读雷锋的故事后有感（模板18篇）

优秀作文能够展现作者的文采和智慧，给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，供大家欣赏和学习。

读《雷锋的故事》有感

雷锋出生在旧社会，他的童年充满了苦难。在党和政府的帮助下，雷锋经过不断努力成为一名优秀战士。在部队里，雷锋把攒的钱都支援了灾区和地方建设。许多人都说他“傻”。而雷锋说：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人，如果说这是傻子，那我甘心愿意做这样的傻子的。革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。我就是长着一个心眼，我一心向着党、向着社会主义、向着共产主义。”

雷锋的一生是短暂的，但他做的好事不计其数，我们小学生应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起。不怕困难，勤俭节约，不乱花钱，将集体的利益放在第一位，乐于助人，争取做雷锋式的好少年。

读《雷锋的故事》后有感作文

我读了《雷锋小时候的故事》。主要讲了小雷锋7岁不到就成了孤儿，他只能去六奶奶家生活，村里的人都很穷，可是他们都很照顾小雷锋，小雷锋也很懂事，他想自己砍柴，挖野菜等来养活自己。他去东山上砍柴，可这座山被地主霸占了，他不知道，在砍柴时让地主婆看到了，她往小雷锋的左手手背上砍了一刀。流了好多血，他跑回了家，等伤好后，他又出去一家一家讨饭，不想让穷苦的村里人照顾他。有一天他被地主家的恶狗咬伤了，好心的村里人把他带回去养伤。

随着小雷锋一天天长大，他渐渐明白了一个道理：穷人之所以会被地主们欺负，一个重要的原因就是不认识字。当他每次看到有钱人家的孩子背着书包去上学，在他放牛，砍柴时听到他们的读书声时就非常非常的羡慕。但是他是一个穷人家的孤儿，根本不可能有这个机会。

读了小雷锋的故事后，看到他在那么困难的时候还想到要读书。想想我们生活在爸爸妈妈的关心和疼爱下，更要好好学习各种知识，做个有文化有爱心的对国家有用的人。

读《雷锋的故事》有感

1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词——“向雷锋同志学习”。接着，中央其他领导同志刘某某、周恩来、朱德、陈某、邓小平也都为雷锋题词。全国很快形成了向雷锋同志学习的高潮。

这么善良、乐于助人的这样一个人，在1962年8月15日牺牲了，年仅22岁的一个鲜活的生命，就这样永远地倒了下来。这本书中，我对雷锋的第一应象就是乐于助人。雷锋出差去安东，好事做了一火车。一上火车就帮列车员擦地板，擦玻璃，给旅客倒茶，帮妇女抱孩子，帮老年人找座位，接送背大行李包的旅客，给不识字的旅客念报……雷锋还很小的时候就父母双亡，在姑姑家过着贫苦的日子，还经常被那儿的地主打。是解放军解救了他们，仍他们过上了好上火。所以雷锋从小就想当解放军。

我以后也要乐于助人，努力向雷锋学习，帮助别人。好好学习，为自己的国家献出一份力量。希望中国在今后的将来发扬光大。现在我们身边有许许多多的活雷锋，我也将是其中的一员。

读《雷锋的故事》有感

雷锋是一个充满爱心、乐于助人的人。雷锋的童年是苦难的。

一九四零年十二月十八日，雷锋在他的爷爷、爸爸、哥哥和弟弟都相继死去后，剩下的妈妈也在那一天由于痛苦而自杀，雷锋七岁就成了孤儿！雷锋并没被困难所打倒，他记住了妈妈临死前的嘱咐：一定要长大成人，记住亲人是怎么死的！

在以后的日子里，雷锋经历了穷苦人民翻身解放运动，在他心里播下了革命的种子。吃水不忘挖井人，翻身不忘共产党。雷锋是这样想的，也是这样做的，雷锋以后所做的一切可以证明这一点。

雷锋的钉子精神永远值得我们学习，雷锋是人民的勤务员，雷锋是孩子们的知心人，雷锋做的好事数都数不清，雷锋是我们学习的好榜样，我要向雷锋学习，学习他一心为公的革命精神！

