热门小学生自我介绍(模板19篇)

小编:字海

发言稿是在会议、演讲等场合上用来表达观点和宣传立场的一种书面材料。撰写发言稿时要注意选择恰当的词语和形象的比喻,以便更好地打动听众和传递自己的观点。以下是一些成功的发言稿实例,希望可以激发大家的写作灵感和创造力。

小学生自我介绍

大家好,我叫陈雅雯,今年九岁,在西山小学读书,大家应该猜到了吧!我读三年级,如果想进一步了解我,请认真看一看下面的介绍吧。

我有一双大大的眼睛,浓黑的眉毛,我的.脸蛋圆圆的,鼻子扁扁的,我的耳朵有点大,记得曾经有位同学说我的耳朵像猪八戒的耳朵,当时我很生气,但很好处一想,耳朵大那听话不就更清楚吗?我就不再生气了,我的嘴巴虽小,但我有一副美丽的嗓子,说起话来又响亮又动听。

我的兴趣很广泛,喜欢打乒乓球,羽毛球,玩滑轮,骑自行车,每个星期天我都会让爸爸陪我去作运动。记得有一次,我与爸爸、老妈去新领域打乒乓球,我跟爸爸比赛,我总是输,我说:“爸爸,换老妈打吧。”因为我知道,老妈不会打乒乓球,果然,换老妈后,我就成了大羸家。

我是一个听话,爱劳动的好孩子。平时在家里,我常常帮奶奶扫地、洗碗、拖地、擦桌子;帮爸爸老妈清洁房间,帮妹妹洗衣服。我总是得到家人的表扬,我很自豪。

我字写得不漂亮,总是把一个字分成两半来写,就像把一个孩子分成了两半,总是受到老妈的批评,这就是我的缺点,我一定要把它改正过来。

告诉你们吧!可千万别告诉别人,我小时候很爱美,那时我胖胖的,伯父常叫我肥妹,我很生气,于是,每餐吃饭时我吃得很少,后来果真变瘦了,可老妈说我要是每餐再吃这么少,就会比同龄孩子长得慢一些。现在我明白了,老妈说得有道理,我再也不会这样做了。

看,这就是我!一个爱运动、一个听话爱劳动、一个爱美的我。

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大家好!我叫杨润子,今年12岁了,在南师附小上学。

我的爱好是数学和英语,数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是数学老师,每次都以娃娃脸来面对我,英语老师也一样,对我,总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是非常好的,当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着非常大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!

我的优点是非常乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是快乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又好像老鼠那样,缩到洞里面去了,不过我会改正它的`。

这就是我,你喜欢我么?

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我叫张琼才,现在在河甘肃省龙泉小学5年级学习,今年11岁。我家里有4口人,有爸爸、老妈、姐姐与我。我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个鼻子镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,我的爷爷作文400字,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!”老奶奶高兴地回答说:“好,好。谢谢你,小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。记得有一天上午,老妈叫我剥蚕豆,我答应了。我一边剥蚕豆一边看书,老妈看见了,哈哈大笑。我疑惑不解地说:“老妈,你笑什么?”老妈回答说:“你自已看一看吧!”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳与豆肉混在一起了。当然,这是我的一个缺点。以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。比如在数学这一方面,举个例子说明:125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则:如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。我想:我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?喜欢我吗?

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母亲说:因为我的泪窝浅,所以爱哭。

小时候,爸爸去上班时,总是把我锁在家里。空空的房子,只有我一个人,所以总感觉自己时刻被笼罩在害怕与孤独的`气氛里,不知道玩耍,只知道哭鼻子。小时候,母亲常年工作在外,只有父亲在家里,父亲是一个脾气暴躁、急性子的人,所以爸爸比别人辛苦得多。爸爸拖着疲倦的身躯收工回到家,一看到我在哭,就火冒三丈、大发雷霆,只怪我当时太小,不能为父亲分忧,不能理解父亲的心情,所以怎么也改不了爱哭的毛病。

后来,我渐渐地学乖了。等父亲锁门后我就一边哭一边听着开门声。只要听到父亲回来了,我就赶紧去洗脸,这样做既免遭了父亲的训斥,又过足了爱哭的瘾。其实,父亲怎么能看不出我哭过呢?也许是因为父亲动了恻隐之心吧!从那以后,父亲再也没对我发过火。

还有这么两件事,也许给我留下了最深刻的记忆。

一件事是父亲托邻居张叔把我捎到母亲这边来,至于什么季节和具体时间都已记不清楚了,只记得穿得很单薄。因为当时交通很不便利,家里又没有其他交通工具,所以只能徒步到几公里以外的火车站坐火车。为了赶时间,一路上都是父亲与张叔轮流背着我走的。当我趴在父亲瘦弱的背上,看着父亲的汗珠子顺着脸颊直往下淌,想着将要离开父亲了,我就情不自禁悄悄的哭了起来。

