农村党支部确定支部委员会发展对象会议记录大全（22篇）
范文范本可以启发我们的思维，帮助我们更好地组织和安排文章的结构和内容。以下是小编收集的一些优秀范文范本，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
支部委员会审查发展对象会议记录范文
1、会议时间：
2、地点：
校长办公室。
3、内容：
讨论确定**同志为发展对象。
4、主持人：
5、记录人：
6、应到和实到人员：
7、培养人综合汇报对积极分子考察写实情况：
培养人**：工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确，经培养考察，可以做党的发展对象。
8、支委会讨论：
结合推荐意见以及听取了培养人对考察对象的综合考察意见，同意**同志为入党积极分子做党的发展对象。
9、表决形式及表决结果：
党支部对发展对象进行审查的会议记录集合
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
5、主要议题：讨论“确定发展对象”事宜。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
经党支部委员会集体讨论，一致同意xx同志做党的发展对象。
党支部对发展对象进行审查的会议记录集合
记录人：***。
应到会委员人，实到人。
参加人员：***、***、***。
缺席人员：***(注明缺席缘由，如生病、出差、无故等)。
会议议题：讨论肯定***、***、***等*位同志为发展对象。
会议内容：
1、介绍入党积极份子的基本情况。
1、由支部书记***(或**党小组负责人**)介绍入党积极份子队伍的整体情况及多名党员推荐发展对象情况。
2、由培养人逐人介绍拟肯定为发展对象的***、***和***同志的培养教育考察情况。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(逐人记录，不得略过某人)。
3、预会同志对上述人选进行充分讨论。
***发表意见：，，。
***发表意见：，，。
(详细记录，特别是反对意见)。
4、根据多数同志的意见肯定发展对象名单。
经支部讨论，同意肯定***、***、***(肯定名单要逐人列出)等*位同志为发展对象。
(若拟肯定为发展对象的同志全部通过，则会议结束。若支部认为不能肯定***为发展对象，则需写明具体缘由)。
支部书记签字：
地点：主持者：(书记)记录者：
出席者：支部全部党员(详见会议签到簿)。
列席：(职务)、入党积极份子、
缺席者：(缺席缘由，如学习、出差、生病、无故等)。
会议主题：吸收中共豫备党员。
(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收豫备党员，今天到会的正式党员有人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极份子、考察已满1年，经民主测评、公示、肯定发展对象和严格政治审查，并报镇党委审查预审，认为基本成熟，可以发展。今天，提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况。
(向大会报告，可谈对党的认识，个人工作学习情况)。
(书记)：接下来请介绍人、介绍情况。
(第1介绍人)：
(第2介绍人)：
(书记)：下面我代表支委会向报告对同志审查情况，综合同志的经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志[介绍综合政审情况]。接下来请预会党员充分讨论发表意见。
()：
()：
(书记)：大家还有无意见，如果没有，我们现在进行票决。
(票决注意事项)。
票决结果：我支部现有正式党员名，今天应到正式党员人，实到人，采取无记名投票情势对(申请人)能否入党进行表决。经统计，(申请人)得同意票张，反对票张，弃权票张，同意该同志加入中国共产党。
(书记)：接下来讨论同志的入党。
年支部委员会审查发展对象会议记录汇编
时间：年月日地点：
主持人：记录人：
参加会议人员：全体党员，出席会议人，因事因病请假人，缺席人，有书面意见的人。
下的基本情况和表现情况。
入党联系人：
入党联系人：
主持人：两位联系人已经将同志的情况作了介绍和说明，请党员同志们充分酝酿一下，发表一下各自的意见。
党员：
入党积极分子：
主持人：好，同志们还有没有其他意见?没有，散会。
年支部委员会审查发展对象会议记录汇编
人员：
主诗：
内容：支部全体党员讨论是否接收xx同志为中共预备党员的会议。
xx：本支部共有党员17员，应到会17名，实到会17名，下面由入党申请人宣读《入党志愿书》，汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现，及应向党组织说明的其他问题。
xx：宣读《入党志愿书》，汇报思想学习情况。
xx：刚刚大家听了王晶同志对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现等，下面由入党介绍人介绍王晶的主要情况和培养考察情况，并对其能否入党表明态度。
入党介绍人介绍入党申请人情况：
xx：xx同志在政治思想上与党中央保持高度一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量王晶同志，我认为好已具备了共产党员的条件，我愿介绍王晶同志加入中国共产党。
xx：大家刚刚听了我和王云辉同志作为入党介绍人的意见，下面大家讨论一下，然后进行举手表决是否接收王晶同志为中共预备党员。
举手表决。
经全体党员举手表决，17人赞成，无反对票、无弃权票，17名党员一致同意吸收王晶同志为中共预备党员。
会议后将向社会公示王晶同志拟接收为中共预备党员的问题，欢迎广大党内、外群众具实反映问题。
党支部对发展对象进行审查的会议记录集合
时间：
地点：
主持人：於支部书记应到人数：於实到人数：记录人：於会议议程：
政治审查的主要内容是：对党的理论和路线、方针、政策的态度；政治历史和在重大政治斗争中的表现；遵纪守法和遵守社会公德情况；直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。
政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解情况以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不函调或外调。对流动人员中的发展对象进行政治审查时，还应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织的意见。
政治审查必须严肃认真、实事求是，注重本人的一贯表现。审查情况应当形成结论性材料。
凡是未经政治审查或政治审查不合格的，不能发展入党。
三、支委讨论审查情况并形成统一意见四、经过政审和党组织的培养教育考察,xxx同志入党动机端正，拥护党中央的领导，无违法违纪行为，表现比较好。经讨论，党支部认为该同志基本具备了党员条件，同意接收其为中共预备党员。