读《雷锋的故事》有感

寒假期间，妈妈给我一本《雷锋的故事》的书，我得知这是一本课外阅读经典，不禁欣喜若狂。

读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静，雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长起来，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人群众做出了无私的奉献。而我呢？有爸爸妈妈精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素，热爱劳动，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般精神，刻苦学习。以雷锋叔叔为榜样，踏着雷锋叔叔走过的光明大道不断前进。

写读后感，突出了一个“感”字，读了《雷锋的故事》之后，小作者有了发自内心的体会，感悟到了雷锋叔叔为什么值得学习，感悟到了自己应该如何向雷锋叔叔学习，思想上有了一个飞跃。表达上有叙有议，以议为主，叙述部分抓住了原文的重点，议论部分很好地突出了主题。确实是读有所感，读有所悟。修辞方面，运用了引用和对比。语言精炼，成语运用准确，如“欣喜若狂”“迫不及待”“如饥似渴”等。

读《雷锋的故事》有感

读了《雷锋的故事》这本书。不仅让我有了许多感想,而且让我知道了许多我以前不知道的东西。例如:我知道了当时的社会;我知道了雷锋的乳名庚伢子。

当中让我有了感想的是《孤儿血泪》的一篇文章。因为家里的两个儿子都因为那个不公平的社会惨死,只有雷锋一个儿子了。她也觉得没意思了,便让雷锋去六叔奶奶家去。借口给雷锋去找吃的,等雷锋看见母亲时早已吊死了。这让我感到:生活是去面对的,就算再苦只要坚强的活这又能则样。这让我想起雷锋的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去样。所以我们也要想我说的这样。

雷锋和母亲行成了一个先明的对比。巴金说:一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。

读《雷锋的故事》有感

最近，我细细品读了《雷锋的故事》这本书。书中的主人公雷锋是个解放军战士。小时候，他的父母就去世了，他成了孤儿。长大后，他成为了一名优秀的革命战士。读完了他的故事，我的心久久不能平静。雷锋的精神深深地感染了我。

首先是他为人民服务，无私奉献的精神。雷锋“出差一千里，好事做了一火车”。书中讲到，他一次去安东，参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车，他就帮着列车员擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。

书中还有一件事我印象也比较深刻。在沈阳换车的时候，有一位妇女车票丢了，十分焦急，雷锋就把自己的车票塞给了她。那位妇女十分感动，要雷锋留下姓名和地址，好把钱寄给他。雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就转身走了。雷锋就是这样，做好事从不留名，他关心的只是能不能给老百姓带来方便，而不是个人的名利。他曾在。

日记。

中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”他是这样说的，也是这样做的。

其次是雷锋的“钉子”精神。雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”

是啊，对待学习，就应该有这种“钉子”精神。我自认为自己不算太笨，但学习成绩却始终不如人意。读了雷锋叔叔的这些话，我终于明白了我的根源在哪儿了，原来我在学习中，就缺少了雷锋的这股“挤”劲和“钻”劲。我一定要学习雷锋叔叔的这种“钉子”精神，把学习成绩提高上去。

