学年第一学期学生个人总结(通用14篇)

小编:QJ墨客

通过总结,我可以更好地掌握自己的进步和成长,促使自己不断进步。以下是一些关于个人总结的范文,供大家参考和学习,希望能给大家写总结提供一些启发和帮助。

大学生第一学期个人总结

上个学期是目前为止最忙碌的一个学期了,一来到学校,就是严苛的军训,“严苛”这个词其实不大恰当,因为我们在本校军训,强度因此大打折扣,但毕竟是全班集体的军事化训练,能体验一把也是相当激动人心的。特别是刚开始的时候,新鲜感正浓,训练也相当卖力,而后越发热越发累,但是为了自己连的荣耀,牢骚归牢骚,却没有一个人怠慢下来。最后我们连队得到了表扬,让大学军训划下一个圆满的句号。要说在这次军训中学到什么,无非就是些意志力啊,集体精神之类的,但最深刻的体会,还是对军人的敬仰,想到他们能将这种训练坚持数年,各种敬佩各种赞叹,由衷的!

上学期,刚刚成为学院宣传部部长,有很多不适应不懂的地方,也不知道如何更好得将自己在宣传部学到的东西传递给新干事们,于是慢慢摸索着,伴随着迎新晚会,校运动会,学院常规活动等的开展,部门工作终于步上正轨,自己也从中学到了不少的东西,这些东西都是我们挂在嘴边的,比如组织能力,协调能力,应变能力,沟通能力等等等等。虽然挂在嘴边,但是想要真正得到提高,还是需要日复一日的积累和锻炼,虽然不知道自己目前是不是一个合格的宣传部长,但至少我还没有放弃继续努力。

另外,作为班级的文娱文员,在上学期也与班长,团支书一起负责了班级的迎新晚会。作为一个全学院的活动,我们全班同学都斗志昂扬,团结一致,让我为身为这个集体中得一员真心感到温暖和自豪。最后我们的节目能够上台,是对全班同学的回报,我这个负责人也觉得好安心!虽然累得要死去了,但是只要以后还有这样的机会,我一样会积极争取,毕竟我是文娱委员,何况争取的是班级的荣誉!

最后要谈得是学习问题,虽然每次开校前都无数次下决心要好好学习好好学习,但是上学期却是真的有点荒废学业。连借口学生工作都不好意思,尽管相比较大一,工作是稍微忙一点,但从来都是争分夺秒的耍,而非分秒必争的学。考试也是等到最后一个月匆匆复习抱抱佛脚草草应付过去,自然成绩惨惨淡淡。现在听到各种同学3。0以上学分绩点,各种四六级证书,各种计算机二级证书和英语竞赛,压力骤然山大!大学已经快过去一半了,自己什么成就都还没有,连六级都没过!甚至连个明确的目标都没有,浑浑噩噩的学,诚惶诚恐的耍,不自觉的感觉到紧迫。

这个学期不能再这样了!

学习不能再这样放松了!如果还没有找到目标,也要顶着风跑,而不是蒙着头睡大觉!学生工作也要全力以赴,将自己最好的才干全部挥洒出来!生活也一定要认真,睡懒觉的习惯是时候彻底根治了!

新学期,是时候展开新的生活了!

团委学生干部学年度第一学期个人总结

本学期校团委在上级团委和校党总支的领导下,紧密围绕学校中心工作开展活动,主要做了以下工作:

一、开展保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育,通过召开动员大会、主题团会、讨论会、座谈会、出宣传专刊等形式,加强宣传和引导,提高团员意识,增强团组织的凝聚力和影响力,促进团的基层组织建设和团的各项工作的开展。

二、开展形式多样的校园文化活动。积极配合其他部门组织艺术节、体育节、科技节、教师男女排球赛、唐宋名篇配乐朗诵、英语俱乐部活动、学生元旦游园活动、各社团的各项活动、团员青年迎新晚会等等,继续办好校园之声广播电台和校园记者站,极大地丰富了学生的课余生活,培养锻炼了广大团员学生的各方面能力。各项活动的开展得到了广大师生的普遍好评。

三、为培养造就德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,引导学生知党、爱党、跟党走,不断壮大入党积极分子队伍,校团委继续举办了学生业余党校20xx期培训班,于20xx年1月30日圆满的结业。给王金鹏等5位“优秀学员”做出的表彰并颁发了证书,给蓝林辉等34位同学颁发了结业证书。

