我的拉丁舞之路大全（17篇）

优秀作文是深入生活、观察细致的结果，其作者透过文字展示了自己独特的文学才华和独到的思考能力。阅读优秀作文范文，有助于培养自己的文学素养和批判思维能力。

我的书法之路

书法，一门独特的艺术，古代有许多书法名家，王羲之，就是其中之一，是这样开始的。

小时候，写字很难看，写自己名字时，简直可称得上是龙飞凤舞，渐渐的，一年级了，妈妈突然叫着我说“嘉穗，你该练字了”我霎时一惊。从那以后，我每天中午放学回家，总要练上那么一页字，上面写拼音，下面写字，练好了，就拿给妈妈打分，今天得了九十五，明天又是九十八，写错了，妈妈就帮着我纠正，那时，最让我犯难的一个字就是“杨”每次我总是不禁把那第二撇打在弯那儿，其次就是握笔和坐姿，什么眼离桌子一尺子，胸离桌子一拳头，握笔最让妈妈费口舌，笔不能握得太直，要斜一点儿，所以现在我都怕妈妈给我听写，她实在太唠叨了，可这唠叨似乎并不管什么用，直到哥哥回来。

哥哥是研究生，所以对我的要求就比妈妈严格了，不仅管我的语文，还管我的数学，那时，哥哥让我练字，大年三十给我买一本字帖，我气急了，差点哭了出来，但是，看见哥哥严峻的面孔，我极不情愿的买了一本字帖。自从家里买了本字帖，我天天都练，原本以为练完了可以解放了，没想到哥哥让我把上面的哲理名言抄下来，我提出了抗议，软磨硬泡之下，该练的，还得练，练过数篇后，我干脆把前面练过的，拿来顶着，字帖上写腻了，就干脆编几个名字“时间就是生命—达芬新”可是纸总是包不住火的，哥哥看了，二话没说，于是让我写语文书上的字，每天监督我练好一篇字，暑去寒来，我的字一天天变好，回首过去的冬天，坐在书桌上练字的我冷得直跺脚，我不禁想起了“只要功夫深铁杵磨成针”这句话。

这就是，虽说没受过专业老师的指导，但是，哥哥的指教也让我受益匪浅。

我的拉丁舞考级小学作文

暑假里，我的兴趣班不多也不少，但我最喜欢去跳拉丁舞，由于我们每周的上课时间是周日、周一和周二，所以每当过了星期二总盼望周日能快点来。

第一节课也就是刚了这里时，我走进那扇玻璃门，听着那位舞蹈教练的自我介绍：我姓孟你们可以叫我孟老师。在这个陌生的班级里正暗自庆幸着我还有一个格格认识的时候，却被孟老师一句：”徐诗格你换到隔壁班去。“这下，我连唯一一个认识的人都不在一起了。

可因为是我最喜爱的拉丁舞，所以我在老师正式开始上课时把分散的注意力硬生生的拉回到舞蹈教室来了，我暗暗告诉自己一定要专心学，别分散注意力啊。看着老师一步一步地教我们，我认真地看完老师教的`每一步，确认没有错误后，再学下一个步子。就在我学得非常投入时，一旁的老师告诉孟原老师说我的原地换重心和方形步跳的最好，老师让我上去表演，我紧张起来，我感觉心跳已经越跳越快了，但还是勇敢的上去了，我像刚才在下面跳那样照常发挥，赢得了老师和同学们的热烈鼓掌及表扬，孟老师把我从后面那排拉到第一排同学们做示范，并让我做了班长。

我一定要对得起老师和同学们的信任，一直做受老师喜欢的孩子。

我的拉丁舞考级小学作文

人生中有很多第一次，如：第一次折纸，第一次坐车，第一次唱歌，第一次看电影……但有一个令我印象深刻，那是我第一次考级。

周末，熊老师带我们来到新少年宫，也就是我们一起做考级的地方。我和我的舞伴王晨伊经过安检，准备去考级等候区，但没想到那里边“水泄不通”，于是我们便硬挤进去了。里面人可真多啊，有同学，有老师，有家长。更衣室的人也是壮观，同学们穿着五颜六色的拉服，有红的，白的，粉的……过上一会儿，有位工作人员端上了牛奶，巧克力，面包，让我们吃，那刻我就爱上了考级，因为有好多好多好吃的'，我们吃完后，考官宣布考级了，我们一排好队，一组一组的进去考级，眼睁睁的看着第一组进去了，第二组进去了，马上就该我们第三组了，心里感觉到了丝丝的恐惧了，过了五分钟左右，轮到我们组了，本来不恐惧了，但我进去看到考官严厉的神情，心里又开始恐惧了，音乐响了我和王晨伊便不知不觉的跳起了舞，身体也不由自主的动了起来，我感觉好像有种神奇的力量，音乐停了，我们也便停了下来。看见考官微笑的表情，我们知道一定是成功了！……过几个月回去上拉丁舞课，当我们在练功时，我们的考级证书下来了，老师交给了我和王晨伊，并让全班给我们鼓掌，当时我感觉心里特别温暖，开心，喜悦。

