寻找丢失的信任范文(18篇)

小编:纸韵

写一篇优秀作文需要具备一定的阅读和思考能力,能够准确把握文章要点和主题。为了帮助大家提高作文水平,小编整理了一些优秀作文范文,供大家学习参考。

丢失的信任作文

我听过这样一个故事:有一个人,在自家院里种了一棵梨树。到了梨树成熟的季节,他把又香又甜的梨免费送给别人,但奇怪的是,没有一个人接受。

这个故事淋漓尽致地表现出了当今社会的一个局面:不信任陌生人。古今往来,人们学会了造墙的技术,却不想也在自己心中铸了一面坚固的铁墙。正是这面墙,把人们的心封闭起来,禁锢起来,堵住了真心的交流与人与人之间最起码的信任。

不要吝啬自己的信任,给出一点吧。其实,善良淳朴的.人比骗子多很多,而你的怀疑可以击碎一个人的自尊与自信。

寻找丢失的自信作文

成长的路上不可能一帆风顺,不可避免有一些挫折,有一些烦恼,有些烦恼很容易解决,会随着时间的流逝而烟消云散,有些烦恼就不同了,你越躲避,它就越缠着你,并且会随着时间的推移越缠越紧,好像是非洲原始森林的食人藤,缠得你筋疲力尽还不肯罢休。我就遇到过这样的烦恼。进入六年级以后,由于父母单方面给了我太大的压力,我渐渐地觉得不堪承受课业的压力了。学习的效率越来越低,各科成绩都一退再退,本来是父母眼中的好孩子,是老师眼中的好学生,是同学眼中的好榜样,因为成绩的迅速下滑,我感受到他们的眼光都发生了变化。“学海无涯苦作舟”啊,为了寻回已经失去的一切,我加倍努力学习,除了完成老师布置的家庭作业,还找了许多课程辅导书,我一头扎进书本里。高尔基说,“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。我可从来没有这样的感觉,我只是为了自己的尊严而学习,为了不让别人看轻我,我认为我必须“吃得苦中苦”。或许是黄天不负苦心人吧,我能弄明白老师上课提得问题,同学们的质疑问难,我也知道得一清二楚,可是等我站起来回答问题的时候,我却没有以前那种侃侃而谈的风度了,我淹没在同学们的眼光中难以自拔,他们仿佛用一种怀疑的眼神看着我:这是一个很难的问题啊,就凭你,能回答吗?我心跳忐忑着,支支吾吾,词不达意,结果只若来同学们更加讽刺的轻笑。这是怎么了?我苦思冥想,找不到答案,难道成功永远与我无缘。偶尔的一个机会,我闲着无聊的时候翻看一本《读者》,一篇《自信的力量》让我感动莫名。美国布鲁金斯学会有一句格言“不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。”是啊,这句话说得不正是我的现状吗?我每天都坚定地对自己说:天生我材必有用,相信自己吧!随着自信心的增强,我渐渐恢复了以往作风,又在他人的眼光中找回了自我。是啊,当烦恼像藤一样缠着你的时候,逃避不是办法,应该快刀斩乱麻。

一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

自信是成功的第一秘诀。――爱默生。

深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。――培根。

任何人都应该有自尊心,自信心,独立性,不然就是奴才。――徐特立。

地球上的任何一点离太阳都同样地遥远。――伯顿。

我们对自己抱有的信心,将使别人对我们萌生信心的绿芽。――拉劳士福古。

除了人格以外,人生最大的损失,莫过于失掉自信心了。――培尔辛。

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。――萧伯纳。

无论如何,“流言”总不能吓哑我的。――鲁迅、天生我材必有用。――李白。

知人者智,自知者明。――老聃《老子》。

恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。――诸葛亮。

恃人不如自恃也。(恃,依靠。)――先秦《韩非子・外储说右下》。

自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄傲者常浮扬。――梁启超。

吾无过人者,但生平行为,无不可对人言耳。――司马光。

自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。――陆九渊。

自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。――《史典》?

