家乡景物的小学四年级(通用17篇)

小编:影墨

优秀作文是在学生写作过程中,通过精心选择、组织和表达思想而创作出的文学作品。优秀作文是在大量阅读和积累的基础上,经过深思熟虑,反复修改而成的。那么我们该如何提升自己的写作水平,写出一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

四年级小学生介绍家乡景物的作文

我的家乡在河南许昌,是一座美丽的城市。

这里有许多休闲广场,有美丽的游园,还有迷人的护城河。

我家乡的护城河虽然没有长江那么壮丽,也不如黄河那么波涛滚滚,但它像一条蛟龙围绕着我的家乡,忠实的守护着许昌。护城河里的水清澈无比,河里栽满了许多荷花。每当夏天到来的时候,护城河里开满了荷花,挨挨挤挤的,像一个个仙子翩翩起舞,使美丽的护城河变的更加迷人。

许昌还是三国时期著名的古都。

在市中心的春秋楼,是三国时期著名大将关羽夜读春秋的住宅。春秋楼红墙绿瓦,显得既庄严又古朴。屋檐下有许多精美的图案。有的画着双龙戏珠,有的画着美丽的荷花……房角下挂着许多风铃。每当微风吹过,就响起叮叮当当悦耳的声音。走进春秋楼,首先看到的是关羽的塑像。只见关羽左手拿着一本书,右手捋着长须,在认真的看书。大殿旁有两个亭子,左边的亭子里存放着关羽的大刀——青龙偃月刀。右边的亭子里存放着关羽的官印。在旁边的殿堂里是蜡像馆,里面是刘备的二位夫人甘夫人和糜夫人。这些蜡像制作精美,惟妙惟肖。

怎么样,听完我的介绍是不是更想了解三国时期的文化?那么欢迎来许昌一探究竟。

这就是我的家乡,一座美丽、迷人的城市。

小学四年级作文:家乡的河

我的家附近有一道亮丽的风景线,它就是贾鲁河,虽然它没有像雪域高原那种雄伟,蒙古草原那种空旷,和爱琴海那种阳光,但它的景象却如诗如画,一年四季美不胜收。

春天,万物复苏,温暖的阳光穿透了坚冰,融化了冰雪。鱼儿欢快地在河里自由自在地嬉戏玩耍。小草刚刚泛绿,沐浴着阳光,大树伸出了新枝新叶,过多地鸟儿也飞回了以往的家乡,尽情唱着悦耳动听地歌曲……一切都是那么生机勃勃,就像一个生命的开始。

盛夏,百花怒放,阵阵花香扑鼻而来。其中,最美的就要数荷花了,亭亭玉立的花被荷叶衬托着,显得越加娇美。似乎荷花正在暗暗举行一场别开生面的选美比赛呢!人们纷纷站在茂密的大树下乘凉,有的野餐,有的玩耍,有的下棋……夏季,无疑是最热闹的季节!

寒冬,白雪纷飞。看,贾鲁河失去了往日的活泼,变成了文静的小姑娘,冬爷爷给他穿上了那水晶般美丽的冰裙子。

我爱贾鲁河的四季,爱春的生机、夏的灿烂、秋的静美和冬的剔透!

家乡的景物四年级作文

提起杭州,大家一定会想起西湖。西湖位于杭州最繁华的地段。

西湖里最著名的景点就属三潭印月了,为什么叫三潭印月呢,叫三潭,是因为它是由三个石塔组成,石塔的内部是空心的,石塔中间位置是一个球体,在球面四周排列着五个圆洞,每逢月圆之夜,人们会将塔中点燃灯光,再将每个洞口糊上一层薄纸,洞形印入湖面,就会在湖面上呈现出15个圆月亮,加上真的圆月亮就有16个月亮的倒影了,如果只看水中的倒影,还真分不出来真月亮和假月亮呢!

