教师学习讲话心得体会大全（20篇）

教师心得体会是一种宝贵的教学资源，可以为教师交流和互相学习提供机会。以下是一些教师心得体会的精选范文，帮助大家更好地理解和运用教育教学的原则和方法。

教师学习七一讲话心得体会,七一讲话心得体会

“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。

进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”，让中华文明在现代化进程中焕发出新()的蓬勃生机，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形，古事所以知今。”我们回顾历史，正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验，正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。

历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，关键就是永葆奋斗精神，永怀赤子之心，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。

习近平总书记提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”，涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域，内涵丰富，寓意深远，贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神，正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神，矢志不渝奋斗，党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心，增进人民福祉，我们党就会永远立于不败之地。

1949年，毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明，我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束，还在继续。永葆奋斗精神，永怀赤子之心，牢记“两个务必”，始终奋勇前行，我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

教师学习8.19讲话心得体会

全国宣传思想工作会议19日至20日在北京召开。中共中央、国家主席、中央军委主席出席会议并发表重要讲话。他强调，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。它不仅能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，满足人们的精神需求;还能引导主流思想舆论，弘扬主旋律，传递正能量;更为重要的是它能够引导人们的核心价值观，增强民族凝聚力、向心力。它直接关系到能否达到“小康社会”、“两个一百年”、“中国梦”的宏伟目标，只有物质文明建设和精神文明建设都搞好，国家物质力量和精神力量都增强，全国各族人民物质生活和精神生活都改善，中国特色社会主义事业才能顺利向前推进。

在经济的角度来说意识形态工作属于长期投资，它需要投入大量的精力，但成效却要在很长时间之后才能见到，它的特点是“长、宽、慢”，但不能因为它的特点而轻视意识形态工作，意识形态工作能够净化人的心灵，可以说是心灵的导师。因为能够净化人心，所以意识形态工作才能涉及到各个领域、各种工作当中。不管是反“四风”还是反腐都离不开意识形态工作，它能让广大、党员干部坚定马克思主义、共产主义信仰，让广大党员、干部脚踏实地的做好每一项工作，扎扎实实的为人民服务。

教师学习讲话心得体会范文

全心全意为人民服务是党的根本宗旨，群众路线是党的生命线和根本工作路线。心系群众鱼得水，背离群众树断根。习近平指出，一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背，如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。

检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位。要时刻把群众冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。小康不小康，关键看老乡。

这些论述和观点体现了全心全意为人民服务的宗旨和以人为本、执政为民的理念，体现了我们要坚持人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，坚持人民至上的价值理念。

作为一名普通教师，如何在本职岗位密切联系群众、走好群众路线呢?我认为：

首先，必须加强学习。全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，增强创新意识，在工作实践中与时俱进，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次,要认真做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事，要为人师表。

再次,要有奉献精神。吃苦在前，享受在后。每个人都有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，作为一名人民教师就应该把党和国家、集体利益放在第一位，必要时能牺牲个人利益。

总之，在今后的工作中，我要用习近平总书记的讲话精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”，努力工作，为推进我国社会主义教育事业科学发展贡献出自己的一份力量!

教师学习七一讲话心得体会

教师学习8.19讲话心得体会

管理班级的方法很多很多，这需要班主任对学生有更多的关心、爱心、耐心，无论什么样的班级，只要班主任用心去地管理、经营自己的班级，相信任何班级都能管理好的!下面是关于教师班级管理学习心得体会全文：

自从改革开放以来，我国的教育事业取得了显著的发展，但是同时也面临着严峻的考验，尤其是班级管理问题。班级管理是班主任按照一定的要求和原则，采取适当的方法，构建良好的班级集体，为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动，是班主任对所带班学生的思想、品德、学习、生活、劳动、课外活动等项目的管理教育的活动。班主任是联系班级教师与学生集体的纽带，是沟通学校、社会、家庭的桥梁，因此，班主任的意义重大。班主任要想把班级管理工作做得有条不紊，就必须掌握管理的艺术，带好学生，管理好班集体，为教育事业贡献自己的绵薄之力。

