世界环境日策划(汇总20篇)

小编:飞雪

一个好的策划书可以引导团队成员的工作方向和任务分配。以下是一些成功项目策划的经验总结,希望对编写策划书有所帮助。

“世界环境日”活动策划

为更好地纪念6月5日是第43个世界环境日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护新高潮,我校决定在全体师生中开展以“绿色低碳生活,呵护和谐家园”为主题的系列教育活动。

时间是xx月xx日在xx地点开始。

(一)前期活动:

1、杂志义卖及征文活动策划宣传:希望获得适量中国国家地理捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持。

2、 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

(二)主题活动:美丽或伤痛,在于我们的行动。

通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的'环境问题,留下了永久的伤痛。美丽或伤痛,在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用。只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛。

(三)节目表演。(现场表演)

1、环保时装秀

2、课本剧《消失的森林王国》、《一片树叶》

3、学生舞蹈《彝族童趣》;教师舞蹈《节日舞曲》

4、故事、演讲(可以配上变化背景)

5、合唱、诗歌朗诵

世界环境日策划书

一 活动背景:

因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

二 主题 :

美丽或伤痛,在于我们的行动.

三 具体日程

(一)前期活动:

申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.

2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.

(二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动.

通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的`地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.

1. 图片展:

(2)图片来源: 寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持.

(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).

(5)时间: 6月5日至7日

2. 发放传单:

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.

(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.

(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

(4)时间: 早中晚人流高峰期

(5)传单数量: 视经费而定,200张以上.

3. 签名支持:

(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.

(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

(4)时间: 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.

(三)后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.

2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.

3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).

4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

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世界环境日策划方案

一、活动主题:

同在一片蓝天,同享一方净土

二、活动时间:

2017年6月3日——6月7日

三、活动对象:

xxx技术学院全体学生

四、活动事先准备及进行流程

(一)准备

1、制作世界环境日日宣传海报,

2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单--简单生活倡议书

(二)世界环境日宣传活动

(三)简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的`杯子、筷子等用品

12、节约纸张,尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书,让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

五、活动目的

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

一、活动主题:

同在一片蓝天,同享一方净土

二、活动时间:

2017年6月3日——6月7日

三、活动对象:

烟台职业技术学院全体学生

四、活动事先准备及进行流程

(一)准备

1、制作世界环境日日宣传海报,

2、制作宣传条幅,标语可为今年世界环境日主题,并印制宣传单- -简单生活倡议书

(二)世界环境日宣传活动

(三)简单生活倡议书

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品

12、节约纸张,尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书,让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

五、活动目的

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

(1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。

(2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。

(3)绿色生活:拒绝过度包装。

(4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。

(5)节能:节约用电,教室宿舍人走灯灭。

(6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品,生活用水,一水多用。

六、注意事宜及细节

宣传条幅可事先请各领导签字留念 若天气有变,作品展览可推迟进行或该为室内展览

七、预期效果

八、活动预算

宣传条幅(2条) ;签字笔(10支); 宣传单(200张): 展板2个,桌子

世界环境日活动策划

作为“世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工垃圾入桶”为口号的.活动。

5月14日—5月20日。

“爱我理工垃圾入桶”

1.在南湖和鉴湖的教室粘贴警示语。

2.在南湖和鉴湖拉警示条幅。

3.如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个马房山校区。

“爱我理工”活动项目组。

1.争得学校的活动许可。

3.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目。

4.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。

5.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。

6.项目组外联部联系赞助商。

7.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

8.活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。

9.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。

1.主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。

2.活动总结。

1.在宣传条的页脚写明“主办单位:xx公司承办单位:理工环协”

2.拉横幅幅,横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”

3.发宣传单宣传。

4.如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

1.条幅:2×60=120元。

2.宣传条:400×1元。

3.宣传单:50元。

4.胶带:30元。

合计:600元。

“世界环境日”活动策划

作为“65世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。

由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不但给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。

作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。

为了使同学们意想到这个题目,同时改善理工的教室卫生题目,本协会决定发起以“爱我理工垃圾进桶”为口号的活动。

活动时间:5月14日―5月20日活动口号:“爱我理工垃圾进桶”

