共同富裕级(优质21篇)

小编:字海

优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。小编为大家整理了一些优秀的作文范文,希望能够激发大家的写作灵感和创意思维。

共同富裕心得体会

重温入党誓词的意义在于不忘入党初心。我们每一名共产党员,要牢记入党时举起右手自己宣誓的誓言,以党章规范自己的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,做一名称职的、无悔于入党誓词的真正的共产党员。

“讲纪律”是不忘入党初心。“严守党的纪律”是入党宣誓的誓词,更是自己加入中国共产党那一刻的庄严承诺,是终生的要求。严于律己,把纪律和规矩挺在前面是新时代合格党员的标准之一。因此,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记“党的纪律”,要时刻保持清醒的头脑,生活上,俭朴清淡、洁身自好;思想上,有戒尺、知敬畏,自觉保持与核心的统一;情趣上,大气高雅,交良师益友,不与浊流合污并鲜明反对。

“讲奋斗”是不忘入党初心。誓词里“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身”,就是要求我们党员加入中国共产党以后,必须做到对党忠诚,矢志不渝坚定信念;新时代、新作为,要靠奋斗实现;“脱离了组织、离开了单位”你什么都不是,务必珍惜工作、勤奋不辍。因此,重温入党誓词,每一名党员干部都要牢记初心是“为共产主义奋斗终身”、对党忠诚需持之以恒。

“讲奉献”是不忘入党初心。“随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”字字铿锵。奉献就是“能吃苦、能吃亏,实干在前、享受在后”;奉献就是勇担当,善作为。责任担当是中国共产党人的政治本色。因此,重温入党誓词,就是要进一步明确讲奉献、勇担当是入党不变的初心,就是要严格要求自己,树立“不以事多而迟为,不以事小而不为”理念。作为党员干部,牢固树立强烈的担当意识,对应该做的事不推诿、不扯皮、不回避;铭记责任,守土尽责,时刻牢记党和人民的的重托,敢于承担责任,敢于知难而上,充分发挥“主心骨”作用,为老百姓办真正的实事、好事、正事,以实际行动“诠释”自己的入党誓词。

但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。多少个日日夜夜,党中央心系百姓,夙兴夜寐,只为让人民过上更美好的生活。在经济下行寒意阵阵之时,民生改善却从未停滞,人民群众的获得感在不断增强。瞩望未来,一幅国家富强、民主、文明、和谐的美好画卷正在我们面前徐徐展开。

迎共同富裕心得体会

追求共同富裕是中国特色社会主义的基本要求,也是党的根本目标之一。实现全面小康社会,推进共同富裕是一项长期而繁复的历史任务,需要全社会的共同努力。在我的工作和生活中,我深刻体会到了追求共同富裕的重要性,同时也认识到了实现共同富裕的难度和挑战。在这里,我想分享一下我的心得体会。

首先,我认为迎共同富裕需要树立正确的价值观。共同富裕并不是要让每个人都富有,而是要让每个人都享有基本的物质和精神需求。这需要我们明确认识到贫富差距的存在,同时也要认识到贫富差距的合理性。追求共同富裕并不意味着一切人都要达到同等水平,而是要通过发展经济、改善社会制度和提高人民素质来实现整体的富裕。只有树立正确的价值观,我们才能够正确的认识到共同富裕的意义和追求方法。

其次,我认为迎共同富裕需要加强社会保障体系的建设。社会保障体系是实现共同富裕的重要保障,只有人民生活有保障,才能够有积极的工作动力和创造力。在社会保障体系建设方面,政府需要加大投入,完善医疗、教育、养老等基本保障制度,确保每个人都能够享受到基本的权益。同时,社会组织和企业也应该承担起社会责任,为弱势群体提供支持和帮助,助力他们融入社会,实现共同富裕的目标。

第三,我认为迎共同富裕需要加强教育体制的改革。教育是提高人民素质的重要途径,也是实现共同富裕的重要手段。因此,我们需要加强教育体制的改革,提高教育的公平性和质量。在教育领域,我们需要关注农村地区、贫困家庭的孩子,给他们提供更多机会,让他们有平等的受教育权利。此外,我们还需要改革教育教学方法,培养学生的创新能力和实践能力,使他们具备发展个人优势、人民需要的能力。

第四,我认为迎共同富裕需要加强区域协调发展。不同地区之间存在明显的经济发展差距和贫富差距,这不利于实现共同富裕的目标。因此,我们需要加强区域协调发展,通过加大对边远地区和贫困地区的支持力度,推动其经济发展和社会进步。同时,我们还需要加强城乡协调发展,消除城乡差距,使每个人都能够分享到经济发展的成果。

最后,我认为迎共同富裕需要树立正确的人生观和价值观。共同富裕是一个长期而漫长的过程,没有捷径可走,更没有过夜成功的可能。因此,我们需要树立正确的人生观和价值观,树立追求共同富裕的信念和毅力。只有坚持不懈地努力,不断追求进步,我们才能够最终实现共同富裕的目标。

总而言之,追求共同富裕是一个全社会的共同责任。在我的工作和生活中,我深刻体会到了追求共同富裕的重要性和困难。只有树立正确的价值观,加强社会保障体系的建设,加强教育体制的改革,加强区域协调发展,树立正确的人生观和价值观,我们才能够更好地迎接共同富裕的挑战,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

共同富裕心得体会

走好共富之路,当“胸怀国之大者”,做青春“追梦人”。李大钊同志说过:“青年要为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族……资以乐其无涯之生。”共同富裕是人类的共同理想,是人民群众对美好生活的共同期盼。人民是“国之大者”,实现共同富裕亦是“国之大者”。青年要把共同富裕作为价值理念来追求,青年成长应该与国家发展、时代环境同向而行、同频共振。青年还要把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点,实现物质生活和精神生活都富裕,让人民群众真真切切感受到共同富裕看得见、莫得着、真实可感。“胸怀国之大者”,青年还当“胸中有数”,共同富裕不是整齐划一的富裕、不是一蹴而就的富裕,更不是杀富济贫的富裕,共同富裕的最终目标是要实现人的全面发展和社会全面进步。

走好共富之路,当“踔厉奋发”,做青春“负笈者”。“登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。”浙江整体富裕程度较高、发展均衡性较好、改革创新意识也较为浓烈,但同时也面临短板。发展的问题要在发展创新中解决,共富的短板要在改革奋斗中拉长。广大青年要站在攻坚克难最前列,要胸怀“功成不必在我”的境界,拿出“敢教日月换新天”的气魄,树立“功成必定有我”的志向,面对困难敢闯敢试,面对风险要敢作敢为,始终保持历经磨难百折不挠、饱经风霜坚韧不拔的毅力。共同富裕不是喊出来、等来的,而是拼出来、干出来、奋斗出来的。未来是青年人的,也是奋斗者的,青年人要在共同富裕的路上披荆斩棘,在负笈前行的道路上淬炼成才。

走好共富之路,当“潜下身子”,做青春“实干家”。人类社会每一次生产力的进步、社会的发展,背后都是科技创新产生的骤变。浙江推进高质量发展共同富裕示范区建设以来,一直将科技创新作为示范区建设的聚焦点。青年把共同富裕作为实践来推进,就要学好本领,把事业建在推动科技创新上,让科技创新成为国之利器,实现质量变革、效率变革和动力变革。共同富裕是共建共富,需要人人参与、人人尽力,因此,青年人要善于在平凡的岗位上作出不平凡的成绩,用踏踏实实的埋头苦干、兢兢业业的努力工作,练好“内功”,打好基础,用汗水浇筑乡村振兴、用脚步丈量基层一线,让青春在实干中绽放。