《雷锋的故事》有感

最近、我读了一本书，名叫《雷锋车的故事》这本书的每一个角落里都写满了一个个感人的故事，虽然这些事里有一些事儿微不足道，但给人们留下许多美好的回忆，给人们以温暖的感受。在《雷锋车的故事》里的许多故事里，我印象最深的一篇是：风雨儿女情，内容大概是这样的：有一位老奶奶，她十分想念她的儿子，就决定去看看他。可是她儿子的家离这位老奶奶的家特别的远，于是，她就请一位老伯伯给出租车打电话把她送到她儿子那里去，可是谁会知道呢，老伯伯却打错了电话，竟然拨到“雷锋车”的电话，电话里面，那位老伯伯说：‘‘是出租车吗？我这里有一位老奶奶想到北京去，去看看她的儿子，马上到xxx来接她吧！’那些雷锋车的阿姨们刚刚要说：“老伯伯，您打错电话了，我们这里是雷锋车...”还没说完老伯伯就挂了电话。于是，那些阿姨们就叫来一辆出租车就去了那位老伯伯所说的地址。到了那里把老奶奶接到了车上，就出发去了老奶奶家儿子的地方。在路上，雷锋车其中的一位阿姨问老奶奶：“老奶奶，你知道我们是谁吗？”“你们不就是这车里的人吗？”“老奶奶，您大错特错了，我们是雷锋车的。”“啊！谢谢你们哦！”“不用谢”那些阿姨们说道。到了北京，老奶奶却不记得她的儿子家住在哪里了，雷锋车的阿姨们陪着老奶奶东跑跑，西跑跑，过了几个小时，老奶奶才想了起来。就在那几天多的时间里，那些阿姨们的脸上仿佛多了些皱纹。这真是风雨儿女情啊！

读《雷锋的故事》有感

这个学期，学校给我们发了一本名叫《“雷锋车”的故事》的书。刚拿到手，我便迫不及待地翻看，这本书里有许多感人的故事，才看了几篇，我就对它爱不释手了。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话人人皆知，现在为了弘扬雷锋精神，连云港市的余友云和她的姐妹们组建了雷锋车组。虽然当时的她很瘦弱，但是她一心为人民服务的热情并不比别人低。余友云和她的姐妹们在近期年的服务中受到表扬信上百封，锦旗十几面，“雷锋车”从此成为一面高高飘扬的学雷锋的旗帜。余友云就是第一任雷锋车组长。

20xx年11月3日上午，一对盲人兄妹乘车从灌云沂北去新浦上学，不巧把旅行包忘在了车上，焦急的兄妹俩只得向雷锋车手们求救，雷锋车手们了解到这一情况后，立即多方联络查找，终于找到了旅行包。哥哥封士兵无意告诉雷锋车手他的眼睛不是全盲，而是弱视，可他家里太穷，买不起眼镜。说者无心，听者有意。雷锋车手们买了很多日常用品，送给了兄妹俩，还带眼睛治疗有希望的封士兵去了市眼科医院治疗，经过一个多月的努力，封士兵的视力大有好转。当他能看清雷锋车手们的时候，又激动又高兴，难以置信的他好像第一次来到这个世界一样，一遍又一遍地打量着十分熟悉而又那么陌生的.世界，他朝窗外的太阳兴奋地喊道：“我看到太阳了！我看到太阳了！”听着他一边流泪一边说的感谢话，所有人眼里都噙满了泪花。后来，雷锋车手们还将封士兵家的六间危房改成了六间新瓦房，他们一家老小住进了梦寐以求的新居。读到这里，我不禁潸然泪下。雷锋车手们所做的事真是太令人感动了，他们不仅让绝望的孩子们重新振作，还无微不至地照顾他们，像父母一样，使人产生一种非常亲切的感觉，从内心里感激他们。这是个多么感人的故事啊！

我深深地佩服这些乐于助人的雷锋车手们，现代社会就缺这种“雷锋精神”，如果我们每个人都为社会做一点贡献，那么这个世界不就会变得更加和谐、美好吗？所以我们要从现在做起，从小事做起，让“大爱连云”的港城精神永远流传下去！争取人人都做雷锋！

读《雷锋的故事》有感

自从读了雷锋故事后，我被雷锋的精神所感动，他是忠于革命，忠于党，全心全意为人民服务，都说雷锋出差一千里好事做了一火车。

雷锋叔叔，在日记里写道多做日常细小的工作，少说漂亮话。因此我经常打扫卫生，掏厕所，捡大粪，在日常生活中养成热爱劳动的习惯，总想多做事，少说话，我乘火车时，给旅客倒水，扫车厢，擦玻璃，让别人多得些方便，自己辛苦一点没关系，这是我感到最愉快的。他那时生活的条件这么差，处处都为别人想。我们生活在现代个个都是小皇帝，饭来张口，衣来伸手，很少为别人想和为别人做。

