反邪教的班会（精选22篇）
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反对邪教班会教案
党的十六届五中全会提出,广大青年学生应当自觉提高警惕,抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大青年学生深受鼓舞,对学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西,企图腐蚀人们的思想,这就是邪教。它们企图在各大院校暗中活动,用歪理邪说蛊惑蒙骗学生,从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的教学生活秩序,这就需要广大青年学生的高度警觉,自学地抵制邪教的侵蚀。我院应中央和省的要求,开展防邪反邪的教育活动。
(一)认识邪教的危害。
(二)自觉抵制邪教。
(一)为什么要警惕邪教?
第一,邪教使人贫穷。
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。
第二,邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。
第三,邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。
第四,邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
(二)怎样认清邪教?
第一,什么是邪教?
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
第二,邪教的一般特点有哪些?
邪教有很多都是谎称自己是宗教,打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点:。
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶 稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
4、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。
第三,邪教是怎么骗人的?
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病免灾诱惑。
3、用各种把戏吓唬人。
(三)如何远离邪教?
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。
第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
组织反邪教班会心得体会
班会是一种常见而重要的教育活动，能够促进学生的思想道德教育。在我所在的学校，最近组织了一次反邪教班会，我参加了这次班会并带着一颗敬畏之心走出了会议室。在这次班会中，我们通过学习相关的知识，观看警示教育片以及听取最近发生的案例，深深感受到了邪教的可怕。在此，我愿意分享一些我在这次反邪教班会中的心得体会。
在班会开始的每个环节，我们都被提醒邪教的残忍和危险。学校特地请来了一名警察，向我们介绍了邪教的一些基本概念和特点。他告诉我们，邪教以其宣扬的“拯救人类”的口号吸引了很多无知或是关注社会问题的人。他们披着科学、宗教、健康等伪装，以虚假信息来诱骗、洗脑甚至加害他人，并不断蔓延，威胁着社会的和谐稳定。通过这位警察的讲解，我们对邪教有了更全面的了解，也让我们认识到青少年在邪教中的易感性和脆弱性。
除了理论知识的学习，警示教育片给了我更加直观的了解。在片中，邪教组织为了吸引年轻人，精心设计了各种看似吸引人的宣传活动。他们通过给年轻人提供各种免费的课程和活动，培养他们对邪教的信任感，并逐渐蚕食他们的思想。片中还展示了邪教组织对成员进行的强制隔离、身体虐待和心理压迫等残酷手段。这个真实而令人震惊的故事更加强化了我对邪教的恐惧和警惕。
另外，听取最近发生的邪教案例也给我们带来了警示。我们了解到，邪教不仅在一些偏远地区盛行，也在一些城市发展迅猛。他们以各种各样的形式存在，比如一些邪教组织以旅行社、健康养生中心等的名义活动，甚至还有的邪教组织已经扩散到了网络。案例中的受害者个个都是曾经有梦想、有追求的人，但因为缺乏正确的判断力和警惕性，最终走上了可怕的邪教道路。这让我深刻体会到，邪教并不是离我们很远的事，每个人都有可能成为邪教的受害者。
通过这次班会，我明白了那些被邪教组织诱骗的人们是多么的可怜和可悲，也更加明白了自己需要提高自己的思想觉悟以及防范邪教。邪教温和地腐蚀，然后毫不留情地吞噬着人们的心智和幸福。作为年轻人，我们应该保持警惕，正确对待邪教。
从这次反邪教班会中，我深刻体会到了邪教的邪恶与危险，也明白了自身应当时时警惕，并学会了辨别是非。我将始终保持对邪教的警惕，积极传播反邪教的知识，以令身边更多的人不被邪教所迷惑，共同维护我们社会的稳定和安全。
邪教班会心得体会
第一段：引言（介绍邪教班会的背景和目的）。
邪教班会是为了深入了解邪教现象以及启发学生对邪教的认识而举办的活动。邪教不仅是社会的毒瘤，也是对人们生活和心灵健康的严重威胁。因此，通过这次班会，以帮助学生树立正确的价值观念，提高对邪教的辨别能力及反击能力。
第二段：讲座内容与收获（了解历史、了解邪教基本特点）。
在讲座中，专家详细介绍了邪教的历史背景及其基本特点。通过听讲座，我了解到邪教不仅包括某些宗教极端派别，也包括以迷信、虚假宣传来吸引人们的团体。这些组织通过洗脑宣传、迷信煽动、利诱等手段，骗取人们的信任，使其迷失在邪教谎言中。这次讲座让我认识到，邪教具有强大的欺骗性和破坏力，必须提高我们的警惕。
第三段：案例分析（剖析著名邪教案例）。
在班会上，专家还详细分析了一些著名的邪教案例，如“全能神”等。这些案例揭示了邪教组织的邪恶本质，以及其对信徒造成的严重伤害。案例分析让我们看到了邪教的犯罪行为与心理策略，更深刻地认识到了邪教的可怕之处。通过案例分析，我们不仅能够更好地了解到邪教的本质，还能够更好地提高自己的警惕和保护自己的能力。
第四段：学会辨别和抵制（加强自我保护意识）。
为了提高我们对邪教的辨别能力，班会中还介绍了一些辨别邪教的方法。比如，我们要保持辩证思维，不能轻易相信一切真假难辨的宗教传统；要注重观察，看邪教是如何通过扭曲事实和夸大宣传来欺骗人们；还要提高自己的文化素质，多读书多学习，扩大自己的知识面，以便更好地辨别和抵制邪教的诱惑。通过班会，我们得到了这些有关辨别和抵制邪教的宝贵知识，不仅提高了自己的防范能力，也能成为身边朋友的守护者。
第五段：心得感悟与展望（个人反思与未来展望）。
通过这次的邪教班会，我不仅对邪教有了更深入的认识，还学到了许多抵制邪教的方法。我认识到，邪教是一种极具破坏性的思想和行为，我们要通过自己的努力，提高对邪教的辨别和抵制能力，守护自己和他人的安全。未来，我将进一步了解邪教的动态，提高自己的宣传能力，向更多人普及有关邪教的知识，共同抵制邪教的侵害，共同维护社会的和谐安宁。
这次邪教班会是我人生很有意义的一次经历。它让我深刻认识到邪教的危害和欺骗性，提高了我对邪教的辨别能力和抵制邪教的意识。在未来的日子里，我将积极参与邪教的抵制与宣传，为营造一个没有邪教侵害的和谐社会贡献自己的力量。
远离邪教班会心得体会
第一段：引入邪教的定义和危害（字数：200字）。
邪教是指宣扬违背科学理性的虚假信仰，蛊惑人心、剥夺人民的思想自由与生命价值的一种犯罪行为。在神秘的外衣下，邪教往往掩盖着背后的险恶用心。邪教常常以心理欺骗、洗脑术等手段控制信徒，对其进行思想灌输，剥夺其独立思考与判断能力。在我国，邪教活动已经造成了多宗严重的社会事件，给社会稳定和人民安宁带来了巨大的威胁。
第二段：探讨邪教的特点与识别方法（字数：250字）。
要从根源上预防和遏制邪教，必须具备识别和辨别邪教的能力。邪教常常以迷信、神秘、无限承诺和社会名人的支持等方式掩盖其真相。同时，邪教活动还具有组织化、网络化特点，借助于社交媒体、传销模式等手段扩大其影响力。为了防止个人沦为邪教的牺牲品，我们应该增强对邪教的了解，警惕邪教的各种手段和花招，提高自我保护意识。
第三段：讲述班会内容和活动（字数：250字）。
为了加强对同学们防邪教意识的培养，我们以“远离邪教”为主题，开展了一次精彩的班会。在班会上，我们邀请了心理学专家进行讲座，为同学们解读邪教的本质和危害。同时，通过举办小组讨论、角色扮演等活动，增强了同学们对邪教的识别能力和应对策略。还有同学分享了他们的亲身经历，让大家了解到邪教对个人和家庭带来的巨大痛苦。
第四段：总结班会对我们的启示与影响（字数：250字）。
