风景这边最美（实用15篇）

优秀的作文，不仅要有独特的观点和深入的思考，还要有合理的结构和流畅的语言表达。想要写一篇优秀作文，可以先阅读一些好的作品，从中汲取一些写作的营养。

这边风景独好

我家屋子后面，有一处院子。常去常新，常常让我留恋忘返。

春天的院子穿起了万紫千红的艳妆。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鹃花姹紫嫣红。窗子外面开始听的见“叽叽”的鸟叫了，那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵子小雨后，在我家的院子里，万物生辉美妙极了。在阳光的照耀下，家乡的小溪显得更加清澈，微波荡漾，泛着金色的光。春天的院子显得生机勃勃，富有活力。

夏天的院子披着绿色轻俏的夏衣，清晨，蜜蜂忙着采蜜。午后，知了在树上长鸣。夜晚，蟋蟀在草丛高歌。院子里有片池塘，荷花开得正旺，蜻蜓满天飞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

秋天的院子穿着金色的庄严的晚礼服。果树的叶子中，到处是红色的果实。树上的树叶，萧萧地落下，发出“簌簌”的响声。院子的秋天是成熟的季节，也是充实的季节，插种的季节。

冬天的院子换上了朴素的白色长袍。雪不停地下，雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极了。雪停了，村子的屋顶上，篱笆上，树上，小池上，亭子上到处覆盖着一层雪。这真是一幅美丽的雪景。我家后面的院子真是一道独特的风景线。

风景这边作文

我觉得，90后与80后、70后没什么两样，都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆，也是一路美丽的风景。

人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，不可以跳过哪儿而直接到达下一站。作为90后的老大，在将要开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留恋少年时的美好时光；有时也爱向往，向往成年后的独立自由。可能，大家应该时而环顾四周，看看从幼稚到成熟的过程中到底是什么样的风景。

课堂上的90后，吸氧式地同意素质培养而健全自我；生活中的90后，用舶来与流行装点我们的高傲。这听上去可能令人难过，但却是少年真实的想法，叛逆而怪异。大家也时常吟上一句蜀道之难，难于上青天来抒发内心的郁闷与不满，或者把一行不以物喜，不以己悲划在桌上来勉励自身要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的大家总以为有这么一片天地，能让大家沉迷其中而乐不思蜀，也执着地觉得那种快乐在其他年龄的人永远没办法领会。

生活的碎片装点着沿途的风景，90后的大家快乐于当下的学习，从首次走进陶渊明起，从首次学会容易的微积分开始，大家常常为又学会了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。大家面对为大家传道授业解惑的人，偶尔会心生恶魔而暗地诅咒，但也终究明白是他们才能使大家在今天变强，由于90后不是油盐不浸的石头。大家时常懒惰，会找出各种借口当家里的皇帝，但也不愿依偎在爸爸妈妈的臂湾下没有尽头，由于90后不想被人视为长不大的一代。大家有梦想，大家也爱冲动，大家总想跑，却常常在平坦的道路上跌倒。大家总觉得，前面的路很宽，树非常高，花很艳，风景很美丽；但更常常的是，大家忽视了前方的一草一木事实上都是曾经在成长过程中种下的种子，在另一个地方发了芽。

高考过后，大家这些90后的老大就要迈出那段没有被概念的日子，而可能日渐被社会格式化，那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的要紧。假如你正值成长的年龄，请停下脚步，时而看看路旁的花草。由于在人生的路上，成长的季节，风景这边独好。

风景这边作文

老家的后院里，是我儿童时期留下许多回忆的地方。

后院里，一棵大树郁郁葱葱，树下挂着一个秋千。每至傍晚，皓月当空，在田里劳累了一天的爷爷男变回放下手中的农活，在后院乘凉，享受庄稼人片刻的安宁，爷爷轻摇薄扇，口中讲述着老一辈的故事，奶奶边给爷爷倒一杯茶，我挂在秋千上，秋千咿咿呀呀地荡着，那副景象，在我心中一直是最美的风景。