1.在南湖和鉴湖拉警示条幅。

2.假如援助商故意向,可以将活动范围扩大到整个马房山校。

3.争得学校的活动许。

4.项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的具体分配。

5.考察南湖与鉴湖的教室数目,以确定标语的数目。

6.完成宣传条的版面设计并确定宣传条的.材质,力求新奇,同时给援助商留下宣传空间。

7.联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作用度,力求高质量低价格。

8.项目组外联部联系援助商。

9.打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

10.活动期间,项目组宣传部要对活动进行延续报导,并将新闻稿递交校宣传网站发表。

11.活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报活动后期。

12.主体活动结束后,范文写作对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动援助商。

1.在宣传条的页脚写明“主办单位:xx公司承办单位:理工环协”

2.拉横幅幅,横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”

3.发宣传单宣传

4.假如援助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑活动预算:

1.条幅:2×60=120元

2.宣传条:400×1元

3.宣传单:50元

4.胶带:30元合计:600

世界环境日活动策划

一、活动主题:

同在一片蓝天,同享一方净土。

二、活动时间:

xx年6月3日——6月7日。

三、活动对象:

烟台职业技术学院全体学生。

四、活动事先准备及进行流程。

(一)准备。

(三)简单生活倡议书。

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。

我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守:

1、遵从自然规律、早睡早起。

2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。

4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。

5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

7、在坐厕的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。

8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。

9、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能作公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

11、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品12、节约纸张,尽量两面使用。

13、注意物质的循环使用,少制造垃圾。

14、在家时自己动手做家务。

15、学会简单修理家庭用具。

16、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。

17、多看书、看好书,让精神富足。

18、学会与人平静交谈。

五、活动目的。

1、了解世界环境日的由来,宣传世界环境日的知识。

2、通过活动宣传提倡广大师生在日常生活中要绿色消费:

(1)绿色出行:能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车,每个月少开一天车,每周不坐电梯爬楼上下班一次,创造绿色生活。

(2)拒绝白色污染:购物不用塑料袋,提倡环保袋。

(3)绿色生活:拒绝过度包装。

(4)杜绝浪费:减少一次性产品的使用。少用或不用一次性纸杯、吸管,尽量选择竹制筷子,不选择木质。

(5)节能:节约用电,教室宿舍人走灯灭。

(6)保护水源:节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品,生活用水,一水多用。

六、注意事宜及细节。

宣传条幅可事先请各领导签字留念若天气有变,作品展览可推迟进行或该为室内展览。

七、预期效果。

八、活动预算。

宣传条幅(2条);签字笔(10支);宣传单(200张):展板2个,桌子。

“世界环境日”活动策划

在"六・五"世界环境日到来之际,我院将举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我院全体学生的精神风貌。

保护环境爱护校园绿色健康出行

用行动护卫环境,用热血浇灌地球

1、志愿者的招募与培训。为了确保本次活动安全顺利进行,我们初步将其单车人数固定在200人内,在校园内设置自愿者招募点,全校范围内征召"骑车环校环保宣传行"的志愿者。若报名人数较多,将根据报名者的综合素质进行选拔。对志愿者的培训主要包括安全教育,以及环保知识的简单培训,以安全教育为重点。

2、制作宣传品(条幅,旗子,宣传等)

3、活动内容:6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式(介绍参会领导及来宾―领导致辞―倡议人宣读倡议书― 领导宣布绿色骑行环校活动正式开始),同时举行大型的环保签名活动,用时20分钟。签名活动结束后,准时按规定路线统一出发,预计用时45分钟,回到起点后活动结束。

总负责人:贾梦茹、徐曼程、白燕、

安全组组长:8人路线组

组长:20人

安全组:主要是负责行进中志愿者的规范管理,严格按照"骑车环城环保宣传行"的要求执行,以及负责出现的意外事故的及时处理工作,处理意外事故的救助,准备,碘酒,创可贴等消毒药品。

路线组:要求对路线具有相当的熟悉和理解,主要负责带领全体志愿者按制定路线行进,并控制好行进速度。

(一)展板的.布置及展出在6月4好晚上将所有的展板和宣传布标搬至主教学楼大厅进行布置,6月5日下午3点前将展板搬至教学主楼前广场上进行布展,同时,借用音箱设备等物品,布置当日绿色骑行环校活动会。