这次班会让我们深刻认识到邪教的危害性和欺骗性。我们明白了任何时候都不能坠入邪教的圈套，要保持审视和批判的能力。同时，我们也学会了如何辨别邪教的手段和思想灌输。通过班会，我们不仅个人意识的提高了，而且形成了班级共同抵制邪教的信念和力量。我们决心同心协力，共同远离邪教，保护好自己和身边的亲友。
第五段：展望未来，继续加强防邪教教育（字数：250字）。
班会的效果远超我们的预期。同学们对邪教教育的关注度大幅提高，其防范邪教的意识也更加强烈。我们决定在未来的学校教育中，加大对邪教预防宣传的力度。组织更多面向全校师生的活动，借助专业人士对邪教进行解析与示范。通过多角度、多方式的教育，提高广大师生对邪教的认识和辨识能力，有效遏制和防范邪教的传播。我们相信，只有从根本上提高人民群众的警惕性和防范能力，才能真正保护好自己的心灵和家园。
以上就是我对于“远离邪教主题班会心得体会”的连贯的五段式文章。通过对邪教定义与危害的阐述，探讨识别邪教的特点与方法，讲述班会内容和活动，总结班会对我们的启示与影响，以及展望未来继续加强防邪教教育的思考，我们增强了对邪教的认识和防范意识，也为以后的工作提供了有益的思路和方向。
反邪教的班会课心得体会
近年来，邪教组织的活动逐渐增多，给社会治安和学校安全带来了威胁。为了提高学生对邪教的认知，增强他们的防范意识，校园班级开展了一系列反邪教的班会课。在参与这一课程的过程中，我深深地体会到了邪教的危害性以及反邪教的重要性。
邪教对个人的心智健康和身心健康造成了严重的威胁。邪教往往以虚伪的宗教色彩进行宣传，借助宗教信仰和人们的精神需求尤其是青少年个体精神弱点，勾引思想认识较为单薄的学生进入邪教组织并迅速控制他们。据统计，邪教组织中的信徒多为青少年，他们因为希望追求精神上的安慰和归属感，容易相信邪教组织的虚假宣传，最终导致个人心智扭曲，丧失独立思考的能力。因此，反邪教的班会课对于引导学生正确认识宗教、拒绝邪教诱惑具有重要意义。
第一节课中，我们了解了邪教的基本概念、特征和手段。邪教组织善于利用媒体渠道和网络平台进行宣传，借助市场化管理进行经济欺诈，打动追求虚荣的人们。作为一个学生，我深入了解到了邪教组织对学生进行洗脑教育的手段和问题，形成了对邪教组织的警觉。通过这堂课，我能够从宏观和微观的角度去认识邪教，进而理解它的危害，并且知道如何从心理和实践层面对抗邪教的串联。
第二节课中，我们了解了一些案例，包括一些学生因加入邪教被组织蛊惑，最终走上犯罪道路的例子。这些真实案例给了我极大的震撼，让我认识到邪教对个人和社会的危害。同时，我也意识到，作为青少年个体，我们应当不断学习和成长，树立正确的人生观、价值观和世界观。只有通过提高自身素质，不为任何虚假的诱惑所动摇，才能保持对邪教的警惕和抵制能力。
第三节课中，老师们教给了我们自救能力的方法。他们告诉我们，只有加强合理知识的学习，提高辨别是非黑白的能力，才能够有效拒绝邪教组织的蛊惑。同时，老师还强调了保持个人独立思考和坚定信仰的问题。作为一个学生，我明白了自主学习的重要性，明白了正确的信仰对于个人成长的推动作用。
第四节课中，班主任给予了学生支持和帮助。班主任通过聚焦学生在反邪教方面的问题，针对性地提出相关建议和帮助。他们督促学生深入认识邪教，认真学习相关材料，参与反邪教宣传活动，并且明确表示为学生提供售持。通过亲切关怀和针对性的帮助，我们能够更好地理解和防范邪教组织。
通过这一系列反邪教的班会课程，我深刻认识到了邪教的危害性，意识到了反邪教的重要性。作为学生，我们应该学会用科学的眼光和思维去认识世界，提高辨别是非的能力，增强自己的思辨能力，坚信正确价值观的力量。同时，我们也要自觉参与反邪教宣传活动，做到害怕邪教、远离邪教。只有通过自觉自愿地学习和反思，我们才能保持清醒的头脑、执着的信念，增加识别邪教的能力，从而更好地预防邪教的侵害。
总之，在反邪教的班会课中，我深入了解了邪教的危害与特征，增强了我的警惕意识和防范意识。我明白了青少年个体在正确认识宗教、坚守自己信仰的重要性，了解了反邪教的方法与手段。通过班会课的学习，我将会以积极的态度与行动，坚守正确价值观，远离邪教，努力做一个理性思考、独立自主、具有强大防范能力的青年。
反邪教的班会课心得体会
近年来，随着社会的快速发展和信息的高速传播，邪教问题在我国逐渐嚣张起来。为了增强青少年的反邪教意识，提高他们的辨别能力，我所在的班级特地组织了一堂反邪教的班会课。通过这堂班会课，我深深地体会到了反邪教的重要性与紧迫性。
在这堂班会课上，我们首先向班级同学介绍了邪教的危害。通过视频和图片的展示，我们看到邪教会用一些心理暗示和愚弄手段，诱使青少年加入，丧失理性思考能力，甚至破坏他们的家庭关系。通过这些案例，我们认识到邪教是多么可怕，它不仅会迷惑人的思想，还会对个人和社会带来严重的危害。我深深地感受到了邪教给社会带来的恶劣影响，也明白了自己要时刻保持警惕，警惕身边的邪教活动。
接下来，我们学习了如何正确对待宗教信仰。宗教是一种人们对宇宙存在、生命意义和价值追求的个人或群体信仰。宗教信仰是人类的基本权利，应予以尊重和保护。然而，某些邪教组织利用宗教的名义进行犯罪活动，破坏社会稳定。因此，我们必须明辨宗教和邪教之间的区别，不能轻易被邪教的虚假宣传所蒙骗。学习了正确对待宗教信仰的原则后，我深感自己有义务传播正确的宗教观念，帮助身边的人更好地认识宗教，并防止他们受到邪教的蛊惑。
随后，我们从认识的角度探讨了青少年易受邪教影响的原因。青少年具有好奇心强、缺乏阅历、不成熟的特点，容易被邪教组织的花言巧语所迷惑。而家庭教育的缺失、学校教育的不到位、社会环境的影响等也是青少年易受邪教影响的原因。通过这项调查，我更加了解了自己身边的青少年朋友，并认识到我们要互相帮助，教育他们正确看待邪教，不受邪教的诱惑。
最后，我们一起制定了反邪教宣传计划。计划中包括张贴宣传海报、进行主题班会、组织座谈交流等多种形式。我们决定从我们自己的班级做起，通过互相教育、宣传和交流，提高全体班级同学的反邪教意识。我很高兴能参与到这一计划中，因为我意识到每一个人都是反邪教的宣传者和劝阻者，只有通过广泛宣传和交流，才能增强人们对邪教的辨别能力和自我保护能力。
通过这次反邪教的班会课，我深切地明白了反邪教的重要性。邪教不仅是一种对人们思想的诱惑，更是一种对社会稳定和家庭幸福的破坏。我们要时刻保持警惕，不被邪教的纷扰所迷惑，做一个能够正确辨别和抵制邪教的人。这次班会课对我来说是一次切实可行的行动，我希望能继续参与到反邪教的宣传中，将我所学到的知识传递给更多的人，倡导正能量，共同抵制邪教，共创一个和谐稳定的社会。
邪教班会心得体会
第一段：引言（字数：200字）。
邪教班会是一次令人充满期待的经历。此次体验，让我不仅对邪教的特性和危害有了更深的认识，还加深了我对宗教自由的珍视和对家庭教育的重视。邪教的普及现象已经严重影响人们的心灵健康和社会和谐，而对其进行深入探讨和了解，是防范邪教侵害的重要举措。
第二段：邪教特性与危害（字数：250字）。
邪教的特性表现在它们以歪曲的信仰观念、高压控制和精神洗脑等手段来控制信徒的思想和行为。邪教以伪装的名义，吸引无知的人们加入，并通过扭曲事实，歪曲教义，破坏人们正常的判断力和思维方式。邪教组织往往奴役信徒，收取巨额金钱，剥夺他们言论自由和行动自由，甚至胁迫他们与家人断绝联系。这些行为给信徒带来了巨大的心理压力，破坏了他们的家庭和社交关系，影响到个人的健康和社会的稳定。
第三段：对宗教自由的珍视（字数：250字）。
在参与邪教班会的过程中，我深刻意识到宗教自由是每个人的权利。虽然宗教信仰是人类基本的需求之一，但宗教信仰的自由并不意味着可以信仰任何宗教。深入了解不同宗教，并理性地评估其中的真假与优劣，是宗教信仰自由的基础。同时，我们也要学会尊重他人的宗教信仰，不抱有偏见和歧视。只有让每个人都享受到宗教自由的权利，社会才能达到和谐与稳定的状态。
第四段：对家庭教育的重视（字数：300字）。
邪教往往将家庭作为最容易渗透的目标，通过对家庭成员进行洗脑，间接控制着整个家庭。回想起邪教班会中的案例，许多受邪教蛊惑的人，都是因为缺失了正确的家庭教育，或在家庭教育中存在问题。因此，加强家庭教育显得尤为重要。家长要注重培养孩子的批判思维和辨别力，让他们有能力识别邪教的欺骗和迷惑。同时，家长也要注重沟通和理解，给孩子提供良好的成长环境，让他们能够尽早树立正确的人生观和价值观。
第五段：预防邪教的重要措施（字数：200字）。
要从根本上预防邪教的侵害，政府、社会机构和个人都需要采取措施。政府应该加强监管，建立健全的法律框架和执法机构，对涉嫌邪教的组织进行打击和取缔。同时，社会机构要加强对公众的宣传教育，启发人们对邪教的警觉和防范意识。对于个人而言，更应该增强个体的思辨能力和自护意识，尽量争取全面了解邪教的特性和危害，懂得分辨真伪，以免沦为邪教的牺牲品。