“道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”实现共同富裕是一场艰巨而长期的接力赛,需要青年人一步一个脚印、一棒接着一棒跑,需要积土成山、积水成渊、积厚成势。只有青年人眼中有光、心中有梦、肩上有担,共富的道路才会越来越清晰。

共同富裕心得体会

大家知道,目前,全党全国上下正在全力开展精准扶贫,我们学校也有很多老师参与了精准扶贫。那么,为什么要精准扶贫呢?最根本的目的就是要实现共同富裕。

经过多年的发展,目前我国的大部分群众都过上了富裕生活。解决好这些贫困人口的脱贫问题,是我们实施先富带动后富、实现共同富裕的必然要求、也是最大难题。所以,全面建成小康社会最艰巨、最繁重的任务在农村,没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。实现贫困地区和贫困人口的全面小康和共同富裕,最根本的措施就是精准扶贫。精准扶贫坚持扶贫对象精准、措施到户精准、项目安排精准、资金使用精准、因村派人精准、脱贫成效精准,改变了长期以来粗放扶贫、年年扶贫年年贫的状况。党的-大以来,已经有一大批贫困地区和贫困人口,通过精准扶贫摆脱了贫困,充分证明精准扶贫政策是正确的。现在,精准扶贫已经进入了最后的冲刺阶段,剩下都是硬骨头,我们必须下定攻坚拔寨的决心,拿出超常规的措施去啃掉这些硬骨头,这样才能真正实现共同富裕!

我相信,有中国共产党的正确领导,有全国人民的共同努力,有精准扶贫政策做保证,我们国家实现共同富裕的目标一定能够实现!实现中华民族伟大复兴的中国梦的目标也一定能够实现!

全民共同富裕心得体会

第一段:富裕是国家繁荣的重要标志之一。近年来,在我国的改革开放和经济发展的推动下,全民共同富裕已成为国家发展的重要目标。全民共同富裕,意味着每个人都可以在经济和社会资源的公平分配中分享发展的红利。针对这一目标,我深刻感受到了富裕的意义以及实现这一目标的重要性。

第二段:全民共同富裕,不仅仅是经济层面的富裕,更是社会和文化层面的全面发展。在我国,改革开放以来,人们的生活水平显著提高,不仅在物质方面有了更多的选择和满足,而且在教育、健康等领域也得到了更多的关注和改善。全民共同富裕可以实现每个人的个人价值和潜能的最大化,促进社会的和谐和进步。

第三段:然而,实现全民共同富裕并非易事。我国经济规模庞大,人口众多,各地区之间的发展不平衡,城乡差距存在等问题仍然存在。要实现全民共同富裕,需要加强政府的领导和规划,调动各方面的积极性和力量,打破利益固化的藩篱,实行有效的公平分配制度,增加基本公共服务领域的投入,促进全民共同富裕的可持续发展。

第四段:在实现全民共同富裕的过程中,个人的努力和奋斗也是至关重要的。每个人都应该积极探索自己的潜力和特长,通过学习和不断进步,提升自己的社会价值和竞争力。同时,每个人也要关注和支持他人的发展,促成“人人参与、人人有所得”的局面。只有个体与集体的相互支持和共同发展,才能实现全民共同富裕。

第五段:全民共同富裕不只是经济目标,更是一种社会理念和价值观的体现。它要求每个人都要关心和支持弱势群体的发展,增强社会责任感和公益意识。在全民共同富裕的过程中,我们应该摒弃个人主义和功利主义,弘扬社会主义核心价值观,营造和谐、文明、富裕的社会环境。

总结:全民共同富裕是国家发展的重要目标,需要政府和个人的共同努力。通过实施有效的政策和制度,调动各方面的积极性,以及个人的不懈努力和奋斗,我们可以逐渐实现全民共同富裕。全民共同富裕不仅仅是经济层面的富裕,更是社会和文化层面的全面发展,体现了社会主义核心价值观的实践和推动。让我们共同努力,实现全民共同富裕的美好愿景。

党课

近年来,我国的经济社会发展取得了举世瞩目的成就,不仅在国内为人民带来了繁荣,也在国际上树立了崭新的形象。然而,我们也应认识到,与此同时,我国的经济发展也面临着一些严重问题,其中最为突出的问题就是“三农问题”。为了解决这一问题,进一步推进共同富裕的进程,我参加了党课学习,并结合自身实践,总结出了一些心得。

首先,保持党性原则是实现共同富裕的基础。共同富裕不仅仅是经济层面上的分配问题,更是一个涉及全面发展的问题。在推进共同富裕的过程中,我们必须始终坚持党的领导,坚守党性原则,确保政策、资源和机会的公平分配。只有保持党的先进性和纯洁性,才能始终坚持以人为本,解决社会公平和民生问题,进一步推动共同富裕的进程。

其次,加强农村经济发展是实现共同富裕的重要途径。农村是共同富裕进程中的重中之重,保障农民的发展利益,实现乡村振兴,是推进共同富裕的基础。政府应当加大对农村的投入,提供更好的农业科技支持和农村基础设施建设,并加强农村产业发展,提高农民的产业收入。同时,应该注重提高农民素质和技能,推动农村人才培养,为农民走出农村提供更多机会。

第三,加强社会保障是实现共同富裕的重要保障。共同富裕的核心是要让每一个人都能够享受到社会发展的成果,特别是那些生活困难的人群。政府应当加强社会保障制度建设,完善社会救助、医疗保障、养老保险等社会保障体系,确保每个人的基本生活和发展权益得到保障。同时,还需要加大扶贫力度,帮助贫困地区和贫困人口实现脱贫致富,真正实现共同富裕。

此外,在实现共同富裕的过程中,加强社会主义核心价值观的宣传和教育也非常重要。社会主义核心价值观是推动社会发展的强大力量,也是实现共同富裕的价值引领。我们要加强对社会主义核心价值观的宣传教育,培养全体人民的社会责任感和义务意识,增强社会凝聚力和向心力,共同建设富裕、文明、和谐的社会。

总结起来,实现共同富裕是一个复杂而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。作为共产党党员,我深深地认识到,我们肩负着推进共同富裕的使命和责任。在接下来的工作中,我将始终坚持党的领导,保持党性原则,积极参与农村经济发展和社会保障工作,努力宣传和践行社会主义核心价值观,为我们美丽富裕的国家贡献自己的力量。

通过党课学习和实践经验的总结,我相信,在各级党组织的领导下,全体党员和各个社会主体的共同努力下,我们一定能够实现共同富裕这个伟大目标,为我们伟大的祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。

迎共同富裕心得体会

随着时代和社会的发展,共同富裕成为社会的一种共识,也是国家发展的目标之一。那么,如何迎接共同富裕的时代呢?经过一段时间的思考和实践,我从个人的角度总结出了一些心得体会。共同富裕不仅是经济的问题,更是全面发展和人与人之间的和谐关系。接下来,我将分为五个段落,逐一介绍我的心得体会。