五、经过政审和党组织的培养教育考察,xxx同志拥护党的路线、方针、政策，并认真学习相关理论知识，在政治上能够与党中央保持高度一致。
六、工作中认真细致，效率高，对领导安排的工作能按时保质保量完成。
历史清白，其家庭主要成员及主要社会关系政治历史清楚。经过支委会认真讨论，一致认为该同志基本具备党员条件，同意发展其加入党组织。
党支部对发展对象进行审查的会议记录集合
出席情况：应参加会议的党员7人，实际参加会议的7人。
会议主要内容：
总支书记：同志们：现将对发展对象普兆元同志的支部讨论情况向大会作个汇报：我支部委员会对发展对象普xx同志进行了严格审查。审查的结果如下：
（一）普xx同志对党的认识正确，入党动机端正，对党在新时期的路线方针政策的态度端正，能正确对待组织对其的考验。
（二）普xx同志本人的经历及家庭、主要社会关系情况填写清楚，与组织掌握的情况一致。
（三）普xx同志的培养教育和考察记录、共青团推荐意见齐备，符合有关要求。
（四）入党介绍人杨xx同志和李x同志填写的意见实事求是，通过党支部委员会认真讨论研究，普兆元同志符合发展对象条件，有关材料齐全、完备。
审查意见：总支委员7人，实到7人。审查结果：普兆元同志符合接收为预备党员的条件。
支部委员会讨论发展对象人选会议记录
3、参加人员：
4、主持人：
一、负责培养人、党小组介绍培养情况。
巴xx：根据党支部指派，我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
魏xx：根据党支部指派，我负责对卢xx入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：我是卢xx同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
二、巴xx(党支部书记)介绍：
1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
罗xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
洪xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
黄xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
翟xx：听取了培养人对考察对象的综合考察意见，我同意卢xx成为发展对象。
四、支委会讨论形成意见。
五、指定入党介绍人。
卢xx同志的入党介绍人：
巴xx同志、魏xx同志(正式党员两名)。
党支部对发展对象进行审查的会议记录集合
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
5、主要议题：讨论“肯定发展对象”事宜。
1、负责培养人、党小组介绍培养情况。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾屡次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指点，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力依照1名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指点实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王x：我是xx同志的党小组长，该同志在1年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的进程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
2、xx(党支部书记)介绍：
1、该同志认真学习邓小平理论和“3个代表”重要思想，拥戴党的线路、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持1致。被吸收为入党积极份子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深入、感情深厚，入党动机明确。
2、我同意他成为发展对象。
3、支部成员是不是同意其肯定为发展对象的意见。
4、支委会讨论构成意见。
经党支部委员会集体讨论，1致同意xx同志做党的发展对象。
5、指定入党介绍人。
支部委员会对发展对象审查情况会议记录篇
竞争能让我们更加努力拼搏进步，不管结果如何，快乐的竞争才是最重要的。下面是众鑫文档网小编为您推荐记xx区xx局xx中队党支部委员xx现实表现事迹材料。
xx，女，现年xx岁，现任xx区xx局xx中队党支部委员，历任xx资料员，xx厂行政管理员，xx厂助理员，xx区xx局xx中队党支部委员。2020年被评为xxxx优秀共产党员。
作为一名基层党务工作者，她始终坚持以政治责任感为动力，从思想、作风上不断加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。她热爱党务工作，具有务实的作风，能够团结、关心群众，深入辖区一线维护好基层群众生产经营工作秩序。顺利完成了中队领导安排的各项工作。脱下军装褪不去军人本色，平凡的岗位立志干出不平凡的成绩，这些都是一个转业军人用对党忠诚谱写的绚丽篇章。
军旅生涯十五载变换的是岗位不变的是忠诚。
自古军士多“忠勇”，军魂所系，也是中华民族的精魂所在。从参加工作以来，她怀揣报国梦想，投身到军队这座大熔炉，部队这个不平凡的集体里，她坚信一日是兵，永远都是兵的信念，从xx资料员这个平凡的岗位干起，在岗位上兢兢业业，始终感恩奋进，始终牢记着军旗下的铮铮誓言，践诺着入党的拳拳初心，始终忠诚于党，忠诚于祖国，积极适应军队建设的新任务、新形势，主动做好后勤管理各项工作，圆满完成了上级交办的各项任务，十五年的军旅生涯，在部队接受风雨洗礼，经受血火考验，养成了服从命令、听从指挥、雷厉风行的军人作风和勇敢顽强、不畏艰险、坚韧不拔的战斗意志。
从部队转业到地方牢记党务工作者的初心使命。
做为一名党支部委员，一名基层的党务工作者，工作的性质和工作的内容与部队相比有着巨大的差距。但是她深知自己是单位党委班子建设、基层党组织建设、党员队伍建设的经手人，建设者，首先自己应该做到的就是加强自己的政治素养。担任xx区xx局xx中队党支部委员以来，她始终坚持主动学习各种政治理论知识，主动参与网络教育学习和主题党日等活动，坚持用先进的理论武装思想、指导实践。认真学习了《习近平系列讲话读本》《十九大报告》《党章》等书籍读本，用心撰写心得体会，认真做好学习笔记，丰富了精神食粮。坚持认真学习和领会各级文件精神、惠民政策，做到了学习政策、弄清政策、讲解政策、落实政策，使xx的各项惠民政策更公开、公正、公平地落实到位，为群众舒心生产经营、辖区城市面貌干净整洁奠定了坚实的基础。在此基础上，她还坚持学习典型，积累经验，在每次参观学习、交流讨论中，她都坚持认真地边看边听边记边思考，做到既看到眼里，又记在笔尖上，再领悟在心坎里，使自己在完成一项工作任务的同时，学会一种思考，了解一种情况，掌握一种方法，积累更多的经验，便于今后工作更好的开展。通过自己的所看所学，她用心组织和参与支部组织的“三会一课”学习，时刻领会上级传达的文件精神，努力学习好业务知识，理论联系实践，争取做到融会贯通，学以致用。在疫情形势严峻的情况下，积极响应党组织的号召，主动请缨参与社区“双报到”活动。与花园北区社区防控一线人员严格遵守社区安排，按照“四察四看”原则进行防疫把关，用实际行动诠释一名党员的风险精神。