结尾：回顾一次班会中的收获和感悟（字数：100字）。
这次邪教班会是一次令我受益匪浅的经历。通过深入了解邪教的特性和危害，我更加珍视宗教自由的权利，并认识到家庭教育的重要性。预防邪教的工作需要政府、社会机构和每个人的共同努力，只有我们大家齐心协力，才能创造一个健康、和谐的社会环境。
反邪教班会教案
20__年9月20日，我校各班级举行反邪教主题班会，班主任老师认真准备了各种相关资料，通过一个个鲜活的事例，使学生对邪教的本质有了深刻的认识。
表达了自己反对邪教崇尚科学的决心。最终师生形成一致共识：崇尚科学、健康生活、拒绝邪教。
一、为什么要警惕邪教？
第一、邪教使人贫穷。
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
二、怎么样认清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点。
邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都。
有下面这些特点：
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。
第三、邪教是怎么骗人的？
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病免灾诱惑3、用各种把戏吓唬人。
三、如何远离邪教？
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
反对邪教班会教案
邪教是反科学、反人类、反社会的组织，它企图用歪理邪说来蛊惑学生，扰乱正常的教学、生活秩序，让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命，危害家庭，危害社会，其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期，对各种思想缺乏正确的辨别力，我们开展以“崇尚科学反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例，组织学生讨论，开展签名活动等形式，使学生在警示教育中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。
1．通过教育，让学生认清邪教的真面目。
2．深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及其违法性。
3．增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，自觉抵制邪教，促进其健康成长。
多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。
（一）班长宣布“崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。（甲、乙主持人出列）。
1.一封呼吁信。
甲：“叔叔、阿姨们：请你们替我呼吁那些还在痴迷‘法轮功’的爸爸、妈妈们吧！让他们不要再练了，不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福，为了他们孩子的将来，请呼吁他们赶快抛弃‘法轮功’，和亲人好好生活吧！”（甲主持人深情朗读）。
乙：这是一位深受“法轮功”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。
甲：同学们，听了这封呼吁信，你有什么感受？大家一起来交流交流。
（学生纷纷发言）。
乙：天下父母谁不疼爱自己的儿女，可那些痴迷“法轮功”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。
甲：９岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被痴迷“法轮功”求“圆满”的母亲关淑云所杀！
乙：这是“法轮功”制造的一起悲剧，是邪教摧残人权的罪行。
2.第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。
甲：现在，我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。
第一小队a：邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
b:邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。
c:“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年又围攻了党中央和国务院所在地——中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（课件播放相关图片）。
d：我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。（课件依次出示）。
甲：谢谢第一小队给我们带来的邪教资料，同学们听后，有什么想说的？（学生自由发言，谈感想。）。
3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。
乙：那邪教是怎样骗人的？我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩。
第二小队a：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。（出示图片）。
案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他十分后悔。
b:邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
（二）班主任。
讲话。
同学们，通过这节班会课，我们认清了邪教的本质和危害，抵制邪教，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，让我们崇尚科学，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无处容身！
组织反邪教班会心得体会
近年来，邪教活动在我国日益猖獗，对社会治安和人民群众的身心健康造成了严重威胁。为了预防和化解邪教的危害，许多学校和社区组织了反邪教班会。最近，我参加了一场组织反邪教班会，收获了很多宝贵的心得体会。
第一段：班会目的与意义。
这次班会的主题是“警惕邪教，守护心灵”，旨在让同学们更加清楚地认识和了解邪教的危害，并通过积极参与反邪教活动，培养正确的理性思维，提高自我保护意识。这样的班会对于我们更好地认识和抵制邪教，增强安全意识是非常有意义的。
第二段：反邪教知识的学习与普及。
在班会上，我们利用多媒体展示和演讲等形式，全面学习了邪教的定义、特点和危害。根据专家的讲解，我们了解到邪教通常通过洗脑手段，对成员进行思想控制，破坏家庭和社会关系，甚至诱使成员参与非法活动。我们从中认识到，邪教不仅具有迷信性和欺骗性，还对社会秩序和民族团结造成巨大威胁。同时，我们还学到了如何辨别邪教的标志，以及遇到邪教宣传时应如何保持理性思考，及时寻求帮助等。
第三段：对比真相和谣言。
在抵制邪教的过程中，经常会遇到一些谣言和不实信息。通过班会，我们学会了分辨真相和谣言的方法。首先，我们要学会多角度收集信息，避免只听一面之词。其次，要学会运用科学的方法和知识来判断事情的真实性。最后，要保持对自己的思考能力和独立判断的觉察，并尽量避免盲从和被动接受信息。
第四段：策划反邪教宣传活动。
班会让我明白了，只有学习反邪教知识还不够，我们还需要通过实际行动来提高预防邪教的能力。在班会结束后，我们商量了一些宣传反邪教的活动。我们决定以小组形式设计海报、宣传单和展板，以饱满的热情宣传正能量的信息，普及反邪教知识，引导同学们增强对邪教的警惕。
第五段：总结体会与展望。
通过这次反邪教班会，我深刻地认识到自己对邪教的认知是不够的。邪教是一个复杂而严重的社会问题，只有通过不断学习和努力，我们才能真正地认识到其危害和威胁。作为一名学生，我们要时刻保持对新鲜事物的好奇心和求知欲，不断学习和普及反邪教知识，以更好地保护自己和身边的人。我们也希望政府和社会各界能加大力度，提高反邪教的宣传力度，为全面构建和谐社会贡献自己的一份力量。
