五年级四季的美景(模板21篇)

小编:灵魂曲

作文不仅仅是语文学科的内容,也是学生综合素质的体现。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文佳作,希望能够对大家的写作有所启发。

四季五年级作文

每到四季时,总会有各个季节的代表事物露出他们的微笑,向人们展示出不同季节不同的风采。

春天,我来到花园里漫步,一阵春风轻轻吹来,拂过花朵,花儿们好像不约而同接到了指令,争先恐后地露出了它们的微笑。我站在远处看去,各种花朵交织在一起好像形成了一面五彩斑澜的墙,让人陶醉。之后,我又走上前仔细观察起来。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”,桃花饱含热情地微笑,面对着这和煦的春风,展示出春天的风采。

夏天,我又来到了池塘边,有几只蜻蜓已经翩翩起舞了。我站在远处看去,各种各样微笑着的荷花在翠绿色的荷叶的映衬下格外引人注目,蜻蜓的舞蹈更是给这种魅力的景色锦上添花。我再走上前去观察。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,几朵红的荷花上还残存着几滴露珠,而荷花上的灰尘也被这露珠洗去了,使荷花笑的更加灿烂,成为这炎炎夏日中一道亮丽的风景线,展现出夏天的风采。

秋天,我又来到花园中,嗅到了一股淡淡的菊花香,远远地望去,各种各样微笑着的菊花都在秋天的金黄色中脱颖而出。我又走上前去欣赏。“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜”。这些菊花都是刚刚露出笑脸,颜色还艳得很,一条条的花瓣向四处绽开,使自己笑得更灿烂,展现出秋天的风采。

冬天,我又来到了花园中。花园里早已是白雪茫茫的一片。远远望去,其中只点缀着那微笑着的各种各样的梅花。我已迫不及待地到了近处。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”,淡紫色的梅花如果不细看,就会把它和雪相融为一体,但是它那独有的色彩还是微笑着。梅花傲雪而立,微笑着面对严寒,展现着冬天的风采。

春天,桃花微笑着;夏天,荷花微笑着;秋天菊花微笑着;冬天,梅花微笑着。它们都展示出了它们所处季节的不同风采。四季的微笑,展示着四季的风采。

四季的雨五年级作文

我想雨应该是有生命的`吧。或许至少有些特别的地方,以至于使我总被吸引住,忘了打伞,待身上湿了,才醒悟过来。

四季的雨有四个面孔,或是可贵,或是可亲,或是可爱,或是可恨。

春雨贵如油,的确不假,她可贵,万物在受尽寒冬的摧残下,幸得春雨来洗去伤痕,带来生机。她聪慧,挑在好的时节下,滋润庄稼。悄无声息,远离万物的夸赞,又多么的伟大。然而一切都是假的。她偏爱荣华,居在一方,导致春旱发生。

夏雨虽好,不过太过浓烈。她可亲,待到万物受不了骄阳的炙烤。她又迟迟不肯来到,等待万物都低下了头,她才出现,脱去那一层热的外衣。然而她又禁不住诱惑,看到万物生机勃勃,竟不忍离去。反而造成了洪涝,使得万物处于水深火热之中。却又是可厌,她好,却洗不去铅华。不能禁住诱惑。

秋雨则不同,她为了使万物快乐生长,不惜以身躯抵挡六月的骄阳,腊月的大雪,它是可爱的,懂得奉献的女孩。她虽然热爱人间,却不至于留恋。来了就走。不顾忌太阳的火辣。而且她深懂人心。顽皮又不失可爱。

冬雨是可恨的,对于学子,远方的学子更是如此。本来不下雨就很冷了。这一下更是雪上加霜。不懂得方便他人的冬雨如此可恨。

我想我更爱秋雨,尤其是江南的秋雨,似一位老者,向人们撒下他的智慧。那么美。我想李太白兄来到这里吧,也曾留恋这美丽的秋雨。

或许,多年后的某一天。我也会化作那秋雨。变轻,变软。拂去铅华,然后隐去。还世界一片安静。

四季的美景作文五年级作文

落叶在空中展现最后一次飞舞;黄黄的小草被风一吹变成了金色的海洋;大树露出了光秃秃的树干。这一切的一切都被秋天所感染。披上外套,穿上袜子;坐在大树下,抚摸着落叶,感受到了秋的气息。趴在天堂鸟的面前,闻着花香,嗅到了秋的来临;站在路旁,看到了人们都脱下了短袖,穿上了衬衫,知道了秋的秘密。