自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。

为伊消得人憔悴面对物理刚刚及格的.成绩,我的眼睛在分数面前停留了好久,好久。“68分”,这个成绩不仅让同学们吃惊,也让我吃惊。“怎么考这么低,如果这是中考怎么办呀?”我暗自发问。看得别人卷子上的高分,心里好是羡慕,在佩服得同时又开始怀疑自己的能力。“难道真的是智商差距吗?”肯定不是,失误一次正常,胜败乃兵家常事,下次就好转了。然而一连几次,成绩都如此稳定,方差极小。一次又一次的失败,让我为自己的智商产生了怀疑,也几乎对自己失掉了信心,每一次失败都是为自己又增添一把沉重的枷锁,压得我喘不过气来。“***,你到底怎么了,成绩一落千丈。”信心也跌到最低点。

柳暗花明又一村。

经过了几次失败,我知道怨天尤人是没有用的,关键还是靠自己。我试图找自己的原因,总结经验,回顾课本,温故知新,请教老师,不懈努力,终于在后来考试中取得了优异的成绩,看着卷子上的分数,我知道这是我这些天的汗水凝结成的,为这久违的成功深感高兴。信心有所恢复。而再后来,成绩上升也很快,比较稳定,我也更加努力,我的自信心在这一刹那一齐回归。

长风破浪会有时。

其实,你的自信心是建立在你的意志上的,几次考试就能将你打垮真是懦夫,自信心的有无全靠你自己的意志,进则有,退则无,什么东西也不能将他覆灭,只要你守住这一方净土,再大的艰难险阻也不屑一顾,相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

寻找丢失的方向作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的寻找丢失的方向作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“是电影票代金券。但是——是指定的。”母亲将手机举到变速器操纵杆上方,照亮了车厢顶部。

走出电影院时夜幕已笼罩了天空。我们三人走下扶梯来到停车场。我用目光扫视着每根柱子,试图回想汽车开进时看到的情景,然而全然不记得了。

轮胎压过路面细小的.坑洞,空气被强力挤压而发出的隆隆声依然在我耳畔回响,又一辆车开动引擎的嗡嗡声,像回荡的波纹回响在脑袋里,我用目光扫视着每根柱子,试图回想汽车开进时看到的景象,然而却不记得了。

我不认为我们来过这儿。

颜色不同的方块和箭头标明的路牌悬挂在顶上,我们按着负二层停车场标明的方向走了一圈,又回到连接地下一、二层的斜坡附近。父亲向上走了两步又犹豫地退了回来,眼睛望着远处一排排车,眉头渐渐皱起。“不对,不应该——应该不是这儿。”

“这是负三层吧。”母亲疑惑地说。

“没有,没有负三层。但负二层不可能这么小啊。”父亲像自言自语。他又向远处走两步,转身对我们说:“你们先等等,我再转一圈看看。”随后,他转身快步离开。

由于无所事事,我和母亲沿着脚下的狭长的下水井盖散步。停车场的空气里弥漫着油漆和汽油的气味,一股含着铜臭的气流直涌入肺叶。顶上挂着铁皮包裹的下水管道和通气管道,铁皮上没有一点锈迹。此时,两个人从负一层慌慌张张地走了下来,沿着白线一路查看车牌,转了一圈儿后也停在了斜坡处,看起来似乎也找不到车。

“这里不是我们停车的地方,可能我们走错了楼,”爸爸走到我们旁边,说道,“要么就是有两个负二层停车场。”

电梯里又拥出了五六个人,向左边的负一层走去了。父亲径直走到保安旁边,问他赛高街的负二层停车场位置。经过一番了解后,保安指了指远处的楼梯间。他走来告诉我们先等等,随后自己走下了楼梯。

终于,父亲打来电话叫我们下去,同时走出了楼梯间。

“走这儿……”父亲转身回到了楼梯间,我们后脚跟着他进去,跨过一道砖砌的高台阶,来到了另一边的停车场。

“他们把两边的停车场隔开了,本来应该走世纪金花那边下来的。”他解释道。

绕过几根水泥柱,我终于看到了自家的车……

寻找丢失的信任作文

由此想到了我们的学校教育。我们面对的孩子,有的可能天资聪颖,不用费力就能接受和理解老师讲解的知识和能力的要点,有的孩子可能悟性很高,任何时候都走在同学中的前列。可也有这样的孩子,由于暂时接受能力的困难,成绩不是很理想,可能由于家庭的原因,性格有所偏差,可能因为身体的协调能力不够好,在活动中动作显得不那么到位。于是,我们常常给了前一类孩子更多的表扬、赞美;而对后一类孩子则多了一些有意无意的贬低与打击。

“不好好学,将来是没法立足于社会的'。”

“连这都学不会,你将来还能干什么?”