通过这次班会，我对邪教有了更深入的了解，不仅提高了自我保护能力，也明白了宣传和普及反邪教知识的重要性。我相信，只要我们在日常生活中保持警惕，不被邪教言论所迷惑，那么我们一定能够以正确的态度面对邪教，守护我们的心灵和社会的和谐。
邪教班会心得体会
邪教班会是对邪教组织进行宣传和培训的一种形式。作为一名大学生，我有幸参加了一次邪教班会，并留下了一些深刻的体会和思考。在这篇文章中，我将通过五个部分，分享我对邪教班会的感受和了解，以帮助更多的人辨别和抵制邪教的迷惑。
邪教班会是一种虚假宣传的手段，通过操作和利用人们内心的渴望和害怕，达到操控他们的目的。邪教组织往往以各种各样的名义出现，宣称自己具有神秘的能力和特殊的信息，通过组织宣传和演讲，吸引人们参加他们的活动。这些组织往往有着精心设计的言辞和表演，以达到洗脑的目的，让人信以为真。
邪教班会往往利用人们心中的渴望和追求来吸引他们。比如，他们会承诺通过参与邪教活动，人们能够获得灵魂的救赎、身体的康复或财富的滚滚而来。同时，邪教组织还会利用人们的困惑和不安全感，提供一种似乎能够给予人们答案和安慰的解释，从而深深地吸引了许多人。
邪教组织通过一系列的手段和技巧来操控人们的思想和行为。比如，他们往往会利用集体思维来强化人们的信仰，通过组织一些仪式和活动来建立群体认同感。另外，他们还会逐渐剥夺人们的独立思考能力，只吸收一些符合组织利益的信息，制造一种封闭的环境。
邪教组织对个人和社会都带来了巨大的破坏力。在个人层面，邪教抹去了人们的个性和自由，使他们完全依赖于组织。此外，邪教组织还会排斥异己和扩大仇恨，导致了人与人之间的矛盾和冲突。在社会层面，邪教对社会的稳定和和谐构成威胁，破坏了社会的法制和道德。
第五部分：如何抵制邪教班会。
为了抵制邪教的迷惑，我们需要加强宣传和教育，提高人们的思维能力和判断力，让他们能够识别邪教的手段和目的。此外，我们还应该推动立法机构进一步完善相关法律法规，加大对邪教组织的打击力度，让邪教无所遁形。最重要的是，我们每个人都应该保持警惕，不被邪教的言辞所蒙蔽，时刻维护自身的思想独立和自由。
总结起来，在邪教班会中，我深刻认识到邪教组织的危害以及对个人和社会的破坏。为了保护自己和他人，我们需要提高自身的思维能力和判断力，加强宣传和教育，同时加大对邪教组织的打击力度。邪教的诱惑和威胁永远存在，只有通过大家的共同努力，才能真正摆脱邪教的迷惑，保护自己和社会的健康和稳定。
反邪教班会教案
第一、邪教使人贫穷。
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
二、怎么样认清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点。
邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。
第三、邪教是怎么骗人的？
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病免灾诱惑。
3、用各种把戏吓唬人。
三、如何远离邪教？
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
反对邪教班会教案
教师根据教学所要达成的目标，将师生活动和教学资源事先加以计划，以便实施教学的具体方案。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
邪教是反科学、反人类、反社会的组织，它企图用歪理邪说来蛊惑学生，扰乱正常的教学、生活秩序，让其从事各种违法犯罪活动。邪教活动危害生命，危害家庭，危害社会，其行为令人发指。五年级学生正处在人生观价值观初步形成时期，对各种思想缺乏正确的辨别力，我们开展以“崇尚科学反对邪教”的班会课是让学生通过观看生动形象的课件、引人深思的案例，组织学生讨论，开展签名活动等形式，使学生在警示教育中提高对邪教本质、危害的认识，增强防范和抵制邪教的能力。
1．通过教育，让学生认清邪教的真面目。
2．深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及其违法性。
3．增强小学生崇尚科学，反对邪教的意识，自觉抵制邪教，促进其健康成长。
多媒体教学课件、快板、签名的横幅等。
（一）班长宣布“崇尚科学、反对邪教”主题班会正式开始。（甲、乙主持人出列）。
1.一封呼吁信。
甲：“叔叔、阿姨们：请你们替我呼吁那些还在痴迷‘法轮功’的爸爸、妈妈们吧！让他们不要再练了，不要把他们的孩子引向绝路。为了家庭的幸福，为了他们孩子的将来，请呼吁他们赶快抛弃‘法轮功’，和亲人好好生活吧！”（甲主持人深情朗读）。
乙：这是一位深受“法轮功”邪教影响的小学生写的一封情真意切的呼吁信。
甲：同学们，听了这封呼吁信，你有什么感受？大家一起来交流交流。
（学生纷纷发言）。
乙：天下父母谁不疼爱自己的儿女，可那些痴迷“法轮功”的爸爸、妈妈却把自己的孩子推向了绝路、推向了死亡。
甲：９岁的小学生戴楠死得很惨。她不是死于疾病，也不是死于意外，而是被痴迷“法轮功”求“圆满”的母亲关淑云所杀！
乙：这是“法轮功”制造的一起悲剧，是邪教摧残人权的罪行。
2.第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。
甲：现在，我们先来看看第一小队收集的世界各国邪教组织和中国的“法轮功”等组织的一些资料。
第一小队a：邪教组织是指冒用宗教、气功或其它名义建立、神化首要分子，利用制造、散布封建迷信邪教说等手段蛊惑蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
b:邪教是人类文明的毒瘤，已成为一种国际公害，当今世界上有邪教组织近万个，他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”，1995年在东京地铁施放毒气，造成无辜乘客死伤5000多人；南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临，人人难逃核战大劫，1978年11月18日，914名教徒被骗服毒死亡，其中有276名儿童。
c:“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年又围攻了党中央和国务院所在地——中南海，2001年1月23日除夕的下午，制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。（课件播放相关图片）。
d：我国除了“法轮功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。（课件依次出示）。
甲：谢谢第一小队给我们带来的邪教资料，同学们听后，有什么想说的？（学生自由发言，谈感想。）。
3.第二小队收集的邪教骗人的伎俩。
乙：那邪教是怎样骗人的？我们来听听第二小队带来的资料——邪教骗人的伎俩。
第二小队a：邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。（出示图片）。
案例：魏某因病做了手术，生活更加困难。一天，魏家来了两个神秘的人，对魏“安慰”一番，魏某很感激。这两人逐渐成了魏某的“知心朋友”。魏某受骗入了邪教，交了300元钱和600公斤小麦。魏某积极参加邪教活动，又欺骗他人，还跑到外地散发邪教传单。邪教被取缔后，魏某被绳之以法。他十分后悔。
b:邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
（二）班主任讲话。
同学们，通过这节班会课，我们认清了邪教的本质和危害，抵制邪教，铲除邪教，是我们义不容辞的责任。科学就是破除迷信、反对邪教最有力的武器。科学知识有助于人们消除无知和愚昧，让我们崇尚科学，自觉抵制邪教的歪理邪说，让邪教无处容身！
活动目的：
1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。
2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。
3、培养学生正确的世界观、人生观。
教学重难点：
了解邪教的危害，培养正确的世界观，人生观。
活动过程：
目前，一个“全能神”的邪教组织正在秘密地蔓延。凡痴迷者似被换了一颅脑髓，成了木偶人。她们深信：工作没意思，挣钱没意思，家庭没意思，夫妻感情没意思，子女没意思……只有天天聚会交通，吃喝“神话”，唱信神歌曲，听人讲道最有意思。对这些信徒，家人劝不回来，亲友劝不过来，而且，所有反对信神的人，都被这个邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。
1、什么是邪教和邪教组织?