然而，回忆是道凄美的伤疤，纵使再美好，也终究是道伤疤，也终究过去。当与爷爷通电话闲聊中得知后院那棵树被雷劈了的时，我可以想象到那令人悲伤的景象，我不想回老家，仿佛在逃避什么，欺骗自己那棵还存活着。

爷爷去世，我重新回老家，依稀记得那天灰蒙蒙的，爷爷的离开和学业的压迫，把我束缚在牢笼里，呼吸困难，我逐渐陷入沉默，喧闹的锣鼓声，混杂在我脑海中。不堪吵闹的我走进后院，后院中，外面的声音不似那么吵闹吵杂。此时的后院里满目怆然，一片狼藉。被雷劈过的大树更是不忍直视，树身乌黑干枯，从中间裂下来一点点，树上已经没有叶子了，儿时的秋千散落在地上，后院里的花儿恰似无了主心骨，随着风左右晃动，这时候的景象让我有种若有所失的的感觉。

然而这时，我看到一点点新绿在树上，我慢慢走过一看，被雷劈过的地方似乎出现了几片树叶，如同美术家用燃料点了几笔，我看看这写绿色的小精灵倔强的生长，几片新叶出现在干枯的老树上，一切都似乎那么神圣，庄严，这副景象让我如同看到梵高的食薯者。是那么肃穆，外界的风雨似乎无法摧毁扼杀这一切。

现在的后院，怕是已经花团锦簇了吧，又是一番别有趣味的风景。

_风景这边独好

以书为道，相隔万里也。

——题记。

风摇，树动，乌啼。我与父母坐到窗前。窗外，轻风微抚，树儿枝叶窸窸窣窣地响，像在合唱着一首古老的童谣。鸟儿不时轻唱几声，为这合唱增添几许和声。

白天爸爸妈妈要上班，忙忙碌碌；我要学习，紧张疲惫。现在，我们放下一身烦累，静坐窗前，手捧书卷。摇曳的树影投射在了书上，似在与人挑逗。爸爸与妈妈坐在沙发上，我坐在椅子上。此时世界很静，窗台的杯子上飘着几缕茶香。我们被书香吸引，如饥似渴地遨游在知识的海洋中；更像是一群小蜜蜂，在书的世界里勤劳地采着甜甜的蜜。

柔和的灯光，照亮了屋子。爸爸的头发微白，脸上也有些许皱纹，他的目光炯炯，身板挺直，显得干练。爸爸一手握拳拄着下巴，一手按在书上，右腿搭在左腿上，锁着眉头，紧闭着嘴，像在思考着什么。

风轻轻吹起妈妈的头发。妈妈两手举书微靠在沙发上，神情柔缓，眉头舒展，嘴角噙着丝丝笑意，目光柔和，一直被书所吸引，她全身一动不动，好像已经置身于书里的情境。

我的魂也被书勾住了。我感觉头脑清凉，浑身轻畅无比。读到动情处，我眼蒙泪水，喉咙阵阵发热，心提了起来，手禁不住颤抖起来。我将书捏得紧紧的，神游其中，心被文学的魅力所折服。我在书的世界里徘徊着，像徘徊在小园香径，四面是醉人的芬芳。我享受着书，像小蜜蜂吸吮着花蜜。我寻觅着知识，像一个盗贼开掘封存已久的宝藏。

夜深了，清风凉爽，月影婆娑。我和爸爸妈妈迷醉在一个神奇的世界，岁月静好，鸟语花香。啊，风景这边独好！

这边风景独好

洋鼓齐响，国旗飘动，礼花漫天。这么大阵势，这是咋了？既不是举国欢庆之日，也不是万家团聚之时。哦，原来如此，伏口中学正举行运动会呢。

看，那一张张笑开花的脸，统一的服饰，有的班人手一个气球，有的班人手一面彩旗，看得真是眼花缭乱。

这还不是最重要的，最重要的是，经过主席台时，他们竟把气球全放飞到空中。那五彩斑斓的气球，仰头看真不少呢，众人都齐刷刷地看向天空，哎！人家气球都不好意思了呢，抢了主持人的风头，只好越飘越远，直到变成一个个小黑点，直到消失不见。