风里带着迎春花的香气,带着春的气息,春天就这样悄然来临。它带来了许多的,美好的事物。它是一朵迎春花,是无数潇潇的雨点儿,是几缕暖洋洋的春光。这样的季节谁不喜欢呢?大地喜欢,因为它会让大地穿上了新花衣;天空喜欢,因为他将天空染的`更蓝。

四季的美景都被我悄悄的藏在心中,放在长青匣中,只有我一人知晓。

四季五年级作文

每当别人问我是哪一个学校的,这时,我就可以很骄傲地说:“我是荥阳市第一小学的!”为什么这样说呢?是因为我的校园是社会文化的结晶,是智慧的天堂,时时刻刻都充满了生机!

春天,刚走进校园,就闻到了浓浓的花香,小树的嫩枝又钻出来了,燕子从南方飞了回来。继续往前走,你会看到一个大花坛,里面种着许多鲜艳的花朵。你瞧,有粉红的牡丹花,娇嫩的玫瑰花......在小草的衬托下,花儿显得更美丽了!那花坛里还播撒着每天给花儿浇水的叔叔阿姨们辛勤的汗水。校园的操场是我们玩耍的乐园,春天的操场充满着朝气,嫩绿的小草从地底下探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气,有的小草像是坐着,有的像站着,有的则像刚打了几个滚儿,形态各异。远远望去,就像一片嫩绿色的海洋。

夏天,可爱的草地换了一身深绿的新衣裳,像卫兵一样站立在泥土里。小树长成了大树,大树则长成了参天大树。当你走进校园时,你会看见每一棵树都在欢迎你,向你点头。你看到它们后,再不好的心情也一定会变得非常快活。夏天使我们的校园更加光彩有力,把许多小朋友吸引了过来。如果没有了夏天,我们的校园将失去多少的美丽呀!

秋天,虽然没有了鲜艳的花儿,少了很多的美丽,但她却十里飘香,因为秋天正是丰收的季节。秋天,就像一个穿着金色衣裙的仙女。她那轻飘的衣袖拂去了夏天的太阳的焦热,将明亮和清爽撒给了大地。她用宽大的衣衫为我们挡着风寒,却捧起了沉甸甸的果实奉献给了人间。所有的人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。所有的秋天,都使农民们的笑容格外的灿烂。

冬天,校园里一片洁白,像一块儿雪白的地毯。小路上,松树上,教学楼顶上和操场上满是白白的雪,像铺了一块块地毯。大课间时,同学们从教学楼里跑了出来,在操场上开心的玩耍;有的在堆大雪人,有的在打雪仗,有的则在滑雪橇。玩得可真开心呐!

我爱我们的校园,更爱校园的四季!

四季的歌五年级作文

春天,我来到美丽的梅花山,观赏美丽的梅花;夏天,我来到清凉的玄武湖,欣赏高洁的荷花;秋天,我走在铺满金叶的羊肠小道上;冬天,我们抓起一把洁白的雪,感受它的到来。

春天是一首充满活力的歌曲,树上冒出了点点绿芽,像是被人画出来的。小草迎着春风轻轻的摇晃,像是在对我们点头。燕子摆着燕尾服,站在树上,这看看,那瞧瞧,观察着周围事物的一举一动,好像是一个记录元,要记录下这些场景,在这个温暖的季节里,我们也不能浪费时间,让我们背上书包,迈进知识的大门吧!