2、其基本特征有哪些?
3、我们的身边有哪些邪教组织?
4、邪教有哪些危害?
1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。
2、特征：教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。
第一、邪教使人贫穷，它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
“全能神”邪教组织又称“东方闪电”、“实际神”，其教义是引用和曲解基督教的《圣经》而来，主要反借“基督教”名义从事非法活动，是一种地地道道的邪教。
“全能神”的主要歪理邪说：一是宣扬耶和华统治的“律法时代”、耶稣统治的“恩典时代”已经过去，“全能神”统治的“国度时代”已经来临，神以一个东方女性的形象第二次道成肉身，降临在中国，将对人类进行审判;二是声称“世界末日就要来临”，只有信“全能神”才能得救，凡不信和抵制的都将被“闪电”击杀;三是攻击“当今中国是一个没落的帝王大家庭，受大红龙支配”，煽动信徒要在神的率领下与“大红龙”展开决战，“将大红龙灭绝，建立全能神统治的国度”。
让学生讨论并总结邪教的主要危害：
攻击党和政府，危害国家安全统一;从事违法犯罪活动，危害社会;破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭;煽动、蒙骗群众，毒害人们的思想。
1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。
1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。
3、深刻认识“***功”等邪教组织的危害性和违法性。
4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
（一）导入部分。
首先，以“***功”为切入点，简要介绍“***功”的基本情况。
同学们：
大家好！
今天我们这节课是反邪教警示教育课，大家看到“反邪教”会想到些什么呢？我听见有的同学说了——“***功”。好，我们今天的课就从“***功”入手学习反邪教知识。
关于“***功”大家又了解多少呢？我们首先要知道它是一个邪教组织，为什么说它是一个邪教组织呢？（提问学生）。下面我给大家简单介绍一下：“***功”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于1999年7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是***。1992年***非法成立“***功”组织以来，从事了大量非法活动，1998年以来，***操纵策划“***功”人员多次围攻党政机关和新闻单位，1999年围攻了党中央和国务院所在地－中南海，2001年1月23日除夕下午，制造了震惊中外的天安门广场“***功”人员自焚事件。（播放短片）。
然后，播放天安门广场自焚事件短片约七八分钟，看完短片后，让学生谈感想，进而提出问题，指出“***功”等邪教组织的实质和违法性。
同学们发言踊跃，值得表扬！刚才大家看短片有没有留意到那个12岁的女孩刘思影？刘思影是一个五年级的学生，她是在她妈妈的影响下练习“***功”的，最后跟着妈妈去自焚，她妈妈在自焚中当场死亡，而她被送进了医院，最后救治无效而死亡。大家想一想，一个12岁的小女孩就这样断送了生命，为的只是去那个虚无飘渺的“天国”世界，多可悲！还有那个19岁的“琵琶才女”陈果，她原来是中央音乐学院的一名大学生，她弹的琵琶曾在国际上获奖，连新加坡的市长都亲自接见过她，但刚才大家看到，她的脸已被毁容，手也不能再弹琵琶了。大家想一想，一个19岁的少女，本来有着美好的前程，却走上了这样一条道路，以后她将怎样面对人生呢？所以，我希望大家能从这个短片中受到启发和警醒，要充分认识到“***功”是一个邪教组织，邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教，进而对教徒进行精神控制，迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为。
我国除了“***功”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等，其中，“耶稣基督真理教会（三班仆人派）”、“三赎基督（门徒会）”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。
（二）基本知识。
第一个知识点：什么是邪教？怎样识别邪教？
所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多，但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”，教主自吹是无所不能的“神”，而事实上科学是博大精深和永无止境的，人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程，因此，科学的理论不可能是绝对完美的，完美无缺的理论不是科学，而是伪科学。
第二个知识点：怎样防范和抵制邪教？
过渡：青少年学生天真无邪、缺乏社会经验，是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来，“***功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略，加紧对我校园进行反动宣传渗透，他们把目标直接指向大、中、小学生，通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反动宣传，鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢？防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的方法。
1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。
3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘等），网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他；积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导；给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。
结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。今天大家的学习积极性很高，而老师在一节课的时间里给大家讲的知识是有限的，在这里我想给大家介绍一个网站——“广州清正校园”网。它是由广州市防邪办和教育局为广大中小学生开设的反邪教育网站，希望同学们课后上网看看，做“知识测验”栏目的测验题，你们会学到更多的知识。今天的课就到此结束，谢谢大家！
反对邪教的班会心得体会
在科技高速发展的时代，信息传播的速度和范围都得到了巨大提升。然而，与此同时，邪教组织也乘虚而入，利用互联网和其他途径，对人们进行洗脑和蛊惑，给社会稳定和个人安全带来了严重威胁。为了防范和打击邪教，提高全民反邪教意识，我所在的班级组织了一次主题为“反对邪教”的班会。在这次班会上，我们学到了许多反邪教的知识和方法，也深切体会到了反对邪教的重要性。
二、讲座内容。
班会上邀请了一位反邪教专家进行讲座。首先，他向我们介绍了邪教的定义和危害。邪教是以错误的宗教信仰或非法组织为核心，通过非正常的手段对人们进行蛊惑和操控，使其服从于组织的意志。邪教的存在不仅破坏了社会秩序和稳定，还侵犯了人们的基本权利和尊严。然后，专家详细讲解了邪教组织的常见手段和特征，警示我们如何分辨和认识邪教的陷阱。最后，他给出了反对邪教的具体建议和方法，如提高法律意识，加强家庭教育，积极参与社会活动等。
三、班会互动。
班会主持人安排了一些互动环节，旨在引导同学们积极参与讨论和分享。在座谈环节中，同学们纷纷发表自己对邪教的看法和感受。有的同学提到自己身边曾经有邪教组织的传销成员，但是幸运地及时认清了真相并脱离困境。还有的同学认识到自身对邪教的知识了解不够，表示会进一步学习，提高自己的反邪教能力。这些互动使我们更加深入地认识到邪教的危害和反对邪教的重要性。
四、个人体会。
通过这次班会，我对邪教有了更清晰的认识。我意识到邪教利用人们的弱点和追求心理，对其进行洗脑和蛊惑，是一种妖魔化的宗教形态。我深刻理解到了要反对邪教，不仅仅是一种理论，更是一种实践。对邪教的反对，应该从我做起，从做起最小的事情。我要时刻关注身边的人和事，敢于对邪教进行揭露和批判，既保护了我自己，也保护了他人。同时，我还会通过积极参与社区活动，以行动告诉别人，我们不接受邪教的存在，我们需要一个和谐的社会。
五、结语。
在邪教肆虐的年代，反对邪教的重要性非常明显。通过参加这次班会，我不仅对邪教有了更全面的认识，也了解到了反对邪教的具体途径和方法。我将利用所学的知识，不断提高自己的反邪教能力，并积极参与到反邪教的行动中。我相信，只要我们坚定信念，共同努力，就能够建立一个没有邪教的和谐社会。让我们众志成城，反对邪教，共同守护我们的家园！
反邪教班会教案
1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。
二、教学重点。
1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。
3、深刻认识“全能神”等邪教组织的危害性和违法性。
4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教学内容。
(一)导入部分。
首先，以“全能神”为切入点，简要介绍“全能神”的基本情况。
同学们：
大家好!