接着，激动人心的时刻到了，比赛开始了。

运动场上一片黑压压的人群中，有个映入眼帘的熟悉背影，是王珏。看她矫健的身姿，两条修长的腿一迈，应该及正常人的两步吧！呀！这完美的一跃把我看呆了，竟然忘了喊加油了。

接着看到一个瘦小的身子，擦擦汗水，咬紧牙关，在跑三千米，整整十二圈啊！但他，李小波，总有不畏困难的精神。千万不要小看他，虽然身子单薄，却有着异于常人的耐力和爆发力。

最令人难忘的是接力赛，我班两员大将坐镇，龙琪和阳琦。伴随着蒙蒙细雨，看他们力挽狂澜，那感觉，兴奋，激动！

2下一页。

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风景这边作文

人的一生有许多亮丽的风景，但有一处最为珍贵。它没有城市的喧闹，没有乡村的宁静，但是它拥有人类灵魂中全部的美丽。在它的世界里，你会发现，世上最美丽的不是南极的冰洞，也不是热带的`雨林，而是书的天地。

又是一个宁静的午后，我捧起《狼王梦》，端起小板凳坐在阳台上。家里的吊兰丛上，翡翠色的鹦鹉一如既往的高声歌唱。我翻开书本，立即被故事的情节吸引了。母狼紫岚深深的爱着公狼黑桑，可他却死在了一场战争中。紫岚想延续黑桑的狼王梦，可当黑仔、蓝魂儿、双毛三只小狼一一死去后，紫岚失望了。可她看到女儿的孩子后，改变了主意，不想放弃黑桑的梦。于是，紫岚用自己的生命换来了孙儿的安全，弥留之际，她希望那窝未睁眼的狼崽能当上狼王，实现黑桑的梦。

我仿佛幻身成一匹狼，奔驰在草原上，游离狼群，欣赏着最美丽的风景。

广西北海海城区地角中学初一:6777888。

风景这边最美作文[]

俗话说，“上有天堂，下有苏杭”。杭州是个很美的地方，我最喜欢的西溪湿地就在那边。西溪湿地可以说是人与自然和谐相处的好地方。它大过西湖，美过苏州，是名副其实的“世外桃源”。

西溪湿地很大，三天三夜也走不完，它由很多的小水塘组成。早晨，你走入西溪湿地，耳朵一定能听到“自然舞曲”，那是鸟儿和蝉一起欢叫；随风飞舞的树叶与花瓣像是在跳舞，连小松鼠也在树叶间自在地闲游；蓝得可爱的天空上几只白鹭飞过，不一会儿，他们便会停在河边的石头上，优雅地梳理着羽毛。

去过西溪湿地的人应该都坐过船，在船上听着虫鸣，被一片片绿色围绕，就如同坠入了夏天的梦。一群群小鱼在水中玩耍，它们一会儿潜入水底，一会儿蹦出水面；一会儿你追我赶，一会儿又相互拥抱。只要你仔细看看，在绿叶下面能发现很多很多螃蟹，它们像一个个小精灵，在一个个洞里跑来跑去。要是你想把它们抓走吃了——那就醒醒吧，别做白日梦了，你的手一靠过去，它们跑得连影都没有了。这些螃蟹其实是从钱塘江那边迁徙过来的，可这些外来物种可不管，还是每天舒舒服服地睡觉、吃东西。到了大一些的水塘，你能发现可爱的小野鸭。这些小家伙可机灵了，它们往水里一钻，一会儿在远处露出个小脑袋，抖抖水珠又潜入了水中，接下来就不知道去哪了。

西溪湿地的美景还不止有这些，这个地方很值得一去。它就像是一个植物园，又像是一个动物园，在植物中寻找小动物，是不是很有趣呢？听了我的介绍，我想你一定很想去一次吧！

这边风景独好

风雨交加，暴雨夹杂着狂风席卷了整个泉州城。“莫兰蒂”来了！泉州城内，一片人心惶惶。正值雨夜，密集的雨中，一盏盏昏黄的夜灯孤独恽惶。树叶纷飞，粗大的树干痛苦地挣扎着。“咔嚓——”不时又传来树折枝残的影声。“嘶啦——”天空闪过一道刺目的雷电，惨白的电光映着岌岌可危的泉州城。

