采购存在不足与改进措施报告范文(13篇)

小编:紫薇儿

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工作中存在不足及改进的措施

1、自身的专业业务水平不高,事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累,在业务水平上有了一定的提高,但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作,也忽视了自身思想素质的提高,工作中争强当先的意识不强。

2、工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的'勇气和魄力。另外,政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况,还需要进一步增强事业心和责任感。

1、继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。

2、在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

存在的不足及改进措施

在当前全国经济的大环境下,鼎旺公司保薪资稳生产,克服重重压力艰难地走出了xx泥泞的沼泽,xx虽然依旧荆棘密布但有集团领导的蓝图指引和公司领导的运筹帷幄,给我们所有的干部员工增添了知难而进的勇气和克难奋进信心。

1、培训工作组织力度不大。对于培训工作常常只是按一般工作布置,在落实要求上,只是查一下培训计划和台账,没有进一步深层次的去提问和了解员工有没有全面掌握。“安全就是生命”的'理念没有真正贯彻渗透。

2、措施落实不及时。部分隐患没有形成闭环管理,取得的实际效果不明显。

3、安全防范意识不强。对于发现的一些似乎无关紧要的异情时,存在侥幸和“等等看”的错误思想认识。没有真正将所有事故隐患消灭在萌芽状态。

4、工作作风不实。在工作检查中不能完全落实制度化作业流程,不能严格执行“按章办事”的原则。

1、转变学习态度,认真分析总结。从应付性学习转变为主动钻研学习,从为了工作的要我学转变为提升自己理论素养的我要学。在学习过程中不断思考和总结,将学习与实际工作结合起来,不断提升理论水平和工作能力。

2、遵守各项纪律,做好廉洁自律的表率。时刻铭记自己要感恩领导的培养和同事的信任。要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,主动接受干部员工的监督。

3、坚持不折不扣地执行公司安全管理思想,常抓安全隐患这条主线不放松。做好“四到——想到、检测到、处理到、监控到”,如公司电缆问题,是一个长期困扰我们的安全问题,电仪设备遍及公司每个角角落落,存在许多历史遗留问题,现在又需要不断改造增容,导致我们的电缆敷设极不合理。但我们不能被困难所吓倒,我们要结合自已实际情况逐步对桥架进行整改。我们有信心通过不断整改,把电缆隐患控制在安全运行的范围内。

4、“安全”二字要常挂嘴边。碰头会上讲安全,检查时说安全,培训课上讲案例,分析案例,我要把自己对安全责任的领悟一有机会就讲出来,练就成一张讲安全的婆婆嘴。作为电仪中心的一名安全管理者,想的要比别人多,总结比别人多,对问题分析要比人更透彻。既然管理一方就得让领导放心,这样才能对得起这份工作。今后,我还要运用好制度体系,不断推进电仪自主化管理工作。

工作中存在的不足及改进措施

8、工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

9、不爱沟通,遇到问题很少主动去和同事或领导沟通

10、冲劲有余,坚持不足,

11、对公司的规章制度没有严格遵守,放松了对自己的要求和标准。

1、从思想上清除懒的根源,强化自己的责任意识,改变工作观念。是不是工作观念上有问题,是不是有混的意思。杜绝“当一天和尚,撞一天钟”的思想。

3、工作中,积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。

4、日常工作中认真做好工作计划,思考周全,并严格按计划执行,养成及时行动的习惯,提高工作效率和质量。

存在的不足及改进措施

随着我国医疗事业的不断发展,各医院为有效适应当前不断发展的医疗需求,医院档案管理工作被越来越受到重视。只有通过加强档案管理工作,医院才能够及时掌握准确的档案信息资料,并将这些信息资料应用于医院各项工作当中,有效提升医院的工作效率。因此,当前形势下,如何加强医院档案管理工作就成为各医院急需解决的重要课题。

1.档案管理制度不够完善。医院档案管理制度健全与否直接决定着医院档案管理工作是否能够顺利开展,然而档案管理制度不够完善则是大部分医院档案管理工作存在的通病。医院档案管理工作主要关系到档案室、职能科室以及使用科室,由于医院档案管理制度不够完善,造成在实际工作当中,档案室、职能科室以及使用科室存在分工与职责不明确、工作不够协调的情况,难以将各个科室的职能充分发挥出来,再加上档案管理部门的设置存在分散、混乱的情况,并且各个机构的档案分别安排不同的人员进行管理,导致档案信息的连续性与完整性受到巨大的影响,医院档案管理工作的效率极为低下。