今天我们这节课是反邪教警示教育课，大家看到“反邪教”会想到些什么呢?我听见有的同学说了——“全能神”。好，我们今天的课就从“全能神”入手学习反邪教知识。关于“全能神”大家又了解多少呢?我们首先要知道它是一个邪教组织，为什么说它是一个邪教组织呢?(提问学生)。下面我给大家简单介绍一下：“全能神”是1992年起在我国出现的一个非法组织，于7月22日被国家依法取缔，该组织的创立人是赵维山。1992年赵维山非法成立“全能神”组织以来，从事了大量非法活动。(播放短片)。
我国除了“全能神”外，还有其他一些邪教组织，如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等，其中，“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区，特别是农村地区比较活跃，我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。
(二)基本知识。
第一个知识点：什么是邪教?怎样识别邪教?
所谓邪教就是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，更不是健身体育运动。
过渡：青少年学生天真无邪、缺乏社会经验，是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来，“全能神”等邪教组织调整其宣传破坏的策略，加紧对我校园进行反动宣传渗透，他们把目标直接指向大、中、小学生，通过群发电子邮件、派发或邮寄宣传品等形式，加强对校园的反动宣传，鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。相信大家都不希望受到邪教的侵害，那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握防范抵制邪教的方法。
1、树立科学精神。大力加强科普知识的学习，自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
2、健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。
3、增强防邪意识。对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
4、智慧地抵制邪教。遇到邪教非法活动，如电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘等)，网络邪教宣传等非法宣传活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速拨打110报警。遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
5、带动亲人朋友远离邪教。如果你的亲人朋友误入邪教，要及时给予关爱，不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助，共同做好教育劝导;给他看反邪教宣传资料，引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动。
结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。今天的课就到此结束，谢谢大家!
反邪教班会教案
活动主题：反对邪教、崇尚科学。
一、教学目的。
1、通过反邪教警示教育课程，达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2、培养学生们的爱国主义精神，增强社会责任感。
二、教学重点。
1、明确邪教与宗教、气功、迷信等有什么区别。
2、认识邪教的本质、特征，学会识别邪教。
3、深刻认识邪教组织的危害性和违法性。
4、正确掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教学内容。
前言。
根据党的十七大精神要求,广大青年学生应当提高警惕，自觉抵制邪教侵蚀。党中央的这一重要决策使广大青年学生深受鼓舞，对崇尚科学、学习科学文化知识、创造未来美好生活充满了信心。但是现实生活中有一种阴暗的东西，企图腐蚀人们的思想，这就是邪教。它们企图用歪理邪说蛊惑蒙骗学生，从事各种违法犯罪活动，扰乱正常的教学生活秩序，这就需要广大学生高度警觉，自学地抵制邪教的侵蚀。
（一）、为什么要警惕邪教？
第一、邪教使人贫穷。
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。
它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
（二）、怎么样认清邪教？
第一、什么是邪教。
邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
第二、邪教的一般特点。
邪教有很多都是谎称自己是宗教，打着宗教的旗号搞活动。这些邪教一般都有下面这些特点：
1、邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”，实际上是让人信它们自己立的邪教头目，比如什么“女耶稣”、“三赎”等，其政治纲领十分反动，政治企图十分明显。
2、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”，偷偷摸摸搞聚会，行为古怪，甚至不敢说真名，用什么“灵名”或化名。
3、邪教用小恩小惠拉拢人，让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
4、邪教宣扬地球就要爆炸，“世界末日”就要到了，人类就要灭亡，只有加入它们的组织才能得救。
5、邪教鼓吹入了“教”能包治百病，消灾避难。当人们遇到难处时，它就会趁机而入，假装关心你、亲近你，想方设法拉你入教。
6、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法，玩弄花招，蒙人骗人，使人上当受骗。当诱骗不成，还会暴力威逼。
7、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”，以“神”的名义煽动群众和政府对着干，等等。
第三、邪教是怎么骗人的？
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病免灾诱惑。
3、用各种把戏吓唬人。
（三）、如何远离邪教？
第一，相信科学，遇到疾病找医生，遇到困难找政府，亲友邻里要积极鼓励，相互帮助，宽容体谅，共克难关，决不相信迷信和依靠邪教。
第二，预防疾病，倡导文明健康生活方式，养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合，注意张弛有度，保持良好心态。
第三，科学健身，积极参加文化娱乐活动，积极参与全民健身活动，选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式，如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四，精神充实，靠科学致富，物质生活富足了，精神生活也要丰富，以文化知识充实头脑，以科技信息发财致富，以多彩生活享受人生。
结束语：同学们，今天的课就要结束了，希望大家听了这节课，能够真正认识邪教，从我做起，自觉抵制邪教，同时带动家人和朋友，远离邪教。今天大家的学习积极性很高，而老师在一节课的时间里给大家讲的知识是有限的，希望同学们课后到网上浏览关于反对邪教的网站，你们会学到更多的有关“反对邪教、崇尚科学”的知识。今天的课就到此结束，谢谢大家！
反邪教班会教案
活动目的：
通过本次主题班会，让同学们了解什么是邪教，邪教有哪些危害，邪教的基本特征、我国宗教的基本情况、宗教与邪教的区别、处理邪教问题的法律法规。
(一)什么是邪教?
邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。--宣传“祷告能治病”“种庄稼没用”“一切靠‘神'的恩赐”，信‘神’就能过好日子”，“信了神就能消灾避难”，等等，导致我们的群众上当受骗的是邪教。
--让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是邪教;。
--把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是邪教;--以“神”的名义煽动成员对抗政府的是邪教。
(二)邪教的严重危害。
1、煸动反对政府，危害基层政权。邪教头子煸动成员发泄对现实的不满，反对政府。有的邪教公开提出，“我们面前有三大敌人，一是‘三自'教会，二是共产党，三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导，夺取政权，建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部，侵蚀基层党政府组织。
2、从事违法犯罪活动，危害社会。邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、恐吓甚至杀人等手段扩充组织、控制成员。邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教教主欺骗成员说：“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”，但自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”，过着奢侈糜烂的生活。邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品，宣扬歪理邪说。
3、破坏正常的生产生活，危害群众健康。邪教鼓吹“世界末日论”，宣扬吃“赐福粮”，“生命粮”以及“一切靠神的恩赐”等歪理邪说，致使一些群众受骗上当，整天忙于信“教”、传“教”，有田不耕，有工不作，有的甚至离家不归，外出传“教”，导致家庭破裂，家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾，祷告可以治病”，胡说“只要虔诚祷告，不用打针、吃药，疾病自然会好”，不让患病的成员去医院看病，或用骗术来为成员治病，导致其伤残、精神失常甚至死亡。
4、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点，极力在未成年人中发展成员，给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。
(三)邪教的基本特征?
1910月，我国在《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织和利用邪教组织犯罪案件具体应用法律若干问题的解释》中，给邪教下了明确的定义：邪教组织，是指冒用宗教、气功或其他名义建立、神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑人心、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
1、神化其“教主”，“创造”一人活在人世间的至上神。所有邪教有一位以“救世主”面目出现的头目，通常都自封为先知、教主、使者、首领、大师等，自称具有特异功能、神灵感应等超自然能力，而无所不知、无所不能。
2、组织严密，活动诡秘，拥有一套极权主义结构。“结社”是邪教建立“秘密王国”、扩大邪恶势力的主要手段。
3、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。“教主”们往往借口考验信徒们的虔诚，诿惑他们购买其邪教活动用品等，使他们认购认捐，自己从中盘剥牟利。
4、打着宗教的幌子破坏宗教秩序和信仰自由。大凡邪教，通常都打着宗教的幌子，借用宗教的术语名词，通过贬损宗教的声誉、扰乱宗教秩序来宣扬自己的歪理邪说。
5、实施精神控制。邪教“教主”们常常通过神功异能、精神诱惑、暴力威胁、心理暗示等手段，诱导、胁迫和控制信徒的心理和意识，使他们心甘情愿地接受“教主”的为所欲为，任其摆布。而这正是一切邪教的用心险恶之所在，也是邪教危害酷烈之所在。
主要有六个基本特征：
1、打着宗教、科学或气功的幌子。
2、神化邪教头子，实施精神控制。
3、建立秘密组织，实施心理操纵。
4、盘剥信徒钱财，非法牟取暴利。
5、反对政府，仇视社会。
6、宣扬“末日来临”，制造思想混乱。
(四)邪教是怎样骗人的?