首先,为共同富裕奠定基础,我们需要追求自我价值的实现。在追求共同富裕的过程中,每个人都应该认识到自己的价值并努力实现。只有个人能够充分发挥自己的能力,才能为共同富裕贡献更多。因此,我们应该努力学习、不断提高自己的技能和能力,为社会发展做出更大的贡献。同时,我们也应该关注自己的心理健康,建立积极向上的心态,保持工作和生活的平衡。只有这样,才能为共同富裕奠定坚实的基础。

其次,共同富裕需要破除利益固化,促进社会公平正义。在推动共同富裕的过程中,我们需要关注社会的公平正义,破除利益固化现象。利益固化指的是少数人以自身利益为中心,无视他人的权益和利益。这造成社会贫富差距的拉大和社会的不公平现象。因此,我们应该坚持法治原则,加强制度建设,保障每个人的权益和利益平等。同时,我们也应该加强对社会贫困人口的关注和帮助,缩小贫富差距,实现社会的公平正义。

第三,共同富裕需要强调创新创业,激发社会的发展活力。共同富裕不仅仅是通过分配来实现的,更重要的是通过创新创业来推动经济的增长和发展。我们应该鼓励人们大胆创新,培养创新意识和创业精神,为社会经济的发展注入源源不断的活力。同时,我们也应该提供良好的创新创业环境,加强知识产权保护,鼓励人们创造和发展自己的品牌,提高自己的核心竞争力。只有通过创新创业,我们才能不断推动社会的进步和共同富裕的实现。

第四,共同富裕需要强调社会公益责任的履行。为了实现共同富裕,我们不能只关注自己的利益,更需要关注他人的需求和社会的发展。因此,我们应该积极履行社会公益责任,关注弱势群体和社会的薄弱环节。我们可以通过捐款、志愿者活动等方式参与社会公益事业,为社会发展贡献自己的力量。同时,我们也应该倡导社会公益文化,培养社会责任感,让公益行为成为社会的一种风尚。

最后,共同富裕需要全社会的共同努力。实现共同富裕不是单个个体的问题,更是全社会的事业。只有全社会共同努力,才能实现共同富裕的目标。因此,我们应该加强沟通合作,形成合力,形成全社会共同追求共同富裕的合力。同时,政府、企业和个人也需要各司其职,形成良性互动,实现共同富裕的目标。

总之,迎接共同富裕的时代,我们需要从个人的实现自我价值开始,破除利益固化,促进社会公平正义,强调创新创业,激发社会的发展活力,履行社会公益责任,以及全社会的共同努力。只有这样,我们才能共同迎接富裕的未来。作为个人,我们应该从现在做起,为共同富裕的目标贡献自己的力量。

杭州共同富裕心得体会

近年来,杭州市以共同富裕为目标,致力于实现经济社会的全面发展。作为一座具有浓厚人文底蕴和繁荣经济的城市,杭州在追求共同富裕的过程中积累了丰富的经验和心得。通过对这些心得的总结和梳理,我们不仅能够更好地理解共同富裕的内涵和价值,还能够为今后的发展提供借鉴。以下是本文的五个段落,分别从问题意识、制度创新、教育公平、生态环境和社会文化等方面,总结了杭州共同富裕的心得体会。

首先,在追求杭州共同富裕的过程中,问题意识必不可少。杭州市政府高度重视社会发展中暴露出的差距和问题,并积极采取措施加以解决。例如,针对城乡居民收入差距较大的问题,杭州市积极推动农村产业发展、农民增收和农村公共服务的提升,不断缩小城乡差距。此外,杭州还针对劳动力市场的结构性矛盾,制定了一系列政策,促进高技能人才的培养和引进,改善人力资源的供需结构。这些问题意识的体现,使得杭州的共同富裕不止是粗放的经济增长,更加注重社会的全面发展。

其次,杭州在实现共同富裕的过程中,大力推进制度创新。杭州市政府积极倡导并鼓励企业家精神和创新意识,为创业者提供更加便捷的创业环境和创新扶持政策。例如,杭州市针对初创企业推出“互联网+”人才新政,提供创业资金和资源支持,促进创新创业的蓬勃发展。此外,杭州还加强与省内外高校和科研机构的合作,鼓励科技创新和新技术的产业化,为杭州的经济发展提供了强大的动力。这些制度创新的举措,不仅实现了杭州的经济增长,也为全市居民创造了更多的机会和福利。

第三,杭州注重教育公平,为每个居民提供公平而优质的教育资源。杭州市政府大力推进教育事业的发展,不断加大对教育的投入,加强对农村、贫困地区的教育支持力度。杭州还探索建立多元化的教育体系,提供更加灵活多样的学习途径和机会。例如,杭州市推行的“双创”教育改革,鼓励学生从小培养创新实践能力和创业意识,为他们的未来发展奠定坚实基础。这些教育公平的努力,使得每个杭州居民都能够享受到高质量的教育资源,实现自身的价值和梦想。

第四,杭州坚持生态优先,为共同富裕提供了良好的自然环境。杭州市政府高度重视生态环境建设,积极推进生态文明建设,坚持绿色发展。杭州的山水田园风光和良好的生态环境,吸引了大量的游客和人才流入。杭州不仅注重保护自然资源和生态环境,还通过大力发展生态农业和生态旅游,推动了经济的可持续发展。这种生态优先的发展理念,不仅使得杭州的城市更加美丽宜居,也给居民提供了更好的就业机会和发展前景。

最后,杭州注重社会文化建设,为共同富裕提供了文化滋养和精神力量。杭州市政府积极推动文化事业的繁荣发展,加强文化产业的培育和创新。例如,杭州的西湖文化和宋代文化等,深深地植根于城市的内涵和外在形象之中。杭州还大力倡导艺术教育和体育健身,为居民提供各种艺术活动和健身场所。这些文化建设的举措,不仅丰富了杭州居民的精神生活,也为全市的社会和谐提供了坚实基础。

综上所述,杭州共同富裕的心得体会可以概括为:问题意识的觉醒、制度创新的推行、教育公平的实现、生态优先的发展和社会文化的繁荣。这些心得体会不仅反映了杭州在实现共同富裕过程中的努力和成果,也体现了共同富裕的价值和意义。杭州的经验和心得,将为其他城市建设共同富裕提供有益的借鉴。我们相信,在杭州以及全国的努力下,共同富裕的目标将不断向前迈进,为每个人创造更美好的生活。

走向共同富裕的道路

教学目标:

1、知识目标:社会主义初级阶段的基本分配制度;尊重劳动,尊重知识、尊重人才、尊重创造,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。

2、能力目标:

体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程;体会“在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策”的辩证统一性。

3、情感态度价值观目标:

从促进生产力发展、发挥社会主义优越性的角度,认同“确立劳动、资本、技术、管理等生产要素,按贡献参与分配的原则”;从科学技术是第一生产力、财富的创造和社会的发展有赖于劳动、知识、科技等角度,培养“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的意识。

教学重点:确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

教学难点:理解“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”

教学方法:讨论法、情感激励法、

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走向共同富裕的道路

知识目标:社会主义初级阶段的基本分配制度;尊重劳动,尊重知识、尊重人才、尊重创造,一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,一切创造社会财富的源泉充分涌流。

能力目标:体会共同富裕是一个先富带后富、共奔富裕路的过程;体会“在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策”的辩证统一性。

【教学重点】。

共同富裕这一社会主义的最大优越性、社会主义本质的认识。【教学过程】。

〖复习导入〗。

1、我国经济建设分三步走的战略目标、2个1xx年计划。

2、我国对于公有制经济和非公有制经济的相关政策。

〖教学新课〗一、先富带后富共奔富裕路。

1、活动:调查自己家里的经济收入来源。

讨论:人们还可以通过哪些方式获取合法收入。

2、讲授:建设有中国特色社会主义经济,必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。与此相适应,我们还必须坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

并指出:

1)按劳分配为主体是由公有制为主体来决定的。

2)多种分配方式并存是由于多种所有制经济共同发展决定的。

讨论:除按劳分配之外,还有哪些分配制度(如按资分配,平均分配、利息、红利,彩票、股份等)。

3)注意点:在分配中,既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收差距悬殊。

1)生自学。

2)师指出对共同富裕的理解:共同富裕是社会主义的根本原则,但实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步再现共同富裕。

共同富裕并不是同时富裕,同步富裕。

4)在不同的了展阶段,共同富裕有不现的内容。

二、让创造财富的源泉涌流。

1、活动:接见优秀教育工作者和优秀科技工作者。

说一说:如果你是其中一位教育工作者或者科技工作者,你最想说的一句话是什么?