四、加强学生会的管理,经各年段民主推荐,征求校党总支同意,于20xx年1月11举行xx一中第二十三次学生代表大会,选举产生了以甘宁为学生会主席34名新一届学生委员会委员。

五、扎实推进团的各项常规工作。对全校团员情况进行调查统计,完成团费收缴任务;认真开展主题团日、团会活动;完成上级团委布置的其他各项工作。

六、加大困难补助的力度,通过上级团委对我校困难学生补助及开展好每周节约一角钱、“垃圾银行”等活动,所筹得资金对我校困难学生1人资助500元。为高一(1)身患重病的的卢雅琴在全校举行了募捐活动为她筹到的善款共计(47172元)。

七、加强团委档案建设。一是对校团委办公室的所有文字档案和团员材料进行了全面清理;二是对新学期开始的团委档案进行电脑网上管理,加强对新的文档的管理。

大学生第一学年个人总结

时间过的真快,转眼间又到了大一学年的最后阶段了。回顾一下即将过去的这一学年,刚来到学校报道的那一天还历历在目,怪不得人们常说光阴似箭,日月如梳!总结一下这个学年的各方面情况,以作为这一学年的反省和下一学年的借鉴,以便能够更好的提高自己。

在学习上,大一上学期在学习上规划的是比较理想,但文化学习思维方式却没有去陈更新,所有的学习生活安排基本上都是有课程量决定,虽然曾经怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确目标和方向,所以一度觉得课程内容基本上都很无聊。没有一点学习的动力,有点像是逆来顺受的感觉。

一开始,对于大课堂式的教学挺不习惯的,经常在上课时不自觉的就分了神,甚至发展到一堂课一分钟都没有听过,极其浪费了大好的学习时机。渐渐地,上课睡觉的`时候多了,自习课和同学聊天的时候多了,自己也感觉这就像那传说中的大学生活了,以至于变的更不学习了。隐隐的,我感觉到自己正逐渐失去一些东西,对任何事情都是浅尝辄止。对于自己感兴趣的东西,往往却不知道从什么地方入手,甚至是无法接近它。于是我试图着慢慢的去改变自己的这种情况。

尽量的在每堂课上都能够认真的听好,减少玩耍的时间,用更多的时间里去光顾图书馆,充分利用图书馆的资源,阅读各方面的书籍,以吸取更多的知识,提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。对于到来的选修课,我选修了推拿防止常见病以及吉他乐理这两门。推拿防治常见病属于医学方面,因为自己的专业是医学方面,学好这门课对于自己的学习有着不可或缺的提高。吉他乐理是音乐艺术方面的,音乐能陶冶情操,也能让人们在繁忙过后的大脑及身心得到休息。吉他可以作为一种业余爱好,可以让我在无聊之余自娱自乐。

在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,宿舍生活是大学里不可缺少的一部分,宿舍作为一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性有各不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样八个人才能和睦相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们宿舍一直是这方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是来自农村,生活各方面都比较简单,而且包括我在内的有几位室友在高中时候就住过宿舍,有集体生活的经验,对这种集体生活相对来说也比较适应,所以说我们宿舍还是融洽和谐的。我是一个农村走出来的孩子,对生活不需要没有太高的要求,也不追求什么高消费高享受,在日常生活中我始终保持干净整洁,绝不邋遢!

大学生第一学期个人总结

一学期的工作又接近了尾声,回顾这一学期的工作和思想,应该说是收获多多,但是也有好多遗憾。现在总结如下:

一、为人师表,诲人不倦。

教师是人类灵魂的工程师。作为党员,我能时刻与中央保持高度的一致,忠诚于人民的教育事业。通过学习、研究有关党的思想、方针、政策,我不断净化、提升己的思想。时时处处告戒己我是教师,身为人师,我能时刻注意己在学生心目中的“象征意义”,以“言传”“身教”熏陶感染学生。能以身作则,凡是要学生做到的事情我必先做到,注重身的人格品质对学生潜移默化地影响。

二、坚持理论学习,使己能用理论指导课堂实践。

学期,是我教育教学理论提高较大的一学期。新课程已经了实验阶段,不学习就会落后,“问渠哪得清如许,为有源头活水”,“因为我要进步,所以我要学习”时时提醒着我。不光如此,我还注意用教学理论指导课堂教学实践,课堂教学是主渠道、主阵地,是教学的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为己的才能施展提供了一个我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。