夏天,是一首热情的歌,火辣辣的太阳对大地释放无限的热情。树木伴着阳光,长得越来越大,浓密的叶子又遮挡住了阳光,人们来到清凉的避暑之地,享受着不再那么火辣的太阳,放松自己的身心,太阳的热情也送给了荷花,荷花在这季节里盛开,不怕骄阳烈日,坚强地挺立在湖中。

秋天,唱着离别歌,为游子们献上最令人感动的礼物。一片片金叶、红叶为大树做了一份贡献。这不禁让我想起了一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落叶一片一片地被秋风吹落,在掉落前跳了一支准备了一生的舞。落叶一生都在奋斗,为人们、为大树、为红花……我们也要像叶子一样,勤劳一生,奋斗一生。

冬天,是一首团员之歌。人们盼呀盼呀,一直盼着一个节日——春节。在春节里,大家团员到一起,过这个美好的节日。路边的树上出现了一个一个冰凌,到处银装素裹,房子、车子、道路都穿上了美丽的白袄。我们抓起一团雪,打雪仗、堆雪人,到处弥漫这快乐。

四季五年级作文

大自然是一个奇妙的世界,我们生活在一个充满绿色的地球上,被奇妙而又美丽的大自然所包围。而大自然是被春、夏、秋,冬四季轮回构成的。

春天来了,跟随着春姑娘的脚步。凡是她的所及之处,万物复苏。原本枯黯的枝木上,泛出点点青绿,为这刚苏醒的世界增添一抹活力。悄然绽放的桃花、杏花,梨花,满山遍野,好不热闹。有了春姑娘的鼓励,矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的绿装。田野里,农民伯伯把希望的种子播进了土地,盼望着秋天能有一个好收成。刹那间,仿佛重获新生,多么奇妙啊!

再看看夏小妹为我们所呈现的景象吧:人们穿着凉爽的衣服,手摇蒲扇在树下喝茶乘凉。在旁边,浅蓝的大水塘里,鱼儿在水里欢快地游来游去,尾巴一摇一摆,看得让人喜爱。蜻蜓在荷花上跳舞,舞后留下点点涟漪。青蛙在池塘边歌唱,应该是在应和着蜻蜓在荷花上的舞蹈吧!知了也开始了急促有力的伴奏,开满了整个花园的鲜花吸引了从四面八方飞来的蜜蜂,它们争先恐后地来到花丛中开始了新的工作。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹交织着盛夏最美的季节。这样美妙的夏景让人感到心情愉悦。

秋姐姐有条不紊地安排自己所做的事情了。走进秋天,田野中被她铺上了一幅幅色彩纷呈的画卷,五颜六色的菊花开满在田垄上。秋姐姐让她的秋成为丰收的季节。你看沉甸甸的谷穗开心得压弯了腰。亮晶晶的葡萄,一个不让一个,挤压在枝头,诱人的色泽让人不由自主地伸手去摘,想一品这秋的喜悦。

冬弟弟也不甘示弱,他让大地安静地沉睡,休息了三个季节的疲惫。空中飘起了像是精美艺术品的雪花,像一曲悠扬的音符。不一会儿,就为大地披上了白毯。看到这样一幕,一股暖意莫名地涌上了心头。这奇妙的雪花变成了我们最好的礼物。

走进四季,去领略它们各种独特的风姿,去倾听来自四季的心声。性格不同的四季中秘密真的是无穷无尽啊!

四季五年级作文

大自然四季的美景是多么美,如同一幅精美的图画,等着五湖四海的人们去欣赏,等着世界各地的人们去解开大自然的奥秘;大自然也如同一首优美的诗,赞美着大自然。

春天,小溪上结的冰被春姑娘吹走了,小溪又活跃地唱起了歌,跳起了舞;山上一排排的树木长出了嫩绿的枝叶,从山上下看,仿佛觉得树木正在向我们招手;一朵朵小花开得正艳,都成群结对地聚在一起,形成了五颜六色的地毯;小草也从土里钻了出来,一阵微风吹过,小草就连续不断地摇头;一群群燕子从南方飞回来了,给春光增添了许多生机;春姑娘也静悄悄地来了,把正在沉睡的大地给吵醒了;冬眠动物也陆陆续续地起床了。

夏天,知了不停地叫“知了,知了”!小狗热的直吐舌头;动物们一个个也热得不得了,有的在冰冰凉凉的水里玩耍,有的在一棵苍翠挺拔的大树下乘凉……天空炎热的太阳像一个火球似的炙烤着大地,一棵棵大树在阳光的照耀下,显得更加威武,像草原的哨兵一样挺拔在平坦的高山土地上。一条条小鱼儿在清澈见底的河水李自由自在游来游去,有时还扬起欢乐的浪花。大人们也在大树下打牌,聊天。