一、提高教师自身的素质。

要想管理好一个班集体，让不同类型、不同性格的孩子服从你的教育方式，首先要得到学生的佩服，让他们配合管理工作要心服口服。斯大林曾经说过：“教师是人类灵魂的工程师。”教师首先应该热爱教育，把教育事业当做一项伟大事业，而不是谋生的职业，要有自己的理想和奋斗目标，这样教育奉献就会变得顺其自然，就会忘我地工作，不求回报。以上可以看出教师是一个高尚的职业，但是同时也是一个需要知识、文化积累的职业。班主任应不断加强自身修养，作为班主任的教师越出色，学生就会打心底里佩服和敬重，产生亲近教师的渴望。

二、认真了解每一位学生，制定个性化的教育方案。

班主任要充分了解每个孩子，根据每个孩子的特点制定个性化的教育方案。

教师只有热爱学生，用心去教育学生，才能耐心去聆听每一位学生的心声。老师要想真正走进学生的心灵世界，唯一的方法就是和学生谈心，通过谈话让孩子感受到温暖，对你敞开心扉，只有这样才能真正了解、认识每一位学生，哪怕是一句亲切的问候，一次轻微的抚摸，都能在学生的心中激起一阵涟漪。不同性格的`孩子应该互相搭配作为同桌，让他们在性格上互补，更有利于学习进步。同时深入学生的内心世界，认真观察每个孩子每天的情绪变化，因为孩子年龄小，情绪的自我调节能力差，所以教师应该及时发现学生的问题，及时解决，让孩子身心健康发展。对有特殊要求的孩子，应该及时进行家访，不应该只要求学生家长来学校，请家长不如家访效果好，起码在家长看来你是关心这个孩子的，这样才会形成和谐的师生关系，才会得到学生以及学生家长的尊重和信赖。

三、坚持心灵沟通。

教师要注重情感交流，要乐于为学生服务，解决问题。在与学生交流谈心时，要耐心聆听，不要随便打断学生的对话。错误或者不当的地方，待讲话结束一并指出，表示对学生的尊重。学会接纳，试着站在学生的立场考虑问题，不要一味地批评与反对。遇到问题要支持鼓励，给与学生温暖，但是不要盲目同情，要理智面对。

四、培养班干部，让学生自己参与管理。

要带好一个班级，不怕有后进生，就怕没有得力的班干部，一个好的班干部核心一旦形成，就能使一个松散的班级变成一个团结、坚强的集体。让学生管理学生代沟少了，学生的管理方式更适合学生的心里需求，班干部就是起带头榜样作用。班干部的才干不是天生就有的，而是从实践中锻炼出来的。作为班主任就要有意识地培养他们，既要向班干部传授方法，又要给他们提供锻炼的机会。让他们逐渐适应这一角色，更好地辅佐老师管理其他学生。但要注意让其管理班级事务，并不是班主任完全撒手不管，班主任要定期对班干部进行工作检查和总结，对表现好的班干部及时表扬，对有缺的及时指正并加以鼓励。只有这样班级和谐氛围才浓厚，学生在此环境中才能健康快乐成长。

总而言之，做好小学班级管理工作不是一件简单的事情，它需要老师、学生、学校、家长、社会多方面的支持，老师除了要履行平常的教学任务外，更要关注学生的心理问题和个人发展情况，只有这样才会成为学生的良师益友，才能培养出德、智、体、美、劳全面发展的学生，才会无愧于教师这一神圣职业。

教师学习8.19讲话心得体会

同志在同北京师范大学师生代表座谈时的重要讲话，从实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，突出强调教育和教师的重要地位和作用，深刻阐释党和人民满意的好老师的“四有”标准，具有鲜明针对性和强烈时代感，是新时期推进教育改革的重要遵循，是进一步加强教师队伍建设的行动指南。

教育大计，教师为本。

教师工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。培养中国特色社会主义事业建设者和接班人，必须着力培养党和人民满意的好老师。