我一贯坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的双重结合,在实践中不断创新和发展。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

三、教学和教研组长工作。

这一年中,我担任两个班的数学教学工作,教研组长工作,对每一项工作力求做好。对待教学工作我力求使每一位学生能学习己喜欢的数学,力求使每一位家长满意。教学工作中我始终坚持做到教学五认真,认真把好备课关,精心设计好每一堂课,努力上好每一堂课,在课堂上,能因材施教,激发每一位学生的学习积极性,使每一位学生在数学上都得到最佳程度的发展,课后,除了认真做好批改工作外,主要做好学习困难生的课后辅导,因为我知道,学习困难生由于各方面的原因,对学习有一定的恐惧或厌烦心理,我在加强对他们辅导的同时,注重对他们进行学习目的性的教育以及学习兴趣的培养,以知识上的辅导和精神上的鼓励相辅相成,他们逐步树立起对学习的信心,使他们逐步喜欢数学。

教研组的工作,我对己的要求是力求有新意,这不仅体现在己的教学理念上,更体现在如何通过活动带动全组教师学习新理念,实践新课程的标准,以适应教育改革。在认真做好教研组的常规工作的同时,也常常有突击性的工作。比如,我们组里的青年教师参加教学比赛,或是教学研究周的活动,我都是利用空课时间去听试教,利用中午或放晚学后的时间与开课老师讨论,虽然忙是忙了点,却是向别人学习的极好机会。

四、学期收获。

学期最大的收获是课堂教学理念有所提高,为己驾驭课堂教学提供了一份保证。一篇论在县教育学会论评比中获得三等奖。

一年,有付出也有收获,有成功也有失误。面向未,我将努力学习,认真工作,开拓创新,为教育事业奉献出己的力量。“教海无涯,苦作舟”,我将在下一学期中更加努力地工作。

学年第一学期的个人工作总结

季节交替,辛勤耕耘,又是一个学期末,这个学期工作作了不少,有得有失,下面就本学期的工作情况做个简单的总结: 本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂。

季节交替,辛勤耕耘,又是一个学期末,这个学期工作作了不少,有得有失,下面就本学期的工作情况做个简单的总结:

本学期坚持提前3分钟候课,上课时间不坐堂,上课期间不接打手机,杜绝无教案上课,下课不拖堂。遵守请假制度,有事有病要提前请假,主动到教导处办理请假手续。

抓好40分钟课堂的成效,本学期我注重抓课堂成效,灵活应对课堂生成。方法要多样化,评价个性化,训练扎实。在阅读教学中,要训练学生逐步学会阅读,培养阅读能力。

本学期作文教学依然是教学的一个重点,围绕单元内容组织学生开展有趣的语文综合活动,指导学生写好作文,使学生语文综合能力提升。如:开展的“观察蒜苗”的`活动,成效突出,学生经过亲自栽种,细致、长期的观察,有的写出了生动的习作《蒜苗成长记》,有的写出了连续观察日记。无论是从形式还是内容上都真实、有趣、详细,体现了学生稚嫩的笔触。

本学期的课后反思一改以往篇篇都写,质量不高的情况,重点对讲读课文的课后反思,深入的寻找了教学中的得与失。

作为青年教师,我一如既往地坚持手写教案,每篇教案力求做到详案,重点、难点要做标记,教案还要有二次修改,不断提升自己的教学水平。本学期的教学设计获得好评。

只要有时间我就不间断地要坚持写好自己的博客,从开学的教学计划都中间的学习体会,我都认真反思并发表到自己的博客上。

本学期除了抓好教学工作,重点做了“防治甲流”工作,坚持每天督促学生检测好体温,对教室空气通风,每天坚持中午紫外线消毒,一周二到三次下午放学84消毒液对地面消毒,安排卫生监督员监督个人卫生和室内外卫生。对有病学生做好跟踪记录,每天及时向学校回报学生情况,保证每一个学生都能安全、健康的学习。

积极带领学生参加学校的各项活动,红歌比赛获得了第一名。班中有四分之三的学生参加了“阳泉市科技创新大赛”。

成绩没有多少,但是每一项工作都是认真地对待,尽可能地做好、做实。

团委学生干部学年度第一学期个人总结

转眼间一学期就要过去,进入大学的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现。自从进入-------这个神奇而美丽的地方后,我学到了很多的东西,特别是有幸加入我系团委这个精巧而严密的组织中,更使我有机会接触更多的人和事,令我受益匪浅。一学期的团委学生干部的工作马上就要结束了,回过头来看看自己走过的路,感触颇深。综合自己的经历,总结如下:

一、学习方面。

(1).思想政治学习方面。该学期我向党组织递交了入党申请书,并始终保持与党中央高度一致,积极参加学院、系里及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的'党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。

(2).知识学习方面本学期我主要学习的课程有大学英语、微积分、会计学、政治经济学、管理学、中国近现代历史纲要以及大学体育共七科。该学期我严格要求自己,除因病请假一次,确保了每科每节课不缺席。另外,我深知大学学习的重要性,努力学好课堂知识,做好笔记。扎实基础,努力提升自身能力。在期末考即将来临的时候,更是让自己未有丝毫的放松,积极备考,准备在考试中检验自己的能力。

二、工作方面。

(1)参加了系团委的历次全体大会。从中真正地感受到了我们系团委“组织性强、纪律严明”的特点。在后来的工作中也深深地体会到了,正是这个特点保障了我们各项工作能够及时、到位地完成。

(2)参与了系团委组织的“模拟公务员面试大赛”的工作。我的工作主要是现场记录。在工作中感受到了公务考试竞争的激烈,激励我更加努力的学习,认真的工作。

(3)参与了院团委组织的“职业生涯规划大赛”的工作。这次工作主要由我们办公室负责,主要对这次比赛进行宣传并对上交的作品进行筛选,评选出优秀的作品上交至院团委进行下一轮比赛。在工作中充分地感受到了“团结”的力量,激励着我怀着饱满的热情“更好、更认真”地完成了每一项工作。

(4)参加了团课的组织活动。在监督团课的过程中让我的政治觉悟有了很大的提高,并感受到了各班与众不同的魅力。

(5)负责下发部门通知。进入团委办公室以来,我开始担任办公室干事,主要任务就是及时地下发部门各种通知,传达及时,很好地完成了副部交给我的任务,没有出现差错。

三、个人荣誉和活动情况。

(1)参加“经济学系成长杯辩论赛”,进入决赛。

(2)参加社团联合会九龙江文学社举办的第三届“春江韵”作文赛,获得“优秀奖”