假如我挤出三寸光阴，在这短暂的时间里，我会帮助邻居老奶奶倒垃圾，老奶奶腿脚不方便，公共垃圾桶又远，所以每天挤出三寸光阴为老奶奶倒垃圾，方便老奶奶；假如我挤出三寸光阴，我会照顾弟弟，教弟弟学拼音，认字，让妈妈安心干活；假如我每天都挤出三寸光阴，我要帮爸爸妈妈干活，因为爸爸妈妈开了一个点心店，要起早贪黑，很辛苦，所以我要帮爸妈分担活，让她们有时间歇一会儿；假如我挤出三寸光阴还可以为公园里的`花草除虫，拔草让花儿开的更美丽。

假如我们都和雷锋叔叔一样，每天都挤出三寸光阴，做许多有意义的后，处处为别人想，那我们生命充满了阳光，充满了色彩。

读《雷锋的故事》后有感作文

读《雷锋的故事》有感在4月15日的上午，我借来了同学的《雷锋的故事》这一本书，下课时一掀开这本书，就再也舍不得合上了。

我被雷锋叔叔那种损人利己的精神所感动。雷锋叔叔在匡助同乡父老时，向来不拿同乡们的一针一线，除了用部队上发的补助来买必须的生活用品，其他的都为老国夷易近买米、油了。他的生平为人夷易近、为党、为祖国做了许良多多的功德。

就拿“雷锋出差一千里，功德做了一火车”的事来说吧。雷锋在到安东出差的途中，他瞥见售票员非常忙碌，他就为搭客们倒水、送午饭、清扫卫生等，到顺德后，他发明了一位妇女把票丢了，还为妇女买了票。雷锋叔叔这种关爱他人的精神非常值得我们学习，我们在生活中，应该多多关怀他人，比如：某同学受伤了，我们应该及时送她往医院，并且将他的事通知其怙恃。

在生活中也要做一位小雷锋多匡助他人。使雷锋叔叔的精神永久活在人们的心中。使每一团体都生活在相互干心，相互保护的空气中。我们小门生也应该多匡助他人，不是有句话：“匡助他人，快乐自己吗?”

读雷锋的故事有感

在4月15日的上午，我借来了同学的《雷锋的故事》这一本书，下课时一掀开这本书，就再也舍不得合上了。

我被雷锋叔叔那种损人利己的精神所感动。雷锋叔叔在匡助同乡父老时，向来不拿同乡们的一针一线，除了用部队上发的补助来买必须的生活用品，其他的都为老国夷易近买米、油了。他的生平为人夷易近、为党、为祖国做了许良多多的功德。

就拿“雷锋出差一千里，功德做了一火车”的事来说吧。雷锋在到安东出差的途中，他瞥见售票员非常忙碌，他就为搭客们倒水、送午饭、清扫卫生等，到顺德后，他发明了一位妇女把票丢了，还为妇女买了票。雷锋叔叔这种关爱他人的精神非常值得我们学习，我们在生活中，应该多多关怀他人，比如：某同学受伤了，我们应该及时送她往医院，并且将他的事通知其怙恃。

在生活中也要做一位小雷锋多匡助他人。使雷锋叔叔的精神永久活在人们的心中。使每一团体都生活在相互干心，相互保护的空气中。我们小门生也应该多匡助他人，不是有句话：“匡助他人，快乐自己吗?”

读雷锋的故事有感

在假期当中，我读了《雷锋故事》后知道雷锋不怕困难，不怕牺牲，甘愿为祖国奉献一切的强烈的爱国精神，与他全心全意为人民服务的事迹，使我久久不能忘怀。以下是本站小编收集整理的关于雷锋的故事。

读后感。

希望对你有帮助。

老师要我们阅读《雷锋的故事》时，班级里有人竟然问：“雷锋是谁?怎么没听说过!”还有人大叫：“学雷锋，做好事!”还有人说，郭明义就是“活雷锋”!可是，雷锋究竟是一个什么样的人?雷锋精神为什么值得学习?小学生怎么学雷锋?却不是每位同学都思考过的问题。

