幼儿园园长工作检讨书(优秀16篇)

小编:梦幻泡

写一份检讨书可以帮助我们更好地总结经验教训,为今后的成长积累宝贵的经验。以下是小编为大家收集的检讨书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园园长检讨书

尊敬的园长:

您好!

作为xxx幼儿园的副园长,在这次的xxx工作中,我却因为自己一时的大意造成工作没能正常进行!不仅耽搁了工作,甚至差点错过了这次机会!给幼儿园的发展以及声誉都造成了一定的影响!对此,我真十分惭愧!

自担任xxx幼儿园副园长这个职位以来,我一直在努力且严格的要求自己做好自己的工作和责任!在过去的这段日子来,基本上也没有出现过太大的问题和错误。但是,也许正是因为在工作中太过的顺风顺水,在最近的这些工作中,我不仅没能带着过去那样的严谨态度,甚至在处理上也懈怠了很多!

而这样的结果就导致,在近期的工作中不仅出现了很多的漏洞,甚至还因为我的疏忽差点将工作遗漏!这实在是非常的惭愧,非常的让人后悔!

如今,在完成了对这次工作问题的善后工作之后,我也对自己的问题进行了深刻的检讨。确实,在过去的工作中,我因为严谨的态度让个自己的工作完成的比较顺利!但人不可能靠着过去过一辈子!更何况作为一名副园长,这么一个重要的职位,在我的肩上,我怎么能纵容自己懈怠呢?!

再者说,就算是作为一名普通的工作者,在面对自己的工作的时候,都知道要仔细的反思、总结,好让自己在今后的工作中更上一层楼!但我作为领导,作为副园长!却没能意识到这个问题!在如今的工作中总是松懈的要求自己,甚至还总是闹出工作的麻烦让您来帮忙解决!这实在是不应该的!作为副园长,本该是我来辅助好您的工作。但如今却本末倒置,让人惭愧。

此外,作为一名领导,在工作中我也应该给员工和教师们做好榜样!要做出作为副园长的责任!但我如今却在工作中散漫,在思想上也越发的不严谨,这些是不对的!如今,我也发现了自己在工作中的这些问题,我应该好好的反省,好好的改正!让自己能充分的反省这些问题,并通过问题去提升自己!

很抱歉,在这次给您带来了这么多的麻烦!我在今后一定会认真的改进错误,改正问题!并在工作中不断的反省自己,让自己能在工作中不断的进步!为xxx幼儿园做出更多的贡献!还望您能原谅我这次的失职!

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

幼儿园园长检讨书

在放飞梦想之际、在收获希望的日子里,让这封公开信盛满我们的问候,向您及家人和朋友道一声平安,说一声祝福。

只是因为彼此都拥有希望和期盼,我同你、同他、同我们可亲、可爱的孩子们有着无限的沟通空间,并在空间中追求着创造的乐趣。

只是因为爱,我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情、和真情投身于“为人师、如人母”的崇高的幼儿教育行业中,也更愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天。

六年的时光飞逝如丝,串起小哈佛的追求和梦想——让人文教育和英语特色成为“小哈佛”的孩子受益终生的幸福源泉;六年的追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。

经验和责任告诉我们:在安全感中长大的孩子对人信赖,在鼓励中长大的孩子满怀信心,在赞赏中长大的孩子懂得尊重,在公平中长大的孩子有正义感,怎样的生活便有怎样的孩子。为了孩子,让我们锁定和睦、温馨生活,共同探讨教育的方法,思索教育的理念,“以培养儿童健全个性、保证身心健康为前提;以基于自然法则,顺乎儿童天性为原则;以萌发儿童积极情感,启迪聪慧心灵为途径;以尊重儿童个体差异,促进全面发展为目标”,这是我和我的老师们始终如一的追求,愿与广大家长达成共识,架起家园共育之桥。

作为园长,我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源;扬求知之风帆,做成功之真人。

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上,手拉着手,心连着心,以浪漫的姿态,去呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们幼儿园都拥有最佳人生开端!

儿童的生活世界其实就是童真、童趣和童话般的世界。在成人的眼里,这个世界是一个事实与规律的世界,其中充满着各种规则和秩序,而儿童眼里只有“人”。当老师告诉孩子春天来了,孩子会问:“春天是谁?坐车来的,还是走路来的?”孩子把动物当作人,甚至把一切物品都当作人。在孩子的世界里,一切东西都是活的``````。

幼儿园工作检讨书

尊敬的领导:

您好!

此次反省,我深刻认识到了自己的在责任和细心上的不足!作为教师,更是一名学前教育的的幼儿教师,我们面对孩子的时候,不仅仅需要纪律和规定,更要发自内心的关心和关爱,全心全意的努力和考虑,才能真正照顾好这些尚且脆弱的幼儿们!

但在这次的工作期间,我却因为自身的粗心和不注意,让两名有幼儿因为一点小小的冲突,就互相打架,甚至受伤。这对我们而言,算的上是十分严重的失职了!

作为幼儿教师,我十分清楚照顾幼儿,保护他们的安全是我的工作的核心和基础之一。但我却在这样基础的事情上,犯下了疏忽大意的毛病,不仅没能维持好班级幼儿们的和睦的发展,更让幼儿因此受到伤害,我感到很对不起两位家伙在那个,都怪我的不注意,让小朋友受伤,我很抱歉!

反思这次的问题,我想了很多事情。为什么我会看不住孩子?为什么我没能意识到幼儿之间的冲突?又为什么,其他老师能够避免这些问题?对此,我考虑了很多,也反省了很多:

首先,我从反省中认识到这是一个责任感的问题。在带领幼儿的时候,我们的职责是照看好整个班级体,每个幼儿都是同样重要的孩子。但在我的工作情况中,我却总是将过多的精力放在幼儿集中的地方,没有考虑到班级其他的角落,尤其是自己的视线死角。这是十分不应该的!作为教师,我应该全面的掌握幼儿的情况,不能只将注意力放在幼儿多的地方,却忽视了那些更容易出现问题的角落。

其次,这一问题也表现出了我能力上的不足。幼儿管理是十分细致和耐心的工作。但在这方面却缺乏自我的提升,很少和同事们交流沟通。这不仅让我的工作太过主观意识,更没能意识到许多工作中的问题,不能改进自己的不足。

如今,这次的错误除了让我感到惭愧,更是让我明白了自己的不足和问题!这些错误给幼儿园带来了许多不必要的麻烦,更给幼儿们来带来了不好的影响。对此,我感到很抱歉。

在反省了自己的问题后,我已经积极的改进并学习了自身的不足,通过和其他老师们的请教和学习,让我有了很多收获和改正。为此,还望您能给我一次机会,我定会认真处理好自己今后的工作,再不会让这样的问题发生在自己的班级上!给您带来的麻烦,我深感抱歉!