把初心化作奋斗平凡的岗位铸就不平凡的精神。
习近平总书记指出“前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌！”精神的力量是无穷的。她充分发扬为民服务孺子牛精神、创新发展拓荒牛精神、艰苦奋斗老黄牛精神，始终保持永不懈怠的精神状态，始终保持一往无前的奋斗姿态，在自身辖区内xx工作中“下足绣花功夫”。在党务工作中她结合党史学习教育，牢记学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局的具体要求，结合城管实际，为党支部列出学习清单和学习计划，持续强化党建责任，全面推行党建、党风廉政建设“两书两单”制度，做到主体责任、监督责任、“一岗双责”强化细化，做到责任和压力层层传导，逐级夯实，为中队城管干部职工提供不竭的思想动力，以昂扬姿态奋力开启城管思想建设和队伍建设的新征程。在具体城管业务工作中时刻以党员的身份严格要求自己，配合中队队长、副队长做好辖区的日常管理工作，自我加压提高市容管理的要求，杜绝店外经营和占道经营，采用不巡的工作方式做到精细化管理；认真细致完成党建档案管理工作，加强文件的收发与管理，做好文件的归类，做到分类存档，使档案管理工作实现了制度化和规范化。
xx同志作为一名基层党务工作者，以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风，关心集体，热心党务工作，得到了党员和群众的好评。在今后的工作生活中，她将时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己，立足本职，甘于奉献，塑造一名基层党务工作者的良好形象。
确定发展对象党支部会议记录
授课对象：本校全体党员及入党积极分子。
授课目标：
1、理解“师德师能提升年”的要求、“学校和谐发展”的内涵。
2、认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。
3、联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
授课形式：集中讲座学习。
授课流程：xxx。
一、开门见山，阐述背景。
《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。
1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养**和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强**建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把20xx年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。
2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播**，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。
要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。
二、深入浅出，阐明观点。
(一)什么是和谐?
何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的"利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。
(二)什么是学校和谐发展?
什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。
(三)如何推进学校和谐发展?
社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。
“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。
“四个要有”：
第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。
第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。
第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。
第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。
“五坚持五反对”：
一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。
二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。
三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。
四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。
五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。
支部委员会对发展对象审查情况会议记录篇
各位村民、同志们：
大家好。
现在我向村民汇报一下我任职以来的工作情况：
一、注重加强理论学习。较为全面系统地学习了“三个代表”重要思想和十九大精神，认真学习领会、融会贯通其体系、精髓、科学立场、观点和方法，不断提高对党风廉政建设的重要性的认识。
二、积极参加组织生活，严格遵纪守法，自觉置身于组织严格的教育管理和群众的帮助、监督之下。与此同时，加强政治理论学习和世界观、人生观、价值观的改造，坚定共产主义理想信念，能正确认识党员干部廉洁自律，对于端正党风和社会风气的重要现实意义，能树立正确的权力观，以身作则，身体力行，积极实践“三个代表”，为群众做好事实事。
三、严格遵守廉政规定，自觉廉洁自律。严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》党员领导干部勤政廉政、廉洁自律是实现从严治党，从严治政的前提保证，是贯彻执行党的路线、方针、政策，促进改革开放和经济发展，维护社会稳定的重要保证。作为党员领导干部，本人在日常工作、生活中，能严格要求自己，做到廉洁自律。
四、今后个人勤政廉政的几点措施。
1.加强政治理论学习，特别要学好理论、“三个代表”重要思想和上级有关党风廉政建设的规定，加强党性、党风锻炼，努力改造自己的“三观”世界，坚定理想信念，不断提高政治鉴别力、敏锐性和拒腐防变的能力。
2.自觉坚持经常性从思想上、言行上对自己作深刻的反思，并以近年来查处的腐败案件为警，作自查、自省、自警、自重、自励。
