幼儿园亲子秋游活动总结(热门22篇)

小编:雅蕊

活动总结是对活动过程和结果的全面梳理和整理,是对活动价值和意义的再次思考和肯定。在此分享一些已经成功实施的活动总结,供大家学习和借鉴。

幼儿园亲子秋游活动总结

10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了……看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言:“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福……….

来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。

进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中…..难道是和班上的老师一样吗?呵呵…….看!!这就是我们大家臭美的摸样哦!

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幼儿园感恩节秋游亲子活动总结

本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于20xx年10月20日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭参加,但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事,临时决定不能参加,所以只有25个家庭参加。

活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐晋森、郭伊函迟到外,其他家长都准时参加。8点50,陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车上。

在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上,稻田里不时飘来一阵阵稻香,这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们走的很小心,家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边,田埂边开了很多小花,孩子们把采来的花送给自己的妈妈,小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧闻和廖艺钧等几个小朋友不禁感慨:“原来这个世界这么大,这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山,邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头,开心的走在这片金黄色的稻田上,孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲解稻谷的由来,还给小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势,给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时,琛琛总结:果然是美猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝了姚嘉龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后,我们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。

活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和家长的交流,希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大,王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。

本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑周全,有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜,所以造成经费超支的现象;其次,陈老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师,找不到路;再次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏,致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后,活动前我们没有亲自到笔架山去踩点,也没组织游戏让家长与孩子互动,让部分家长觉得活动形式较为单一。

通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的.变化,增进了我们老师与家长的交流。同时,此次活动也使自己明白了活动组织中的不足,为以后的亲子活动增加了经验,在以后的工作中我们将更细致的去考虑各方面的问题。

幼儿园亲子秋游活动总结范文

秋高气爽,阳光明媚。20__年10月20日,__幼儿园的小班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合,即将踏上期待已久的“上海野生动物园”秋游之旅。

出发前,老师集中所有的孩子和家长,一起讨论了秋游中的安全:大手拉小手,文明观看,有序排队......孩子们记住了老师的话,拉好爸爸妈妈的手排队、上车,自觉扣好安全带,一切都很有序。一路上,幼儿的心情激动,欢歌笑语,对动物园充满着期待。到达目的地后,孩子们和家长小手牵大手,在导游的介绍和安排下,参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间,孩子们还参观了动物园里其他的小动物朋友,给白鸽喂食,和火烈鸟合照,与小猩猩互动,有趣、和谐、美好。最后,大家坐在大巴车上来到了猛兽区,参观了猛兽园:老虎、狮子、熊、狼......隔着窗户,也挡不住孩子们看到动物时激动的心情。

一天的旅程结束了,孩子们很开心,家长们很满意。安全、文明出行,源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动,定能给孩子们带来别样的体会,不仅开阔了视野、增长了见识,更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情!

幼儿园秋游亲子活动工作总结

我们xx三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在xx集合。

刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,xx带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优缺点:

优:

1、前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

2、心中有数——我们坐观光车每到达一个目的地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好。

3、累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的。

4、收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐。

缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点。

本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢xx妈妈和xx妈妈管理我们的财务、感谢xx妈妈和xx爸爸当我们的摄影师,感谢xx妈妈和xx妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

幼儿园亲子秋游活动总结精彩

金秋送爽,温暖的阳光照耀着大地,正是秋游的好时节。为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,xx幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的xx植物园开展亲子秋游活动。

早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。xx植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

这次xx植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对xx幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

幼儿园亲子秋游活动总结

秋天到了,秋高气爽,又是出游的好时机。以下是本站小编整理的“幼儿园亲子秋游。

”仅供参考,希望能帮助到大家!

