师恩难忘小学四年级（精选19篇）
优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心，使其产生阅读欲望和持续的关注。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上，经过深思熟虑，反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写作水平，写出一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和帮助。
难忘师恩四年级作文
老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上，她无微不至地关爱我们，让我们快乐地成长，我们感恩老师！
记得那是五年级的语文课上，陆老师让大家来交流一道题，同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天，她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天，聊着聊着进入了情景，忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着，她又擦亮了那双火眼金睛，一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前，轻轻地敲了下课桌，我俩一惊，好像被雷击了似的，立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们，我知道她不想因批评我们，而影响全班同学的讨论热情，望着她，一种感恩之情油然而生！
陆老师对孩子的教育是适时的，一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的，谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们，反而跟我们讲了许多做人的道理：“只有认认真真地学好每一课，打好扎实的小学基础，将来才能报效祖国……”老师的一言一行，让我深深地感动，感恩之心再次在我心中涌现。
从此以后，我的身旁时时有一个很小的监控，提醒我上课要认真，不能聊天。
十年树木，百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人，让我们学知识、懂道理，我们感恩老师！
难忘师恩的作文小学四年级
教师节快到了我还真不知道应该为老师做些什么但我特别想感谢几位老师因为从她们眼神里流露出对我的爱让我难以忘怀。
（一）。
崔凌玲老师是我上幼儿园时的启蒙老师。崔老师个儿高高的圆圆的脸上镶嵌着一对晶亮的眼睛。记得四岁那年我们幼儿园里来一批美国客人参观崔老师决定让我来主持一场联欢会我有点害怕可她对我说：“别紧张回家再练练你一定行！”当时她的眼睛里全是信任全是鼓励。
后来我成功了。那天下午崔老师对来接我的妈妈说：“今天施立昶英语讲得太好了训练时都没这么流利！……”哎呀我发现这时她的眼睛在笑充满了兴奋、喜悦。我从崔老师的眼睛读懂了一个道理：做一件事可不能“怕”字当头相信自己一定会战胜困难的！
（二）。
xx年9月1日当我背着书包蹦蹦跳跳地来到学校时是张蕾老师给我上的第一节课。她呀小个子娃娃脸一双细长的眼睛特别爱笑。在我的心目中张老师更像是一位姐姐。有一次我的考试卷做得很差她把我和妈妈一起叫到了办公室看着妈妈一脸的怒气我吓得心都提到嗓子眼儿了可她还是笑眯眯地给我讲解题目很温柔地和妈妈交谈小小的眼睛里没有流露出一丝的埋怨好像在说：快改掉缺点吧你一定会成为一个好学生的！
我一直没再和张老师见面每逢中秋节、春节、放暑假张老师都还给我发信息询问我的学习、生活情况特别关心我。
（三）。
眼睛最会说话的要数我现在的班主任晋倩老师了。晋老师长着一副高挑身材一张秀气的脸庞上的那双大眼睛特别引人注目。晋老师性格内向不爱讲话但管起我们的学习来厉害得不得了。她有个绝招就是把所有的`语言、表情写在眼睛里。当我取得一些进步时她总是会微笑地看着我眼里闪烁的是赞许的光芒；当我上课走神、下课闯祸时她总是会生气甚至是愤怒地瞪着我我总是低着头不敢看她的眼睛、也不敢再犯错误了。所以呀每当妈妈问我在校表现时我总是回答：“很好晋老师今天没瞪我！”或者是：“今天……晋老师……瞪了我一眼因为……”
我的老师很多还有杨老师、文老师、陈老师……所有的老师都像妈妈一样爱我、关心我让我感激不尽。大后天就是教师节了我没有做贺卡、买鲜花而是选择了写这篇作文我想告诉老师：师恩难忘您对学生的一片深情厚爱已经铭刻在我心上；您那慈祥的目光像一缕温柔的阳光永远照耀着我永远陪伴着我。老师节日快乐！
师恩难忘四年级作文
我最难忘的老师是刘老师，刘老师是我二年级的班主任，她的皮肤洁白如玉，眼睛大大的，像铜玲一般，就因为她的眼睛特别的大，所以不管谁在底下做小动作、窃窃私语的时候，她都可以看得一清二楚。刘老师的个子不高不矮，算是一个中等个子的教师，她的头很圆，头发像一片草地一样子密密麻麻的，眉毛很长，很好，这说明了刘老师很会保养，刘老师像新补充读本上的蔡云芝老师一样，从不打骂我们，有时还会说出一些让我们笑声盈盈的话来专门逗我们笑的，我们一开心刘老师也开心。
让我难忘的事情是：一天早上的时候，我的作业有许多的不懂之处，老师就把我叫到了她的身旁一题一题地辅导着我，从不说你好烦呀，老是有不懂的，她从来没有说过这句话，只是细细地为我讲解着题目，终于在月考中我取得了99分的好成绩，回报了老师的辛苦，我想对老师说：谢谢你老师！要期末考的时候，每一张试卷都是她用自己经过努力，用自己的钱印的，从没有让我们印。
刘老师真是一个无私奉献的人啊！我有这个老师真是我一生中的荣幸呀！
我祝教过我的老师节日快乐！
师恩难忘四年级作文
老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你!我的恩师!