2.信息化发展存在滞后性。部分医院因为自身医疗用房方面较为紧张,通常安排的档案用房空间较为狭窄,难以满足档案储存保管的相关要求。此外,因为医院对档案管理的重视程度不足,导致医院档案管理科室的设施较为陈旧。这就制约着医院的档案管理的信息化建设,使其信息化发展存在较大的滞后性,难以满足当前医疗形势下对档案管理提出的全新要求。

3.档案管理人员素质参差不齐。由于医院对档案管理的重视程度不足,导致档案管理队伍的综合素质参差不齐,大部分都缺乏档案管理的专业水平。有的医院甚至通过其他部门抽调兼职人员进行档案管理,因为缺乏档案管理专业知识,自然也就难以落实档案管理的相关工作。

1.建立健全医院档案管理体系。档案管理人员医院档案在收集进程中会受到上述档案资料分散性特征的影响,这就需要构建一个完善的档案收集体系,使得医院各个部门与员工能够主动配合档案部门来进行档案的`收集,同时能够使在登记、传递档案资料方面的体系更为健全,切实提升档案管理工作的灵活性。医院应当充分参考自身的实际情况,不断建立健全档案管理体系,使得档案管理工作更为规范、有效。与此同时,医院应当不断健全三级管理网络的发展,在医院内部构建垂直体系的管理制度。安排院长来担任带头组长,各个科室的负责人组成成员,而通过在各个科室当中安排对应的档案管理人员,使得其能够形成三级联动的管理体系。如此,才能够使得医院档案管理工作能够形成一个完整的体系,在制度的约束下,使得档案管理工作的开展能够实现有章可循、有法可依。

2.加大医院档案信息化建设力度。要建立健全医院档案数据库,首先,要提供技术与资金方面的支持,为医院档案管理部门配备满足实际需求的软硬件设施。其次,针对多年积累的医院档案以及不断增加的新档案,必须要进行规范、统一的规划与设计,通过构建科学的工作流程,设置内部专用网络,针对新增的医院档案,在进行归档的同时,还必须要完成数字化的归档工作,针对累积的存量档案,必须要有重点、有计划地实施信息化加工处理工作,以此来不断健全医院档案信息化资源数据库。最后,必须要建立健全医院档案电子文件的收集、归档体系,进一步规范医院档案电子文件的收集、归档时间、范畴、方法以及标准等各个方面,从而有效提升医院档案电子文件的归档效率。在必要的情况下,可以尝试把医院档案电子文件的收集、归档与员工的绩效进行挂钩。医院档案机构还应当适当增加相应的人力、物力,加快医院档案电子化归档的速度,为医院档案实现信息化管理奠定坚实的基础。

3.提升档案管理队伍综合素质。医院档案所具有的多元化特征要求档案工作人员必须要掌握多元化的知识体系,不仅要具备档案管理的基础知识,同时还要掌握医疗有关方面的知识内容,而医院档案在实施信息化管理以后,相关的档案管理工作人员还要充分掌握信息化知识,学习应用信息化技术的措施。只有通过开展多门类、多层次的知识体系培训教育,根据医院档案部门与档案管理人员自身的实际情况,组织多形式、多渠道的培训教育方式,才能进一步完善档案管理人员的知识体系,打造一支综合素质过硬、专业结构合理、专业技术强的医院档案管理队伍。

个人存在的不足及改进措施

在工作中,对自身存在的问题做深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。下面是本站小编整理个人存在的不足及改进措施的范文,欢迎阅读!

1.在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中,只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。使得与同事产生了隔阂,彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解,没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中与每个部门没有很好的配合,同时也产生了被动。

2.在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中,包括在与客户谈判、聊天时候,只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑,在工作中也要讲究方式方法,做事情,不能偏激,不能只是一味的盯着工作,这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。

二,需要改进的地方。

对于自己存在的以上两点问题,结合自身的实际情况,以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考,制定了以下整改措施:

1.不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中,不能只是注重提高自己的业务能力。我们整个公司就是一个团队,公司的销售额不单单需要我们一线业务员,还要各部门的互相配合来创造,因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通,尽快消除部门同事的隔阂,要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。

对于公司工作:

1.公司应该重视培训,特别是中层领导的各方面能力,员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进,另一种就是靠自己培养。1、员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。