1、打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2、用治病、免灾诱惑人。
3、用看相算命、装神弄鬼等各种把戏吓唬人。
4、套近乎拉拢人。
5、小恩小惠收买人。
6、用暴力手段胁迫人。
(五)李_志与法_功。
“法_功”组织者李_志自称是佛的化身，鼓吹“法_功”是什么真正的宗教组织。其实，这都是一派谎言。众所周知，真正的传统佛教是决不会煽动教徒去自杀、去残害生命的。在藏传佛教中，视自杀为反教行为，是非常可悲的。自杀者既不能升天到极乐世界，更没有来世。李_志一再散布所谓的“升天圆满”、“放下生死”、“走向圆满”，纯属一派妖言、歪理邪说。其目的是通过蒙骗、煽动受其精神控制的痴迷者，铤而走险，以身试法，充当他的“炮灰”和牺牲品，达到他不可告人的政治图谋。
(六)、我国宗教的基本情况?
目前，我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基_教五大宗教，他们都有悠久的历史和众多的信徒。
1、佛教产生于印度，创始人为释迦牟尼，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。佛教有许多戒律，在汉族地区最基本的是五戒，即不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。
2、道教是我国土生土长的宗教，至今已有1800多年的历史。信奉的神灵众多，主要从事诵经念咒、功法修炼、祈福禳灾等活动。
3、伊斯兰教公元7世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。奉真主安拉为唯一真神，以《古兰经》和《圣训》为经典，反对崇信其他神灵及偶像。伊斯兰教为我国回族、维吾尔族等10个少数民族中的群众信仰。
4、天主教是基_教的派系之一。在西方，奉耶稣基督为救主的各教派统称为基_教，包括天主教、东正教、新教三大教派。天主教信奉天主和耶稣基督，尊玛利亚为圣母。其经典为《圣经·新旧约全书》，礼拜仪式主要有日常的弥撒典礼和洗礼等圣事。天主教自唐时几度传入我国，但大规模传入在1840年鸦片战争之后。
5、基_教(新教)是基_教的派系之一。在我国，称西方基教三大派中的新教为基_教。它是经16世纪马丁·路德“宗教改革”后从天主教中分裂出来的，其主要特点是：不承认罗马教廷的权威，认为只要真诚信仰上帝，便可直接与上帝沟通，无需教皇、主教等宗教神职人员做信徒和上帝的中介。它于19世纪传入我国。
(七)宗教与邪教的区别?
六、宗教教义与现实世界相容，不排斥现实世界，在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;而邪教与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现世，往往导致偏执狂热的极端行为，酿成严重社会危害。
反邪教班会教案
二、活动时间。
三、活动地点。
四、活动人员。
五、活动目的。
近年来邪教组织的信众中不断的出现了高学历化的趋势，有许多高学历的大学生也被邪教组织所蒙蔽，诱惑而甘愿听从邪教组织的话，为其铤而走险。邪教组织正试图向一些高校渗透，而且情况也已经不得不引起我们足够的重视。
如何保护群众的力量，团结群众的力量，壮大正义的力量与邪教分子做斗争又成了我们信众必须关注的热点问题，我们多挽救一名同志就是为正义的力量多增添一份力量，同样我们每失去一名同志我们所面临的形势也将更加严峻。高校学生做为祖国的未来就尤其需要打好这样的一次保卫战!
六、活动内容。
1、陈述此次活动的目的，主要内容及活动的形式。
2、简述如今大学学习反邪教的重要性。
3、播放事先准备的反邪教教育片《揭穿门徒会的骗局》。
4、教育片播放完毕，向大家讲授有关邪教的知识。
(1)为什么要警惕邪教?
第一、邪教使人贫穷,它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财，让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭,它们诱使群众离家不归去“传教”，许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命,它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医，有药不吃，上当的人小病被耽误成大病，甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动,多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
七、注意事项。
1、须在会前十分钟到场，不可迟到;。
2、开会时不可交头接耳，走动，玩手机;。
3、到场后依次入座，维持纪律。
反对邪教的班会心得体会
第一段：背景介绍及班会目的（200字）。
近年来，邪教问题日益严重，给社会稳定和人民安宁带来巨大威胁。为了引导同学们提高自我保护和辨别能力，我班组织了一次班会，主题是“反对邪教”。此次班会旨在向同学们宣传邪教的危害以及科学防范邪教的方法，增强同学们的安全意识，维护社会稳定。
第二段：邪教的危害及现状（250字）。
首先，我们向同学们介绍了邪教的危害。邪教往往利用人们的差异心理和虚无主义思想，对人们的信仰进行破坏，导致人们放弃正信，追随邪教组织。邪教组织往往打着各种吸引人的旗号，承诺提供神奇的疗效、智慧或改观命运等，骗取信徒的信任和金钱。同时，它们还会不断对信徒进行洗脑，脱离现实社会，造成社会不稳定。我们看到，邪教问题在全球范围内都存在，我国作为一个多民族、多文化的国家，也不可避免地遭受到了邪教的侵袭和影响。
第三段：对抗邪教的方法和技巧（300字）。
在班会进行过程中，我们向同学们讲解了对抗邪教的方法和技巧。首先，要加强学习和文化素质培养，提高辨别能力。只有通过科学的学习，人们才能形成正确的思维方式，辨别出虚假的言论和邪教组织。其次，要加强沟通与交流，增强家庭与学校的相互配合。家庭和学校是儿童青少年成长的重要环境，只有家校相互沟通与配合，才能更好地防范邪教的入侵。此外，还要让学生明白法律的保护和自我保护的重要性。法律是保护人民权益的最基本保障，同时学生们也要学会借助法律手段保护自己和他人的利益。
第四段：案例分析与警示（250字）。
在班会中，我们还列举了一些邪教案例，对信仰追求失常导致的后果进行了分析和警示。通过这些案例，同学们深刻感受到邪教的可怕和毒害。在案例分析环节，我们还特别强调了对家人和朋友的关心与保护。因为邪教组织常常打着关心和帮助他人的旗号，对个体进行诱导，所以作为家人和朋友，我们需要关注他们的心理和行为变化，及时发现异样，并及时提供帮助和支持。
第五段：总结与寄语（200字）。
通过这次班会，同学们深刻认识到了邪教问题的严重性，提高了自我保护和辨别能力。我们要认真学习班会中传达的理论知识，积极参与实践活动，坚决抵制邪教的渗透和破坏。每个人都是社会的一分子，只有每个人都能够增强反对邪教的觉悟和认识，才能共同维护社会的和谐稳定。让我们携起手来，共同努力，为社会的发展进步贡献自己的力量！
反邪教班会教案
教学目标：
1、了解什么是邪教及邪教组织，邪教的基本特征。
2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。
3、培养学生正确的世界观、人生观。
重点难点：
1、分辨什么是邪教。
2、认识邪教的危害。
课时：1课时教学步骤：
一、故事导入。
讲述才女陈果的故事，激发学生的爱憎之情。(19岁女大学生陈果鲜花般娇艳的容颜转瞬间形同焦炭了;12岁的小思影在升腾的火焰中痛楚地呼喊：“妈妈--，妈妈--”任何一个有良知的人都不可能在这骇人听闻的惨剧面前无动于衷。开学后的第一次班会，全班同学对此展开了讨论，同时也进行了对法_功这一邪教的本质的批判。)。