3.积极参加党内民主生活，严格以民主集中制的原则和党纪国法来要求、约束自己的思想言行，不断加强党性党风锻炼，加强世界观、人生观、价值观的改造，从根本上防止思想庸俗化。
支部确定发展对象会议记录:确认发展对象会议记录
主持人：xx。
会议内容：征求党内外群众对于xx同志确定为入党发展对象的意见。
参加人：党员代表：xx群众代表：xx。
记录人：xx。
会议内容：
**：今天，我们召开群众座谈会，主要是想征求一下大家对确定**同志为入党发展对象的意见。**同志**x年11月向组织提出入党申请，**x年元月支部确定由**同志和**同志为其培养联系人，经过培养考察，**同志对党的认识、对工作态度、对自己要求有了很大的提高。今年4月参加了由县直工委举办的发展对象培训班，成绩合格。希望大家就*****确定为入党发展对象一事踊跃发表个人看法。
**：我先说一下吧。我与**同志是**同志的培养联系人，一年多来，该同志政治上积极要求进步，积极向组织靠拢，政治思想素质表现良好。工作积极向上，认真负，思想、工作、生活上都有很大的提升，但也存在一些不足，工作中应该更加积极主动，团结同志，解放思想，敢做有为。通过考察，我们认为**同志符合党员发展对象条件，同意列为党员发展对象。审计局二年多来，为人忠诚老实，工作尽心负责，学习认真负责，积极要求进步，应加强培养，尽早成为合格党员，我同意**同志列为党员发展对象。
**：**同志思想积极进步比较快，积极向党组织靠拢，工作能认真负责，尽心尽力。而且还乐于助人，我同意**同志列为党员发展对象。
**：**同志为人热情，工作努力肯干，从没见她说过什么抱怨和消极的话，我认为**同志具有了一个党员的基本素质。
**：**同志工作思想上积极进取，工作任劳任怨，踏踏实实，能够严格要求自己，我认为**同志符合党员发展对象条件。
**：**同志能够积极参加政治学习，努力学习党的基本知识。做事热心，认真负责，踏实肯干，尽心尽责做好自己的工作，到受大家的好评。我认为**同志符合党员发展对象条件。
**：刚才大家就发展**同志入党都发表了自己的看法意见，**同志上班两年多来，一直在办公室工作，事杂活累，但**同志总是尽心尽责，不报不怨，认真做好自己的工作，他思想上、工作上取得的进步，得到了大家的认可，我也完全同意**同志列为党员发展对象。同时，综合上述几位同志的意见，大家均**同志列为入党发展对象表示同意，本支部将采纳各位提出的意见，形成会议纪录，上报上级党组织批准。
支部委员会讨论发展对象人选会议记录
齐全，入党手续完备，应将审查意见填入《入党志愿书》相应栏目内，并及时报上级党委审批。填写的内容，主要写明申请人是否具备党员条件，入党手续是否完备，是否同意接收为预备党员等。
总支部审查意见。
经总支部委员会讨论，认为*****基本具备党员条件，入党手续完备，同意接收为预备党员，报上级党委审批。
总支部名称总支部书记签名或盖章。
x年x月x日。
该同志思想觉悟高，政治上要求进步，认真学习党的相关知识理论，坚持把“三个代表”重要思想作为自已的行动指南，生活上严格要求自已，集体观念强，团结同事，乐于助人，为人供恳，各方面表现良好，同意该同志作为入党积极分子。
中共xxxxxxx支部(总支)委员会。
**同志思想上、政治上、工作上、纪律上、作风上的表现(描述性语言)，经综合考察和上级党委审查，党支部认为该同志符合中国共产党党员条件，可以接收为预备党员，提请支部大会表决通过。
支部审查意见胆支部填写的，本人不能填。一般是党支部秘书或者副书记填写了之后交给书记签字就行了。
我这里有一个可以参考的。
xx同志自递交申请书以来，各方面严格要求自己，思想积极上进，入党动机纯正，认真学习党的理论知识，并在平时工作中理论联系实际，在行动上香党组织靠拢。在学习上认真刻苦，成绩优异，生活简朴，不铺张浪费，无不良嗜好，与同学相处融洽，群众基础较好。
不足之处：政治理论水平有待进一步提高。
经支部考察，同意该同志作为党的重点发展对象。
仅供参考。
关于对xxx同志的综合考察意见。
xxx同志，于xx年x月x日被批准为中共预备党员。经考察，该同志在预备期内，能用党员的标准严格要求自己，认真履行党员的义务，执行党组织的决议。积极参加党支部的各项活动，经常向党组织汇报自己的思想情况，先后四次向党支部作了书面思想汇报，在xx年度支部开展的“民评”活动中，能自觉对照党员标准，正确认识自己，开展批评与自我批评。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一。自觉遵守廉政公约和规章制度。善于团结同志，作风正派。在工作中，该同志能发挥党员的先锋模范作用，努力组织好本科室工作。在他的带领下xx科室一年来工作成绩显著，被评为xx年度先进集体，本人被评为先进工作者。
鉴于xxx同志在预备期内的表现，支委会认为，该同志已基本具备正式党员的条件，建议支部讨论其按期转正问题。希望该同志继续严格要求自己，加强理论学习，不断拓宽知识面，更好地发挥党员的先锋模范作用。
xx年x月x日。
1、格式。例如：
接收xx同志为预备党员的支委会决议。
齐全，手续完备，同意(全体委员一致同意接收)xxx同志为中共预备党员。
埂xxx。
xxxx年x月x日。
2、要求。落款处要认真填写，党支部有公章的要加盖公章，支部书记一定要签名盖章，并按阳历日期填写年月日。
支部确定发展对象会议记录:确认发展对象会议记录
在这次的入党积极分子党课培训中，我印象最深的是一个小故事，讲述入党的动机的故事。两个小伙子都想加入党组织，一同递交了入党申请书，当分别被问到你们为什么要加入共产党的时候，甲自由散漫的问到：“加入共产党会有更好的前途，有很多福利，我听说的，对不对?”当场他就被否定了，因为入党动机不对。乙比较稳重，思想觉悟也比较高，他谦虚的说道“我只是想为村里做点什么，也不知道能做好不”。相比较甲乙而言，我们都明白，甲是抱着享乐主义去的，只是为了看看加入了共产党以后能够得到什么。但是在乙的眼里，他认为我加入共产党就是为了可以做点什么，不为别的，只为我可以给大家做点什么，帮到大家，而已。在后续的过程中，甲不仅没有反省自己的问题，而是不断去挑衅乙，认为乙并不如他，还给乙故意惹事。而在乙的眼里，这些无聊的小把戏都是次要的，他依旧忙忙碌碌，踏踏实实，一天天忙自己的事情，忙村里的事情，带着村子里的人一起干，一起奔小康。终于到了再次审核的时候，乙脱颖而出，成了村民口里的好小伙，优秀青年，自然而然有了机会。入党机会对每个人都是公平的，只是思想有高低，能力有强弱，最后加入的人数并不多。乙终于加入了党组织，甲也认识到了自己的错误，并愿意跟在乙身边，不断的去锻炼自己，提升自己，他相信自己终究有一天也会成为和乙一样的人，那么受人尊重，受人欢迎。
通过这样一个小的故事，我们能够明白一个道理，加入共产党最重要的便是思想觉悟，我们一定要端正自己的思想动机，你志愿加入共产党，便已经决定你要为我们的老百姓谋利益，全心全意为了我们的人民。因为我们的共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益。因此，你加入了共产党，就要时刻明白，从这一刻起，你的肩上担着的就是人民。