培养党和人民满意的好老师是办好人民满意的教育的迫切需要。同志强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。当前，我国正处于全面深化改革新阶段，教育领域综合改革逐步深入。我国教育发展不平衡，教育总体条件还不是很理想，教师特别是基层教师收入总体水平不高，办学条件标准不高，教育管理水平亟待提高。这就要求我们深入实施科教兴国战略和人才强国战略，继续大力推动教育改革发展，努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育。教师是教育事业的第一资源，是教育改革的主力军，教师队伍的整体素质对于教育改革发展具有关键作用。办好人民满意的教育，迫切需要培养党和人民满意的好老师。

培养党和人民满意的好老师是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。同志指出，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。”当前，我国正在努力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。伟大奋斗目标、伟大梦想的实现归根到底靠人才，而人才的培养归根到底靠教育、靠教师。必须从国家发展和民族振兴的战略高度，充分认识培养党和人民满意的好老师的极端重要性。

“四有”是好老师必不可少的特质。

教师学习8.19讲话心得体会

在全国宣传思想工作会议上强调，宣传思想工作要胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作的切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。立足孝义实际，贯彻落实好重要讲话精神，宣传思想战线就是要弘扬主旋律、传播正能量，激励全市人民为全面建成民生幸福型区域中心城市而奋斗。

一、着力提升思想引领力。

毛泽东同志曾指出：“掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。”宣传思想工作的首要任务，就是着眼于统一思想、凝聚共识，不断巩固马克思主义在意识形态中的指导地位，巩固全市人民团结奋斗的共同思想基础。开展理想信念教育。发挥爱国主义教育基地作用，大力宣传中国特色社会主义，引导全市人民坚定对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对共圆中国梦的信心。加强理论武装普及。引导党员干部和人民群众进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。坚决抵制错误思潮。增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵制各种错误思潮的侵蚀。

二、着力提升舆论推动力。

坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，是宣传思想工作必须遵循的重要方针。宣传舆论工作要始终坚持这一方针，充分发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪的重要作用，营造积极健康的舆论环境。强化正面宣传。聚焦经济社会建设主战场，加强和改进形势宣传、主题宣传、成就宣传、对外宣传等，以更加清新的文风、更接地气的报道来增强宣传报道的吸引力。加强热点引导。坚持“及时准确、公开透明、有序开放、有效管理、正确引导”的方针，积极回应社会热点和突发事件，引导人们正确看待热点、理性表达诉求。改进媒体监督。围绕党委政府高度重视、群众反映强烈的现实问题，开展适度合理监督，扶正祛邪、激浊扬清。

三、着力提升文明影响力。

物质财富和精神文明共同繁荣是社会进步的重要特征。推动孝义更好更快发展，必须凝聚道德正能量，不断提升市民文明素质和社会文明程度。弘扬核心价值。紧紧围绕党的提出的“三个倡导”，重点抓好宣传教育、示范引领、实践养成“三个环节”，大力培育和践行社会主义核心价值观，使之成为全市人民的共同价值追求和自觉行动。加强道德建设。开展道德实践活动，深化道德领域突出问题教育和治理，促进公民道德素质提升。深化文明创建。巩固提升文明城市创建常态化水平，着力打造全国文明城市，积极培育知荣辱、讲文明、促和谐的良好社会风尚。

四、着力提升文化软实力。

当今时代，文化软实力越来越成为一座城市综合竞争力的重要因素。要发挥孝义文化资源丰富的优势，大力实施文化强市战略，不断提高城市文化竞争力影响力。深化文化体制改革，深化公益性文化事业单位改革，强化服务功能，增强发展活力。促进文化事业全面繁荣，实现好、维护好、发展好人民群众文化权益。推动文化产业快速发展，不断提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。

五、着力提升工作创造力。

创新是社会进步的活力源泉。当前，宣传思想工作面临着许多新情况新问题新挑战，只有不断创新、积极进取，才能让宣传思想事业始终保持蓬勃生机。强化理念创新。要进一步把思想观念从不适应时代要求的桎梏中解放出来，树立和强化大宣传理念，努力以思想认识新飞跃打开宣传思想工作新局面。强化手段创新。适应工作条件、对象、内容的新变化，学习和掌握好信息化手段、分众化手段、项目化手段、社会化手段等新的举措办法，坚持“虚功实做”，不断提高宣传思想工作水平。强化基层工作创新。扎实做好抓基层、打基础工作，鼓励基层勇于创新、善于创新，拓宽工作领域、创新工作载体、积累先进经验，满足人民群众对宣传思想工作的新需求新期待。