这就是西湖,这就是我的家乡的西湖。

家乡的景物四年级作文

家乡的早晨,景色是那么美丽。

清晨,我一起床就看见窗外有白色的雾在覆盖着花、草、树木,好像‘新娘子’穿着婚纱一样美丽。天边的太阳从东边升起,把四面八方的景物照得金灿灿的,好像大地换上了金装。

我喜欢早上的景物,因为它生机盎然,朝气蓬勃。

四年级小学生介绍家乡景物的作文

我的家乡在大榭,这是一座美丽的海岛,岛上有座山叫七顶山,每年它都会吸引众多的游客来参观,山上的空气新鲜是个休闲锻炼的好去处。

春天,山上的树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山坡上山花烂漫,红艳艳的杜鹃花,金黄色的迎春花,还有各种各样不知名的花都开了,它们的绽放更是为这有名的七顶山增添了几分美丽与迷人。一垄垄茶树的嫩叶都探出头来,茶香醉人,山民们忙着采摘新鲜的茶叶,炒制出远近闻名的“七顶玉叶”。

夏天,山路旁的树木郁郁葱葱,遮住了强烈的阳光,不让游客感受到太阳的暴晒。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,唱着欢乐的歌。山路旁有一大片的绿油油的杨梅树,红红的杨梅挂满枝头,令人馋涎欲滴。

秋天,树上的叶子也变黄了,树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞,最后落在地面上,如同一条金色大道。树下的许多野菊花开了,紫红的,淡黄的,粉红的,雪白的……美丽极了。一阵山风吹过,丝丝凉意扑面而来。

冬天,寒风瑟瑟,山上铺满了厚厚的落叶。为大地披上了一件大棉袄,树木都只剩光秃秃的树干了,只有一些坚强的松树还挺立着,像士兵一样守护着这座山。海风拂过,松涛阵阵。登山的人少了很多,七顶山也变得安静了。

七顶山是一座美丽的山,还是岛上最高的山呢,海拔有米。家乡的人们,都喜欢爬七顶山。当山路上行人多的时候,七顶山成了大榭岛一处最热闹的风景。

家乡的景物四年级作文

我出生在一个文化古镇。那里一年四季都非常美。春天百花齐放,夏天绿树成荫,秋天果实丰盛,冬天感受那冬日的太阳。这些我都非常喜欢。家乡不仅风景美,而且有很多景物都很值得参观,比如:女红军街、女红军纪念馆、红军纪念馆、红军石碑……这些都是旅客们以一来就参观的景物,虽然这些都很不错,但我最喜欢的还是家乡那不起眼的小河流。

春天,百花争着开放,小燕子、大雁从南方飞来,喜鹊叽叽喳喳地叫个不停,好像在说“春天来了!春天来了!”,小草们探出个头,为小河两旁织了件毛巾,上面还绣着小花呢!小河吟诵着一首首春的“诗歌”,春风微微吹来,小河旁边的一朵朵小花弯着腰,好像在对来到我们古镇的旅客表示欢迎呢!

小学四年级作文:至美家乡

2.进一步体会如何把文章写清楚、写具体。

3.学会修改习作中不合适的地方。

【教学重、难点】。

拓宽学生思维,进一步体会如何把文章写清楚、写具体。

【教具】课件。

【教学过程】。

一、赏一赏。

1.同学们都完成了自己的创作,现在,就让我们一起到你们自己建造的童话世界里游一游吧。

首先,我们来欣赏一下精彩题目。

课件出示:学生作文题目,学生读,看看小作者是谁。表扬精彩的新颖的有趣的作文题目。

2.(课件出示精彩内容欣赏)我们请两位童话大王上台来读读他们的佳作,请大家认真听,再说说听后的感受。

板书学生习作优点。

(设计意图:增强学生习作自信心,告诉学生可以写的内容很多,指导学生开拓思路。)。

二、品一品。

1.小组赏读,请同学们先在小组里读读自己的习作中最满意的部分,然后推荐出其中最优秀的一篇,让全班同学互相欣赏一下。

2.集体交流。请同学们谈谈听后的感受。师生共同评价,感悟习作方法。

(设计意图:让每个学生在小组里读,给更多孩子提供展示的机会,教师根据学生读的片段的特点来确定指导的重点,让学生进一步感悟童话习作方法。)。

三、改一改。

1.同学们,在刚才的一番交流评赏中,你得到什么启发了吗?