生活中有许多的第一次，但我觉得你也有一段精彩的第一次，我的第一次就是考级。同时我不会放弃，还要继续努力，把拉丁舞跳下去。

我的摄影之路

因为搬家，旧家剩下的东西成了我挖宝的地方。书房里，除了爸爸的书以外，只有一台干燥箱，里面放着我们家的尘封的往事，还竟然找到妈妈大学时的单反相机，一下子我就手痒了起来，决心好好用相机拍出人生的故事，让我的摄影世界多更多色彩。

拿着相机请教妈妈，当初买的时候，花了不少银子，但放置多年，看来需要进场维修，才能恢复它的昔日雄风，我小心翼翼的当宝贝呵护着，告诉自己必须好好小心使用这台老相机。

一切都从基础开始接触，从底片开始学起，学习拍照之前的对焦、测光、调光圈，多到记不起来的步骤，和数位相机按个快门差很多，但我终于学会了这些基本动作。

用了几个月，爸爸觉得每次底片都花很多钱，干脆换一台数位单反，加上数位功能更麻烦了，虽然有很多自动功能，专业的摄影书也买了，我当工具书使用。花了爸爸妈妈一大笔钱，真是奢侈的投资，但一切值得。

我的唯一的摄影老师，就是妈妈，但到后来，我越来越厉害，变成我是妈妈的老师了。连我的写作老师都当我是神，我好不得意啊！

我的拉丁舞考级小学作文

看着阳光射下来的影子，我的记忆回到了暑假的8月15号。

不一会儿，小王老师开始第二次念名字，我的手开始发凉，心中有一种名为恐惧的东西蔓延至我的心每一个角落。不能害怕！你可以的！我默默我自己打气。毫无意外老师念到我的名字。进入了房间，那考官面目慈善，应该不会很凶吧？我的手心恢复热度。考官点的第一个很简单，大家恰恰恰和伦巴都很熟，几乎所有人都是优秀。第二个的伦巴很不好踩点，就是练习，练习才会有用。我鬼使神差地全跳对了。接下来是恰恰恰，大家都没有问题。牛仔的音乐很快，可牛仔要求细节很多，可是平时大家也练习不少，没有什么大问题，最差也就是良好。呼~我吐出一口浊气。过了！

外面的鸟“叽叽喳喳”叫了起来，我浑然清醒。哎呀，妈妈让我去买酱油，我还没去呢，光发呆了。

我的读书之路

走得很顺畅，是因为——在我的启蒙阶段，有一位最最亲近的“老师”——我的爸爸。

我的爸爸爱好广泛，特别是对语文可以说是痴迷的状态，连新华字典都背了下来，所以古文也特别好。他很爱看书，上小学后，也经常教导我要“多读书”、“读好书”。在爸爸的影响下，我也迷恋了看书。

到了三年级，作文字数提升，我也不怎么想打草稿了。爸爸批评了我，并建议我每天写日志，在电脑上打草稿，给爸爸看，让爸爸给我修改。刚开始，我先是记流水账，后来因时间关系，不能打下那么多字了，因此我便学会了详写和略写。接下来的过程，也让我学到了许多。语文成绩不但提高，打字也更快了。

我每天都有计划地看书，还把书中的精华都抄在了笔记本了，这样坚持了一年多，我的作文水平提高了。今年参加了第28届楚才作文竞赛，获得了三等奖。这些“战绩”与爸爸的教导是分不开的。

我非常感谢我的领路“老师”——爸爸！

五年级暑假作文：我的爱好跳拉丁舞

从小学一年级起，妈妈就把我送到新苗拉丁舞学校，学跳拉丁舞，这里男孩子寥寥无几，简直是女孩子的“天下”。开始训练时，我最害怕的就是压腿了，我压不下去，教练就走过来，踩住我的腿，往下一蹬，我就哀哀叫痛。教练教我们拉丁舞的基本动作时，如果我们的动作不到位，就会定位在那个不规范的姿势上，然后教练一个个给我们纠正，还要我们把这个正确姿势保持几分钟，往往累得我们腰酸背疼，手脚发麻……功夫不负有心人，在2017年学校庆六一演出时，我优美的舞姿获得了师生们的拍手叫好，从此我与拉丁舞就结下了不解之缘。

经过几年的坚持与培训，我进入了选手班，2017年在湖南省第七届拉丁舞比赛中我获得了儿童男子单人a组第7名，2017年在湖南省第八届拉丁舞比赛中我又获得了少儿男子单人b组第6名，儿童双人甲b组第三名。现在学校里的文艺演出、县城的商庆开业，县市组织的文艺大赛，舞台上都会出现我的身影。