另一件事是母亲领着我去看电影《生死牌》。电影内容大致是:因皇命难违,姐妹俩都争着顶罪,无奈之下,父母决定以生死牌决定命运。当时,我深深地被戏里人物的遭遇和全家人的哭声所触动,竟然哭了起来。无论自己怎样努力克制内心的情感,仍然哭得跟泪人似的,那个难受劲儿直到今天依然记忆犹新。

随着年龄的增长,我爱哭的理由也越来越多:看影视剧,会被故事情节感到得泪如雨下;看别人擦眼抹泪,自己的眼泪更是无法阻挡……也许真像母亲说的那样,我的泪窝特别浅,要不然我怎么那么爱哭呢!

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“我就是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的秦觅觅,不要暗恋我哦~”我长着一头乌黑发亮的长发,水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下有着一个樱桃小嘴。

一次,我在老师家,做对了一个超级难的数学题,我欣喜万分,一蹦三尺高,哈哈大笑:“啊哈哈哈,哦呵呵呵,我是天才,我要写天才般的我!哦哈哈哈”

“神经病!”彭玉叶说。

“自恋狂,上一次彭玉叶说我是自恋狂,我看你才是名副其实的自、恋、狂!”易佳扬在最后三个字这里重重的说。

“嘻嘻,两个神经病,不跟你们说了!”我跑去程梦露那里说:“hi!程梦露,你这题对了么?”

“没有”

“我教你?”

“不用。”

“哦。”我只好怏怏而回。

这就是我,自恋的我。

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从小,我就有一个好朋友,她的名字叫做“自我”。她有着可爱的留海,一双大大的眼睛,蓬松的短发,还有一张能说会道的嘴巴和略有些幼稚的心。

“我长大要当个作家!”“我也是!”

“你最近都不怎样陪我玩了……”“自我”低声说。可我只是埋头于作业和预习中,只好敷衍道:“过几天吧……”

这是我上小学不久的'时候,因为还没有适应新环境,所以忙的焦头烂额。于是,我和“自我”在一齐的时间渐渐少了,我只是忙于学习,“自我”却慢慢变得寡言少语,而我却浑然不知,继续冷淡着“自我”。

“你心里还是否有我这个朋友”“自我”神色黯淡地冲我吼道:“我还是你朋友吗”

“你在说什么阿”我被“自我”突如其来的`发泄弄得措手不及,呆呆地站在原地,什么都没有说。

“我就要走了,你以后要好好的,不许哭……”“自我”的眼泪像断了线的珠子从眼睛中流出来,划过脸颊。已经五年级的我悔恨不已,想对她再次说道歉,却发不出任何声音,只能目送她离去。

当“自我”还有一步就要离开我时,我大喊:“不要走!我错了,我真的错了……不要走……”我拼命地喊叫,渐渐喊破了喉咙,只能发出沙哑的声音。“自我”连忙扔掉行李箱,快步冲了回来,眼神中流露出心疼的目光,训斥我:“都说了你要好好的,怎样还屡教不改”

我却笑了,对她说:“只要你不走就行……我多喝水就会好的。”

“谁……谁说我不走了”“自我”有些结巴地说:“我只是暂时住在那里而已……”

“我不会再让你悲哀了。”那时,我在心里暗暗发誓。

此刻,“自我”已经在我家“暂住”了一年,我们又回到了小时候——。

“自我”,我会让你永久是我的好朋友,必须!

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我叫,就读于章丘市实验小学六年级一班。

我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的,像是一个大苹果。我每天都想减肥,可是老妈总是阻止我。

我的特长也很单一,就是骗人。虽然我是一个女孩,但我的骗人技术那可是一流的。有一次,老妈让我去买醋,八角钱一袋。老妈给了我一元六角,让我买两袋。而我却只买了一袋,我就骗妈妈说只有一元一袋的了,自己贪污了八角钱。

我有很多的缺点。比如:张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向……这么多的"太"字,才突出了我是一个缺点极多的女孩。

不过我的优点也很多。比如:热心肠;帮助同学;偏爱数学……但不如缺点多。

由于我体形较胖,同学们给我起了很多外号。有:"老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"……总之数不胜数。

我上课很少发言,不,应该说跟本不发言,不过上课我专心听讲;作业认真,还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。

好了,介绍到这里,你认识我了吗?

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大家好!

我叫张欣宇,我的脸圆圆的,脸上有着一对有特点的眉毛,眉毛的边边处有一个炫。眉毛下面有一双水灵灵的眼睛,眼睛下有一个高高的鼻子,像一座拱桥,下面还有一个樱桃小嘴。

勇敢的我——。

不知什么原因,我的门牙的牙龈里长出了一颗尖牙。妈妈只好带我去医院拔掉。面对杀气逼人的“老虎钳子”,我居然没有胆战心寒。就连那白衣天使都被我的勇敢给镇住了,纷纷向我竖起了大拇指。这件事将是我记忆中最值得骄傲的一笔!

