少先队学雷锋活动方案（汇总18篇）

活动方案应包括活动的目标、内容、流程、预算和评估等方面的详细信息。以下是一些经验丰富的活动策划人员的活动方案范文，希望能为大家提供一些实用的指导。

小学少先队学雷锋活动方案

坚持和弘扬民族精神，是党的x大提出的一项重大任务。****同志指出：“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是社会主义时代高尚品格的典范。弘扬雷锋精神，是素质教育发展的要求。

二、领导机构。

组长：主管校长——黄东山。

副组长：德育副校长——李翔云。

组员：大队辅导员——周满霞。

一至六年级各中队辅导员。

（一）、大队活动安排：

1、本周星期五下午放学以后，全体大队干部和绿色小卫士带卫生工具到琵芭王立交桥下去打扫卫生。

2、全体学生捐出零花钱，帮助身边有困难的人。（时间：从本周开始，下周五结束，班主任将本班捐款名单上报，将所捐款项上交。大队部出板报给予表扬，将捐款学生名单载入少先队大队光荣保并对突出学生予以表彰。）。

3、三月中旬大队部举行一次“学雷锋”演讲比赛，使雷锋精神深入人心，全体都来学雷锋。

4、三月下旬举行学雷锋表彰大会。表彰学雷锋优秀班级和优秀个人。

（二）、中队活动安排：

1、出一期以“学习雷锋”为主题的黑板报。

2、每周开一次“学习雷锋”主题班会。具体安排：

第一周：雷锋故事第二周：怎样学雷锋。

第三周：雷锋就在我们身边。

第四周：雷锋精神永发扬。

3、收集雷锋故事，描写身边的.“小雷锋”，积极向广播站投稿。

4、全体学雷锋。响应学校号召，积极捐款。

5、选拔优秀选手参加学校组织的“学雷锋”演讲比赛。

6、组建“学雷锋”小队，在校园，社区进行“学雷锋”活动。

三月份为“学雷锋”月。

三月上旬：宣传发动，认识雷锋，了解雷锋，雷锋精神深入人心。

三月中旬：以实际行动“学雷锋”。学习雷锋珍惜时间，学习勤奋，爱劳动，讲卫生，乐于助人。

三月下旬：学雷锋活动总结，表扬“学雷锋”优秀学生，表彰“学雷锋”先进集体。

五、“学雷锋”具体工作部署。

少先队学雷锋活动方案

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月6日上午，我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。

十分钟队会上，我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

四（1）中队。

少先队学雷锋活动方案

3月是雷锋月，全国各地大中专院校，莘莘学子学雷锋活动像一股涌动的春潮，形式多样，精彩纷呈。以下是由小编为大家精心整理出来的少先队学雷锋。

希望大家能够喜欢。

一、指导思想：

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：

二、活动安排：

利用班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的。

名言。

读读雷锋的。

日记。

论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

活动时间：第五周周三班队活动课。

活动二：板报、宣传栏制作。

1、各班出好一期有关雷锋的板报。

要求：板报主题突出、设计合理、色彩鲜明。

2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。

要求：内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实，具有感染力。

活动时间：3月4日至3月9日，第五周周五(5月9日)评比。

活动三：小雷锋的评选表彰：

评选要求：品行端正，常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力，并能举出近来的好人好事的优秀事例。

评选时间：第七周(3月底学雷锋月。

活动总结。

时)。

评选奖励：张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。

1、唱响雷锋之歌：

三月份，各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。

活动时间：第四周至第七周音乐课。

(音乐负责老师：郭新民老师、邓红英老师)。

2、影视欣赏：组织学生观看雷锋电影。

活动时间：第四周至第九周班队活动课、综合实践课。

要求：每节课两个班级观看。

影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。

活动地点：五楼多媒体教室。

(播映负责老师：刘老师)。

三、其他相关活动：

活动一：结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动。

(一)常规要求：

1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。

3、节约资源，不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求：

1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。

2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。

(三)社会实践活动：我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。

活动二：结合“3.8”妇女节，开展"做一件让妈妈高兴的事"爱心活动：

活动要求：

1、各班在3月8日放学时布置此项任务。

2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。

(活动二由班主任或副班主任合理布置，并在班级内实施)。

三月份是春意盎然的时节，每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时，学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。

一、活动预设：

少先队教育应与学生的生活链接，把教育过程还原为学生生活和成长过程。“用生活来教育，给生活以教育，为生活的向前向上而教育”。春日里，不妨让队员们卸下厚重的冬装，换上轻便的春装，整理惬意的心情，拎起简单的行囊，我们一起走向大自然去踏青吧?在这万物萌动的三月，让我们把窗儿打开，让阳光射进来，张开双臂，喜迎又一个充满希望和活力的春天。