负责人:xx

(二)活动宣传与自愿者招募工作进行海报宣传和设点招募参加绿色骑行的人员,自愿者包括两部分,骑行人员100人,步行人员100人,共计200人。要求做好自愿者的招募及登记工作,自行车的租用或借用。

负责人:xx

(三)骑行活动路线图注:其中红色线路为行程路线,黑色点的为向导设点地方。要求做好整个行程路线中的导向工作,在每个导向点设置导向牌和导向员,负责好活动的秩序维护工作,保障活动正常开展。

负责人:xx

(四)活动当日会场布置、自愿者、自行车摆放示意图注:安排工作人员看管自行车和维护会场周边秩序。

负责人:xx

(五)骑行流程安排骑行组共计100人,分10组,每组10人,设组长一名,出发顺利为1―10,因路面较窄,行进时,每排5人,每组又分为2排,其中,步行人员分组上同。全面人员出发顺利为:骑行组―步行组要求:领队人员控制好进行速度,保持全队的行进速度及安全。

负责人:xx

(六)开幕仪式流程时间及地点:6月5日下午15时安宁校区教学楼前

1、主持人介绍参会领导及来宾

2、请领导致辞

3、学生倡议人发言

4、领导及来宾开始签名活动

5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始6、领导及来宾退场

世界环境日活动策划

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的`能力。

(一)、成立领导小组组长:x副组长:x、成员:x、x、x等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,x老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",x负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由x负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,x负责。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

“世界环境日”活动策划

1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

2、进一步了解环境的与人类的关系。

3、提高学生的环境保护责任感。

4、增强环保实践活动的.能力。

(一)、成立领导小组组长:xx副组长:xx、成员:xx、xx、xx等

(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

3、开展一次环保宣传绘画。

六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xx老师负责。

4、进行一次社区环境宣传与调查。

面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",xx负责组织。

5、出一期渗透环境教育的墙报。

班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xx负责。

6、开展一次环境教育的主题班队会。

各班主任老师负责,保存好资料。

7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xx负责。

1、学生的活动感想。

2、学校的活动总结。

“世界环境日”活动策划

20xx年“六・五”世界环境日即将到来,我国确定今年“六・五”世界环境日宣传主题为“践行绿色生活?”。根据省、**市关于开展“六・五”宣传的具体要求,为纪念“六・五”世界环境日,组织开展好宣传活动,现将有关事项通知如下:

各校要结合实际,重点围绕我国宣传主题,提前策划,周密组织,将国家环保模范城市复核迎检宣传和国家级生态市创建贯穿其中,开展有内容、有特色的宣传教育活动,弘扬生态文明,传播绿色消费理念,组织广大师生自觉参与绿色消费,践行绿色生活,进一步强化对环境与发展关系的清醒认识和自觉行动,营造共同关心、支持、参与环境保护、生态文明建设的'良好氛围。

今年是我市创建国家级生态市的关键年,也是xx市“国家环保模范城市”复核迎检年,环保工作任务繁重,组织做好环境宣传工作至关重要。

一是要以“绿色消费你行动了吗?”、争先创模为主题开展宣传活动,要结合实际举办主题班会、征文等活动,倡导广大师生树立绿色消费、绿色发展理念,增强环保意识;要充分利用宣传橱窗、电子显示屏、黑板报、手抄报、校园广播站等校内宣传媒介,积极营造“六・五”世界环境日宣传氛围,形成人人爱护环境、从我做起、从小事做起的环保意识,提高广大师生的环保意识和参与国家级生态市创建、国家环保模范城市复核迎检工作的积极性。

二是要组织环保志愿者开展环保公益活动、环保宣传咨询活动等多种形式的现场宣传活动,发放环保宣传资料,普及环保知识,切实做好环保宣传活动学校工作。

三是要加强环保信息稿件的报送,在活动策划、组织中把宣传工作作为重要内容,主动向南安商报、南安教育信息网等新闻媒体提供新闻背景材料、线索和信息,扩大宣传教育面。

各校要认真制定宣传活动计划、方案,紧密围绕世界环境日中国主题,以宣传复核迎检、国家级生态市创建、污染防治和动员广大师生参与为重点,精心组织,抓好落实,认真总结。在活动期间要做好资料的收集、建档工作,活动过后要及时总结,把形成书面材料和活动照片,于6月15日前报送市教育局政教科,活动开展情况将作为文明学校申报、复评考核内容。