秋天,农民伯伯一个接一个地下地了,一只手拿着锋利的镰刀,另一只却拿着黄澄澄的麦子,背上背着朴素的篮子。果园李也慢慢地飘出一丝丝酸甜可口的水果味,有酸酸的苹果,甜甜的梨子,香香的香蕉……苹果露出了红彤彤的小脸蛋,香蕉披着又黄又短的头发,梨子也变胖了许多……燕子也迅速地飞向南方。

冬天,人们在家烤火,聊天……外面,雪花慢慢地飘落,像一只只小蝴蝶。树木掉光了树叶,举起了白旗。道路也铺上雪白雪白的地毯,房子,广告牌,高山也被雪盖住了。

大自然四季的美景景色怡人,你观察到的是什么呢?我爱大自然!

四季之美作文五年级

冬天的身影即将扫过,我们又要迎来一个崭新而温暖的春天。

当燕子从南方飞来,春天就已经踩着不变的轻盈的步伐离我们越来越近。她悄无声息地给大地笼上一层又一层的绿色烟雾,作为给我们的“见面礼”。而烟雾之间挤呀挤的,挤出一粒粒小水珠,大地便悄然下起了一场接着一场的蒙蒙春雨,吹起了一阵连着一阵的温暖春风。

期盼着,期待着,春天终于来临了。

去远山踏青,山野上的杜鹃花或是含苞欲放,或是开得绚丽多姿,艳丽欲滴,红得好似一簇火。清晨,走进雾的世界,细细的雨丝沾在发梢,沾湿衣裤,轻轻落在花瓣上,滴在小草上,滑过树梢,最后流到小河里。

原本硬邦邦的泥土也不再沉默,农民伯伯的耙犁,转眼间,成了泥土上的一道道五线谱,演奏出一曲曲劳动的乐章。

春,她到过的每一个地方都是生机勃勃,春意盎然。连森林、水塘也不例外。

森林里,小鸟唱着动人优美的《春之歌》,树木溪流也帮忙伴奏着。许多动物也从冬眠中醒来。

水塘边,青蛙跳进水里,互相戏耍着,畅游着,一对对白蝴蝶在一边翩翩起舞,好像在为正在水里比赛的青蛙做拉拉队。

我爱你,春天,爱你身上那芬芳宜人的花香,爱你那活泼可爱、天真无暇的形象!

五年级四季的风作文

春天的“天女”

夏天的“顽童”

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

秋天的“裁判”

为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

冬天的“杀手”

“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

四季之美五年级作文

四季之美我爱春的生机勃勃,我爱夏的热烈奔放,我爱秋的成熟之美,我爱冬天那冷酷,那寒冷之中的白净。因此,我深爱着四季。我真相对苍天说:“把四季嫁给我吧!我将永远爱着它们!

春之美春天,这与冰雪之魔斗争了,整整的两个月的生命之母,终于冲破那堵,用时间铸造的寒冷的“铁墙”,它的到来如同给万物注入了生命。看那冰雪消融的淙淙小溪,还腾腾的冒着热气。看那挂霜的果树,又重新挂上了,水晶的果实。那冰冻的森林,似乎在雪水的滋润下,显得更加的翠绿欲滴,周围又重新生起了一股雾气。鸟儿们又重新回到往日的家园。鸟鸣、溪声、大地之声,合成了一首新的生命之歌!

夏之美夏天,这位美娇娘,穿者轻轻的纱衣,踩着白云。带着生命之种,来到了这一片刚注入了生命的大地,来播种。那混合着泥土芳香土地。夏天来了之后,大树丛生,百花齐放,成群的鸟儿们,飞来这片肥沃的土地,一同鸣叫着一首丰收之歌!