检讨人:

日期:

幼儿园园长检讨书

尊敬的园长:

您好!

作为xxx幼儿园的副园长,在这次的xxx工作中,我却因为自己一时的大意造成工作没能正常进行!不仅耽搁了工作,甚至差点错过了这次机会!给幼儿园的发展以及声誉都造成了一定的影响!对此,我真十分惭愧!

自担任xxx幼儿园副园长这个职位以来,我一直在努力且严格的要求自己做好自己的工作和责任!在过去的这段日子来,基本上也没有出现过太大的问题和错误。但是,也许正是因为在工作中太过的顺风顺水,在最近的这些工作中,我不仅没能带着过去那样的严谨态度,甚至在处理上也懈怠了很多!

而这样的结果就导致,在近期的工作中不仅出现了很多的漏洞,甚至还因为我的疏忽差点将工作遗漏!这实在是非常的惭愧,非常的让人后悔!

如今,在完成了对这次工作问题的善后工作之后,我也对自己的问题进行了深刻的检讨。确实,在过去的工作中,我因为严谨的态度让个自己的工作完成的比较顺利!但人不可能靠着过去过一辈子!更何况作为一名副园长,这么一个重要的职位,!我怎么能纵容自己懈怠呢?!

再者说,就算是作为一名普通的工作者,在面对自己的工作的时候,都知道要仔细的反思、总结,好让自己在今后的工作中更上一层楼!但我作为领导,作为副园长!却没能意识到这个问题!在如今的工作中总是松懈的要求自己,甚至还总是闹出工作的麻烦让您来帮忙解决!这实在是不应该的!作为副园长,本该是我来辅助好您的工作。但如今却本末倒置,让人惭愧。

此外,作为一名领导,在工作中我也应该给员工和教师们做好榜样!要做出作为副园长的责任!但我如今却在工作中散漫,在思想上也越发的不严谨,这些是不对的!如今,我也发现了自己在工作中的这些问题,我应该好好的反省,好好的改正!让自己能充分的反省这些问题,并通过问题去提升自己!

很抱歉,在这次给您带来了这么多的麻烦!我在今后一定会认真的改进错误,改正问题!并在工作中不断的反省自己,让自己能在工作中不断的进步!为xxx幼儿园做出更多的贡献!还望您能原谅我这次的失职!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

幼儿园园长检讨书

我园于20××年11月通过了韶关市一级幼儿园的等级评估,20××年12月通过市一级幼儿园的第一次复评。近三年来,我园继续发挥以往工作中的长处,努力改进工作中的不足,在上级部门和领导的关心、支持下,坚持以十八大思想为指导,坚持贯彻执行《规程》、《纲要》,坚持以《广东省幼儿园督导评估方案》的标准进行高起点、高标准的长效管理;坚持以科学、现代的教育理念和教育方法为引领,软件、硬件并举,管理、服务同步;力求在特色上创新、保教上创优,用科学的发展观,与时俱进,开拓创新,不断提高我园的保教质量。

下面,我就自查情况向各位领导汇报如下:

一、办园条件。

(一)基本情况。

制教玩具,自制教玩具种类多、数量足,深受小朋友的喜爱。

(二)经费情况。

我园产权明确合法,办园经费来源渠道稳定、合法,证照齐全,手续完备,资金运转正常。园收费严格按照县物价局审批的项目、标准收取。在职在编教职工工资由县财政全额拨款;园为教职工缴交医疗、养老保险费和住房公积金。依法与招聘教职工签订合同,办理社会保险,招聘教职工由园支付工资。

(三)办园规模及人员情况。

幼儿园共有19个教学班,其中大班7个、中班7个、小班5个。幼儿总人数783人,教职工82人,其中在职在编教职工56人,聘请合同工26人。设园长1人、副园长2人、园长助理1人、主任3人、专任教师59人、保育员12人。3名园长都具有幼儿园高级教师职称,其中业务副园长为本科学历,另2位大专学历,均取得园长岗位培训合格证书。教师中取得幼儿园高级教师职称43人。本科学历9人,大专学历43人。大专以上学历占教师总数的88.1%。教师专业合格率为100%。

(四)近三年我园在办园条件方面的主要做法和成绩。

我园在上级领导和社会各界人士的关心支持下,进一步完善幼儿园的设施设备。近三年来,我园努力想方设法,积极筹措资金,不断加大投入力度。在20xx年暑假对幼儿园b栋外墙及二、三层的幼儿活动室和睡室进行了装修;20××年添置了大批的书报架、幼儿桌、椅和大型的幼儿体育活动器械。园还在12个教学班装上了电视机。并添置了一批电脑设备和教师办公桌椅;20××年暑假装修了c栋1楼大厅,建起了富有本地特色的幼儿特色活动区和图书阁楼,并在ab楼之间重新装修成娃娃家、美工活动室、科学启蒙室;在a楼天台开辟了幼儿种植园;今年暑假我们在资金紧张的情况下,在a楼增设了两个卫生间,使4个小班都有配套的卫生间。将ab栋4楼间的平台改造成小舞台。把a栋101阶梯室改造成综合游戏室。并在人员配备上实现了两教一保或三教。通过近三年的努力,园内的办园条件得到了大大的改善,也得到了上级领导的肯定与家长的好评。

(一)办园方向明确,制定近远期发展规划,积极构建和谐校园。

我园以办园宗旨为中心,办园目标明确,创设了独特、鲜明、刚柔并济的园所文化,提升了幼儿园的形象。建立规范可行的幼儿园章程;确立了园训、园风、教育理念等;有自行设计的园徽、园服和创作的园歌;统一了床上用品,完善了一幼网站。幼儿园的整体面貌发生了巨大的变化。制定了近远期的发展规划,以“创省一级幼儿园”为目标,不断自我完善。加大资金投入的力度、加强课题研究、加强师资培训等,力争在未来三年内申报省一级幼儿园。

(二)建立完善各种规章制度,依法治园。

建立健全的规章制度是顺利开展各项工作的有力保证。我们依据《规程》和《纲要》,不断修改和完善各项规章制度。在制度建设中,我们本着以人为本的原则,充分发挥全园教职工的主动性、创造性、能动性,使我园的.各项制度、岗位职责等深入到每个教职工的心中。我们还积极倡导教师自我教育,努力营造能动的、人性化的氛围。在平时的工作中,淡化强制,突出引导,使幼儿园的各项制度逐渐内化成每个教职工的自觉行动。