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情,一路上小朋友们欢呼雀跃,不知不觉来到了目的地——山南珍稀植物园。老师带着小朋友认识了各种植物,欣赏了美丽的秋景,感受着秋天的变化。

在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化,作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天,增进对秋天的认识。

孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦,通过参观植物园,他们不但开阔了眼界,还增长了见识。在老师和家长的指导下,小朋友不仅认识了许多植物(例如银杏,雪松等)还兴致勃勃收集了许多植物的叶子,做成一幅幅五彩的植物标本。

随后,到了吃午饭的时间,大家开心的在野外聚餐,高高兴兴的与自己的好伙伴分享自己的食物,他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情,还会将一些垃圾及时清理保护环境,孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了,使得公园的草地依然整洁美丽。

聚餐结束后我们的游戏就开始了:亲子游戏(摸宝宝)体育游戏(过河拆桥等)。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。

许多家长们对本次游玩的地点也非常满意,他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化,现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息,不仅让家长们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。

我们的秋游不是昂贵的旅游,不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料,让他们透过第一手经验的探讨而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所收集到的资料,这个过程会进一步加深他们对所观察事物的了解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语,激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园,不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动,去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨:把童年的快乐,还给孩子。

活动时间:10月7日。

活动名称:秋游。

活动地点:马鞍山革命教育基地。

活动内容:

1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。

4、正直九九重阳节,是登高的好时机。

设计思路:

秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。

活动准备:

1、首先,写出计划,争得园领导同意。

2、组织家长报名。

3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。

4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

活动小结:秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——马鞍山革命教育基地。活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个大班级部就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,游了齐长城,听了马鞍山上的革命故事,参观了革命烈士纪念馆。

秋高气爽,阳光明媚。20xx年10月20日,xx幼儿园的小班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合,即将踏上期待已久的“上海野生动物园”秋游之旅。

出发前,老师集中所有的孩子和家长,一起讨论了秋游中的安全:大手拉小手,文明观看,有序排队......孩子们记住了老师的话,拉好爸爸妈妈的手排队、上车,自觉扣好安全带,一切都很有序。一路上,幼儿的心情激动,欢歌笑语,对动物园充满着期待。到达目的地后,孩子们和家长小手牵大手,在导游的介绍和安排下,参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间,孩子们还参观了动物园里其他的小动物朋友,给白鸽喂食,和火烈鸟合照,与小猩猩互动,有趣、和谐、美好。最后,大家坐在大巴车上来到了猛兽区,参观了猛兽园:老虎、狮子、熊、狼......隔着窗户,也挡不住孩子们看到动物时激动的心情。

一天的旅程结束了,孩子们很开心,家长们很满意。安全、文明出行,源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动,定能给孩子们带来别样的体会,不仅开阔了视野、增长了见识,更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情!

踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们x幼儿园组织全园小朋友去九峰秋游,家长在8点前把宝宝送到园,说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游,高兴的不得了,不少孩子说:"x老师,我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿肠......孩子们真是太可爱了。

这些孩子们在兴奋地吵闹着,你一言我一语,好像有讲不完的话,话题肯定是围绕着“秋游”。在孩子们的期待中我们终于出发了,一路上,孩子们的欢歌笑语此起彼伏,这欢快的气氛感染着我们每一个人。

不久,我们的队伍就井然有序的来到了九峰公园.今天来九峰公园游玩的孩子很多。在我们的带领下,我们首先乘坐的是“小火车”,孩子们有序的上了车,“嘀嘀嘀”小火车开动了,看着孩子们一张张天真的笑脸,此时我也被这种氛围感染了!时间过得真快,小火车到站了。孩子们结伴的下了车,听着老师的哨声,整齐的排好队伍,带着一群满脸欣喜的孩子们,我们向着下一个目标——奔马走去,将一个个孩子抱上旋转木马,“铃铃铃”木马跳起了舞,那群小鬼头玩得好high,木马要休息了,宝宝们要下马了,有没有想念你们小书包里的零食呢?我们快找块空地一块分享吧。

最后,我和孩子们在草地上席地而坐,大家都拿出自己的零食和老师、小朋友们一起分享,看到孩子们你一口我一口吃的很起劲,我赶紧拿出照相机抓拍,记录下孩子们最可爱的一面,看着一幅幅动人的画面,我想所有的烦恼都会抛到脑后,正是孩子们这无忧无虑的心情感动了我。

10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了……看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言:“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福……….

来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。

进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中…..难道是和班上的老师一样吗?呵呵…….看!!这就是我们大家臭美的摸样哦!