同学们，每一位老师都是纯朴的，善良的。她们是培育下一代的传播员，是人类灵魂的工程师。他们周而复始地栽种着一棵棵小苗，送走一批批参天大树。让我们在心里牢记—师恩难忘!
小学四年级作文难忘师恩
窗外的雨淅淅沥沥下着，发出沙沙的声音。我的头慢慢转向窗口，看见校园里的花尽情开放，露出一张张可爱的笑脸。有几只小鸟飞到窗台上避雨，它们一边抚摸着刚才被雨水淋湿的羽毛，一边叽叽喳喳聊着天。
我蹲在座位旁边，整理着我的书本。我看到一本书，书名叫《成长的足迹》，这本书里登载着我们全班同学的日记。翻开那个保存完好的书皮，看到了里面的日记。有的虽然只有短短的几行字，语言也很稚嫩，但我还是非常珍惜它。看着这本书，我就想起了为我们出书的刘老师。刘老师每天上完课，回到家里已经很晚了，但是她还是坚持从我们每个人的博客里挑选出几篇写得好的日记，给我们出版一本作文集子。到如今已经出版三本了。这几本作文集包含着刘老师对我们写作的鼓励之意。下雨天能勾起我许多美好的回忆，往事如发生在昨天般的清晰。
刘老师是我们的班主任兼语文课的老师。她已经教我们五年了。和我们建立了深厚的感情。刘老师有一双大大的有神采的眼睛，总是剪一个利索的短发，喜欢穿黑色暗花的连衣裙。她上课总是面带微笑。每当有同学犯了错误，她先是微笑着提醒，然后又严肃地说：“下次可不许再这样了。”刘老师也是我的写作启蒙老师，她教会我们怎样写作，并鼓励我们多读书，多练习写作。
有一次，刘老师把我写的一篇作文在班上给全体同学念了一遍，并当众表扬了我。我高兴得手舞足蹈，刘老师的表扬，让我更热爱文学与写作了。
平时，她为了鼓励我们读书和写作，还会奖励我们一些闪光的小星星。写日记可以得到一颗，做读书摘抄可以得到两颗。有一次，我很工整地写了一首短诗，刘老师看后非常高兴，于是，我就有了第一颗小星星。我格外地珍惜它。那时候，我高兴地想马上跑回家，告诉爸爸妈妈这件事。从这以后，我更加努力学习写作了，我每周都坚持写一篇日记和摘抄，这样，我就有了许多可爱的小星星。这些小星星激励着我，让我在写作上不断坚持下去。后来，刘老师为了鼓励我，还发给了我一张奖状。
刘老师把我们永远当成了她可爱的孩子。无论这个学生学习成绩好坏，家境贫穷还是富有，她都一视同仁。她认真仔细地用爱的雨露，滋润着我们每一朵小花，在校园快乐地开放。
难忘师恩四年级作文
一年一度的.教师节到了，每当这个时候，我想感谢每一位教过我的老师，其中，我最想感谢的老师是数学老师――李老师。李老师的个子中等，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发，看起来非常精神。
李老师对我们的作业要求不算太高，只要认真写，把字写好看，本子保持整洁就可以了。有些同学遇到题目不会做，她看见了，就会很有耐心去教会他们。一年级的时候，我的数学成绩很不理想，李老师就时不时把我拉在她身边了解情况，然后细心、认真地教我。后来有一段时间，我的成绩越来越好，而且还考进了班级前三名呢！
我还想感谢另一位老师，她就是一年级的丁老师。丁老师刚教我的时候，我的汉语拼音字母怎么写也写不好。她看见了，就一边手把手地教我写，一边对我说：“上课你一定要认真听呀！”从此以后，我上课格外认真，字母也写得越来越漂亮。
成长的道路上，有了老师的关怀和帮助，我们才能不断进步。我希望每一位教过我的老师越长越年经，最后，我想对每一位教过我的老师说：“老师，您辛苦了，老师，教师节快乐！”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级师恩难忘作文
时光荏苒，转眼就要和朝夕相处的校园、六年同窗的同学和老师们说再见了，心里总感到十分不舍。而最不舍的，还是一路点拨我、指引我的王老师。
