一次难忘的体验活动(热门14篇)

小编:雨中梧

写作是一种创造性的表达,我们需要学会发散思维,尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。小编为大家准备了一些经典的优秀作文文章,希望对大家有所帮助。

一次难忘的体验活动作文

升旗仪式上,王老师布置了“争做小爸妈”的作业,我一听,心里乐开了花,高兴得一蹦三尺高,心里暗暗想着做“小爸妈”不是很简单吗?可以花钱,可以喝各种饮料,还可以指使家人干这干那,更可以拿起手机来个葛优躺,这不是明摆着的福利吗?我对这一天早就充满了无限的期待与憧憬。

第二天是周六,“小爸爸”早早地起了床,随便做了个白煮蛋和粥,我喊道:“妈,起床了!”想不到妈妈看见桌上的'食物,就说:“早餐要营养!我不要吃这些!”唉,你是天上派来的妖神吗?咦,这不是我平时的台词吗?妈,你怎么能好的不学学坏的呢!我只好心不甘情不愿地重新做了一顿早餐。伺候完我妈,我该自己吃早餐了,可是一个念头始终围绕着我:还有一大堆家务等着我呢!我二话不说,狼吞虎咽地吃完早餐开始干起了家务。

我先把衣服挂在衣架上,接着跑进妈妈的房间叠好被子,再把收下来的衣服一件一件叠起来放进衣柜。最后也是最累的事,我拿起拖巴、装上拖布、弯下腰,一个房间一个房间很认真的拖了起来,拖完又把拖布清洗干净,到现在,我累得都快瘫痪了。唉,我再不想当爸妈了!这一天,我像一辆上了发条的小汽车,穿梭在各种各样的家务中,躺在床上,我的骨头都快散架了,感觉腰都不是自己的腰、腿也不是自己的腿了,连做梦都是在做家务,当妈真的不容易。

理想很丰满,现实很骨感,当妈的感觉真是五味杂陈。我真的要体谅妈妈了,好好学习,让妈妈减轻点压力、省点心了。平时妈妈除了干家务还要工作,有时还要出差加班,可每次都能把卫生打扫得干干净净,让我吃上可口的饭菜。我一直以为做家长很容易,但在亲身经历后,并不是我想像的整天拿着手机啥都不干,而是一直都是辛勤地劳作着,我一定要帮爸妈分担一点了。

一次难忘的科技体验活动作文

从小到大,我曾去过无数的景点。我为长城的逶迤赞叹,为西湖的秀丽着迷,为黄河的壮观兴叹,为庐山的烟云留恋,但在我心中有一个地方汝阳县的科技馆更让我喜爱。

走进科技馆,一股科技的气息扑面而来。我首先看到了一个巨大的地球仪,它的名字叫做“地球之声”。周围有一圈隆起的台阶,上面有各种各样的关于地球知识的卡片一一世界之最、能源之最从中我知道了世界上最大的海洋是太平洋,最大的群岛是马来群岛,最大的沙漠是撒哈拉沙漠,最长的运河是京杭大运河我还知道了,世界上煤炭储存量最大的国家是美国,最大的石油采集区是波斯湾油区等知识。

“地球之声”的左边是一些关于生活安全的设施。我相继玩了消防闯关、用电知识问答、反应测试、手眼协调器等游戏,懂得了条形码、餐桌上的安全、健康误区等知识。

“地球之声”的右侧是模拟汽车、万花筒、小球旅行记、镜子迷宫等与高科技有关的设施,其中我最喜欢的就是“镜子迷宫”了。

这个迷宫与众不同,相信你可以从它的名字猜想出来。“镜子迷宫”?难道里面都是镜子吗?我怀着这个疑问走了进去。原来,里面真的都是镜子,到处都是反射出来的人。我一进去,便把我撞得眼冒金星。我怕碰到人,时刻躲着人,结果偏偏就撞上了玻璃,真是避之不及呀!因为我根本看不出哪里是路,哪里是镜子?当我磕磕碰碰地走到半路,发现很多人手里都拿着一个约20厘米长的泡沫棒,用来探路。我这才想起来,在进来的门口好像有一个大盒子,应该装的就是这个。于是,我便跟着他们走出了迷宫,到门口往盒子里看了一下,果然,那里装的就是泡沫棒。

当我第二次从镜子迷宫走出来时,我发现,不光泡沫棒可以探路,通过观察地面也是可以探路的。真实的地面与镜子中反射的地面颜色是不一样的,由于光线原因,真实的地面颜色浅一些,而镜子中反射出的地面颜色深一些。另外,用手摸着镜子走,也是可以找到出口的(也许这样不太安全,如果有双手套戴就好了)。

走出镜子迷宫,与它遥遥相对的是科学体验馆。体验科学的奥秘曾是我梦寐以求的愿望啊!可惜的是,当我满怀激情地走近它时,一把铁锁却将我拒之门外。我真希望下次再来时,它可以对我敞开怀抱。

这次科技馆之旅,真让我受益无穷!不仅让我见识了科技的魅力,体验了科技的神奇,而且让我明白了只要肯细心观察,就能发现生活的奥秘。

一次难忘的科技体验活动作文优选

今天下午,我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始,我们的心就有点放飞了。

叮铃铃,下午第二课的铃声响了起来,我们像离弦的箭一样冲出了教室,奔向自己活动的班级。我在三年级四班,我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想,就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗?结果等到我实际去操作的时候,却发现事情没有我想象的那么简单。第一步,我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗,像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候,热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达,这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候,我的小车竟然纹丝不动!我吃了一惊快急哭了。但我忍住了,静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后,我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动,因为它既给我带来了知识,更让我学会了要勇敢面对挫折!

曹泓阳。

今天是我们朝晖小学一年一度的童趣节,学校为了让我们度过快乐的一天,为我们精心准备了许多科技小组,我报的是空气动力车小组。

首先老师给我们讲述了制作方法与各零件的用处,接下来由我们自己组装。首先我安装车轮子,可是轮子怎么装也装不上去,这真是让我费了九牛二虎之力才装上去,车子的框架已经被我顺利做好了,接下来只要把电池盒等物件装上去就可以了,我先用强力胶把电池盒粘到车头后面,最后把电池安装了上去,我以为大功告成了,可当我洋洋得意的欣赏着我的杰作时,才发现我做了一个“残次品”,原来,我这个小马虎忘记装电线了,但是我装上了电线,按了一下开关,我的车子只会往后倒不会往前开,于是,我向老师投去了求救的眼神,还是老师帮我解决了危机,最终,我的小车在老师的帮助下勉强完成了,看来我对手工制作还有待提升。

这次童趣在我们的欢声笑语中悄悄地过去了,但这一段美好的回忆会永远记在我们心中,当然,我们更期待明年的童趣节。

太棒了,太棒了!全班同学都高兴地大叫,因为老师说今天青少年宫的老师来给我们做科技活动。第一节课的铃声响了,终于盼来了青少年宫的包老师。包老师把早已准备好的工具一一拿出来,今天做的是三层弹簧小蜜蜂。...

游南京青少年科技活动中心上个星期三,天气晴朗,学校组织我们到南京市青少年科技活动中心参观。在车上大家都非常高兴,纷纷想象着科技活动中心会是什么样子。时间好象过得特别漫长,终于到了。...

前几天,我听同学说位于雨花台宁南新区有一个青少年科技活动中心。十月一日,我和妈妈来到了这里,科技中心从外面看上去像半个巨型鸡蛋。我们一进大厅,就看到了专门为奥迪四驱车比赛用的五轨巨龙大型跑道。...

三年级下北京版八单元作文:科技活动周游记今天,阳光明媚。我、姐姐、刘洋和妈妈,去参观了上海科技活动周。首先我们和漂亮的人偶一起拍了照。...

-03-2817:26:06钱荣根所谓创造,从狭义上讲是指少数发明家、科学家、艺术家首创前所未有的事物的过程;从广义上讲凡是凭借自己的智能去发现、掌握他们尚未知晓的知识,并运用它们就是创造的表现。...

今天,阳光明媚。我、姐姐、刘洋和妈妈,去参观了上海科技活动周。首先我们和漂亮的人偶一起拍了照。摆着各种姿势,开心极了!拍完了我们直奔会场中心,这里是放飞梦想的地方,我们每人写了长大以后的梦想。...

昨天,我看到信息:请明天早上六点前赶到慈善粥屋献爱心。我看到这个消息特别高兴,心想:我也要像其它小朋友一样,有机会去帮助别人了。第二天,我们实验小学四(10)班草莓队的同学们,穿着干净的校服,面带微笑,迎着朝阳向目的地出发...

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星期四那天,学校组织去从化耕山小寨研学活动,我一大早就兴高采烈地来到了学校。过了一会儿,导游小余姐姐就来到了教室里对我们说:同学们,我们今天的研学开始了,排好队准备出发吧!...

在周五,我们学校组织去木兰天池的研学活动。在那里,通过看几个现场表演,知道了花木兰替父从军的故事和鸟的智慧,这其中我印象最深的是花木兰的孝。...

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8月31日暑假的最后一天,迎着朝霞我七点就来到了传媒中心,其他小记者也陆续到达。7:30我们在姜老师和徐老师的带领下准时出发,开启了为期一天的昆山采风活动。...

一次难忘的科技体验活动作文

“哇,好多科技展品啊!”“这也太有趣了!”我们你一言,我一语地在谈论着,同学们眼睛里迸射出好奇的光彩,争先恐后地跑到展品前体验,想一探究竟,揭开科技馆的神秘面纱。

科技馆内有许多高科技展品,让人目不暇接,一切都是那么奇妙,我东瞧瞧西瞅瞅,只见一个展品吸引住了我的注意。这个展品名叫“声驻波”,它的外形是一个圆柱形的玻璃管子,里面装有水粉色的颗粒,粉中带光如珍珠一般圆润可爱,惹人喜爱。圆管前还有个绿色显示器,用来显示频率,下面有四个按钮选择频率,由小到大排列着。

我按耐不住好奇,按下“开始”的按钮,点了一下示范曲,只见管内水粉色的小颗粒在管内一起一伏地“跳”着《小星星》。我一动不动,屏息凝神地观察着馆内的动静,小颗粒一颗紧挨着一颗,跃起、旋转、落下,似起伏翻滚的波浪,似跳着优美的舞蹈。当我调节声源频率,发现小颗粒震动的高度和位置发生了变化,既好看又有趣。歌曲停止后,管内的水粉色颗粒停止了“舞蹈”。正当我疑惑不解时,看到了它的介绍原理,原来声源发出声波后,声波会在管内另一端发生反射,反射波沿原路返回就会与入射波相遇,小颗粒凸起点和凹陷点的疏密程度不一样,看起来就像它们在“跳舞”一样。我还了解到生活中用到的各种乐器,都利用了声驻波的原理,我不禁感叹道,科技真是无处不在。

正当我意犹未尽之时,同学拍了我一下,邀我去看别的展品,扭头一看又看到了另一个有趣的展品,叫“飞鸟入笼”,它的外形是一个笼子,里面是黑色的。当我把手轮快速转动,看到了一只只欢快的小鸟在笼中飞舞。我惊奇地发现,小鸟形态各异,都扑扇着翅膀飞翔着。只要我把手轮转得越快,小鸟就飞得越快。

这时,我脑海中产生一个问题:为什么鸟笼转动时会出现飞翔的小鸟呢?我在老师的指导下,认真阅读了介绍栏,终于茅塞顿开。原来是因为人眼在观察景物时,大脑中视觉形象并不会立即消失,而是会停留至秒,随着“鸟笼”快速旋转,于是人眼便会看到小鸟飞入笼中,这也是电影的原理所在,原来电影是这样制作而来,真是让我收获满满。

我们还参观了许多展品,真是琳琅满目,有“奇妙的运动”、”音乐特斯拉”、“机械涟漪”、”汽车差速器”等等。

这次有趣的科技之旅,让我们体验了科技的力量,感受了科技的魅力,真希望还能再欣赏如此奇妙的“科普盛宴”。今后一定努力学习科学知识,认真钻研,畅游在科技的海洋里,探究科技的奥秘。

一次难忘的体验活动作文

一走进体育馆门球场,老师先带领我们观看了一场别开生面的少年门球比赛。看,球员们先瞄准球门,再用球棒轻轻一打。“哇,进了!”顿时,场馆里传来了一阵阵的喝彩声。当然,有时也为球员把位置很好的球打偏了而感到惋惜。

很快,一场精彩的表演赛结束了。该轮到我们上场了,大家跃跃欲试,学着球员的动作,拿起球棒,瞄准球门,轻轻一打。可惜球偏了,并没有朝着球门进去。嗨,我原以为打门球很简单的,可事实并非如此。这时,门球协会的会长告诉我们:“孩子们,打门球能培养一个人的注意力、平衡力,更能培养综合运筹能力。不过,要想打好球,能让球乖乖地进入球门,也是要长期训练才行的。”

不知不觉,门球体验活动结束了。可门球协会的会长那语重心长的话语一直在我的耳旁响起,我想通过自己的努力,在不久的将来肯定会成为一名优秀的门球队员。

一次难忘的科技体验活动作文

今天,我们7年级全体师生到长沙科技馆参观学习。

我们先来到a馆,哇!这里可真大啊!科技馆主题展厅有“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”、“儿童科学乐园”,以及4d影院9大展馆。我们兴奋地在馆里乱跑,完全进入到了神奇的科学世界。其中我感受最深的是“生命体验”主题展厅和“信息港湾”主题展区。

在“生命体验”主题展厅中,你可以拼装人体的组织器官、关节、牙齿,看能不能得高分;也可以听听正常和病态心肺的声音有什么不同;还可以在倾斜的房间里体会大脑判断错误时各个肢体的不协调动作,感受头晕、迈不开步的难受劲;当你闭上一只眼睛投球时,往往难以投中,原来是破坏了立体视觉的成像原理。在儿童科学乐园,消化道旅行也非常值得一试。你就暂且变成食物吧,从嘴进去后,经过食道、胃、肝、小肠、大肠,最后由肛门“排出”。

接着我们又排队穿过天桥来到b馆,老师教我们做机器人。经过老师耐心细致的讲解,我们开始两个人一组进行机器人的组装。我的搭档非常厉害,没用几分钟,一个机器人就做好了。可惜时间飞快流逝,不一会老师就宣布时间到,我们只好惋惜地把组装的机器人拆卸好,然后依依不舍地离开了b馆。

忘了告诉你们,我们还看了4d电影“西游侏罗纪”呢。随着影片的情节变换,座椅周围会有“下雨”、“刮风”、“跌入陷阱”的真实感受,我们如同真的与唐僧、孙悟空四人亲历了一次“拯救侏罗纪”呢。

这真是一次愉快而神奇的科技之旅!

一次难忘的科技体验活动作文

上海科技馆位于上海浦东,总面积达万平方米。远远望去,它气势恢宏,给人一种庄严的感觉。

走进科技馆,来到二楼,我们参观了“地球家园”。在这里,我们看到了许多灭绝动物的标本。它们大都美丽罕见,如果不是人类过度猎杀开发,或许地球上还能看到它们美丽的身影。因此,我们要保护地球,不伤害并且善待动物,为动物们创造一个美好的家园。

回到底楼,穿过一个长长的通道,便可以看到“动物世界”了。它向我们展示了世界五大洲的各种动物。动物是用仿真材料制成的,栩栩如生。动物的内容丰富多彩,有北极熊、象虎、狮子等。

瞧,那只雄狮正威风凛凛地站着,眼如铜铃,毛发浓密,散发出王者的气息。它不时高吼一声,令人望而生畏。母狮站在雄狮旁边,它的前面有两只小狮子正在嬉戏。它们抱在一起打滚儿,无忧无虑。母狮望着它的孩子们,微微笑着,眼中充满慈爱,浑身上下闪烁着母爱的光辉。这一家四口站在那里,给人感觉无比温馨。

继续往前走,我看到了一幅美好的景象。好几只猴子攀在树上。它们有的吃着香蕉,眼中是幸福与满足;有的抓着树枝荡秋千,悠然自得,调皮可爱;有的热情地挥手,似乎在与游人打招呼;还有的凑在一起,一定是在说悄悄话……更令人惊喜的是,树上还有一只小鸟,它穿着灰色衣裳,羽毛丰满,小尖嘴微微张开,好像在唱《森林之歌》,为猴子们增添快乐。看着这些神态各异的动物,我恍若置身与动物世界之中,不禁惊叹不已。

“动物世界”旁边就是“生物万象”。走进去,迎面可以看见一座人工小山。山上的路不好走。坑坑洼洼,一不留神就会摔倒。但是,山上的风景诗情画意。山上,到处绿树掩映,那些树大多青翠挺拔。草也是那么茂盛,一片接着一片,如果走进去,大概可以没到膝盖。草地里还藏着娇小美丽的花朵,惹人喜爱。路边,不时可以看到挺拔的翠竹,奇形怪状的石头随处可见,古色古香的竹桥跨河而立,偶尔,草地中还有巨大的昆虫。山上有几面石壁,瀑布直泻下来,宛如一条巨大的白练,雄伟壮观。站在这风景如画的山上,闻着那清新的空气,我好像真的近距离接触了美丽的大自然,感到心旷神怡,流连忘返。

之后,我们还参观了令人大吃一惊的“机器人世界”与气氛庄严的“信息时代”。下午,便踏上了归途。

这次科技之旅令我们学到了丰富的知识,感受到了祖国的繁荣美丽,真是受益匪浅。

一次难忘的体验

20xx年8月,我已经不记得是什么时候关注清华大学终身实验室公众号了,只是感觉每一次推送的文章是我所喜欢的内容。例如:8月4日推送的《如何使孩子爱上阅读》就是我所需要的,因为喜欢所以关注。

不记得是哪一天看到公众号推送的暑期tulll和童行星球合作的课程安排,抱着试一试的心态给孩子们报了名。没有想到的是8月9号收到拒绝信,尽管遭到拒绝我还是对这次活动很感兴趣。我没有想到的是8月11日,又收到邮件,通知俩孩子作为替补名额可以去清华大学终身学习实验室学习“太阳系”的相关知识。当时很是兴奋,山里娃娃可以进京去体验一把,可以畅游清华大学,可以接触全国顶级学术思想。我想这一次的行走不再是单纯诗意的行走,这一次的行走可能影响孩子的一生的思想或者生活方式,甚至我想不到的更多。

为了赶时间我们提前一天抵达北京,8月21日晚,陶老师再一次打电话确认我们是否抵京,再一次感谢清华大学终身学习实验室的热心热情。陶老师说她担心我们路途遥远赶不过来,所以再问一次,确认我们抵京以后她说她放心了。其实等我到达实验室后才知道别的孩子大部分都是北京市里的,而且整个学习班只有十五个孩子,我才明白陶老师为什么担心。其实叫她陶老师,看她的年龄也不过二十多岁,她是清华大学终身学习实验室的老师,而背心上印“童行”的老师是童行星球——另一个教育机构的,这个活动是她们合办的。

8月22日,我们早早准备好只等出发。在清华大学西门北大东门下车,这个时间,这条路上已经是人挨人人挤人了。我们随着人流走到清华大学西门,门口告示牌明示:谢绝参观,据说是20xx届新生正在入学,学校只在周六周日开放。隔门瞭望,校园内绿树葱茏芳草萋萋,很静很美!我向门卫出示我们的二维码,放行!脚踏在清华大学的柏油路上有一种说不出的感觉,思绪万千,不知道该说些什么,只有默默地走默默地看用心地去感受罢了。身边只有来来去去匆匆擦肩而过的行人,孩子们也特别安静,走在清华西路,只有静的感觉。查看地图上课的大楼在靠近南门处,所以我们几乎穿越半个清华调角走,走着走着发现清华大学比我们县城主城区还要大,而且五脏俱全,环境优雅。就是一扇小红门也必定是掩映在碧绿的爬山虎之中,处处怡目怡情。我们用摩拜推着俩孩子往前走。

8:50,我们抵达上课的大楼,推门进去却发现到了汽车专业的教室和实验室,教室的`布置都是卡座式,是我们从来没有见过的,老师的办公室都有铭牌标示。保安过来问我们做什么,告诉我们出北门走外边从西门进找六楼b区,我看看时间感觉恐怕来不及。保安说怕你在里边转就像转迷宫似的找不着地方,刚好后面有上六楼的几个学生说可以带我们上去,学生们很是热情。

8:58,到了。门口几块铜牌,还有丹麦乐高基金会捐助和清华校友黄霞飞捐赠的铜牌说明。从楼道里可以看到几个孩子在那里玩游戏,是的,就是这里!

我放完包后看到洛洛在做一个测试题,内容是孩子们分饼干,12个孩子有好几种分法,还没有来得及细看,孩子们已经被招呼拉手转圈做游戏。这是一个自我介绍的游戏,在签到时孩子们就被贴上了标签,自我介绍时加上动作打招呼。这种自我介绍的方式我在西安曾经参与过,似曾相识感触较深,陌生人肢体接触可以很快消除隔阂感,孩子们通过自我介绍很快熟悉起来,我担心我的两个孩子很难融入集体,毕竟他们是第一次走进这种课堂的,而且是爸爸妈妈一起学习的课堂。三圈自我介绍下来,我发现我的担心有些多余,他们可以熟练地运用普通话和小朋友和老师交流,只是我儿子想说什么就说什么,不爱举手,老师讲半截他也会打断老师说话,上课比较随意自由。

这节课历时三个小时,内容是:我的太阳系、时间空间、八大行星、物质由小到大的演示。不要说对于孩子,只对于我都是一种震撼。

上半课时老师问了一个问题:关于太阳系,你知道多少?看看大部分孩子都是一脸茫然,我俩孩子也不例外。有两个小男孩的天体知识特别丰富,讲起来头头是道,有些名词我都没有听说过,什么奥尔特星云、夸克、蜘蛛星云等等。对于时间空间这个概念的区分,真的很难,九岁到十二岁的孩子的认知,区分这两个概念的确不容易。老师通过小树苗从小到大的成长过程演示时间的变化,通过大树的根茎叶花果实的存在来区分空间的概念。不知道孩子们能不能听懂?课间休息时我问俩孩子听得怎么样?女儿说基本能听懂,儿子说完全不懂。八大行星的介绍是通过图片展示,在空间概念上进行讲解的,每一个行星的名字、特点、别名、体积、距离地球的距离、自传、温度等。孩子们的思维是开放而随意的,讲火星时有孩子说紫外线消毒对人体有伤害,于是所有孩子都在讨论紫外线。讲到天王星时,有个孩子说老师我知道为什么天王星亮海王星不亮,那是因为海王星距离我们比较远。有孩子认为这个说法太简单了,谁都知道。老师说,知道的你不一定能说出来。的确,说出来容易,写出来恐怕就不容易了。游走在文字里这么长时间,也是深有感触的。有时候一些想法和感触转瞬即逝,有时候写出来的东西和自己表达的意图不贴近,有时候别人解读和自己表达的还有不同。我想这和我对于文字把握程度达不到有直接关系,也许和我的思想深度、个人修为达不到有直接关系。

下半课时老师先展示一段视频,这是物质由小到大的排列展示,从中微子开始,质子……直至银河系、仙女星座、武仙——北晨座长城,已经不知道多少光年了。随着视频的播放,孩子们只有一声接一声的“哇哦啊”了!因为我的孩子的认知只达到银河系。我听到儿子在说:老师,我感觉我自己好渺小!是的,漫漫时间长河,茫茫人海,滚滚红尘之中,人是何其渺小,孩子,你能认识到这一点弥足珍贵,我就是希望你们知道自己的位置,时间也好空间也罢,定好自己的位置,学活生活。我想,这一节课你们一定会学有所得。我从不希望你们大富大贵,只希望你们脚踏实地,今天比昨天快乐,就足够了!

时间已经到了十一点半,老师布置的作业是用彩泥做一个这一节课感触最深的图画。看到所有孩子都在认真的做,女儿做的是带光环的土星,儿子做的是黑洞,这两幅画从北京到石家庄到元氏,一直拿在手里拿回来了!儿子说要把它贴在自己的奖状旁边,女儿也说要贴起来。至于画,以成人的目光来看,都不太像,但是从孩子的视角去看也许是另一个样子。

十二点整,我们依依不舍地离开实验室。在澜园餐厅,一进门就有小朋友打招呼“嗨,你好!”难道在清华还有我们认识的人?仔细一看,是刚才一起上课的小朋友,三个孩子又打起招呼来了。看来一开始上课打招呼还意犹未尽呵!

“还想看哪里?想好了!出去了就进不来了!”爱人催促到,也许我们连清华大学的一半或者三分之二都没有转全,带着些许遗憾匆匆赶回程。人在旅途就是这么步履匆匆!

难忘的一次活动

这天,天阴沉沉的,但同学们的心里有100个太阳般,亮堂堂的,就因为老师举行了一次别开生面的“活动”---我会描叙,我会猜。

这个游戏的规则是每组派一个代表看一个物体,第一轮用口头语言(说出外貌-特征-用途等)描述给同学们猜。第二轮用肢体语言(做出必须动作)让同学们猜。我们要描述得具体,否则描述分会很低。我们组第一轮因为马俊违反游戏规则(当第四组回答问题时,他拿出了答案那个物体)被扣掉1分后,还说这一分算不了什么,结果又被老师多扣了3分还有我回答错误(因为马俊描述得不太清楚)而扣掉了5分,导致失败。第二轮我们组因为林锦辉踊跃回答难题而反败为胜。当马俊导致我们组丢分时,我们组除了李梦圆(在看书)外,别的人都笑里藏刀地对马俊说:“又是你干的'好事'!”,当林锦辉助我们反败为胜时,我们对他十分佩服;当我们组分到花生时,我们的情绪一波未平、一波又起。开始分红:每人两颗花生。回想我们反败为胜的时候,教室里人声鼎沸,我们的情绪已是无法用语言形容。

这次的活动不但让我们提高了描叙潜力,还让我们学到了知识。

一次难忘的体验作文

人们常说:“如果感到头晕脑胀,四肢发麻,一定是缺氧了。”我也感受到了。

记得四年前,我来到四川的一个高山上,虽然我不记得叫什么了,但是那次体验让我至今难忘。

听开车师父说这里的海拔高达2700多米,让我们做好准备。我想:2700米算什么,我照样能健步如飞。

我把想法告诉了妈妈,她说:“不要小瞧这2700米哦,等会儿你就体验到了。”“真的吗?”我反问道。

过了好久,我们才登上山顶,妈妈先下去,然后再是我和爸爸一起下。刚下车,我就看见妈妈东倒西歪地走向车子,她说:“唉,不行了,坚持不住了。”我想:咦,怎么了?妈妈为何弄成这般模样。

我刚开始觉得很轻松,和山下没啥区别,和平地一样,用鼻子呼吸。不过没过几秒,我就感觉有点头晕,再过几分钟,我开始用嘴巴呼吸,可是仍觉得吸进来的空气都不够用。

我才跑了几米,就觉得特别累。整个人除了拼命呼吸,似乎不能再做点别的了。

紧接着我的四肢发麻,头晕脑胀,每走一步都要喘气。然后找不到东南西北,像无头苍蝇一样乱窜。

终于,妈妈救了我的小命,给我拿来了氧气罩,慢慢恢复了正常。

经历这一次缺氧体验,真心感受到平时这么不起眼的氧气竟是如此珍贵。

难忘的一次活动

在我们的人生中有许许多的的难忘的一次活动,当然我也不例外。

记得在我读幼儿园大班时,我们班举行了一场活动是去中山游玩。

那天下午我与爸爸妈妈收拾好东西一齐去学校集中,人齐了后大巴也来了我们匆匆赶了上去。“坐在大巴里真爽”我叫道。

不一会儿到站了我们放好行李纷纷到各个景点游玩,先是拔河,我们在老师的领导下顺利拔成功了!

到了中午,我们在酒楼里聚餐,还一齐举杯喝饮料。饱餐后我们到猪圈去观猪跑步,还去摘果子。

下午,我们到田野里种菜,还去墨园打墨写字,最后我们在灯塔下和同学老师们找了很多合影。

那次活动真让我难忘!

一次难忘的活动

今天早上我怀着激动的心情来到了学校,因为我要做为“春的使者”去天华小学参加手拉手活动。

我们32名少先队员代表在楼校长的带领下,来到了天华小学。只见天华小学的校园里高高地挂着一幅红色的横幅,上面写着“爱心伴我行,携手迎奥运”。

手拉手活动开始了,先是楼校长讲话,接着是天华小学的何主任讲话,然后是我们天长小学的学生代表发言,最后我们把全校少先队员用自己的零花钱买的体育用品送给了天华小学的小伙伴们,看得出他们非常高兴。

天华小学校园里响起了《感恩的心》这首歌。虽然天长与天华的手拉手活动结束了,但在我心里留下了难忘的记忆。我懂得了“再小的力量也是一种支持”!我将用行动献出更多的爱心!

难忘的一次体验作文

提起劳动,我们的脑海中就会闪现出在田野里农民伯伯忙碌的身影和在工厂里工人叔叔汗流浃背的场景。前几天,我在农村也体验了一次劳动。

十一假期,我来到农村大姨家,大清早就被公鸡叫声吵醒了。吃完早饭,我们坐着强哥的拖拉机来到黄豆地里。大姨夫说,我们今天要把这一片黄豆收割回去,说着就递给我一把镰刀。我望着地边的.小树林,心想:这地一眼就望到头了,很快就能干完。然后就学着大人的样子,一手抓着干干的黄豆杆儿,一手将镰刀用力一拉,再把割下来的黄豆杆儿堆成一个个小堆。割了一会儿,我就感觉腰酸背疼,不由自主地扔下镰刀,瘫坐在地上。

等我直起身,看看大人们在前面已经超出很远了,再看看我身后那么几小堆黄豆杆儿,少得可怜。我活动了一下身体,一咬牙又坚持干了起来。不知过了多长时间,终于割完了一排,我扶着腰,一瘸一拐地回到车上休息。这时才感觉到肚子唱起了“空城计”,我赶紧喝了一瓶水,吃了一袋面包,那天的面包真香,真好吃呀!

下午,强哥又拉我们去了辣椒地。秋天真是个收获的季节啊!遍地的辣椒像一个个小灯笼召唤着我们。我把辣椒秧连根拨起,抖一抖土,先把烂的扔掉,好的摘下放到桶里,这个活挺有意思的,我跟强哥比赛,不知不觉就干完了。然后把摘下有红的,也有绿的辣椒挑出来分开。这时天也渐渐暗了下来,夕阳照在辣椒堆上,红得更鲜艳,绿得更耀眼。

一次难忘的体验作文

三八节就要到了,周五我特意和妈妈商量决定周六当一回“妈妈”试试!妈妈欣然答应,我更加跃跃欲试!一整个夜晚都在激动和等待中迎来了清晨的阳光。

当闹钟清脆的铃声响起时,我兴奋的从床上跳起来。刷牙、洗脸、梳头……充实的一天就这样开始了。早餐我学会了煮汤圆,看到爸妈津津有味的吃着我煮的汤圆,我心里甭提有多高兴了!吃完早餐后,我也学妈妈的样子,叠被子、扫地拖地、开窗浇花。不一会儿身上竟然在冒汗!妈妈一直跟在身边耐心的指导着,我的心里也热乎乎的。

我最想体验是学会怎么洗衣服。每次妈妈洗过的衣服都散发着淡淡的清香和阳光的味道,让我感觉特别幸福。今天,我也要来试试了!第一步把衣服分类;有可以直接放进洗衣机里的,有外套特别脏的地方要先搓,颜色特别鲜艳的为防褪色要单独洗……第二步衣服脏的地方先喷上衣领净,放在一边等几分钟。这时按衣服量放洗衣液。第三步衣服明显脏的地方用力的'刷洗,再放进洗衣机里设定洗衣机的时间和程序。第四步用手搓洗内衣和袜子。洗衣服有这么多的学问在里面啊!我的收获还真多呀!妈妈的脸上一直带着甜甜的笑容我特别开心。

今天让我体会到了妈妈的辛苦,我以后要做一个聪明懂事勤劳好学的好孩子!