我站在舞台上，跳拉丁舞能潇洒自如，人随舞动，舞随曲动，曲随心动。我每每移动舞步时，能感受到脚下散发出使人心情狂欢，热情奔放，激情四射的魅力。跳拉丁舞给我的。

课余生活。

带来了无穷的乐趣。

我的拉丁舞考级小学作文

星期日，爸爸妈妈带着我去市26中参加古筝考级，我弟弟也跟着去了。一路上“泪水”下个不停，快要成为水的世界了。

到了26中学时，我一看，哇！这么多人，真是人山人海。来到三楼候考教室，我带好指甲，就听见有位老师在叫我的名字，过去一看才知道开始点名排队了，于是我迅速的拿着准考证排队去，妈妈在一边叮嘱我说“演奏时不要紧张如果不记得谱了、弹错音了，不要重弹继续往下弹，这样不会影响整个曲子的旋律。相信自己一定行的。”10个人齐了老师带我们进入考场便坐下来听排在前面大姐姐和小妹妹弹古筝，轮到我了，心里有点紧张，微微吸了一口气，调整了情绪，向考官打了个招呼，考官说：“弹丰收锣鼓的开始部分和山丹丹红艳艳的热烈部分，”于是我就轻松地谈了起来，我觉得自己没有弹错音，好像比平时还发挥得好一些。弹完考官说：“弹得不错，很有乐感，就是2的音要拖指拖起来。”

出了考场，我心想应该能过的吧。平时还是练习得太少了，以后一定要多练习。我跟妈妈说了当时的一切，妈妈鼓励我说：“没事，一定能过的，老师不是还表扬了你吗？不过还要加油啊，争取下次弹得更好。”我听了，就放心了，心里美滋滋的。

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我的学艺之路

每当我看到室内的鼓时，就会想起我学鼓的原因。大家常说练琴的孩子没有童年，而我觉得学习打击乐的孩子童年也基本没有玩耍的时间。

我记得那是二年级的时候，云雀艺术学校来我们班招生，因为无聊，我决定报名，并找了认为最轻松的一门乐器——打击乐，可没想到我却慢慢地喜欢上了这门乐器，每次练习，我都好像看到了多年后我在大舞台的场景。

教我们的是一位老教师，一米七的个头，言谈举止十分幽默，教我们打击鼓时十分耐心，他上台经验很丰富，参加过很多次演出，我们都十分羡慕他，尊敬他，他就是小有名气的谭楠老师。为此，我更加努力地练习。

从学了小军鼓后，我先是得意，因为全班同学就我一个学小军鼓的。但渐渐地我发现，我高兴不起来了，因为我的课余时间越来越少，一次伙伴们找我来玩，我刚要出门，被妈妈叫住了：“你打完鼓了吗？不许出去。”

但我也慢慢明白了家长的苦心，当我一次又一次地与同学一起参加比赛，演出时，心里就有了一种自豪感，随着我参加演出的机会越来越多，我也多次被评为“优秀团员”。

从易到难，从少到多，从简到繁，永无止境。

我的考研之路

对于很多人来说，英语考研一直是一只拦路虎，可能这跟中国人的语言环境有关。英语考研真有那么难吗？今天我就结合自身的经历跟大家分享一下。

综合分析历年考研英语阅读真题我们可以发现，真题中对杂志原文的改写是有一定的规律的，通常真题中会删去文章标题，文章标题概括文章的主题，如果出现，文章大意就未睹先知。为了测试对文章主题和其他内容的理解，阅读理解原文的标题都要删去，让考生根据文章的内容去总结和把握。

复杂长难句式的理解。在新的考研英语试题结构中，阅读理解、英译汉占据了50分，是整个英语试卷的重心所在。xxx的老师也有说到这一点，这部分可以看作是对英语实际应用能力的考查。这种考查集中在对复杂长难句式的理解上。这是因为：第一，对试卷的分析发现，多数考生阅读理解得分不高的主要原因是对一些复杂长难句理解不准确，影响了文章的整体理解和细节把握；第二，目前英译汉的句子几乎全部都是复杂长难句式。

阅读过程中，可采用略读、精读和定位阅读等方法。略读法就是省略地阅读，不花太多时间琢磨难句和生词，主要领会文章的中心思想。精读法是指在阅读时仔细研究文章内容，不仅要掌握文章的大致内容，还要清楚和理解篇章涉及的重要细节。定位阅读法是首先找出某些特定信息，并对整篇文章进行快速阅读，迅速定位信息点，略看与内容无关的部分。略读是为了迅速抓住文章主题，精读是为了理解文章中的长难句，定位阅读是为了迅速定位答案在原文中的大致位置，考生可根据具体情况灵活运用。此外，提高阅读理解能力的另一个方法就是多看各类英语小说和报刊。这些英语小说和报刊不仅可以拓宽同学们的阅读视野，调节枯燥的复习生活，还能顺带了解时事热点新闻呢！