此次党课还为我们讲解了人民公仆——周恩来总理。我们的周总理是共产党人的杰出代表，在半个多世纪的革命生涯中，他始终坚定理想信念，对党绝对忠诚，牢记为民宗旨，做人严以律己，做事实事求是，为了党和人民的事业真正做到了“春蚕到死丝方尽”，点点滴滴中都展现出共产党人的优秀政治品格，体现出共产党人的高风亮节和崇高境界。周总理的崇高精神，为我们树立了光辉典范，影响和教育了一代又一代人我们这样志愿加入党组织的新人。
作为一名在思想和行动上仍然要求进一步学习和提高的学生，端正入党动机对我而言是至关重要的，保持自身的纯洁性，任重而道远既然选择，我们就必定会坚持。中华民族的新时代，我们在路上。
支部确定发展对象会议记录:确认发展对象会议记录
尊敬的党组织：
时间过得真快，从递交入党申请书开始到现在已经有一年多的时间了，在组织的关怀和老党员的熏陶下，我的思想不断的得到了磨练和提高，现向组织汇报一下这三个月来的情况。
实现共产主义是_人毕生为之奋斗的最伟大事业，同时也是人类历最为艰巨的历史进程。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，所以党在现阶段的任务是发展中国特色社会主义。
设有中国特色社会主义是由中国改革开放的总设计师___提出的。党的十三大、十四大和十五大对这一论断形成了一系列科学观点，制定了一系列具体政策、措施。主要内容有：解放思想，实事求是，以实践作为检验真理的标准；中国所要解决的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，党和国家的工作重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化轨道上来；建设社会主义有一个很长的初级阶段，社会主义社会的根本任务是发展生产力，集中力量实现现代化。
实行社会主义市场经济；改革是社会主义社会发展的重要动力，对外开放是实现社会主义现代化的必要条件；使社会主义_制度化、法律化，依法治国，改革和完善国家的政治体制和领导体制；加强社会主义精神文明的建设，坚持四项基本原则与坚持改革开放两个基本点要互相结合，缺一不可；坚持和完善人民代表大会制度和_领导的多党合作和政治协商制度；改善和发展社会主义民族关系，加强民族团结：用“一国两制”来解决国家统一问题；执政党的党风问题关系到党的生死存亡；反对帝国主义、霸权主义、殖_义、种族主义，维护世界和平。
参加了讨论，我有了自己的初步计划。做好身边的每一件小事，积极参加社会活动、集体活动，以达到加深对党和共产主义事业的认识，同时提高自己的学习能力，通过学习文化知识不断提高自己的素质。在科学发展日新月异的今天，不学习就会落后，国家的发展就会令人堪忧。作为先进生产力的代表，我将不断加强自己的专业知识：不仅是做到勤奋刻苦，还要合理利用学习时间提高学习效率。为了提高社会适应能力，我会拓宽自己的知识面，加大阅读量和阅读面，改变以往的尽量不看课外书的坏毛病。不仅是自己努力，还要用自己的行动影响大家，和大家共同进步，经常交流学习经验，主动帮助后进的同学。端正动机、积极实践；从小事做起、从现在做起；实事求是、开拓创新；持之以恒、国家繁荣；长此以往、国家消亡；各尽其能、按需分配；共产主义、无须怀疑。
支部确定发展对象会议记录:确认发展对象会议记录
敬爱的党组织：
第一，提高学习马克思主义理论的自觉性。
"；认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"；三个代表"；重要思想"；，是党章规定的_员义务的第一条。_员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个_员应有的共产主义纯洁性。
第二，坚持理论联系实际，学以致用。
理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"；三个代表"；重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个_员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三，掌握做好本职工作的知识和本领。
党章中对"；学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领"；，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。_员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。
第四，通过树立正确人生观。
共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。_员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"；三个代表"；重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的判断能力，防腐拒变的能力。
在二十一世纪的今天，共产党员只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习社会主义理论，学习十八大文件精神，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持先进性；也只有这样，我党才能不辱使命，成为全面建设小康的带头人。总之，共产党员应该成为学习的模范，不仅要刻苦学习马克思主义理论，而且要学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的成绩。只有这样才能在新形势下更好的发挥先锋模范作用。
明白了这些道理，我在工作中有了方向，有了动力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍认真负责，努力向党员同志看齐，缩小同党员同志的差距，争取早日加入党组织。
此致
敬礼！
汇报人：
2020年_月_日。
党支部对发展对象进行审查的会议记录
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
5、主要议题：讨论“肯定发展对象”事宜。
1、负责培养人、党小组介绍培养情况。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾屡次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指点，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力依照1名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指点实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在1年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的进程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
2、xx(党支部书记)介绍：