冬之美冬,这位冰雪美人,终于来了。她所到之处,一片白色,白的刺眼,白的冷酷,白的冰冷。

没有人见过她的尊容,因为她就在茫茫大雪的尽头………………。

四季五年级作文

年华似水,生命如歌,我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。

春天是个充满生机的季节。冰雪融化,大树开枝,小草发芽,百花齐放。生活亦是如此,或许我一不小心掉入了冰雪的深渊,但我相信,它终究会融化,那小草也会发芽,当我重新站起来的时候,看到了一抹亮眼的新绿,我张开双臂,轻轻拥抱那柔柔的风,我知道春天来了。“好雨知时节,当春乃发生”。

夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地待在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子,唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里,任凭热浪袭来,依然笑颜不改,你看,那树上的知了,叫声多么欢快,但你可曾知道,它也在为我们喝彩,我们青春的夏天,如百花般灿烂,如流水般轻快。“足蒸暑土气,背灼炎天光”。

秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天,记载着母亲的一年将要过去,我将又迎来新的一年,母亲脸上的皱纹又多了,我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书,一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它,令我想起许多往事,唤起了我的回忆,回忆着我生命中来了又走的过客,思念着远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天,不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。

冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦,在这里不只有我的快乐天地,更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆,有时甚至半夜都会笑,这正应了一句话‘旧有所思,夜有所梦”,更重要的是我可以感受到家的温葬。每当我走进院子时,总能看到一个身影在门边等待着,期盼着。一杯热茶,温暖身体,一片深情,打动心灵,母亲对我的关爱,我永远都无法回报。

四季似人生,人生如四季。珍惜每一个四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我带着小小的幸福,丝丝的无奈,点点的忧郁,满满的畅快,走过属于我的四季,追求属于我的人生,滋润属于我的青春。

四季五年级作文

每一个季节,都有自己独特的美,是它们构成了这多姿多彩的大自然。如果你用心去看,去听,去感受,就能发现这些美。

春风。

夏雨。

夏雨是美丽的。“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”,那是雨点在演奏着夏日的乐曲。雨点落在屋顶上,又顺着屋檐滑下来,形成一道雨帘;雨点落在路面上,溅起一朵朵小水花,“啪啪,啪啪”;雨点落在荷叶上,凝成一颗大水珠,在荷叶上滚来滚去,最后“咕咚”地掉进了小湖里。夏天的雨,赶走了那难忍的炎热,变得多么调皮可爱啊!

秋果。

秋果是美丽的。树叶变黄了,飘落了,却留下了那芳香诱人的果实。酸甜可口的葡萄,百吃不厌的桔子,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。农民伯伯正忙得不亦乐乎,有割稻谷的,有收玉米的,有摘葡萄的……他们脸上都洋溢着收获的喜悦之情。

冬雪。

雪花是美丽的。雪花,冬日的使者,正在天地间自由飞舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”整个世界变得银装素裹。孩子们纷纷从家中跑出来,仿佛忘却了冬日的寒冷,打雪仗、堆雪人……雪地上回荡着欢声笑语。

四季如四首不同旋律的歌,四幅不同色彩的画,请你用心去感受这四份不同的美,你会发现在这四季里,即使是一阵风、一滴雨、一枚果实、甚至一朵雪花,都蕴藏着四季的美,大自然的美。

四季五年级作文

我有一个美丽的校园,这里绿草如茵,花儿万紫千红!

春暖花开的春天。

春暖花开的春天来啦!绿油油的草,像是给大地披上了一件绿色的外衣。风儿一口气一吹,小草便翩翩起舞,好像是在对风儿说:“风!风!你吹得我可真是太凉爽了!你看看我,跳起舞来,是多么美丽呀!”可爱的小草说着说着就骄傲起来了,变得昂首挺胸。雪白的梨花穿着一件白色纱裙在枝头俯瞰着这个精彩的世界。粉红的桃花好像是孩子们红通通的小脸蛋,可爱极了。

骄阳似火的夏天。

骄阳似火的夏天来啦!浅绿色的香樟果就像一颗颗珠子挂在枝头。淡黄色的香樟花围在一起,像一张张绽开的笑脸。蝴蝶落到香樟花的花瓣上,好像在说:“香樟花,你的花蜜实在是太香了!”花坛里百花齐放,就像一群可爱的孩子们在玩乐呢!

秋高气爽的秋天。

秋高气爽的秋天来啦!金黄的落叶为大地铺上了一层金色的地毯。秋风使劲一吹,好像是在对落叶说:“落叶,你可真懒呀,快点起来,和我一起玩呀!”枯萎的小草弯下了腰,像是在和小伙伴们告别呢!

冰天雪地的冬天。

冰天雪地的冬天到啦!白白的雪花好像给大地围上了白围巾。梅花也已经盛开,在这一片雪白之下显得格外娇艳。孩子们在雪地上留下一个个形状各异的小脚印,好像在绘制一幅通往冰雪王国的地图。

这就是我美丽的校园,我爱它的四季!