2、根本上述活动,教师概括得出:在我们社会,尊重劳动、尊重知识、尊重创造蔚然成风、一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竟相迸发,一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。

师小结:作为个人,我们应该抓住有有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。

〖小结〗。

【教学后记】 。

1、导入。

上节课我们学习了我国现阶段的基本经济制度,其内容和最终目的是什么呢?

师点拨:坚持我国的基本经济制度,其最终目的就是解放和发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终实现共同富裕。

2、新授。

引导学生说说自己家庭的经济收入主要来自什么?

引导学生回答:公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等;个体劳动者纳税后的收入;把钱存进银行获取利息;购买国债增值;出租房屋收取租金;外出打工;买福利彩票中奖等。

这样多样化的分配方式对于调动人们的生产积极性,促进生产发展起到了积极的促进作用。

小结:与现阶段我国的基本经济制度相适应,我们必须坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素参与分配的制度。

板:1、分配制度------按劳分配为主体,多种分配方式并存。

讨论:我国现行的经济制度与分配制度之间有什么关系呢?

小结:我国现行的经济制度决定了现阶段的分配制度。

多媒体显示p93“几位民营企业家的扶贫倡议”

学生讨论:你是如何看待这一倡议的?

小结:在社会主义市场经济体制下,分配方面既要讲究效率,鼓励先进,又要提倡奉献精神,落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。

我国生产力水平总体上不高,与发达国家相比还有相当大的差距,只有坚持和完善社会主义基本分配制度,才能更好地贯彻效率优先的原则,才能更加调动社会各方面的积极性,促进社会生产力的发展,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度,也就是使劳动者的劳动报酬与劳动贡献紧密结合起来,打破平均主义,奖勤罚懒,激发人们的积极性和奋斗精神,但是,我国是社会主义国家,共同富裕是社会主义的一个根本原则,在注重效率的同时,必须兼顾公平,要大力提倡奉献精神。

早在改革初期,邓小平就指出:“在改革中,我们始终坚持两条根本原则,一是社会主义公有制为主体,一是共同富裕。有计划地利用资源,发展一部分个体经济,都是服从于发展社会主义经济这个总体要求的,鼓励一部分地区、一部分人先富起来,也正是为了带动越来越多的人富裕起来,达到共同富裕的目的。”从邓小平的这几句话中,我们可以归纳出实现共同富裕的途径:即鼓励一部分人、一部分地区通过城市劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者劳动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕,实现共同富裕是一个过程,共富不是同步,同时同等富裕。

在不同的发展阶段,共同富裕有不同的内容。(1979东部沿海  西部大开发  东北老工业基地振兴),改革开放以来,广大中西部地区根据自己的条件发挥资源优势的同时,在各个方面支持了沿海地区先发展起来,当改革与发展到了一定阶段之后,党和政府采取有力措施实施“西部大开发”战略,推动先富裕起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。

现实生活中,家庭之间、地区之间收入差距依然存在,甚至有扩大的趋势,为了防止贫富差距过大,国家采取了许多有利的措施:如税收、扶贫计划、下岗职工再就业工程、减轻农民负担等。

多媒体显示p94“两幅照片”

这两幅照片体现了我们党和政府重视教育和科技事业的发展,党和政府对教育工作者和科技工作者的鼓励和尊重。

在我们社会,尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,蔚然成风,倡导“四个尊重”,就是要营造鼓励人们干事业,支持人们干事业的社会氛围,放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活动竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

板:二、让创造财富的源泉涌流。

1、尊重劳动 尊重知识  尊重人才  尊重创造。

在我们社会,创业的环境、成才的环境越来越好,不少有志者凭借良好的创业条件成就了自己的事业,开辟了新的天地。

多媒体显示p95 “小严创业”

师生分析:小严凭借的有利的社会条件有:尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的社会氛围;知识转化为财富的良性机制:如专利向市场转化、低息贷款等。

小严在创业过程中体现出来的良好素质是:善于根据社会的需要选择自己的研究方向;具有非常突出的创造才能;善于利用有力的创业条件,如申请专利、创办企业等。

小结:改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造力良好的条件,作为个人,我们应该抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为国家的经济发展作出贡献。

板:2、发挥自身才能,为国家的经济发展做贡献。

3.课堂小结:。

这节课我们学习了我国的分配制度和共同富裕的原则,学习了“四个尊重”及其与一切创造社会财富的源泉充分涌流的关系,我们要增强创新能力,准备将来在“四个尊重”的良好社会氛围中大胆创业,在社会主义经济舞台上大显身手。

4.作业。

(1)我国基本的分配制度是什么?

共同富裕心得体会初三

富裕并不仅仅是指物质财富的积累,更重要的是每个人都能够分享社会进步的成果,实现人民的美好生活。在初三这段时间里,我逐渐认识到实现共同富裕的重要性,并从中体会到了许多道理和经验。下面我将分享我个人关于共同富裕的心得体会。

首先,共同富裕需要勇于创新和努力奋斗。只有不断追求创新、努力奋斗,才能够创造更多的财富和机会,使每个人都有更好的生活条件。通过努力奋斗,我们可以改变自己的命运,提升自己的社会地位。这也是实现共同富裕的重要途径之一。

其次,共同富裕需要关注弱势群体的权益。在社会发展过程中,一些弱势群体往往容易被忽视或遭受不公平待遇。实现共同富裕的过程中,我们应该关注贫困人口、残疾人、农民工等处于社会底层的群体,帮助他们摆脱困境,增强他们的自我发展能力,让他们能够共享社会进步的成果。

第三,共同富裕需要科学合理的资源配置。资源有限,如何进行合理配置是实现共同富裕的关键。在资源配置过程中,应该把重点放在提高教育、医疗、社会保障等基本公共服务的质量上,使每个人都能够享受到公平和优质的公共服务。同时,还需要加强环境保护工作,保障资源的可持续利用,为后代子孙留下一个美丽的家园。

第四,共同富裕需要建立健全的制度保障体系。制度的作用不可忽视,一个良好的制度能够为人们提供公平公正的机会和保障,使每个人都有实现自己梦想的机会。我们要建立健全的财富分配机制,保障各项权益的平等和共享,推动社会各界共同参与到实现共同富裕的进程中来。