1、该同志认真学习邓小平理论和“3个代表”重要思想，拥戴党的线路、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持1致。被吸收为入党积极份子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深入、感情深厚，入党动机明确。
2、我同意他成为发展对象。
4、支委会讨论构成意见。
经党支部委员会集体讨论，1致同意xx同志做党的发展对象。
5、指定入党介绍人。
地点：某地会议室。
主持人：***。
记录人：***。
应到会委员人，实到人。
参加人员：***、***、***。
缺席人员：***(注明缺席缘由，如生病、出差、无故等)。
会议议题：讨论肯定***、***、***等*位同志为发展对象。
会议内容：
1、介绍入党积极份子的基本情况。
1、由支部书记***(或**党小组负责人**)介绍入党积极份子队伍的整体情况及多名党员推荐发展对象情况。
2、由培养人逐人介绍拟肯定为发展对象的***、***和***同志的培养教育考察情况。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(逐人记录，不得略过某人)。
3、预会同志对上述人选进行充分讨论。
***发表意见：，，。
***发表意见：，，。
(详细记录，特别是反对意见)。
4、根据多数同志的意见肯定发展对象名单。
经支部讨论，同意肯定***、***、***(肯定名单要逐人列出)等*位同志为发展对象。
(若拟肯定为发展对象的同志全部通过，则会议结束。若支部认为不能肯定***为发展对象，则需写明具体缘由)。
支部书记签字：
地点：主持者：(书记)记录者：
出席者：支部全部党员(详见会议签到簿)。
列席：(职务)、入党积极份子、
缺席者：(缺席缘由，如学习、出差、生病、无故等)。
会议主题：吸收中共豫备党员。
(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收豫备党员，今天到会的正式党员有人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极份子、考察已满1年，经民主测评、公示、肯定发展对象和严格政治审查，并报镇党委审查预审，认为基本成熟，可以发展。今天，提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况。
(向大会报告，可谈对党的认识，个人工作学习情况)。
(书记)：接下来请介绍人、介绍情况。
(第1介绍人)：
(第2介绍人)：
(书记)：下面我代表支委会向报告对同志审查情况，综合同志的经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志[介绍综合政审情况]。接下来请预会党员充分讨论发表意见。
()：
()：
(书记)：大家还有无意见，如果没有，我们现在进行票决。
(票决注意事项)。
票决结果：我支部现有正式党员名，今天应到正式党员人，实到人，采取无记名投票情势对(申请人)能否入党进行表决。经统计，(申请人)得同意票张，反对票张，弃权票张，同意该同志加入中国共产党。
(书记)：接下来讨论同志的入党。
支部委员会讨论发展对象人选会议记录
亥党支部大会通过接收申请人为预备党员的决议后，总支部要认真负责地进行审查。经审查，如申请人基本具备党员条件，《入党志愿书》填写正确，入党材料齐全，入党手续完备，应将审查意见填入《入党志愿书》相应栏目内，并及时报上级党委审批。填写的内容，主要写明申请人是否具备党员条件，入党手续是否完备，是否同意接收为预备党员等。
附例。
总支部审查意见。
经总支部委员会讨论，认为*****基本具备党员条件，入党手续完备，同意接收为预备党员，报上级党委审批。
总支部名称总支部书记签名或盖章。
x年x月x日。
该同志思想觉悟高，政治上要求进步，认真学习党的相关知识理论，坚持把“三个代表”重要思想作为自已的行动指南，生活上严格要求自已，集体观念强，团结同事，乐于助人，为人供恳，各方面表现良好，同意该同志作为入党积极分子。
中共xxxxxxx支部(总支)委员会。
**同志思想上、政治上、工作上、纪律上、作风上的表现(描述性语言)，经综合考察和上级党委审查，党支部认为该同志符合中国共产党党员条件，可以接收为预备党员，提请支部大会表决通过。
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察可以做党的发展对象。实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
主要内容。
：1.基本情况。
主要写姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、文化程度、工作年月、现任职务(含专业技术职务)等;2.经历(包括学历)。每段经历均应写明何年、何月至何年、何月在何地、何单位(部门)任何职;3.奖惩情况。
应写明何时因何原因受到何单位(部门)给予的何种奖励或处分;4.家庭主要成员和主要社会关系情况。应写明姓名、称谓、工作单位、职业(职务)、政治情况等。
如有重要问题，应将问题的结论、对其影响的程度等情况写清楚;5.政治历史问题。应写明问题的主要情节、性质、结论、组织处理意见、本人认识态度等;6.培养、教育情况。
主要写明申请入党年月、列为入党积极分子年月、列为发展对象年月、参加短期集中培训年月，对其培养教育的时间、内容、方法和效果等;7.听取党内外群众意见情况。主要写明听取党内外群众意见的方式、范围，以及党内外群众的主要反映和意见;8.主要表现。
应根据党章规定的党员标准，全面反映，特别是入党动机、思想觉悟、政治品质等政治素质应当具体写明，不能只写工作表现;9.支委会意见。主要写支委会讨论分析的情况，包括对其总的评价、是否具备党员条件、准备何时发展等。
扩展资料《中国共产党发展党员工作细则》第三章发展对象的确定和考察第十三条对经过一年以上培养教育和考察、基本具备党员条件的入党积极分子，在听取党小组、培养联系人、党员和群众意见的基础上，支部委员会讨论同意并报上级党委备案后，可列为发展对象。第十四条发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。
入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由党组织指定。受留党察看处分、尚未恢复党员权利的党员，不能作入党介绍人。
第十五条入党介绍人的主要任务是：(一)向发展对象解释党的纲领、章程，说明党员的条件、义务和权利;(二)认真了解发展对象的入党动机、政治觉悟、道德品质、工作经历、现实表现等情况，如实向党组织汇报;(三)指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》，并认真填写自己的意见;(四)向支部大会负责地介绍发展对象的情况;(五)发展对象批准为预备党员后，继续对其进行教育帮助。参考资料：共产党员网——党员发展对象综合审查报告应写哪些内容?。
党支部对发展对象进行审查的会议记录范文