(三)管理架构科学、合理。

园设有各种组织机构:园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等,各机构职责明确,相互协调,运作畅通、高效,能充分发挥职能作用。

(四)加强队伍建设,提升团队的整体素质。

1、领导班子结构合理,廉洁奉公。

领导班子凝聚力强,坚持依法治园。认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,并层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着“领导为教工服务”的宗旨,为教工办实事,解决教工生活中的实际问题。班子成员还树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教工同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有较高的威信。

为了加强中层管理人员的队伍建设,获得更高的管理效益,我园采用竞聘和推荐相结合的方法,大胆起用新人,使一些有志向、能力强的教师可以发挥自己的才干。现我园的中、高层管理人员配备齐全,大家相互合作、齐心协力、以园为家,共同为园发展献计献策。

2、开展形式多样的活动,不断提高教职工的整体素质。

首先,幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。对业务能力强、有责任心的教师,通过“引路子”、“架梯子”、“压担子”等方式让他们帮扶新教师,让骨干教师成为教科研的“领头羊”。继续做好教研活动的常规化工作。

其次,通过表演、比赛等形式,提高团队的整体水平。我园每学期有计划地开展岗位比武活动,争优创先。根据幼儿园的实际需要,搭建提升自我、展示自我的平台。比如在教师节进行了拍球、跳绳接力赛,在炊事员中进行烹饪比赛,在元旦进行了教师团体舞比赛和健身操表演等活动。

再次,通过培训、学习、进修,促保教人员专业化成长。我们以“学习领先、乐于实践”为主导思想,每学期都有计划地拨出专项培训经费,分层次、分时段、分专业安排教师到国内一流的幼儿园观摩、学习与交流,如到广州、韶关、东莞、珠海、湖南、福建等地,通过个性化的培训方案来满足教师的不同需要。在20××年6月份我园与深圳罗湖区教育局的培训中心取得了联系,在7月份的暑假便开始派出老师到那儿培训、学习。之后的每学期都派出教师到深圳学习、培训。去年全园四十多位老师都去深圳参观、学习、培训过,同时还要求参加了学习、培训的教师以传达汇报、撰写心得、实践展示等方式与全体教师分享。我们还邀请深圳的幼教专家到我园进行专业知识讲座;邀请其他各类专家到我园进行不同类型的培训讲座,如教授电脑、普通话、棋类等知识。我园以这种“请进来”、“走出去”的方式培训老师,效果非常明显。此外,我们还大力支持教师个人进行远程幼教知识培训,鼓励教师进修大专和本科学历,对小学转岗教师还支持她们报考幼儿园教师资格证培训班,让这些教师早日融入到幼教中来。通过一系列的培训、学习,教师的专业水平提高了,业务能力得到了加强,促进了教师的专业化成长,也满足了幼儿园日益发展的需要。

幼儿园工作检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是小(x)班的班主任,我很抱歉,我最近出现了非常重大的工作失职,我也知道这非常有悖我班主任的身份,我对幼儿园的安排,视而不见了,没有落实到位,这次的事情在我们幼儿园反响很大,许多老师都对我的工作能力存在了质疑,真的非常的抱歉,我现在也是对自己的行为感到万分后悔。

本来这几天是需要我在放学之后,我去每个学生的家里面,进行家访的,这是学校给我的任务,也是我作为班主任应该要做到的事情,这样有助于我熟悉班上的学生,更是可以借此加深跟各位家长们的关系,方便日后的沟通,这是非常有必要的,但是我这次却是想偷懒,我个人都做了一份家访记录书了,都是自己伪造的。

这样既可以向幼儿园交代,又可以让自己不到处家访了,主要还是我男朋友给我出的这个馊主意,说这几天好不容易他休假,想好好的要我陪他,但是正好就跟我家访的时间冲突了,就出此下策,但是没想到就我这点小把戏,还是一下子就被您识破了,更是打电话向家长们询问了,更加证实了我没有进行家访工作。

我现在面临这什么?家长们的怀疑,他们会觉得自己孩子的这个班主任怎么这么不负责任啊,家访工作都不来做,会不会工作能力不行啊,要不要给孩子换班?同事们质疑我的工作能力,他们会想,为什么一个对待工作这么不尽职尽责的老师也可以当班主任,都会觉得自己比我强多了,会觉得幼儿园不公平。

再然后就是幼儿园领导层对我的失望,让我站在了班主任的职位上,但是我却做出这么令人失望的事情来,我真的觉得很惭愧。但是我真的希望您能再相信我一次,我要因为这件事让别人来接替我班主任的工作,我会在今后的工作里面,证明自己的工作能力,并且绝对做到恪尽职守,请您监督。这件事总得有一个解决的方案,以下就是我自己的想法:

首先就是要老老实实的把幼儿园的工作安排落实下去,自己抽时间去对孩子进行家访,您放心,我不会耽误自己的工作,我会选择自己的放假时间去。

其次就是认真诚恳的跟家长们道个歉,只有得到了他们的原谅,我的教学工作才好开展,要是他们都觉得我不行,要把自己的孩子换班,我这个班主任还有什么意义。

最后就是给家长以及幼儿园写一份保证书。

这次的事情的确是非常的大,差点就发展到不可控的情况了,您放心,我也是在这个职位上干了有一年的人了,我知道犯一次错的惩罚有多重,所以我一定不会再犯了。

检讨人:

日期:

幼儿园工作检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是小2班的班主任,我很抱歉,我最近出现了非常重大的工作失职,我也知道这非常有悖我班主任的身份,我对幼儿园的安排,视而不见了,没有落实到位,这次的事情在我们幼儿园反响很大,许多老师都对我的工作能力存在了质疑,真的非常的抱歉,我现在也是对自己的行为感到万分后悔。

本来这几天是需要我在放学之后,我去每个学生的家里面,进行家访的,这是学校给我的任务,也是我作为班主任应该要做到的事情,这样有助于我熟悉班上的学生,更是可以借此加深跟各位家长们的关系,方便日后的沟通,这是非常有必要的,但是我这次却是想偷懒,我个人都做了一份家访记录书了,都是自己伪造的,这样既可以向幼儿园交代,又可以让自己不到处家访了,主要还是我男朋友给我出的这个馊主意,说这几天好不容易他休假,想好好的要我陪他,但是正好就跟我家访的时间冲突了,就出此下策,但是没想到就我这点小把戏,还是一下子就被您识破了,更是打电话向家长们询问了,更加证实了我没有进行家访工作。