二、活动目标：

今年三月五日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”四十一周年纪念日，在这个节日来临之际，把少先队员带出课堂，走进大自然，拥抱春光，感受真诚。寻找一个“岗位”，扮演好一个“角色”，获得一种感受，养成一种品质，学会一项本领。让“文明专列”带领我们队员走向文明，让文明之花栽种每一个人的心田。

三、活动准备：

从网上或图书中搜集雷锋的图片、故事、日记等资料。

四、活动过程：

(一)了解体验阶段：走近雷锋。

1、各中队将搜集的有关资料分类整理，观看雷锋的影片，了解雷锋的感人事迹，各中队开展读雷锋日记，宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的小雷锋”事迹展(校园网)。

(二)实践宣传阶段：红领巾飘动传真情。

1、大队部做好活动宣传画好海报，举办“走近大自然，关爱你我他，真情驻我家”社会实践活动，低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动，成立“爱心”基金会，资助贫困同学。

3、“小手拉大手，文明结伴走”开展两项活动，成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗，对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动，写公开信致居民点居民，呼唤增强环保意识。

回家”这一活动，编制发放环境小报，向路人宣传废旧电池的危害，捡拾白色废弃物。

(三)总结深化阶段——奉献真情，畅想未来。

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

小学少先队学雷锋活动方案

3月2日召开“学雷锋”中队辅导员专题会议。在宣传窗里张贴出“学雷锋”倡议书。

3月3日晨会课各中队开展“学雷锋”动员队会，组织“学雷锋”小队（绿色小队、文明小队、礼仪小队、安全小队）。

下午放学以后大队部组织全体大队干部和绿色小卫士去立交桥下打扫卫生。

3月4日3月5日各中队组织小队去社区，敬老院看望孤寡老人。

3月6日利用国旗下的讲话发动宣传全体学生收集雷锋故事，以实际行动“学雷锋”。发动全体学生捐出零花钱，帮助有困难的人。

3月8日各班开展庆祝妇女节，向妈妈、女教师送温暖动员队会。

从3月11日开始各中队的“学雷锋”小队每周定点给孤寡老人“送温暖”。

3月17日举行“学雷锋”演讲比赛。

3月27日举行“学雷锋”总结活动。表扬“学雷锋”优秀学生，表彰“学雷锋”先进集体。

六、雷锋精神永发扬。

雷锋精神是我们的民族精神，我们要永远学习雷锋，做新时代的小雷锋。

xx年3月1日。

小学少先队学雷锋活动方案

一、指导思想：

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华民族传统美德，学习雷锋精神，培养队员养成良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强我校精神文明建设环境，结合学校德育工作重点和结合上级的有关精神，开展我校学雷锋活动。

二、活动目标：

1、组织各中队开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的氛围。

三、活动主题：

寻找雷锋足迹，发扬雷锋精神。

四、活动时间：

20xx年3月。

五、总体要求：

1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对队员思想教育的一个契机，让队员在了解雷锋精神的基础上指导队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”。

六、具体活动安排：

(1)3月3日大队部在校会中进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

(2)各中队利用星期五下午第三节队活动课时间讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让队员们走进雷锋的精神世界，受到”钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。

(3)布置学习雷锋宣传橱窗。

(4)各中队出好一期主题黑板报。

(5)学唱“学雷锋”的歌曲。(音乐老师负责)。

(6)进行一次“学雷锋”主题队会，通过阅读书报活动、演讲、辩论等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