我的

持续了2个多星期的阴雨天，今天终于转晴了，心情也随之好起来了。来到，看到很多童鞋们的总结，想到自己未曾写过，突然有点难过，为此现留下此文，抒发一下一个自己从事hr的半年多来的感受。

作为一个保险专人的人士，毕业以来一直从事保险方面的工作，从销售到客服再到文员打杂。在去年的这个时候突然想要稳定下来，想找一个可以长期发展的工作，从朋友那里得知人力资源是一个不错的行业。在一个偶然的情况下从一个群里面知道了这个网站，就进去了解了一下。

还记得第一次进入的时候的那种吃惊的感觉-真的不敢相信有这样一个学习的平台，不收取任何费用，大家一起学习一起交流，还有人提醒要坚持学习。因为这个平台我了解了不少人力资源这方面的知识，也开始喜欢上这样的一个行业。为此我果断的辞职了，开始找人力资源这方面的工作。但是由于自己不是本专业人士，也没有工作经验，所以投的简历都是一些规模较小的要求很低的单位。还记得我的第一份hr工作面试的时候，面试官问了一些人力资源方面的知识(考勤、制度和面试的注意点)，我都是把多为牛人的总结合并总结成自己的观点。就这样我被录取了，成为了一名hr。嘿嘿，其实也谈不上真正的hr吧，那时候我的工作内容主要是招聘，到后期的面试。在这份工作的同时，我每天坚持打卡，在中吸取自己需要的养分，也购买了一些书籍。弥补自己专业能力的欠缺，在的帮助和自己的努力下我先在成为了一个真正的hr，了解了hr的方方面面的知识，工作也从开始的招聘专员换成了hr专员，涉及人力资源的各大模块，也能在于同行的交流中发表自己的观点和见解还能得到一定程度的认可。对此我很开行。

今天，我已经谈得上是一位真正的hr了，但我深知我在这方面还是存在很多欠缺，我知道我还有很多需要学习的地方，我也会一直坚持努力学下去。我坚信在的帮助和在我自己的努力下，我会不断的成长，走向成功。

感谢伴我成长!寥寥几笔表达自己的感受。

我的成长之路

成长之路是每个人的必经之路，也是一条艰辛之路。的故事犹如海上点点白帆，它没收了我童年快乐的时光。

一岁的时候，我是一个既可爱又萌萌的小宝贝，就只会做哇哇大哭和吃奶这两件事情，很多人都说我长得胖胖的，长大后一定是一个美丽的小姑娘。

五岁的时候，我还不懂事。记得有一次，我和妈妈一起去走人家，到了那里以后，妈妈对我说：“妙言，快点叫人。”我躲在一旁用眼睛环视了一下周围的人，心想：“叫人，我该叫谁呢？怎么叫呢？”妈妈着急了：“快点叫人呀！”我憋着通红的小脸大声叫道：“人”，这时候在场的所有人都捧腹大笑，特别是妈妈，都笑得弯下了腰。我皱着眉头一脸不高兴地说：“妈妈，是你让我叫人的，现在你们又笑话我，我再也不叫人了。”事后，每当妈妈和亲戚提起这件事情，我觉得自己是那么的幼稚，但是我却认为这是我童年时代的美好回忆，就想一串深深的脚印，印在我童年的时光里。

六岁时，我成了一名小学生。第一次考试的时候我非常紧张，生怕自己考不好被那爱“唠叨”的妈妈批评。当老师公布分数的那一瞬间，我不禁捂住自己的耳朵，隐隐约约听到老师念到：“屈妙言，语文100分，数学100分。”我高兴极了，老师也露出了满意的笑容。回家后我把试卷给妈妈看，妈妈把我搂在怀里激动地说：“妙言，你真棒！”我兴奋地对妈妈说：“妈妈，我下次还要考双百分。”妈妈脸上又露出了甜甜的笑容。

九岁时，我已经是三年级的学生，在老师和家人的细心教导下，我学会了很多知识，学会了做家务，比如：扫地拖地、洗衣叠被等等。但是学习的压力也随之增大。我想，这应该是成长道路上都要经历的一切，我们要好好的珍惜。

一支成长之路的笔，蘸满了酸甜苦辣的水，谱写出了更加坚强、完美的人生。

我的考研之路

：作者：雷晔。

序言。

大学四年过得最有滋味的，我想，应是第一和最后一学期。如果有人连这两学期过地都不够爽，实在是一种长久的遗憾。

如果一整学期都不做一点有意义的事，无论如何都谈不上“过得爽”。

个人的粗浅的见解，显然不尽正确，期待您的批评指教．。

98.5.18于青岛。

有的同学希望了解我个人考研的情况。既然有人信任，我就不能让他们失望，所以，我不准备说这样的话：“要用功打好基础”、“要刻苦”等，因为这是空话、套话，不会给人以任何启发。因此，我力图用较多的文字，用实际的内容，代替空洞的鼓励。