2.公司应该以多种方式激励我们员工,培训其实就是激励我们的方法之一,不能让员工有既来之则安之的心态,要让员工有付出有收获,当然根据马斯洛需求层次论来讲,我们不仅仅需要的是基本的物质与生理需求,在一个公司还应该要得到归属尊重等需求,这个正是公司要向我们员工所付出的,在公司的战略方向战略规划中也应该所提及的。

假期,校长要求我们每一个教师反思自己的教学行为,找出问题,思考整改。我真真认识到严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。下面,我将自己工作中存在的问题以及整改措施进行反思。

一、自身主要存在问题有:

1、思想上较松懈。

主要原因是:思想认识不深。认为自己多年的教学,已经比较熟练教学的方方面面。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

2、缺乏创新精神。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种职业厌倦的情绪产生,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做得比较好。没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。也没有很好的注意劳逸结合。

3.工作中存在急躁缺乏服务意识现象。

1、加强理论学习,增强教育服务意识。

加强政治理论学习,重要的是认清职责,立足本职,老老实实、本本分分做实实在在的事情,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

2、加强自我改造,提高综合素质。

目前对我而言,最大的问题是要注意锻炼,坚持终身学习,加强业务研究,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领,既教书,又育人。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。

为了提高个人的综合素质和工作能力,根据兴隆县委和教育局党委的要求,我积极参加“自我问责、访民问意、访贤问计”的学习活动。通过集中学习,联系自己的思想和工作实际,深刻领会批评与自我批评的重要性,自觉主动地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对自身存在的问题做了深刻的反思,查找出现问题的根源,并将原因分析透彻,制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。

1、思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,常常等待领导的指示,说一步走一步。对知识的掌握不够重视,认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作,对问题的分析不够深入,思考不够深刻,没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素质比较差。由于个性的原因,有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对个人工作造成了一定的负面影响。

4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够,导致学习的自觉性低,学习效果差。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作,很少自觉主动挤时间学习,闲时学一阵子,忙时学的少。

经过分析以上缺点,深入解剖自我,我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析,其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束,不采取整改措施的话,后果将不堪设想。平时松松散散,不重视自身出现的问题,特别是没有好好进行自我反省,也没有及时调整好心态,其他因素对自己的影响也比较严重,从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位,总给自己找各种理由开脱,甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大,不利于自己的发展与成长。归根结底,这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵,具体点。

工作计划。

也不是很清晰。同时,我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

1、不断加强专业知识的学习,坚持终身学习,加强对教学工作的研究,努力提高综合素质。从实践中学,同时勤于从书上学,加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领,既教书,又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教,做到取长补短,共同进步。

3、加强政治理论学习,在认清职责的同时立足本职,本本分分做实实在在的事情。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉工作,依法执教,做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想。

存在的不足及改进措施

纵观一年来的一岗双责履职情况,自己总体上还是满意的:分管科室的成员未出现违反“四条禁令”和“八项规定”等方面的事情;外出培训带班能坚持财政报销规定,坚持节俭办班,自觉做到廉洁清正,不接受承办单位宴请等。但反思一年来的工作,还是有一些存在的问题:

1、廉政的意识还有待进一步加强和巩固。科室成员对廉洁从政的认识是清晰的.,但受社会方方面面的影响,在平时沟通中,还有些想法,需要在今后的工作生活和学习中进一步引导和加强。

2、廉政制度建设还需进一步健全和加强。特别是往往局限于与科室长签订廉洁从政责任书,但对于后续开展的工作未加以深究或细查。

要全面落实“一岗双责”,实现业务工作和党风廉政建设的同步发展,主要抓好四个方面:

四是全面落实自律责任。带好队伍、管好自己,清白做人,干净做事,当好廉洁从业的表率,注重以身作则,同时自觉接受监督。

班子成员落实一岗双责方面存在的问题

教学工作存在不足与改进措施

教学过程中,教师发现自身存在不足的地方,要及时改正,加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,努力提高自身的教学水平。下面是本站小编整理教学工作存在不足与改进措施的范文,欢迎阅读!