(3)参加校青年志愿者组织的“爱.扬帆起航”作文赛。

(4)参加系书法大赛。

四、自身存在不足政治思想觉悟还有待提高。

对大学学习的规律仍然需要进一步适应,方法也还需改进。在工作中需要更加认真。

五、下学期计划。

(1)在学习方面,更加认真努力的学习,并进一步提高政治思想觉悟。我要学好我的基础课,为以后的专业课做准备。

(2)在生活方面,平时多看书,扩大自己的知识面,充实自己的内心世界。多参加社会实践活动,提高实践动手能力。

(3)在社团工作方面,以更加饱满的热情投入其中。认真做好自己的分内工作,协助团委其他部门做好其工作。

总结人:xx。

大学生第一学期个人总结

2011学年第一学期个人总结当大地又一次被凛冽的北风包裹,当新年的钟声又一次在耳边响起,2011学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就本人本学期的工作总结如下:一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、努力抓好对学生各项常规的培养。本学期我担任一年级的班主任。从开学初的懵懵懂懂,自由散漫,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”,到现在也能渐渐转变,不难看出他们在一点点进步着,一天天长大着。但是,学生的个性并不稳定,因此在下学期继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。一年级的孩子,自觉性还是比较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出两名责任心较强、在同学中威信较高的同学,将他们两人搭配起来,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“你追我赶”竞赛台用小笑脸对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。在班级卫生打扫方面,我原来是每天安排十名左右的学生,分别打扫教室的四组卫生、窗台的擦洗、走廊的打扫、书柜的清洁和黑板的擦洗工作,每人每星期轮到一次。在进行了半个学期的时候,有家长向我反映,孩子们人是多,但是一多起来做事情就容易互相推诿,而且不到家长来接的时候就不开工,因此,每次家长都要充当“监工”的角色,在旁盯着。针对这种情况,我也抓过几次犯事的,但是经过一番的思想教育,效果并不理想。有家长提议,每天就派1名学生来打扫,如果其家长有空的话,可以进行指导,等他们学会了打扫,再放手让他们自己来。我接受了他们的提议,并且开始实施,对于当天值日工作特别认真的,就奖励一个“小笑脸”。这样一来,孩子们的值日热情高涨,值日态度也认真了很多。暂且就先这样保持着吧!(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:九月份:对学生进行始业教育,明确学生的各种要求。在每次的班会课上对学生的行为习惯养成进行强调,鼓励表现好的,指出表现欠佳的,并要求其改正。和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,迎接校园文化建设的评比。出好第一期黑板报。十月份:选拔第一批“少先队员”,在大队部的领导下进行“宣誓”,让学生体验到成为一名少先队员的光荣和责任感。出好第二期黑板报。十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的.表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面发展。出好第三期黑板报。十二月:班级中的雷昌康小朋友患了白血病,号召班级同学献出自己的一份爱心。并且撰写爱心捐款倡议书,在校长的领导和帮助下,将这一活动尽量向更大的范围扩大,以募得更多的资金来帮助这个可怜的孩子。出好第四期黑板报。在五项循环竞赛中,我们班前两个月是名列“尾后”,而且所公示的分数与其他班级相差还不是一般的大。我在不断地反思自己的班主任工作,反思自己的班级管理工作,但反思来反思去,也找不到问题的症结所在,无非就是因为孩子年幼,有时候忘戴校徽和红领巾了,其实这也是很正常的,但为什么就单单我们班忘戴了,而其他班学生就这么好记性呢?哈哈,某老师一语道破天机,原来“烂笔头”真的比“好记性”强很多哦!找到了问题的所在,就行了。我只要做到问心无愧,扣就扣吧。等孩子再长大点,他们会逐步改掉丢三落四的毛病的。二、教学方面作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,并从升格学校语文骨干教师班结业,认真拜读了《课堂教学观察、诊断与评价》并写出心得体会;另一方面,我还参加了教育局组织的教学案例和毒品教学案例评比,案例《向“白色恶魔”说不》和《最美的花,最毒的花》分别获二、三等奖。在学区教坛新秀的展示课中,我认真钻研教材,执教《风娃娃》一课,锻炼了自己。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。三、学籍管理方面幸得大多数班主任的配合,这项工作还是比较顺利地在进行着。只是有些民工子女流动实在太频繁,而其家长对于学籍又不重视,所以给这项工作带来了些许阻碍。只是祈祷他们,流动的脚步,慢些,再慢些……当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。在新的学期里,我打算吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进。

大学生第一学年个人总结

在考进护理的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始护理的学习旅程,使我很快明白,护理的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的'知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。

现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

一年的护理生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

第一学期个人总结

本学期,我所任教的理科实验班高二(16)班,由41个男生和21个女生构成。(流失学生一名,李晓彤同学户口迁移到香港,去了香港上学。)在高一下学期的基础上,有效得以延续。一学期下来,整体而言,班级总体发展良好,常规管理扎实有效;成绩进步显著,政教处的各项检查情况优良,十月、十二月都被评为文明班级。两次月考中,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。十月月考全部达到二本线以上,超一本人数在五个实验班中居第一。十二月月考全部达到二本线,超一本人数在五个实验班中稍有不足。虽然貌似第二次考试有所退步,实则第二次考试比第一次考试,人均年级排名进步近一名。个人认为经过这半年的学习与提高,有了稳健的成长与进步!现将主要工作总结如下:

主要工作。

(四个方面)。

01。

开展理想教育。

引导学生切实树立远大理想,并为之奋斗。高一下学期曾在开学第一周起,连用四周谈理想与抱负,让学生明确目标,写励志格言。在公众号发誓言墙,为学生制作小卡片。本学期主要是巩固已有的成果,强化理想,切实禁得起成败,为实现理想而坚持奋斗,适时调整心态与步伐。

第一学期个人总结

为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,进一步提高我校的教学水平,学校组织新老教师结对子,进行“一带一”活动,这是营造学习型学校的一项长期而深远的举措。在本学期,我负责指导了新教师,我知道师徒结对不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任共同成长。转眼一学期就要结束了,我和方老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:

我想:要想做好“一带一”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让方老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期,方老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她,学会分享。在方老师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持她走出困境。从高从严地要求自己和方老师,在帮带中共同进步。

2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励方老师多阅读教育理论书籍,领会《新课标》的精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。

3、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。

本学期,我听了方老师六节语文课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高、方老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高方老师对教材的理解驾御能力。还经常指导方老师如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导她如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,方老师面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导,方教师成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。

5、要求方老师学会交流,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好师徒结对工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,为开贤学校美好的明天贡献出自己的一份力量。