但是，在那沉重的岁月里，闪耀着一颗颗明星，在这万分危急的时刻，他们仍坚守岗位，为无助的人们指点着前进的方向——交警。

路下的十字路口，因为连日暴雨，积满了及膝的雨水。车辆堵塞着，刺目的车灯反射在水中，“四面楚歌”，此起彼伏的喇叭声冲破雨帘响彻云霄。但在一片恐慌，几个人影巍然伫立。

手中的荧光棒挥舞着，闪光的`警服有如灯塔一般，杂乱无章的车群，在那一个个优雅的动作中、荧光棒来回的穿梭中变得井然有序，人们恐慌的心情渐渐平静。

看到这一幕，我不由得怀着敬畏之心看向那个“灯塔”。

风雨无情人有情，，这边人情独美！

风景这边作文

这边的风景独好。有高峻的山，柔情的水，香甜的瓜果和热情的人民。而我，要说的，是这儿的景。

当城市被初晨的第一缕阳光拥抱着，冷清了一夜的城市开始鲜活起来。阳光驱走了夜晚的寒气，留下淡淡的清凉。天边若隐若现的云覆上了淡淡的绯红色，犹如怀春的少女，温柔而又饱含深情的注视着这座城市的人们。

当少女依依不舍地告别这座城市之后，阳光也不再似清晨那般柔和，变得热烈起来。但太阳是仁慈的啊，给予了这座城市热情，让这座城市变得热闹起来。

太阳将要落山，阳光也不似正午那般热情，变得柔和起来。她轻柔地抚摸着这片大地，温暖着人们的心。天边的那一抹云，再次染上了绯红色，她静静地守在天边，守护着这座城市。那云，那阳光，使人心生暖意。只一眼，仿佛过了千百年。

然而那使人心安的.景象却不能停留太久。眨眼之间，太阳消失不见，只留天边那一抹绯红在那里飘飘荡荡。这景象犹如昙花一现，不知惊艳了谁的双眼，也不知惊艳了谁的岁月。

城市的夜晚来临了。

在我看来，这座城市的夜景是我见过的最美的景色，许是对这片土地的依恋，我也无从下口。这座城市的夜晚是不大可能会看到星河的，许是因为这座城市的夜晚灯火通明，又许是其他原因，我也不想深究。路边路灯昏黄的光投射在树上，从树的间隙间涌出，投到地上，有几分忧愁，又有几分落寞。这座城市的夜晚，如同一坛佳酿，瓶口一开，连十里外的猫儿都醉了。街道上的路人都行色匆匆，是否都在期待家中的那一丝灯光？只一点，便可照亮他们的整个世界。城市啊风大，孤独的人儿就早点回家。

或许我以后会离开这座城市，但我永远也不会忘记这座城市。这座城市不大也不小，但我亲爱的人一抬头便可以遇到。

我会记得这座城市给我带来的所有快乐。这边风景静美，这边风景独好。

风景这边独好_

那是一个十分闷热的下午，我背着书包奔跑在回家的路上，烦躁的天气也没有压住我心中的高兴.。“星期五了，最后能够回家了。”我一边跑一边喊。肩上沉重的书包似乎已不是我的负担。

回到家后，家里就像火炉一样，我丢下书包，直奔冰箱，拿了个雪糕，打开电视，躺在沙发上看我最喜爱的节目。突然一个不好的念头，打破了这完美的一切。我跳起来，把书包从地上拿起，书包被翻了个低朝天，也没找到我想要的东西。我索性把书包全倒出来，还是没有找到。糟糕！数学作业本忘记带了。我一下瘫坐在地上，可心里却在不停的安慰自我，也许是同桌装错了，他把我的作业本给带去了吧！于是我爬起来，跑到电话旁，拔通了同桌家里的电话，“喂，你带了我的数学作业本了吗？”“什么？作业本？我带你的干什么！”挂掉电话后，我坐在沙发上只怪自我，就算把自我忘了，也不能忘记它呀！作业本都没有带，还做什么作业。