师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

在依法执教方面,作为教师应该认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习教育法教师法《安县教师师德师风管理手册》《教师十不准》等,按照中小学教师职业道德规范未成年人保护法,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

爱岗敬业只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力。

在严谨治学方面认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

在团结协作方面要和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心学习,共同讨论,探索教学规律,不单单要注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,也主动帮助解决。

在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生。

在为人师表方面作为一名教师,自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以要时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

作为一名合格的老师应做到:(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

一、政治思想方面。

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》和党坝学区《教师十条禁令》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

二、教育教学方面。

在平时的教学工作中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面。

作为一名人民教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的习惯。

四、团结协作方面。

在工作中,能和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学方式方法,改革课程教学,推进素质教育。通过学习党坝学区《教师十条禁令》《八查八看》等,我深深地体会到教师的内在核心。经自查还存在不足之处,主要表现在:

1、业务水平有待提高,本人虽愿意学习,但总觉得年纪比较大了,身体也不是太好,学习不够扎实,有时候干脆不学,这样导致知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。

2、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了,只在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,只做井底之蛙,没有走出去学习,究其原因,认为教学任务重,时间少,精力跟不上,懒于动笔写作,积累得相当少。

针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,提高教育教学质量。

2、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

总之,为了教育事业的发展,为了孩子们的健康成长,我将努力地使自己形成良好的教师形象,提升自己的师德素养,提升自己的教学水平,为人民的教育事业再作贡献。

近一年来,我校在校务会的领导下,始终抓好教师队伍建设,特别是教师师德师风建设,坚持长抓不懈,并展开了一系列的师德师风的学习、宣传活动,并制定了一系列的师德师风规范,收到了良好的效果。

一、工作回顾:

(一)、抓思想教育不松懈。

我在工作中深切地体会到,学校要发展必须在竞争环境中求得生存,不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段,更重要的是建设一支具有渊博的知识、崇高的境界、高尚的道德修养的教师队伍,只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上,以“内强素质,外树形象”为目标。以思想教育为切入点,自觉地用人类文明的一切优秀成果武装自己、充实自己、提高自己。

(二)、塑造示范形象,学习典型人物。

教师对学生一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应该为人师表,以身作则,行为示范。一个学校只有始终抓住师德师风建设不放松,利用各种学习先进典型人物事迹的机会,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出教师形象,才能把教师塑造得更加完善。

在探讨示范教师形象问题上,我选择了模范人物作为领路人。在学习了那些英雄人物的先进事迹后,我觉得那些人物里表现出了一种爱与责任。教师是为人之表,要有个好思想,好作风,好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。

(三)、高尚的品德,良好的个性。

我日常与学生接触最密切,一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人,都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生,态度和蔼,有礼貌,避免态度生硬,在学生和家长中树立了良好形象。

(四)、知识的自我提高。

认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。

(五)、坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,因材施教。

回顾一年来我走过的路程,我深深地体会到只有抓好师德师风建设,才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代发展要求,我将继续努力,以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。

二、存在的问题:

经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。回首想想还存在的不足之处,主要表现在:

(一)教育理论学习不够透彻。

(二)业务有待提高。

(三)工作经验不足。

三、改正措施:

针对性以上缺点,本人提出整改和努力的方向如下:

(一)认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益。

(二)加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

(三)加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助,发扬奉献精神。

个人存在的不足及改进措施

当今世界经济全球一体化,世界各地的不稳定因素和未知风险都将深深影响到我国企业的发展。一个企业要想在发展上占得先机,必须尊重人力资源管理,科学有序地开展人力资源的培训、使用和调剂,同时尊重人的精神需求,创造条件发挥人的主观能动性,使人尽其才、物尽所用,协同发展。然而我国企业在人力资源管理方面依旧存在各种问题,其中有共性问题,也有国有企业和家族企业存在的个性问题[1].本文对我国人力资源管理的问题及其有效的对策进行了认真的分析和研究。

1企业人力资源管理存在的普遍问题。

1.1旧观念市场广泛我国人力资源的管理发展比较缓慢,受历史文化等因素的影响,管理者与被管理者之间存在不公平关系,领导与服从的管理方式长期占主导地位。工作过程中高度集权,领导者不重视下级的需要和感受;下级为了领导满意,容易去揣摩领导的想法,而很难表述自己的真实想法。

1.2缺乏以人为本的思想企业讲效率重效益,企业的管理者注意力过度集中在生产领域,对人力资源管理的重视不够。许多企业领导层单纯地认为人才就是技术型人才,这批走了会有另一批人代替,而不注重综合型和复合型人才的培养,这样就阻碍了企业经济的稳定发展。随着社会经济的发展与经济全球化的步伐,人才的作用日渐凸显,但是由于企业中相关管理制度相对落后,阻碍了人力资源的发展与有效流动,人才的能力潜力难以发挥。人本主义的理念并没有被企业落实到经营管理中,人力资源远未得到优化配置。