四季五年级作文

春天最美的是翠柳。柳树的枝叶像小姑娘的辫子,风儿轻轻拂过,小姑娘的辫子就甩进了池塘,洗呀洗呀!终于洗干净了,翠绿色的柳枝给人一种清新的感觉,格外舒服。下过雨以后,几颗淘气的小水珠像小孩子滑下来了。

夏天最美的是荷花。满塘荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开三四片花瓣儿;有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;还有的花还是一个小小的花骨朵,看起来十分饱满。一阵微风吹来,它们就翩翩起舞。小鱼儿在它们脚下游过,好像在说:“这花儿真是太美了!”蜻蜓立在荷花上,正观赏荷花的美丽呢!几只小青蛙也被这美丽的荷花吸引过去了,它们跳到荷叶上,正用它们的歌声来赞美这些荷花呢!

秋天最美的是片片落叶。一阵秋风吹来,树上的叶子像黄蝴蝶一样落下来,美极了!湿漉漉的地面上有许多黄叶,像铺成了一条金色的小道。那落叶,有的像蝴蝶起舞;有的像黄莺展翅。地面上像铺了一层黄色的地毯。那枫树的叶子火红火红的,好像天边飘落的一片云霞,梧桐树的叶子像手掌一样,黄黄的,美极了!

冬天最美的是满天的雪花。每当深冬时节,天上总会飘下许多小雪花,六个瓣,一掉下来就成了一滴积雪,孩子们总会用它们来打雪仗、滑雪、堆雪人,它给我们带来快乐,雪虽然很凉,但是我们的心暖洋洋的,是多么和谐呀!

我爱四季五年级作文

我从小出生在北京,我爱北京,我更爱北京的四季,我爱北京的春天。春姑娘呼唤着小草,小草从地里探出头来,她向花枝招展的桃花姐姐问好,与长辫子柳树妹妹在树下一起玩耍,桃花姐姐笑红了脸,柳树妹妹摇晃着绿色的长辫,春天真美。

我爱北京的夏天。夏哥哥叫唤着荷花,荷花从荷叶中慢慢的开放,雷公公和雨妈妈在欢快的玩耍玩得汗珠一个连一的落下来,夏天真热闹,我爱北京的秋天。秋弟弟带着成熟的果实来了,农民伯伯很高兴,他们背着一筐筐熟透的果实回家了,准备邀请八方来客去参加他们的丰收庆祝晚会,落叶也趁这休息时机从树上跑下来,像翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。

我爱北京的冬天。雪花妹妹从天上落下来,大地爷爷说:“白雪公主你怎么不回家,”白雪妹妹说:“我要给您做一个锦被,大地爷爷笑了,寒风大哥也学着白雪妹妹,用尽全身力气,呼—呼—呼地把树枝吹下,送给大地爷爷一根漂亮的拐杖。

啊,我爱北京,我更爱北京的四季,我不会忘记你送给我的礼物的。

四季五年级作文

我的家一共有四口人——爸爸、妈妈、弟弟和我。我们一家人代表了一年四季不同的季节。

“春天”——-妈妈

温柔的妈妈,她是春天,带给我们温暖和希望。记得有一次,我一不小心摔了一跤,摔断了拇指,我当时没当回事,过了好久,才发现我的无名指无法伸直,只能呈弯曲状态。我着急地找妈妈哭诉,妈妈立马带我去了骨科医院。医生让我独自进了一间房间,做进一步的检查,起初我很害怕,不想进去。后来有了妈妈温暖的鼓励,就鼓起勇气进了那间房。结束检查以后,我问妈妈:“我的手会不会得了什么病?”妈妈听到这句话后,先是一惊,然后慈爱地抚摸着我的脑门,安慰说:“不会有事的,不用担心。"我有气无力地点点头,直到妈妈接过医生的报告,露出了笑容,我才松了一口气。

“夏天”——-爸爸

爸爸是严厉的,就像是烈日炎炎,让人窒息的夏天。记得又一次我数学考试成绩只考了87分。回家后,我将卷子给妈妈查阅,她也有不懂的地方,就要我去给爸爸检查。爸爸看完我的试卷,就批评我:“你怎么回事,只考这点分,以前教你的都忘记了吗?”每次爸爸批评我时,我都只能毕恭毕敬地站着,连大气都不敢出一口,就像接受着烈日炙烤,压得我喘不过气来。( )