六、着力提升队伍战斗力。

宣传思想工作要强起来，首先是领导干部和领导班子要强起来，关键是要建立一支强有力的、有守有为有担当的人才干部队伍。始终抓好政治建设。要加强理想信念和党性教育，抓好能力建设和作风建设，引导广大宣传思想工作者坚持党性原则，坚持正确方向，站稳政治立场，增强政治敏锐性和鉴别力，做到听指挥、有才干、能战斗、作风好。着眼于培养和壮大一支听指挥、有才干、能战斗的高素质队伍，加强职业道德教育和业务培训，真正做到“有几把刷子”，成为让人信服的行家里手;实施文化名家工程，完善“五个一批”人才培养、管理和服务等机制，着重培养一批优秀文化人才。突出抓好作风建设。深入开展党的群众路线教育实践活动，深化“走转改”活动，坚持“实”字当头，带头转作风、正学风、改文风，在更好地服务大局、服务群众中担当时代使命、树立良好形象。

教师学习8.19讲话心得体会

理解了“党性和人民性是一致的”，就把握住了宣传思想工作的大局。宣传思想工作的大局是什么?这个大局就是群众路线。宣传思想工作不是宣传马克思主义的“本本”和教条，不是填鸭式的“应试教育”，而是要把为人民服务的宗旨同先进典型和感人事迹结合起来，要把马克思主义的真理融入到人民群众的伟大奋斗、火热生活中去。为什么宣传思想工作要服务群众路线这个大局呢?因为我们党宣传思想工作的根本目的，不是“老王卖瓜、自卖自夸”，也不是为了完成宣传工作的“课时任务”，而是为了丰富人民精神世界，是为了增强人民精神力量，是为了满足人民精神需求。

理解了“党性和人民性是一致的”，就抓住了宣传思想工作的根本任务。时代在变迁，宣传思想工作的规律在变化，但其根本任务不会变。这个根本任务，就是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。怎么样巩固呢?这就要让马克思主义在中国扎下根，在群众中的根扎得越深，马克思主义的枝叶就越繁茂。马克思主义与其他主义最根本的区别，就在于其人民性。也正因如此，离开了人民的马克思主义就一定是假的马克思主义;不为群众理解的马克思主义，绝不可能生存下去。

理解了“党性和人民性是一致的”，就找准了宣传思想工作的着力点。“明者因时而变，知者随事而制。”撬动宣传思想工作，一定有其省力的“力臂”，找准着力点，才能事半功倍。这个着力点，就是全党动手、全民参与。只有“老师认真备课，学生用功学习”，才能形成强大合力。改革开放以来，思想意识形态日趋多样化，但多样化不等于多元化，任何时代都有一个主线，任何思潮都有一个主流。只有看到党性和人民性的内在一致性，才能树立以人民为中心的工作导向，才能在满足群众精神需求的同时同提高全民素养。

宣传思想工作的目的是为了服务群众;做好宣传思想工作的关键在依靠群众;宣传思想工作的成效，要以群众的满意为标准。“党性和人民性是一致的”，其中的要义还需我们悉心领会、深入实践。

教师学习讲话心得体会

昨天中心陈校长，马校长一行到我校指导工作，期间宣读了我县教育局赵局长的会议讲话。赵局长这次讲话，让我深受鼓舞，感受颇多。

接着，赵局长谈到各校招生工作。由于社会的发展，舍近求远，异地求学现象普遍，我县生源流失严重。在这种情况下，搞好学校招生，尤其是招收优秀学生已经成为学校能否良性发展的重要条件。由此我联想到了小学教育，想到了自己。在我看来，小学教育在整个教育环节中起着极为重要的作用。如果小学阶段就没有培养出热爱学习，文明礼貌，积极上进的优秀学生，将来他们走进中学甚至大学的校门，都会遇到很大的困难，为学校的发展带来不利。如果从学生走进校门的第一天开始，就搞好教育，成功也就不再遥远。