(7)、走近雷锋，观看雷锋影片。

(8)、“学雷锋”小标兵的评选、表彰。

小学少先队学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

一、活动目的。

让师生了解雷锋，让雷锋精神永远传承，营造一个健康向上的学习氛围。

二、活动口号。

雷锋就是你、我、他(她)。

三、活动时间。

2015年3月5日-----3月31日。

四、活动安排。

通过校园广播系统学唱雷锋歌曲;通过网络或其他形式看关于雷锋的电影、电视;3月5日升旗仪式上校长作学雷锋动员讲话;学校组织出一期学雷锋板报。

2、了解雷锋生平事迹。

各班唱学雷锋歌曲(最少学会一首);讲雷锋故事;摘抄雷锋日记(3-6年级)。

(1)关心献自己像雷锋一样珍惜时间。

像雷锋一样勤俭节约。

像雷锋一样勤奋爱学。。。。。。

(2)孝心献母亲结合三八妇女节，对母亲说一句感谢、祝福的话，做一件力所能及的事。

(3)爱心献校园结合植树节活动，捡起身边的垃圾，养上一盆花，为小树浇上一桶水，保护好校园环境。

(4)爱心献他人帮助身边的人，结合课堂四人小组划分，开展好“互助”活动，共同提高。

(5)爱心献社会结合养成教育，从小培养好习惯，遵守社会公德，助人为乐争做合格小公民。

五、

(一)、感恩行动。

活动时间:3月7日--3月8日。

结合“三八”妇女节开展感恩活动，低年级可以开展为妈妈泡杯茶、扫地、做做简单家务等活动。高年级可以开展“今天我为妈妈洗脚”的活动。

活动时间:3月9日--3月22日。

活动主题:美化我们的`学习环境、

结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动:。

常规要求:1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3、节约资源，不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

活动安排:开展一期板报设计比赛。

主题:可以反应自己身边的好人好事，可以是关于环境保护的内容，也可以是反应本市绿化建设的内容。

(三)《说给雷锋叔叔的悄悄话》征文活动。

活动时间:3月22日-3月29日。

形式:各中队先自行组织，评出优秀作品，参加校级评选。

(四)、组织一次学雷锋的总结大会。

活动时间:4月2日。

活动要求:。

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在4月2日前上交大队部。表彰活动在本日升旗仪式上进行。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结:在学雷锋的日子，写成总结于4月2日上交大队部。

3、学校大队部于四月上旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

小学少先队学雷锋活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年开展“学雷锋，见行动”系列活动月，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围。

1.周一（3月7日）班主任例会进行“学雷锋，见行动”系列。

活动部署。（李江涛）。

2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华）。

3.书写学雷锋标语。（班主任）。

二、了解雷锋。

1.学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》；（李玉霞、班主任）。

2.读雷锋故事；（班主任、家长）。

3.各班走廊墙面设置“学雷锋，见行动”板块，张贴班级活动开展的成果展示，如摘抄雷锋日记、标语，名言等。（班主任）。

三、学雷锋，见行动。

1.将爱心献给妈妈。（班会教育）。

以“。

三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事；

2.将爱心献给社会，全校师生为社会服务；（班会教育）。

3.将爱心献给地球；（班主任）。

画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。

4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任）。

开展“爱心连接你、我、他――红领巾义卖”活动。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。4月2日下午（星期六），组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中。

5.将爱心献给自己。（班会教育）。

（1）像雷锋一样珍惜时间；

（2）像雷锋一样勤奋学习；

（3）像雷锋一样勤俭节约。

四、活动表彰。

综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。

小学少先队学雷锋活动方案

一、活动主题：

“学习雷锋好榜样”。

二、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。

四、活动内容：

1、3月5日：主题升旗仪式――学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体观看）每班上交活动图片5张。

3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动；三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

五、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。

希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展学雷锋活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。

少先队学雷锋活动总结

每年3月5日是雷锋纪念日，为了庆祝雷锋纪念日，推进“红领巾心向党”活动，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，做共产主义事业的接班人。根据全国少工委《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》精神要求，结合我校实际情况，现将活动情况总结如下：

一、活动主题。

二、活动成员。

扁滘小学全体少先队员。

三、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆祝少先队学雷锋活动开展情况。学校总辅导员认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地开展活动学雷锋活动，具体工作落实到中队、人头，形成人人参与的局面。

四、完善机构。

1、成立领导小组。

组长：翁校。

副组长：刘校。

成员：少先队大队辅导员、各中队辅导员。

2、拟定工作计划。

在认真学习《关于深入开展少先队学雷锋活动的通知》的基础上结合我校的实际情况拟定出了确定可操作的工作方案，使工作开展有了明确的方向。

五、具体内容。

根据活动计划，我们在全体少先队员中紧扣“学习雷锋好榜样”的主题具体开展了以下活动。

1、升国旗、唱国歌。20xx年3月5日上午我校全体师生进行升国旗仪式，仪式上少先队员们个个精神饱满，静静地看着国旗缓缓升起。

2、了解雷锋事迹。组织少先队员到学校阅览室阅读图书、连环画，采访学校周边的人，使少先队员至少了解、熟悉、记住了一个个雷锋的故事。

3、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。学唱一首雷锋歌曲。我校组织全体少先队员学唱一首雷锋歌曲，并在红领巾广播站反复播放。还通过多种形式，在少先队员中唱响雷锋歌曲。

4、身边的榜样。组织几名少先队在学校采访学校个别教职工、学生及居委会相关人员。通过采访、体验、了解身边的“雷锋”。还借此引导了队员思考人生的价值和成长方向。

5、谈谈心中感受。通过本次活动，少先队员们从中学到了很多宝贵的东西。少先队员们都将自己的体会进行交流。

通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。只要全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。