最后,共同富裕需要全社会共同努力。实现共同富裕不仅仅是政府的责任,更需要全社会共同参与和努力。作为每个个体,我们应该从自身做起,尽力提升自己的素质和能力,为社会经济发展做出贡献。同时,我们还应该关心他人,帮助那些需要帮助的人,共同构建和谐的社会,实现共同富裕的目标。

总之,共同富裕是一个长期而艰巨的任务,需要全社会的共同努力。在初三这段时间里,我逐渐认识到实现共同富裕的重要性,并从中体会到了许多道理和经验。只有勇于创新和努力奋斗,关注弱势群体的权益,科学合理的资源配置,建立健全的制度保障体系以及全社会的共同努力,我们才能够实现共同富裕的目标,让每个人都能够享受到社会进步的成果。我相信,只要我们共同努力,共同富裕的梦想一定能够成为现实。

李实共同富裕

第一段:概述共同富裕的重要性和背景(大约200字)。

共同富裕是中国社会主义现代化建设的重要目标之一,也是李实精神核心所在。作为一个发展中的国家,中国不仅需要追求全面发展,还需要实现资源的合理配置,提高人民的生活水平。共同富裕意味着人人都能够分享社会发展的成果,体现了社会公正和人民幸福的追求。然而,社会经济发展不平衡、城乡差距、贫富分化等问题仍然存在,因此,共同富裕的实现迫在眉睫。

李实共同富裕的理念是“以人民为中心,实现全体人民共同富裕”。这一理念强调了人民的主体地位,以及实现共同富裕的根本目标。李实共同富裕的原则主要包括均衡发展、区域协调发展、增收致富、防止相对贫困等。均衡发展是指不同地区、不同社会群体间的发展要均衡;区域协调发展是指各地区间的差距要缩小;增收致富是指通过劳动和创业使人民增加收入;防止相对贫困是指不让任何一个社会群体掉队。这些原则为实现共同富裕提供了指导和保障。

第三段:李实共同富裕的实践和成果(大约300字)。

李实共同富裕的实践已经取得了一系列的成果。通过改革开放,中国成功地实现了经济的快速发展和巨大的增长。同时,中国还采取了一系列的政策措施,如扶贫政策、社会保障体系建设、教育改革等,来提升人民的生活水平和保障人民的权益。这些实践措施有效地推动了中国社会的发展,为实现共同富裕奠定了基础。

第四段:李实共同富裕的挑战和未来展望(大约300字)。

尽管共同富裕已经取得了很大的进展,但仍然存在一些挑战和困难。城乡差距、发展不平衡、资源分配不公等问题仍然存在,这需要进一步的改革和政策调整来解决。同时,随着社会的变化和经济的发展,新的问题也会不断出现,如老龄化、环境污染等。为了更好地实现共同富裕,中国需要继续坚持改革开放,加强社会主义核心价值观的宣传,加大资源的合理配置和可持续发展的力度。只有这样,才能让每一个人都享受到经济和社会发展的成果。

第五段:个人的心得体会和总结(大约300字)。

作为一个普通人,我深深感受到了共同富裕的意义和重要性。共同富裕意味着每个人都能够享受到基本的教育、医疗、住房等权利,意味着每个人都能够过上有尊严、有希望的生活。作为一个公民,我们应该积极参与到共同富裕的实践中,通过自己的努力和奋斗,为共同富裕做出贡献。同时,我也意识到共同富裕是一个长期而复杂的过程,需要全社会的共同努力和不断的实践。只有通过共同努力,才能实现一个更加繁荣、和谐、美好的社会。

共同富裕心得体会医生

“共同富裕”作为一个核心概念,一直是我国发展的目标之一。但是,虽然很多人对这个概念都有一定的认识,但是如何实现共同富裕,却是具体行动上的难题。作为一名医生,我在自己的工作中,也深有体会。因此,在我看来,医生作为社会中的重要角色,也应该积极促进共同富裕的进程。

第二段:从医患关系谈起。

作为医生,我们和患者之间的关系是我们工作中最密切的关系。因此,我们在患者治疗过程中,也有非常大的责任和作用。一个重要的责任,就是让患者能够享有同等的医疗服务。虽然当前我国的医疗水平和资源还有不足的地方,但是作为医生,我们可以通过提高自己的医疗技能,同时提高对患者的关注程度,从而让患者感受到他们享有的医疗服务是同等的,这也是共同富裕的一个重要体现。

第三段:从专业精神谈起。

作为一名医生,我们的专业精神也是为共同富裕的目标做出贡献的重要方面之一。一个有良好专业精神的医生,不仅愿意为患者所需付出极大的努力,同时也能够引领同行做出更好的贡献。这种精神不仅体现在我们的治疗技能和知识水平上,也体现在我们工作态度、尊重患者权益等方面。在共同富裕的进程中,专业精神是我们必须要保持的一个重要优势。

第四段:从医务工作谈起。

作为医务工作人员,我们也有着特殊的位置。通过我们的贡献,我们和其他社会成员们一起创造了一个繁荣的社会环境。在这个过程中,我们不仅能够体现出自己的价值,同时也能够为社会的发展和共同富裕做出更大的贡献。因此,我们也应该积极参与到各种活动中,让我们在工作之余,为可持续发展做出贡献。

第五段:总结。

“共同富裕”不仅是一种理念,更是现代社会中重要的发展目标。作为医生,我们肩负着医学职责,也有着许多可以为社会做出的贡献。在我们的实际工作中,我们应该积极开拓视野,为患者和社会做出更好的贡献。通过不断提高自己的素质和价值观,我们能够为可持续发展做出贡献,同时也能够为共同富裕的目标做出更大的贡献。

共同富裕心得体会

“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之;利在一时固谋也,利在万世者更谋之。”共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征,是中华民族历久弥新的价值追求。共同富裕重在“共同”,贵在“高质量”。要让共同富裕的道路越走越稳、越行越宽,就应当站稳“人民至上”的立场,坚持“高质量发展”的步调,步步为营、久久为功。

站稳“人民至上”立场,方能确保“共同富裕”不跑调。“治国之道,富民为始”,实现“共同富裕”的根本就在于满足人民群众在物质层面和精神层面的各项需求,不断提升人民幸福感、增强人民获得感、保证人民安全感。回望百年,无论是在悠悠南湖之畔立下献身中华的誓言,还是在巍巍井冈山上点燃革命的星星之火,无论是在庄严天安门上发出民族崛起的宣告,还是沧沧南海之滨重新扬起远航的风帆……一百多年来,中国共产党始终把“人民至上”刻在心中、扛在肩上,取得了伟大的成就、积累了丰厚的经验。也正是因为把人民群众当作最深厚的力量源泉、把群众路线当作最重要的致胜法宝,我们党才能披荆斩棘、风雨无阻,在浴血革命、艰苦建设、大胆改革中,团结带领中华亿万万儿女全面建成了小康社会,推进中国特色共同富裕建设迈上了新的台阶。

坚持“高质量发展”的步调,方能确保“共同富裕”不打折。“博观而约取,厚积而薄发”,发展才是硬道理,高质量的发展才能实现真的共富裕。共同富裕既要“富口袋”,又要“富脑袋”;既要家家“仓廪实衣食足”,又要人人“知礼节明荣辱”;既要实现“钱袋子”鼓起来的“看得见”的“显性富裕”,又不能忽视实现“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”这些“看不见”的“隐性富裕”。简而言之,中国特色的共同富裕就是要实现全体人民的“全面富裕”。这不是“先做蛋糕”再“分蛋糕”的问题,而是要通过高质量发展,同步推进“做大蛋糕”与“分好蛋糕”的问题。而唯有坚持新发展理念,把共享当作根本目的、创新当作第一动力,让协调成为内生特点,绿色成为普遍形态,走开放的必由之路,才能持续的“做大蛋糕”“分好蛋糕”。