2.教师小结:同学们,看来你们的收获可真不少!要写好一个故事,我们要大胆想象,要把事情的过程写清楚、写具体。可以用上自己平时积累的语言材料。那下一步我们就来修改自己的童话故事,使它更具体、更有趣。

3.(投影一篇习作片段),教师引导学生进行修改。

4.(出示课件,改一改,修改要求)同学们先同桌互提建议,再自读自改。开始!

5.延伸:

同学们,通过这节课的学习,我想大家都学到了不少习作方法。希望你们能把它们运用到以后的学习中去。

(设计意图:在同桌互改中,学生可吸取同学的长处。)。

小学四年级作文:我的家乡

我的家乡我的家乡没有名胜古迹,没有繁华的城市,也没有汹涌的大海。但是我仍然深爱着我的家乡。那里有茂密的森林,争夺美丽和美丽的野花,还有生命力强的草。随处可见的一排排房屋高度不均匀,就像波浪一样。随着春天的到来,我家乡的风景特别美丽。草伸了伸懒腰,打了个哈欠,从土里钻了出来,叶子发芽了。这时,可爱的燕子从远处飞回来,在一个屋檐下啁啾,仿佛在说:“这是一个好地方,让我们在这里安家吧!”花儿眨着水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界上的一切。孩子们脱下厚厚的棉袄,在草地上尽情玩耍:唱歌跳舞,像一群自由的小鸟一样快乐。当炎热的夏天到来时,绿色的西瓜让人流口水。这时,孩子们来到小溪边,脱下凉鞋,把脚浸在河里。清澈的水让我们忘记了炎热。在金秋时节,石榴像红灯笼一样挂在树梢上。秋风吹来,层层金黄的波浪在稻子上格外美丽。这个季节是成年人最忙的时候:收割水稻和棉花。虽然他们累得喘不过气来,但他们的脸取决于收获的喜悦。冬天,大地覆盖着厚厚的被子。我的朋友们在雪地里追逐、堆雪人和打雪仗。这真的很有趣!我爱我的家乡和这个美丽而简单的家乡!我的家xx乡是一个风景优美、绿树成荫的小镇。春天,树枝抽出嫩绿的树枝,草懒洋洋地睁开眼睛,花儿一朵接一朵地绽放,红、蓝、黄、紫、奇、艳。花儿正在绽放。

我夏天去了秋来,秋天去了春天。转眼间,我已经度过了20个春夏秋冬。在这20个春夏秋冬中,我从未离开我的家乡海南岛,我在那里长大了20年。我爱我的家乡——海南岛。

1988年4月26日,海南岛作为一个省和经济特区成立,简称“琼”。同年,我带着老人温柔的脚步来到了这个悉尼式的岛屿。这座悉尼式的岛屿位于我国最南端,陆地面积为3.39平方公里。它是我国最南端的第二大岛。

海南岛——我的家乡,你有“椰风海韵,阳光沙滩”的美誉。在这短短的20年里,你创造了一个繁荣的一天。从落后的瓦屋到今天的挺拔建筑,从模糊的交通道路到今天四通八达的道路,从简单到繁荣的今天。这都是近20年来我省各级领导干部努力的结果。海南岛,你是一个美丽、美丽、优雅的岛屿,有椰风和海的魅力。

我的家乡海南岛因其20英里的发展吸引了来自世界各地的游客,海南岛简单独特的风俗和美丽的热带风光吸引了中外游客。正因为如此,海南省的旅游业发展迅速,来到这片红色土地的游客可以享受凉爽的椰风和明媚的阳光,这样就不会遭受炎热的夏天和寒冷的冬天。来吧,游客们,海南欢迎你们!

来吧,游客。在这个美丽的岛上,总有一个凉爽的春风陪伴着你。在这个美丽的海南岛,四季常青,空气清新,因此被称为“未受污染的长寿岛”。来吧,海南是你最温暖的土地,你会在这个美丽的岛上流连忘返。