少先队活动方案

利用三月份的各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。

活动口号：三月，爱与我同行

活动时间：3月份

活动对象：全校学生

活动安排：

温情篇

（“三八”妇女节）

活动时间：3月2——6日 （第一周）

活动主题：献给母亲的爱

活动内容：

1、3——6年级在3月6日前布置学生写一篇题为《母爱伴我成长》的日记，每班推荐不少于5篇优秀日记发表到校园网站学生论坛上，大队部将对各班习作发表情况进行通报，届时还将挑选出部分佳作刊登到四月份的校报上。

2、1——2年级开展制作感恩卡活动，要求学生自己设计、制作一张感恩卡，并写上几句对妈妈说的悄悄话，以表达对母亲深深的感激和尊重之情。

3、号召全体学生在“三八”妇女节那天，主动做一次家务或陪母亲聊天，给母亲一份惊喜。

绿化、美化篇

（3月12日植树节）

活动时间：3月9——13日 （第二周）

活动主题：做绿色使者

活动内容：

1、成立“护绿俱乐部”。号召各班以班级为单位认领校园里一棵树木或一处草坪，有意认领的班级到政教处登记，大队部将统一制作醒目标志牌。

2、建立班级“植物角”，了解所栽植物的有关知识，引导队员美化环境，热爱大自然。大队部统一发放花籽，各班自行栽种，并发一份植物生长记录卡，要求各班派专人记录或轮流记录植物生长情况，也可以拍摄照片进行记录。在本学期中途将各班种植的植物和植物生长记录卡进行全校展示并评比。

3、3月13日组织全体学生进行卫生大扫除，为美化校园环境出一份力。

助人篇

（3月5学雷锋日）

活动时间：3月5 和 3月16——20日 （第一、三周）

活动主题：让雷锋精神永记心头

活动内容：

1、3月5校园广播台专题介绍雷锋事迹和精神，学校网站也在当天推出《学雷锋专栏》。大队部号召全体学生在这一天里为学校、班级、父母、同学做一件好事。

2、3月17日课外活动围绕“新时期的少年

儿童要向雷锋学什么”的话题，各班开展《学雷锋》主题队会。

3、开展爱心志愿者活动。各班成立爱心行动小队，开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的体验活动，写写自己的助人心得，各班推荐不少于3篇上传到学校网站《学雷锋专栏》。（各班如果以班级为单位开展了爱心活动，可以报告给大队部，大队部将进行全校通报表扬。）

安全篇

（3.30全国中小学生安全教育日）

活动时间：3月23 —— 3月31 （第四周）

活动主题：珍爱生命 安全第一

活动内容

1、大队部出一期“安全教育”专刊。校园广播台和网站也开辟安全专栏对学生进行安全教育。

2、在3月23日的升旗仪式上号召全校学生去发现身边存在的不安全隐患并积极寻找预防的办法。3月24日课外活动时间，各班召题为“珍爱生命 安全第一”的主题班会，让学生把自己的发现在班上进行汇报。班会结束后，班主任可以鼓励学生将自己的发现和对策发布到校园网站上。

3、在全校开展“安全周”活动。在活动期间无一例安全事故发生的班级将被评为“平安班级”，获得“平安班级”将进行通报表扬，并在期末予以加分奖励。

4、全校进行一次安全排查。

3.5少先队学雷锋活动倡议书

“向雷锋同志学习”——43年前，毛泽东等老一辈无产阶级革命者发出了这个号召，从此每年的3月5日，是我们“向雷锋同志学习”纪念日;从此，每年的三月就成了“学雷锋活动月”。

“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来：在建设新世纪校园环境的实际工作中，大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

希望我们后亭小学的每一个成员都能够弘扬雷锋精神，从现在做起、从小做起、从自我做起，积极投身到社会主义道德建设当中，努力提高自己的思想素质，为学校、为家乡、为社会贡献自己的一份力量。

在这个特殊的日子里，我校少先队大队部向全体师生发出倡议：

一、以集体利益为先、以社会需要为先，“全心全意为人民服务”。

二、保护校园环境，不乱丢垃圾，不在教学楼吃零食。

三、在校园内不吃口香糖，不乱吐痰，主动清理地面和墙壁的污垢;教师不在公共场所抽烟。

四、不践踏草坪，不毁坏校园绿化。

五、主动捡去地上的垃圾，养成“文明卫生”的习惯，共同创建一个美丽的校园。

就“学雷锋活动月”活动安排,特做出以下要求：

1、少先队大队将组织全体师生在校园雷锋塑像前，举行动员仪式。

2、各中队组织一个主题活动，制定活动月计划;。

3、各中队进行一次学雷锋活动，并做好详细记录(最好能够有照片资料);。

4、每个人至少做一件好事;。

活动时间：三月底前结束。

5、把活动计划、活动详细记录资料在4月初上交学校教导处届时进行评比。

翔安区后亭小学少先队大队部20xx年3月1日。

少先队学雷锋活动个人总结

少先队活动方案

使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法，知道如何保护视力和牙齿，养成良好的卫生习惯，从而增强体质，精力充沛地投入到学习生活中。