"秋天”——-弟弟

弟弟之所以是秋天,是因为他每天都会丢一些东西,就像是秋天的落叶,不经意间就滑落了。无论是价值不菲的书包还是铅笔,他都不知道好好珍惜。一天,他背着书包在大街上走,被一架精致的小飞机吸引,立马把书包甩在地上,去买小飞机了,书包就落在那儿了不要了。回去以后,用脚趾头想都能想到会发生什么事了—被爸爸打得屁股开花。想到这里,我都会偷偷地笑。因为这己经是他第二次丢书包了。

“冬天”——-我

这就是我的四季家庭,虽然每个人都不完美,但家中总是洋溢着爱的味道,我爱我的家人!

四季五年级作文

班比是一个旅行家。他这次的旅程是打算从四野草原到利比尔山上去,途中会经过树林和一个小村庄。出发时节,正值春天。四野草原一片生机勃勃的景象。在离草原不远的地方,有一片鲜花争相开放的宝地。班比穿过了草原,到了那儿。眼前一片繁华。娇艳欲滴的花儿随风摇曳,芳香四溢,彩蝶翩翩。一旁粗壮的枝干上已经爆出了绿芽。枝桠上,鸟鸣莺啼,清脆的歌声让人心旷神怡。这一切都让班比惊叹不已。不再流连于美景,班比随即再向树林前去。赶巧的是,到了树林,夏天的步伐也接踵而至。潺潺的溪水横穿了整片树林,浇灌了这一带的万物。刺眼的日光下,澄澈的水流波光粼粼,偶尔有微波漾起,涟漪阵阵。茂密的树荫里,蝉鸣不绝于耳。抬眼望去,树上的桃子已经红透了半边,鼓鼓囊囊的好似即将破裂。青翠的鲜草虽身处烈日之下,却好似抹了一层油,光泽鲜润。

班比陶醉于大自然的鬼斧神工。但这并不能使他停下脚步。他走得更匆忙了:他要赶在秋天过去之前到达村庄。日夜兼程,班比终于是达到了目的地。他瞧着翻滚的麦浪,久久不言。秋高气爽,大雁南飞。一碧如洗的空中只留下了余音,消散于空中。早已变黄的树叶终是脱离了枝丫,徐徐落下。地上一堆堆黄灿灿的落叶,好像在昭示着丰收的喜悦。丹桂飘香,瓜熟蒂落,一片祥和的景象。

告别了热情的村民,班比朝着他的最终目标——利比尔山走去。揣着心事的他走得不快,等到了山脚下时,已是初冬时节了。班比望着眼前的景色。鹅毛般的雪花纷纷而下,厚厚的一层,覆盖了一切。呼啸的北风把树压弯了腰,也让班比感到脸上火辣辣的'疼。他深一脚,浅一脚地踩在积雪上,朝着不远处一个破旧的茅草屋走去。推开房门,班比看见了,他年老的母亲,正哆嗦的躲在被子里。刺骨的寒风从窗外吹来,吹得班比心一阵一阵地痛。

“妈——”班比再也忍不住了,晶莹的泪珠簌簌的流了下来,“我把草原上的药草带回来了,您的病马上能好!”班比是一个旅行家。他有一个梦想——用自己的双脚走遍万水千山,用自己的双眼记录下自然地风光,用自己的双手创造理想的未来,一个,没有疾病困苦的未来。

四季五年级作文

四季,非常美丽。像一位神奇的魔术师,在四季上做了手脚,让四季五彩斑斓。

春天,是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨,平息“民愤”

夏天,是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩,不惧炎热。

秋天,是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖,退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的'果实献给人们。

冬天,是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师,帮炽热的大地穿上白色的裙子。

四季五年级作文

冬天到了,小熊的小刺猬都躲进它们的“地下密室”冬眠去了。大树上由绿变红的叶子也逐渐凋落了。从天上飘下来了洁白的雪花,给大地铺上了一层银色的地毯。玻璃上结的霜更是为冬天增加了几分寒冷。人们都穿着厚厚的棉袄,孩子们有的堆雪人,有的打雪仗,他们欢乐的笑声不断回荡。