在读《雷锋的故事》之前，我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人，可是认真读了这本书后，我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现，雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情，源于党对他的教育熏陶，源于对人生价值的深刻认识。

虽然雷锋只活了二十多岁，但亲历新旧两个社会，加上刻苦的自学和积极投身社会实践，使得他对人生的价值和意义有着非常深刻的认识：

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

“……你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

人不能只为自己活着，只有把自己真正融入于集体，融入于社会，才能真正体现一个人的价值。否则，必然会变成一个自私自利的人。这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永不过时，那些为国家为人民做了一些有意义的事情的人都是具有大爱的人!

但是，我们不能仅有认识，而没有行动，必须既有报国之志，还有报国之能，才能使我们的理想不落空。雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生，虽然所处的岗位很平常，但是他不断地通过学习充实和提高自己，成为岗位标兵和工作能手。有人会问：“他做了那么多好事，哪来时间学习?”且看雷锋自己是怎么说的：

“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。”

“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。”

这就是著名的“钉子”精神!有了这种精神什么困难不能克服呢?在我们的学习和生活中遇到困难的时候，我们非常需要学习他的这种精神!

《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着，应该怎样活着，有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书，因为雷锋是一个永远值得学习的人!

今天，我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋》这本书，书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。

通过读这本书，使我了解到雷锋出生在一户贫苦农民的家里，雷锋四岁时，爸爸被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫，遭毒打后经常吐血，又无钱医治，不久便去世了，从此家里少了顶梁柱。爸爸去世后的第二年，年仅十二岁的哥哥,因患肺结核无钱医治也死去了。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟也死在了妈妈的怀里。为了生计，妈妈去给唐四滚子家去做女工，受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使她的精神崩溃了。深秋的一天，走投无路的妈妈打发雷锋到隔壁本家六叔家玩，她却悬梁自尽了。雷锋成了孤儿，小小年纪就上山砍柴，换一些钱来补贴生活。一天，一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴，夺过砍柴刀在雷锋得手背上砍了三刀。雷锋愤怒的喊道：“总有一天我要报仇!”

雷锋的家乡解放了。在他幼小的心灵里播下了革命的种子。分配工作时，雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员，他还编快报，写墙报，进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像一团火。雷锋参加鞍钢工作一年多来，三次被评为先进生产者，五次被评为先进红旗手，十八次被评为标兵，并荣获青年社会主义建设积极分子称号。面对一系列荣誉，雷锋在。

日记。

上写道：“一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。”

当兵后，在革命大家庭里，雷锋感到浑身有使不完得劲，公差勤务，打扫卫生样样抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”后来他因公伤而殉职。

1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习。”1990年2月21日，为雷锋同志题词:“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。”

通过这个故事，使我久久难以入睡，在我脑海中始终浮现出雷锋叔叔。由此我想到：我们当代的小学生应该学习雷锋叔叔这种为人民服务、时刻想着人民的大公无私的精神，好好学习，争取以后为祖国作出更大的贡献。

自从我看了《雷锋故事》之后，我对雷锋那助人为乐的精神又有了进一步地了解!

雷锋所做的好事真是怎么说也说不完!

雷锋这种助人为乐的精神已经深深地影响了我们身边每个人，深入到我们的日常生活当中。

就像有一次，我们小区在三楼平台放了一场电影，到第二天早晨大家才发现平台上留下了许多垃圾。那天刚好是星期天，只有一个清洁工在打扫卫生，这个清洁工已累得满头大汗了。小区居民见到这种情况，不约而同带上自家的清洁工具，纷纷跑下来帮助打扫，清洁工的脸上露出了感激的笑容!

我们要继续发扬雷锋这种助人为乐的精神，多做好事，这样我们的世界将会变得更温暖，更美好!