再回首，路途上铺满老师与我们一起留下的脚印。虽然王老师从四年级起才开始当我们的班主任兼语文老师，但她满怀爱心地创造了一个温暖的集体，架起一道美丽的彩虹。在我们这个集体中，充满向上的激情和阳光。有同学生病时，王老师带领我买礼物送祝福;在学校看见有同学受到欺负，王老师教我要行侠仗义、主持公道;看到有老、弱、病、残，需要帮助的人，王老师教导我要及时伸出援手，并告诉我：“送人玫瑰，手留余香……”
王老师，今天我多想再一次倾听您的讲课，让知识为我装上翱翔的翅膀。我多想再一次注视您的目光，让您的叮咛重新印在我的心上。在我前行的征途上，无论遇到什么困难，耳边总会响起王老师的那句话：“只要勇于拼搏，成功就在不远处!”而对王老师的那份真挚的师生情，也令我永生难忘。
老师虽然我不懂您的生日是几月几日但我懂9月10日一定是您的生日因为这天是教师节。
老师是人类灵魂的工程师她不但教给我们知识还教我们怎样修养品行;老师是辛勤的园丁她在一块黑板前三尺讲台旁辛勤地耕耘着祖国的未来用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。
读了五年小学我庆幸我遇到了许多好老师他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。
邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时邓老师就从a、o、e开始认真的教我读当时因为刚接触拼音很多字母我都混淆不清邓老师就不厌其烦的一次次一遍遍的教我读并帮助我纠正口型以及发音慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。
后来邓老师用她那敏锐的眼光发现了我不断地给我机会教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读鼓励我参加各种各样的比赛使我的'综合能力有了明显的提高。
邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师还更象我们的亲姐姐在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报我们把板报做好了突然间天上下起了瓢泼大雨谁也回不了家。这时邓老师就一一地给每位同学的家长打电话并且很快地买来了美味可口的饭菜我们看见邓老师被雨水淋湿了谁也不知道说什么好只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说：“吃吧小妹妹们你们正在长身体千万别饿着。”等我们吃完饭雨也停了邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘!
光阴似箭，岁月如梭，六年的小学生活就这样匆匆地结束了。在这六年的小学生活中，我的每一滴进步，无不凝聚着老师的心血，很快就要与老师分别了，老师对我的关怀我永远都不会忘记。我的成长离不开老师的教诲，我的每一次成功都离不开老师的鼓励。
记得我刚入学的时候，胆子特别小，不敢与同学交往，同学们也都不理我。李老师见了，对同学们说，我们是一个集体，应该互相帮助。下课后，李老师把我叫到身边，语重心长地说：“你这样胆小，可是对你自己不好，要多与老师同学交流，才能进步，成长的更快。”
后来在老师和同学们的帮助下，我渐渐变得胆大活泼起来。
后来有一段时间，我的学习成绩进步了，取得了好成绩，我就不禁骄傲了起来，结果成绩一下子退步了许多。李老师发现后，便叫我到她办公室去，当时，我的脸通红通红的，心想，这下完了，老师肯定该批评我了。谁知，李老师不但没有批评我，还给我讲起了龟兔赛跑的故事。最后李老师语重心长地说：“乌龟与兔子赛跑，乌龟能赢，这是因为什么?这是因为兔子太骄傲轻敌了。谦虚使人进步，骄傲使人落后。要牢牢记住这句话。我相信你以后不会再犯同样的错误了。”我听后，心想，我以后可不能骄傲了，不能辜负李老师对我的期望。
在这六年的小学生活中，老师们对我点点滴滴的关心和爱护，我永远都铭记在心。六年了，悠悠师生情，往事一幕幕，总是浮现在眼前，师恩难忘!