我现在面临这什么?家长们的怀疑,他们会觉得自己孩子的这个班主任怎么这么不负责任啊,家访工作都不来做,会不会工作能力不行啊,要不要给孩子换班?同事们质疑我的工作能力,他们会想,为什么一个对待工作这么不尽职尽责的老师也可以当班主任,都会觉得自己比我强多了,会觉得幼儿园不公平。再然后就是幼儿园领导层对我的失望,让我站在了班主任的职位上,但是我却做出这么令人失望的事情来,我真的觉得很惭愧。但是我真的希望您能再相信我一次,我要因为这件事让别人来接替我班主任的工作,我会在今后的工作里面,证明自己的工作能力,并且绝对做到恪尽职守,请您监督。这件事总得有一个解决的方案,以下就是我自己的想法:

首先就是要老老实实的把幼儿园的工作安排落实下去,自己抽时间去对孩子进行家访,您放心,我不会耽误自己的工作,我会选择自己的放假时间去。

其次就是认真诚恳的跟家长们道个歉,只有得到了他们的原谅,我的教学工作才好开展,要是他们都觉得我不行,要把自己的孩子换班,我这个班主任还有什么意义。

最后就是给家长以及幼儿园写一份保证书。

这次的事情的确是非常的大,差点就发展到不可控的情况了,您放心,我也是在这个职位上干了有一年的人了,我知道犯一次错的惩罚有多重,所以我一定不会再犯了。

此致

敬礼

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

幼儿园阿姨工作检讨书

尊敬的领导:

您好!

抱歉,由于我的一个工作失误,也是差点导致此次的活动没有做好,自己的准备过程之中却是遗漏了一项重要的物资,还好也是在活动前,同事检查发现了,及时的补救才没有造成活动受到影响,但我的行为也是很失误了,我也是要跟同事们道歉,毕竟差点由于我的问题而导致大家的所有努力差一点就是白废掉了的。我也是要检讨。

虽然准备的过程是很匆忙的,但是做事情,也是该有条理,而不是什么事情都是忙完了就不管了,也是不去想自己做的是哪些事情,又是否有遗漏的情况发生,这样盲目的工作其实根本就是没有计划性的,看起来什么事情都是做了,但是却是什么都是没有做,以后回想起来只会记得很忙,但是自己做了什么却是说不出来,而今虽然才过去几天,但我也是有这样的感觉,之前也是发现的确自己在这一块做的不是太好,领导其实也是有过提醒,不要老是着急盲目的做事情,而是应该静下心来好好的想一下,自己该做什么,有一个完整的计划这样才会做的更为顺畅。虽然之前我也是有做过教学的计划,但是很多的事情其实还是领导安排下来的,所以说自己想的并不是太多。

我来到幼儿园的时间其实也是不短了,更是要多去思考才行,而不是每天就是做事情那样虽然也是努力,但不去思考,也是不容易有进步的,此次工作的失误虽然是遗漏,但同时也是由于自己之前没有规划好,没有去想活动自己要做什么事情,而是有什么事情我就去做了,而领导的吩咐我也是记着去做,但忙下来,也是没有想太多,特别是事情不是连贯性又是有时候同事需要我去帮忙,如果我提前做好计划,清楚自己要干什么,即使再忙碌也还是不会造成遗漏的情况发生,工作的失误看起来事情不是太糟糕,也是有同事来补救,但其实也是说明同事心里是清楚我们的这次活动是要做什么,一项项的事情,准备的物资心里都是有底的,才会发现,不然也是不会的,而我也是该向同事去学习。

对不起,自己的失误差点影响了活动,我知道很不该,而且自己也是作为老师,其实更是要严格的要求自己,不能去犯错,要去在工作上做的更好才行,以后也是不能再这样麻烦同事们了,我也是要有计划的去工作,多一些思考。

检讨人:

日期:

幼儿园工作检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是小(x)班的班主任,我很抱歉,我最近出现了非常重大的工作失职,我也知道这非常有悖我班主任的身份,我对幼儿园的安排,视而不见了,没有落实到位,这次的.事情在我们幼儿园反响很大,许多老师都对我的工作能力存在了质疑,真的非常的抱歉,我现在也是对自己的行为感到万分后悔。

本来这几天是需要我在放学之后,我去每个学生的家里面,进行家访的,这是学校给我的任务,也是我作为班主任应该要做到的事情,这样有助于我熟悉班上的学生,更是可以借此加深跟各位家长们的关系,方便日后的沟通,这是非常有必要的,但是我这次却是想偷懒,我个人都做了一份家访记录书了,都是自己伪造的,这样既可以向幼儿园交代,又可以让自己不到处家访了,主要还是我男朋友给我出的这个馊主意,说这几天好不容易他休假,想好好的要我陪他,但是正好就跟我家访的时间冲突了,就出此下策,但是没想到就我这点小把戏,还是一下子就被您识破了,更是打电话向家长们询问了,更加证实了我没有进行家访工作。

我现在面临这什么?家长们的怀疑,他们会觉得自己孩子的这个班主任怎么这么不负责任啊,家访工作都不来做,会不会工作能力不行啊,要不要给孩子换班?同事们质疑我的工作能力,他们会想,为什么一个对待工作这么不尽职尽责的老师也可以当班主任,都会觉得自己比我强多了,会觉得幼儿园不公平。再然后就是幼儿园领导层对我的失望,让我站在了班主任的职位上,但是我却做出这么令人失望的事情来,我真的觉得很惭愧。但是我真的希望您能再相信我一次,我要因为这件事让别人来接替我班主任的工作,我会在今后的工作里面,证明自己的工作能力,并且绝对做到恪尽职守,请您监督。这件事总得有一个解决的方案,以下就是我自己的想法:

首先就是要老老实实的把幼儿园的工作安排落实下去,自己抽时间去对孩子进行家访,您放心,我不会耽误自己的工作,我会选择自己的放假时间去。

其次就是认真诚恳的跟家长们道个歉,只有得到了他们的原谅,我的教学工作才好开展,要是他们都觉得我不行,要把自己的孩子换班,我这个班主任还有什么意义。

最后就是给家长以及幼儿园写一份保证书。

这次的事情的确是非常的大,差点就发展到不可控的情况了,您放心,我也是在这个职位上干了有一年的人了,我知道犯一次错的惩罚有多重,所以我一定不会再犯了。

检讨人:xx。

20xx年x月x日。

幼儿园长工作计划

20xx年学年,我园以十八大精神为指导,认真贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,坚持以人为本的科学发展观,以管理促规范,以质量促提高,以创新促发展,努力实施素质教育,促进幼儿发展,推进幼儿园的内涵发展,提高保教质量和办园水平,真正使每一位师幼均健康、快乐地成长。

