未来的鞋子六年级（实用18篇）
优秀作文不仅仅是文字的组织，更是对生活和人性的深度理解和思考。我们来欣赏一下以下这些优秀作文范文，相信能够给我们写作提供一些思路和灵感。
未来的六年级作文
你是否非常想要见一见未来的教室是什么样子的，现在就让我带你去参观一下未来的教室吧！
教室的门口站着一位专门收作业的机器人，这个机器人可以把昨天晚上的作业收了，如果谁没有带作业或没有写，机器人就会把名字记下来交给老师处理。这样就不用再麻烦老师我课代表在一个一个的收学生的作业。
教室里的桌子不再是用木头做的，而是采用高科技，每个桌子都自带一台电脑。上课的时候老师不再用粉笔在黑板上写字，老师是在电脑上给我们讲课，老师把需要讲的内容都录在电脑上，上课的.时候学生们只需看着电脑就可以知道今天讲什么内容。有人会说，如果整天上课看着电脑，眼睛会近视的，不用怕，电脑是防近视的。而椅子上带有自动检验器，如果你上课在下面玩，或是看一些不关于学习的书，它会自动提醒你下次不要在这样了。
教室里的窗户是隔音的，这样上课就不会再听到别的班读书声而扰乱课堂秩序。教室里的窗户会把冬天的风保存下来，窗户再把风里的赃物进化吹入教室里，这样就算是没了电也能感觉凉快。窗户还能把夏天太阳的光存保存下来，到了冬天再释放出来，这样教室里在冬天也能感觉到温暖。
怎么样未来的教室是不是非常神奇？我相信如果我们现在好好学习以后一定会发明出这样的教室。
未来的鞋子六年级作文
有一天我乘坐时光飞船来到了年，那里的东西都是利用了高科技的手段，比如这里的鞋子就十分的奇特。
这里的鞋子别看和我们平时穿的普通鞋子没什么两样，都是白色，灰色，黑色的。可它的功能却一点也不普通！就让我来给你介绍一下它的功能吧！
这双鞋子在晚上能发出一点光，可以防止人们在看不见东西的时候摔跤。如果你的脚有伤口的话，穿上这双鞋子马上就感受不到疼痛，它还会使你的伤口尽快恢复。有一天你去踢球回来时如果脚很臭，这鞋就会立马发出花香，使你的鞋子立刻香气扑鼻。这双鞋子还可以随意调节里边的温度，如果你觉得热了，你可以选择降温模式，鞋子里就会像开了冷空调一样凉快。如果冷了，就可以选择升温开关，你一下就会觉得很暖和。
六年级想象作文：未来的鞋子
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见我成为一个发明家，发明了多功能鞋子。
这双鞋子有许多功能，鞋子里装有感应器，还可以用遥控器来控制。这双鞋子能调节温度，是一双“空调”鞋。当主人感到严寒或炎热时，只要轻轻一按遥控器上的绿色按钮，鞋子就会自己调出舒适的温度，这样就不用四季买四双鞋子了。
这双鞋子还会清洗功能。如果鞋子太脏了，你只要轻轻按一下白色按钮，就会自动清洗鞋子，这样你就省了点烦恼。
假如上学快要迟到时，只要轻轻按一下蓝色按钮，感应器会感应出你那紧张的情绪，不一会儿，你就像腾云驾雾般来到学校，端端正正的坐在教室里。这样你就不用因迟到而挨批了。
“叮叮叮懒虫快起床”我被一阵声响惊醒了。“唉！原来是在做梦啊！”我一定要好好学习，以后完成自己的愿望。
未来的鞋子六年级作文
在20xx年的某一天，我在实验室发明了一双鞋子并为它们发明了一个配套的手表。这种鞋子有两种功能：一种是穿上后可以跳的很高；另一种功能是穿上它们后，想去哪里就能去哪里，只需要简单的按一下鞋子侧边的按钮就瞬间到达自己想去的地方。