“你看看和你同在一起的某某,人家怎么能考那么高的分数,你真笨!”……。

诸如此类的语言,经常在我们认为各方面表现的不理想的孩子面前顺嘴说起,虽然我们都是为孩子着想,但我们在为他们着想的时候,其实已经有意无意地消减了他们学下去的信心。

人的情绪,人的态度,许多时候都是在有希望和没希望之间摇摆的,如果能够得到更多的积极的、有希望的暗示,人也就会因此而变得愈加坚强,愈加努力,积极的暗示是给人以信心的。人是凭信心而活着的,人一旦丧失了生活的信心是不可能生活下去的,同理,孩子一旦丧失了学习的信心必然更加厌学甚至最终弃学。每一个人都是如此。俗话说,有坐轿子的就有抬轿子的。人不可能都成为坐轿的,那么我们就要给那些抬轿子的人以学会生活的信心。所以,我们的教育就要在关注培养有望升学的孩子的同时,也给那些升学无望的孩子以努力学习的信心,别再去打压他们,多一把衡量孩子的尺子,多看看孩子的长处。让他们能通过学习,获得将来做人、做事、生活的常识,让他们有信心面对社会、面对生活,而不是让他们感觉到学习成绩不好就一无是处。

说,好老师应该用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦使学生充满自信、昂首挺胸。类推之,好的教育也应该如是。

小蜗牛靠着自己的努力活得高高兴兴,我们也应该让孩子们每天的生活也多姿多彩,学得高高兴兴。

我想,如果我们能做到这些,我们的教育可能就是真正成功的教育。

寻找丢失的自信作文

不必再拥挤,就站在你的位置上吧。

不必再拥挤,就站在你的位置上吧。

正如雪山,他挺立,是为给人以启示;他倒下,便是宽厚的路基。正如大海,她平静,可以容纳百川;她愤怒可以翻天覆地。

不必感叹大江东去,不必羡慕大漠孤烟,自信于你心中,你就是一道风景。

不必再拥挤,就站在你的位置上吧。

现在,你需要的不是自谦。很长时间,谦逊和自卑毁了你自信的展示。匆匆人流中,寻找圣人,听不见自己的脚步,认不清自己的面孔。

拦着你成熟的不是幼稚,而是红着脸、低着头。拦着你成功的不是失败,而是你不能发现自己的闪光点。

一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。

终于,你停下脚步,不在拥挤。

因为,你的圣人就是你自己。

自信―挖掘自信的源泉。

自信―挖掘自信的源泉。

自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失败的主要原因。

莎士比亚。

西方的句名言:“这个世界是由自信创造出来的。”没错,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盏明灯,照耀我们走向成熟的人生。

古代卞和献玉的故事大家也许很熟悉。卞和为让美玉光耀人间,先失去左脚,又失去右脚,却始终不悔初哀,终于遇到慧眼识宝的人,使和氏璧这一稀世珍宝得以面世。试想,倘若卞和献宝被砍左足后,对宝玉真伪产生怀疑和动摇,将其抛在深山峡谷拉倒,纵然宝玉再好,也只能与乱石为伍。但令人们敬佩的正是卞和的自信,是这份自信造就了他的成功!

19世纪之前的3间,数学家们一直为证明一元四次以上的方程是否有解而忙碌着,可惜他们不是望而却步,就是半途而废,没有一位能揭开这个结。18,挪威一位1岁的阿尔贝,在研究了前人的有关这一问题的大量资料后,坚定地对他的老师说:“让我来解答这一历史难题吧,我能证明四次以上的方程是否有解。”他凭着自信,聪明和勤奋,花了六年的时间,给了历史一个圆满的回答:一般高于四次的方程没有代数解。这就是著名的阿尔贝―鲁菲尼定理。

是啊,一旦有了坚定的自信心,人也许就会爆发出巨大的力量。如果周公瑾没有自信,怎么会有赤壁大捷?如果罗斯福没有自信,怎能连任两届总统?如果保罗?盖茨没有自信,怎能达到事业的顶峰?成功学的创始人拿破仑说过:“自信是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有奇迹的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神奇的发源地。”

当生命地轨迹固执地向前延伸之时,请在你人生的道路上挖掘自信,他将成为你无法摧毁地信念,成为你茁壮成长的土壤,成为你生命中一股永恒地活水,不息地寻找前进之路。

寻它千百度。

初一(13)郑群曼。

一直。

苦苦地思索着,寻找着……。

那一个女孩,那一个自信的女孩。

柳絮纷飞的季节,风铃的音符在我耳边徘徊,望着窗外的蒙蒙细雨,细细的敲打声音映入耳旁。

何时,才能找到属于自己的舞台,那一个自信的舞台。

她总是那样自卑,没有自信,永远成为台下的观众,为别人喝彩,为别人鼓掌加油,看见别人的完美“演出”心中隐隐作痛,明明想去,却又不敢去,那种滋味足足使她崩溃,使她绝望。

人总是从缺点走向完美,坚信“天生我才必有用”她认识了自己,慢慢地克服了自己,最终战胜了自己。

随风而逝,哀而不伤,愁苦中蕴涵着辛勤和美丽……。

她小草,终于挺直了腰板,屹立在风雨之中,她不再害怕强烈的阳光,猛烈的暴风雨,她在暴风雨中能自信,坚强地站着,迎着猛烈上午风暴。

现在的她,真的有了那个自信的舞台,苦苦寻找着,终于成功了。其实,那个女孩的自信早已被埋在心底,现在,终于懂得追求,勇敢追求。

梦里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处……。

自信―挖掘自信的源泉。

自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失败的主要原因。?