“吝啬”的我——。

我的吝啬小气可是在全部出了名的。每次郊游,大家都带着大包小包的零食,我就拿一个汉堡包、一瓶水,就是一个午餐,但是,地震时,我就会捐50元,同学们都佩服我来。

怎么样,听了我的介绍,想和我交朋友吗?

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嘿,你猜我叫什么名字?几岁?上几年级?哪个学校的?猜不出吧?告诉你吧,我叫甘文睿,9岁,在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学.我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的`名字叫“文睿”。

我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一只爱吃零食的嘴巴。

我的爱好是上网、看书、画画。

爸爸从小就教我学电脑,所以我已经掌握很多的电脑知识。每天放学回家,完成作业后,就打开电脑上网。除浏览当天最新的新闻,解祖国日新月异的变化外,还在网上看很多的童话故事、动画片、学英语等,认识很多的生字,增长许多知识。

我的优点是:写字很漂亮,学习认真,上课也不做小动作。

我的缺点是:有点骄傲。

我长大后想当老师,我希望能改正自己的缺点,努力学习。

朋友,你愿不愿意和我做朋友?

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我是个小小的种花师。

春天,我种凤仙花,夏天,荷花就出现在了我面前,秋天,各种菊花争奇斗艳。到了冬天,你可以在我家闻到梅花的香味。

我会种花的'经历,要从那一节科学课上说起。那次,语文老师来教我们上科学课。老师说:“要有一个花盆,把凤仙花种子埋起来,过了几个月就会长出来。”听了老师的话,我挑选了最饱满的种子。然后挖坑,把种子埋了起来。

过了几天,种子还没长出来,我等的不耐烦了。妈妈对我说:“要有耐心。”听了妈妈的话,我每天给它浇水,晒太阳,慢慢的嫩芽长出来了。又过了几个月,花儿长出来了,鲜红的凤仙花十分引人注目。从这以后,我家里放满了花花草草。来我家的人都说:你好棒!“我听了以后,为我这项本领感到骄傲。

这就是我,爱种花的我。

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九年前的一天,一个白胖胖的小男孩哭着来到这个美丽的世界上,这个男孩就是我——张照远。

我来自xx验小学三(3)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。

虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!

在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。

在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜......

我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个阳光男孩——张照远。

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大家好!我叫xxx,今年9岁了。

我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。

我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你也不妨去试试!

我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。

我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!

我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。

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大家好!我叫光皓,今年九岁了,我是1997年4月30日出生的。

我长的不算太高,也不算太矮。我有点胖,但是我的'耳朵很大,不过耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就会裂开一个个小口子,真不好受!我的眼睛小,但视力却不错,两只眼睛都是5.2呢。

我是个开朗的小男孩,一下课,我就和同学们说说笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陈向天、张志远、刘佳威......

我还有一个亲姐姐,比我大7岁,今年上高二了,学习不错,所以我们一家共有四口人。

特1、2、3、福尔摩斯探案全集,安德的游戏......

我的学习也不错,是学校少先队的组织部长。但在这个新的学期里我要更加努力才行,学习要百尺竿头,更进一步!

我现在在新的班级,有好多同学还不认识、不了解我,这下大家应该了解我了吧!

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又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的.信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。

班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。

曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。

影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来.

一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。

时间:20xx-7-1

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嗨,大家好!我叫xx,小名xx,我来自北海小学209班。告诉你哦,别看我的个子小,我在班里的职务和威信却相当的高。一年级我担任的是副班长,到了二年级,老师和同学们帮我把前头的“副”字去掉了。我知道,这多半是老师和同学们对我的鼓励,但我还想说的是,我一直在努力,而且很努力,让自己无愧于“班长”这个光荣称号。

我热爱学习,综合成绩优秀。我在班里的综合评定,一上年级是前十强;一下年级则跃居全班第一;至于目前,我数过贴在光荣榜上的“小老虎”了,我还是班中的佼佼者。

我热爱阅读,书是我最好的朋友。从成为小学生的那一天算起,我已经阅读过近百本儿童读物了,有的还是非注音版的。现在我看书看得更着迷了,基本上每周要读完三四本200页左右的课外书(如果妈妈不控制的话,我想我还会读得更多)。我觉得阅读似乎给了我一双会飞的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和谁一起玩就和谁一起玩,这种感觉真是太棒了!借此机会,我要特别感谢我的启蒙老师孟琴老师,这双翅膀是您亲手为我插上的。