幼儿园秋游亲子活动工作总结

孩子是故国的花朵,是故国的来日诰日,得智体全面成长才最紧张的。孩子的身体康健是最总要的,我们幼儿园针对这一紧张性,每年都给孩子们组织秋游运动,让孩子和家长更好的交流。

十一月十一日的清晨踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,在先生的率领下,穿过家乡的原野,来到了热闹喧嚣的城市,虽说天空下着蒙蒙的细雨,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不丢脸出孩子的兴奋。

下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳困绕了我们。各类各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数标致的画面。做成各类造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花纷乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过火,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走大胆者之路。

这次秋游在计划中完美完成,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的共同。

幼儿园亲子秋游活动总结

为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,xx幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的xx植物园开展亲子秋游活动。

早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。xx植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

这次xx植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对xx幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

幼儿园亲子秋游活动总结范文

凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,2020年10月15日,我们__幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——__森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

幼儿园亲子秋游活动总结精彩

在最美的秋天,天空如此宁静,白云有如羊群。为了让孩子们走进大自然,感受秋天美好的气息,进一步促进孩子社会性发展以及亲子之间的交流,xx幼儿园于20xx年10月24日开展了丰富多彩的亲子游活动。

在家长的陪伴下孩子们来到上方山森林动物园,一个个像快乐的小鸟,感受着秋天带来的那份特别情愫。在动物园我们开展了草坪亲子互动游戏,孩子们和爸爸妈妈一起玩手指游戏、星球大战和运气球,大人孩子都玩得不亦乐乎。接下来的分散活动时间,小朋友们和动物朋友来了个亲密接触,长颈鹿、老虎、火烈鸟、胡萝卜喂给羊驼、骆驼吃,看鹦鹉和海狮表演,大家还一起收集了秋天的色彩,分享着美景,与小动物、小伙伴一起留下了亲密的合影,留下欢乐而珍贵的秋游时光。

在这个快乐的亲子游活动中,孩子们走出课堂走入奇妙的大自然,增长了见识、锻炼了意志、培养了友情。通过这次活动也让爸爸妈妈们看到了孩子在这样一个大集体中各方面的表现,更加了解自己的孩子,这也是属于每个家庭最美好的回忆,大手拉小手,亲子乐无穷。

幼儿园亲子秋游活动总结范文

凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,2015年10月15日,我们__幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——__森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

 

幼儿园秋游活动总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到幼儿教师职业的崇高,责任的伟,而我对这份职业的热爱与日俱增。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有忧,也有苦累,但更多的是恢。这份恢是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都的提高很多,比如原来部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经减少;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

在教研活动中,我也能认真投入地学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书澈买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。

在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。在主题研习过程中,我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养,并收到了一定的成效。在环境创设方面,我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法,用展示孩子们的学习过程,及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高。他们能够胆地在集体面前与同伴分享经,积极认真地与老师共同活动。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习,拓展视野,更新观念,这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中,如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。

在家长工作方面,本学期我利用电话问、家长会等形式,经常与家长进行沟通交流,也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们的饮食、助幼儿在不同的天气穿脱衣服,细心照顾生病的幼儿的同时,及时和家长取得联系,将孩子的病情详细映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任,本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号。

幼儿园秋游活动总结

本人能用心参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

在教学上,针对小班幼儿心理状况,我们开展了主题教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精美的自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合用心更换主题墙的资料,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,善于总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进行总结。

以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮忙幼儿认识自己的毛巾、杯子,培养饭前便后洗手等良好的生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿给予个性照顾。我们每一天都认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,,做好预防幼儿常见疾病的工作。

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。设立家园联系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。

当幼儿教师是很累,个性是小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那种快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是着装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

幼儿园秋游活动总结

为促进教职工团结、和谐,增强团队凝聚力和战斗力,增强教师锻炼身体的意识,促进教师身心健康和学校发展,拟于20xx年10月13日组织全体教职工到古朴雅丽的xxxx古村落开展秋游活动,以期达到团结教师、愉悦身心的目的。

现实中的旅行可没法有所谓的说走就走的潇洒,需要精心周到的准备和计划。尤其对于我们这次的秋游活动意义非凡。xx古村那是十分热门的网红景点,先做好攻略,确定了行程后,10月初国庆期间,工会相关负责人安排好大巴,最重要的部分已安排妥当。

接下来的时间到13号出发前,是兴奋又稍显漫长的期待和准备,好似播种了一颗种子,边工作边期待着发芽的那天…经过忙碌的一周,转眼就迎来了周末,我们期待已久的一日游终于要出发了!