另外，讲话中也透漏出新领导对一线教师的关心重视。近年来，随着素质教育的推行，教师任务，尤其是我们山区一线教师的任务有很大程度的增加，不但要考好教学，还要搞好管理，搞好档案建设。然而，山区学校教师缺乏，好多时候是一人任多门课程，按照相关规定所做工作就非常忙碌，而且所得回报，与同是教师的一些人相比收获与付出不相当。然而，付出是小，教学效果不好是大，由此带来一些列问题，并不是我等教育者所想看到的。赵局长能在此次会议中谈到提到这方面问题，使我作为一名教师看到了希望。如果能按照局长的会议精神，全面贯彻，提高教师待遇的同时，补充我山区教师的空位，减轻压力，提高成效，我县教育的明天定将充满美好的希望。

最后，讲话就行风建设，廉洁自律这一当前社会热门话题展开，对相关人员作出了明确要求和指示。局长在新学期到来之际，将这一问题作为工作的一个重点，足见其对教育体系自身要求之高，要求之严。只有每个人都不计个人私利，尽职尽责做好本职工作，教育才能良性发展。

总之，赵局长这一讲话给我上了生动的一课，让我重新认识到身为教育者的担子之重，任务之艰。我一定在今后的工作中，以会议精神为指导，努力提高自己，关心爱护学生，尽职尽责，完成相关工作，为教育事业作出最大贡献的同时追求自身价值的更好实现。

近段时间以来，在学校的组织下，我们认真学习了习近平总书记的一系列重要讲话。通过学习，我们更深层次的领会到讲话中的精神。

在党的十八届一中全会选举以习近平同志为中共中央总书记以来的重要讲话中，使我对习总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、关于“中国梦”、关于推动科学发展、深化改革开放、建设社会主义法治国家等一系列新思想新观点新论断的讲话精神有了更深的进一步的认识，总书记的讲话令人振奋，我备受鼓舞。

在中国未来走向问题上，总书记提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。强调实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。实现中国梦任重道远，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。在五四重要讲话中，习近平总书记指出：青年最富有朝气、最富有梦想。作为新时代肩负祖国建设使命的一代青年，要不懈的追求美好的梦想，始终与振兴中华民族的历史进程紧密相连;要响应党的号召，把实现中华民族的伟大振兴为己任，向困难进军，向艰苦挑战，为建设社会主义现代化强国贡献自己的青春和力量。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

通过《习总书记的重要讲话》学习，我深刻的领悟到国家对教育的重视，作为教学一线的教师，我们应该深刻领会与落实习近平总书记的讲话精神，这是我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。作为新时期的一名教育工作者，我们必须做到如下几点：

1.要坚定信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。

2.一定要练就过硬的本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。只有加强学习，勇于实践，自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身最求，才能掌握科学理论，增强自身的各种修养和能力，努力在学以立德、学以增智、学以致用、学以提能、用有所成上取得成效。

3.要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。

4.一定要矢志艰苦奋斗，树立正确的苦乐观。只有树立正确的苦乐观，才能不为名利所动，不为物欲所诱，不为困难所扰。要踏实苦干，做好自己的本职工作。要把自己的本职工作看成是党和职工群众对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼、一种责任，把本职岗位当做实现人生价值无私奉献的舞台。

总之，通过本次学习，我们要勇敢肩负起时代赋予我们的重任，志存高远，脚踏实地，努力为实现中华民族伟大复兴，为教育事业奉献自己的青春和才智。

学习教师讲话心得体会

第一段：引言（100字）。

学习教师的讲话对我们的学习和成长有着重要意义。最近，我参加了一次学习教师的讲话活动，并从中受益匪浅。通过聆听教师们的精彩讲座，我意识到教师教学的重要性，并深深感受到他们对我们的关心和关怀。在这篇文章中，我将分享我对学习教师讲话的心得体会。

第二段：找到自身问题并思考（300字）。

教师的讲话使我意识到，作为学生，我们需要不断反思和自我提升。在教师讲座中，我听到了许多对我们有启发性的问题，这些问题让我深思。例如，“你为什么要学习？”“你的学习目标是什么？”通过这些问题，我开始思考自己的学习动力和目标，并且发现了自己存在的一些问题。我发现我往往过于关注成绩，而忽视了对知识的实际运用，这让我意识到我需要更加注重培养实践能力。