进入大学后，英语学习基本一是个词汇问题。但是，我似们似乎习惯了一种来自中学的学习方法：记住若干个单词--读课--相应的练习。学了八年英语，到大二四级时，只不过四千词汇，并且至少有一半人根本就没有达到四千词汇。信手拣来一篇文章，都是生单词遍布，极大的打击了读课外书的积极性。

平常的习惯往往意味着平庸；四级考试，是对庸人的要求。如果你的词汇不过四、五千的话，两年时间的不学习，你就会把它们彻底的忘记。如果只是很平常的学习，你的水平不会有实质的进展，不过维持四级或六级的水平，但四、六级远不能满足你运用语言的需要。

因此，必须寻找一种极大加速的动力。这种动力只能来自词汇量的迅速突破。

你一定听说过很多学生六百几十分，gre二千几百分，其核心便在于：通过短期的直接记忆，迅速扩大词汇到1－2万，然后加以巩固练习，半年过toefl，一年过gre，是完全可能的。因此体现一个人能力的关键在于：如何在短期（2－3个月）让能“认得”的词汇极大膨胀。这需要智慧、毅力和勇气。

第一个走这条路的人一定是天才，无数的人已走过这条路，并且证明这是唯一正确、有效的方法，如果有人怀疑这种方法的话，显然是不明智的。我付出了两个月，六十个日日夜夜，证明了这种可能性：智力正常的人能够在两个月内记孰6000生词（加上4000四级单词，所以，我自豪的说，我已实现了万词突破）。回想起那六十个日日夜夜，那么惊心动魄；从早到晚，全部时间用来记忆单词，彻底抛弃其它一切，需要承受一定的心理压力，但到了后阶段，词汇以200／天递增的时候，那是怎样的激动人心！背单词几乎成了一种乐趣，要不是为了应付末期末考试，并且太多的词汇对考研没什么益处，再加上两个月，2万词汇也是可能的。

考研只需要五千词汇，我背这些单词不仅仅是为了考研，但无疑，无形之中提高了我的阅读能力，我四级只考了79分（当时过优秀的一个班就有几个），六级67（过70分的也不少），但这次是75（75以上的大概不是很多吧）。从横向和纵向的比较中，可见在英语上有所进步，这在很大程度上得力于词汇的雄厚－－－关于考研，之后再详细讨论，这里我不鼓励大三的学生为了考研而记忆大量无关词汇，大二、大一的学生可以尝试一下。

二

首先，我想简单讨论一下记忆的规律。

心理学一般把记忆看成由短期记忆和长期记忆构成的系统。我们记忆单词当然要达到长期记忆的目的。反复刺激大脑，使短期记忆不断延续下去，坚持同遗忘作斗争，是达到目的的唯一途径。每次反复的过程，都是一个加固的过程；幸好，人是万物之灵，每次反复都不是简单的反复，是不断延长遗忘时限的反复；不是无限次的反复，而是有限次的反复（实验表明，反复7次左右便能达到长期记忆的目的）。因此，记忆的首要的基本规律在于反复性。

如何加深记忆？除了反复之外，还有一个把新事物和脑袋里固有的旧事物建立某种联系的问题。大脑记忆库好比一个复杂的立体网络，各种知识元素之间存在着千丝万缕的联系，一种新知识只有同立体网络中的旧知识建立联系，方能被记住，联系形式越多，越容易被记住；孤立的信息，极易丢失。

如何建立联系？在这方面，你可以充分发挥你的聪明才智，任何形式或根本不存在形式的联系都是可以的，只要你“认为”它们之间存在联系，逻辑、联想、对比、归纳、词根等等方法，都有较好的效果，可谓“八仙过海，各显神通”。市面上很多关于帮助扩大词汇的'书籍，但我看，它们只侧重某一方面，逻辑记忆、联想记忆、词根记忆等等，如果读者能综合运用、取百家之长，并勇于创造，一定能有意外的惊喜。

另外，你还应该了解这们一个前提：大脑记忆空间是分块、分类的，相同类别的或者联系较紧密的信息总是“存放”在相近的地方，由此，你不难理解，为什么你常常把stationary和stationery混淆；或者由李三怎么忽然想起了李四。因此，注意总结、归纳，很有必要的，不仅是在背单词方面，在学习的任何方面，都是必要的、有效果的。