1．收集一些自我保健的小常识和方法。

2．准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

1．请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2．请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

5．评选"健康小先锋"，授予"保健章"。

3.5少先队学雷锋活动倡议书

春风吹绿大地，万物吐露芬芳，每到三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!今天是3月5日，是全国第49个“学习雷锋日”。雷锋，他的名字家喻户晓，他的故事传遍全国，他的精神激励着一代又一代青少年不断进步，茁壮成长。雷锋永远是我们学习的榜样，是中国人民的骄傲!让我们成为雷锋精神的传承者，争当热爱祖国、理想远大，勤奋学习、追求上进，品德优良、团结友爱，体魄健康、活泼开朗的四好少年。为深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，我校少先队大队部向全体少先队员发出如下倡议：

在三月学雷锋活动月里，我们要做好“六个一”活动：读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事、唱一首雷锋歌曲、背一句雷锋名言、出一期雷锋黑板报、做一件学习雷锋的好人好事。我们要学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食。学习雷锋刻苦钻研，做热爱学习、勇于攀登的好学生;学习雷锋回报社会，做孝敬父母、尊老爱幼，懂得感恩的好孩子;学习雷锋爱国奉献，做关心社会、有益于国家的好少年。

让我们了解雷锋、学习雷锋、感悟雷锋，走进雷锋伟大的精神世界，同学们，行动起来吧，让雷锋精神成为我们的一种自觉行为，雷锋精神永不忘!让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋”，让我们时刻铭记雷锋精神，争做四好少年!

小学学雷锋少先队活动记录

一、活动目的：

1.通过活动，使学生进一步认识、了解雷锋，从而为他们树立起榜样。

2.使学生真正领会雷锋精神，学雷锋，做“雷锋”。

3.培养学生讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们好好学习，争做新时代的接班人。

二、活动过程。

1.队活动开始仪式。(1)整队。(2)出旗。(3)唱队歌。(4)中队长宣布活动开始。

2.活动开始。

(1)诗朗诵：《背影》。

锋”。请听诗朗诵《背影》。

男：高高的树木，黑色的土地，金色的太阳，有谁知道那就是他曾经生活过的地方。

女：没有人问起，在那条长长的泥泞路上，经过了无数次的日晒风蚀，曾留下了一串长长的消瘦背影。

男：那是用生命之笔缩写的两个字啊!

女：在残破的屋檐底下，盖不住那两个永远被人们传唱的名字，留下了一个笔直的背影。

男：在朗朗书声的呼唤中，听不见那清脆的应答声，但反射出一个农家孩子对知识向往的瘦小背影!

女：在熊熊火焰的钢炉旁，照射出的是一阵笑语，一串背影。

男：在炮火隆隆的哄声中，凝聚了数以千计的豪情壮士的背影。

女：在晴天，在雨天，你的背影从来都没有被销蚀过，一切的一切，都跟随着你的背影向前迈进，无限伸展!

男：漫漫人生，从一张白色的稿纸开始，直至岁月悠悠，给予灵魂永生!

女：黄河滚滚，从坚实的历史开始，时光的隧道，带不走那闪光的背影。你的背影啊，我在寻觅!

男：经过了多少春、夏、秋、冬，走过了多少东、南、西、北。

来。

男：那是生命中春天的阳光，带来温謦的清风、依依的杨柳。

那是夏日炎炎的烈日，透射出无限的热情、挥洒的笑容;那是秋日里落地的枫叶，送来了抒情的拥抱、无尽的关怀。

女：那是冬日里雪白的银絮，倾诉往日的悲喜、曾经的温暖。

(2)合唱：《明天会更好》。

主持人：就在这里呵!雷锋的背影笔直而坚实!就让这一切融化成祈祷吧!祈祷我们明天会更好。请欣赏歌曲《明天会更好》。

(3)小品：《看不见的背影》。

(地点：公园)。

小邵：(很高兴)最近睡得还好吗?

小余：(很无奈的口气)睡得好得有点一塌糊涂了。

小邵：(惊讶)怎么了?

小余：(诉苦)整天闻到一股浓浓的腐烂味，但又不知道是从哪里发出来的，这不，现在出来透透气!