今天,8:30我们在幼儿园一楼大厅集合,点完名就集体散步到小学大门口坐上了大巴准时出发。车上,几个老师其乐融融唱起了“两只老虎”、“突然的自我”、“最炫民族风”……一边唱一边手舞足蹈活像要撒欢的小朋友。

就这样一路飙着歌到达xx区域,还没下车,我们就感受到了紫外线的拥抱,天气真好,蓝天白云。很快来到了画里的乡村,一下车大家都赶紧找厕所,之后在景区入口拍了一张集体照就结伴游玩xx古村落。望远看去,迎面扑来的是一片排列整齐的房屋,飞翘的屋脊,一大片红屋顶灰白墙,青山怀抱间相当壮观,又有一种安静古朴的气息,身临其境仿佛穿越了时空。

xx村的每个角落美到极致,大家迫不及待的开始拍照,在各个角落疯狂的拍拍拍,桥上、屋檐下、栅栏边……好像到处都是景点到处都能取景一样。这种碧水映古镇的画面在电视中见过无数次,却还是头一次真的置身其中,大家都好开心好激动。照片发到朋友圈,不知道的还以为我们去了江南小镇。

村里有一棵300年的古榕树,树干竟然跨河横生。据说有一年发大水,这棵古榕树成为桥梁,村民攀树过河逃生,一棵古榕竟然解救了若干村民的'生命。当地老人悠闲的坐在大榕树下垂钓、纳凉。

这是一个有水的静谧村庄,小狗闭着眼睛懒洋洋地躺在干干净净的红砖埕上晒着太阳,就算有人走近为它拍照也毫无察觉,明媚的阳光照在这个安静古朴的村落身上,不由感慨xx村环境保持得这么干净。

在一座座明清大厝中,xx人不慌不忙的生活,有滋有味的心态,实在是让外人羡慕。深入挖掘xx古村落的文化基因,让那些失去了“乡愁”的乡村重新找到“魂”。当我们出来旅行时,一切的烦恼暂且随风飘散,在美丽的大自然和神奇的生命面前,任何人类繁琐的小事相比之下都是无意义的,我们会感悟到生活的真谛,然后回去好好工作,认真生活,这才是旅行的意义吧!

活动圆满结束后,大家都觉得本次的活动收获非凡,在活动过程中增加了团队的凝聚力,体现了全体教师的精神面貌和素质,并且在活动中相互关心、相互帮助,调节身心放飞心情的同时还起到了锻炼身体的作用,答应自己努力工作,每年都要抽空旅行一下,开阔视野,沉淀不平凡的人生,享受在路上的感觉。

幼儿园秋游活动总结

秋游。

马鞍山革命教育基地。

1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。

2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。

3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。

4、正直九九重阳节,是登高的好时机。

秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次“亲子秋游”活动。

1、首先,写出,争得园领导同意。

2、组织家长报名。

3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。

4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——马鞍山革命教育基地。活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个大班级部就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,游了齐长城,听了马鞍山上的革命故事,参观了革命烈士纪念馆。

幼儿园秋游活动总结

10月30日我们全班去了海底世界秋游,活动开展得非常成功,现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小朋友呀!

因为天气的原因,活动在去与不去之间徘徊着,但周日的天气没有让这些期待已久的.小不点们失望。瞧!一支快乐的队伍出发了看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言:十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦!十二班的老师很幸福&。

来到海底世界门口,孩子们内心的快乐无法用言语表达,看得出他们很期待这样的活动,很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地,我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。

进入海底世界里面,每一位小朋友都是小明星,都忙着摆pose拍照了,臭美中&。。难道是和班上的老师一样吗?呵呵。看!!这就是我们大家臭美的摸样哦!