大脑的power既是有限的，又是无限的；不断的挖掘，它就是无限的，懒惰怯懦，它就是有限的。记忆能力也同样，通过不断的记忆练习，其能力就“训练”出来了。刚开始，你或许只能背60个／天，但一个月之后，你就能背200个／天。不信？自己可以试试！

三

以上是关于记忆的基本特性，如果想详细的了解一下，可以翻阅有关资料。如何运用规律，就依赖于你的智慧、毅力和勇气了。能够考上重点大学的人，智力都不差，因此，毅力和勇气显得尤其重要。

你也许想了解我的具体方法。我不妨在这里简要的介绍一下，由于各人的具体情况不一样，因此，只能起参考作用。

首先，我查阅了一下有关记忆和背记词汇的文章，基本了解了记忆的规律。这项工作大约花了一周的时间。

其次，就要进行实际的长途跋涉了，我先是拿了一本六级大纲词汇表（考六级前,我没有专门背过），从头至尾把生词强行记住，一天大约记50－80个。第二天复习一下昨天的和前天的，再加上50－80个新词。背记新词、复习旧词流水线式进行。记忆的过程中力图克服懒惰的思维习惯，充分发挥想象力，把认为有联系或突然感到有联系的词，加以集中记忆。遇见一个新词，可能突然想起一个旧词与之有关联，这时翻看一下旧词，可能起到记忆新词和复习旧词的双重效果。如此这般，一本六级词汇表最多不超过十天时间。

后来，我在外文书店偶然见到一本书：《英语单词速记手册》（上海交大出版社，李汉卿等主编），讲的是259个词根和后缀，每种列举给20个单词，凭直觉，我认为这本书不错。记住词根的意义，能起到举一反三、加强对词义理解，加深记忆的效果。

比如：

arch统治者ruler源于希腊文archos。

词例：

anarchyn无政府状态。

biarchyn二头政治。

类似的还有triarchy（三头政治）architecter建筑师；缔造者matriarchy（女家长；女族长）patriarchy（家长；族长）...

我用两周的时间攻克了这本书，词汇量因此至少增加了。

完成这本书后，背单词可以说基本上走上了正道。随便拿一本词汇书，直接背记，可达200／天。如果借到英文原著，这时读起来，一定流畅多了。这时读名著，基本上能看懂。

直接记忆达10000后，应立即转入阅读巩固阶段；但是，由于我怕花费时间太多，影响以后的考研，所以到4月20，我就结束了两个月的长征。。

一年之后的现在，10000单词至少忘了4000。但多相信，在必要的时候，我能够很快的把它捡起来。

有人说了：语言是活的，你怎能死记硬背呢？不知你读过《射雕》没有，郭靖的“九阴真经”怎么练来的？先是直接记住，当时一点都不理解，后来经过观察高手相斗才逐渐悟出，最后到达武学的最高境界。背单词的效果就好比背《九阴真经》。

九

任何事物都有其内在的、本质的、必然的规律，考试亦不例外。直接罗列出所谓的规律，它就不成为规律了，所以，我希望结合自己各科的复习情况，加以阐述。

1.高数。

数学思维能力的培养不是一朝一夕的事，所以，你不能指望半年的时间提高太多实际的能力，你只能提高考试的能力。

我的

hr精神，是一种人格的升华!精神变革是行为的变革、心智的变革。在社会人假设的，hr逐渐向企业管理的顶层发展，hr要以专业的精神去驱动业务，引领战略的变革。每个hr可将自己定位为如下四类：行政效率改善者、员工关系提升者、变革工作助推者、战略改革伙伴。

在现有的管理者眼中，大部分hr被视为职能部门，是事务管理的执行者，选育留任，通过内有的机制和流程改善行政事务效率，提升人力资源效率水平。hr用自己专业的知识和态度避免和处理人事问题。随着组织架构的变更，简单的职能型组织变成了事业部组织，多方面的人员关系处理、优化多层级的沟通机制在hr角度成了非常重要的工作。hr需要完善的诸如行为管理制度、文化体系提升员工关系。组织变革会受到各层级的阻力，利益的重新分配一定会触及多类人，hr要合理的引导、推动变革，以专业的眼光去认识、处理变革问题。

hr要问自己：我可以为员工做什么?