1.文化建设。

以园本教研、园本培训为主要平台,以检查、监督、指导为策略,规范教师行为,提升教师一日活动质量,开创幼儿园早期阅读特色文化建立新局面。

2.制度落实。

坚持以人为本,管理育人的有效方法,加强对各岗位人员的检查与指导,发挥各岗位人员的优势和潜能,集思广益,吸取教工的意见,以制度管人,让制度服人,朝着规范化,科学化的轨迹远行。

以建立为抓手,用心争创“xx教育现代化幼儿园”,组织全体教师认真学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,根据现状在队伍建设上,提高教师执行课程及教育科研的潜力和水平,实现教育信息化;在办园条件上争取资源,实现装备现代化;安全卫生上做细做严,排查和消除安全隐患,各项制度落实到位,在保教水平上注重幼儿习惯、兴趣、潜力的培养,在台帐资料上注重日常积累,真正把建立的过程变成学习提高、规范办园的过程。

1.强化内部管理,严格各项管理制度的执行与实施,结合上学期的执行状况,不断修改充实考核方案,进一步细化管理细则,明确职责,切实发挥考核方案的效能,做到有章可循,职责到人。

2.依照考核标准,加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,详细地布置工作,检查各种工作完成状况,及时反馈意见,促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。

3.进一步加强学园的环境建设和管理,开展环境创设活动,引导幼儿观察、探究,丰富幼儿的知识,充分发挥环境育人的功能。

4.倡导以人为本,刚柔并重的管理方式,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。

5.利用暑假对教学楼进行整体装修,保障新学期的各项服务设施的正常使用,如美术室、图书室、科学发现室、多功能室、舞蹈房的全面改装、幼儿活动室、卧室的窗帘更换、墙面和屋顶的粉刷、电线和灯具的更换、嬉水池的更改、阳台栏杆的整改、校园网全覆盖等。

6.继续做好幼儿园信息上传等工作,丰富学园网站,进行交流与资源共享,及时更新资料,不断提高网站信息的质量,提高幼儿园的社会声誉。

7.继续以共同体结对为牵引,加强辐射力度,深入开展师徒结对活动,园园结对,按需帮扶,以点带面,做到资源共享。不断提高教师业务潜力和幼儿园的办园水平。

1.抓实培训,打造高素质教师。

一是深入贯彻《中小学教师职业道德规范》,强化师德培训,透过多渠道、分层次开展各种形式的师德教育活动,强化教师职业理想、职业道德和行为规范教育,个性要关注教师的教育行为,组织开展教师心理健康教育活动,提高教师的心理调适潜力和心理健康水平。二是优化教师培训模式,以教师专业发展为本,探索培训模式,以业务园长为引领,充分发挥园内教研组的主导作用,建立园本培训体系,提高培训的广度与深度。让教师学的更多、学的更活、学的更实,素质提高更快。

2.示范引领,打造骨干教师队伍。

坚持以价值引领、文化熏陶和制度建设为抓手,坚定中层干部乐于奉献,追求卓越的价值追求,提升中层干部的领导力、学习力、执行力和创新力。继续透过选送骨干教师外出培训,外出参观学习,提高干部队伍理论素养和专业化水平,另一方面组织骨干教师进行活动展示、经验传授、讲座交流等活动,发挥骨干教师的示范引领作用。

3.加强管理,提高后勤队伍素质。

定期、定人、定时组织后勤人员培训学习,并根据教育教学需要,开展技能练兵。要求后勤人员加强自身专业学习,树立岗位意识、服务意识、职责意识,保育员要学习如何协助班主任做好教育教学工作,消毒、卫生等工作要细致到位,操作规范,逐渐从杂务型向专业型过渡。食堂人员要进一步提高思想认识,重视食品卫生安全,严把食品进口关,加强伙食管理,规范操作,杜绝食物中毒发生,确保师生伙食质量。

1.依法执教,强化常规管理。

根据《幼儿园教育指导纲要》的要求,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,强化园内教育常规管理。全体教师要坚持保教并重,坚持以幼儿发展为本,以游戏为基本组织形式,合理组织幼儿一日活动,注重活动的生活性、游戏性、趣味性,满足幼儿感知、体验、探索需求,保护和培养幼儿的兴趣和想象力。严禁违背幼儿成长规律的读写教学行为,杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

2.以人为本,深化教学研究。

一是进一步深化教科研一体化的工作策略,以研促教、以研促改,透过开展形式多样、资料丰富的教研活动,关注课堂教学细节,重视常态课的研究,提高课堂教学质量。

二是进一步重视园本教研,探索转变教研方式,研究提升教育教学质量的新方法、新途径,园本教研要强化教育实践的反思,强化问题研究、实践研究、案例研究,提高教师实施教育教学的实用性。

三是进一步推进学园特色品牌建设,加强特色研究,重视特色活动的组织,加大特色品牌的宣传与展示,提升办园声誉。

四是根据不同教师的特点,有的放矢的开展不同层次的研讨活动,组织好课评比、技能比赛,个性是要为老教师搭建学习展示的平台,激发她们的工作热情。

3.科研引领,抓实课题研究。

全体教师要进一步树立科研兴教的理念,树立科研服务幼儿园发展,服务教师发展的意识,做好省级课题“幼儿早期阅读习惯培养的实践研究”,研究中期阶段的工作,注重课题研究的过程。

4.建好用好幼儿园网站。

发挥网站的教育及宣传功能,用心探索信息技术环境下的园本培训、园本教研,拓展交流的平台与空间,促进教师科研素养的提升。及时总结推广研究经验,追求科研成果的灵动表达。

1.群团管理要有新方法。

针对幼儿教师这一特殊群体,我们要重视园内工、团的管理,发挥其相应的作用,关心教工的工作及生活、反馈教工需要,组织相关活动。要结合“教师节”针对女性群体,关注女性身心健康,弘扬家庭美德,培养巾帼不让须眉的精神。

在家长工作的方法上、实效上多探索,一是加大家园共育宣传。放大教育资源,透过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿,帮忙家长树立正确的育儿观。二是建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动,亲子共参与活动等。三是增进家园交流的广度。透过多途径、多形式的家园沟通,征得家长对教师工作的理解,从而提高满意度。四是做好早教工作,加强社区服务,开展社区亲子开放活动,逐步构成了幼儿园、社区、家庭教育三位一体的合力,潜移默化了优生优育、优教的素质教育大环境。

