网上购物的缺点英语范文(13篇)

小编:笔尘

英语是一门重要的工具性语言,在科技、商务等领域都有广泛应用。接下来,我们将为大家推荐一些写作优秀的英语总结范文,希望对大家有所帮助。

网上购物的高中英语作文

现在的人们都变的比较懒,什么东西都喜欢在网上购买,而我就是其中的'一位,我自己有时挺讨厌逛街买衣服,总要试来试去,特别的麻烦,所以我也喜欢上了网上购物。

这不刚放假回家,我就打开了淘宝网站,浏览起自己喜欢的衣服了,这时妈妈走了过来,看到我在买衣服,她说为什么不去店里买,还可以试试大小,质量有保证,我凭我的“三寸不烂之舌”列举了网上购物的总总好处,妈妈也不吭声了,我选好衣服就下单,然后坐等衣服的到来。

三天后衣服拿到了,我穿上一试,小了好多,这让我非常的郁闷,说好的就是这个码,结果偏偏就小了,妈妈看到这种情况说,让你去店里买你偏不去,现在衣服小了该怎么退,我听了哑口无言。

网上购物英语四级作文

作文话题:

model 2 shopping on the net 网上购物

近来在一些发达地区出现网上购物热。

一些人喜欢网上购物。

另一些人不喜欢网上购物。

四、六级作文类型:提纲式对比分析类议论文。

考点分析:

本文属对比分析类议论文,也有人将其归类于对比比较类或匹配对比类作文。此类作文要求对同种或两种事物进行比较,然后得出结论。严格地说比较类的作文一般要求比较一件事物正反、优劣等,然后下结论;而对比类作文大多是对两个事物或两种观点从两方面进行比较,再提出自己的看法。

本文实际上是从客观公正的角度对比网上购物与传统购物。文章首先指出如今网络时代我们在网上无所不能,网上购物悄然受到人们青睐。随即围绕网上购物这一中心议题提出两种不同态度。一些人喜欢网上购物,他们认为与传统购物方式相比,它快捷、方便、省时,选择面大。实际上他们是拿网上购物的'长处比传统购物的短处。而另一些人对此不感兴趣,他们对假冒伪劣产品十分谨慎,很怕上当受骗。这些人是拿传统购物长处比网上购物的短处,最后作者得出结论:网上购物势必会发展成不可抗拒的新的购物趋势。

中考英语作文:网上购物

随着互联网的发展和电脑的普及,网上购物已成为我们生活中司空见惯的事情了。消费者在这里几乎可以买到所有他们需要的东西。

网上购物有很多优点,其中最重要的也许是它的方便。人们不必浪费了很多精力和宝贵的时间去从一个商店到另一个选择,他们喜欢的商品。这是可取的是老人,病人和忙碌的人们谁不能亲自去商店。商品的.形状,大小和颜色在互联网上。所有他们需要做的是坐在电脑前,点击鼠标。他们的商品订单将交付给他们及时。

但是,网上购物也有其缺点。第一个不利因素是,消费者不能看到商品或亲自试穿他们。有时候,真正的货物不同他们所看到的电脑上得。第二个缺点是,一些商店在互联网上没有登记。一旦骗了,你会发现,你已经无处可去抱怨。

中考英语作文带翻译:网上购物(shoppingontheinternet),以供各位同学们呢参考,在学习英语作文的时候,也多注意网上购物的利弊!

网上购物的高中英语作文

现在网络越来越发达了。大家买东西都在网上购买。但是爷爷奶奶他们其中就是都是到超市里购买生活用品。像我这样小小的.孩子都已经使用手机登录淘宝进行购物了。

这天奶奶想买一双布鞋,但是因为天气不好,就没法再出门购买了,这时我灵机一动,为何不去网上购买呢,我就喊来了爸爸,拿着他的手机登录了淘宝网,然后在界面上搜索布鞋,一下子出来了各种各样的款式,我就一一点开,让奶奶挑选,奶奶一时间也不知道该怎么选择,她说每次去店里买,只有那么几种,根本就没有这么多样式,我听了哈哈大笑,说这就是网络的好处,以往你还不信,现在信了吧,在我们的参谋下,奶奶终于选择一款,这时奶奶说鞋子怎么拿到到,不会去店里拿吧,我听了一时间不知道该怎么回答,就说,反正在家等着就行啦。

两天后,一个快递送到了,正是奶奶在网上买的鞋子,奶奶不禁感慨到,网络购物可真方便啊。

悲观的缺点的英语范文

1)等待你的关心,等到我关上了心。

2)走过、路过、错过,就是一辈子。

3)世界上最痛苦的事,莫过于爱上一个对别人痴心的人。

4)我们终其一生所寻找的不过是一个家,一个可以放心的地方!