难忘师恩作文_四年级作文
小草难忘大地的养育，月亮难忘星星的陪伴，我也一样难忘老师对我的培育之恩。
在教过我的老师当中，最令我难忘的是我的班主任--刘老师。刘老师性格开朗也很直爽，她特别善于表达而且富有爱心，对同学们关爱有加，总是给与我们适时适量的帮助和鼓励。每当同学们遇到问题，都会去请教刘老师，她便会耐心地为我们讲解。记得上一年级的时候，在一次语文课上，刘老师让我们思考一个问题，我经过一番思考，终于将一个我认为正确的答案写在了纸上。最后，刘老师叫同学们举手回答。那时的我很内向，很害怕回答问题，怕答错了就会遭到老师和同学们的嘲笑，多不好意思啊，所以不敢举手。可其他同学似乎争着抢着要回答，把手举得很高很高。我从前面同学们高举的手的缝隙中勉勉强强能够看到刘老师，她正微笑着看着我们，鼓励的目光从每个同学脸上掠过。我心中顿时纠结起来，心想，如果我不回答问题的话老师就看不到我，同学们也不会关注我.....“请梅梓宸同学回答这个问题。”刘老师似乎识破了我心中的顾虑，用亲切而响亮的声音把我从沉思中拉了回来，我慢慢地站了起来，一时思绪有些混乱。我一抬头，发现刘老师正笑眯眯地望着我，她那双大眼睛里满是微笑和鼓励，似乎在说：“不要害怕，相信自己，把你的答案勇敢地说出来吧！”我看着老师的眼睛，似乎有了一股力量，我深吸了一口气，把写在纸上的答案结结巴巴地念了一遍。这一句话，我付出了极大地勇气，可老师又说：“可以再回答一遍吗？”我便挺直腰杆，再次深呼吸，重新把答案说了一遍，奇怪的是，这一次我竟然十分流利地回答了出来。老师在课堂上表扬我很勇敢，同学们也给予了我热烈的掌声，第一次品尝到了被老师和同学们肯定的喜悦，我兴奋不已。
经过这次的锻炼，我慢慢战胜了心中那个胆小的自己，在课堂上表现得越来越积极主动，也更勇敢了。老师不但教会了我知识，也让我懂得了许多道理，用心地教导和鼓励我，我会在老师的关爱中自由快乐地成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师的教诲之恩，我铭记在心！
小学四年级难忘的作文
童年往事就像天上的小星星，想起一件事，觉得多么幼稚、可笑。有很多事我已经忘记了，但是，这一件事让我经久不忘。
有一天晚上，在半夜时，我感觉浑身发热，汗流浃背，我有气无力地喊着妈妈：“妈妈，我好热，头好晕！”喊了两遍，妈妈立刻起了床，给我倒了杯冷水，妈妈摸了摸我的额头，“呀，好烫。”妈妈赶紧把爸爸叫起来，让爸爸拿体温表。
我是第一次看到妈妈是那么和葛可亲，是那么温柔，是那么瘦弱，我一定要好好得孝顺爸爸妈妈，一定不让他们失望。
我忘不了那件事2。
在五彩缤纷的童年里，在我身边发生过许多事情，多数都被我遗忘了，但唯有那件事，我总忘不了。
小时候，我每次睡觉到深夜都会把被子盖好，这样的日子过了一天又一天……可是有一次，妈妈很晚才下班回来，她摸了摸我的头，发现非常烫，就赶紧把我从梦中叫醒，给我穿上了衣服，抱着我就往医院跑，在去医院的路上风雨交加，妈妈艰苦的走着石头路，一颗颗如黄豆般大小的汗珠从妈妈的额头上滚下来，还一边走一边问我：“好点了吗？”听到这句话，我不禁流下了眼泪。为了不让我着凉，妈妈用她的外套给我挡风遮雨，自己却淋湿了，也没有一句抱怨的话。
不知过了多久到的医院，妈妈一直守着我打吊针至天亮。我看见妈妈的眼睛里有血丝，感觉她非常疲惫。得知妈妈一晚上都坐在我的身边照顾我，没有休息，我的心里顿时有种说不出来的滋味。
冬去春来，如今我已是小学四年级的学生了，每次想起那件事都会给我带来感动和力量，妈妈的爱是无私的，伟大的，那件事，我总忘不了！