二、设疑。
(一)何为“法_功”
李_志利用传统宗教的某些理念，断章取义，加上自己的一些歪理斜说，编造了其所谓的“法轮大法”。许多事实证明法_功不是“真善忍”，而是“真残忍”。
(二)法_功与国外邪教有区别吗?“法_功”与国外许多邪教没什么两样，其本质都是制造和渲染邪教的神秘性，借助宣扬“末日论”来欺骗练功者，对练功人员进行精神控制，借机敛财或被反动政治势力利用。
(三)李_志是何种人。
讨论：
(可能危害性)：
攻击党和政府，危害国家安全统一;从事违法犯罪活动，危害社会;破坏正常的生产生活，摧残人身，危害家庭;煸动、蒙骗群众，毒害人们的思想。
三、介绍邪教及邪教组织的特征。
1、邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的，不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的，在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。
——刑法第300条。
四、介绍我国的邪教的主要种类：门徒会、法_功、被立王等。
五、总结危害。
邪教会让我们精神颓废，严重影响身心健康，阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争，也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天，我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力，杜绝盲目从众;热爱科学，崇尚科学;反对迷信，远离邪教。
反对邪教的班会心得体会
邪教是一种极其危害社会，腐蚀人心的行为。为了提高同学们对邪教的认识和警惕，我们班举行了一场关于反对邪教的班会。本次班会旨在引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，增强防范邪教的能力，达到清除邪教的社会环境和保护同学们安全的目的。
第二段：警示邪教的危害和特点。
在班会上，我们首先对邪教的危害和特点进行了详细的介绍。通过相关案例以及真实的资料，同学们了解到邪教活动的多样性与顽固性。邪教往往以虚假的宗教面目出现，吸引人们参与。他们通过洗脑、胁迫等手段控制信徒，剥夺他们的自由和财产，破坏社会稳定。了解到这些，我们深感邪教对个人和社会的巨大伤害，坚决反对一切形式的邪教。
第三段：掌握辨别邪教的方法和技巧。
为了提高同学们辨别邪教的能力，我们在班会中重点介绍了辨别邪教的方法和技巧。其中，我们强调了理性思考的重要性。通过学会思考和判断的能力，我们能更好地判断一个组织是否是邪教，避免盲目投身其中。另外，还介绍了邪教的典型特征，如领袖崇拜、非理性言行、攻击非信徒等，使同学们能够从细微之处警惕邪教的存在。
第四段：加强防范意识与培养正能量。
为了引导同学们加强防范邪教的意识，我们在班会中强调了个人和社会防范的重要性。我们指出，只有加强自身的正确信仰与思想，才能更好地抵御邪教的洗脑和诱惑。同时，我们鼓励同学们积极参与社会实践活动，培养自己的正能量，与邪教进行坚决的斗争。只有全社会的共同努力，才能实现根除邪教的目标。
第五段：号召展开反邪教行动。
最后，我们号召班级同学展开反邪教的行动。通过提前准备和组织各种形式的反邪教宣传活动，如文艺演出、集体讨论等，让同学们更直观地感受到邪教的可憎之处，并增强大家对邪教的认知和抵制能力。只有通过持续不断的反邪教行动，我们才能够真正地清除邪教的社会环境，保护自己和他人的安全与利益。
总结：通过这次反对邪教班会，我们班级的同学们更加深入地了解了邪教的危害和特点，掌握了辨别邪教的方法和技巧，同时也增强了对邪教的警惕和防范能力。我们相信，只要每个人都积极参与，加强反邪教意识，那么我们一定能够实现根除邪教的目标，营造一个安全、和谐的社会环境。为此，我们将继续发起更多的反邪教行动，坚定不移地反对一切形式的邪教。
反邪教班会教案
蒙蔽了的双眼如何看清世间真相，遮盖了的心灵如何洞察世事温情?信仰是指路的明灯，但邪教却以信仰之名荼毒我们的心灵!生命之火本应该熊熊燃烧，而虚伪的布道者却企图扑灭人性与理想!
邪教，是可怕的侵蚀人心灵的毒菌;。
邪教，是可恨的打破人幸福的凶手;。
邪教，是可耻的摧灭人本性的奸人。
批判他，是为了更好的铲除他;认清他，是为了让这黑暗的角落在阳光的直射下无所遁形!黑暗战胜不了光明，这是万事真理。佛理、圣经、古兰经，这些才是能在现实考验下闪闪发光的箴言。穿过迷雾，便能走向光明。相信，我们有一颗足够强大的心，抵制这没有实物的空架;相信，我们有一颗足够智慧的心，看透这虚妄可笑的谎言!
二、活动目的。
崇尚科学是当代中国发展建设的主流思想。尊重科学、相信科学，运用科学解决现实生活中的各种问题，人类才得以进步。而在这样的社会背景之下，出现了名为邪教的不和谐因素，且一直猖獗在社会之中。这次的反邪教活动正是在这样的社会背景与目的中进行的。通过对于反邪教资料的讲解，力求弘扬科学精神，宣扬科学文化知识，让同学们进一步了解邪教、邪教的特征及行骗手段等，从而使其进一步提高识别、抵御、拒绝和有效防范邪教的能力，防止受到不良影响;同时培养同学们“关爱家庭”、“珍惜生命”等正确的世界观、人生观。
三、活动时间：
4、活动地点：
5、活动对象：
六、前期工作：
(2)收集有关反邪教材料及事例。
(3)申请开班会教室。
(4)各个工作分配：
主持人：
拍照负责人：
人员签到负责人：
策划书制作人：
活动地点卫生负责人：
1上午10:30班委提前到场检查活动现场，教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)。
2上午10:50老师同学开始入场上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。
3上午11:00人数到齐，班会开始。
七、活动流程：
1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，
2、主持人引入导语。
3、展示有关于反邪教的图片，谈谈同学的感受进入互动。
4、介绍什么是邪教，反邪教的含义，意义。
6、材料介绍完后，主持人谈论当代社会邪教带来的危害，强调同学不要走上迷途。
7、结束语，陆续离场。
八、注意事项：
1、保证人员全部到达;。
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西，玩手机等。
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾;。
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
为了增强同学们辨别邪教的能力，我们班在辅导员陈老师的指导下进行了这次反邪教主题班会。邪教是人类的精神毒瘤,它从根本上颠覆人类对真善美的价值追求,摧毁人类几千年来精心培育的文明成果,践踏人类几千年来共同选择、构筑的文化模式。构成对世界人类的生命尊严、公共安全和社会稳定的严重威胁。邪教何以发生、蔓延邪教的本质特征何在当代中国面临怎样的邪教挑战和反邪教形势。这些问题日益严峻地摆在了快速走向现代化、日益融入国际社会的国人的面前。对此,我们必须有高度的重视、清醒的认识和明智的抉择。社会大众正常、健康的宗教需求,在邪教头目的诱导欺骗下,恶化成变态、病态的满足。这是邪教根深蒂固、殁而又生的根源所在,也是我们反邪教必须持之以恒、任重道远的原因所在。邪教具有以下四个特点第一，反正统性：神化的教主崇拜。传统宗教的崇拜对象是超人间的神，如基_教的上帝、佛教的佛、道教的太上老君等。它们的教职人员，只是神的仆人，并不是神本身或神的化身，不让信众将他们作为神来崇拜。邪教的教主均自封为“神”、“主”、“活基督”，称王称帝。他们集神权与教权于一身，反邪教作为当代的学生要提高自我的认知，抵御能力。