3.安全管理要有新突破。

首先是加强对幼儿的安全教育,培养幼儿的自我保护意识。个性要重视幼儿一日活动中的看护,要正确对待幼儿的不良行为,注意正面引导,严禁体罚和变相体罚幼儿,杜绝职责事故的发生,确保幼儿人身安全。后勤部门要强化隐患排查,狠抓措施落实,个性是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查,发现问题及时维修整改。要十分重视门卫管理,严把门卫进口关,严格执行刷卡接送制,探讨有效规范的家长接送制度。

卫生保健部门在做好常规性工作的同时,要严把食品安全关,要加大对体弱儿的管理,个性是对有特异体质的幼儿要重点观察,要加强对春季流行性疾病的预防,严禁传染病的爆发和蔓延,不断提高保育工作水平。

4.以建立为抓手,用心争创“xx教育现代化幼儿园”

组织全体教职工认真学习标准,理解贯彻标准,对照标准查漏补缺,透过展板、墙壁、发放宣传资料等形式,用心向教职工、家长宣传,建立要求,认真做好组织、发动和建立准备工作,在思想上高度重视,在组织上狠抓落实,在行动上扎实推进。

幼儿园教师工作检讨书

尊敬的校领导:

为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。

我是级一年级班英语教师。在我实习的半年中,犯了很多错误,在此进行深刻的自我检讨。

首先,我不应该总是发脾气,年轻气盛的我,面对着青春叛逆的你们,就如同带火星的小木条深进了氧气瓶中,一点就着。孩子们,很抱歉,原谅我的少不更事,原谅我的年轻没有经验,就像你们一样在课堂上说话一样还不懂得控制着着自己的情绪,因为你们是孩子,所以你们在课堂上说话总是可以被理解的,但是我是教师,乱发脾气却是不应该的。

其次,我不该每天留那么多的家庭作业。

作为名教师,我不是很称职,我只能用一遍遍让学生的抄写来记住那些看这就头痛的单词,亲爱的学生们,对不起,缺少经验的我实在不知道该怎么让你们掌握这些最基本的知识,只有一遍遍的抄写,似乎才能让他们真正走进你们的心理,我实在是惭愧,教不会学生最简单的学习方法,只能让你们在每天的题海战术中挣扎。

坚持以提高教师师德和专业化水平为重点,在干部队伍建设上下功夫。充分发挥党组织政治核心作用和监督保证作用,为促进学校科学发展、和谐发展、率先发展提供人才保证和组织保证。

再有,我不该不顾及你们的感受。

你们正直青春叛逆的年龄,所以你们所做的的一切都是合情合理的。我青春,我张扬,使我让学校的规矩束缚了你们的个性,对不起,看着你们痛苦的神色,我就怀疑自己是不是错了,有必要这样吗,都是孩子,就算了吧。谁家的孩子不调皮,谁家的孩子不捣乱呢。青春嘛,就是要个性!

孩子,对不起,我总是太敏感。

现在的你们对异性总有着一份好奇,但是这份正常的不能再正常的现象一旦稍有不慎,就会演变成所有老师都深恶痛绝的两个子。所以,我赌不起,宁可错杀一千,不可不放过一个,我把你们对异性美好的憧憬扼杀在了学习的摇篮中,我用繁重的学习任务来掐断你对异性的任何幻想,让你流失了青春中相当美好的回忆,孩子,原谅我。

看了这份检讨不知道你会有什么感觉,我曾经让很多我学生写过检讨,但是这样的检讨估计都是第一次见到吧,真不知道我的学生们看到了会有什么样的表情,但是,在实习结束以前,我绝对不会让他们看到。也许,真的只有他们长大了,才能明白我们心情吧!

检讨人:

日期:

幼儿园园长工作总结幼儿园园长工作总结

工作总结怎么写,本站小编为您整理了幼儿园园长工作总结,敬请关注!

幼儿园园长工作总结精选【一】

一、依法办园是时代的要求、幼儿园发展的需要。

依法办园是我们党的宗旨决定的,我们党的宗旨决定我们是为人民服务的,我们学校的工作是贯彻我们党的教育方针的一个基层细胞。因此,幼儿园工作中要做什么,为什么做,怎么做,做的过程都必须按照党和国家的法律法规行事。

所以从这个角度出发我们行政负责人也都是党的干部,应该模范地贯彻党的教育方针,依法办园,依法办园不能光视为上级的指示、领导的要求,我们只是在被动地执行,也不能把依法办园仅仅看作是一句口号,而更应该认识到依法办园是发展党和人民的教育事业的需要,也是我们幼儿园发展的需要,应自觉地贯彻执行,从日常工作的点滴小事、各方面去做好它、落实它。

二、以德立园是倡导教师对教育的一种敬业和奉献精神的需要

(一) 园长若要正人必先正己

孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”园长要为人师表,正人必先正己,规范自己的言行,树立良好的师德形象,才能取得治园正人的发言权。有些园长常常叹苦经:“现在幼儿园不好管,有些教师你说你的,她做她的。”的确,有令不行,有禁不止的现象较为普遍,究其原因,干部不能以身作则,在群众中威信不高,不能不说是重要的一条。园长在幼儿园里既是执法、执纪者,又是管理者,要扮好“正人”的角色,首要的一条是以身作则。榜样的力量是无穷的。

园长治园必须有权威,权威即权力加威信,权利与职务相连,有职即有权,那么,威信从何而来?诚然,权利与威信有关,但有权并不等于有威,威信主要靠园长的品德、知识、能力、情感等非权利因素树立的,园长以身作则,严于责己,有利于树立权威,做好工作。

(二) 园长要有“法”的头脑

现代幼儿园是一个多层次、多结构、多因素的有机结合体,它必须通过系统管理才能获得高效的办学效益,首先,园长要有强烈的学法意识,意识决定着行为,园长是幼儿园的法人代表,是幼儿园管理的负责人,负责领导幼儿园的教育教学和行政工作,在整个幼儿园管理中要全面贯彻国家的教育法律、法规和上级行政部门的政策,园长必须要掌握相应的法律法规,如:教育法、教师法、规程、青少年保护法等,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的行为。

(三) 注重师德教育,提高教书育人水平。

幼儿园必须注重教师的师德规范,因为提高了教师的人文素养和科学素质,才能提高教书育人的能力和水平。

幼儿园要加强对教师的职业道德教育,通过不断的学习,使教师逐渐改变传统的教育观念,树立符合二十一世纪时代需要的新的教育理念,并将新的教育理念落实在教育行为中,使我们的幼儿园教师真正成为现代幼儿学习的支持者、合作者、引导者、关怀幼儿、接纳每一个幼儿,尊重每一个幼儿,使每一个幼儿在原有的.基础上得到最充分的发展。