我忘不了那件事3。
有一件事已经过去很长时间了，可我现在记忆里，好像崭新的一件事。
去年的暑假，我和我奶奶坐火车到广东。爸爸妈妈带着我们到海边游玩，一路上人山人海，风景优美。来到海边，一下车我就被大海迷住了。最先看到蓝蓝的大海，金黄色的沙滩，看到许许多多的人，他们玩的可开心了，我也想和他们一起玩，我很开心的跑过去。
海边上的沙滩有各种各样的贝壳，有的像扇子，有的像牛角尖尖的，还有的像宝塔，漂亮极了。沙滩上还有螃蟹。刚开始我很害怕，后来很快的就抓住了。
我和爸爸到海里游泳，大海的波浪可真大，一个浪头打过来，要是不小心就会喝上一口海水，我们在海水里戏水，浪花一朵一朵的打在我们的身上，一不小心呛到了一口海水，海水又苦又咸让我吃了不少苦。
这就是我记忆里最难忘的一件事。
我忘不了那件事4。
那件事已经过去了好久，但我时刻记在心里，虽然那是一件小事，但给我留下了深刻的印象。
那是一个夏天的中午，放学后，我和一个小伙伴往家里走。当时，天气太热了，我俩就一人买了一个雪糕。我三下五除二地把雪糕吃完后，顺手一扔，雪糕棒就乖乖地躺在了草坪里。
我和小伙伴你一句我一句的说说笑笑得往家走。
没走多远，我忽然听见：“大哥哥，大哥哥”的喊声，原来是一个小妹妹在叫我，她说：“大哥哥，请你把雪糕棒捡起来。”
我想，一个小不点儿还来管我，我假装没听见，继续向前走。当我忍不住回头时，发现一个小姑娘正弯下腰，小心翼翼地把雪糕棒捡起来，轻轻地塞进了垃圾箱。做完这一切，她才欢蹦乱跳地跑去玩了。
回到家，我不由得深思起那一幕，我想：把垃圾放进垃圾箱是一件容易不过的事，可我们心灵中怎么就是缺少那么一点公共道德和环保意识呢？和那位小妹妹相比，我是多么惭愧啊！她给我上了一堂深刻而有意义的课，使我终身难忘。
我忘不了那件事5。
今年，我们学校组织了一次夏令营。第一天，我们去了宁波达蓬山乐园，那里不但好玩还有很多雄伟的建筑，有埃及金字塔、狮身人面像、自由女神像、凯旋门、兵马俑，真是数不胜数，眼花缭乱。
我们先去玩了巴西漂流。在那排了很长一段队伍，终于上了船，我非常地兴奋。船开起来了，一开始船有点慢，后来开得飞快，水被激得飞溅起一朵朵水花。我们乘风破浪，一会一个旋涡，一会一个波浪，把我们的衣服都弄湿了。然后我们去游泳，我和马可一起用水泼徐贝林，可好玩了。后来我在水里摔了一交，可疼了，真是狼狈不堪。
翻江倒海可刺激了，这可把我吓出一身冷汗。我来到机器上，机器开始运行了。我一会看到天，一会看到地，一会看到房子，我忍不住闭上了眼睛，双手紧握扶栏，心里非常害怕。
达蓬山真好玩！
难忘师恩作文_四年级作文
在我六年的小学生涯里，有许许多多的老师教过我，但在我的印象里最深刻的还是岑老师。是不是很想知道为什么呢？让我慢慢给你介绍吧。
岑老师对我们学习的关心，可是一种无法用语言表达到的境界呢！每次上课都尽心尽力地给我们讲解难题，一旦我们问他问题，他都会耐心地解释给我们听，直到我们理解为止。在老师的心里，从来就没有好学生坏学生之分，只要是他的学生，那便人人平等。这一点可让我们佩服得五体投地。
师恩难忘四年级作文
“丁零零，丁零零……”上课了！只见同学们异口同声地说：“来了，来了，快坐好！”原来是我们班的大人物——黄老师来了，教室里顿时鸦雀无声。
