初二一片树叶（热门13篇）

优秀作文是在文学创作中最引人注目的作品之一，它能够给读者带来深刻的思考和感悟。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。

一片树叶作文

春天，我探出了“小雷达”，新奇地感知这个世界。一阵阵香气扑面而来，又是一个新的开始。

夏天，我和伙伴们合力撑起了“伞”，许多路人都躲在“伞”下乘凉。他们湿润的背靠在树干上，一直等到夕阳西下，才依依不舍地离去。

秋天，我浑身开始泛黄，曾经年轻气盛的我不得不面对残酷的衰老。当我想要安静地度过晚年时，他，来了。

他的脸颊有哭过的痕迹，见到我们，他立刻捡起一根木棒，生气地向我们打去。“哗啦啦~哗啦啦”，伙伴们发出尖锐的吼叫，同时纷纷坠落。他在那叫得可欢，更加用力地向我们打去，大家痛苦地呻吟着，更多的伙伴坠落在地。打完我们，他并没有就此离开，而是拿着刻刀在树根上刻字。看着如此残忍的他，我和伙伴们却无能为力，只能忍气吞声。

第二天，他，又来了。他拿着小刀，准备把树枝割掉，大伙儿的内心惴惴不安。当他正准备割下去时，一个老爷爷大声喝住了他，并训斥了他几句。他犹如惊弓之鸟，狼狈地逃离，在那之后再也没有出现过。

冬天，我疲惫地倒在地上睡觉，在睡梦中，我好像见到了那个男孩。有一天，我睁着老花眼看到一个熟悉的身影，大家也不由地愣住了。没错，就是那个在我们心中留下阴影的男孩。他提着大剪刀，脸上不再有泪痕。当我们都闭上眼睛时，他出奇地温柔，小心翼翼地剪掉那些没用的树枝。

男孩每天都来，大家对他的到来习以为常。他每天穿着绿色衣服，听别人说他好像成了护林员。在他的呵护下，一棵树旁长出许多树木，一棵树，变成了一片森林。

有一天，他，却没有来。取代他的是一个小男孩，他小心翼翼地剪着没用的树枝……。

一片树叶作文

夏末，天空纯蓝发亮的，云像一朵小绵羊横在天空中，风轻轻地划过树梢，好像在演奏者一首首美丽的旋律。

在一片茂密的森林里，有一棵大树，大树上有一片树叶，这时候树叶儿依偎在妈妈的怀里，香香地睡着了。突然一阵风吹了过来，把树叶儿吹醒了，他睁开眼睛，抬起头，发现妈妈的脸上已经布满了皱纹，树叶儿想：妈妈，你已经老了，现在轮到我照顾你呢！我应该在秋天来的时候，化作一片落叶来滋润你。树叶儿说：“妈妈，让我落下去吧！我来化作一片树叶来滋养你吧！”妈妈听了之后，马上搂着树叶儿，看着树叶儿，目光中流露出了对树叶儿无私的爱，她微微地张开了嘴：“乖，你的心意我已经心领了，只要你永远留在妈妈的身边，妈妈就已经满足了。”

这时，小树叶笑了笑，眉毛弯的成了月牙，眼睛眯成一条缝，脸上露出了两个小酒窝。

“妈妈，我要化作一片树叶，落在你的脚下，作为营养来滋养你，不然，你会继续衰老下去的。”

顿时，妈妈听了树叶儿的话，她一脸的茫然，眉毛扬了起来，她的眼睛在发光，嘴巴笑得咧开了，露出了白银银的牙齿，“孩子，你不用变成落叶来滋润妈妈，只要你在妈妈身边，妈妈就已经很开心了。”

树叶儿一本正经地说：“不！妈妈，我真的要化作营养来滋润你，我要报答你。”树叶儿心想：妈妈是不是以为我说的是假的。妈妈看了树叶儿一眼，只见她的眉毛皱了起来，咬着嘴唇，脸绷得很紧。“你在这样说的话，我以后就不理你了，都说了，不用你来变成落叶滋润妈妈，只要你能和妈妈永远在一起就行了！”

树叶儿愣住了，眉毛也皱了起来，嘴巴撅得都快干裂了，树叶儿用疑惑的目光看着妈妈，还在不停地哀求着：“不！我为了妈妈您，我一定要落下去！”妈妈的眼睛瞪大了，目光中流露出几丝的爱和愤怒，“你再这样的话，我以后就不是你的妈妈了。”

树叶儿盯着正在生气的妈妈，眼睛里含着爱的泪花。树叶儿的鼻子正在喘着粗气：“我也是为了妈妈好。”这时候的妈妈更加生气，眉毛成了倒八字，眼睛像两个大大的灯泡，鼻子在喘气，咬牙切齿，脸变得红彤彤的：“你让我太失望了！”

妈妈说着，突然，树叶儿哭了起来，妈妈见到树叶儿这么难过，只好拍了拍他的肩膀，安慰着他说：“孩子，刚才是妈妈错了，不应该用这么沉重的口气对你说话，可是，你也不应该做出这么愚蠢的事呀？你想一想，妈妈失去了你，心里是多么的难受呀！补多少营养都不够，所以，你想让妈妈健康平安的话，就一定要留在妈妈我的身边。”

“好的，妈妈，我会永远留在你的身边的。”这时的小树叶顿时眉毛弯弯的，身体慢慢靠近妈妈，依偎在妈妈的怀里。

妈妈也紧紧地抱紧了小树叶儿，把小树叶儿搂在怀里，她的眼里擎着泪花，在晶莹的泪花里，流露出对孩子那深深的爱。

一片树叶作文

春天，我是柳树妈妈的孩子——柳叶。我们是春天最早挺起身躯的家族，当阵阵微风拂过耳畔，我们便会跳起那支最拿手的舞蹈，小花、草"小草、池塘、飞鸟……都成了我的义务伴舞者和最踏实的粉丝。

夏天，我是池塘的灵魂——荷叶。我在碧水中悄悄地探出头来，慢慢地将整个池塘都摇曳成了绿色游乐场，那“万绿丛中一点红”的荷花被我衬托得更加美丽。风轻轻地拂过池塘，我舞动着碧绿的纱裙与蜻蜓同台献艺，荷花姑娘常常被我的舞姿吸引得忘记了绽放。

冬天，我是梅花阿姨的侄女——梅花叶。我与她一起用顽强的意志，为世界筑起一道冰天雪地中最亮丽的风景线。

初二作文一片树叶

第二年春天，那只快乐的小鸟又飞了回来。

一天，小鸟停在一棵大树上，正想找食物吃。突然，一个细细的声音从它旁边传来：“小鸟，小鸟，欢迎你回来！”

“你是谁呀？你在哪？”小鸟好奇地问。

“我在你的脚边，你不记得我啦？我是去年的那片树叶呀。”

小鸟低头一看，只见脚边有一个小小的嫩芽。小鸟高兴地喊道：“哎呀！咱们又见面了，这个冬天过得怎样？”

“我变成了肥料，藏在大树妈妈的肚子里，美美地睡了一觉。是春姑娘把我叫醒的。”树叶开心地说。“你在南方过得好吗？”

“很好，我还交了许多新朋友。”

……。

一阵阵春风吹过，树林渐渐变得和以前一样的美丽，小鸟和树叶也越来越快乐了。

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一片树叶作文

在一个阴暗的角落，静静的躺着一片落叶，远方一颗古老的梧桐树静静伫立，树皮上布满了皱纹。这片树叶已经离开那颗古树很久很久了，在去年的秋天，也黑风高，它紧紧的抱紧大树妈妈不想被风吹走，可是最终它还是随着一阵风离开了它的母亲。树妈妈紧紧地保护着小豆(大树妈妈就是这样叫它的)，可它最后也被北风扯了下来。小豆在落下来的一刹那不停地叫喊着：“啊，我的生命就这样结束了吗?这个世界真是太美好了，我真的不想走啊!”它又留恋地看了一眼远处窗户下那个专心做作业的小女孩，还想着后面街上各种各样的车，几秒钟后它落在了自己兄弟姐妹的身上。

寒冷的冬天到了，小豆紧缩着自己的身体，强劲的北风把周围的树叶吹走了，先是飞上天空，飞过前面那座楼就再也不见了。小豆躲在那个角落里，北风发狠地叫着，可高大的墙壁又一次保护了它。

冬天终于被春姑娘赶走了，春风唤回了小燕子。一只漂亮的小燕子早早地飞回来叽叽喳喳地叫着，在寻找小豆。奄奄一息的小豆已经发不出声音了，它慢慢地睁开眼睛，看了看小燕子——它比去年更漂亮了，“唉!我已经不能回答你了!”小豆在心里说。它又看了看树妈妈，原来它住的地方还在风中轻轻地摇曳着，只是光秃秃的。看着看着它又昏睡过去了。

又过了几天，那天特别温暖，阳光如妈妈的手，连春风也被妈妈用手焐热了。小豆竟然又醒了!它费力地睁开眼睛，一眼就看见树妈妈身上自己原来住过的地方，有了有半个花生米那么大的小芽!树妈妈像疼自己一样给它穿了好几层衣服，头上那点小绒毛轻轻的、软软的。小豆的嘴角动了动，好像要笑一下----它想起了自己的童年：

那是一个阳光明媚的日子，小豆迫不及待地从树妈妈身上钻了出来，浑身的衣服裹得可紧了，阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，树妈妈更是不断地给予这幼芽最慈爱地关注和抚育。那时的自己是多么可爱呀!可是现在，唉-----它又睡过去了。

想到这里小豆觉得自己的心里很温暖，它想自己也应该为新小豆做点什么了。想着想着，小豆觉得累了，就慢慢合上了自己那双几乎看不清的眼睛，此后就再也没有睁开过。

很久以后，那里已经没有枯黄的树叶了，取而代之的是一株小小的树苗。看样子，它一定能长得很大很大。

没有一片相同的天空初二作文字没有一片相同的树叶

写下这个冬天的另类装束。

写下它的忤逆。

三

直到现在，这一年的冬天仅下过一次雪，而且并不壮观。

写在冬天的一些感受。

似雪似雾似雨似风似梦似醒的冬天，我认真写下每一个细枝末节的复活，每一次看似普通的经历，每一颗莫名其妙却又脉络清晰的泪。

冬风，冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。

一片树叶

有一天，蚂蚁收到了蜜蜂的“信”—-，信上咬了三个洞，什么文字也没有，蚂蚁觉得非常奇怪，看了很久也看不懂，究竟“信”上的三个洞是什么意思呢？蚂蚁赶快去找它的朋友小黑和小黄帮忙，小黑说：“可能是代表一棵树，因为信是。”小黄接着说：“不对，树叶上的三个洞就是代表树上的三个洞”，蚂蚁听了它们说的话，突然高兴地说：“合起来就是树上的三个洞，只要我们找到这棵有三个洞的树，就一定知道答案了。”

蚂蚁仔细看了看树叶，断定这树叶是榕树的，于是，它们找来其它朋友，成群结队地四处寻找，大约找了半个小时，果然在文化小学的小路边找到了一棵大榕树，在树的中间有三个不同的洞，蚂蚁们高兴极了，相互拥抱着，异口同声地说：“我们找到三个洞的榕树了”，它们走进第一个洞里，啊！真是不可思议，洞里居然储藏着很多食物，到第二个洞一看，有大量的死蛐蛐，也可以做食物，而第三个洞，又大又宽，用来做什么呢？他们高高兴兴地在在第三个洞里玩，吃个饱。

蚂蚁们准备把全部粮食搬回家去，于是他们扛着粮食，踏上了回家的`路，正当它们行走的途中，突然，天空乌云密布，电闪雷呜，紧接着，刮起了大风，下起了大雨，蚂蚁们赶紧到路旁边的草丛里跺起雨来。

雨终于停了，太阳出来了，但是路上积了很多水，根本走不了，而且随时有被水冲走的危险，怎么办呢？这时，他们又想起了那封“信”，用它来当作船，于是他们坐着船沿着水流的方向走着，突然，船在一堆积水的中央旋转了几圈停下来了，正当蚂蚁们一筹莫展的时候，忽然听到“翁翁”的声音，原来是蜜蜂刚好路过，蜜蜂飞近来说：“我来帮你们吧！”小蜜蜂用口咬着树叶，张开翅膀，拼命地飞，一直把它们往家里送，可是，回到家里一看，却看到了一片汪洋大海，家被水淹没了，其他的蚂蚁也不知去向，太惨了，蚂蚁们伤心极了，不知所措，这时，一只小蚂蚁自言自语地说：“要是我们的家在树上的第三个洞里该多好啊！下大雨的时候，也不会被水淹。”众蚂蚁听了，齐声说：“对啊，我们把家搬到榕树上去吧。”蚂蚁们再次在蜜蜂的帮助下，又回到榕树的第三个洞里，重新安家，更令它们高兴的是，一批又一批的蚂蚁正向着榕树的方向聚拢过来，原来是蜜蜂向其它的蚂蚁送去了同样的“信”——。

蚂蚁们非常感谢蜜蜂，是蜜蜂救了他们，也明白了“信”上三个洞的真正意思了。

一片树叶

我是，冬日里，我就拥进大树的怀抱，叶落归根。新的一年快要开始了，我躲在树皮中，悄悄地盼着发牙的一天。夜晚星星眨着眼，皓月当空，这样我过了一天又一天，终于我要冒出头来了。

春天，百花齐放，它们千姿百态，色彩斑斓，我挺出自己翠绿的身子，放眼远眺一年的变化，感受大自然的美好。春风抚过我的脸颊，希望我苍翠欲滴。绵绵的春雨顽皮地跳过来，让我吸足水份，挑战夏日的烈日。

夏天，所有花草树木都很茂盛，我也不例外。烈日把我和伙伴们照得油亮油亮，人们热得举起冰棒就往我们身下跑，让我们给他们遮阳，我能为人类服务而感到快乐。我和伙伴们还常常吐出空气让他们呼吸，净化二氧化碳。

眨眼间，秋天来了，我和伙伴们慢慢变黄，一阵微风吹来，我们“沙沙”作响，接着我们跟着秋风接二连三地跳了下去，跳起了我们一生最后的舞蹈，我和伙伴们一边翩翩起舞，一边感受着秋天人们丰收的喜悦之情。

不知不觉中，冬日已经降临，我和伙伴们把树下面变得金黄，一阵寒风吹来，我们就离对方越来越远，树下的叶子越来越少，很多都被寒风吹散了，我在地上滚来滚去发着抖，终于和泥土溶为了一体。我在泥土中盼着下次焕然一新，盼着下次变地更加茁壮，现在我要美美的睡上一觉。

我是。

我一直都在这等你，你知道吗?

你徒步旅行休憩在树旁的时，我就在你头顶遮住毒辣的太阳;你从那段桥上眺望远方的佳人时，我就在你旁边凝望你;你匆匆走向远方的时候，我就落在你的肩上轻轻地吻着你……“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”为了见你，我放弃成为轮回成人，我成了一棵树，不对，不是一棵树，是，这一切都是为了候着你的温暖，可是你从未为我驻足过。你之于我是阳关，我之于你不过是一片叶，可是一片叶也好，至少可以守着你走向远方。那催促的远行的船家真是讨厌，他不知道我为了多看你一眼用尽了我今生所有的`力气，我苦苦地祈求风把我带到你的身边，我无数次的让树放我自由，可是它告诉我时候还没到，所以我不能走。我怕你走远，那我就追不上了，于是我自断“手脚”，在风的助力下，轻轻地落在了你的肩上，偷偷地亲吻着你，没有人知道我是多么高兴。可是，梦碎了。

“相公，你的肩上有呢?”

“那你帮我把它拿下来就好。”

……。

终究是晚了，从此我失了你的踪迹。远去的帆船带走了我所以的痴恋。

后来我腐烂在了土里，非叶非人，固守着作为树的记忆活了下去，而人的记忆…。

一片树叶

一个夏天的早晨，一抬头，是一缕缕从叶间透出来的细小阳光暖暖的，又有些许刺眼。叶子一到春天就开始发芽，到了夏天，便是郁郁葱葱的一大片，帮人们挡住了热辣辣的太阳，也尽情地展示自己美丽的绿衣。

看到夏天的绿叶，谁会想到，秋天一到，老叶子们就开始陆陆续续从树上脱落，离开妈妈，随风翩翩起舞，去完成生命中第一次，也是最后一次的旅途。从一开始的新芽到脱落的黄叶，不过是三四年。

在这三四年里，叶子为我们挡阳光，净化空气，绿化城市，它也尽情享受阳光的沐浴，让自己的衣裳更漂亮，更耀眼，而脱落后还能为树供给养分。

让我们活出自己，活出最独特的一面，不要为别人而活，而要为自己而活，那么我们的人生将没有遗憾。

为自己，将每件事完成的更出色；为自己，帮助别人，做出贡献；也为自己，想自己的理想前进，永不放弃不达目标不罢休！

我一定会在我生命的白纸上画出最美丽，最辉煌的一笔！

一片树叶

如果我是，我就会去世界各地旅游，增长知识。

首先，我要飘荡到美丽的花园。在花园里，我跟芬芳扑鼻的茉莉花做朋友，与仙人掌哥哥、亭亭玉立的水仙花和欣然怒放的万寿菊一起抓迷藏，玩得不亦乐乎！最后还可以和所有高贵﹑漂亮﹑素雅的花儿拍几张大合照留念呢！

然后，我要越过田野，来到宁静的溪边。悦耳的溪水声，春风沙沙，树叶发出了刷刷的声音。这时，天空变得乌云密布，雨下起来了，发出叮叮咚咚的声音，它们好像也在唱着歌，跳着舞，一起参加着盛大的音乐会呢！

紧接着，我又被温柔的风哥哥吹到了干净的教室的窗台边。我坐了下来，静静地听着孩子们朗朗上口的读书声，和他们一起学习跟着和蔼可亲的老师学习新的课文，增长更多的知识，度过一个美好的学习时光。

我是一片自由自在的树叶，喜欢到世界各地增长见识。

一片小树叶

我是。因为我身上有着一个小黑点，所以大树妈妈给我取名为“点点”。

我是大树妈妈的小宝贝。大树妈妈总爱护着我，不让我私自去玩。

春天，遍地的花儿红了，杨柳青了，燕子的翅膀带来泥土的气息。我披着绿色的衣裳，听着鸟儿清脆的歌唱，在微风中翩翩起舞，还可以和兄弟姐妹做游戏，日子过得自由自在。

夏天，天气热得要命，就连空气都变得稠糊糊的。灼热的太阳刺在我头上，我浑身难受，恨不得立刻挣脱大树妈妈的怀抱，而这时，大树妈妈也在苦恼着：点点会不会被太阳晒焦啊！但是，我又觉得：给人们当一把小伞，也是一件非常好的事！

秋天，原野的一切都在慢慢变黄，薄纱似的白云也披上了一层金辉。我渐渐枯黄，浑身也蜷缩了起来，渐渐明白自己可能就要离开大树妈妈的怀抱了，可是，我多么的不舍啊。

冬天，冷飕飕的风夹头夹脑地抽打着光秃秃的大地。随着冬爷爷“呼呼”的叫喊声，我终于离开了大树妈妈的怀抱。大树妈妈嘶哑着喉咙：“点点，别走，点点，别走！”我的心中虽然很不是滋味，但自己早已知道不能再一直依赖着大树妈妈了。我回头看了一眼，带着伤心的心情落入了土壤，化成了泥。啊，我又一次依偎在大树妈妈的身旁了。

一片树叶

我是一片长在高高的，郁郁葱葱的树上的！我向往自由的生活，所以在风伯伯来临的时候我选择了飘荡！

我跟随着风伯伯的脚步来到有很大很大版图的国家，他们叫她中国！在今天，我在广场的上空向下俯视，我看见的是花的海洋，那里有五颜六色的花朵，那里有茂盛的树木，那里有波澜壮阔的大海，那里有高耸入云的山峰，那里有最可爱的笑脸！

我沿着云朵的手比划落到渐渐的屋顶，他是很古很古老的瓦房，原来我来到了故宫，别看他旧，那正是他的魅力！那里收藏了好多历史文物，他是中国崛起的见证！

我踩着积雪来到了珠穆朗玛峰，那是那样的巍峨，那样的挺拔，他就屹立在世界的东方！我还听人说，中国人在1960年将鲜艳的五星红旗插上了地球之巅！

我迎着细雨降落在湍急的河流上方，那是长江！他周围种满稻谷高粱，像一个巨大的粮仓！她用她甜美的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，她用磅礴的力量推动了新的时代！

我踏着波浪来到一条巨龙身上，那是长城！他盘旋在崇山峻岭间，目睹了中国世代的发展和变化！他粗精了经济文化的统一与发展！他是中华儿女智慧的结晶！

我还游览了好多历史名城，经历了好多意义非凡的事情，虽然我的旅行快要结束了，但是，我看见的中国是一个永远也不可能枯竭的泱泱大国，我要学习的还有很多！希望中国永远繁荣！永远强盛！永远美丽！

《一片树叶》教案

1、正确、流利、有感情地朗读课文，重点朗读小兔、小猴子、小熊的话，体会小动物的心理。

2、通过学习懂得应该怎样爱护树木，明白“勿以恶小而为之”的道理。

有感情地朗读小兔、小猴子、小熊的话，体会小动物的心理。

明白“勿以恶小而为之”的道理。

词语卡片 课件 小动物的卡片

1、 这节课我们继续学习《一片树叶》，板书课题。

过渡：小椿树漂亮吗？喜欢吗？（板书：喜欢）还有谁喜欢小椿树？贴图片（板书：喜欢）

1、师：你是从哪看出来的？（学生以小组为单位学习）

课件出示：自学提示（1）先读一读（2—7自然段）

（2）找一找、用——画出你是从哪句子或词语体会到它喜欢小椿树的。

（3）与同伴说一说。

小组学习后汇报。

生2：小兔子、小猴子、小熊……（根据学生的回答随机学习，课件出示相应的内容并随机板书）

如：小兔子：

生1：从小兔子说的话我知道它喜欢小椿树。

带着你的理解读一读。（评议）

生2：从欣赏可以看出它喜欢小椿树。

你能用欣赏说一句话吗？

生3：从赞叹可以看出它喜欢小椿树。

你能带着赞叹的语气读一读吗？（评议，师可以范读）你从哪听出喜欢了？

生4：从小兔子小心地摘下一片叶子知道它喜欢小椿树。

小猴子：

生1：从它说的话知道它喜欢小椿树。

带着你的感受读一读。（评议）

生2：它只要一片，也说明它喜欢小椿树。

生3：从欢呼看出它喜欢小椿树。

带着欢呼的语气读一读。（师评）

你们高兴时是怎样欢呼的？让我们一起来欢呼吧。

生4：仔细的掐下了一片叶子。

小熊：

生1：从小熊的动作：看了又看，闻了又闻，咂着嘴说。

你什么时候也有过看了又看，闻了又闻的感觉？

生2：从小熊说的话。为了爱护小树，我绝对不采第二片叶子。

生3：这棵小树不只长得好看，还有股醉人的香味。

2、你觉得小兔、小猴、小熊用它们的方式爱护小树对吗？说说为什么？

生：他们虽懂得爱护小树却都伤害了小树

师：对呀！我们不但要懂得爱护树木，还要真正地做到，不要伤害树木。

你觉得应该怎样爱护小树？（小组讨论）

3、你知道还有哪些小动物也来摘树叶了吗？你是怎么知道的？

体会……的作用

小组合作，分角色朗读，深长选择扮演自己喜欢的角色。

4．师：最后小树怎么样了呢？

生读最后一个自然段。 是呀，每一个路过的小家伙，都取下了一片树叶，仅仅过了一天，当小黄牛再来看时，惊得目瞪口呆：小椿树一片叶子也不剩了！

（1） 仅仅——你能换一个词吗？

生1：刚刚

生2：才

（2） 目瞪口呆——你知道目瞪口呆是什么样吗？做一个目瞪口呆的表情。

人还还有哪些面目表情？

5、师：小椿树一片叶子也没有了，这时，它会对小黄牛说些什么？（课件出示一棵光秃秃的小椿树）

生1：他们把我的叶子都摘光了。

生2：他们太狠了。

生3：他们为什么要摘我的叶子呢？

6、让我们再来美美地读一遍课文吧。

（师生分角色读：1、9自然段齐读，）

7、小椿树怎么一片叶子也不剩了？ 每个路过的小动物不是只摘了一片吗？（讨论）

1、 如果这时小兔、小猴、小熊回来看到光秃秃的小椿树，会怎么想，怎么说？

2、 小动物们知道自己错了，让我们把小树叶替小动物们贴上吧。（将刚才摘下的树叶贴上）树叶背面有要写的字。先读一读，将“ 漂、接、伙、呆”露在外面。

漂：

1、 怎样能写对？写漂亮？

2、 板演。

3、 学生写，展示，评议。

4、 再写，并与书比较。（自评，互评，最漂亮的画一个笑脸）

这节课就要结束了，你有什么话要说？

师总结：

1、学习了这篇课文，你知道谁真正地爱护小树了么？……对，是小黄牛。

2、现在，你知道“一片叶子”与一棵大树有什么关系了么？

一片树叶

喜欢 伤害

小兔 小心地 摘

小猴 仔细地 掐

小熊 看 闻 捋

小羊

小猪 勿以恶小而为之

勿以善小而不为