大二学生第一学期的个人总结

时间过得真快,转眼间又到了写学期总结的时候了,记得上次写的时候还深刻地检讨了自己,并树立了明确的目标,可是我却看不到自己的进步,我还是老样子,不思进取,得过且过,不求得高分,只求不挂科。我常常想,为什么自己制定的任务总是无法完成呢,尽管实现不了,我还是不厌其烦地为自己制定计划,或许是心中的那份期盼从未消退过吧。我想干的事太多了,想学好英语,想提高口语水平,想练好五笔,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就会发起呆,我就是典型的光想不练;有时候只有打工时才觉得自己在真正地活着,才知道自己在短短几个小时内能干好多事。而平时,有意无意地学浪费了太多的时间,今天在为昨天的失去而悔恨,而今天开始又重复昨天的错误。

这几天我一直在想,这一学期发生了什么哪些给我印象深刻的事,我是一个不善于记录生活的人,绞尽脑汁才想起几件。这学最开心的事就是在大一一学年的综合测评中获得了三等奖学金,这给我带来的不仅仅是物质上的奖励和精神上的荣誉,也增强了我的自信心,这说明只要自己肯努力,还是能看到收获的。最伤心的事是我的英语水平还是看不到进步,和大一相比,这学期老师更系统、更有针对性地为我们复习四级,特别是听力部分,一道题一题地带领我们做,帮我们分析错误的原因,可谓是用心良苦,刚开始我也在很认真地在听、在做,但七八道题过后,就怎么也听不下去了,大片的错题也打击了我的自信心,而我的耐心也就停留在这七八道题上;班里也在早自习组织听写,我大概坚持到高频词汇的第十一二天吧,因为这些之前背过,往后就怎么也背不下来了,最后就干脆不背了,但总体来说对我还是有小小帮助。我知道学习英语需要慢慢来,不是几天的努力就能看到成果的,但我还是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前进的脚步。

想想自己已经是大二的学生了,再一转眼就大三了,时间总是匆匆而过,但是我不能再像现在这样得过且过地生活了,时间走过,就要留下我奋斗的痕迹;所以也是时候为自己的未来做一个详细的规划了。看了一下学生手册,发现获得学位证不是很困难,没有挂科,修够学分就可以了。因为目前为止我没有挂科的科目,我相信只要我肯努力,在余下的两年中应该也没有问题。其次就是英语四级问题,这对我来说的确是一个挑战,我需要足够的重视。但是我不能把目光着眼于毕业证上,这只是一个基础,我要着眼更高的目标,在这个校园里,我还要培养我各个方面的应用实践能力,当我走出校园时,能够适应社会的需求,这才是最根本的。否则一毕业就失业就悲剧了。记得上党课的时候老师就如何提升职业生涯发展水平为我们做了分析,我认为用在这里很恰当,包括以下几个方面,目标:专注于目标,清醒地认识它,紧紧的盯住它。抱着初恋般的激情去追求目标;责任:动力的源泉,主动而又目标的行动,坚忍不拔;成才:参与良好的教育,拥有达到目标的充分知识和能力发挥聪明才智、用行动与理想和信念沟通;诚信:为人立世之根本。这些话说得真好,分析得真透彻,可是我的目标在哪里,我看不到。对于以后从事什么工作,我也想过一些,心中有几个模糊的概念,一个是想去银行工作,还有一个是想干投资理财之类的事物。可是这些只是我一厢情愿的想法,似乎和现实不太接轨。但就这一年半所学知识而言,几乎没学多少专业性的知识,我对我所学的专业也知之甚少,只能一点点摸索。希望在下学期老师能多教授一些专业性知识,注重对学生能力的培养,拉近与社会的距离;以便对自己将来的职业生涯有一个好的定位,早些制定出详细的计划来。

路,就在脚下,真的就看自己要怎么走。像我,又玩了整个寒假,我不想再为昨天的失去而悔恨,去寻找原因,只想在今后对学习多一份执著与坚持,用心把明天的路走好。

第一学期个人总结

其实大二第一学期真的过的很快,开学那天好像也才过去不久,大二第一学期个人总结。总的来说,还是那么懒惰、那么讨厌麻烦,不过也有成长的地方。现在我分三部分来总结,分别是生活、学业跟工作。