拿出“久久为功”的韧性,方能确保“共同富裕”不松劲。“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”。当前我国发展不充分不平衡的问题仍然突出,人民日益增长的对美好生活的希望亟待满足,共同富裕工作的长期性、艰巨性、复杂性也就不言而喻。因此,实现共同富裕必然是一个循序渐进、日积跬步的过程。在此期间,我们没有捷径可走,没有顺风船可搭,唯有按照经济社会发展的规律,依靠苦干实干的冲劲、稳中求进的务实、水滴石穿的韧性,一件事接着一件事办,一年接着一年干,脚踏实地、绵绵用力、久久为功。

前路漫漫,道阻且长,行则将至,做则必成。共同富裕是全体人民的百年期盼、是中华民族的共同夙愿,但“前不见古人,后不见来者”,走一条从未有人走过的道路是何其艰难,然而我们在中国共产党的带领下,一百年风雨都走过,又何惧前方征途险且长?!

读共同富裕的心得体会

共同富裕是中国共产党提出的一个重要概念,旨在实现社会的公平与公正,促进全体人民的全面发展。作为一名普通的大学生,我通过阅读相关书籍和参与社会活动,逐渐体会到了共同富裕的重要性和必要性。以下是我对于读共同富裕的心得体会。

首先,共同富裕是一种社会正义的体现。社会的繁荣与进步离不开全体人民的共同努力,没有任何个体或群体可以独自享受丰富资源和发展机会。在一个拥有强烈竞争和激烈差距的社会中,贫富差距的扩大将导致社会的不稳定和不公平。而共同富裕的实现,将为每个人提供平等的发展机会和资源分配,为建立和谐稳定的社会奠定基础。读共同富裕,让我更加珍惜拥有的资源和机会,同时也关注那些处于不利地位的人群,积极参与社会公益活动,为实现共同富裕而贡献自己的力量。

其次,共同富裕是一种智慧的体现。共同富裕追求的是全局的利益最大化,而不是少数人或个体的暂时利益。共同富裕要求我们树立正确的价值观,不仅要注重自身利益,更要关注社会的整体利益。读共同富裕,让我认识到只有在全体人民共同富裕的前提下,社会才能真正稳定繁荣。无论是个人还是社会团体,都应该放弃狭隘的私利,积极参与到实现共同富裕的大局中去。

再次,共同富裕是一种责任的体现。社会的发展离不开各个领域的人才,而人才又需要得到充分的教育培养和发展机会。只有让每个人都能够获得平等的受教育机会,才能让人才培养的资源更加充分释放。读共同富裕,让我明白到应该肩负起为社会贡献力量的责任。不仅要关心自身的成长,也要关注他人的成长。通过积极参与公益事业,提供普及教育和培训的机会,为实现共同富裕贡献一份力量。

最后,共同富裕是一种目标的体现。共同富裕不是一蹴而就的事情,需要全社会的共同努力和坚持。作为年轻一代的我们,应该立足于当前,勇于担当,积极争取更多的发展机会,并且不忘初心,牢记共同富裕的目标。读共同富裕,让我明确了个人的奋斗目标是为了实现共同富裕的愿景,而不仅仅是为了自己的个人发展。通过与他人共同交流和思考,不断提升自身的能力,为实现共同富裕而努力。

综上所述,读共同富裕的心得体会主要包括共同富裕是一种社会正义的体现,一种智慧的体现,一种责任的体现以及一种目标的体现。共同富裕不仅仅是一个口号,更是每个人应该从内心深处感受到的一种责任与使命。只有通过全体人民的共同努力和拼搏,才能够实现社会的长期稳定繁荣。我将继续努力,以实际行动为实现共同富裕的目标而努力奋斗。

共同富裕心得体会青年

共同富裕是我们伟大的祖国的宏伟目标,也是人类社会进步的必然要求。对于我们青年一代来说,实现共同富裕不仅仅是发展经济、促进社会公平正义的重要任务,更是我们肩负的历史责任。在这个伟大的时代,在实现中华民族伟大复兴的征程上,我们作为青年人应该怀揣一颗热爱祖国、奋发向前的心,用我们的智慧和力量为共同富裕贡献自己的一份力量。

第二段:青年是共同富裕的生力军。

青年是国家的未来、民族的希望,也是实现共同富裕的生力军。我们青年一代有着丰富的学习能力和实践能力,具备了适应时代变革的优势。身处于信息时代,我们可以利用互联网等各种渠道获取全球化的信息,开阔我们的视野和思维,培养新的技能和创新能力。同时,我们也是时代的创造者和改革者,我们有着敢想敢干的勇气,勇于尝试新事物、新思维、新技术,在经济社会发展中发挥着重要的作用。

第三段:青年要增强自身素质。

要实现共同富裕,我们首先要具备良好的道德品质和坚定的理想信念。我们要保持崇高的精神追求,弘扬社会主义核心价值观,树立正确的人生观、价值观和世界观。此外,我们还应该不断学习、不断锤炼自己的专业技能,提升自身的素质和竞争力。只有具备过硬的基本功夫,才能在竞争激烈的社会中立足,为共同富裕贡献自己的力量。

第四段:青年要增强社会责任感。

共同富裕的实现需要每个人的共同努力,青年更应该发挥自己的特殊作用。我们要增强社会责任感,主动参与到社会公益事业中去。可以通过志愿者活动、社会实践等方式,为困难群体提供帮助,为社会发展贡献自己的力量。而在工作岗位上,我们也应该尽职尽责,做好本职工作,为实现共同富裕创造更多的财富。

第五段:青年要积极创新创业。

共同富裕不仅仅是分配的问题,更关乎发展的问题。青年要敢于创新创业,不断推动经济社会的发展。我们应该勇于尝试新模式、新技术,以创新的思维和创业的勇气,创造更多的就业机会和财富来源。同时,我们应该注重产学研结合,发挥创新创业的示范引领作用,为全社会营造良好的创新创业氛围,让更多人从中受益,共同分享发展的成果。

结语。

作为青年一代,实现共同富裕是我们义不容辞的责任和使命。我们要增强自身素质,增强社会责任感,积极创新创业,为实现共同富裕贡献自己的一份力量。我们要坚定信念、奋力拼搏,以实际行动践行伟大的中华民族复兴梦,为共同富裕的中国梦贡献自己的青春力量。让我们携手并进,共同追寻共同富裕的道路,共同书写平等、公平、公正的美好篇章!