小邵：(枛枛头皮，动脑筋，开玩笑地)哎，是不是你床底下有死老鼠啦?

什么老鼠药。

小邵：(恍然大悟)难道?

小余：(应答)也许是这个原因!

小邵：(确定)走!

小余：(开门声)快拿扫帚来。

小邵：给。

(小余一只手捏着鼻子，一只手小心翼翼地慢慢掀开床单，眼睛转来转去)。

小余：没有啊!找不到啊!

小邵：(不泄气地)可能在别处，咱们到其他地方找找!

小余：(奇怪的语气)不可能啊!难道还有什么其他东西也死在我家里了吗?

小邵：(安慰的语气)等你爸来了再说吧!

小余：(无奈)那好吧!咱们到外面透透气吧!

小邵：(同意)我也憋不住了。

(这时当他们走到楼下时，正面遇见一位老奶奶，听她自言自语道)。

不是得往这边扔!哎!”

小邵、小余：(以发现新大陆的心情冲过去)老奶奶，在哪在哪?我怎么找也找不到啊!

老奶奶：(无奈)就在我家门口，我带你们去。

小邵、小余：嗯······什么气味啊?

小邵：(想吐的感觉)原来是在这里啊!小余，我们回家拿家伙去。

小余：(气喘吁吁地回来后)好了，怎么味道不怎么重了呢?

小邵：(走进时很惊讶)没了!

小余、小邵：(你看我，我看你，然后看看老奶奶)咦，这是谁干的啊?