“世界环境日”活动策划

1、了解6月5日是世界环境日,培养孩子爱护环境的初步意识。

2、让孩子初步了解环境与人类的关系,让孩子从小萌发环保意识,做一个小小的环境卫士。

一些电脑的图片,关于环保的公益广告,环境污染的视频。

2、了解世界环境日的由来:问题:6月1日是儿童节,那么6月5日是什么?世界上为什么要设立这样的节日?1972年6月5日,联合国召开“联合国人类环境会议”,113个国家参加。会上提出了“只有一个地球”的'口号,讨论了保护世界环境的行动计划。为了纪念会议的召开,联合国做出决议,将6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是为了让全世界的人们注意保护我们人类必须生活的环境。因为只有一个地球,让全人类保护地球母亲。

3、了解20xx年世界环境日的主题:

每年的世界环境日都有一个主题,今年的主题是:“绿色消费你行动了吗?”倡导人们少开车,即“尽量步行或骑自行车、公交出行,少开车或少坐汽车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。

4、我该为“世界环境日”做些什么?

作为一个孩子,我们应该如何保护地球母亲,为环境保护做一些事情,如捡一袋垃圾,种一盆花或节约水和食物等。

5、日常生活中有哪些破坏环境的行为?"如何让每个人都行动起来保护环境?"儿童讨论。只有全社会的每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才能被消除。观看相关视频和公益广告,保护环境免受娃娃侵害。并开展小手牵小手活动,倡导全社会保护环境。

65世界环境日策划书

活动目的;向同学们倡导在日常生活中注意,节能减排、减少污染,养成绿色和谐的环境。

活动背景;随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!今天,世界环境日到来之际我希望尽一份自己的微薄之力,大力宣传环保的重要性,加强同学们的环保意识,点燃更多人的激情,保护我们的碧水、蓝天、净土。

活动对象;江西教育学院全体学生

活动时间及地点;2011年6月3日至2011年6月7日学校篮球场;

活动物品;宣传横幅、胶带、

活动内容;环保宣传(宣传横幅);将在横幅上写“保护环境从你我做起”九个大字。

活动流程; 6月3日前制作好活动横幅,并于6月3日早晨7点把所作的横幅张挂在学校篮球场,并悬挂四天。

承办部门;理学分院 劳生部

一 活动背景:

因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

二 主题 :

美丽或伤痛,在于我们的行动.

三 具体日程

(一)前期活动:

申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.

2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.

(二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动.

通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的`行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.

1. 图片展:

(2)图片来源: 寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持.

(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).

(5)时间: 6月5日至7日

2. 发放传单:

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.

(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.

(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

(4)时间: 早中晚人流高峰期

(5)传单数量: 视经费而定,200张以上.

3. 签名支持:

(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.

(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

(4)时间: 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.

(三)后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.

2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.

3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).

4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5 下学期拟举办以下活动:

(2) 绿色图书馆:募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播.并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源.(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源).

作.经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等).

(4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式.共介绍3—5个.(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支.请求学校提供场地等必要设施.并邀请本校及兄弟院校的社团参加).

(5) 下学期计划一共组织5---7次较大活动,除上述活动外其他待定.

世界环境日活动策划

一、指导思想:

以《湟中县20__年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

20__年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

三、具体活动:

1、开展一次国旗下环保讲话活动;。

2、举办一次环保教育黑板报;。

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;。

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;。

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)。

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

65世界环境日策划案

一 活动背景:

因此,在第三十五个世界环境日临近之期,我们(中国青年政治学院绿色青春环保协会)将参与中国国家地理环保高校行活动,围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动:通过图片展览,发放传单,支持签名,观看环境教育影片,举办讲座等等方式.使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注环境,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

二 主题 :

美丽或伤痛,在于我们的行动.

三 具体日程

(一)前期活动:

申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目.

征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的支持.

2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.

(二)主题活动:”美丽或伤痛,在于我们的行动.