读《雷锋故事》有感

唉！真是不读不知道，一读吓一跳。雷锋做的好事即使没有一万件，起码也有五千件。用书中的一句话说就是：“雷锋出差一百里，好事做了一火车。”

这不禁使我想起了以前看过的关于雷锋的故事。故事情节大概是这样的：在一个下着滂沱大雨的夜晚，雷锋执行任务后匆匆地赶回部队，遇到了一位妇女正抱着一个孩子。她也是很急忙的赶路，但因为没有雨衣，她的全身都被淋湿了，以至于她的孩子在她的怀里大哭。很显然，孩子又冷又害怕。雷锋见了，毫不犹豫地脱下了雨衣，替妇女和孩子披上，自己却淋着雨，妇女见了，一再推辞。但她还是被雷锋穿上了雨衣。妇女不好推辞，只有连声感激。雷锋听了，连忙说道：“别别别，大婶，您不要这样说，我队长说了帮助有困难的人是我们的职责。”说完，行了个军礼，然后又踏上部队的路。这位妇女好久才回过神来，她望了望这位已经跑远了的年轻人，却遗憾没有问他的姓名。

读雷锋的故事有感

读雷锋的故事有感

我读了《雷锋的故事》这本书，它给了我很大的震撼力。雷锋，一个名字，更是一种精神，他的行为，我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们时时刻刻都在学习他。

雷锋，在每个青少年的心中根深蒂固，他教会我们:相处之间要团结友爱、互相帮助;学习时要积极向上、勤奋刻苦;生活中要勤俭节约、热爱生活。他对我们青少年的成长起着举足轻重的影响。

我们要向雷锋学习，学习他的精神，学习他的不怕艰苦不怕苦难的气魄。人人心中要是都要有一个雷锋在心里的话，我们的社会将会变的更加和谐更加团结。

我们学生心里要是有了雷锋精神，就会人人争当先进，就会对眼前的一切磨练不惧怕，就会更加珍惜现在来之不因的幸福生活更加努力的在自己的位置上奋斗。（张鹤远）。

读雷锋的故事有感

一本好书能净化人的心灵，纯洁人的思想，树立正确的人生观和价值观，能让我们少年儿童快乐健康的成长，这本书就是《雷锋的故事》。

雷锋，这是一个人人都知道的名字。他的一生就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮别人。那闪闪的烛光虽然不显眼，却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限，却留在了我们心中深处。现在人人都在提倡学习雷锋，在《学习雷锋好榜样》一歌中，这样唱到：“愿作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，克己为人是模范，共产主义品德多高尚”。

他是无论走到哪里，为人民做好事就做到哪里。生活中“有人说他是个‘傻子’,是不对的。他要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是‘傻子’他心甘情愿做这样的‘傻子’。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。”

有人说：青春短暂的。然而，雷锋却将自己的生命永远定格在了青春!是啊!“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，他要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”这就是雷锋的实质，也是演绎雷锋一生的经典名言。

学习雷锋精神，弘扬中华美德，引领幸福成长。让我们在雷锋精神中成长吧!

读雷锋的故事有感

雷锋同志，是人民的好帮手，更是党的好同志。如今，“雷锋”已经不仅仅是一个人的名字，他更成为一种助人为乐的象征。暑假里，我读了《雷锋的故事》这本书，让我更加了解了他的一生。

雷锋小时候失去了所有的亲人，一次一个地主婆硬说雷锋砍了她家的柴，还夺过刀在雷锋手背上砍了三刀……从那以后，雷锋把党当成自己的父亲、母亲。不断地做了许许多多好事。团党委员决定让雷锋入党。因一次事故，雷锋失去了生命。

我们应该向雷锋学习，保护好红领巾。在生活中，我们有些人都不爱护红领巾。雷锋一直帮助着党，时时刻刻都紧记着：没有党，就没有我们。为了国家，他做出了巨大的贡献。还有做了好事不留名、他积极向上、还很节约，一分一角都舍不得花。而是捐给需要的人。他还用自己的行动来感染身边的每一个战士，在面对工作的时候，总是任劳任怨，把工作全部记在了战友身上，这些光荣的事件，都带给了雷锋满身的荣誉，他的这种精神值得我们学习！

雷锋的“毫不利己，专门利人”的精神永存我心中！