幼儿园秋游活动总结

凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的“世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

幼儿园秋游活动总结

“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”最是秋风捎音至,漫山枫叶遍地红,秋天是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节,多姿多彩的秋天更是幼儿亲近大自然的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天的美好风光。10月18日上午,当湖中心幼儿园开展了“我和秋天有个约会”秋游活动,孩子们在老师的带领下兴高采烈地朝着新天地走去,全体师生在欢声笑语中投入到缤纷的秋日画卷中。

小手拉小手,大家一起走。一路上,小朋友们在教师的带领下个个精神抖擞,气宇轩昂,他们用好奇的眼睛观看着路边的美景,呼吸着新鲜空气,沫浴在秋日的阳光下,孩子们红红的小脸上,难掩的是心中的快乐与激动。老师带着孩子们探寻秋天的秘密,树叶像蝴蝶一样片片飘落;小花狗也“汪汪汪”的蹦蹦跳跳和我们小朋友打着招呼;我们小朋友和走过的爷爷奶奶打着招呼。走累了,老师们找了一个干净的地方,孩子们围坐在一起,一起分享自己带来的食物,还争当“文明环保小游客”,将垃圾全部放进垃圾袋,保持了环境卫生。

看,我们多快乐啊!快乐丰富的秋游活动不仅丰富了宝宝的知识面,还培养了幼儿之间的情感,真是其乐无穷!在他们的脸上,看到的是快乐、是喜悦、是兴奋、是灿烂的笑容。

在快乐秋游中,孩子们充分地享受着大自然带来的轻松与惬意,不仅开阔了视野,丰富了知识经验,也锻炼了幼儿的意志,增强了体质,增进了友情,提高了幼儿对外界的适应能力,更重要的是在孩子们的心中播下了热爱大自然的种子,让孩子们度过了快乐而精彩的一天。

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幼儿园秋游活动总结

秋高气爽、阳光明媚,为了让孩子们亲近自然、接触社会、体验集体同游的欢乐,近日,xx幼儿园组织开展了一次亲子秋游活动。

上午,小班的孩子们兴致勃勃地游览了月湖雕塑公园,呼吸大自然带的气息,感受秋天的美景,各班还精心开展了亲子小游戏;下午大家来到元祖启蒙乐园制作蛋糕,体验亲子制作的乐趣。

中班的孩子们在海洋水族馆里与海洋动物来了一次亲密接触,大家被形形色色、形状不一的鱼群所吸引,充分感受到海洋动物带来的神奇魅力。随后孩子们来到世纪公园,在铺满粉黛乱子草的花田漫步,孩子们仿佛徜徉在秋日的童话里。

秋游活动既拓宽了孩子们的视野,也增进了亲子间的情感,让孩子和家长在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美!

幼儿园秋游活动总结

在最美的秋天,天空如此宁静,白云有如羊群。为了让孩子们走进大自然,感受秋天美好的气息,进一步促进孩子社会性发展以及亲子之间的交流,xx幼儿园于20xx年10月24日开展了丰富多彩的亲子游活动。

在家长的陪伴下孩子们来到上方山森林动物园,一个个像快乐的小鸟,感受着秋天带来的那份特别情愫。在动物园我们开展了草坪亲子互动游戏,孩子们和爸爸妈妈一起玩手指游戏、星球大战和运气球,大人孩子都玩得不亦乐乎。接下来的分散活动时间,小朋友们和动物朋友来了个亲密接触,长颈鹿、老虎、火烈鸟、胡萝卜喂给羊驼、骆驼吃,看鹦鹉和海狮表演,大家还一起收集了秋天的色彩,分享着美景,与小动物、小伙伴一起留下了亲密的合影,留下欢乐而珍贵的秋游时光。

在这个快乐的亲子游活动中,孩子们走出课堂走入奇妙的大自然,增长了见识、锻炼了意志、培养了友情。通过这次活动也让爸爸妈妈们看到了孩子在这样一个大集体中各方面的表现,更加了解自己的孩子,这也是属于每个家庭最美好的回忆,大手拉小手,亲子乐无穷。