20xx年的10月1日，我想出门旅游去欣赏美景，所以穿上我发明的那双鞋子并戴上了那只酷酷的手表，我轻轻按了下鞋子侧边的按钮，我所佩戴的手表表盘上立刻出现了世界地图，虽然可以在全世界范围内选择一个地方，但我还是把目光锁定在了中国的新疆——这片极具民族特色风情的地方，最终我选择了吐鲁番。在表盘上放大中国地图后，我轻点了新疆的吐鲁番，结果转眼间我就到了目的地。到了吐鲁番，我发现那里的人们的确像课文里所描述的那样热情好客。他们邀请我品尝了新鲜的水果，有蜜汁般的葡萄，还有迷你哈密瓜，平常就是个小吃货的我，尽情吃了个饱。享受完水果盛宴，当地的小朋友邀请我打了一场友谊篮球赛，我们玩的大汗淋漓，真是开心极了。篮球赛结束时已是夕阳西下，晚霞满天了，到了和伙伴们说再见的时候了，虽然很不舍，但是我更想回家和家人相聚。在表盘上选好目的地，”嗖“的一下我就回到了想念的家里。
一个星期四的上午，体育老师宣布我们全班进行跳高比赛，恰好我穿了自己发明的那双鞋子，比赛时我跳的又高又轻松，无可争辩的拿到了第一名，获得了老师和全班同学的赞扬。
未来的六年级作文
昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，这个梦是这样的：
我来到了二零三零年的一天，我33岁了，我又来到了我的母校，但这里的改变使我大吃一惊。
教室里的窗子是隔音玻璃做的，外面的声音一点也传不进来，里面的声音也传不出去，这样就不会影响别的班上课了。而且这个窗子还有个功能，那就是储热。夏天的时候，这个窗子会把多余的热量储存起来，让教室里不热不凉，刚好适中，对同学们身体好。到冬天的时候，这个窗子又会把储存的热量按室内的温度释放出来，让屋内温暖如春，让同学们的手不会被冻伤。
而教室的门也是很先进的，它采用防盗门和电子眼，感应器组成。防盗门是用电子锁和上等铁门而制。上面还有一个电子眼，可以从里面看到外面的人。还有一个感应器，它的里面装了一台微型电脑，可以辨别指纹。把本班的老师和学生的指纹输入电脑里储存起来，只要把手指按一下感应器就可以进去了。这个可以防盗。
教室里里面没有黑板，没有粉笔，只有一群学生，一位老师和几十台电子计算机。老师要讲课写字时，直接用电脑传达指令，同学回答问题时，也只需要把要说的话打在电脑上，传到老师和同学的电脑上。这样既能帮学生提高打字技术又能保护老师的嗓子，还能避同学开小差。真是太方便了。
当然,有了电脑对眼睛却不好。于是，校长给每台电脑旁边安了一盏小台灯，当你坐姿不正确的时候小台灯会提醒你。而椅子后面也有一双机械手来帮你按摩头部，让你上课时不会打瞌睡。
未来的六年级作文
终于放假了，我发出了感叹。回到家，学习一天的我便很快进入了梦乡。睁开眼，我发现自己进入了一个奇特的世界。
突然，一辆奇特的汽车出现在我的眼前，里面的人对我招手，“小兄弟，上车吗？我看你站了好久了。”我摸出100块钱，心想，上车吧，也好参观参观这个奇特的地方。
我一上车，就看见了日期是2209年10月1日。我暗暗吃惊，怎么穿越到2209年了。我对司机说：“带我去看阅兵仪式吧”。“好”，他对汽车说了声：“目标天安门出发”，汽车立刻像离弦箭一样飞驰起来。我好奇的问他“为什么汽车行驶没有声音呢？”他说：“因为这是喷气车，悬在空中，当然没有声音啦!”