在我国长期的文化以及社会背景下,以人为本、尊重人才的管理理念有待提高。

1.3薪酬激励机制不健全人力资源同其他资源不同,需要得到有效的回报。合理的薪酬激励机制能有效带动人们工作的积极性。

但是许多企业却往往忽视这一点,为确保任务完成,往往采取高压政策,重罚轻奖,与现代人力资源管理理念背道而驰。很多企业尚未建立人才水平与工资水平相符的评价机制,人才价值难以体现。随着体制改革,一些私人企业激励机制改革迅速,很多国有企业改革缓慢。导致员工心理上对于工作回报产生强烈落差,出现了一系列问题,诸如出勤率低、跳槽严重、工作效率低下等,国有企业这种现象尤为明显[2].

文档为doc格式。

个人工作存在的不足和改进措施

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。在思想上和实践工作中都取得必须实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表此刻以下几个方面。期望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,用心干好本职工作就能够了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题潜力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人_蛇尾的感觉。究其原因主要是。

学习态度。

问题,一是认为自己脑子不好使,

记忆力。

不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就能够了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从细节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前,开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾,抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的潜力,不断研究新状况,新问题,新变化,使我的思想和医院实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相贴合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进科室的科学发展。

2.充分发挥自己的用心性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。明白怎样办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎样说,你就一根筋的怎样干,是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方_。

三、对支部班子成员的意见及推荐。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作潜力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

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工作中存在不足和改进措施【】

基本普及九年义务教育是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务,“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标,是我们工作的重中之重。国家开始实施义务教育法以来,我校就非常重视“普九”工作,尤其是“控辍保学”工作。为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,确保学校“普九”工作能顺利通过国家检查验收,巩固“普九”工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作,现根据上级有关部门要求,结合我校实际工作情况,制定此活动方案。

一、指导思想。

高举旗帜,全面落实科学发展观,贯彻落实党的xx大会议精神,认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针,突出“宣、劝、助、爱、法”五字控辍策略,落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作,使我校在校生巩固率要达到98%以上。

二、工作目标。

根据我校的今年的实际情况,本学年全校14个教学班的辍学率必须控制在2%以下。

三、主要措施。

(一)以法控辍,综合治理。

1、学校根据《义务教育法》制定《黑水镇中学控辍保学工作措施》,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,按规定的司法程序,依法进行教育和处罚,建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、有计划地开展控辍保学宣传教育活动活动,在校内开展一次以宣传全校性《教育法》、《义务教育法》、为内容,以“控辍保学”为宗旨的宣传活动,营造良好氛围。通过书写永久性标语、散发传单、广播宣传、进行家访等在全社会大造舆论,形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

(二)以管控辍,措施保学。

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作,学校成立以校长为组长的控辍工作领导小组:

组长:校长。

副组长:副校长。

组员:各班班主任。

责任人:全体教师。

2、召开全体教师及学生动员大会,摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数,了解班级基本情况,做到心中有数,对症工作,落实情况,控辍保学,把控辍目标分解量化到每一位任课教师,并与学校签订责任书。

3、为了准确掌握辍学情况,学校要求各班辍学上报不过夜,各班每天都要向学校汇报人员情况,学校也随时检查、及时解决相关问题。

4、为了更好地促进控辍保学工作,学校采取奖惩制度,与全体教师签订控辍保学责任书。

5、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作,全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续,对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计,进行量化评比。

(三)以质控辍,兴趣导学。

1、通过教师教育科研,提高教师的业务水平和工作能力,在备课和讲课上下工夫,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍,以此保住学生。2、全面贯彻党的教育方针,加强学校的德育工作减轻学生的学习负担,鼓励学生发展特长,加强校园文化建设,开展丰富多采的课外活动,不断增强学校的吸引力。

3、深入开展师德、师风教育,要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生,把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系,不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、以课程改革为契机,通过活动课等方式吸引学生兴趣,做好差生的辅导,各专任老师要制定帮教计划,教师义务为“学困生”补课,优等生友情为“学困生”补课,建立好师生、学生帮扶对子,使学习困难的学生“留得住,学得好”。