为了让幼儿更贴近大自然,欣赏秋天的美景,也为了让孩子们体验与爸爸妈妈、与同伴们结伴去郊游的快乐。10月12日,xx幼儿园组织幼儿家庭来到位于松江的xx植物园开展亲子秋游活动。

早上8点半,小朋友们在老师、家长和导游的带领下有序上车,一路上小朋友们欢声笑语。下车后,小朋友和家长们们结伴而行,大手拉小手,有序的进入植物园。xx植物园是科研、科普和观赏游览于一体的综合性植物园,通过植物独特生境的营造,特色植物的收集、种植和造景,形成了风格各异、优美的植物景观和良好的生态环境。小朋友们在爸爸妈妈的陪同下去看了热带花果馆、沙生植物馆和珍奇植物馆。

午餐分享时光,孩子们沐浴在温暖的阳光和清新的空气中,温室外地绿草地上到处都是幼儿园的小朋友和家长,有的吃着美味的午餐,有的分享着零食,玩得不亦乐乎!家长和老师们赶紧用相机捕捉了孩子们的欢声笑语,草坪上留下了孩子们美好的回忆。

这次xx植物园的参观,让孩子们走进自然,亲近大自然,充分感受秋天的多彩景色。本次活动让孩子们开拓了视野,增长了见识。家长和孩子们度过了愉快、幸福的亲子时光,秋游也拉近了老师和家长、幼儿间的距离,也增进了家长对xx幼儿园的信任。期待我们下一次美好的出游。

幼儿园秋游活动总结

20__年10月29日班家委会在班主任老师指导下,在三圣乡江家菜地陈香苑“开心农场”策划组织了一次主题为“大小书虫欢聚开心农场”的亲子户外活动。本次活动基本取得了预期的效果,也存在一些不足。以下是本次活动的一些回顾和简要总结。

1、本次活动经过部分家长提议,家委会经过了近1个月的酝酿和筹备,班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备,在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下,于20__年10月29日星期六如期开展。

活动当天秋高气爽,艳阳高照,小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任聂老师带领、承办方导游协助。

活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始,接着是“找妈妈”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂,跟着导游姐姐学种香草、了解一个个种子的故事,走进“虫虫教室”,到田间地头抓蟋蟀,挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋,活动安全、顺利结束,共同度过了一个有趣的周末。

2、本次活动选择在远离市区,在具有农耕文化特色的农家乐进行,小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣,家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的话题,增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织,绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。

3、本次活动略显不足的是,家长们为了办好第一次亲子活动,齐心协力细致周密地开展了前期筹备,但由于承办方接待能力有限,活动当天学校团队过多,承办方场地混乱嘈杂,始料未及,造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因,我们家委会工作还是经验不足,求大求全,在规划时,既希望达到低年级家长交流认识,又希望有孩子们的活动主题,以及亲近自然,活动项目丰富多彩,以及操之过急等。好在我们家长目标一致,都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动,并且持积极参与支持的态度,相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动,正如聂老师建议的那样,活动不宜复杂,不必舍近求远,主题可以单一但有特色,以达到活动效果为目标。

幼儿园秋游活动总结

上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动,那天清晨我们踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,孩子们排着队在老师的带领下,有秩序的穿过马路,沿着河边来到了镇中心的小公园——柏树园。虽说天气稍微有点冷,刮着微风,但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.

秋天丰富而多彩,她是个丰收的季节,是个充满喜悦的季节,是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中,孩子们开阔了眼界,增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征,体验发现秋天的乐趣,感受大自然的美,比如:树叶变黄,一片片树叶从树上落下来,大雁排着队伍南飞等等,同时还认识了多种花草树木,还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中,我们培养孩子亲近自然的情感。发展学生的想象力,创造力及动手能力,最后我们发动孩子,在地下捡一些自己喜欢的落叶,带到学校里做出粘贴画,孩子们听说后兴趣很高,结果是满载而归。最小游园旁边,有一小块菜地,我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。

活动结束后,孩子们遵守纪律,有秩序的排着整齐的队伍安全返回学校。

总之,孩子兴致非常高,这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美好的回忆,也丰富了幼儿的生活经验,相信通过这样的活动孩子们肯定能健康、乐的成长。

米河镇中心幼儿园。