我这里还有他的行李呢!呵呵……。

小余：(松了一口气，又彼此看看)那我们把接下来的工作做完吧!(说完拿起脸盆)。

(4)谈谈感想。

男：在生活中，要重视文明言行。

女：争做文明小公民。

男：谈吐文明、礼貌待人。

女：那才是讲文明的好孩子，请看歌伴舞《咱们从小讲礼貌》。

女：下面我们进行抢答，说一说这几个小朋友的做法对吗，你碰到这种情况应该怎么办。

男：1冬冬和明明在操场上踢球，把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他们俩还在踢球。

(错，我会立刻把小弟弟扶起来，并说：“对不起”)。

女：星期天，宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿，他什么也没说，一溜烟跑了。

(错，我会跟妈妈说明去哪儿干什么，经妈妈同意后再走)。

男：小芬把小红的铅笔盒碰掉了，两人你一句我一句地吵起来。

(错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来，并向他道歉)。

女：中午，小刚趁小强不在，乱翻他的课桌、书包。

(错。我会当面向他借东西，不会趁人家不在乱翻东西)。

男：上车的乘客很多，小军抢到座位后，让给了一个抱孩子的妇女坐。

(对，虽然他开始抢座位不对，但后来主动让座值得我们学习)。

女：刚才大家说得很好。

男：是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌，事事讲文明，请听文明礼貌词接龙。

b：好的队风要养成。

a：成功在于齐努力，

b：力争上游创先进。

a：遇见师长要敬礼，

b：礼貌语言要记牢。

a：劳动积极值日勤，

b：勤奋好学人人爱。

a：爱护公物呵花草，

b：吵架骂人不能要。

a：要讲卫生多洗澡，

b：早早成才志气高。

a：高高兴兴上学校，

b：校里校外一个样。

a：样样围绕守则做，

b：做了好事不留名。

a：明天将比今昔好，

b：好的风尚代代传。

女：现代社会，应该提倡一种健康、文明的生活态度。

男：举止文明是现代人应有的素质。

女：文明礼貌，使你添风采。

男：人人关爱，使你永充实。

女：一颗颗童心向往友爱。

男：到处撒下了文明的种子。

女：我们的旗帜是“星星火炬”。

男：举到哪里哪里就是金光万里。

女：一张张笑脸映着霞光。

男：世界变得分外美丽。

男：讲文明。

女：助人为乐，倡导礼貌待人。

男：讲文明，树新风。

女：日积月累，持之以恒。

男：我们每一个“红领巾”。

女：让时代的新风吹进心灵。

男：弘扬爱国精神、集体主义精神。

女：用我们的汗水创造美好的环境。

合：让我们齐读《七不歌》。

男：让此歌来规范我们的言行。

合：做讲文明的好孩子，让礼仪之花在我们身上开放。

(齐读《七不歌》。由5人各拿一朵写有标语的花瓣拼成一朵文明之花)。

《七不歌》。

父母面前不任性。努力做到不打扰。他人钱财不能要。别人东西不能拿。果皮纸屑不乱扔。按时到校不迟到。从小做起不马虎。

合：一起念。

遵纪守法，诚实守信。尊师重教，礼貌待人。尊老爱幼，和睦亲邻。助人为乐，广结友情。爱护公物，保护环境。

男：下面请辅导员讲话。

力，争当新时代的雷锋式的文明好少年。

活动类别雷锋在行动。

活动时间20xx年3月5日活动地点红领巾街。

参加人员环保志愿者参加人数1350人。

活动过程1、在春回大地的阳春三月里，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。

2、五六年级清扫红领巾街行动、一至四年级清扫校园。

活动效果。

同学们在劳动中不怕脏，不怕累，在活动中体验到劳动的快乐，同学们的行动得到了过往群众的好评。

活动内容：学雷锋讲文明树新风。

活动目的：雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步提升我班班风、学风，增强学生服务奉献的意识，开展“学雷锋，讲文明，树新风”主题中队会。

活动班级：六(1)班。

活动人数：六(1)班全体师生。

活动地点：六(1)班教室。

活动时间：20xx年3月22日。

活动过程：

1.队长向辅导报告人数。报告(辅导员)六(1)中队应到41人，实到41，报告完毕。

2.辅导员：接受你的报告(并预祝你们活动成功)。

3.全体起立。

4.出旗(奏乐敬礼礼毕)。

5.唱队歌。

6.中队长张庆玲讲话：雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。多少年来“学习雷锋好榜样”这句。

口号。

已深深地为每一个小学生所熟知，它激励着我们一代又一代的小学生健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步提升我班班风、学风，增强同学们服务奉献的意识，为此我中队开展“学雷锋，讲文明，树新风”主题中队会。

7.进行活动。

8.活动内容简记为：

学生a：一位伟大的共产主义战士。

学生b：他是我们学习的好榜样。

全班合：：让我们一起走近雷锋，认识雷锋，学习雷锋，做雷锋式的好少年吧!：中队长：“学雷锋，讲文明，树新风”主题中队会现在开始!

学生a：雷锋多么响亮的名字，你们知道雷锋叔叔吗?请班主任张老师为大家介绍雷锋叔叔。

学生b：同学们都知道，雷锋叔叔特别的爱帮助人。

学生a：今天，我们班的一些同学也给我们带来了一些关于雷锋叔叔助人为乐的故事。

学生b：下面请欣赏潘本艳同学为我们朗诵雷锋的故事。

学生a：下面请欣赏胡景川同学给我们带来的雷锋的故事。

学生b：雷锋叔叔的这种助人为乐的精神是不是很值得我们去学习呢?现在请同学们想一想自己身边有没有一些像雷锋叔叔这样助人为乐的人，并说一说。四人小组进行讨论。

学生a：请欣赏高志喜欢同学和付海燕同学为大家带来的雷锋颂。

学生b：雷锋叔叔虽然离开了我们，但他的精神将永远留在我们的心中。

学生a：就让我们把雷锋叔叔助人为乐，不求回报的精神延续下去吧!

学生b：全班合唱学习雷锋好榜样。

9.辅导员(张老师)对本次活动进行小结。

活动结束。

少先队活动方案

10月13日是少先队建队68周年纪念日。根据区少工委精神，在少先队建队68周年纪念日期间，开展“红领巾相约中国梦”建队节系列活动，全面展示我校少先队在党的领导下、在团的带领下，与新中国共奋进的光荣历程，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，强化他们的组织意识，帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展。

小学部全体师生

报告厅

9月27日至10月13日

1. 9月27日至10月8日，大队委竞选者制作个人宣传海报，通过海报介绍竞选者特长、优点、兴趣爱好、获得的荣誉等，让大家们更了解这些优秀队员。

2.10月10日至13日，各中队辅导员利用晨会进行少先队基础知识教育(附件1)，让每位队员能正确规范敬队礼、唱队歌和系红领巾等礼仪(附件2)。各中队辅导员务必请指导好学生如何呼号，一年级新中队的辅导员还要教会队员们宣誓。音乐老师利用上课时间辅导学生唱好队歌。

3.9月26日五年级各中队选派4名优秀队员进行队知识宣讲的学习与培训。

4. 9月29日中午12:10，一年级举行队知识培训，由五年级各中队的4名队员进入一年级中队进行队知识培训。

5. 10月9日中午12:20，在报告厅举行少先队代表大会，选举产生第八届大队委，请3～6年级各中队选派6名代表参加选举(提前5分钟到会场)。

6. 10月12日班队课，2-6年级各中队开好一次重温少先队队知识中队活动，做到“三会”(会敬队礼、会唱队歌、会系红领巾)。

7. 10月12日中午12:00，在报告厅组织全体一年级学生参加“新队员入队仪式”，正副班主任一起参加。

8.10月13日下午13:50至14:35，一年级各班选取4名优秀学生和正副中队长，三——六年级各班5名队员集中报告厅，举行建队节庆祝活动。

周四横幅“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”，两边电子屏红底黄字“吴江经济技术开发区山湖花园小学庆祝第68个建队节活动”