突然，我脑海中闪过一道亮光，我能够让我班的值日班长替我上学校拿啊，他有钥匙!可一想，这天的值日班长怎会是她，我可怎样开口呀。回想以前我和她曾是一对十分要好的朋友，在校园里我们一齐追逐打闹。可是随着学习压力的加大，堆成山高的作业等着我们去完成，哪里还有时光去玩。缘于此，我和她的关系疏远了很多。之后，他和我一模一样的钢笔丢失了，她竟听别人的谣言说是我偷得。我心想我们之间的情谊，还比不上别人的一句猜疑吗？我心中难过极了。便和她吵闹起来，就这样最后我们不欢而散。虽然之后她向我道歉，可我总感觉我和她之间有条沟。就这样我们每一天都遨游在题海之中，即使碰见了，也像没看见一样躲过去。可此刻我要向她怎样开口啊！

想像着数学老师那生气的面孔和难看的脸色，回忆起那天我们不欢而散的场景，我不明白要怎样做，我不想向她低头，可更不想在全班同学面前难堪。于是，我鼓起勇气拨通了那个熟悉的号码，电话那头传来既熟悉又陌生的声音：“喂，有什么事吗?”“我的数学本落在学校了，你可不能够帮我去拿?”“好吧！”之后电话就挂了。我心中忐忑不安，他究竟来还是不来。

就在我胡思乱想之际，门铃响了。我从沙发上跳起，打开门，门口站着的她，冒着满头大汗。她把作业本递给我说：“我们还是好朋友！”之后她消失在一片夕阳下。我的脑中不断出现这样的画面：一个弓着腰、弯着背的女孩，努力的蹬着自行车向学校冲去。

往日的不欢而散已从我的记忆中抹去，那个满头大汗的女孩形象定格在我的脑海深处，它成为我心中最亮丽的风景线。

风景这边独好_

你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。

——卞之琳。

漫步湖畔，享受风景。在美好的春日里，人们的脸上也春意融融。

突然，听到一阵“加油”声，定睛一看，是一对父子在登斜坡。坡不长，却很陡，人须要助跑一段才能登上。小男孩约五六岁，父亲已届中年，似乎开始发福了。小男孩一次次地跑着，但每次都是上到四分之三时就“坏”了，父亲说：“看我的！”于是他退远，助跑，冲上……毕竟有半把年纪了，体重也很可观，第一次，也“坏”了。第二次，父亲退得更远，跑得更快，冲得更猛，偏偏又在在四分之三处，没劲了。眼看又要“坏”，只听儿子大叫：“老爸——加油！老爸——加油！……”是儿子的助力起了作用吧？父亲终于冲到坡顶。“儿子，该你了！”满头大汗的父亲拍了拍儿子。

我走得有点累了，便想寻一个地方歇歇。长椅上坐着一位老奶奶，她在吃桶状冰淇淋，脸上的表情似乎比冰淇淋还要甜蜜。她眯起眼睛向一个方向看去。我顺着她的眼光看过去——原来是一位老爷爷在放风筝。他像那些年轻的小伙一样努力，但毕竟体力不支，不一会风筝便要栽下来。他见好就收，拿着风筝，满头大汗地过来了。看到老奶奶，忍不住笑了：“看你吃的，满嘴角都是。”说罢拿出手帕轻轻的为老奶奶拭擦，老奶奶脸上漾起幸福的笑容。

暮色升起，我恋恋不舍地离开这里。

这篇习作，像一幅幅素描画，展现了人世间平平常常却又美不胜收的“风景”。由于选材得当，角度适宜，所以写来轻轻巧巧，一气呵成。语言素朴，清新自然，情趣洋溢，也不乏幽默。如“他们没有牵手，没有拥抱，更没有做别的”，令人忍俊不禁；再如，“女孩的鞋带开了，他把鞋带仔细的系好，系紧，如同完成一件伟大的工作……女孩呢，陶醉地享受着这虔诚的服务……这一切，都被竹林梢头早升的月亮看到了”，令人感到这对情侣如翠竹般清纯，如月光般圣洁。