海南岛——我的家乡,你多美啊。

海南,海水伴着日出和日落;海南,你有甜美摇曳的椰风和透明的天空空;海南,你有开阔的大海和令人目眩的阳光。你很美,你的椰子魅力令人耳目一新。

哦,天啊!海南,你是多么美丽,你的阳光,你的海滩,你的椰林,你的蓝天,你的碧海,你的绿野,你是传说中的仙境。

后的家乡小学四年级我的家乡小学四年级

先谈谈我最熟悉的彩虹大桥吧!彩虹大桥是一座美丽的拱桥。它座落在凤凰山脚下,是一座现代化的桥。彩虹桥长50多米,有20多米宽。桥顶上有一座拱型的桥梁,桥面漆着橘红色的油漆。白天,它在阳光下显得美丽,鲜艳。晚上,它在灯光的照曜下犹如雨后的彩虹。各种彩色的霓虹灯像一闪一闪的小星星,点缀着延安的夜景,给我们的生活增添了几分色彩。

再说说延安南边美丽的万花山吧!所谓万花山就是百花盛开的意思。你瞧,这一朵朵绽放的蝴蝶兰多像一只只浅紫色花纹的小蝴蝶;牡丹花开得真漂亮!白色的花苞紧紧地缩在一起,好像一位害羞的姑娘怕别人看到她的脸,故意把脸遮住似的。万花山漫山遍野都是花,如果在这儿铺个地摊,买点好吃的.,好好地吃一顿。那该多好啊!

最后咱们再聊聊雄伟壮观的壶口瀑布吧!站在黄河岸边远远望去,两山之间宽广的黄河突然在这里变得狭小起来,形成壶状的收口,这就是著名的壶口瀑布。当你来到瀑布前,只见飞奔的水花直泻而下,像咆哮的万匹野马奔腾而来,在这里形成了一条飞奔的黄龙,气势雄伟壮观。

这就是我的家乡——延安。欢迎你到延安来做客。

小学四年级景物的作文

美丽的大自然,是一道波澜壮阔的风景。从阿尔卑斯山上无暇的白雪,到爱琴海上明媚的阳光,从西伯利亚的广袤无垠的森林,到得克萨斯州一望无际的平原。构成一幅幅美丽的画卷,在美丽大自然上展开。

孩子们拥有的童真是一道天真烂漫的风景。我仿佛看到了鲁国的儿童搭了一座沙城挡住了孔子的去路,还天真地问是、是应该“车让城还是城让车”孔子被迫绕道而行,还拜这个小孩为师。这道风景不是永恒的,但这道风景一直被千百年来无数的人们所赞美、所追求。

助人为乐是一道无私的风景,这道风景不如同转瞬即逝的童真,这道风景一直被善良的人们所保留,所传诵。雷锋,一名普通的中国士兵,而他却在有限的生命中,帮助无数个有困难的人,解决他人无数个难题。但他的生命实在太短暂了,老天没有眷顾这个善良的人。但老天却把他的精神留给了无数的人。

老师辛勤的身影一道耀眼的风景,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”许多老师从自己在年轻力壮候开始力工作,一直到白发苍苍,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉献给国家的栋梁。

家乡一角小学四年级作文

我的家乡在走马,距江津也比较近。最让我难忘的地方就是我家背后的竹林。

有一次,我和小伙伴一起到竹林去找鸟窝。我和小伙伴一人手里拿根棍子准备碰蛇就打。突然,我发现有蛇,连忙挥棍打过去,啪!结果它不是蛇,是树叶。突然,有位小伙伴笑呀笑,一下子竟掉到一个坑里去了,我和其他小伙伴问道:“你,受伤了吗?”“没有。”哎,那我就放心了,“好像把牙摔掉了。”我晕倒,把牙摔掉了也叫没事?!“你们等我把牙找到。”于是我们足足等了半个小时,见他爬上来了说:“我牙又好像没掉。”说完便掉头就跑。突然,我听见一声——杀呀!于是就追了上去。

我喜欢竹林,我想再去一次那令人难忘的竹林。

小学四年级景物作文

现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

小学四年级景物的作文

星期天。爸爸带我去位于深圳市南山区的西丽动物园,我们是又高兴,又兴奋!