党支部：是党组织开展工作的基本单位，是党的一切工作和战斗力的基础，是团结群众的核心，是教育党员的学校，是战胜困难的堡垒，在社会基层发挥着核心作用。正式党员3人以上50人以下的基层单位，都应当设立党支部。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
会议时间：2018年7月1日。
会议议题：审查接收普兆元同志为发展对象的有关事项。
出席情况：应参加会议的党员7人，实际参加会议的7人。
会议主要内容：
总支书记：同志们：现将对发展对象普兆元同志的支部讨论情况向大会作个汇报：我支部委员会对发展对象普兆元同志进行了严格审查。审查的结果如下：
（一）普兆元同志对党的认识正确，入党动机端正，对党在新时期的路线方针政策的态度端正，能正确对待组织对其的考验。
（二）普兆元同志本人的经历及家庭、主要社会关系情况填写清楚，与组织掌握的情况一致。
（三）普兆元同志的培养教育和考察记录、共青团推荐意见齐备，符合有关要求。
（四）入党介绍人杨德明同志和李明同志填写的意见实事求是，通过党支部委员会认真讨论研究，普兆元同志符合发展对象条件，有关材料齐全、完备。
审查意见：总支委员7人，实到7人。审查结果：普兆元同志符合接收为预备党员的条件。
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
5、主要议题：讨论“确定发展对象”事宜。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
经党支部委员会集体讨论，一致同意xx同志做党的发展对象。
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
5、主要议题：讨论“确定发展对象”事宜。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极分子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在一年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的过程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
1、该同志认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，拥护党的路线、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持一致。被吸收为入党积极分子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。
2、我赞成他成为发展对象。
经党支部委员会集体讨论，一致同意xx同志做党的发展对象。
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
5、主要议题：讨论“肯定发展对象”事宜。
1、负责培养人、党小组介绍培养情况。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾屡次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指点，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力依照1名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指点实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在1年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的进程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
2、xx(党支部书记)介绍：
1、该同志认真学习邓小平理论和“3个代表”重要思想，拥戴党的线路、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持1致。被吸收为入党积极份子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深入、感情深厚，入党动机明确。
2、我同意他成为发展对象。
3、支部成员是不是同意其肯定为发展对象的意见。
4、支委会讨论构成意见。
经党支部委员会集体讨论，1致同意xx同志做党的发展对象。
5、指定入党介绍人。
地点：某地会议室。
主持人：***。
记录人：***。
应到会委员人，实到人。
参加人员：***、***、***。
缺席人员：***(注明缺席缘由，如生病、出差、无故等)。
会议议题：讨论肯定***、***、***等*位同志为发展对象。
会议内容：
1、介绍入党积极份子的基本情况。
1、由支部书记***(或**党小组负责人**)介绍入党积极份子队伍的整体情况及多名党员推荐发展对象情况。
2、由培养人逐人介绍拟肯定为发展对象的***、***和***同志的培养教育考察情况。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(逐人记录，不得略过某人)。
3、预会同志对上述人选进行充分讨论。
***发表意见：，，。
***发表意见：，，。
(详细记录，特别是反对意见)。
4、根据多数同志的意见肯定发展对象名单。
经支部讨论，同意肯定***、***、***(肯定名单要逐人列出)等*位同志为发展对象。
(若拟肯定为发展对象的同志全部通过，则会议结束。若支部认为不能肯定***为发展对象，则需写明具体缘由)。
支部书记签字：
地点：主持者：(书记)记录者：
出席者：支部全部党员(详见会议签到簿)。
列席：(职务)、入党积极份子、
缺席者：(缺席缘由，如学习、出差、生病、无故等)。
会议主题：吸收中共豫备党员。
(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收豫备党员，今天到会的正式党员有人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极份子、考察已满1年，经民主测评、公示、肯定发展对象和严格政治审查，并报镇党委审查预审，认为基本成熟，可以发展。今天，提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况。
(向大会报告，可谈对党的认识，个人工作学习情况)。
(书记)：接下来请介绍人、介绍情况。
(第1介绍人)：
(第2介绍人)：
(书记)：下面我代表支委会向报告对同志审查情况，综合同志的经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志[介绍综合政审情况]。接下来请预会党员充分讨论发表意见。
()：
()：
(书记)：大家还有无意见，如果没有，我们现在进行票决。
(票决注意事项)。
票决结果：我支部现有正式党员名，今天应到正式党员人，实到人，采取无记名投票情势对(申请人)能否入党进行表决。经统计，(申请人)得同意票张，反对票张，弃权票张，同意该同志加入中国共产党。
(书记)：接下来讨论同志的入党。
1、会议时间：