突然前面的车不动了，他按了一个按纽，座位立刻升高，随后他又降下来对我说：“前面堵车了，作好准备。”“什么准......”我还没有说完，汽车就长出了一对翅膀，一瞬间就升到了高空。“吓死我了”到了天安门，他说了句：“平稳降落”。汽车就慢慢收回翅膀，稳稳地落在了地上。
我们下了车，他又对车说了声：“收”，汽车就变成了巴掌大，放在口袋里，看得我目瞪口呆......突然，我被什么声音惊醒了，发现原来我还在床上呢！我再次发出感叹“要是真有这样的汽车就好了。”真希望这一天能早点来！
未来的六年级作文
转眼之间，我便来到了20xx年，这时候的地球可谓是经济等领域快速发展，各种产品也花样翻新：语音地图，智能冰箱……我作为产品推销员，接到公司指令，推销新产品——万能报纸。
万能报纸根据报纸内容而不同。假如报纸上有新闻图片，点击即可看大图；如果是视频截图，点击可以把这个视频看完。只不过你要订阅报纸才可以完成以上功能。
以上功能不值一提，重要的功能还在下面呢：
第一、语音播报。看报纸时总是会累的，不过没有关系，只要你将报纸折起，再说一句朗读，便会有优美的声音在耳边响起，边听边吃瓜子，是件多么惬意的事呀！
第二、资料收看。当你看报纸时，总会有一些人或一些新闻的背景不了解或不知道。这个没关系，万能报纸上会有一个“背景原文键”，只要轻轻一按，便可以查看一些人或一些新闻的背景了。
第三、免费品尝和试用。当看到报纸上琳琅满目的广告时，一定会眼花缭乱，并怀疑它的可信度。没事，有了万能报纸，一切迎刃而解。点击一下“试吃”或“试用”，商品立马送到眼前！免费试用期为三天，到期后可以选择购买或退货，保护消费者的权益。
报纸——人们不可缺少的东西，在不久之后的将来，将会与时俱进，更加多姿多彩！
未来的六年级作文
待到二十四世纪，实验小学已经非常漂亮了，我也已经成为校长了。
首先，我想到了爱玩的同学。因为爱玩是孩子的天性嘛！比如：你可以在教学楼里玩科学游戏，但你回家时，必须从你今天玩的游戏中说出一个道理来。有人就会问了，万一我遇到的题目不是我今天玩过的，怎么办？你放心。我们早就考虑到这一点。因为，我们的同学在开始游戏时，录入了自己的指纹信息，系统会自动识别个人信息。
下面，我要说的是我们学校最具特色的两栋楼了。
一栋是古诗楼。古诗楼里有书籍区，那里的诗书许许多多，什么诗都有。里面还有阅读区，阅读区有很多台一模一样的电脑。那些电脑分两种，一种是查阅诗文的电脑，一种是查阅诗意的电脑。有了阅读区，一定就有背诵区了。背诵区里有很多像古时候诗人样子的机器人。像李白的机器人体内存有李白写的所有作品。
下一栋楼是体育楼。各种项目在不同的楼次。你一定会问整栋楼一定会吵翻了天吧。告诉你，一点儿都不吵，因为我们使用的是全世界最高水平的隔音地面。
其实，我还有很多楼没有写。我真希望二十四世纪的实验小学就是这样的。
未来的鞋子六年级作文
现在的鞋子只是美观、透气，而未来的鞋子则是多功能的，让我给你介绍一下吧。
功能一：有喷气系统。如果你家离学校很远，穿上这双鞋子就没问题了，因为这双鞋子装有喷气系统，只要你跺一跺脚，鞋子就会带你飞起来，而且不用担心撞到大树啊、汽车啊什么的，因为它长有一双眼睛：超小型雷达，他可以探测到一百米以内的障碍物，自动绕开，这样你就安全了。
功能二：有透气功能。很多人穿鞋没几天鞋就臭气熏天，而未来的鞋里藏有换气的装备，只要鞋臭了，马上换成新鲜空气，把臭气释放出去，这样脚就不臭了。
未来的鞋子六年级作文
在20xx年，我们的未来，那里每个人都穿着漂亮鞋子，这里鞋子不仅舒服而且还有悬浮的功能，警察穿的警靴很厉害，可以快速爬山，发射麻醉针。这还不是最历害的呢，特警的警靴更是厉害，可以发出子弹，但这种子弹不会让人受伤，只会昏过去，当然，我们的特警都有解药。
别着急，下面我跟你慢慢地讲，特警的鞋子边可以弹出一个鞭子，是用惩罚逃犯或犯人用的，按装着自动程序，只要有人做了坏事，它就会从鞋尖出来一个警器，很大的声音报警：“喂，喽……”，鞋子的主人来了，它会停止鸣叫，同时伸出一个箭头，指向坏人的方向，直到坏人被抓到，特警抓住坏人，它会自动收回，此时从鞋边伸出根警棍，能变大变小，如同孙悟空的金箍棒变化多端，去惩罚那些坏人。
这些功能听起来很遥远，但是通过我们的好好学习，灵活运用科学知识，在不久的将来会实现的。
未来的鞋子六年级作文
现在是20xx年年是科技发达的时代。现在超市里面销售最多的是“多功能鞋子”，是专门给孩子们穿的。多功能鞋子可以在天上像飞机一样飞行，在水上像船一样漂流，在陆地上像跑车一样奔驰。还有其它的功能，是孩子们最喜欢的鞋子。