在规模较大的正规企业中，hr职责分工明确，除了六大模块的专属人员外，还有专业中心指定hr机制、流程、体系。各模块协作办公，同一目标。然而，随着工作的深入和发展的瓶颈，大部分的hr思维固化，在企业内部的流程得心应手，可以很好的处理内部问题，然而却成不了该模块的专家。

我一直在想，hr发展的瓶颈在于哪里?外部还是内部?是外部知识更新慢还是内部培训和学习发展机会不足?很多hr起初满怀激情要做hr精英，往往在菜鸟阶段已经漠然的接受并适应了现状，并不是没有实践的平台，更实际的是理论繁杂，没有梳理清楚现状，不明白自己缺乏的是什么，需要改善和提升的什么。因此，hr最需要做的对自己的定位。

第二，荣誉心。“知耻而后勇”，没有羞耻之心何谈秉公办事，“知错能改，善莫大焉”，敢于承认错误需要三心：“耻心、勇心、畏心”，唯此，才能知荣辱，才能兴事业。

第三，公正心。心无私利，才能公正，嫉妒之心扭曲人心，私心扭曲人性。

hr，并不在于有多么专业，而在于将自己的心放在何处，是高高举过头顶，傲视群人，还是堂堂正正放在胸间，宽厚待人。有人说：我为员工做了这么多事，为什么我没有得到应得的荣誉和地位。有这样一个故事：世人都说好人好报，坏人恶报，事实上，为什么好人最后都得不到好报，坏人却得不到报应，很多父母曾经受到无数次孩子的追问，父母都拿不出一个合理的解释，直到一个心理学家(或牧师，忘记了。。)将答案公布于世：好人被别人称为好人便是对好人的回报，而坏人的称呼，已经是对他最大的惩罚了。

也许，我的知识储备还不足;也许，我的处理方式还有待改进，但，我想，只要我保持着hr的人格，我想，我会更满足，走的更快，更有力量。

[hr精神变革之路]。

我的考研之路

20xx年考研初试成绩陆续出来了，距离20xx年我的复试、调剂还不到一年的时间。我想自己考研复试以及调剂的复杂经历也许会给一些同学帮助的。

我的研究生初试成绩在腊月29的时候就知道的。原本以为自己肯定过不了初试的，但是看到我的分数和大致的排名后，我觉得自己被录取的可能性很大。又问了上一届的师兄一些他复试的情况，师兄很热情的回答了我。说我们专业一般每年都会比实际的招生名额多出一两个的。

愉快地度过寒假后，我回到了学校，挺悠闲的，也没怎么太用心准备。爸爸曾打电话让我最好提前去复试的学校见一见面试的.老师。而那时，我所在的大学里有好几个老师在那个学校里读过研，恰巧读得是我所报的专业。如果让他们引荐一下会很方便的。但是，我固执、清高的认为根本就用不着，我想凭自己的本事肯定会录取的。

复试终于到了，在面试时，我了解到所有上线的人都来参加复试了，而且在我名次左右好几个都是这个学校的学生，今年我们十九个人很可能会刷掉两个。没大用心准备复试的我，意识到了问题的严重性后，在面试老师问问题的时候回答得特别不好。

当天下午给一个面试的老师打电话时，了解到我最后的名次在国家的招生名额之外，今年会不会有附加的名额是不确定的。那时的我才想到让我们学校的老师帮忙看能争取一个名额吗？但是这时老师们已经帮不上忙了，说我复试前找他们兴许还有用的。

接下来，我就开始调剂，最后选择了一所离家比较近但是另一个省的学校。然后又是体检、笔试、面试。最后是在网上麻木的点了拟录取的确认。回到学校写毕业论文，准备答辩。

正当我接受这一切的时候，一志愿学校的研究生处给我打电话说，还有补录取的名额，问我还要去上吗，而且我享受和第一批录取学生同等的待遇。但是，我需要让拟录取学校在网上取消我的拟录取，心底里还是渴望上这个一志愿的学校。于是我给调剂学校研究生处反复打电话，他们说我早干什么呢，名单早已报交省里了。之后，我到我所在学校的和一志愿学校研究生处问老师我这种情况，应该会怎么解决。他们都告诉我，我的试卷和档案都没调到调剂学校，所以录取是没有问题的，他们让我耐心的等。

等待，漫长的等待，无奈的等待，绝望的等待…。

x月中旬了，一个多月的等待换来的结果是一个憔悴的我，一个被判给调剂学校的消息。

之后，找工作，投简历，可早已错过了最佳找工作的时机。9月份我还是到了调剂学校，尽管这里的老师、同学对我也都很好的，还是多少觉得有些遗憾吧！

通过我的经历，我最想告诉大家的是：

1、不要以为初试成绩还可以，就掉以轻心，一定要好好准备复试，拿初试的劲头来复习。

2、如果有可能，而且方便的话，最好和面试老师提前见上一面。

3、我们属于毕业就可以找工作的一群了，早已经是成人了。去参加面试时，无论什么情况，一定要自信，放稳了心态，好好发挥。

4、在不确定一志愿学校是否有补录取名额时，如果你选择了调剂，看能否推迟点网上的拟录取确认。

5、无论今后的我们会怎样，最后能否录取，坦然地接受一切，并且坚信一切都会是最好的安排。

就写到这里吧！祝我们大家都会有一个美好的未来！

我的钢琴之路

在我家的相册里，好多都是一个小女孩坐在钢琴旁开心弹奏曲子，笑的一派明媚。那个可爱的小女孩就是我啦！

不知道什么原因，从小我就对钢琴情有独钟。有一次，我坐在电视机旁，听朗朗弹奏钢琴曲，我下子便迷上了那美妙的音乐了。那柔美的旋律是如此的舒缓，美妙，像一股清泉从山涧里流淌出来，音乐时而高亢时而低沉，简直让人百听不厌。那时我就向妈妈撒娇要买钢琴，妈妈终究还是呦不过我，只好答应了，我简直乐疯了，兴奋得竟然失了眠！