还记得第一次见到她时，她轻轻地走进教室，她个头高高的，容貌十分秀丽，穿着一双高跟鞋，手里拿着几本教科书，十分有气质。她轻声细语地说：“上课！”她告诉我们她姓黄，叫黄维，以后我们就可以叫她黄老师。她是我们的语文老师，也是我们的班主任。她讲话风趣幽默，课堂上同学们听得津津有味。她上课很少站在讲台上，总是在走廊来回穿梭，任何小动作都逃不过她的法眼。这不，一个同学在老师身后指手画脚的，黄老师好像脑袋后面也长了眼睛一样，她像一阵风一样，飞快会转身，一巴掌落在同学的课桌上，吓得同学心都快跳出来了。她一读诗，便抬头向上看，迈着小步子，眯着眼睛，像位诗仙一样，有感情地诵读。我们用手捂着嘴偷笑，生怕笑出了声，破坏了老师的好兴致。要是你在课堂上不认真，她就会使出她的必杀技：九鹰白骨爪，全身上下使劲挠。简直让人哭笑不得，谁也逃不出她的魔掌。
下课了，黄老师就像一个长不大的小孩。只要班上有新奇的小玩意，她就会投来好奇的目光。她还是我们的好伙伴，记得每次运动会上，老师总会陪我们一起练习，赛场上为我们加油助威。
时间过得真快，一晃眼，我们就要毕业了，但我永远也不会忘记这位好老师。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
师恩难忘四年级作文
李老师关心、帮助我的那些事，到现在我都铭记在心。
那是我刚上三年级的一天，我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导，她看到我握笔的方法是错误的，就停下脚步对我说：“握笔的`位置要往上一点，离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔，轻轻放在中指的第一节指头上，让笔杆稍向右倾斜一点，眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹，你才能把字写好。”李老师边说边给我做手势，我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样，还握着我的手，在纸上写了几个字。以后每当我写字时，我就会想起老师那亲切的话语，还有那只温暖的手，是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯，为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。
还有一次，我们在教室里写《习字册》，我写得歪歪扭扭的，而且大小不一致。老师走过来对我说：“李响，写字时身子一定要坐正了，一笔一画要细心，一描二仿三临写，按照这样的步骤练习，才能写得工整、美观。”听了老师的话，我进一步端正了练字的态度。你还别说，无论做什么事，认真和不认真就是不一样，我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业，还对我说：“真是一点就通，儒子可教哇！”我听了老师的话，心里比吃了蜜还甜呢！
李老师是一位和蔼可亲，平易近人的老师，她对我们的教育有如春雨点点，滋润着我们，让我终身难忘！
难忘师恩作文_四年级作文
刚刚上小学时，我只是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，遇见了小学中的第一个老师。当时，年幼无知的我好奇心很重，总是问老师一些很幼稚的问题，而老师却从未厌烦，总是仔细地给我讲解每一个问题，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲温暖的怀中一样。她就是我直到现在仍在教我的，也是我心目中最敬佩的语文老师……李老师。
在这短暂而难忘的小学六年中，我最应感谢的就是我的李老师。对于我来说，李老师既是一个老师，更像是一位母亲，在她的辛勤教育下，我无忧无虑的成长着。