莎士比亚?

当生命地轨迹固执地向前延伸之时,请在你人生的道路上挖掘自信,他将成为你无法摧毁地信念,成为你茁壮成长的土壤,成为你生命中一股永恒地活水,不息地寻找前进之路。

自信。

自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失败的主要原因。?

莎士比亚?

快乐,快乐是什么?我曾经有无数次这样问过自己,得到的答案每次都不同。

小时侯,我总觉得快乐就是和小伙伴一起做游戏。如果某一天得到了一个玩具或一个小礼物,我也觉得快乐无比。这是我寻找到的第一个答案。

上幼儿园时,老师经常发小红花,我又觉得这个世界上没有比得到小红花更快乐的事了!可是,这种快乐的享受时间并不长,到了三年级的时候,就被另一种快乐取代了。

上小学三年级时,我迷上了书藉,无论是吃饭时还是睡觉前;无论是空闲时还是上厕所时,我都会手那一本书,如饥似渴的看着。读书使我懂得了许多知识,所以,我觉得看书是一件快乐的事。

直到五年级,一句“成功属于自信者和有志者。”开启了我心灵深处的那扇窗。我决定要改变自己,超越自己,成为心中那个自信,成熟的我。只要我为我的梦想而努立了那我就会觉得快乐。

沿着太阳的航标出发。

紫藤罗沿着围墙在黑暗中跋涉。

它是否能找到属于它的天地。

寻觅,再寻觅。

期盼着能找到萤火。

皎洁的月光是否会再来。

借自己带给它的光明。

可惜,紫藤“我不相信你”

过去,我常被人遗弃。

玫瑰依在废弃的墙角里。

它是否能找到生命的涟漪。

等待,再等待。

等待中寻找奇迹。

纯洁的雨水姗姗来临。

借自己带给它料理。

可惜,玫瑰“我不相信你”

过去,自信再次被遗弃。

仰起头。

我就看到了月亮的脸。

不知道。

未来的未来。

还有没有。

这蔚蓝的天。

放肆呼吸。

我就尝到了花粉的甘甜。

不知道。

未来的未来。

还有没有。

这般花样年华。

若自信如露水短暂。

把倒影当作床单。

让我们生活的高兴。

因为自信我们活的丰盛。

在未来的世界。

来摩擦来燃烧来升华。

我生命。

不被外界的流言蜚语所玷污。

分享不到温暖。

仍然去生辉。

流金似的岁月。

让我如火屑般流动。

即使淹没在坎坷泥泞中。

我仍然相信我的藤蔓。

会沿着太阳的航标。

在未来的世界里。

传播自信的光芒。

寻找丢失的自信作文

我的自信心,不再喜欢我这个无用的主人。在几年前,它背着包袱,悄悄地离开了我。它的足迹已被记忆抹淡。每当我起身决定去寻找遗落的它,它却躲得更加严密,使主人我无处可寻。

当它还在我心中,与我同行时,我是个胆大、自信的女孩。我非常喜欢被请上台。每当我上台表演时,我的嘴中总会绽放开一朵花,让整个舞台弥漫着花香。我那花般灿烂甜美的笑容总能感染评委。即使我舞跳得不好,歌唱得不好,也会得到一个不错的分数。

记得我一年级,刚刚入学时,老师问:“谁可以上来自我介绍一下?”我兴奋地将手高高举起,老师就请我上台。瞧!那时的我多自信呀!