5、发展职业技术教育,培养学生各种工作技能,为学生就业拓宽渠道。

(四)以德控辍,以情劝学。

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子,传授知识有耐心,生活情感有爱心,控辍保学有恒心,做好“双困生”思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,解决“双困生”的各种困难,让他们安心的上学,以真情实感把“双困生”留住。

(五)以资控辍,帮困助学。

学校要加强收费管理,坚决制止乱收费现象,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。

(六)合力控辍,巩固成果。

要建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托社区教育组织,实施社区保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。

四、考核办法。

20xx—20xx学年度各班控辍工作指标完成情况考核,以开学初学校统计的数据为依据,期末经学校检查后,得出的数字作为最后结论。无辍学班级在年度考核给该班主任加15分,辍学控制在2%以内加10分。实行控辍考核“一票否决”制度,如若学生流失超过2%,有关责任人(班主任或任课教师由于教育方法不当导致学生辍学的)不能评为各级各类的优秀教师,不能评优秀班主任及先进班级。

工作中存在的不足及改进措施

2021年度的民主生活会,能认真学习贯彻***总书记重要讲话特别是党的十九届六中全会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《准则》和《条例》,结合思想工作实际,进行党性分析,开展批评与自我批评,不断增强领导班子发现和解决自身问题的能力,扎实推进各项工作开展。

针对党员干部群众提出的意见和建议,分公司领导班子召开了专门学习讨论会,大家自觉把自己摆进去,进一步查摆领导班子及成员在思想、组织、作风、纪律等“六个方面”存在的突出问题。针对查找出来的问题和不足,对有关情况进行剖析并提出整改措施。具体情况如下:

(一)主动学习理论不够。一是对理论主动学习不仅是班子的问题,而且是全辖的问题,加强政治理论学习应该有更多的要求,但班子没有做到位;二是政治理论学习缺乏系统性和实践性,主要表现在学习碎片化、表面化、形式化,没有做到深学、深悟、知理善用;三是不善于运用科学世界观和方法论,去观察、分析、判断和解决实际问题,致使政治敏锐性和鉴别力不够强。

(二)全局观念、大局意识不够强。一是工作上还存在本位主义,表现在工作中重分管、轻整体的情况较多,整体推进融合发展不够;二是在工作谋划和部署时,较多考虑自身分管的工作,没有能从分公司大局出发,融合意识不强;三是守纪律讲规矩意识不够坚定。主要表现在对社会上、网络上一些人员传播政治谣言,虽然自己不相信、不传播,但认为事不关己,不敢与之开展正面的斗争,抵制歪风不够坚决。

(三)创新能力不足。一是it技术、业务流程、数据分析、“三农服务”、文档办公、客户服务、组织架构等管理工具与先进的公司比,差距还比较大,创新能力不足是广西的一个短板,导致管理方式落后;二是近两年来,广西分公司非车险业务发展遇到了前所未有的困难,经营效益不够好,目标完成不理想。在困难和问题面前,主动担当意愿不够强,工作措施乏力,“攻坚破局”效果不够明显;三是没有完全理解、准确领会总公司“控品质,保盈利”的经营方针,对非车险业务发展形势研判不透彻,对业务品质改善的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对加强车险、非车险、农险业务融合发展办法不多,思想不够解放,创新能力有待提升。

(四)集思广益做得不够。一是了解基层实际不足,存在主客决定的现象;二是善于倾听意见不够,主要表现在认真听取中支班子、中层干部、一线员工意见不够;三是充分利用专项检查、干部考察、审计、信访举报核查、年度考核时听取各方意见和建议不够。

(五)工作作风不够扎实。一是在勇于担当、敢于负责,不怕失败、不怕得罪人方面还要加强;二是在深入基层、联系群众,解决实际问题方面,虽然有了较大的改进,但与基层干部员工的期待还有差距;三是抓工作上缺少韧劲和“钉子”精神,在“扎实”方面有待加强。

上述查摆出来的问题,剖析其产生根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要有以下几个方面:

一是党性修养有所放松。在重大原则问题上、在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒,理想信念坚定,但认为在企业从事经营工作,党性修养强不强,跟工作的好坏没有多大关系,与年度绩效考核没有直接关系,放松了对党性的锻炼。

二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年,工作了多年,在领导岗位从事管理工作多年,无论是理论知识,还是工作经验,都已经有了一定的积累,思想上存在着错误的“满足感”。放松了对新知识的学习,放松了政治理论学习,放松了世界观、人生观、价值观的改造。