我热爱集体,能为集体做好事、给老师当助手,和同学成朋友,是我最大的快乐。班级里浇花用的晒水壶坏了,我第二天就从家中带来一个新的;运动会上,同学们参加比赛需要气球,我托爸爸四处找寻,终于搞到了气球,献给班级;平日里,同学遇到困难了,我能及时伸出援助之手。另外,我还为集体争得过不少荣誉。

我的兴趣爱好很广,比如下国际象棋、弹钢琴、讲故事、诵诗歌、学英语、练书法、玩扭扭车,我可不是一个只会读书的“书呆子”。我是幼儿园的故事大王,越城区的五级小棋士,阶梯英语的优秀学员。我还喜欢写点小文章,班级博客里,数我的日志篇数最多,欢迎您来读读。总之,我阳光,我开朗,我自信,我进取,我的生活中充满了快乐的理由。

在我心里,老师就像暖暖的太阳,用知识的光芒照耀着我;爸爸妈妈就像柔柔的月亮,用百般的亲情呵护着我;而我就像一只在无垠的草原上寻寻觅觅的小羊,只要有太阳和月亮的日子,无论是白天还是黑夜,我都将充满成长的能量,进步的动力!这就是我——xx。

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大家好!我叫郭尚文,今年九岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。

最值得我骄傲的是我的.学习成绩,记得上二年级的时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。

我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我最大的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。

我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。

其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。

听了我的介绍,你愿意与我交朋友吗!

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嗨,大家好!我叫ccc,小名cc,我来自北海小学209班。告诉你哦,别看我的个子小,我在班里的职务和威信却相当的.高。一年级我担任的是副班长,到了二年级,老师和同学们帮我把前头的“副”字去掉了。我知道,这多半是老师和同学们对我的鼓励,但我还想说的是,我一直在努力,而且很努力,让自己无愧于“班长”这个光荣称号。

我热爱学习,综合成绩优秀。我在班里的综合评定,一上年级是前十强;一下年级则跃居全班第一;至于目前,我数过贴在光荣榜上的“小老虎”了,我还是班中的佼佼者。

我热爱阅读,书是我最好的朋友。从成为小学生的那一天算起,我已经阅读过近百本儿童读物了,有的还是非注音版的。现在我看书看得更着迷了,基本上每周要读完三四本200页左右的课外书(如果妈妈不控制的话,我想我还会读得更多)。我觉得阅读似乎给了我一双会飞的翅膀,我想去哪里就去哪里,想和谁一起玩就和谁一起玩,这种感觉真是太棒了!借此机会,我要特别感谢我的启蒙老师孟琴老师,这双翅膀是您亲手为我插上的。

我热爱集体,能为集体做好事、给老师当助手,和同学成朋友,是我最大的快乐。班级里浇花用的晒水壶坏了,我第二天就从家中带来一个新的;运动会上,同学们参加比赛需要气球,我托爸爸四处找寻,终于搞到了气球,献给班级;平日里,同学遇到困难了,我能及时伸出援助之手。另外,我还为集体争得过不少荣誉。

我的兴趣爱好很广,比如下国际象棋、弹钢琴、讲故事、诵诗歌、学英语、练书法、玩扭扭车,我可不是一个只会读书的“书呆子”。我是幼儿园的故事大王,越城区的五级小棋士,阶梯英语的优秀学员。我还喜欢写点小文章,班级博客里,数我的日志篇数最多,欢迎您来读读。总之,我阳光,我开朗,我自信,我进取,我的生活中充满了快乐的理由。

在我心里,老师就像暖暖的太阳,用知识的光芒照耀着我;爸爸妈妈就像柔柔的月亮,用百般的亲情呵护着我;而我就像一只在无垠的草原上寻寻觅觅的小羊,只要有太阳和月亮的日子,无论是白天还是黑夜,我都将充满成长的能量,进步的动力!这就是我——cc。

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我是小红花艺术小学五年级的汤雪影,在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好”。

作为老师的'小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成称职的小助手。在校门口碰见同学都会主动上前打招呼。对同学提出的问题,就会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。

当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。平时,我也会很注意自己地语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语。

休息天在家里我会帮妈妈打扫卫生,洗碗。帮助阿婆到超市拎东西,坐公交车或是地铁我会主动给老人让座,平时衣着整洁、得体,课间活动时文明休息。

愿文明永存在校园。

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我叫刘欣雨,我是一个性格内向的女孩,我很胖,都是因为嘴馋的毛病,所以妈妈就叫我馋猫,因此妈妈还说:“你看方静长得多高,你长的多胖。''唉,我瘦点多好!

我最喜欢吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖??因为吃糖,我现在满口的蛀牙。

让我最烦恼的是我的头发,不要认为我的头发少,很短。而是我头发很长,很厚。这就是与众不同的我。