当它收拾好包袱,离我而去时,我是个胆小、自卑的女孩。我十分不喜欢被点到。每当老师提问题时,我的'心中总会有只小鹿乱撞,使我周围弥漫紧张气息。我那异常紧张忐忑的心情总能吸引老师。即使我并没有举手,并没有想到,也会被老师很倒霉地请到。

到底是什么使自信心从我身边逃走?说实话,我对此毫无头绪。我的自信心朋友,我是哪儿不好还是哪儿得罪了你,使你这么坚定地逃走?不管我对你做了什么,请你原谅我。

不过,我相信你肯定已经原谅我了,只不过害怕见我罢了。总而言之,我希望在某年某月某日的一天中,我能在一个偏僻的角落中找到你。

寻找丢失的自信作文

不知道什么时候,我变了。抬头看看镜子中的自己,问了一句:“你的自信呢?”“丢了。”

“初生牛犊不怕虎”,真是说得好,我小的时候也如那般自信,什么也不怕。随着年龄的增长,我开始明白“人外有人,天外有天”,我开始自卑,变得脆弱敏感。进入了青春期之后,这种感觉更加强烈。

我很迷茫,我不知道怎么办。

我自己一个人在大街上游荡,看着人来人往,我该走向何方?我像只无头苍蝇似地走着,走着。一阵刺耳的嗽叭声将我的思绪拉回,抬头,竟不知不觉走到了小学门口。“进去看看吧!”我对自己说。这里留下了我太多的美好记忆。

“叮铃铃”,上课了。我们一个个目不转睛,认真地听讲。老师提出一个问题,我们都踊跃举手,最终我获得了发言权。我迅速地站起来,昂首挺胸,声音洪亮,有条不紊地回答着,话落,老师满意地点点头,接着响起热烈的掌声。老师示意我坐下,我微微一笑,慢慢地坐下,其实心里早已乐开了花。

那时的我,是多么地自信。现在的我,连举手的勇气都没有。

还记得,那曾写下的誓言,老师要求每个人毕业前写一个小纸条,上面写上你的目标。我毫不犹豫地写下:定会充满信心,昂扬向上,不负父母与老师期望,考上理想大学,成为一流人才。可现在呢?一切都变了,我觉得那都是不切实际的豪言壮语罢了。

我趴在桌子上哭了,我想回到过去,我的脑海里都是父母期待的目光,老师信任的眼神,朋友鼓励的话语……一切我爱的人都在期待着我的回归,我还要实现自己的目标呢,我必须重拾信心。

我猛得站起,擦干脸上的泪水,坚定地走出去,抬头看,天似乎比之前更晴朗了,我又回来了。

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寻找丢失的自信作文

自信,这个词对于人家来说并不陌生,就是相信自己,人人都要有自信,只有自信才能勇敢地面对挫折,我们不该丢失自信。

印度有一个故事:一个老翁和一个孩子用一头毛驴驮着货物出去卖。货卖完了,孩子骑着驴子回来,老翁跟在后面,路人看见了,责备孩子,说他不懂事,孩子下来了,老人骑上去,旁人又说老人太狠心,不疼爱孩子,老翁将孩子抱上鞍,两个人都下了驴,走回去,不久又有人说他们有驴骑。

这两个人都只看别人说地去做,从来都没有相信过自己,毫无自信,结果到最后无所适从,我们在生活中也是一样,盲目的相信别人而丢失自信就会和他们一样。

在美国发生这样一件事:某个铁路公司的一位职员正在打扫停在车站的一辆冷冻车时,突然被人关在里面,他知道如果人被关在冷冻车里,叫天天不应,叫地地不灵,肯定活不了,于是他没有呼叫,放弃了一切努力,静静地躺在那里等死。一天后,人们打开车门,发现他已经死在车里了。

其实,如果他不放弃救生,完全可以从车中出去,但是,他失去了自救的信心,放弃了这个努力,结果,他白白送断了自己的性命,我们也是一样,如果对自己放弃了信心,就中能等死了。

20xx年感动中国的刘伟,小时候10岁玩耍时不幸被高压电击断双臂,他从此就绝望了,一直在哭泣,等睡着了醒来接着哭,后来经过父母等人的劝导下自信了起来于是他10岁就用脚练打字;19岁用脚学习钢琴,一年后就达到7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人,23岁登上了维也纳金色舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这是“感动中国”给他的颁奖词,对,正是他没有对自己放弃,始终相信自己,才获得了常人得不到的成功。

寻找丢失的自信作文

“陆地!是陆地!”领航的水手兴奋的大喊,“我们到家了!”船上的记录员激动的热泪盈眶,用颤抖的笔在航海日志里写道:“我们回来了,我的爱人'西班牙'--1522年9月.”是谁“丢失”了这一天?破旧的帆船吃力的靠岸后,水手们发疯似的`冲向码头,跪在地上亲吻陆地,当他们抬头时全都傻眼了,港口日历显示的时间比他们航海日志所记录的日期整整快了一天,这就是说麦哲伦的船员们“丢掉了”一天!