共同富裕心得体会

富裕的生活大体相似,而贫困的原因各有不同。各地要改变以往的工作方式,深入调查,把扶贫对象摸清,把家底盘清。

扶贫是一项重要的民生工程,在实施项目之初要尊重群众,积极了解群众的真实想法,了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题,党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位,树立积极乐观的生活态度,而不是自我标榜道德高地,高高在上、颐指气使。

要一步一个脚印,确保各项扶贫政策措施落到实处,积小胜为大胜,最终取得全面胜利。要层层落实责任。坚持党的领导,发挥政府的主导作用。落实贫困县主体责任,促使其把主要精力用在扶贫开发上。落实相关部门的行业扶贫责任,把扶贫任务优先纳入行业规划并认真实施。

共同富裕心得体会教育

共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是党和国家的根本目标之一。作为一名基层教育工作者,我认为要实现共同富裕,教育起着至关重要的作用。在日常工作中,我深刻领悟到了共同富裕心得体会教育的重要性。本文将以五段形式,探讨我对于共同富裕心得体会教育的理解。

首先,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的社会责任感。共同富裕的目标是让每一个人都能够分享国家的发展成果,这就要求我们培养学生具备为实现共同富裕贡献力量的意识和担当精神。通过教育,我们需要让学生认识到自己的成长和发展离不开社会的繁荣与进步,要让他们有意识地去关心他人、为他人着想,并通过自己的努力去改变社会的不公平现象。

其次,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的创新创业精神。共同富裕需要经济的发展,而经济的发展需要创新创业精神的支持。教育应该鼓励学生勇于创新,培养他们解决问题和创造价值的能力。我们应该教会学生如何利用自己的专长和创造力去创业,让他们成为贫困地区的带头人,通过自己的努力促进当地经济的发展,推动共同富裕的进程。

第三,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的职业道德和职业素养。只有在全社会职业道德和职业素养得到提升的情况下,才能更好地实现共同富裕。教育应该引导学生树立正确的职业道德观和职业素养观,培养他们具备为实现共同富裕做出贡献的品质和能力。我们应该注重培养学生热爱本职工作的精神,注重培养学生刻苦钻研的能力,培养学生在工作中注重质量、注重效率的意识。

第四,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的国家意识和社会责任感。共同富裕是国家的发展战略,也是人民的共同愿望。只有让学生时刻牢记自己是祖国的花朵,是民族的未来,我们才能够共同朝着共同富裕目标迈进。教育应该给予学生正确的历史观和国家观,引导他们热爱自己的国家,关心自己的民族,树立正确的国家意识和社会责任感,通过自己的努力为实现共同富裕贡献自己的力量。

最后,共同富裕心得体会教育要注重培养学生的创造力和创业精神。共同富裕是一个复杂的过程,需要大量的创造力和创业精神来推动。教育应该让学生明白创新和创业是推动社会发展和实现共同富裕的重要力量,引导他们勇于创新,培养他们的创业意识和能力。通过开设创新性教育课程、组织创新创业竞赛等方式,激发学生的创新热情,培养他们从小就具备创新创业的能力和心态。

综上所述,共同富裕心得体会教育是一项重要任务,它能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的社会责任感、创新创业精神、职业道德和职业素养、国家意识和社会责任感、创造力和创业精神。只有通过共同富裕心得体会教育,我们才能够培养出更多有担当、有创造力、有社会责任感的人才,推动共同富裕目标的实现,为建设社会主义现代化强国作出更大的贡献。

理解共同富裕心得体会

共同富裕是一个久远的历史课题,同时也是一个现实问题,更是一个未来课题。

(一)共同方面的含义:

一是经济地位平等,共同享有经济支配权和控制权。在共同富裕的经济社会里,所有人处于平等的地位,这种平等不是简单的法律规定或者社会认识,而是体现在经济优势上。即:不是通过法律的手段或者政治的手段来维持保障经济地位的平等,而是各个阶层和劳动者个体在经济要素方面拥有相互抗衡的经济实力。通过经济措施的努力,将把劳动力和劳动文化培育成可以与劳动物质相抗衡的劳动因素,同时都具有资本抗衡的能力。在共同富裕的经济社会里,没有雇佣关系,也没有资本家或者无产阶级,而是劳动力及其资本的拥有者、劳动文化及其资本的拥有者和劳动物质及其资本的拥有者,以及单纯的资本拥有者。各种拥有者的地位是一致的,不仅体现在政治法律里,更体现在经济优势里。由于经济地位的平等不是一个政治虚名或者法律虚名,所以会直接共同享有经济支配权和控制权。

开始劳动后无法购置维持劳动力存在的房屋和一些生活、学习、工作等必须品;

劳动文化的维持资金和使用资金是资本,也享有成本收回和分配利润的权利;

当然,劳动物质的维持资金和使用资金是资本,也享有成本收回和分配利润的权利;

单纯的资本同样享有享有成本收回和分配利润的权利;

所有劳动要素都必须拥有资本才可以存在,都必须享有资本的一切权利。共同富裕社会将实行公正分配、按劳分配、创新分配和公平分配,彻底消灭剥削,共同享有劳动成果。

(二)富裕方面的含义:

一是物质产品方面的富裕。人民群众拥有丰富的生活、工作、学习、娱乐等方面的物质必须品。物质产品不仅是经济活动的基础,更是人类生存和发展的必需品。这是共同富裕的基本标志和要求,物质生活的富裕程度是共同富裕的基本指数,没有丰富的物质产品,就不可能算为富裕。

二是精神产品方面的富裕。这包含人们生活、工作、学习、娱乐等方面的精神文化产品。精神文化产品有两大类,一类是本身载有意识事物的一类文化产品,如书籍、光碟、硬盘、报刊、邮册、图画、相册等,这些产品物质本身并不是消费需要的,需要的是其载有的意识事物。如果将其载有的意识事物转载到其他载体上,就不再是精神产品了,就仅仅是一个单纯的物质产品。另一类是本身就是精神产品,如盆景、雕塑、饰品、古玩、歌舞、戏剧、影视、相声、小品、演说等。

三是服务劳动产品方面的富裕。这主要是指人民群众可以充分享有医疗、教育、保险、健身、娱乐、购物、交通、救援、交际、法律、政府服务和民主维权等服务方面的权利和条件,同时包含市场上广泛存在的服务劳动产品。

四是生态环境方面的富裕。这是指人民群众均能享有安全、丰富的自然生态环境,也就是拥有蓝天白云、清新的空气、清洁安静美丽的环境、健康的活动空间等。

在新的历史条件下,人民群众的消费和生活的基本要求与以前有很大的区别,所以仅有的物质消费和精神消费是不够的。共同富裕的需求内容应当按照当时人民群众或者人类生存、发展需要的标准进行定义,并且可以适时调整。

“共同”则反映了社会成员对财富的占有方式,是社会生产关系性质的集中体现。共同富裕包含着生产力与生产关系两方面的特质,从质的规定性上确定了共同富裕的社会理想地位,使之成为社会主义的本质规定和奋斗目标。

坚持社会主义,防止两极分化,为实现共同富裕提供牢固的政治保障。

三是把握实现共同富裕的途径。允许一部分地区和一部分人先富起来,以带动多数地区和多数人最终达到共同富裕。这个先富带后富、实现共同富的战略构想,是共同富裕思想的主要内容,是实现社会主义现代化战略目标的一项大政策。怎样把握时机用好这项大政策?“两个大局”的战略构想,是我国在达到小康时实施先富带后富战略的重要指导思想。