刚刚上学的时候，我非常胆小，就连发言也会害怕、脸红。记得有一次，李老师提了一个问题，我虽然会，但是不敢举手，就怕万一举手说错了，同学们会笑话我的。这时，李老师看出了我的心事，就把我叫了起来，我红着脸站了起来，因为紧张而忘了答案，这时，李老师用信任、鼓励的眼神看着我，仿佛在说：“孩子，我相信你一定会，加油！”我受了李老师的鼓励，信心倍增，竟然很流利地回答了问题，并受到了表扬。经过李老师的一次又一次的鼓励，我现在有了勇气和自信，再也不怕在众人面前说话了。李老师，是您给了我勇气和自信。
难忘师恩小四年级作文
年华似流水，转眼间我已经十四岁了。当了十二年的学生，其间算一算已经有不少老师辞去。不少老师已经忘却，但我幼儿园的老师却让我至今难忘。
我三岁便被送去上幼儿园，刚到时，我也同别的小朋友哭闹不断，其实心中并不害怕，只是东施效颦而已。老师笑盈盈的向我早来，那白嫩的脸上一双笑眯眯的大眼睛。高挺的鼻梁下、一直樱桃小嘴微微上扬。乌黑的长发在风中纷飞，更为她增添一抹风趣。白色的衬衫和短裤，更让人看清他完美的身材。在我吃惊之时，她已走到我的前面，对着我奶奶说：“您先走把，我会照顾她的。”那清脆悦耳的声音使我再度沉迷，心中更想知道她是哪个班的老师。
老师的身影依然在我脑海中挥之不去，这也许就是缘分，老师的身影出现在课堂上，我兴奋不已。他又用她那甜美地声音向同学介绍自己，这时我才知道这位天使姐姐叫吴灵，不错，“灵”“百灵鸟”和她的声音很配。吴老师很活泼，她的课也很有趣。但我从小就自闭，所以在学校几乎没什么朋友。每次下课，看着一个个同学都跑出去玩而我只是全神贯注地看一本从家里带来的杂书。你发现了我，走到我的身边问：“你很喜欢看书吗？”我点点头，表示默认。你从手里拿出一本书给我说：“这是古诗词，我知道你的记忆力好，这本可能对你有用。”我没有接，只是低着头不说话。你也只是巴蜀放在了我的课桌上，等到你走远时，才拿起书读来起来。
我不喜欢唱歌但却喜欢你唱歌的声音。记得你教我们唱的第一首歌《鲁冰花》你带领着同学们一起唱，只有我扫兴地低着头选择沉默。你轻声问我，而我只是从书包里拿出你给我的那本书默读。
时光真是歌顽皮的家伙，就这样在白驹过隙的一瞬一年便过去了。今天的太阳好像伤心似的，躲到了白云身后，是因为你要走吗？看着那么多的小朋友在和你道别，而我只是倚在墙上，那样子就像是个早熟的小大人。而你不知什么原因走到我的面前问：“那本书看完了吗？”“看完了”谢谢你，吴老师。”那是我第一次和你说话、也是最后一次。看着那向校门口走去的身影我只是微微一笑。
加减乘除算不出您作出的奉献，诗词歌赋颂不完对您的崇敬，老师，珍重！
小学四年级难忘的作文
今天是大年三十，也就是的最后一天，我们又长了一岁，又变得懂事多了，我非常高兴。
时间过得可真快啊!转眼间就到了晚上九点多钟，爷爷和爸爸出去放礼花和鞭。过了一会儿，只听见啪啪的响声，开始放鞭了!我们捂着耳朵，听着那种响声，迎着那顿香喷喷的年夜饭。就在我想这些东西时，鞭也放完了。砰!礼花蹿上了天。啪的嘣开了。真好看!砰砰......连了五声,蹿上了天。这时，礼花也放完了，我们兴冲冲地回屋等着吃那顿香喷喷的年夜饭......
开饭喽!妈妈端着几盘饺子摆了起来,盘子摆成了牛字形,表示牛年大吉,事事顺利.我左一眼,右一眼,怎么看饺子都是一样的,所以我就挑大的,以为能有硬币呢!哎呀!怎么没有硬币呢?肯定是馅包多了。我又夹了一个小的，哎呦!疼啊!这饺子真奇怪，怎么没有馅，只有硬币呢?家人看着我的表情，全场哄堂大笑。我也不由自主的笑了起来......