作者:刘钢作者单位:刊名:钟表英文刊名:watch&clock年,卷(期):40(2)分类号:关键词:

寻找丢失的快乐高一作文

其实,快乐源于生活,而且无处不在,只要你善于发现。在学校和同学一起学习、和老师一起探讨问题、和同桌一起走进食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上画漫画……我感觉自己一直沉浸在快乐之中。

双休日回家,本以为自己可以津津有味地独享电视机,可是父母的唠叨让我心烦意乱,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起书本,可真没劲啊!于是盼星星、盼月亮地盼开学,因为那样,我不仅可以摆脱家人的约束,还可以和同学们在一起,为自己的未来打拼,即使为一道数学题吵得面红耳赤,也是一种无与伦比的快乐感觉。

直到那一刻,我才明白,自己追求的所谓快乐,不正是自己和同学在一起的时光吗?人都说:社会有两大真情——战友情和同窗情。学生时代的感情最纯洁,没有任何杂质,我为自己拥有这一班同学而感到快乐。

快乐犹如一只挣脱了笼子的小鸟,快乐犹如干渴时的一杯水,快乐犹如冬夜里的一床棉被……给人一种温暖的感觉。那一刻,我有一种非常快乐的感觉;那一刻,我恍然大悟,原来这就是对快乐最好的诠释。

教师点评:

文章。

内容切题,充满校园生活气息。

寻找曾经丢失的回忆作文

时间沉淀在时光的泥沙里,转瞬即逝,转眼间又过去了多少个春夏秋冬,时间好比蝴蝶飞进花丛,只留下了若有若无的花香,时间好比沙漏中的流沙,悄然流逝。

接下来翻到了集体签名这一页,一个个小小的签名,这一页的左上角写着“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”再往下翻的这么多页是同学们的兴趣爱好等基本信息以及对我的鼓励和祝福等语言-“海内存知己,天涯若比邻”等。

啊!这是一本写满了友谊的同学录,一本溢满想念的同学录,希望时光胶囊你可以好好的帮我珍藏它们。

寻找丢失的微笑美文

不管你是否在意,是否愿意,有些事,还没来得及挽留,有些人,还没来得及告别,时间就这样默默的从我们身边溜走,不会说再见,也不会再回头。

我们每个人都是时光的旅人,行走于尘世,沐浴着阳光也沐浴着风雨,如果用一双纯净的眼睛去看世界,用一颗柔软的心去包容这个世界,那么生命中的点点滴滴,都会是光阴中盛开的花朵。

走过的每一条路,都会留下我们的脚印,经历的每一件事,都会督促我们去成长,生活如一壶沸水,无论是煮着欢乐还是煮着忧伤,都要给自己足够的勇气和坚强,努力做一个温暖而善良的人。