在路上,我看见了深圳的大厦——平安大厦。还看见了深圳的市花勒杜鹃,勒杜鹃有红色、紫色、白色,一边欣赏着勒杜鹃,时间也在飞逝,一转眼就到了动物园。

到了动物园,停好车检好票后,我们就跟导览员,来到第一个展区。这个展区是火烈鸟地,介绍牌上说,火烈鸟是鸟科动物,有着长长的右腿,一身火红的羽毛;脖子像衣架上的勾子一样、嘴像一个鱼钩、腿笔直像电线杆一样;走起来像“火焰”一样。

参观完火烈鸟展区,我们又去到百兽廊,百兽廊。顾名思义,就是观狮子、狼、老虎这些野兽的地方。我们首先去了老虎廊。老虎头上有个王子,身上有许多黑色的条纹。尾巴长长的,好像要用它的鞭子抽别人一样;它还有一个大大的爪子,看起来十分霸气!

然后又去了狼的地盘,狼的眼睛晚上会发光,全身呈灰白色;有一条类似松鼠的尾巴、耳朵尖尖的,好像兔耳朵一样会立起来;走起来好像前面有人带着小跑一样,四肢像打棒球的杆子一样,爪子尖利像一把小刀一样。

下午四点我们准备回家了,这时候我才开始有些恋恋不舍。还没离开,我已经在盼望下一次游园了。

小学四年级景物作文

十月初八是我们清徐最热闹的一次赶会.

今天妈妈带着我也来到了会场.会场上热闹非凡,卖东西的一个紧挨的一个,有卖服装的,有卖食品的,有卖日用品的,还有卖玩具的......真是应有尽有.街上的人熙熙攘攘,川流不息,街上叫卖声,讨价声,声声入耳.走到半路上我看到有个姐姐求学,后来,一个解放军叔叔毫不犹豫地给她十元钱,我被深深地感动了,心动不如行动,于是我把准备买神光棒的钱都捐给了大姐姐.

今天我虽然没买到神光棒,但我很自豪,因为我把爱心献给了需要帮助的人.

小学四年级作文:我的家乡

我的家乡叫祁东,是南方的一个山水小城。祁,意为盛大;东,指东方。

上了中学以后,在家的日子日渐稀少。每次放假回家,若要出门上街,我从不坐车。我过观音桥,我绕交通岛,我走四方井,我穿无名巷,只为了多听听可爱的家乡话。

我们不说太阳,只说“日头”,“日头真大啊!”我们也不说月亮,只说“月光”,“月光好亮啊!”不像国话说月亮好亮,就略显重复了。

年轻男孩子,我们叫“后生”。“姑娘”在我们的字典里不是女孩儿,而是“小姑”。这个意义值得一说,在唐代,尚未见有此称呼。宋代之后才出现,与姑母或者小姑同意。清代将“姑娘”作为未婚少女之称。而家乡话却保留了小姑的意思,流传至今。我们叫儿媳妇女婿时,是跟着儿子女儿叫的。把“儿媳妇”叫成“媳妇”,“女婿”叫成“郎”。“郎”字可真雅!还有一个称呼,相信大多数年轻人都没怎么听过。我也是只听爷爷奶奶那一辈这样说起,那就是“娘子”。其实以前我们称呼他人老婆或介绍自己时,都是说“这位是某某某娘子······”“我是谁谁谁娘子······”。现在的祁东话有些词儿被替换成普通话也就是北方官方方言的常用语,实是可惜。

我们不说慢字,只说缓。送客时说的是“你缓点走啊!”中午也不说中午,说“晌午”,“吃中饭”我们说成“吃晌饭”。“晚饭”呢,我们说“夜饭”。所有跟“天”有关的字眼我们都说成“日”字,比如:“今日”、“明日”、“后日”、“大后日”,“一日一日”······我们习惯说熄灯,而不是关灯,一般都是说:“把灯熄了!”就像回到了秉烛夜游的古代。蜡烛只能用“熄灭”两字,不是吗?到了傍晚,我们会说“天色暗了”,而不是“天色已晚”。想想也是,色彩怎么能用早晚来形容呢?“围巾”二字,我们说的是“颈帕”,意为“颈边的手帕”。不得不说,家乡话是很形象的。我们还会把“天亮了”说成“天光了”,“天光”二字总让我情不自禁地吟起“天光云影共徘徊”。说“不搭理某人”,家乡话是“不齿某人”,取今汉语已不常用的“齿”字动词意义:谈说,重视。而古语就比较常见,如“齿及”,“齿牙馀论”。