三是宗旨意识有所淡化。对党的群众路线观点认识不深,认为分公司、中支公司各有分工,基层机构存在的问题,主要由基层领导去解决。解决基层机构和员工反映的问题和困难的主动性欠缺,“服务基层、服务一线、服务客户”的意识不够强,工作作风不够扎实。

针对班子存在的突出问题及其产生的原因,将从以下几个方面认真抓好整改落实:

(一)加强理论学习,切实坚定理想信念。一是坚持学以修身,学以致用,把政治理论学习作为终身大事,带头端正学习态度,改进学习方法,处理好工学矛盾,紧密联系实际,深入学习***总书记系列重要讲话精神,读原著、学原文、悟原理,准确把握贯穿其中的立场、观点和方法,切实增强对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和情感认同,强化“四个意识”,牢固树立“三个自信”。自觉做到在重大政治斗争中立场坚定,在重大原则问题上旗帜鲜明,在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。重点学习十九届六中全会精神,牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围,自觉强化政治担当,对公司经营发展负责。

(二)强化服务意识。牢固树立服务宗旨,积极践行总公司“你在一线,我在你身边”的服务理念,下基层,到一线,主动“接地气”,为基层、为员工排忧解难。认真落实联系群众的制度,经常与员工交流谈心,了解广大干部员工所思、所想、所需,及时帮助解决员工在工作、生活中的实际问题。

(三)勇于担当,敢于负责。在分公司党委的直接领导下,坚定信心,创新进取,全面贯彻落实2017年总公司“改善品质、创新发展”的工作方针,按照“扭亏为盈,保持总体业务稳定”的核心目标,围绕“一个目标、两个强化、三个转型、四个升级”的经营思路来统筹谋划、实施、推动广西分公司的业务发展工作。“在其位、谋其政、尽其力”,勇于担当,主动作为,用责任心树立领导威信、凝聚干群关系。坚持问题导向,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,带头发扬“钉钉子”精神,狠抓工作落实,深入推进“攻坚破局”工作,力争实现全年发展目标。

(四)强化自律意识。分公班子成员要严守党的政治纪律和政治规矩,增强法制观念,严格依法办事,不破规矩,不松底线;常怀敬畏之心,遵守党规党纪,做到谨小慎微,慎言慎行;严格遵守中央八项规定,做好表率,带好队伍,认真落实一岗双责责任制,抓好分管机构及部门的廉政建设,全面推进从严治党;自觉按照党章党规党纪规范自己的言行,做到表里如一、知行合一;严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,牢固树立全局意识、大局观念,做好本职,服从全局;深入践行“三严三实”要求,坚决落实总公司“三重一大”决策制度。

工作中存在不足和改进措施

过去一年,虽然我在工作上取得了一些成绩,也得到了部门的肯定,但仍有一些不足之处,包括:

1、 工作方式和方法不当,对工作计划和工作重点把握不足,导致工作难以开展,耽误了一些重要工作的开展。

2、 在与人沟通,沟通技巧不能把握,与人交流是粗糙和经常未能掌握沟通的重点,甚至目前的遗漏的重点沟通导致重复沟通的.现象,从而导致困难与其他部门同事的沟通与合作。

3、综合协调能力较差。在协调各部门同事之间的合作时,沟通不畅,导致其他部门同事之间的合作存在漏洞。

4、 工作中存在着一些浮躁、心态失衡的现象。工作中有极端的情况,所以我们不能用普通的心态对待工作。

5、 在工作中遇到的困难没有与领导和同事明确沟通,寻求帮助,造成积压、拖延,最终影响整个部门的工作进度。

6、 工作不够细心。虽然工作效率得到了提高,但有时部门之间仍然缺乏协调。工作效率不是最快的。

7、 自身专业水平不够高,事故应急处理潜力不够强。虽然专业水平需要通过学习和工作经验的积累来提高,但与其他同事相比,专业水平和工作经验仍然相对较低。

存在的不足及改进措施

3、工作中总习惯从坏处着想,缺乏敢于打破常规、大胆开拓的勇气和魄力。

1、加强反复学习,开拓工作思路,敢于打破旧模式,改变一些习以为常的思维。

2、努力加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。

3、在实际工作中,要更加积极主动的向领导请教遇到的问题,并多与同事们进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验,通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。