首先是生活方面,感觉跟大一的时候已经有了明显的差别,少了许多繁琐的事情,多了很多空闲时间,有点遗憾就是没好好把握好那些空闲的时间,归根到底还是懒惰。我觉得好的一面是这学期身体没以前那么差,吃嘛嘛香,目前体重已经达到110多斤了,不过没有经常锻炼,所以体能还是不行,下学期体育又要考试,看来又要开始规划时间去锻炼体能,其实也就是坚持去球场跑步就好。在感情方面吧,还是继续单身,似乎这个没必要说哈。最后还是要谢谢同学老师的照顾才行。

然后就是学业啦,这也是最重要的一方面。由于大一下学期对学习的漫不经心而导致的挂科,所以一开学就要进入复习状态,但学校很晚才开始补考,课本也是看了又看,还好补考通过了,更幸运的是这学期也没挂科,最好争取以后都不要挂科啦,补考是件很麻烦的事情,接下来就是期中考试,其实期中考试也没什么好考的,就数学分析跟概率论考而已。再接下来就是英语四级啦,我的英语一向都是很垃圾的,这次考四级的之前本来是有计划好复习的,怎么说呢,还是因为懒就没实行好,所以考四级的时候算是裸考了,也不能说算是,根本就是裸考了,做四级的时候似乎什么都不懂,不过也不知道怎么的最后也把题目都做了,还是等下次再考吧,这次没什么希望通过了。这学期也报了证券考证,这次不像以前那么冲动了,先报基础,慢慢来,应该是今年3月份考吧。印象最深的还是那次逃课被辅导员叫去办公室问话。最后就是期末考试啦,有2科我是觉得我会挂的,最后还是老师给力,低分飘过。所以也变成了那种一直说挂科什么的最后考的很顺利的人,这样似乎很多人会讨厌我。。。总的来说吧,学习也就那样,马马虎虎,没有一个很高的目标,也没有一个很明确的方向,该学什么就学什么,还有,图书馆什么的这学期没去过,估计以后都会很少去的。这学期也没学什么其他的课外知识技能那些东西。

最后就是工作方面,在这方面吧,似乎没什么好讲的,从大学开始以来,没去参加过什么兼职,最多也就是学校里面安排的任务,这学期有参加过迎接新生的志愿者,其他的好像也没什么印象很深刻的了。对了,就是开学那会把大一剩下的一部分工作完成了,其他的就交给了新班长了。所以这学期在这方面也没什么好总结的了。

以上不知道算不算是份总结啦,虽然有学过怎么写个人总结,学到的东西都还给老师了。希望在xx年能有一个明确的目标或者方向,看了下学期的课表还真是就上课已经没什么时间去发呆了,再说什么下学期好好努力的那些话已经没意思了。。。很多东西还真是到时候才能有一定的计划,只是希望以后能不再那么懒惰、不再那么讨厌麻烦,也不再那么内向沉默。

第一学期个人总结

20__年的夏天,我们来到了这座地处南国边陲的城市,进入了美丽的__,加入了运行部。__是一个人才济济的集体,是一个学习电力知识和技能的好场所,更是一个锻炼人的地方。我们有幸加入这个集体,也看到前辈们已经为我们做出良好的表率,他们将__优秀的国电文化根植在这里,用汗水浇灌在这片土地上,取得了骄人的成绩。这更让我们有了进步的动力。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。我深知要想做一名合格、优秀的__人,前面还有一段很长的路要走,还有很多东西要学。

其实,在我们这批新员工进入__之前,公司领导就已经为我们未来的半年实习期间作了一份详细的培训计划和安排。结合新员工所学专业,把我们分配到各个能够充分展现自己才华和技能的部门,为新员工量身设计了适合自身发展的课程。此外,部门为了让我们更快地能够实现单岗操作,提前上岗,尽早实现五值三倒,积极创新培训模式,通过的集中授课、现场查系统、班组的技术问答、学习疑问解答、机炉电每月的培训考试等几个模块,既注重理论培训,更注重指导性和实操性强的现场培训。

现场培训“纸上得来终觉浅”是我对从学校走到工作岗位的最大感触。对于新员工,熟悉现场是首要的学习任务,熟悉现场也是接下来一系列培训的基础,同时也是最有效的培训方式,可以让我们一边亲身体验日常的巡检工作,一边加深对理论知识的理解,对我们能尽快掌握安全生产知识和个人岗位技能的提升,以及进一步钻研实际操作技能也将起到事半功倍的作用。让我们走出十几年的书本式教育,真真切切地走到了我们__自己机组的现场,感受实操与理论的相同与不同。