“无关紧要的话”翻译成家乡话是“零碎话”,“男人女人”的家乡话是“男客女客”(虽然这个用家乡说不太好听,但写出来倒是觉得客客气气的)·················(各位兄弟姐妹,还有哪些你们想到了就给我评论里添上啊,我一时半会儿想不起来了呀!)。

跟来自江苏的几位大学好友聊起各自的家乡话,江苏话更是古韵悠长。她们把英俊男孩儿称作“体面小官人”,怪不得白娘子和小青都叫许仙“官人”呢!男孩子一听女孩子叫自己官人,估计骨头都酥了吧~说“饭吃得真舒服真不错”,她们的版本是“吃得真写意”。

家乡话,叮叮咚咚的,日日夜夜敲在远方游子的心上。想家的时候,便说家乡话。一说起家乡话,便感觉回到了家,立刻与北方划清了界限。在人生地不熟的远方,用家乡话筑起属于自己的城。在自己的城里,嬉笑怒骂,放任自流,放荡不羁。我喜欢祁东话的腔调,些许痞气,直来直往,却也有南方方言的共同特点,但她又绝不像吴侬软语,连吵架时语气都硬不起来;也不像聒噪粗鲁的西安言。人都说:一女孩儿看着斯斯文文,漂漂亮亮的,一说西安话,立马掉价!

祁东话千回百转,时而温柔似水,时而热烈如火。我深沉地爱着我的家乡,我的家乡话,我的家乡人。

小学四年级景物作文

我的家乡——南阳。有许多的名胜古迹,比如:汉画馆、医圣祠、府衙等等,但是在这些名胜古迹中我最喜欢的-武侯祠。诸葛先生是我国古代三国时期居住在武侯祠,是蜀国的三国时期蜀国的丞相,也是一位有名的军事家、政治家,我们南阳人称诸葛先生为“智圣”。

从大门跨进武侯祠,眼前的香炉里烟雾缭绕,一颗颗古树参天,给人一种庄严肃穆的感觉,他们像忠心耿耿的卫兵守卫着古老的建筑,大殿堂里诸葛先生端坐在正面,地上的蒲团上跪着祈福的人们,我们又来到三国人物的塑像前,有桃园三结义的刘备。关羽,张飞,还有蜀国的武将赵云等等,其中最让我敬仰的是诸葛先生精神:“两袖清风持羽扇,一身正气贯晴天,有功不傲平民敬,足智多谋万古传”,这是后人对诸葛先生的评价。在军事上他能够运筹帷幄,仿佛神仙一样,神机妙算,料事如神,在zz上能够呕心沥血,以柔克刚。

我生在卧龙,长在卧龙,我要学习诸葛先生的博学,上知天文,下知地理,知己知彼,博古通今,充分发挥自己的创造力,,才能像诸葛先生一样,拥有聪明才智,将来成为龙的传人。

小学四年级作文:我爱家乡

我的家乡在古溪,那里的美与众不同。

春姑娘来到了人间,大树脱掉了雪白的羽绒大衣;小草从肥沃的泥土里探出头,打量着周围的世界;小花可不想做小懒虫,一鼓作气的从土里钻出来;道路两边开着粉嫩嫩的樱花和桃花,油亮亮的迎春花……耕种也开始忙碌起来:有的撒种,有的在耕地,有的在锄地上杂乱的草……忙得不可开交。

夏天,是一个炎热的季节,也是每一种植物生长最茂盛的一个季节。到了傍晚,孩子们陆陆续续的来到小溪里,有的孩子带着游泳圈漂浮在水面,有的孩子潜到水中捉小鱼小虾……夏季最美的是夜晚,明亮的月夜固然美;漆黑漆黑的夜晚也有别样的美,无数只萤火虫在空中翩翩起舞,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。

秋天,是一个丰收的季节。玉米捋着胡须露出了金黄色的牙齿,棉桃吐出雪白的棉花。果园里,红红的苹果,金黄的鸭梨,紫红的葡萄挂在了枝头,黄澄澄的柿子在你碰我,我碰你,争着要人们去摘呢!

冬天,雪花像一位穿着白纱裙的仙女,伴着寒风飘落下来。雪后的大地好像铺上了银毯,树木穿上了银衣,麦苗盖上了厚厚的棉被。

看!这就是风景优美的古溪,我爱你。