拥有着的,要懂得珍惜,得不到的,要学会释怀,所有的经历,都是一种财富,所有的遇见,都是生命中的缘,所有的过往,都值得我们用心去铭记。

人生就是一场远行,每一处风景都在路上,长长的路认真的走,若累了就慢下来,依一份简单的.心,看花开花落云卷云舒,你用不一样的心情,就会遇到不一样的风景。

遇见一朵盛开的花,会芬芳一段流年,遇见一个懂你的人,就会温暖一程岁月,生命中,总是来来往往聚聚散散,无论光阴流转,还是岁月变迁,只愿时光不老,我们能够继续相伴。

一路走来,得到过也失去过,所有的一切,都在转身之间,只要用一颗坦然从容的心,走过一段无怨无悔的路,那么回眸处的温暖,便会一直都在。

你若喜爱这个世界,这个世界也会温柔的待你。不管人生有多少风雨,多少喧嚣,只要带上一抹真诚的微笑,给生活也给自己,前行的路上,一定会有一份不期而遇的美好。

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寻找丢失的微笑随笔

让所有陌生的眼睛。

没有虚伪没有鄙夷。

只注满友爱与真诚。

真诚是个无知的孩童。

被虚伪拐卖了很多年。

不知此时他在哪流浪。

有没有可以皈依的家园。

昨夜风雨,百花已残。

你的衣裳是否可以御寒。

日头已高挂中天。

是饱是饥母亲的挂牵。

太阳就要落山。

你又夜宿哪家屋檐。

我们是左右邻居。

对他也特别喜欢。

他的小脸,时时出现眼前。

他的笑声,刻刻萦绕耳畔。

没事的时候,抱抱。

把多余的日子,消遣。

自从六岁他失踪后。

只记得他当时的'容颜。

如海水一般湛蓝。

他总是扯着我的衣襟。

问天到底有多宽。

他穿件蓝色的衣衫。

扣子却从没有过团圆。

一双纳底的大绒鞋。

还常常让他穿反。

他的眉毛,弯弯。

他的笑声,甜甜。

他爱听妈妈的故事。

磨着她讲个没完。

什么狼吃小羊。

什么鹰与猎犬。

什么安徒生童话。

什么伊索寓言。

小小年纪。

一口气能背上几篇。

妈妈有时也教他。

做人的格言。

谁知他现在。

是否依然铭记于心间。

月亮是双明亮的眼睛。

注视着人世的冷暖。

一切虚伪的谎言。

在他的面前都会汗颜。

星星是晶莹的泪滴。

闪烁着怜悯与情谊。

那些迷路的羔羊。

何时能找到前进的方向。

地狱是恶人的深渊。

受到惩罚理所当然。

天堂是神圣的宫殿。

圣人的言谈。

如百灵一样婉转。

妈妈也往往。

发出一些莫名的慨叹。

我也零星地记得几篇。

写给期待的伙伴。

都说,高处不胜寒。

可是,人们又都。

执着的向上登攀。

有的憔悴了身影。

有的消瘦了灵魂。

在生活的天平上。

失去了平衡的支点。

金钱把道义。

高高举起。

正直,勇敢。

人人都为之呐喊。

可在利与欲面前。

又口不择言。

他喜欢躺在摇篮里。

听妈妈轻轻的乐曲。

如今,这摇篮里。

装满了妈妈的叹息。

虽然他的母亲,日日夜夜。

于灯前,摸着发黄的照片。

虽然她伫立在门口。

泪水涟涟,望眼欲穿。

她的双鬓。

不再如墨染。

她的面颊。

也失去了昔日的风采。

春风呦,你往来穿梭。

为什么,衔不来儿的消息。

太阳阿,你光照寰宇。

为什么,让我生别死离。

人和人的手啊。

总是,握不到一起。

心与心的路呀。

保持,一定距离。

今天我登张。

寻人启事。

希望人们看见了。

帮助宣传。

让憔悴的妈妈。

好在有生之年。

还能看见自己的孩子。

——一眼。

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寻找丢失的时间作文

今晚八点,打开电视,调到中央一,都坐在电视机前,观看春节联欢晚会。小彩旗,转了整整4个小时,它代表着时间,一刻也不能停下脚步,随着越来越临近零点,她转的就越来越快。在这个时间里,有的同学在学习,有的在看春晚,有的在上网,有的在放鞭炮这让我想到了在学校学习的时候。早上起来跑操时,有的同学在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同学就已经到楼下学习了。

丢失东西寻找作文

本人不慎于元月二十五日乘七路公共汽车时,将部队复员证、驾驶证、复员介绍信遗失。有拾到者请与××厂机修车间联系,必有重谢。

电话:

启事人:

×年×月×日。

寻物启事一般包含了标题、正文、落款三项内容。

1.标题。

(1)缘由加文种组成。如《寻物启事》。

(2)由文种加上丢失物品的名构成。如《寻泰迪启事》、《寻钥匙启事》、《寻红色钱包启事》等。

2.正文。

正文一般包括以下三层内容:

(1)写清丢失物品的名称、数量、形状、质地和丢失的时间、地点等;。

(2)写寻物者的单位、姓名、住址、电话号码、邮政编码等;。

(3)如有必要还可以写明给予酬劳之类的话语。

3.落款。

署上发文单位的名称、个人姓名等,并署上发文的日期。

寻找丢失的品德作文

爱是这个世界的空气,它无处不在,无时不在。

拥有爱了,又是否懂得与他人分享自己的爱?

是否记得,那个厄运来临的日子……那一个个在生与死的分界线上时时徘徊着的人们,那一场场惨不忍睹的生离死别,那一声声万千群众撕心裂肺的呼唤,那一场场与死神惊心动魄的较量,原本美好的一切,就在那一瞬间化为乌有。大地震,虽时隔四年,但仍然使我们记忆犹新,历历在目。那一刻,突如其来的灾难与我们相遇。当唐山地震愈合了伤口的时候,当98年洪水大江东去的时候,当二月暴雪被人心暖化的时候,当地震撕裂了祖国母亲的躯体的时候。突如其来的地震让我们措手不及,就在这一天,大地一声巨响汶川被卡在了命运的咽喉上。正在朗朗读书的孩子们,就这样消失在咫尺之外的地平线上。在这灾难来临的时刻,我们毫不畏惧地伸出援助之手,艰难险阻,不足以成为我们前进的阻力。心连心,共同携手,度过难关。俗话说的好,一方有难,八方支援,关爱别人,其实就是对世界的一种爱的表达方式。只要心中有爱,失落也能化成希望。

一杯默默无语的老酒,爱是相对无语却又舍不得离开的那一丝情愫。

爱,就在我们身边,想要捕捉到它,就要靠你的那双明亮的眼睛和充满爱的心。爱,是奉献的牺牲;爱是神奇,是伟力,爱,是昂扬,是奋发。爱,是世界的奇迹!