买了琴后，我兴味盎然的看着这个大家伙。这时我才知道，钢琴并不是我想象中的这么简单的。尽管我已经很认真的在模仿电视上的朗朗，可弹奏出来的依旧是一连串刺耳的怪调，与他形成了鲜明的对比。好几次邻居都来投诉了，叫我们不要制造噪音了，说的我简直无地自容。妈妈无奈的摇摇头，决定将我送进钢琴培训班好好学习学习。

从此，我便踏上了，可刚一起程，就摔了个大跤。不论是在我坐姿或是手指在琴键上摆放位置，都是不合格的，原来弹琴这么讲究啊！纠正了错误之后，我又遇到了一大堆难题：什么琴键的力度要把握好，什么弹琴时精力要集中。更可怕的是我还要学会想天书一样的五线谱……总之，一切都是那么不如意，老师总是对我说把你的鸡爪收好啊。啊啊啊，我发狂了，我不要去学这个破钢琴了，真烦，害的我没时间玩了，还有老师老是骂我笨，我从小到大都没有被人说过笨啊。在一次学习完后，我回家跟妈妈说：妈妈，我不去学钢琴了，真烦啊。妈妈听了，生气的对我说：你怎么可以这样子啊？怎么什么事情都是想做就做，不想做就不做的，所有事情都只是心血来潮。从来都不会学会坚持的啊！你不是很喜欢钢琴吗？你不去学习怎么弹奏出动听的音乐呢？所有的成功者背后都是默默努力的。我听了妈妈的话不好意思的低下了头。每当写完了作业我都乖乖的坐在钢琴前，一遍又一遍不厌其烦的练琴。每天睡觉前都感觉手指又酸又痛，脚也有些麻了，但是我从来不抱怨，因为妈妈的一番话让我坚持了下去，为什么他们可以做到我就不可以呢？于是就这样日复一日。终于，功夫不负有心人，我的琴技取得了惊人的进步。

我知道，我的艺术之路还很漫长，但我还是会坚持的走下去。我深信，我今后会走得更加精彩！

我的

从做新闻到转行做hr，中间学习到了很多。从初期尝试做一名hr，到称为一名专业hr的转变中，自己要的是什么，自己想的是什么。初学者应该从上级及同事身上所学到的，是否能自己学会融入变通诸多的问题摆在我这个门外汉的眼前，所以不得不努力加油充电。

身份转换、角色认知很关键。过去的优秀，你一个人努力拼搏就可能实现，可作一个新的角色hr以后，你不能再单打独斗，而是要和部门员工一起来共同奋斗;过去你可以为个人的目标而奋斗，但是，现在必须为部门的目标而奋斗;过去，主管给你安排工作，现在你要给自己给自己安排工作……这许许多多的变化，你都要尽快适应。

站在本部门框架以外，动态的、全局性的看待本部门的工作、职能，尽快干出成绩。最好请直接上级指导一下，明确当前最急需解决的问题，然后，同下属商讨解决问题的方案，再请直接上级把把关，争取尽快干出公司需要的成绩。请牢记：与员工共同学习、共同进步!

这是一个好问题，但是很少有精彩的答案，应试者往往的回答都中规中矩，大致都是熟悉了解公司，观察调查情况，整理规范工作之类的。当然这个是没有正确答案的，所谓仁者见任，智者见智了。

作为hr令你疲惫的，往往不是前面的万仞高山，而是鞋里的一颗小小石子。

对一个努力前行的组织也是如此。如果重要的岗位上安插了不适合的人，旅程再激动人心，组织前进的步伐也会蹒跚。错误的人选和错误的选人，成为企业的“不可承受之轻”。

鉴人如鉴宝。现实中，出类拔萃的人才往往并不像电影里的超级英雄那么卓尔不群，容易识别。许多自以为深具慧眼的领导者也可能不慎打眼，选中擅长自我包装、具有欺骗性的“伪人才”，引狼入室。

人才评鉴不应只被企业看作成本一次失败招聘的未来成本远高于外部评估的即时成本，而很多企业并未意识到这一点。人才评鉴的效度关乎企业用人得失，更关乎人才的职业生命，从业者也要慎重为之真正做到伯乐相马，而非草菅人命。