5)在这世上珍贵的东西总是罕有,所以这世上只有一个你。

6)再好的过去,回忆的次数多了,味道也就淡了。

7)总有一个人,一直住在心里,却告别在生活里。

8)最痛的,不是和你离别,而是离别后,回忆还紧紧缠绕。

9)能动手尽量别吵架,能整死尽量别留活口!

10)-如果你前面有阴影,别怕,那是因为你背后有阳光。

学生英语:英国学习的优缺点

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

4.2015大学生个人优缺点自我评价。

5.怎么写自我评价优缺点。

7.自我评价优缺点两百字。

10.护士优缺点自我评价。

叙述英语优缺点的范文

2、情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以*淡心现真实情。

3、心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。

4、情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

5、感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

6、心里过xxx实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

7、感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

8、感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

9、从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

10、语言简朴,感情*淡,情意不够深切。

面试优缺点英语范文

自我评价优缺点对生活充满热情,而且还经常用自己的积极地生活态度感染别人,引导别人,一些好朋友遇到不愉快的事情都会找我说,然后我会开到他们让他们重新积极的面对生活。

很有原则性,对自己非常的严格,对自己订立的计划会严格的执行。

在工作上很注意别人的感受,能理解别人,并和别人很好的合作;大学期间和别人有过多次的合作,并获得别人的好评。

待续……珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

自我评价优缺点怎么写什么是自我评价?在求职应聘中,为了让招聘方能够更深入的了解自己,而对自我进行的一种科学评价,是人们对于自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识,同时也将促使主体维持自我的一致性。

那么自我评价优缺点怎么写却让不少求职者难以下手,对此,我们不妨借鉴以下内容。

自我评价优缺点,在描述“优点”的时候,建议最好是是这个职位所需要的素质,同时也要符合自身的真是情况,最好来自这三个方面表达:

【学习】。

自我评价范文:新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。已发表学术论文数十篇,是校园新闻社的社长,并成功举办校园文学大赛,获得导师的高度肯定。

【工作】《徐州最新招聘信息。

自我评价范文:

一,熟练操作质检七大手法并分析问题和解决问题,这样可以降低公司产品的不良率,节约成本。

二,熟悉丰田生产管理模式,成本意识高,降低成本,寻求企业的增长点。

三,规范作业,工作态度端正,管理规范化,作业标准化。

四,曾在体系担任两个月工作,熟悉日常事务的管理,并主持过内部审核及两个体系的外审。

【性格】。

自我评价范文:成熟稳重。愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。

人无完人,有优点难免也会存在缺点,自我评价个人缺点的时候,要站在招聘官的角度,你觉得面试官更加关注的是什么?肯定不是真的要了解你有哪些缺点,而在在判断你的缺点会不会影响到你应聘岗位的工作,正因为这一原因,自我评价优缺点怎么写,既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点:

英语面试中谈自身缺点应对大攻略

坦然承认博得认同。

如果自己有缺点,最好的办法就是坦然地承认它。为自己的缺点找足理由也无济于事,重要的是如何使对方在感情上认同你对待自身缺点的态度。比如,主考官这样问:“你为什么曾留级1年?”你应该很诚实地承认自己的缺点,可以这样回答:“我也觉得留级很不应该,当时我担任社团的负责人,投入到社团活动上的精力太多,反而忽略了自己当学生的本分,等我察觉到这个错误时,我已经留级了。虽然我花在社团的心血,也带给我不少的收获,可是每想到自己因此而留级,就觉得很惭愧,我一直都为此事耿耿于怀,更不愿重蹈覆辙。”这种情况下,主考官通常会认为你是个知错就改的人,而且会认同你的处境,心存好感地继续听你说下去。