在幼儿园必须大力提倡教师在平时的言行举止中遵守“七不”规范,要处处为幼儿、为家长做表率,教学工作中坚持使用规范的职业用语,在与家长的交往中,不准收受礼品和现金等,在家园联系工作中,不应把自己承担的教育责任推卸给家长。教师应认真备课,精心设计教案,着眼于全体幼儿的全面发展,并始终以发展的眼光对待每一个幼儿,对幼儿作出客观、全面和公正的评价,不断提高教学质量。

(四) 细化园务公开内容,增强幼儿园工作的透明度。

幼儿园在开展园务公开工作中,碰到的第一个问题就是公开什么?按照有关文件精神,必须公开的大致包括学校管理中的人、财、物等各个方面,在贯彻实施时,必须将一些原则性的要求细化为可操作的具体内容,否则,园务公开可能只是一种形式。

的知情权,如凡涉及到全园师生的重大问题,可通过教代会和教职工大会公开,涉及到幼儿和家长关注的热点问题我们可通过发公开信、张贴告示、召开家长会等形式公开,涉及到局部和部门的则通过园务会议、行政会议、教代会主席团会议等形式公开。

无论是在什么范围内公开的项目都遵守一条基本原则,就是及时全面,实事求是,力求使广大教职工在第一时间内了解,掌握最真实的情况。园务公开工作也是深化园长负责制的有效举措,作为幼儿园的管理者,特别是园长,更应对园务公开工作有一个正确的认识和理解,园长对幼儿园行政管理工作全面负责,但幼儿园行政决策应该市幼儿园管理层的集体意见,代表全体师生的共同利益,决非是园长个人的意志,更不能是园长个人说了算。

一个服务意识好、管理理念新,法制观念强的园长在对待园务公开工作时,一定会变“要我公开”为“我要公开”。园务公开工作肯定会接触到一些热点问题和群众敏感的话题,对这些问题非但不能含糊其词,反而应当加大公开的透明度,公开及时了,热点问题自然就降温了,透明度高了,敏感问题也就不再那么神秘了。公开是为了公正、公平。在实际工作中园务公开形式上是给幼儿园管理工作增加了一个环节,有时可能还会影响工作效率,但我认为这一环节在现阶段是不可缺少的。

没有规范制约的权利容易产生腐败,只求表现的工作效率,其成效中必然包含着很多“泡沫”的成分,随着教育改革的不断深化和园长负责制的不断完善,当依法办园、以德立园的观念成为每位行政管理者的自觉行动时,园务公开必将走上健康、有序的轨道,达到全面推进幼儿园素质教育的目的。

(五) 用欣赏的眼光看教师

作为一个园长,要为每一位教师才华的涌露和锋芒的显现创设一个理想的心理环境,为教师自信心的形成和增强“助推”,让她们在被欣赏的幸福感中不断成长。幼儿园园长要学会“用苛求的眼光看自己,用欣赏的眼光看别人。对教师赏识,能体现园长的雅量,有雅量的幼儿园园长的举手投足都包含着对教师的热情、勉励和赏识,赏识是一种认可,是园长对教师工作的一种积极的评判,教师都希望自身工作价值得到人们积极认可的成就心理,园长若能满足她们的这一心理,就能使教师获得巨大的工作内驱力。从而更能激发起教师奉献于幼教事业的敬业精神。

幼儿园园长工作总结精选【二】

2018年在紧张而忙碌中悄然划上了一个圆满的句号。回首这学期的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是环境创设、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效,现将本学期的工作总结如下。

一、爱岗敬业,快乐从教

作为幼儿园园长,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动的学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一位幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。并且尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。

并及时向校领导汇报幼儿园工作进展,充分调动全体教师工作的主动性,本学期初,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的班级环境,开设了“家园直通车”“保健专栏”、“园丁风采”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。看到幼儿园进一步的发展,虽然这学期一路辛苦,却也充实快乐。

二、规范管理,开拓创新

本学期建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的周例会、每月一次全体教职工月会议的制度,进行上周及上月的工作总结、本周及本月工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。

形成每周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的;坚持两周一次的教育随笔,促进教师的专业成长;坚持每月一次的教学评优活动,相互交流学习的同时。教师通过每周的电访及家访,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。积极征求家长对幼儿园工作的建议。采纳家长评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。

建立较规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面及室内外地面的卫生,有效预防各种流行病的传播,卫生保健这一块也做得很到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,让老师对幼儿班进行了早期阅读习惯的培养。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。

三、努力进取,初见成效

正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园这支年轻的教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐展现出来。九月我制定一套规范的幼儿早操,促进了幼儿锻炼兴趣,让他们尽情伸展肢体,进而树立运用肢体的自信心;十月份开展“幼儿自理能力比赛”,增强了幼儿生活自理能力,培养孩子从小学会自己的事情自己做,同时也锻练了幼儿健全的体魄,增进他们的团队精神。

十一月开展消防演习活动,进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法;十二月开展全园教学观摩活动,提升幼儿园的保教工作质量,促进全园教师专业化发展。使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。本学期幼儿园评等级也如愿评到二级,且得到局领导的好评。

四、确立目标 ,继续攀高

回顾这学期的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有领导对我工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。

展望新的一年,我对云溪幼儿园一样充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。更希望新的园长继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使云溪幼儿园向更高目标发展。

幼儿园教师工作检讨书

尊敬的领导:

您好!

首先非常感谢您在百忙之中抽出空看我写的这份千字检讨书!

身为一个幼儿园老师,我不想再一次为自己的错误找任何借口,那只能让我更加羞愧与惭愧。这份检讨书,主要是向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导一直在耳边回响,严肃认真的表情也犹在眼前,我深为震撼,同时也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。

幼儿园是孩子们的天堂,但是今天因为我的疏忽大意,差点酿成安全事故,危及一个小朋友的安全,通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对幼儿园的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

我决定做出如下整改:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果;

3、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

短短几百字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果幼儿园能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为幼儿园的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在幼儿园上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!