通过图片展,发放传单,签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏,结果造成了严重的环境问题,留下了永久的伤痛.美丽或伤痛,在于我们的行动.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用^^^^^^^只有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.

1. 图片展:

(2)图片来源: 寻求中国国家地理,自然之友,绿色和平的支持.

(3)场地: 向学校申请,拟在学子楼广场

(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水).

(5)时间: 6月5日至7日

2. 发放传单:

(1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度.

(2)场地: 食堂门口及人员流量大的地方.

(3)经费: 用于印制传单,工作人员福利

(4)时间: 早中晚人流高峰期

(5)传单数量: 视经费而定,200张以上.

3. 签名支持:

(1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

(2)场地: 图片展周围,需向学校借桌子.

(3)经费: 横幅,签名笔,人员福利

(4)时间: 6月5日中午

(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名.

(三)后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.

2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.

3 “环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定).

4 6月中下旬开始组织骑行北京活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动.由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

5 下学期拟举办以下活动:

(2) 绿色图书馆:募集与环境有关的.书籍供全校师生免费借阅,以促进环保思想广泛传播.并寻求与其他高校环保社团合作,共享资源.(注:这是个长期活动,需要大量经费购买图书及各方面的支持,争取可以多利用些社会资源).

作.经费主要用于联络,宣传,制作动植物信息牌等).

(4) 认识环保机关或组织:以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织,以宣传海报,传单,讲座,专题片放映等为主要形式.共介绍3—5个.(注:寻求所介绍机关或组织的支持,以获得相关资料减少自己的开支.请求学校提供场地等必要设施.并邀请本校及兄弟院校的社团参加).

(5) 下学期计划一共组织5---7次较大活动,除上述活动外其他待定.

一、活动对象

全院师生。

二、活动主题: “同呼吸,共奋斗”

三、主办单位: 汉南区环保局

承办单位:小蚂蚁环保协会

四、活动时间及地点

活动时间:2017.6.5中午11:50--12:50

6月4日晚上7点 活动地点:食堂门口,2609.

五、活动形式及内容

1.前期宣传:a.对签名活动做一份宣传海报张贴在宣传栏里。b.对环保宣传片做一期宣传海报。

2.准备两条横幅,一条用作活动主题标语,挂在人群多的地方宣传。另一条用作签名活动。围绕环保主题开展的环保签名活动,为参与绿色活动留下自己的环保脚印。

3.针对于团学干部和部分班级做一期问卷调查,内容以校园为中心,结合环保知识,旨在调查校园内的环境问题。

4.晚上播放环保专题微电影。用环保微电影代替一味的电影宣传,省时有效。当天和广播台,邀请他们参与本次活动,请他们为我们协会广播这次活动。邀请记者站观看环保微电影,并请他们拍摄帮助宣传。

4.用专门的“建议与感想”单收纳参与活动者的建议,对本协会的评价和对这次活动的感想。宣传力度要大,利用各种方法宣传。

六、活动背景

为了活跃校园文化气氛,丰富大家的课外娱乐活动,迎接第42个世界环境日,增强我们的环境保护意识,呼吁大家一起关注环境问题。同时也适应当今社会环保主题,我协会将在6月5日举办一场以“同呼吸,共奋斗”为主题的世界环境日宣传活动。

七、活动目的及意义

活动目的:呼吁大家关注环境问题,构建绿色和谐校园,丰富大家环保知识,共创美好国资环境。 活动意义:低碳环保,绿色生活。

世界环境日活动策划

20xx年6月5日是第45个世界环境日。我校根据县环保局和教育局的活动要求,以争创“绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。为抓好"6.5"世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以"6.5"世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,推进学校绿色校园创建工作。

二、活动主题:

三、活动时间:6月1日-6月8日。

四、活动对象:全体师生。

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。

6月3日,要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心,参与环保事业。

2、办一期“向污染宣战”手抄报。

3、召开一次环保主题班(队)会。

4、开展一次“环保从我做起”街道卫生清除活动。

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造"环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用本校环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

世界环境日活动策划

今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第__年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传,普及环保知识,树立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人参与环境保护,构建和谐绿色校园。

活动目的:

一、进一步了解环境与人类的关系。

二、提高学生的环境保护责任感。

活动时间:

6月3日——6月11日。

活动内容:

1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。

2、广播站即日起准备材料,每天播报“环保心声”。

3、在校园内设立“废电池回收箱”。

4、出一期渗透环境教育的橱窗。

5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。

6、开展一次爱护环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。

65世界环境日策划

一 、活动背景:

二、具体日程

(一)前期活动:

1征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿。

2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”,为避免重复宣传,我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导同学不要在宿舍,教室,食堂等等公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害.