共同富裕作文

不忘初心,牢记使命,就要在面对困难压力的时候,永不望难生畏、永不止步不前。成功之路从来都不是平坦通途,也不可能永远一帆风顺。通读党的十九大报告,我们看到,五年来在推动我国历史性变革,开启新时代的伟大征程中,党和国家面临着世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,面临着我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化的内部环境,压力和困难始终存在。这对我们每一个人而言,我想也是一样的。在自己的工作和经历中,谁都不可避免地遇到困难与压力,关键是面对困难与压力之时,是选择迎难而上,还是畏缩不前;是克服一个又一个困难,向着目标不断前行,还是丧失斗志“临阵脱逃”。我想作为一名党员,选择的应该也必须是前者。***总书记指出,历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。作为党员更要坚定信念、一往无前,以困难面前有党员、党员面前无困难的气魄,攻克艰难险阻,踏平坎坷征途,去践行自己的入党誓言。

不忘初心,牢记使命,就要在受到干扰诱惑的时候,永不改变初心,永不迷失自我。这是一个全球一体化的市场经济时代,各种精神文化和价值观念交互击荡。这是一个创新发展的时代,各种新生事物和思想变革层出不穷。各种思潮的冲击下,有人改变了信仰,各种诱惑的考验下,有人迷失了方向。回首过去,自己也曾动摇过、迷失过。当自己用心用力做事时,看到别人浮于工作表面时,第一次还没觉得怎样,第二次、第三次……慢慢自己心里便开始产生了波动;当自己沉迷于韩剧,沉迷于游戏时,也曾降低标准,将工作一推再推;当被家庭琐事所累时,也曾应付了事,失去了当年的锐气;当看到别人追逐到物质财富时,也曾心浮气躁,失去了内心的安定。就在自己放慢逐梦的脚步,为路上的“风景”牵绊时,我看到了身边的老党员放弃高薪聘请,几十年如一日忠于自己的事业理想,内心感触良多。与他们相比,我越发觉得有愧于自己的入党初衷。想想自己曾经只做了自己应该做的工作,组织上却给了自己那么多荣誉,同事给了自己那么多肯定,自己怎么能改变初心呢?党的事业是伟大的,为伟大的事业而奋斗是光荣的,党员在为实现共产主义理想的漫漫长路上,就要抵得了干扰,经得起诱惑,始终信念不改,方可到达梦想的彼岸。

不忘初心,方得始终。一代又一代共产党人,不忘为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,为中华崛起奋斗不息,才有了我们今天的新时代。在迈向中华民族伟大复兴的道路上,我们每名党员还要继续坚守这个初心和使命,在实现中国梦的新征程上,坚持以党十九大精神为指引,像***总书记号召的那样,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

理解共同富裕心得体会

在世界历史上,不论是社会主义国家还是资本主义国家,都有一些追求共同富裕的措施和办法,不同之处仅仅在于出发点和目的不一样,但是在效果方面相差不大。下面,对历史上追求共同富裕的措施和方法进行理论上的总结和概括:

一是生产力发展途径。这个实现共同富裕的途径是在市场经济条件下进行的,主要体现在初次分配上,主要手段是提高工资档次,以此增加劳动人民的实际收入。在这个途径上,经济政策的实施者并没有想实现共同富裕这个美好而伟大的理想,其目的是为了消除经济隐患,创造稳定的经济环境,共同富裕仅是一个附带效应,剥削现状和赖以剥削的条件都没有改变。虽然剥削依然存在,但是通过生产力的不断发展,劳动人民得到的劳动成果比以前多了,生活比以前富裕了。当然,多分给劳动人民一点劳动果实也并非情愿,而是在劳动人民的反抗之下的无奈之举,或者是对经济矛盾妥协。这条路径的优点是生产力发展进步了,整个社会的经济基础强大了,拥有优越的竞争能力和生产能力。其缺点是剥削程度加重,财富分配失去均衡,整个社会发生财富倾斜,生产、分配、消费之间的矛盾进一步激化。虽然可以采取借贷等手段暂时缓解生产和消费之间的矛盾,并极大的短暂的调和实际财富倾斜的现状,但是这些手段只能让经济矛盾越积越深,最终导致不可化解的矛盾爆发。这个方法是以发展生产力的方式增加社会财富,劳动人民也受益于生产力发展,得到了更多的财富,但是从根本上讲,它是不顾及分配问题的和剥削问题的,所以不是真正的共同富裕道路。这个途径给我们的启示是,生产力发展可以让人民群众富裕,但是不消灭剥削,人民群众无法真正富裕。

二是均衡再次分配途径。就是在初次分配不均衡的情况下,通过再次分配达到分配均衡的目的,这是也在市场经济条件下进行的。这个途径可以提高国民的个人实际收入,同时也可以通过再次分配的方式调和生产与消费之间的矛盾,使整个经济体系和谐运转。其实现手段是提高国民福利待遇、失业救助、增强社会保障体系以及打造共享的公共服务体系等。其优点是通过政府性的国民分配行为对低收入者进行扶持,缩小整个社会的财富差距,促进整个经济社会和谐发展。其缺点是仍然没有从根本上解决分配和消费之间的矛盾,因为其手段是再次分配。再次分配的劳动成果是大众性的税收收入,而不是直接削弱剥削程度而得的收入。根本上,是不可能解决分配和消费之间的矛盾,因为剥削阶级的剥削部分并没有减少。实际上,这是一个贫穷的收入相对高的人民群体对另外一个收入相对低的人民群体的帮助,就是一个集体的慈善活动。均衡再次分配的共同富裕途径,没有真正解决剥削问题,也没有真正解决人民个体没有经济主导能力的问题。接受再次分配的人民群众,不是走在共同富裕的道路上,而是走在被慈善的道路上,因为他们没有经济主导权,对经济来源没有支配权和控制权。这种情况,不论是在一些发达的资本主义国家,还是在中国,都是属于一个性质的,其事实作用没有任何差异。这个途径给我们的启示是,不解决劳动人民对经济的主导权问题,也就是经济支配权和控制权的问题,只能是被慈善,而不是共同富裕。

三是平均分配途径。这种分配方式主要存在于计划经济体制中,其分配计算不考虑各个劳动因素或者生产因素在整个生产过程中的增殖或者利润作用,并把各个因素同等起来,进行平均分配。这种分配方式虽然有一定的按劳分配因素,但是“劳”与增殖劳动或者利润之间并没有明确的计算。由于其分配方式没有体现效率的作用,以及资本和文化的作用,抑制了优势因素参与生产或者劳动的积极性,最终抑制整个经济社会的发展。同时,由于计划经济的原因,抑制了整个经济社会的运动活力,直接导致生产力发展缓慢。当然,由于生产力得不到优势发展,也就不可能创造共同富裕的财富,但是这个分配方式的惟一优点就是消除了贫富差距。可是这个优点不会永远存在,会因为财富创造能力的降低而消失,甚至人民群众得到的实际财富会减少到比在剥削社会得到的财富还少。这个途径给我们的启示是,没有先进的生产力,即使是消灭了剥削和消除了两极分化,也是不可能实现共同富裕的。

综合三个启示,得出的结论是,“解放生产力,发展生产”和“消灭剥削,消除两极分化”必须是统一的行动,也就是说,“解放生产力,发展生产”本身是在为“消灭剥削,消除两极分化”创造经济条件,而“消灭剥削,消除两极分化”本身是在“解放生产力,发展生产”,二者必须是高度统一和协调的。同时,劳动人民个体必须掌握到相应的经济主导权,才能真正创造财富而拥有财富。实现了这些条件,才可能实现共同富裕。

共同富裕是人类之伟业,就需要全人类来完成!我们实施的不是主义性战略,而是全人类安居乐业,共同富裕的战略!让我们怀抱世界而拥有世界!