2、会议地点：区队会议室。
3、参加人员：
4、主持人：xx。
5、主要议题：讨论“肯定发展对象”事宜。
1、负责培养人、党小组介绍培养情况。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾屡次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指点，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
xx：根据党支部指派，我负责对xx入党积极份子进行培养考察，该同志在学习工作和生活中，能努力依照1名共产党员的标准严格要求自己，向党组织靠拢，积极表现，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指点实践。经培养考察，可以做党的发展对象。
王飞：我是xx同志的党小组长，该同志在1年的培养中，思想、工作、学习生活方面能更加严格要求自己，注意在各方面起到模范带头作用，在努力学习的进程中不断完善自我。经培养考察，可以做党的发展对象。
2、xx(党支部书记)介绍：
1、该同志认真学习邓小平理论和“3个代表”重要思想，拥戴党的线路、方针和政策，在思想和行动上同党中央保持1致。被吸收为入党积极份子后，及时向党组织汇报思想和工作情况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深入、感情深厚，入党动机明确。
2、我同意他成为发展对象。
3、支部成员是不是同意其肯定为发展对象的意见。
4、支委会讨论构成意见。
经党支部委员会集体讨论，1致同意xx同志做党的发展对象。
5、指定入党介绍人。
地点：某地会议室。
主持人：***。
记录人：***。
应到会委员人，实到人。
参加人员：***、***、***。
缺席人员：***(注明缺席缘由，如生病、出差、无故等)。
会议议题：讨论肯定***、***、***等*位同志为发展对象。
会议内容：
1、介绍入党积极份子的基本情况。
1、由支部书记***(或**党小组负责人**)介绍入党积极份子队伍的整体情况及多名党员推荐发展对象情况。
2、由培养人逐人介绍拟肯定为发展对象的***、***和***同志的培养教育考察情况。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(1)培养人***和***介绍入党积极份子***的培养教育考察情况：
主要优点：，。
不足的地方：，。
(逐人记录，不得略过某人)。
3、预会同志对上述人选进行充分讨论。
***发表意见：，，。
***发表意见：，，。
(详细记录，特别是反对意见)。
4、根据多数同志的意见肯定发展对象名单。
经支部讨论，同意肯定***、***、***(肯定名单要逐人列出)等*位同志为发展对象。
(若拟肯定为发展对象的同志全部通过，则会议结束。若支部认为不能肯定***为发展对象，则需写明具体缘由)。
支部书记签字：
地点：主持者：(书记)记录者：
出席者：支部全部党员(详见会议签到簿)。
列席：(职务)、入党积极份子、
缺席者：(缺席缘由，如学习、出差、生病、无故等)。
会议主题：吸收中共豫备党员。
(书记)：今天召开支部党员大会，主要是讨论吸收豫备党员，今天到会的正式党员有人，超过半数，会议有效。我支部对入党积极份子、考察已满1年，经民主测评、公示、肯定发展对象和严格政治审查，并报镇党委审查预审，认为基本成熟，可以发展。今天，提交支部大会进行讨论通过。现在我们先讨论同志的入党手续，下面先请该同志汇报自己的情况。
(向大会报告，可谈对党的认识，个人工作学习情况)。
(书记)：接下来请介绍人、介绍情况。
(第1介绍人)：
(第2介绍人)：
(书记)：下面我代表支委会向报告对同志审查情况，综合同志的经历、档案材料和外调材料，支部认为该同志[介绍综合政审情况]。接下来请预会党员充分讨论发表意见。
()：
()：
(书记)：大家还有无意见，如果没有，我们现在进行票决。
(票决注意事项)。
票决结果：我支部现有正式党员名，今天应到正式党员人，实到人，采取无记名投票情势对(申请人)能否入党进行表决。经统计，(申请人)得同意票张，反对票张，弃权票张，同意该同志加入中国共产党。
(书记)：接下来讨论同志的入党。
会议时间：2018年7月1日。
会议议题：审查接收普兆元同志为发展对象的有关事项。
出席情况：应参加会议的党员7人，实际参加会议的7人。
会议主要内容：
总支书记：同志们：现将对发展对象普兆元同志的支部讨论情况向大会作个汇报：我支部委员会对发展对象普兆元同志进行了严格审查。审查的结果如下：
（一）普兆元同志对党的认识正确，入党动机端正，对党在新时期的路线方针政策的态度端正，能正确对待组织对其的考验。
（二）普兆元同志本人的经历及家庭、主要社会关系情况填写清楚，与组织掌握的情况一致。
（三）普兆元同志的培养教育和考察记录、共青团推荐意见齐备，符合有关要求。
（四）入党介绍人杨德明同志和李明同志填写的意见实事求是，通过党支部委员会认真讨论研究，普兆元同志符合发展对象条件，有关材料齐全、完备。
审查意见：总支委员7人，实到7人。审查结果：普兆元同志符合接收为预备党员的条件。
党支部对发展对象进行审查的会议记录
出席情况：应参加会议的党员7人，实际参加会议的7人。
会议主要内容：
总支书记：同志们：现将对发展对象普兆元同志的支部讨论情况向大会作个汇报：我支部委员会对发展对象普兆元同志进行了严格审查。审查的结果如下：
（一）普兆元同志对党的认识正确，入党动机端正，对党在新时期的路线方针政策的态度端正，能正确对待组织对其的考验。
（二）普兆元同志本人的经历及家庭、主要社会关系情况填写清楚，与组织掌握的情况一致。
（三）普兆元同志的培养教育和考察记录、共青团推荐意见齐备，符合有关要求。
（四）入党介绍人杨德明同志和李明同志填写的意见实事求是，通过党支部委员会认真讨论研究，普兆元同志符合发展对象条件，有关材料齐全、完备。
审查意见：总支委员7人，实到7人。审查结果：普兆元同志符合接收为预备党员的条件。
支部委员会讨论发展对象人选会议记录
出席者：支部全体党员(详见点名簿)。
列席：***(职务)、***(职务)……。
缺席者：***(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)。
会议主题：1、讨论支部工作报告。
2、讨论透过预备党员***、***转正。
***(主持人、书记)：这天，我们召开支部全体党员大会，有**人出席，超过应到会人员半数，会议有效。这天我们还邀请***、***等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。这天会议是讨论透过去年支部的工作报告和讨论***、***同志的转正。下方让我来向大会做支部工作报告。
(书记做支部工作报告)。
请与会同志酝酿，充分发表意见。
***(***)：……。
[详细记录每位同志的发言]***(主持人)：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以思考，不断改善工作。接下来研究预备党员转正(记录详见《发展党员专用记录本》)。
会议到此结束。