《为人民服务》读后感450字 为人民服务读后感400字优秀

小编:碧墨

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

《为人民服务》读后感450字 为人民服务读后感400字篇一

‘人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,为人民利益而死就比泰山还重,替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。’这是毛泽东的生死观。

庄子认为,生是偶然,死是必然。而死的意义就由我们自己决定了。

我们有两个选择——或重于泰山,或轻于鸿毛,意思就是干好事死,或干坏事死。你想要那个意义?

我选择干好事死,要树立为人民利益而死,就比泰山还重。

我很小的时候,就知道了雷锋叔叔,当时很崇拜雷锋叔叔,认为做好事是最光荣的。于是,我总是幼稚的想——为什么雷锋叔叔就能碰见眼瞎的老奶奶,我就碰不见呢?后来我才知道,为人民服务不止扶老奶奶过马路。

每当看到献血车时,我总想上去献些血,可牌子上写着,18岁以下未成年人不能献血。我有时候安慰自己:时间过得很快,可献血车也许永远都不会走,等我长大了,就可以献血了。有的献血车旁写着,为人民服务。我就知道了为人民服务有很多种。并不在于要不要付出生命,只要为社会做一些好事都是为人民服务。

人的生命真的很脆弱吧,所以才要好好的珍惜他。我们活着就应该多帮助人民,好好学习,将来为人民的利益工作。

《为人民服务》读后感450字 为人民服务读后感400字篇二

不久前,我们刚刚学了一篇文章《为人民服务》。当我看到“只要坚持对人民有利的,纠正对人民不利的,我们的团队就一定会繁荣”时,我受益匪浅。

老师的批评,家长的教导,同学的训斥,在这样的时候,我们会觉得他们是在故意找我们的茬,但是当我们换位思考的时候,问题的性质就变了。我们会发现他们在做对我们有益的事情。如果没有他们的批评,那么我们就不会无法无天。

我们不仅要接受别人的批评,还要团结一致。1号不在的时候,我应该承担2号的责任,但是后来我觉得一切都应该由1号来处理,和我没有任何关系。我只需要看看他们的作业,收发我们的作业。但是学了这篇课文,我的想法就变了。

当第一应该对什么负责吗?当你排名第一的时候,你应该比我们做得更多吗?我们就不能说没有1号就做不了事情吗?我不是小组成员吗?是的,我们是。我们应该承担起这个团体的责任。

团队的荣誉是我们所有人的荣誉。团队不仅离不开①,也离不开②、③、④。因为我们永远是一个群体,因为我们永远是同一根绳子上的蚂蚱。

①号没了,②号该去兼职齐①了。既然老师选我做2号,那是摆设吗?

不,不是。学了这一课,我学到了很多,我学到了团结,我学到了只有接受别人的批评才能前进。