理论学习。

专业理论知识的学习并没因为大学的毕业而就此终止。在__,理论的学习一直还在延续。工作的特定性决定了我们学习理论知识的方向,在大学,我们学得很“泛”,在__,我们必须学得“精”,具备针对性,针对__机组设备的学习。在工作之余,部门领导为我们不但安排了每个轮班的学习班,让我们参与值内的学习和讨论当中去,去学习最近机组出现的大小故障和问题的原因经过以及处理的方案。还安排了运行部正式员工专门为我们授课,从升压站、调节保安油系统、制粉系统到轴封系统,以一名巡检的角度为我们讲解作为一名合格的巡检需要掌握的技能,同时也讲解每一步操作的理论依据。只有掌握一定的理论知识才能更好、更快的做好自己的工作。才能满足作为一名合格运行人员的需要。

一对一培训由于每位员工的学习方式和理解能力的不同,就必然会造成每位新员工在学习的各个系统的时候能够理解和不能理解的地方不一样。为进一步提高培训的针对性和实效性,在我们刚进入值内学习的第一天,我们12名新员工与12名师傅“一对一”签订了师徒合同,由工作责任心强、经验丰富、工作能力较强的巡检干与新员工建立“一对一”的培训模式。这种非常行之有效的培训模式使我们的学习不足的地方进行更加有效的补充学习。正所谓“前车之辙,后车之鉴”。在工作中,师傅在他们以前的工作中也会遇到各式各样意想不到的问题,在和师傅进行工作交流过程中,他们把工作经验逐一传授给我们,从而加快自己的进步。

抽查、摸底考试。

1月14到16号,公司对我们这批新员工进行了摸底考试,由李总为领导的公司和部门主要负责人逐一对我们每位新员工进行了面试,在面试过程,当遇到我们不懂的问题时,领导并没有立马进入了下一问题,而是对我们进行了循引导,让我们感触较深的还有公司领导的平易近人。

其实,这次面试只是公司和部门对我们员工进行过无数次技术问答和理论测试测试的缩影,公司对新员工培训这块投入了大量的精力。也正是因为这样,才能为实现我们新员工提前定岗转正,运行部五值三倒奠定了强有力的基础。然而我们也充分认识到了我们离这一目标还有一段距离,但是不可否认的是,我们正在越来越接近这个目标。

转眼间又到了新的一年,我们进入公司已经半年多了。现在,我们越来越热爱自己的工作了,在师傅的培养之下,在领导的关怀之中,我们一点点地成长。但是古人云“水不流则腐,人不进则退”,在以后的工作中,我们必将会更加脚踏实地,更加努力,不断地提高自身的素质,为做一名优秀的__人而努力!

第一学期个人总结

       岁月如流水,送走了20xx年忙碌的身影;冬雨将所有的灰尘洗净,迎来了2012年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不感慨岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己骄傲的。

    在不知不觉中自20xx年参加工作已有11年的光景了。自工作以来,我能够坚持踏踏实实为人,兢兢业业做事。总的感觉是:劳有所得,一份耕耘,一份收获。下面我就将自己的工作总结:

    认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加园本培训,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

    我能努力钻研业务,在加强学习的同时,多次到长兴三大幼儿园参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。课堂上我能组织好教学,关注全体幼儿,注意信息反馈,调动幼儿的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发幼儿的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,教学中提问面向全体幼儿,注意引发幼儿的学习兴趣。

    热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,认真细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的`学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果,让他们都感受到老师的关心。

    特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦。比如我们班有一位特殊孩子叫卢昕皓,他的自理能力和语言表达能力都很差,行为习惯也与别的孩子不一样。于是我平时就和他多交流,希望他与我多说话,经过不懈地努力,他终于有了很大的进步,如:会自己对老师说“我要上厕所”;会自己说“我还要吃饭”;会自己排到队伍中去……昕昕的妈妈很高兴,拉着我的手一个劲儿地说些自己的无奈与感谢的话,她说她非常感谢我们对昕昕的照顾和关心,我感到很自豪,对昕昕妈妈说:“放心吧,这是我们应该做的!”

我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

    我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

    “进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,我负责幼儿园业务工作,本学期我们幼儿园创省二级,所以平时就经常性的不在班级里,让与我一起搭班的老师承受了很多额外的工作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

     回眸走过的这一学期,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告别昨天;抬头远望,灿烂的明天等待着我不断奋进!