消除误会缩短距离。

有的“缺点”并不是缺点,而是误会造成的,这时,你应及时澄清,消除对方的传统看法,缩短与对方的心理距离。一个毕业生到一个普通公司去求职面试,在介绍自己时说:“我的父亲是高干,但他对我的要求很严格,家中虽有保姆,但我自己的事都是亲自动手做,我的生活能力很强,也从不依赖父亲的职权,所以,到你们公司去,你们受的苦我都能吃……”这位求职者抓住自己的家庭出身容易引起别人产生不能吃苦的看法这个关键点,从自己的父亲对自己的严格要求入手,谈到自己对家庭出身的看法和对生活所采取的态度,以致让对方了解自己吃过苦、能吃苦的品质,和用人单位的观点相一致。这样一来,就缩短了与用人单位的距离,使他们觉得你在各方面都和自己一样。

明谈缺点实论优点。

有的'考官常常对那些表现令人满意的考生提出令人尴尬的问题:“从事某项工作你有什么主要缺点或不足?”有的考生连连摇头,回答说没有,甚至有人反问:“您说呢?您能给我指出来吗?”等等;有的考生不假思索,脱口说些类似于“我的缺点就是散漫,不愿受纪律的约束”等从事某项工作的致命缺点。遇到这种情况,应该既不掩饰回避,也不要太直截了当,可以联系大学生的共同弱点(比如缺乏实践经验、社会阅历较浅等),再结合本专业的发展趋势对自己知识结构、专业知识的挑战及个性中的缺憾(如过分追求完善,可能开拓精神不够;或过于追求工作效率,小心谨慎不足等等),讲讲自己正在克服和能够改正的一些弱点,谈谈理想与现实中的差距,讲那些表面是缺点但对某项工作有益的个性。相当于说:“我很丑可是我很温柔”、“我很笨,但是我很忠于职守”等等,既体现了谦逊好学的美德也正面回答了这一难题。

英语课堂反思范文缺点

注重实效,加强业务研究,设法排除教学干扰因素。

1、处理好时间紧任务重的矛盾:将听力、阅读、写作能力的强化训练分散在复习阶段,采取有效的方法指导学生课余时间完成,可作为常规作业,定期布置、指导、检查。

2、处理好新的教学要求与旧的教学行为之间的矛盾:树立起崇高的敬业精神,建立扎实的英语教育技能,更新教学观念,不断迎接新的挑战,自觉锻炼成手。

3、处理好新旧知识的衔接问题:初三英语教学的关键是提高学生的语言应用能力和综合能力,教师首先应对初中三年的全部内容做到心中有数,且对三年所教的内容进行必要的归纳、分析和整理。在教学过程中,用以点带面的方式,点线面结合,使学生对所学知识初步系统化,掌握其核心部分。做到目的明确,主次分明,能从一个知识点联系到某条线且掌握所学知识的全部,使学生的语言功能沿着少而经常、少而精练、滚雪球和螺旋上升的轨道前进。

英语复试优缺点范文初中优选

宋代有一喜爱苏轼的士人,名朱肱,对酒有相当深入的研究,著有《北山酒经》三卷。其书云:酒味甘辛,大热有毒,虽可忘忧,然能作疾,所谓腐肠、烂胃、溃髓、蒸筋。细致阐明了酒对人体的危害。然而,随着时代发展,科学的进步,人们对酒的认识也在一步步加深。现代科学表明:适量的饮酒对人的身体是极为有益的,甚至被认为是”百药之长”,能起到强身健体之功效。酒精还有利尿作用,能将盐分随尿排出,且对于心血管疾病也有很好的预防效果。英国king’scollege及stthomashospital的专家在一项研究中指出:每天喝啤酒,可以提供大量天然来源的硅元素,对于骨骼健康非常地有帮助。此外,使啤酒会有苦味的hop(啤酒花)含有一种女性荷尔蒙,这种成分具有美容和减轻压力的作用。