1.宣读批准的新队员名单

2.请老队员为新入队少先队员佩戴红领巾

3.大队辅导员带领一年级新队员宣誓

(读誓词时举右手，握拳于耳边。大队旗手于新队员队伍前端旗。由大队辅导员领誓。领誓人带领一句，新队员宣誓一句。宣誓举拳动作同呼号动作。誓词完后，领誓人说：“宣誓人：……”随即所有新队员各自高声报出自己的姓名。我们请新队员在队旗下宣誓：

“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!”宣誓人：……)

主持人宣布今天的活动议程，介绍出席本次活动的领导和嘉宾，请少先队员代表为领导和嘉宾敬献红领巾，宣布活动开始。

(一)出旗，唱队歌

(二)学校领导致辞

(三)大队干部就职仪式

1.宣布新一届大队干部名单

2.授予大队干部标志

3.大队长代表全体大队委员宣读就职宣言

(四)举行新队员入队仪式

1.宣读建立一年级少先队中队组织的决定

2.授中队旗(一年级各中队长排队上台，大队旗手授予队旗，中队长回本中队将旗交中队旗手。)

3.授中队委标志(一年级各副中队长排队上台接受，由全体大队委员授予，授予完相互敬礼。)

4.新入队少先队员代表发言

(五)聘请新一届中队辅导员

1.宣读聘请的各中队辅导员名单

2.学校领导颁发聘书

3.少先队代表敬献红领巾

4.辅导员代表发言

(六)呼号(准备着，为共产主义事业而奋斗!答：时刻准备着!)

(七)退旗，宣布活动结束

少先队活动方案

1、上午按时到校，7：30吃早餐。8：00在内操场集合、交接后出发。

2、下午3：00活动结束。5：00前回到学校交接。

三、 参加人员

1、报名参加活动的学生和老师。

2、没有参加活动的学生要在家里完成作业，班主任要与家长取得联系。

四、 活动场所：观兰山水田园学生活动中心

五、 出发前的准备工作

（一）、班主任准备工作

1、班主任先确定人数，填写好“参加活动学生一览表”。

2、班主任准备好“学生花名册”和“通讯录”，并把自己的手机号码告诉学生，方便联系。

（二）、学生的准备工作

1、学生可以带零食，但一定要吃饱早餐。

2、穿好校服、戴好校牌。准备太阳帽。不准穿拖鞋。

3、把回程的时间告诉家长（5点前回到学校）。

六、活动时注意事项

1、学生要自觉遵守组织方有关各种活动的规定、制度。

2、上、下车时要遵守有关乘车的规定，有序地上下车，不争先恐后或抢占座位。坐车时要讲究卫生，不在车里或往窗外丢垃圾，不准把头、手伸出车窗外。

3、活动过程中要顾全大局，学生要绝对服从基地工作人员的指挥，不准擅自离队，暂时离开要请假。

4、参加各类活动，必须在确保安全的情况下有序地开展。不做任何危险性游戏。在活动过程中要讲卫生，不乱丢垃圾和其它物品，保证活动场所的干净。

5、回校前要清点人数和各自携带的行李物品。（要求学生最好不要携带贵重物品，如手机，电子词典等）

6、回到学校后要把车上的垃圾拿下车并丢入学校门前的垃圾桶。

3.5少先队学雷锋活动倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

有这样一个人，他身高只有1米54，体重不足50千克，但是他在我们心中却是无比高大。他，就是雷锋!一个无私奉献服务他人的普通战士,一个永垂不朽的英雄。

1963年3月5日，毛主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万中国人民的心中。

每年的3月5日，是毛主席号召全国人民向雷锋学习的纪念日。为了更好地弘扬雷锋精神，我代表六(10)班中队向全校同学发出倡议：

一、发扬雷锋热爱祖国的精神。从小树立科学的人生观，多读书、读好书，勤奋求实，努力学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，不断提高自己，完善自己，为祖国贡献出自己的一份力量。。

三、学习雷锋勤俭节约的精神。积极响应“三节”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一粒粮食，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、发扬雷锋集体主义精神。立足校园，做好自己的值日工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小学生。

同学们，让我们携起手来共同努力，学习雷锋好榜样，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。从我做起，从今天做起，从小事做起，做一个新时代的“小雷锋”吧!

六(10)班中队。