爱,给予我们信心和勇气,它是完美的,无暇的,是超凡脱俗的,当然,爱,更是一种美,一种无与伦比的美。如果你拥有爱,那就请把这美传递给他人,让他们感受一下爱的魅力。

爱不需要语言,爱只需要行动。从现在起,以自己宽大的胸怀将爱传递给他人,传递给每一个需要爱的人。渐渐的,你会发现,分享爱,其实是一件非常幸福的事情。

爱,就在身边。

丢失东西寻找作文

快乐,很简单,在生活中有时可以唾手可得。但有时也犹如登上青天一般的难。快乐,或许是一个简单的动作;或是一个微妙的神情;或是一句再普通不过的话;又或是那一个个引人捧腹大笑的笑话。

但,为什么我的快乐好像遗失在了某个角落,等着我去找它。

上中学了,我几乎终日忙碌不停,如同电脑程序员一样每天重复着同样的事情。

茫茫书海,何处是岸?

又熬过了一个夜晚。

今天,我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本,走出房间,去寻找遗失的那份快乐,找回曾使我怀念、我不能忘记的那份深藏于心底的力量!

走到河边,站在桥上,看着流速急快的河水,放眼一望,有种浑身的细胞都被震撼的感觉。紧闭双眼,仔细聆听,“哗啦、哗啦”的声音,是小溪的声音。而河流的声音,也是“哗啦、哗啦”的,但声音总是比小溪的声音更洪亮,气势更壮大,并总有一种说不出的感觉。不管是细水长流,还是浪涛汹涌,每种事物,每次注视,总有“只可意会,不可言传”的美。

走到桔园,站在田埂上,看着个个成熟的橘子挂在枝头,橘黄色配上刚刚经过雨水冲刷的一片翠绿,黄中衬绿,绿中映黄,乍一看,美;仔细看,好美;回味着看,美得无可言喻。已经深秋了,吹来的风也让我浑身一颤。看着天空,几朵白云正悠闲的漫步。一只或几只鸟飞过,偶尔一声啼鸣,充满秋之凄凉。

走到一棵大树边,告诉你个秘密:这可是我们村最古老、最高、最大的树了。远远望去,如同一位巨人屹立在河边上。记得小时候,和伙伴们穿梭在大古树的长长的根之间,在上面玩,犹如一个个在地窖里的小老鼠。边玩边说笑,快乐的笑声回荡在树的枝根之间,大古树见证了我的成长。如今,我再次躺在树上,回忆快乐的时光,捡起一片树叶,捧起一把泥土,自然的味道,时间的流泻,世纪的轮回。一片树叶,从树叶掉落,或落在水面上,或落在树根下,或落进一个人心里。在这样平凡而宁静的岁月里,我愿这样一直下去,一直下去。

走回家中,看着桌上散乱的各种书和资料,被我坐得狼狈不堪的沙发,看着几支乱摆放的笔,心中突生出一种隐隐的不忍。

或许,我已经找到了遗失的那份快乐。

那份快乐,原来就是自己的心灵所想、所知。在自然的环境下,原来一株小草,一片落叶,一朵枯花,也可以找到快乐;完成自己该完成的事,也是快乐!于是,再次拿起笔。

丢失的信任

我听过这样一个故事:有一个人,在自家院里种了一棵梨树。到了梨树成熟的季节,他把又香又甜的梨免费送给别人,但奇怪的是,没有一个人接受。

这个故事淋漓尽致地表现出了当今社会的一个局面:不信任陌生人。古今往来,人们学会了造墙的技术,却不想也在自己心中铸了一面坚固的铁墙。正是这面墙,把人们的心封闭起来,禁锢起来,堵住了真心的交流与人与人之间最起码的信任。

当你走过一个便宜的水果摊,你会想:这么便宜,是不是烂水果呀!当你看见一个相对来说价格低的米店,你又会想:是不是发了霉的坏米呀!......

不要吝啬自己的信任,给出一点吧。其实,善良淳朴的人比骗子多很多,而你的怀疑可以击碎一个人的自尊与自信。