(二)主题活动:”美丽and伤痛在于我们的行动.

少使用一次性用品,支持再生资源利用,有行动起来,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除伤痛.

1. 图片展:

(2)图片来源: 网上下载

(3)场地: 学校内的走到

经费

1、制作海报的纸,颜料、笔 80元

2、打印图片300元

合计380元

时间:2017年6月5日-6日

(三)后期活动:

1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动.

2 总结经验,为之后需展开的`活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保.

项活动视征文具体情况而定).

主办单位:

共青团泉州经贸委员会

备注:

(1)、如遇天气等原因,活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。

(2)、青协全体成员要互相帮助,互相协作,为活动的顺利进行努力。

落款 泉州经贸青年志愿者协会

策划人:计应123张少辉

一、 活动目的:

二、 活动主题:

同呼吸·共命运

三、 活动对象:

**大学全体在校师生

四、 主办单位:

**大学团委

五、 承办单位:

**大学学生会

六、 活动时间:

6月5日——6月14日

七、 活动地点:

一号餐厅门口、多功能厅

八、 活动形式:

九、 活动流程:

(一) 活动准备阶段

1、 自6月2日开始以展板形式向在校师生宣传本次活动

2、 制订世界环境日签字仪式条幅

3、 搜集在世界环境日当日展出的图片

4、 准备环保知识竞赛的题目

5、 预约社会学者或资源或环境系老师对所征集的作品进行选

和为我校师生作讲座并为获奖者颁奖

6、 以图片展所展出的图片为素材制作幻灯片

7、 校园摄影环保大赛和环境保护征文大赛自6月3日起开始

征集作品,截止日期为6月9日

8、 6月2日在一号餐厅门口设置环保知识竞赛报名点,报名

截止到6月4日

(二)活动开展阶段

4、 6月10日——6月13日为作品评选阶段,由社会学者、资

源与环境系老师和中文系老师进行评选

5、 6月14日晚在多功能厅先播放事先制作的幻灯片,再由学

十、 奖项设置: (一) 校园摄影环保大赛:

1、 一等奖:1名 2、 二等奖:2名 3、 三等奖:3名 (二) 环保知识竞赛:

1、 一等奖:1名 2、 二等奖:2名 3、 三等奖:3名 (三) 环境保护征文大赛:

1、 一等奖:1名 2、 二等奖:2名 3、 三等奖:3名 十一、所需物品:

十二、人员安排:

由学习部人员作出详细人员安排计划 十三、注意事项:

1、 环保知识竞赛选手按时到赛场签到 2、 活动过程中安全第一

3、 一切活动场所和报名场所需安定有序

7、 学生会所有工作人员需身着正装并佩戴工作证 十四、其他:

本活动最终解释权归院团委或学生会所有

学习部 *** 2017.5.28

世界环境日活动策划

环境日主题今年6月5日是第43个世界环境日,联合国环境规划署确定的宣传“提高你的呼声而不是海平面”,旨在呼吁国际社会采取紧急行动,帮助小岛屿发展中国家应对不断增长的风险,尤其是气候变化。20xx年世界环境日中国主题为“向污染宣战”,该主题旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

指导思想。

坚持以党的为指导,深入贯彻落实环保精神,紧紧围绕20xx年“六﹒五”世界环境日主题、“六﹒五”世界环境日中国主题,积极开展生态文明建设、污染减排、厉行节约等宣传,全面营造人人关心环保、参与环保,携手共建“美丽中国”的良好氛围。