在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我!我一定会为幼儿园的建设贡献自己的一份力量。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园工作失职检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是小(x)班的班主任,我很抱歉,我最近出现了非常重大的工作失职,我也知道这非常有悖我班主任的身份,我对幼儿园的安排,视而不见了,没有落实到位,这次的事情在我们幼儿园反响很大,许多老师都对我的工作能力存在了质疑,真的非常的抱歉,我现在也是对自己的行为感到万分后悔。

本来这几天是需要我在放学之后,我去每个学生的家里面,进行家访的,这是学校给我的任务,也是我作为班主任应该要做到的事情,这样有助于我熟悉班上的学生,更是可以借此加深跟各位家长们的关系,方便日后的沟通,这是非常有必要的,但是我这次却是想偷懒,我个人都做了一份家访记录书了,都是自己伪造的,这样既可以向幼儿园交代,又可以让自己不到处家访了,主要还是我男朋友给我出的这个馊主意,说这几天好不容易他休假,想好好的要我陪他,但是正好就跟我家访的时间冲突了,就出此下策,但是没想到就我这点小把戏,还是一下子就被您识破了,更是打电话向家长们询问了,更加证实了我没有进行家访工作。

我现在面临这什么?家长们的怀疑,他们会觉得自己孩子的这个班主任怎么这么不负责任啊,家访工作都不来做,会不会工作能力不行啊,要不要给孩子换班?同事们质疑我的工作能力,他们会想,为什么一个对待工作这么不尽职尽责的老师也可以当班主任,都会觉得自己比我强多了,会觉得幼儿园不公平。再然后就是幼儿园领导层对我的失望,让我站在了班主任的职位上,但是我却做出这么令人失望的事情来,我真的觉得很惭愧。但是我真的希望您能再相信我一次,我要因为这件事让别人来接替我班主任的工作,我会在今后的工作里面,证明自己的.工作能力,并且绝对做到恪尽职守,请您监督。这件事总得有一个解决的方案,以下就是我自己的想法:

首先就是要老老实实的把幼儿园的工作安排落实下去,自己抽时间去对孩子进行家访,您放心,我不会耽误自己的工作,我会选择自己的放假时间去。

其次就是认真诚恳的跟家长们道个歉,只有得到了他们的原谅,我的教学工作才好开展,要是他们都觉得我不行,要把自己的孩子换班,我这个班主任还有什么意义。

最后就是给家长以及幼儿园写一份保证书。

这次的事情的确是非常的大,差点就发展到不可控的情况了,您放心,我也是在这个职位上干了有一年的人了,我知道犯一次错的惩罚有多重,所以我一定不会再犯了。

此致

敬礼

检讨人:xx。

20xx年xx月xx日。

幼儿园工作失职检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是xxx班的xxx老师,对于今天我们班发生的打架事件,我真的感到非常的惭愧。没有注意到幼儿们的心理情况,没意识到他们的矛盾,导致在我离开的短短几十秒里,就造成了这样的事情,实在是我在工作中的失职!我清楚的认识到了这次失职所带来的错误,也认识到这次造成的结果是多么的严重。

在今天送孩子回家的时候,尽管多次和家长道歉,但是还是被好好的责备了一番。对此,我真的感到非常的懊悔,也非常的惭愧。我明白,这是我自己的问题,孩子们都不过是幼苗,他们需要引导和规范。而我粗心的以为他们都是好朋友,不会在上课的时候做出违规行为的想法是一种极其死板且错误的想法。自己的“以为”,造成了这本不应该,或者会被尽早阻止的事情变成了麻烦。这真是非常的遗憾!幸运的是,两位幼儿都只是小小的打闹,只是一些皮外伤,没有用牙齿或其他器物造成伤害,而且这场冲突也及时的被xx老师制止了。

现在回想起来,真的非常危险,尽管这次幸运的没有造成大伤害,但是如果真的出现了危险,我想我是后悔也来不及了!更别说,因为这样的事情,还导致影响了我们幼儿园的声誉,这实在是不应该!

我真的很后悔自己没能仔细的去思考,没有更认真的去面对。在反思过后,我了解到,幼儿们的心中是比我所认为的更加复杂的交际圈,他们也一样会讨厌谁,一样容易起冲突,我不能认为仅仅靠自己的安慰就能缓解两人的矛盾。如果我能更加深入的'去干涉,去帮助这两个幼儿和好,那么也就不会犯下这样的错误了!

我清楚的知道,维持整个班级的团结、友爱是我们老师必须要做的工作,而我这次没有仔细的考虑,导致了这样的情况。我在今后的工作中,一定会更加仔细的去了解幼儿们的思想情况,注意他们的思想健康。并且,我也会加强对班级团结协作方面的教导,引导孩子们能更加的关心同学们的感受,不要在出现这样随便发脾气的情况。

在今后,我也会加强对这两名幼儿的关注,化解他们之间的矛盾,让幼儿园重归和谐。希望领导能相信我,再给我一次机会,我一定不会让您失望。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

幼儿园教师工作检讨书

尊敬的领导:

您好!

抱歉,由于我的一个工作失误,也是差点导致此次的教学活动没有做好,自己的准备过程之中却是遗漏了一项重要的物资,还好也是在活动前,同事检查发现了,及时的补救才没有造成活动受到影响,但我的行为也是很失误了,我也是要跟同事们道歉,毕竟差点由于我的问题而导致大家的所有努力差一点就是白废掉了的。我也是要检讨。

虽然准备的过程是很匆忙的,但是做事情,也是该有条理,而不是什么事情都是忙完了就不管了,也是不去想自己做的是哪些事情,又是否有遗漏的情况发生,这样盲目的工作其实根本就是没有计划性的,看起来什么事情都是做了,但是却是什么都是没有做,以后回想起来只会记得很忙,但是自己做了什么却是说不出来,而今虽然才过去几天,但我也是有这样的感觉,之前也是发现的确自己在这一块做的不是太好,领导其实也是有过提醒,不要老是着急盲目的做事情,而是应该静下心来好好的想一下,自己该做什么,有一个完整的计划这样才会做的更为顺畅。虽然之前我也是有做过教学的计划,但是很多的事情其实还是领导安排下来的,所以说自己想的并不是太多。

我来到幼儿园的时间其实也是不短了,更是要多去思考才行,而不是每天就是做事情那样虽然也是努力,但不去思考,也是不容易有进步的,此次工作的失误虽然是遗漏,但同时也是由于自己之前没有规划好,没有去想活动自己要做什么事情,而是有什么事情我就去做了,而领导的吩咐我也是记着去做,但忙下来,也是没有想太多,特别是事情不是连贯性又是有时候同事需要我去帮忙,如果我提前做好计划,清楚自己要干什么,即使再忙碌也还是不会造成遗漏的情况发生,工作的失误看起来事情不是太糟糕,也是有同事来补救,但其实也是说明同事心里是清楚我们的这次活动是要做什么,一项项的事情,准备的物资心里都是有底的,才会发现,不然也是不会的,而我也是该向同事去学习。

对不起,自己的失误差点影响了活动,我知道很不该,而且自己也是作为老师,其实更是要严格的要求自己,不能去犯错,要去在工作上做的更好才行,以后也是不能再这样麻烦同事们了,我也是要有计划的去工作,多一些思考。

检讨人:

日期: