停课不停学学生心得体会范文(22篇)

小编:FS文字使者

通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,找到进一步改进的方向。在这些心得体会中,我们可以看到作者的成长和思考,希望这些分享能够给大家带来一些启发和思考的方向。

停课不停学学生心得体会

记得往年春节团圆气氛浓厚,一大家子到处串门吃饭,但今年这个春节是不平凡的,年关前夕一场没有硝烟的病毒战争开始了,其传播速度极快,严重影响着我们的生活,让我们不能外出、不能走亲访友、不能正常的开学上课。

校自2月24日起开始了线上课程学习,老师在线上给我们传授知识。白天同学们面对着电脑、手机等设备认真听讲,积极主动发言;课间休息也能和同学们聊聊天和老师互动;课后布置的作业也能认真及时的完成。如果课堂上不懂的知识点,课后老师也会留有特定的时间为我们答疑解惑。我们上课地点虽然改变了,但是一点也不降低我们热爱学习的热情。

经过了一周的线上教学,先来说说线上教学的好处吧。线上教学增强了我们自主学习的能力,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,线上教学的资源大部分是学的优秀老师的视屏,同时指导老师又可以从旁指导,结合了两个老师的优点,达到了对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。线上学习可以随处学习,全体学生可通过在线交流,探讨问题,老师通过班级公告的管理功能快速传送最新问题,学生们把自己的观点、见解发布到群里,讨论时又不会像在教室里,出现喧闹,同时讨论的观点又可以保留下来为课后笔记的整理提供便利,课堂问题又是大家同时回答,提高了课堂教学效率。

每件事情都有利有弊,线上教学也有些不好的地。我觉得网络系统有待升级和提高。网络系统有些地方需要改进,需要提高。同时线上教学又极大的受制于网络信号问题,其次因为不能当面的督促学生,难免会出现上网课的时候,学生们走心去干别的事情。

这个春节“停课不停学,在家自觉学”!前线医务人员在武汉“捐躯赴国难,视死忽如归。”作为大学生的我们必将牢记“知识是抵御一切灾祸的盾牌!”在家认真学习以知识迎接我们中国美丽的黎明!

学生停课不停学的心得体会

的春节,一场突如其来的病毒肆虐,让我们经历了一个特殊的寒假,在这个特殊时期,因为隔离疫情,我们无法回到温暖的校园,面对翩翩而至的新学期,面对这种情况,我们新城老师积极响应教育局的工作安排“停课不停学”。

“停课不停学”就是让我们清楚地认识到延长假期不是放弃教学,虽然是师生放假了,但教学任务没有放假,反而是难度更大,任务更艰巨。二是要消灭学生春节养成的各位陋习……玩手机、打游戏、看电视、晚上不睡、早上不起床等等,并让学生们抖擞精神重整旗鼓,消除慵懒习惯,同时也让我们广大教师借此机会提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。从而推动自己的业务能力的不断提升。同时也可以综合监控孩子们的学习状况,使孩子们不能在家只顾吃吃喝喝,荒废自己的学业。到头来后悔就晚了。

但是怎么才能做到“停课不停学”,眼看就要到开学时间了,我心里一直没谱,正着急的时候,接到学校通知:“2月10日上午8:30起,河南省教育厅河南电视台“名校课堂”通过12个频道同步开播,只要家里有电视,孩子就能跟著名校老师远程学习。机顶盒、手机也可收看。”真是雪中送炭,解了燃眉之急!

到了开课这天,我早早打开电视,找到我们二年级时频道,打算和我们的孩子一起网上学习,真是不愧是名师,讲课老师语言能力强,专业素质过硬,综合能力强。课堂上,教师也并没有眩目的课件,而是,根据自己的课堂教学,几张图片,一支粉笔,教师就能生动展开,课堂任务布置层次分明,目的性明确,有效性得到很好的体现。但是,就在同时我们的班级群里像是炸开了锅,很多家长反映听不了课,特别是手机上听课,根本打不开,要不就是卡的很,后来经过领导商议决定,让我们年级组组织自己的学习方式,于是我们还是沿着之前的预习新课模式接着往下走。我们的预习模式是:每天早上在班级群给孩子们发送一个例题视频,视频里面有详细的讲解,还有电子版课本,然后根据例题我会把相对应的“做一做”让孩子们写在作业本上,然后再把对应的练习里面的对应题,让孩子们也写在作业本上。家长们也会每天把孩子们的作业发到班级群里或者私发给我,然后我再批改,批改后发给家长,指出问题,并及时表扬,如果存在错误比较多的知识点,我就录一个短视频讲解一下,发到班级群里。

过去的这一周,班里家长和孩子积极性都很高,多数都能按时完成作业,极个别的需要我再个别提醒。我们相信,等疫情过去,这段特殊的时光将一起成为这个特殊的春天里最宝贵的,让孩子们受益一生的财富。

学生停课不停学心得体会

由于疫情原因,我们这几天一直是在家里通过上网课的方法进行学习。

网课学习跟平常的学习差不多,只不过在网课的学习中,更需要自控自律的意识,但也都是需要方法的。对于不同的人需要用不同的方法,重点学习自己不擅长的科目。就像我,理科问题很大,不知道该怎么学这类科目我就去问一些理科好的同学,去借鉴他们的学习方法,还可以根据自身的习惯,改善成适合自己的学习习惯,学习方法。有了方法,学习就非常简单,非常快乐了。

我总结出来的方法是:根据学校一天的安排来规划时间,早自习背诵课本内的重点知识,在背诵时最好是可以大声朗读,这样更利于自己记忆,这是非常重要的。接下来就是科学课,数学课。在这些课上,我们最需要的就是认真听讲,去理解老师讲的每一道例题,重要的知识还可以用笔记下来,积极思考老师的每一个问题。课后,完成老师布置的作业。在完成作业时,我们可以多翻书,多看看自己做的笔记,熟悉知识点,从而达到牢记并理解每一个知识点。理解了知识点之后,解题思路就会很清晰,解题也就会容易许多。下午的语文课,则就需要认真听老师讲,勤做笔记。做课后习题时需要灵活运用、多多思考、深入理解每道题目的意思。还有,对于很多同学,包括我来说,作文是难题,攻克这一难题,只需要我们多读书,多看课外书,这样可以让我们的语言更优美,更有条理性。英语就需要多读多背多记忆,语法要牢记。通过这些方法,让我们的学习更轻松了。

有了方法,我们还需要高效的学习状态,怎样进入高效的学习状态呢?

首先制定明确的学习计划表,每天严格按照自己的学习计划表而进行。接着就是将其他的知识转化为自己的知识,并且每天汲取一些课外知识。进入了状态,我们还要保持这种高效的学习状态,这是很关键的一步,也是很难做到的一步:专心听讲、集中注意力、积极思考、把握获取知识的主动权,理清老师的讲课思路,最后就是要及时做好课堂笔记,有了这些,学习会成为你的一种乐趣!

学生停课不停学心得体会

由于新型冠状病毒的爆发,教育局要求我们线上学习。听到这个消息,我有些气愤又有些无奈,气愤是因为怕线上老师教学效果不好,无奈的是无法改变,于是便开始了线上学习。

开始网课学习后,起初,我面对新的课程表和长达一个小时的课程有些不适应。

老师上课以直播形式为主,在上课期间有时讲的较快,听讲时会有些不懂,有时还会稍微拖一点堂。

至于作业,我认为平时和家庭作业比在学校要少,但是学校的老师也会经常提醒我们,让我们巩固复习。并且及时的发表作业,刚开始面对新的作业提交方式,我有些不适应,但是这是我必须要适应的。

不过,经过这一个月的学习,我已经完全适应并享受线上教学了。

上课老师会讲许多例题,有助于我们巩固学习,并且老师上课形式幽默,备课充分,还给我们适当的休息,让我们在学习过程中不会觉得那么疲累。

如果在课后遇到了一些难题,我还可以通过微信,钉钉等软件向老师们进行提问,并且老师会很快的为我解答。同时老师在傍晚会进行作业总结,为我们解除许多困难,让我们的学习变得更加轻松。

总之通过这一个月的学习,我的收获特别多,也使我认识到原来我也可以适应这些不同上课形式,并且学习了许多知识。

学生停课不停学心得体会

由于疫情原因,线上学习暂且代替了普通的学习方式,在疫情期间,能让学生停课不停学,为疫情过后的学校学习打下基础。下面由我来谈谈线上学习的体会与心得。

听课是在家中进行的,可以随时满足我自己的许多需求,如喝水等;听课位置不固定,可以选择我感受最佳处听课,可以在阳台旁,眼睛疲倦时适度往往远处;讲师的讲学模式不固定,从各个层面启发教育我,使我能从不同角度学习;金牌讲师言简意赅,紧抓重点,幽默风趣,带给我不一样的听课感受,激发我对学习的兴趣,更好融入课堂;我也可以看到别的同学对老师,对课程发言,评论,可以问自己是否掌握了知识,能否帮别人解决疑问,大大增加了课堂上的互动性,使我更好地融进课堂中。

再分享下自己从近一个月学习中总结的心得。我通常在听课时准备一本笔记本(相应课本),记录课堂中提到的重难点;我会将重要难懂处反复观看,更好理解知识点;我也会在不同课程里的学习同一知识点,能做到全面理解内容,不遗漏。我相信,线上学习会变得越来越全面,越来越完美,成为新一代的学习主流。

停课不停学学生网课心得体会

往常的这一天,我们都是背着空书包,第一天到学校领书、上课,可今天虽失了之前即将上课的氛围,却让我们都体验了一把上网课的感觉。

前一天晚上我可激动了,早早就准备好了用具迎接明天。"会不会跟不上老师的节奏?"我不知所措,两手紧握,"这个老师会不会讲课方式跟我们老师不一样?"。

刚开始我们要如期进行"开学第一课"。先是升国旗,国歌慢慢奏响,祖国大好河山的画面出现在了我的眼前,歌声渲染了我的心情,也就变的十分十分舒畅。接着我用心聆听校长的话,也知道了不少。

我拿起课本和笔,双手放在桌上,把自己当听课的大学生一样,坐在电视前,拿着小小的遥控操控着电视,要是在学校,我们可没有这个权利。我一边捧着脑袋专心地听着老师讲课,一边又埋头苦写,我还兴致勃勃地和老师一问一答,还习惯性高高举起了手,遇到不会的就按"暂停",这样的感觉真的让人兴趣高涨。

老师说了下课,我和在学校里一样,立刻站起来挥舞着双手高声喊叫:"下课了,要是还能和同学一起玩耍、讨论就更好了。

第一次体验网课,那种不用早起,不用背着沉重书包上学还是我有些不适应,可网课确实十分便捷,不仅收获了知识,还体会到了欢快学习的感觉。

 

停课不停学疫情期间学生网课心得体会

同为学生,我自然知道,自我管理很难,花样百出的网络世界吸引人。但是,我们要明确自己的目标,坚守住心中的底线,高效而正确地利用我们身边优越的条件,不辜负每一分每一秒。

在接下来的这几天学习中,我努力跟随老师的步伐,不荒废每一分钟。可是盯着手机的时间久了,我便觉得头晕目眩,眼前模糊。面对晚上的晚自习,我还是不禁抱怨起来。

“累了就休息一下。”妈妈在旁边一边写教案一边说,虽然她在关心我,可是她的眼睛就没离开过眼前的教案。我不禁拿起她写好的教案翻看了一下:

一页、两页、三页……。

她已经整整写了7页纸了。我面露惊讶地问道:“你写这么多干嘛?”“唉,明儿要讲的东西比较多。”她微笑着回答我。看着妈妈不停划动的手,我也重新拿起了笔。

我总是一味地抱怨自己的不易,却忘了看看身边的人的努力。

我总是在意自己上课一上就是一个半小时,却忘了镜头对面的老师。我听一个半小时都浑身乏力,可老师们呢?他们可是足足讲一个半小时,不说前期的备课,后期的作业回批,就是光让我说一个半小时也够受的。

或许是身边就有从事这个职业的人,我更能体会其中的辛苦和不易。一篇课文的背景、作者资料、文章主旨、结构运用等等,无一不是老师备课的重点。教案涂了又写写了又涂,就只是为了让同学们听懂这个知识点。

课上一张张ppt,一个个设计好的问题,一段段细致地讲解,无一不在诉说着老师的努力。现在,他们比原来在教室讲课克服着更多难题,去为我们呈现一堂精彩的讲解。

老师下课时,总是喜欢说:“谢谢同学们的配合,同学们再见。”其实,是我们应该感谢你们。

不是因为有了我们才有了你们,而是因为有了你们才成就了我们。感谢所有无私奉献的老师,你们辛苦了。

20__年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的内容,也没有老师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都可以接受老师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但老师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声看不到同学们,跟老师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一起,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

学生停课不停学心得体会

2020年初,正值新春佳节之际,新型冠状病毒扰乱了大家的生活。为防控疫情需要,教育局不得不延迟开学日期,学校于是开展网上教学活动。

网上教学有许多弊端:老师无法阻止学生课堂开小差,无法检查学生的背诵作业,无法及时为学生解疑……个别同学甚至会出现逃课,上网查答案等情况,在此有些许网上学习心得分享给大家。

1、老师讲到重要的知识点时截屏。网上教学,老师并不会给我们过多的时间记笔记,而此时老师通常会将重要的知识点投影在屏幕上,我们要及时截屏,课后再进行详细梳理。

2、将不懂的知识点记录下来,并及时询问老师。切不可只记不问,也不可拖欠迟问,否则问题就会越来越多。

3、学会自制。网络上通常会有游戏,好莱坞大片等。总会有学生经不住诱惑,逃课去打游戏,看电影。亦或遇到难题时,不经大脑思考就上网查答案,这样无疑会让成绩一落千丈。

4、题海战术。做题永远是检查是否掌握知识点的最好方法,有条件的同学可以在家多多刷题,查漏补缺。

5、整理错题集。将做错的题目进行整理,不懂的地方及时去问老师,以避免下次同样的题目再做错的情况发生。

6、充分休息,劳逸结合。我们学习时需要集中精神,集中精神又需要充满精力,因此晚上需要好好休息,切莫熬夜。

如今是特殊时期,许多学生不得不被锁在家里学习。没有老师的督促,多数人不能集中精神认真学习。开学后,学生之间的差距只会越来越大,因此养成良好的学习习惯,是非常重要的。也愿大家在开学之后学习进步!

停课不停学学生网课心得体会

由于受到新型冠状病毒的影响,学校延迟了开学,为了不影响我们的正常学习,学校开办了直播课堂,停课不停学!

我还记得以前看过的一篇想象作文:10年后,老师们可以在家里上课,学生们可以在家里听课。当时还觉得挺神奇!现在不用再10年后了,今年全国的同学都可以享受到空中课堂的精准便捷。

科技的发展造就智能的生活,如若还是以前,我们只能在家里默默等待着疫情的消失,而现在科技发达了,在家里,我们就可以知道最新的新闻,还能参与在网上课堂。记得,第一天上网课时,还不怎么适应。早早的起来,眼睛都睁不开,只好强忍着困倦上课。时间长了,慢慢适应了,也就不困了。

在直播课前,我会准备好纸和笔。也会给自己一个微笑,带着愉悦的心情,来迎接一节又一节精彩的课堂。每上完一节课,我都会觉得自己受益匪浅,老师们都很温柔,教学方式也和以往不一样,课堂更加的活泼有趣,让我这样一个平时有点儿吊儿郎当的人,都爱上了直播课堂!我们可以领略到老师们各具特色的课堂。

虽然每个人都隔着一个屏幕,但是同学们的回答都非常积极。疫情,阻止不了我们学习的步伐,我对自己说:在这个寒假我要做一匹逆袭的黑马!我也要对我的同学说:在这样一个特殊的春天,让我们一起努力!

我们都能成为更加优秀的自己!

学生停课不停学的心得体会

的春节,与往年格外的不同,新型冠状病毒肺炎来袭,面对突如其来的疫情,作为一名党员教师,我是一刻也没有放松过。

从疫情开始我就密切关注事态的发展,严格遵照上级指示居家自护。随着疫情的发展,自大年初四开始,我主动报名参加社区党员服务群,开始为社区群众服务,尽一份绵薄之力。

初七,响应党组织号召,参加望江路社区的临时党支部,兼任宣传委员,开始了入户摸排从外返乡人员,帮助从武汉返宜人员测体温,对小区进行消毒,开展新闻宣传,帮助不方便的居民人员购买日常用品等一系列相关工作。我所负责的疫情防控小区有110多户,繁琐事情多而杂,我一件件认真仔细完成。像我这样的党员,我们都认为,疫情当前,国家现在在紧急时刻,我们不能战斗在防疫的一线,但我们不能为抗战一线的“白衣战士”们增添麻烦,我们要为一线尽可能缩小“战线”而努力。

随着疫情的发展,学校接到教育主管部门延期开学的通知,要求学校疫情防控期间停课不停学。于是我开始准备利用平台和教育信息化手段进行网络教学。面对这种全新的教学方式,我无从下手。但是疫情一线的“白衣勇士”们的精神鼓舞着我,我虚心向学校网络管理员学习,把自己全部的精力用在提升业务能力之上。怎样进行网络教学?学生学习环境现状怎样?如何进行知识胶囊录制?小盒子学生作业如何向家长反馈?这系列问题,我们学校老师们纷纷献计献策,经常三更半夜工作群里面还在相互交流,共同分享自己的经验,并一一把问题攻克,希望在特殊时期把教学工作开展好。

通过一周的网络教学,我学会了,如何即批改时学生作业,如何在学生作业上留下批改的痕迹,及个性化的批改留言。

为了活跃课堂气氛,迎合学生兴趣,激励学生更好开展学习,利用课间休息时间,组织学生进行脑筋急转和师生唱歌比赛,活跃了课堂气氛,减轻了学生的视觉疲劳。课后,我把作业情况拍成抖视频,发送给家长、学生,让反馈学生的学习情况,深得家长和学生的一致好评。

20的寒假,注定不凡。打开手机,随手点开一个链接,翻阅下面的评论,仿佛所有人都在嘶吼“武汉加油”。这场从去年十二月底开始的疫病以武汉为发源地,散布至全国乃至全球。于是,为了防止疫情扩散,保护大家的生命健康,我们每个人都在家中进行“隔离”。

毫无疑问,开学延迟了。但这并不意味着我们拥有更多时间去休息娱乐,而是应在这段特别的时间内,停课不停学。我们的老师们,克服种种困难,解决技术问题,给我们上空课。我们更应紧跟着老师的步伐,在上课前提前认真完成空课作业,在上空课时认真听讲,把空课当做在校上课一般认真对待。同时,这次疫情,也给我们创造了安静独处的环境,给予我们充分的时间自主学习,对学过的知识进行查缺补漏,回顾总结;对未学过的知识进行提前预习。逆水行舟,不进则退,把握住这段时间,实现弯道超越,绝地反击。

在这段时间,同样重要的,是提高我们的自身免疫力,抵抗病毒。作息规律,不睡懒觉,高效学习,适度运动,还可以和家人唠唠家常,进行一些家庭活动,比如一起进行大扫除,共同做一顿饭……每天早起早睡,上空课时不迟到,保持良好精神状态。

最后,想想奋战在一线的人们,为保护祖国健康做出了重大牺牲和努力,我们唯有好好学习,日后才能推动科技卫生的进步,像钟南山、李兰娟院士一般,运用自己的学识,守卫我们的国家!

愿我们都能挺过这次难关,胜利属于人民!

学生停课不停学的心得体会

2020年对于全中国人民而言是极其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠状病毒”的侵袭,牵动了数亿中国人民的神经。1月正式打响了这场没有硝烟的“战疫”。

疫情就是命令,防疫就是责任,面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严峻形势,更显中华儿女英雄本色。一声号召,上千张床位的医院数日建成,数千名白衣天使四面八方汇集灾区;一声令下,十数亿人移风易俗,把春节居家自律作为对一线工作人员,对国家的无声支援!

作为一名教师,我与家长保持密切联系,对全班学生持续追踪调查,掌握学生外出行踪,身体状况变化等情况,每天让学校上报班级防疫统计。通过详尽的表格对全班外出学生,返回学生做到彻底摸排,对外出返校学生进行体温监测并上报,防止出现疫情失守失控,疫情传播的情况。对滞留外地的学生给与更多的关心与疏导。积极开展线上学习,引导学生观看《名校同步课堂》做好线上学习相关工作,将停课不停学落实到实处。

学生停学不停课感想_学生上网课心得体会

尊敬的张区长、各位领导,全体员工:

大家好!今天,清河区消防大队在我公司隆重举行了119灭火救援实战演练,让我们亲眼目睹了清河区消防官兵们的精彩展示。使我们受益菲浅,它不仅让我们得到了一次生动的消防安全教育,同时也增强了广大员工的消防安全意识,提升了我校消防工作的层次。这次活动,在抗震救灾期间举行,也充分体现了消防安全工作的重要意义。我先向大家介绍莅临此次活动的领导,。。。张区长,清河区消防大队。。。让我们用热烈的掌声对领导们的光临表示衷心的感谢!就企业而言,做好消防安全工作是促进企业健康、稳定发展的关键,是保障员工生命与财产安全的重要环节,是我公司安全稳定生产的重要组成部分,通过今天的消防演习,旨在进一步加强消防安全宣传,切实增强员工的安全意识,提高员工自防自救互救等消防能力;号召广大员工积极参与公司消防安全工作,形成我公司安全工作群防群治的`局面,为我公司创建平安企业、和谐企业,营造良好的消防环境。

今天,清河区消防大队和我公司联合举办的演练,对我们来说,是一次生动的实战教学。也是消防官兵向我们做的一次高水平的技能展示,教会了我们各种消防器材的正确使用方法、各种疏散逃生技能,更深的意义在于:警示我们要提高安全防范意识,注意用火、用电安全,防止触电、煤气中毒等事故发生。同时,我们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。

各位领导、各位老师、同学们:大家好!今天,我们全校师生在这里开展了一场既紧张又有意义的消防演练活动,这是我们学校的一个传统项目,每年新学期开学都要举行。其目的就是利用这次演练活动,学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义。

消防安全事关千家万户,学校安全稳定事关教育发展。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾、地震等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中,抽出专门时间组织这次活动,是学校重视安全的具体表现,今天这场消防安全现场演练,我们学到了很多安全防范知识,也获得了一些安全防范的经验,学会了在危急时刻逃生的技能。同学们也在老师们的指挥下,在老师们的安排下,服从命令,听从指挥,保质保量地完成了演练项目,希望同学们真正学懂并记在心里。同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。

再次在向大家强调几个问题:

1、上下学路上一定要要注意交通安全,往返路上要结伴而行,团结互助,特别是女同学,绝对不允许单独行动,下午放学后离校不要拖拉,要迅速撤离。路上务必靠右边走。往返路上不准乘坐“三无”(无牌、无证、无驾照)车辆,我们学校兰校长多次强调,我和宋校长在防火演练中也强调过,我们经常收听收看广播电视,湖南小学生乘坐三轮车掉下河里死伤的惨痛案例,确实触目惊心,同学们要引以为戒,不怕一万就怕一万。

2、严禁上网吧,全国中小学生因沉迷网吧走上犯罪的不计其数,我们学校要联合公安认真查管,对经常上网吧的同学严肃处理,兰校长再次强调:

一、凡上网吧的同学一律取消救助;。

二、凡上网吧的同学评三好一票否决;。

三、凡上网吧的同学学生素质评价不能为优秀。

最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。

停课不停学心得体会

近期,全国范围内的疫情让许多学校停课不停学成为了一个必然的选择。这种特殊的教学方式需要我们学生积极适应,通过自主学习来保持学习的持续性。我认为,停课不停学不仅是对学生学业进展的保障,也是对学生全面素质培养的一种促进。在停课不停学的这段时间里,我积极投入,收获颇丰,下面就是我停课不停学的心得体会。

首先,停课不停学首先需要我们要有良好的时间管理能力。在疫情期间,学校停止了线下授课,在家自学是每个学生面临的现实。自主学习需要我们合理组织时间,做好规划。我通过制定明确的学习计划,每天规定好学习的时间段,同时合理安排学习任务,确保任务的完成情况。这种时刻提醒和约束自己的方式,培养了我自学的能力和自觉性。

其次,停课不停学还需要我们有很好的自主学习能力。自主学习是一种独立思考、自主掌握知识的学习方式,是一种学习方式和能力的内化,需要我们有抗压能力和解决问题的能力。在停课不停学的过程中,我积极主动地阅读相关教材,细心思考,有时还通过与同学进行讨论、交流,提高了我的学习效果。通过自主学习,我逐渐培养了解决问题的能力和独立思考的能力。

此外,停课不停学也让我发现了网络学习的优势。通过线上教学平台和网络资源,我可以随时随地学习,可以灵活选择学习方式。线上学习可以让我根据自身情况来安排学习时间,有利于高效、专注地学习。同时,线上教学资源丰富,包括文字、图像、视频等多种形式,让我能够更加直观地理解和掌握知识。这让我深刻认识到,合理、有效地利用网络资源是实现“停课不停学”的重要方式。

最后,停课不停学让我重拾了自主学习的乐趣。在平时的学习过程中,由于各种课业繁忙,我常常抱怨没有时间自学、进行自主探究。而现在,我可以根据兴趣和需求,自由选择学习的内容,涉及到更多的领域。自主学习可以更加深入地探索,挖掘出更多的乐趣,激发出更多的学习兴趣和动力。从而让我对学习充满了热情和动力,提高了自学的积极性。

总之,作为一个学生,停课不停学的经历让我受益匪浅。通过良好的时间管理、自主学习能力的培养,我学会了独立思考、解决问题的能力。通过网络学习,我发现了新的学习方式和资源,也重新找回了自主学习的乐趣。停课不停学不仅是应对特殊情况的需要,更是一个提高学生全面素质的机遇。我相信,停课不停学的经历将会让我在今后的学习和生活中受益无穷。

停课不停学心得体会

近年来,面对突如其来的各种灾害和突发状况,学校教育部门纷纷采取停课不停学的方式,通过线上教学和远程学习来确保学生正常学习。这种方式在短时间内得到了广泛推广,并取得了一定的效果。在这个特殊时期,我也深切体会到了停课不停学所带来的好处和不足。总的来说,停课不停学提醒了我学习的重要性,加强了自主学习能力,同时也让我认识到线上教学的局限性和需要改进的地方。

首先,停课不停学让我明白到学习对于一个人来说是多么重要。在平时的学习中,我或多或少地会有一些拖延和刷时间的行为。但是在线上学习的时候,我不得不像在学校一样按时完成作业、参加线上讨论和学习课程。面对测试和考试的压力,我不得不提前预习和复习,以及及时解决学习中的疑问。通过这次停课不停学的经历,我深刻认识到了学习对于一个人来说是如此重要,只有通过不断努力才能取得进步。

其次,停课不停学加强了我自主学习能力。在学校里,老师会在一旁监督并进行指导。但是在线上学习中,老师并不在身边,我只能依靠自己进行学习。我需要自己完成作业、自己解决问题,更加注重时间管理和学习方法的选择。我开始尝试各种方式,寻找最适合自己的学习方法。通过这次在线学习的实践,我逐渐掌握了自主学习的技巧和方法,培养了自我管理和自我激励的能力。

然而,停课不停学也让我认识到了线上教学的局限性和需改进之处。首先,线上教学中不能像在学校教室里一样实现面对面的互动和交流。没有老师的讲解和同学的讨论,我很难完全理解和掌握知识。其次,线上学习中的技术问题也成为了一个阻碍学习的困扰。有时网络不稳定,课程视频无法播放,有时电脑出现问题,让我无法及时参与学习。再者,线上学习中缺乏学校的课外活动和社交互动。学习不只是知识的获取,也是培养情商、人际交往和团队意识的过程。总的来说,停课不停学的线上教学还需要进一步改进,解决这些问题才能更好地适应未来教育发展的需求。

综上所述,在这次停课不停学的经历中,我深刻体会到了学习的重要性和自主学习能力的培养。同时,我也看到了线上教学的局限性和需要改进的地方。我们需要制定更加科学的教学计划和方法,提供更好的线上学习平台和资源支持,同时强调学生的自主学习能力和学习兴趣的培养。只有这样,我们才能更好地适应未来教育的发展需求,更好地实现停课不停学的目标。

停课不停学心得体会

新年的钟声响起,20__悄悄地走了,20__却大步流星地向我们走了过来,我怀揣着希望,但是我的希望却被一位不速之客给打破了。

说起新型冠状病毒,大家肯定都不陌生。随着疫情的变化,全国人民在政府的领导下,全部“躲”在家中的,白衣天使们在“战场”的前线与病毒做着抗争,警察叔叔们和兵哥哥们在严查来往车辆。他们拼尽一切的保护着没有被病毒感染的人们,难道我们只能在家里吃吃睡睡吗?难道我们不能为祖国做出一点贡献吗?我下定决心,一定要学习,在知识的海洋里畅游。

因此,教育部决定“停课不停学”,让我们在家学习。看,我们在学校辛勤的教师们,摇身一变,化身成为“网络主播”。

“同学们,你们能听到老师的声音吗?听到回个1……”网课就在老师的问语后开始了。一开启直播课,同学们的心情非常激动,因为从没上过直播课,所以同学们只要一听到老师要我们回答问题,就会飞快地点申请连麦。这样既可以回答老师的问题,又可以将全新的自己展现在同学们的眼中,虽然老师只能从多人之中选出一位同学来回答,但是同学们依然情绪高涨。平时在课堂上的举手发言在电脑直播上居然也可以实现。就连平时上课经常走神的我,在网课上也是听得十分专注。生怕走神而导致我漏掉上课的知识,老师也讲得十分细致,我们听得津津有味。

在不知不觉中,半个小时过去了,三十分钟的一节网课结束了,平常都想赶紧下课的我,也表现得依依不舍,我多么希望老师能再讲几分钟,这一刻,我感受到了知识的宝贵。

以前没上过网课的我在今天上网课的时候,感受到了网课的快乐。

老师停课不停学心得体会

根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知,切实落实停课不停学,坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神,还不耽误学生们的.学习。我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起,就立即行动起来,投入到开展线上教学的准备工作之中。

教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施,一边投入到平台选用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中,不落下一名学生,每位教师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长,打了十多个电话,才联系上他的爸爸。到2月9日前,全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么,学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》提醒每位家长注意事项,得到很多家长的感谢。

为了能够顺利开展线上教学,对于从没有接触过此种方式的教师们而言,是一种全新的挑战。面对困难,全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命安全时刻人人迎险而上,战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样 ,也激励我们全体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中,从中摸索适合学生的教学方法,或自己制作知识胶囊,或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公,用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师,十一二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在2月9日晚,全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。

通过四天的线上教学,我们潭垴小学学生参学率100%。教师们每天忙碌在教学一线。给学生讲课,帮助学生理解;听学生读书,指出错误的读音;批改学生作业,指出学生错误的地方;提醒学生认真学习,鼓励学困生,坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间,只要学生有问题,家长们有要求,教师们马上进行回复。

而我们的陈校长,也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计,在操控大局的情况下,解决大家的实际困难。

为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情,我们虽然上不了一线,不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是,我们全体教师也在行动,共同为战胜疫情这场战斗出一份力,尽一份责。

停课不停学,我们在行动;抗病毒战疫情,园丁们责无旁贷!

停课不停学家长心得体会

“停课不停学”就是让我们清楚地认识到延长假期不是放弃教学,虽然是师生放假了,但教学任务没有放假,反而是难度更大,任务更艰巨。二是要消灭学生春节养成的各位陋习……玩手机、打游戏、看电视、晚上不睡、早上不起床等等,并让学生们抖擞精神重整旗鼓,消除慵懒习惯,同时也让我们广大教师借此机会提高自己的教育信息水平。提高自己的科研能力。从而推动自己的业务能力的不断提升。同时也可以综合监控孩子们的学习状况,使孩子们不能在家只顾吃吃喝喝,荒废自己的学业。到头来后悔就晚了。

但是怎么才能做到“停课不停学”,眼看就要到开学时间了,我心里一直没谱,正着急的时候,接到学校通知:“2月10日上午8:30起,河南省教育厅河南电视台“名校课堂”通过12个频道同步开播,只要家里有电视,孩子就能跟着名校老师远程学习。机顶盒、手机也可收看。”真是雪中送炭,解了燃眉之急!

到了开课这天,我早早打开电视,找到我们二年级时频道,打算和我们的孩子一起网上学习,真是不愧是名师,讲课老师语言能力强,专业素质过硬,综合能力强。课堂上,教师也并没有眩目的课件,而是,根据自己的课堂教学,几张图片,一支粉笔,教师就能生动展开,课堂任务布置层次分明,目的性明确,有效性得到很好的体现。但是,就在同时我们的班级群里像是炸开了锅,很多家长反映听不了课,特别是手机上听课,根本打不开,要不就是卡的很,后来经过领导商议决定,让我们年级组组织自己的学习方式,于是我们还是沿着之前的预习新课模式接着往下走。我们的预习模式是:每天早上在班级群给孩子们发送一个例题视频,视频里面有详细的讲解,还有电子版课本,然后根据例题我会把相对应的“做一做”让孩子们写在作业本上,然后再把对应的练习里面的`对应题,让孩子们也写在作业本上。家长们也会每天把孩子们的作业发到班级群里或者私发给我,然后我再批改,批改后发给家长,指出问题,并及时表扬,如果存在错误比较多的知识点,我就录一个短视频讲解一下,发到班级群里。

过去的这一周,班里家长和孩子积极性都很高,多数都能按时完成作业,极个别的需要我再个别提醒。我们相信,等疫情过去,这段特殊的时光将一起成为这个特殊的春天里最宝贵的,让孩子们受益一生的财富。

停课不停学网课心得体会

我还记得以前看过的一篇想象作文:10年后,老师们可以在家里上课,学生们可以在家里听课。当时还觉得挺神奇!现在不用再10年后了,今年全国的同学都可以享受到空中课堂的精准便捷。

科技的发展造就智能的生活,如若还是以前,我们只能在家里默默等待着疫情的消失,而现在科技发达了,在家里,我们就可以知道最新的新闻,还能参与在网上课堂。记得,第一天上网课时,还不怎么适应。早早的起来,眼睛都睁不开,只好强忍着困倦上课。时间长了,慢慢适应了,也就不困了。

在直播课前,我会准备好纸和笔。也会给自己一个微笑,带着愉悦的心情,来迎接一节又一节精彩的课堂。每上完一节课,我都会觉得自己受益匪浅,老师们都很温柔,教学方式也和以往不一样,课堂更加的活泼有趣,让我这样一个平时有点儿吊儿郎当的人,都爱上了直播课堂!我们可以领略到老师们各具特色的课堂。

虽然每个人都隔着一个屏幕,但是同学们的回答都非常积极。疫情,阻止不了我们学习的步伐,我对自己说:在这个寒假我要做一匹逆袭的黑马!我也要对我的同学说:在这样一个特殊的春天,让我们一起努力!

我们都能成为更加优秀的自己!

文档为doc格式。

停课不停学心得体会

在新型冠状病毒肺炎肆虐时期,我们感受到了来自四面八方的关心,同时为阻隔病毒蔓延,我们积极响应国家号召,不外出、不聚餐、不旅游,做到了有责任,有担当。

天立幼儿园老师站好教育岗,在一月底通过网上开会,研讨出假期教学方案,接着马上在1月31日开始“停课不停学”的教学模式。

体智能运动篇。

科学实验篇。

亲子手工游戏篇。

观看教育类型记录片。

英语学习篇。

绘本阅读篇。

天立的宝贝们在家也都是勤劳的小蜜蜂,做起了爸爸妈妈的小帮手,“小鬼当家”帮助妈妈做家务,整理自己的玩具等等,虽然不能出去玩,但每天都收到老师,小朋友的互动消息也很开心。

最后的话。

既然是不一样的春节,那就不一样地过。调整心态,积极面对,科学防治,相信阴霾散去,我们再次相拥的好时节一定会很快来到!也相信多年以后,回想这个特殊的春节,孩子们的记忆里不仅有肆虐的病毒,还会有无私奉献的英雄、温暖呵护的父母,更会有心怀大爱,一直默默陪伴他们的幼儿园和老师!

武汉加油!

停课不停学心得体会

20__年春节,突如其来的新冠肺炎疫情牵动着千万人的心,家长无法复工、孩子寒假的各项活动取消,开学延期。

在全国齐心协力阻击疫情的关键时刻,市回民中学周密部署,教师们用责任、用爱心和孩子沟通交流,在疫情期间实施网上授课,真正做到了“停学不停课”,解决了家长的后顾之忧,作为家长,我们真的是非常感动、感激和感谢。

对于网上授课这种新型授课模式,我和孩子都感到陌生。作为家长,我们该怎样跟老师配合,微信家长群里也是疑问不断。好在班主任刘凯老师非常耐心地为家长解答各种疑问,家长们这才放下心来。2103班的任课老师每到自己的授课时间,都及时把学生们学习要用到的课件、教案、学案、习题等发布到学生学习群里。见不到老师,微信学习群里每天师生们也是热火朝天地讨论,有时都持续到晚上十一点,家长们看在眼里,感动在心里,这些负责的老师,真让我们家长非常感动。

网上授课,学生要使用电脑、手机等设备才能完成学习,平时家长最担心的就是怕孩子沉迷于电子设备,不好好学习。现在孩子可以冠冕堂皇地使用手机、电脑了,家长就更担心了。2月10日第一天网上上课,因为担心孩子用手机学习的过程中不自觉,打开与学习无关的页面,我全程陪同孩子学习。结束一天的学习后,我跟孩子做了交流,孩子反馈的信息是内心浮躁,学不下去,听课的效率不高。我把学习信息及时和刘老师反馈,刘老师安慰我说,可能是换了一种学习方式,孩子也需要时间接受。

再到后来,学校统一使用钉钉群,各科老师开始亲自直播授课,班主任老师每天在微信群里发布每个学生听直播课的时间,谁没有听课,时时督促着孩子们的学习,催促学生们早读打卡,看到老师们这样对孩子辛苦付出,让我们这些家长都感觉遇到这样的老师真是孩子的福气。

现在,十几天的网上学习,孩子对待学习的态度也有很多变化。从一开始的学不下去,内心浮躁,到后来慢慢接受,能够沉下心来对待网上学习,其实也是孩子学习自觉性的改变。对孩子来说,从小到大的学习过程中,他们最需要和最重要的能力,就是自主学习的能力,这种学习能力将渗透到孩子个人发展的各个方面。按照学校的学习课程时间表,什么时候早读,什么时候直播听课,什么时间做作业,每天都是清清楚楚的,有老师的督促,有同学的相互鼓励,慢慢地,孩子的自主学习、自我管理能力得到了很大提升。

为市回民中学的“停学不停课”点赞,是老师们在坚守自己的岗位,让我们做家长的对孩子的学习放心,是学校的周密安排让学生的学习生活尽量不受疫情的影响。市回民中学在这场“战疫”中勇敢逆行,为祖国加油献力。我们相信,众志成城,要不了多久,人们终将迎来这场“战疫”的胜利。

“停课不停学”心得体会

一场特殊的灾难,一个特殊的假期,令每位师生都成长了许多。新的学期开始了,但这个学期对于社会、对于家长、对于老师、甚至对于学生来说都是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,更是一次挑战。从最初的焦虑不安、无所适从到现在的逐渐坦然面对,我的网课之旅一波三折。

收到网络授课的通知时我在老家,在学校培训老师张老师的指导下下载了钉钉,按时收看区里的直播培训,但因为网络问题,手头只有手机,内心的焦虑感与日俱增,没有电脑,直播的效果一定会大打折扣。跟学校申请后,和宋建丽老师沟通,宋老师毅然担起了三年级两个班的直播教学任务,让我的焦虑情绪缓解了好多,在此也非常感谢宋老师的辛苦付出和帮助。直播课开始后,我抓紧时间随堂观摩并主动观看学习“名师课堂”的课,认真做好听课笔记,以免自己教学技能生疏。

直播教学这种教学方式确实新颖,对老师和学生来说都比较新奇。随堂观摩过几节直播课后,感触良多。网络课的学习让学生注意力集中是关键,因此宋老师在课堂上总会不定时的提问,让学生把答案发到群里或者课后提交到家校本里,一方面提高学生的注意力,另一方面也使学生能够坚守课堂。但是在课堂教学环节中,不能像平时教学那样随时解决问题,老师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。再说说作业,布置作业时考虑到学生各方面的负担尽量优化精简,要求学生拍照打卡上交,批改下来发现多数学生能完成认真,但班里总是有几个学生不能按时完成作业,几经催促仍然交的七零八落。于是在批改作业时我刻意加大表扬力度,同时用发放星星卡的.方式激励学生按时完成学习任务,对于个别仍然不能按时提交的孩子,通过电话,和家长及时沟通,情况有所好转。

直播教学问题层出不穷,今后我将继续加强课堂监管力度,多一些群内互动,多与学生沟通,及时了解学习情况;多和家长沟通,保证学生在线学习的良好状态。在这次疫情中最令我感动的是,我看到了学生的精神力量和生活的丰富多彩,他们用有力量的图画,画出自己心目中的英雄,并且用朴实的文字写出了对祖国的诚挚祝福。

网络教学任重道远,它是未来必然的教学手段。对于我们这些还在摸索着前进的老师们来说,它来的那么猝不及防。但我坚信,方法总比困难多,我相信自己一定可以适应这种教学方式并努力做得更好。

停课不停教停课不停学心得体会【】

因为这次病情,我们不能正常开学,为了学生能正常学习,进行了线上教学。开始之前,很是担心。因为家里什么都没有,没有黑板,没有道具,只有一台电脑,还非常得卡,我该怎么和学生上课,这样上出来的课有效吗?在进行了第一次地直播测试之后,我就更为焦虑了。

测试得时候,家长纷纷反映非常卡,听不到老师说话,如果直播上课,我一年级一次联播四个班,学生这一节课就是在浪费时间啊,不仅什么都学不到,还会对以后的课堂缺少了兴趣。后来,通知我们可以先把视频录下来再转播,我松了一口气。但是我们老师身上都还有很大的重担,需要提前备课,录课。我们都忙碌了起来,学习怎么录课,准备上课的教案,ppt等,但是录出来得视频实在是不能入眼,我自己都不想看第二遍。这时候,我们英语组韩航发现了非常好的资源,找到了微课视频,我们都觉得这个视频能解决当下的问题。于是,郝老师就去商量看我们能不能用这个视频。果然,郝老师给我们带来了好消息,解决了一个大难题。后来,又接到通知,学生可以在家通过电视,手机等统一学习河南省的优质课堂。

真是一波三折啊!这样的话,我们就需要更加认真对待学生的学习反馈问题,布置什么样的作业,怎样才能确保学生学习的效率,我们英语组内也详细地讨论了应该布置什么作业。但我依然非常担心学生学习是否专心,作业是否能按时完成。

第二天与第一天相比,提交作业的人数变少了。我就在想怎么样才能让学生和家长重视起来了。坚持,我可以从这点入手,我就在周三直播地时候讲了这点,果然,那天作业完成情况比第一天还多了一位同学,我非常高兴,更为重要的是,我要坚持提醒同学们不要忘了坚持才是最重要的。在线上教学的这段时间,我能看到,家长也是付出了很多时间。因为网络不稳定,太卡,手机看不了学习课堂,家长在群里进行转播。

在孩子看视频学习的时候,家长也是陪伴在孩子的身旁,提交作业的时候会听到家长提问和纠正的声音。这段时间,学生,家长和老师都围绕在电视旁,手机旁,时时刻刻都在为学习而操劳。中国加油,我们都能挺过这段艰难的时光。