风景这边独好

一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一个小姑娘走了过来，站在我的旁边。小姑娘扶着老奶奶，老奶奶抓着小姑娘的手，一副紧张的模样。我好奇老奶奶的正脸，但却没有机会转过头去。

公交车来了，我先一步跨上公交，回头一看。哦，原来老奶奶双目失明，腿脚也不方便，靠小姑娘引她行走，行动十分不便。

我找到了一个位子快速坐下来，但接下来，我看到的是惊人的一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一个位子，可老奶奶没有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起来，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么挣扎。

全程我目不转睛地盯着她们，一转头就好像做了错事一般害怕。我使劲地想到，哦！我想到了！让座！想到这里，我又犹豫了：那我怎么办，我也想会下来啊！不！我是小学生，小学生就应该做帮助别人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它们在打架时，一位青年，他站了起来。把座位让给了老奶奶，并把她扶到座位上。看到这儿，我羞愧得低下了头，脸红的像个苹果。做为一个小学生，我为我没有帮助他人而羞愧。

我到站了，快步下了车，回想起今天的事情。失明老奶奶给小姑娘让座，青年给老奶奶让座，这两个画面就像连环画一样在我的脑子里不停浮现。哦，我突然领悟了！人间就是一道道风景，人们互帮互助，是理所当然的事，但人间还有一种爱，这种爱不论血缘，不论陌生，很特殊，也很温暖。

风景这边独好

人生到处有风景，只要你有一双发现的眼睛。

——题记。

伞下的爱蒙蒙细雨密密地斜织着，倏的一下钻到你的脖子里，顿时觉得凉凉的，爽爽地。假如你正在奔跑，那是多么惬意而又自由地事情！不一会儿，那柔弱的雨丝长的强壮起来，不断的击打着地面，令人望而止步。正赶上下班的潮流！劳累了一天的人们，拖着疲惫的身子，一步一步的朝站台走去。两条腿像灌了铅似的，怎也也抬不起来。熙熙攘攘的人群中混着一个忘记带伞的姑娘。只见她用皮包遮挡着雨，迈开沉重的步子向站台走来。雨势并不减退，望望那黑夜蒙蒙的天空，看样子还要下些时候。站台旁，姑娘的旁边还有一位撑起伞慢慢等车的中年妇女。妇女望望那阴沉的天空，又看看身边的这位姑娘，慢慢的向姑娘靠了过去。雨势并不减退，姑娘却不再被雨淋着了，雨点不住地打着，只能在那声蓝色的雨伞上面。那是一个素未谋面的过路人给了姑娘一把伞的关怀。这一刻，！斑马线上的爱心红灯在不停的闪烁，那时在预示我们：绿灯快来了。一位双目失明的老人，拄着拐杖，慢慢地，小心翼翼的摸索着过马路。

耳边是刺耳的喇叭声，眼前又什么也看不见，自己又年纪太大，这无疑是给这位盲人过马路时带来了困难。我看到此情此景，没有上去帮忙。我要等着圣洁心灵呈现的那一刻。果然不出我所料，一位长得眉清目秀的小男孩，不顾家人的劝阻，冲上了马路。这时，你会看到：一双小巧而又稚嫩的儿童手，攥着一双宽大而又布满老茧的手的指头，慢慢的`，稳稳地向前走去。这一刻，！在图书馆里迎着朝阳，人们又开始了新的一天。趁着着朝气蓬勃的青春，许多学生把自己藏在了知识的海洋里。在无尽的知识中遨游，畅想未来。看那！那带着厚厚的眼睛的小伙，正趴在一本书上，眼睛贪婪地扫视着每一个字。那两个活泼可爱的小姑娘，正伏在一本《童年》上认认真真地读着。还有那位散发着活力的中学生，也投入到知识的怀抱中来了。

这一刻，！

风景这边独好

江河没有大海的汹涌澎湃，却依然蜿蜒流转；小草没有青松的高大挺拔，却依然郁郁葱葱；星星没有月亮的皎洁明亮，却依然光彩照人。世间万物各有千秋，不必慨叹自己不足，发挥自己的长处！