刚刚过去的秋天,也让我记忆犹新。大地被落叶换上了一层红色的新装。孩子们趁着凉爽的秋天都出来荡秋千,跳大绳,高兴极了。正因为红叶驱走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。小朋友们才会如此高兴。

烈日炎炎的夏天,也让我印象深刻。小蝉在树上对大家说:“夏天到了!夏天到了!”农民伯伯在硕果累累的果园采摘着他们丰收的果实,到处喜气洋洋,还可见一些小朋友吃着冰棍,在树下乘凉,连小狗都吐着舌头说:“这天,怎么这么热啊!”

百花齐放的春天,也是我永不忘记。这次大地又变身成了一望无际的绿色的海洋。小草害羞地探出了小脑袋,花儿微笑着向我们表示欢迎,小朋友们在草地上快乐地踢足球,还可以听到他们欢快的笑声。小河里的冰都融化了,发出“叮咚叮咚”的声音。

啊!四季。我爱着美丽的四季。

我爱四季五年级作文

春、夏、秋、冬,它们有着自己的美丽,现在我们就去感受一下四季的美丽吧!

春天像个含羞的小姑娘,东躲躲,西藏藏,露出一点儿红,一点儿绿,一点儿粉……公园里,道路旁,一棵棵树抽出枝条,冒出鹅黄的嫩芽,一片片小小的,像小鸡的尖嘴儿。柳条儿被春风姑娘梳理着头发,在风中摇曳。太阳暖暖的,伸出双手,轻轻抚摸着人们的脸颊,是那么轻柔,那么舒适!

七月天,太阳着了火,在蔚蓝的天空中熊熊燃烧着,烤得大地直冒烟,花儿和小草不得不低下了头。看,一只小黄狗吐着长长的红舌头趴在一棵茂盛的大树底下乘凉。听,知了在树上不停地叫着,好像在抱怨:“好热啊!好热啊!”

金秋十月,硕果飘香。远远望去,枝头挂满了熟透的果子,苹果露出红扑扑的脸蛋,橘子、柿子在枝头你挤我碰,争着要人们去摘呢!田野里,稻子翻滚着金色的波浪,高粱举起燃烧的火把!

冬天,小河结了冰,河面就像一面大镜子。几只小花猫,在镜子上跑来跑去,有时会停下来,看看自己的傻样子。路上铺了一条长长的白地毯,脚踩上去,发出嘎吱嘎吱的响声。大伙儿在雪地上奔跑、玩耍,四处回荡着一串串银铃般的笑声!

不同的季节有着不同的美,春、夏、秋、冬,四季的轮回,美丽的轮回!

美景五年级作文

六月一日我和妈妈一起到鄢陵花博园玩。

走在去花博会的路上,就看到公路旁有许多美丽的花柱,还有造型像伞一样的小树。一到花博园门口就看到大门前挂着许多红灯笼,渲染着节日喜庆的气氛。一进大门就看到用绿树做的龙、绿塔、绿球、绿球上面还用英文写着:“鄢陵欢迎你的到来。”

我和妈妈一起去盆景展厅,在里面看到了许多奇形怪状的盆景。小小的盆景树上居然还挂着苹果、梨、石榴、枣这些果实。真奇怪它们是怎样长出来的。

花博园里的游乐场聚集着很多人。游乐场里有秋千、有软梯、有木桩、独木桥和钻洞游戏。路旁不仅有灰太狼、红太狼、喜洋洋、美羊羊、懒羊羊这些卡通形象,还有白雪公主和七个小矮人。我还和它们合影留念了呢!

在花博园里,有喷泉、流水、雕像、吊桥、有十二生肖的松树,每棵树的造型都惟妙惟肖,每一处的景色都很美。我和妈妈在花的海洋里漫步,妈妈拿起手中的相机不停地拍照,一直拍到没电。

据我观察发现一个有趣的现象,花博会的椅子、路标、游乐场里的秋千、木桩、软梯、独木桥、滑滑梯、旅游商店的房子、垃圾箱全部都是木头做的,很环保哦!

太阳快要下山了,我和妈妈恋恋不舍得离开了花博园。