多功能鞋子的飞行器、构造很简单，鞋子的底部有几个洞是用来飞的浮气，在你要飞行的时候它会从里面喷出一种浮气，浮气不污染环境，而会带来新鲜的空气。如果要加速度，你只要说声：“加快速度”，就行了。因为有感应器。
多功能鞋子的水上漂流器、构造也很简单，鞋子尖部有一个红按钮，那个红按钮，只要你按了那个按钮，鞋子立刻变的像一片树叶那么轻。就可以在水上漂流了，尽管你的体重很重都不会沉下去。所以你可以放心的去玩了，不用担心会沉下去。
未来的鞋子作文六年级
大家好，我是2199年的陈博士，最近我的实验室研发出一种新产品——多功能鞋子。
多功能鞋子大小可以随意调整，适合众人穿着。从远处看，像一对可爱的小鸟，扑扇着洁白的翅胖。说到这里，大家应该知道鞋子是有翅膀的仔细从近处看，它的样子十分奇特，鞋面上有几个圆形的齿轮，那是鞋子的充电处。在齿轮下面有一条变色条，那是调色区，可以随意更换鞋面的颜色。
这时，鞋子两边的翅膀就有用了，你先需要缓慢地跑上几步，渐渐的你就会漂浮起来，便可以在空中飞翔了，如果害怕非得太高，不必担心，可以调试限制高度，不会失控，非常安全。周末玩耍时，别人在滑滑板，你却在空中飞翔，别提有多神气了！
按下黄色按钮，便开启了高速模式。如果上学、上班快迟到了，鞋子就会以十米每秒的速度到达目的地，如果风大，鞋子就会自动开启防风模式，为你遮风挡雨。按下蓝色按钮，便开启了轻功模式，如果有人落水了，可以快速飞到水里伸出援助之手，是不是非常使用啊！
多功能鞋子功能齐全，等待我们发明、创造，同学们让我们一起努力吧！作者：陈雨萱。
未来六年级作文
未来课本的安全性很高，需通过主人的手指纹、眼球、密码等10到“锁”才能打开使用。如果别人想要强行打开，它会发出很强的警报信号。假设你的坐姿不端正，它会伸出机械臂帮助你纠正。如果老师让你写的家庭作业没时间检查，把作业“投入”电脑的作业检查窗口，它会自动检测作业并在屏幕上显示“全对”或者“有一题错了”等内容，这样就省去了家长检查作业的功夫。还有，未来课本是不用充电的，是用一种比太阳能更环保更节能的充电材料---灰尘和有害细菌。平板电脑里有一种特殊的构造，可将有害物质转变成电能，既净化空气，又能充电，真是一石二鸟！
这种未来课本好吧？我以后一定要研发出这样的课本，为莘莘学子提供便捷的服务。这是我的中国梦。我要好好学习，让梦想成真。
未来六年级作文
未来的一天，我站在学校门口，禁闭的校门上会自动用红色电子光扫描你的学生卡。当经过认证后，红色电子光上的红灯会立马出现一张微笑着的脸，接着说：“早上好。”然后自动把门打开，等你进去后，它就会立马关上。
走进学校，首先映入眼帘的是一排机器人，走过去，其中一个机器人会自动来到你的身边检查你昨天晚上的家庭作业，它首先会问你是几年级几班的，你如实回答后，它就会让你拿出作业，机器人检查作业速度很快，一扫而过。如果你顺利通过了检查，它就会让你走进教学楼，如果没有完成，它就立马给家长打电话，让家长来接你，等你回去写完后再回来。
因为学校的学生很多，所以学校专门定制了很多这样的机器人，如果你没有完成作业想从别的地方进入，那你也逃不过机器人的眼睛。走进教学楼，就看到一个“门卫”机器人在维持秩序，这样可以让楼道不拥挤。走进教室，教室里十分干净整洁，这都是“值日生”机器人的功劳，在这个教室里，原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画的“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。这个白板还能像电视一样看。在作业柜上，堆得成山的作业让老师头痛不安，不过，有了这个打分机，只需一分钟，就算堆得成山的作业也会被批改的完完整整。
同学们呢？也不用整天背着沉甸甸的书包到学校了，只要把书放在一个柜子里，去拿时，只需把学生卡在上面一刷，用光标键选中要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。……啊！未来多么美好，只要我们努力，以后一定会建出这么好的学校！
未来的六年级作文