记得那是一个瑞雪纷飞的冬天，它虽没有春天的百花齐放，也没有夏天的绿意葱葱，更没有秋天的硕果累累，但它也有独特的风景。

正在上四年级的我是一个十分自卑的孩子。由于性格十分内向，所以朋友也很少。一次上语文课，班主任老师在讲台上说："马上快到六一儿童节了，希望同学们都发挥自己的特长，积极参与六一联欢活动。"这时，我不禁的思索起来：特长？我有嘛？同桌在一旁讽刺道："同桌，你是不是脸特长啊！""谁说我没有特长的，我一定会证明给你看的！"我仰起脸自信地说道。

于是，我拼命的寻找自身的闪光之处，可是却毫无进展，我生气地趴在了桌子上，不小心碰掉了相册，掉下了一张照片，我不情愿地捡起，而它却给了我很大的灵感。这是一张在我上幼儿园的时候，给同学们在讲台前讲故事的照片。我心想：对啊，自己在幼儿园有这么好的基础，现在再练练，估计也不错。从那天起，每当家里人不在家时，我都会站在床上，拿着笔做的"话筒"对着镜子，有感情的朗诵着……终于，功夫不负有心人，在儿童节联欢大会上，我表现十分出色，让同学们刮目相看，我也自信的笑了。

人有十指，长短不齐。谁优谁劣，众说纷纭，它们都各有长处，只有发挥自己的长处，才会协调合作成功。就像弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他就是认识自己的长处，发挥特长因此而备受注目，演绎出别样灿烂的人生。

雄鹰就要搏击长空，游鱼就要遨游四海，螺丝钉就要坚守自己的岗位。，只有各尽其能发挥所长，才能成就别样精彩的人生风景！

风景这边独好_

岁月无声，而木质戏台上，风吹竹林声，字正腔圆的戏剧声余音绕梁，贯彻于耳，回眸间，才感叹，风景这边，独好。

爱极了戏剧，尤其是滇剧。

阳光初暖时，漫步于小竹林间。光滑细腻的竹节含着淡淡的光晕，一声声悠长的《清风亭》此起彼伏。循声而望，竟是几位老人和小孩坐在木椅上，静听木和草制的戏台上的戏剧。

心中一喜，快步上前，谛听戏剧。

云南的方言、风土人情、民音融为一体，在微醺的初日洒落于竹林间。只见一位头戴紫绢，腰系红铃，宽袖交领的女子面带笑容，徐徐踱步，一转，一舞，一道，那娓娓之声婉转而来。那身披黄衣的憨厚之相定是憨厚老实的张元秀了罢。

滇剧，就是有丰富的烟火气。

品一口香茗，看一出滇剧，时光轻轻落，毫无人察觉。步步石阶通往戏台。台下人们坐定，而儿童手持拨浪鼓，只那“通通通”的响声，回荡在竹林间，竹叶飘飞，空灵一般。

昏黄的灯光转亮。随着丝竹管弦的毫颤，又是一剧。一青衣轻踏莲步，水袖轻扬，束着的发沾了明颜醉玉，郎眸灿星。鼓点再次响起，起舞飞旋间。她眉眼生光，面染灵气。她唱得满林生辉，众人皆醉。

望着那与晨风共舞的人儿，兴许浮躁的心也会在此气定神闲。叹道，风景这边，独好。

时光在罅隙中不停跳跃，可惜滇剧未搭上21世纪的列车，本在清代濒临灭绝的滇剧，不想因岁月流逝而悄悄隐去。不禁伤怀。

恍惚间，眼前又是另一番景象：芊草菁木，绿意葱茏，台上一女子，步调轻摇晃。高楼化作远山，身后路灯化作碧树竹林，马路化作河道。街上行色匆匆的人，也成了台下眯茗观曲的古着观众。当城市与这竹林的自然风光融合，又另是一种情韵。

面对这旖旎画卷，方才明白：此时的时代变更，没有剥夺当年的曲声悠扬的传承之心。这里的新风景，独好。

回眸，城市的灯火与曲声共同成为了装点我心境的色彩与风景。

如果说语言文字是文化的内涵，那么衣冠曲调便是文化的外观。

一衣一曲一世界，一念一调一面缘。