*民族性格有着自己的特点:尊老敬长,知足常乐,注重生命,温文尔雅等等。而中。

国人对酒的态度以及饮酒的方式在这些民族性格特征的形成过程当中也发挥着一定的作用。

单看“酒”字,左边为水,右边为“酉”,即代表着酒须水才能酿成,而饮酒则要先敬长辈。

再以“知足常乐”为例,这种民族性格的形成,一方面是由于自然条件的恶劣,使*人想。

获得丰衣足食十分不易,另一方面则与酒也有着一定的渊源。酒,由于它的醇厚清香,能够。

刺激人的感官,并且带来精神上的兴奋与愉悦,所以,自然而然的成为人们生活上的一种需要。于是,以饮酒为知足,以饮酒为常乐,成为*人的一大特点。然而,物极必反。适度的饮酒固然能陶冶人的性情,过度耽于饮酒作乐,则会使人迷失本性,以至于癫狂而不能自拔的地步。历史上最著名的例子当属*夏桀以饮酒*为乐。据《竹书纪年》记载,他“筑倾宫、饰瑶台、作琼室、立玉门”。还从各地搜寻美女,藏于后宫,日夜与妺喜及宫女饮酒作乐。据说酒池修造得很大,可以航船,醉而溺死的事情时常发生,荒唐无稽之事,常使妹喜欢笑不已。可见,酒对一个人的本性可以造成多大的扭曲。

在陶渊明这里,自然有对人生若梦的感伤,也有追求自然、超然物外的襟袍,其中多多少少也流露出一点享乐主义,但他并不暴饮,以致坠入单纯享乐的泥坑,也并不为酒瘾所驱使,做出有辱清贫的事来,总而言之,他并没有把这些倾向发挥到极致,相反,他把这些东西*淡而又融洽无间的结合在一起了。他所品尝的是酒中的“深味”:“不觉知有我,安知物为贵。”手持一杯清酒,悠然而望南山,魏晋名士的荣誉和富贵,这一切的一切,于他看来,也不过是过往云烟罢了。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,孟老夫子的这句醒世哲言在碰到“性嗜酒”的五柳先生时,算是找到客观实物的寄托了吧。不过,在我们过多关注于历史上那些因饮酒而变得洒脱、狂放不羁、超然于世俗之外的“谪仙”时,也不能疏忽这样一个不折不扣的.事实:因过度沉迷于饮酒而造成性情大变、消极避世、浑浑噩噩无所寄托地生活于天地之间的“以酒浇愁者”比比皆是。有竹林七贤之一称谓的三国魏诗人阮籍,三岁丧父,家境清贫,勤学而成才,然后遇仕途不顺,闭门谢客,终日沉醉不醒,缄口不言。有史料载:阮籍当葬母,蒸一肥豚,饮酒二斗,然后临诀,直言:穷矣!都得一号,因吐血,废顿良久。是以王勃在其所作《滕王阁序》中称:“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”表明自己对这种消极避世、耽于酒乐、浑噩不知所终、生命意义渺茫不知何在的生活态度的不解与坚决反对。

——能力优缺点自我评价。

英语范文优缺点

1、撇开你的学*不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学*是最主要的。我认为,学*的主要原因在于你自己,你学*自觉性不够,上课时容易走神,学*上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

2、你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学*也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧!

3、老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。

4、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学*上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;*时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

6、本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细,五年级上册作文评语。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最*,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

7、你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记装书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学*一定会得到满意的成绩。

8、在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水*总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。

9、在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学*上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

11、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。

13、这学期你各方面的表现都很不错,学*成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

14、老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学*中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

15、回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学*和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,*时如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里,一定会非常出色。

16、你在校尊敬老师、团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

17、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次默写,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学*,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

18、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

19、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

20、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学*较认真,只是你在学*上还缺少一点钻劲,所以学*成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

英语课堂反思范文缺点

通过几次的月考后,我了解到今后的试题注重知识的覆盖面,着重考查学生分析问题和解决问题的能力。在平时的复习工作中,除了抓基础知识外,我更注重提高学生的试题分析能力。我注意收集中考的信息,最大限度地掌握中考命题的有关信息,研究复习的对策,突出重点,提高复习效果。

部分学生缺少教师明确的指导,在复习时缺乏系统安排和科学计划,或者学习和复习没有个性化特点,导致学习效果不明显。

我们认为作为学生中考的把关者,九年级英语教师首先要有正确地意识,应充分认识到:一节课有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学;或者学生学得很辛苦,却没有得到应有的发展,也是无效或低效教学。