一阵金光向我射来，一种奇怪的声音响起：请做出您最后的选择！我坚定的说，看看我们的23的学校，拜托了！到了，啊，不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了，只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册，你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯，只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮，只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”，他正在给我们讲课呢！我们听得津津有味，“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交，成绩一秒钟就出现了，并且还有错题分析哟！对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业，大部分都是在电脑上完成的，所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟！
未来的六年级作文
清晨，我躺在床上。思索着昨夜的梦……未来的房子。梦里我有了一栋未来的房子，这栋房子也是我希望未来能成为现实。
按下室内装饰按钮，它就会转变室内的装饰和颜色。初春，墙面会变成生机勃勃的绿色，让人一进门就感叹：“一年之计在于春！”；仲夏，墙面会变成凉爽的蓝色，这样，人就不会再觉得热了；深秋，墙面会变成黄色，好让人知道现在是树叶落下来的时候；隆冬，墙面会变成火辣的红色，看看这个颜色，全身都暖和起来了。
按下外出旅游的按钮，房子就会缩小，然后折叠，保持成原样。不用担心里面的东西被压坏。把缩小后的房子放到背包里，这样就能安全又便捷的外出旅游了。也不用担心没有房子住了。这样，不管到什么地方，都能回到温馨的家了。
如果我做的这个梦能快快实现就好了，我相信这个梦的实现不会太遥远了！
未来的六年级作文
哇！这是什么…这…地方…多么美丽的城市！
在这里，汽车排出的烟雾不再浓重，而是清新的空气。街上有两种垃圾桶：一种是可回收垃圾桶，只要你把垃圾扔进去，它就会很快把回收的垃圾送到垃圾处理厂。因为这个垃圾桶里有一个自动系统，只要垃圾在里面，它就会把垃圾变成自动的，垃圾自己跑到垃圾处理厂。不可回收的垃圾扔进不可回收的垃圾桶，垃圾桶会自动融化垃圾。这样垃圾就不会污染环境。
每个人家里都有三扇门，可以防盗。第一道门是‘辨音门’，只有听到主人的声音才会打开。第二扇门是“图像识别门”，只有主人看起来像的时候才会打开。最后一道门是抓住小偷的门。即使小偷穿过前两扇门，最后一扇门也会变成手铐，手铐会把小偷铐起来，因为它可以读取指纹！家里有专门的电视机――，可以看任何你想看的电视节目，因为它配有专门的天线。专用表――不能坏。专用橱柜――可以放你想要的任何东西。还有一种特殊的地板――，可以软化变硬。
在商场里，每一件商品都是有编号的。只要你告诉服务员你想要什么号码，就会自动送过来。因为这里的商品也有自动系统。服务员会把商品的序列号输入电脑，然后商品自动“运行”。看，有人在天上飞。它们配有特殊的翅膀。
道路分为红、黄、蓝跑道。如果你想去某个地方，只要踏上红色的跑道，你就会在不知不觉中到达目的地。想回家就踩黄色跑道。想走，就走蓝色跑道。我相信未来的城市会比我想象的更好。
未来的六年级作文
随着时光穿梭机，我们来到了500年后的地球。
来到这儿，我们先去了一个科技发达的城市。刚踏进城市，一栋栋形式各异的楼房便呈现在我的面前：楼房新奇独特，别有一番异域风味，颜色花花绿绿，材质又软又高，像海绵沙发一般舒适;有的楼房则坚固无比，可与金刚石所媲美。一低头，我又发现了一个有趣的东西。地上是用钻石打磨而成，在一座座路灯的照耀下闪闪发光。真奢侈!我正想着，猛然发现地下竟流动着五彩宝石。每隔一段时间，它便会发出轻柔缓慢的声音，隐隐约约又透露出刚劲有力的爵士舞曲。我带上智能分析眼睛，仔细研究这宝石，惊奇的发现这是由人们的生活垃圾组成的。原来，为了环保问题，人们专门设计了一个大型处理器，把垃圾收集起来，通过管道输送到里面，经过几道复杂工序，变成一颗颗璀璨夺目的宝石，让人们赏心悦目。我一直观察地面，隐隐感到脖子和眼睛有些酸痛，慢慢抬起头，刚想仰望蓝天，可结果却让我失望至极，天上只有一座座堡垒和一群群密密麻麻的小黑点。人类剥夺了太阳的光辉，换上了巨型节能灯，赶走了白云，在天上建立了许多学校和花园，人们不用再倚仗飞机，只需穿上飞行鞋，轻轻按一下按钮，就可以腾空而起，享受着无限风光。
科技有利必有弊。同学们，让我们手拉手，共同保卫这生命之舟，这濒临灭绝的地球!