活动目的。

6月5日世界环境日即将到来之际,开展向污染宣战主题活动,本活动旨在生态文明建设关系人民生活,关乎民族未来。向污染宣战是破解我国生态环境难题的必然选择,是推进生态文明建设的迫切需要。向污染宣战的主攻方向,是深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治力度,深化工业污染防治。通过采取稳、准、狠的举措,逐步改善环境质量,让人民群众看到政府的决心,看到解决环境问题的希望。倡导环保理念,宣传环保知识。在我厂乃至周边地区范围内发起低碳、节能、环保的风潮,号召和倡导全体职工和周边民众在日常的学习、工作和生活中养成节能减排的良好习惯。并希望借助此次活动将环保理念加以推广,使低碳、节能,环保生活的理念深入人心,从而使活动取得圆满成功。

活动内容及时间安排。

1、前期准备。

资料搜集及整理:利用互联网,搜集准备环保知识竞赛题,整理信息,制作关于低碳、节能、节水环保问卷调查表及环保生活倡议书。

打印工作:统计生活区、装置区所有公共卫生间数目;根据相应数据打印节水、节电宣传标语以及宣传海报,打印活动所需横幅以及环保知识竞赛题。

物资购买:根据所设置的现场问答赛奖项,购买相应奖品;购买糖果;购买环保购物袋。

2、贴标语:各站的公共卫生间张贴之前打印好的节水标语,同时在生活区张贴节电宣传语。

3、环保知识有奖问答:开展现场环保知识有奖问答,到场职工可自由抽取暗箱里的环保知识题条,答中后即可现场领取精美礼品一份。

4、环保知识海报展示:摆设环保局下发的环保知识海报及世界环境日介绍与宣传海报。

5、环保知识宣传:开展世界环境日环保宣传活动,介绍环保基本知识及概念,发环保知识手册,免费发放环保购物袋等,做环境日关于环保宣传活动。

6、公益片制作:对活动全程记录的视频、照片等材料加以处理,制成公益片上传至网络,扩大宣传力度。

世界环境日活动策划

20xx年6月5日,中国世界环境日的主题是“低碳减排,绿色生活”。

旨在向人们传递低碳生活的理念,提高公众的`环保意识,让每一个公民、每一个家庭都成为环保的宣传者、实践者、推动者,自觉节约消费,倡导绿色生活,为低碳减排贡献力量。

让我们一起努力,让我们的生活充满绿色!

1、让孩子们知道6月5日是“世界环境日”,提高他们的环保意识。

2、不践踏花草树木,懂得爱护一草一木。

家长宣传:在家里联系栏张贴关于“世界环境日”的宣传知识。

首先,向孩子们介绍世界环境日的相关知识。

说出世界环境日的日期,并大致介绍一下世界环境日。

第二,宣传这次世界环境日的主题。

一起唱今年的主题:“低碳减排?绿色生活”。

第三,看相关图片。

让孩子大胆说出图中的内容,是否正确,并说明理由。

第四,联系实际

请告诉孩子们我们平时应该注意些什么。

比如爱护身边的花草树木,不摘身边的花,不践踏草坪等等。增强环保意识。

世界环境日活动策划

“世界环境日绿色环保活动”

20xx年6月5日

学校

全体学生

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行了首次人类环境会议,通过了著名的.《人类环境宣言》及保护全球环境的“行动计划”,规定了人类对全球环境的权利与义务的共同原则。同年10月,第27届联大根据斯德哥尔摩会议的建议,决定成立联合国环境规划署,并正式将6月5日定为“世界环境日(world environment day)”。从1974年起,联合国环境规划署每年都根据当年的世界主要环境问题及热点,有针对性地制定世界环境日的主题。

20xx年“6・5”世界环境日中国主题:“绿色消费,你行动了吗”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

联合国环境规划署确定今年“6・5”世界环境日主题为“绿色经济,你参加了吗?中国主题在“绿色消费,你参加了吗?力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的发展模式,倡导低碳经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色生活,旨在向人们传递低碳生活理念,提高公众环保意识,使每一个公民、每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

充分利用班会、展板、网站等舆论阵地,了解校园环境现状,积极宣传环境保护知识和环境保护法规,不断增强学生的环保意识,并开展一系列环保活动。“校园垃圾大追踪”主题实践活动,“低碳生活在校园”环保问卷活动,“我的校园我环保”服务活动,环保优秀作品征集巡展等。活动结束时以班级为单位进行创作评比,给予一定的奖励,同时激励学生的环保意识。

提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。