这次过年真是有意思极了!同时，我也祝全国人民身体健康，万事如意，牛年大吉，事事顺利!
师恩难忘作文600四年级
小鸟因为飞翔感恩天空，鲜花因为开放感恩雨露，我因为知识感恩老师……我要感谢幼儿园里和蔼可亲的蒋老师，我要感谢严肃的数学老师李老师，我更要感谢亲爱的班主任——陈老师。
记得我们刚上小学，来到这一班时，我们个个都是调皮捣蛋，但经过您的教育，我们在年级段里名列前茅，受到各班的老师的称赞。
记得我刚上小学时，经常忘记带作业本了，您都没有烦我，而且每次都帮我把电话打到家里，让我的爸爸妈妈送来。
记得二年级时有一次，我犯了一个错误，怕您骂我，于是我就撒了谎，这是一个漏洞百出的谎，但是，凭着您对我的信任，竟然相信了我。
还记得我们相处的最后一个学期全镇的考试时，我的分数考的很差，您虽然批评了我，但您发现我委屈的流着泪水时，您就有点不相信我的分数了，去教导处帮我查试卷，终于发现原来是改卷老师改错了。
啊！伟大的老师啊！今天是你们的节日，我虽然没有什么礼物可以送，但是，我忠诚的祝愿你们：桃李满天下，做世界上最伟大的人！
师恩难忘作文600四年级
在家，有父母；而在学校，有老师。老师就像我们的父母，对我们无微不至的关怀；老师像温暖的春风，抚摸着我们。虽然我的求学生涯仅有六年，但我最难忘的是小学时的陈老师。
陈老师，身高一米六左右。胖胖的啤酒肚，让我们感觉他特情切。戴着一副黑框眼镜，上身经常穿着白色的t恤，下身经常穿着黑裤。他姓陈，我们都戏称他老陈。
陈老师很幽默，他刚转入我们学校不久，就给我们当起了班主任。当他迈着沉重的脚步走进我们的教室时，我们轰然大笑，见我们笑，他也笑。等我们笑完了，他对我们说：“你们笑吧！我虽然有那么一点胖，但是还是挺帅的嘛！”说完又向我们扮了个鬼脸。老师在课上也很幽默，他总是给我们讲一些笑话。他不同于其他老师，他经常使班上的气氛很轻松，欢乐！
老师不爱喝酒，但是偶尔吸烟。他从不在我们面前吸烟。为了给我们树立好榜样，他几乎是戒烟了。由于我是老师最得力的学生，与老师接触最多，所以我发现了老师吸烟的秘密，我是秘而不宣，成为我俩共守的秘密。
在毕业典礼结束后，老师给了我许多块西瓜，含着泪笑着对我说：“多吃点，”我拼命忍住快要掉出的泪。
我回头望了望母校，和站在门口与我们招手告别的陈老师，我再也忍不住了，泪像断了线的珠子一样掉了下来，我们都哭了。
现在陈老师虽然已经不再教我，但他永远是我最难忘的的老师。
难忘师恩作文_四年级作文
老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章;我们从最基本的1+1到能做出99×99，这都靠老师精心的教导。能走上成功道路的人才，里面包含了多少老师的心血与汗水。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的眼神，老师的语言，老师的身影，深深的埋在了我的脑子里。老师默默的点燃着他人，却悄悄地燃尽着自己。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你!我的恩师!
四年级语文教案《师恩难忘》
认识并正确、规范书写本课的生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文，连贯地复述“我”开学第一课的情景。
初读课文，理清文章条理，感悟作者对教师的难忘之情。
一、导入课题。
2、揭题：下面，我们听一听著名作家刘绍棠对儿时老师的回忆。
二、初读课文。
1、自学生字词。
2、指名分节读课文，相机正音。
3、说说课文主要讲了一件什么事？
三、理清文章条理。
1、自由读读。试给课文分段。
2、交流分段情况。概括段意。
四、略读第一段。
1、读一读。
2、想一想，田老师给人的第一印象是什么？
3、说一说。
五、布置作业。
收集有关爱师尊师的.名人故事与名人名言。
板书设计：
我田老师。
描红，学古诗编故事，讲故事。
爱好文学培养兴趣。