第三段：积极改进学习方法（300字）。

当我意识到自身存在的问题后，我决定积极改进我的学习方法。在教师的讲话中，我得到了很多关于学习方法和技巧的建议。例如，如何制定合理的学习计划、如何高效地阅读和记忆知识等等。我意识到只有通过不断地改进学习方法，我才能更加有效地学习和掌握知识。于是，我开始制定每天的学习计划，并结合阅读和思考来提高我的学习效率。通过这些方法的实践，我发现学习变得更加轻松、有趣，并且取得了更好的成绩。

第四段：树立正确的学习态度（300字）。

在听完教师的讲话后，我意识到学习的态度是决定成功与否的关键。教师告诉我们，成绩并不是唯一的成功标准，而是对知识的真正理解和运用才是真正的成功。于是，我开始调整我的学习态度，并明确了自己对学习的期望。我和老师进行了沟通，了解了老师的期望，并设立了自己的目标。通过树立正确的学习态度，我深刻地意识到学习的乐趣和意义，并且在学习中体验到了成长的喜悦。

第五段：展望未来（200字）。

通过学习教师的讲话，我意识到学习是一条持久的道路。我明白了只有不断地学习和进步，我才能在未来取得更大的成就。同时，我也明白了只有通过自身的努力和付出，我才能实现自己的梦想。因此，我决心继续努力学习，不断提高自己的综合素质，并实现自己的人生价值。在未来的日子里，我将秉持教师的教导，不断锤炼自己的学习能力和实践能力，为实现中国梦贡献自己的力量。

总结：通过学习教师的讲话，我深刻地意识到学习的重要性，并从中受益匪浅。通过找到自身问题、改进学习方法和树立正确的学习态度，我明白了学习是一条持久的道路，只有通过自身的努力和付出，我才能实现自己的梦想。我相信，只要坚持学习和成长，我一定能够在未来取得更大的成就。

教师学习8.19讲话心得体会

8月19日，全国宣传思想工作会议在北京召开。在会上做了重要讲话，他的讲话站在党和国家全局高度，深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论问题和现实问题，对于做好新形势下宣传思想工作具有重大的理论和实践意义，进一步明确了今后工作的方向目标、重点任务和基本遵循。学习领会习讲话精神后，获益匪浅，下面浅谈一点学习体会。

一、做好新时期宣传工作要围绕中心，服务大局。

习在讲话中指出，宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，要正确处理好经济建设和意识形态的关系。今年，我县紧紧围绕产业兴县、循环发展、建设陕南经济强县这个目标任务，重点加强了建设中国最美乡村的宣传工作等一系列信息宣传，及时通过对外宣传反映县域经济发展近况，凝聚经济发展氛围，服务经济发展大局。

二、做好新时期宣传工作要把准方向、凝聚力量。

指出，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。就是要坚持党性和人民性的统一性，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。这就要求我们在宣传工作中，要始终抓好社会主义核心价值观、精神、群众路线等体现主旋律的宣传，宣传报道人民群众的伟大奋斗和火热生活，宣传报道人民群众中涌现出来的先进典型和感人事迹等凝聚正能量的信息。作为基层宣传部门，有着直面群众的优势，我们应该在宣传党的重大路线方针、政策的同时，多贴近基层群众进行宣传报道，今年以来我们组织宣传了《平利精心烹制春节“文化大餐”》、《平利城乡居民幸福指数“步步高”》、《女娲故里的“金色使者”》、《平利文化大餐丰润百姓生活》、《陪读妈妈：用爱撑起脑瘫儿子读书梦》等一系列贴近基层、贴近群众的信息点，反映群众的生活动态，丰富群众的精神生活。

三、做好新时期宣传工作要注重创新、提高质量。

教师学习讲话心得体会

本月18日，在学校领导的主持下，我校全体教师集中学习了党的十八大以来习近平总书记一系列重要讲话精神，给了我很深的感触。

习近平总书记强调，人民创造历史，劳动开创未来。实现我们的奋斗目标，开创我们的美好未来，必须紧紧依靠人民、始终为了人民，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动，必须充分发挥我国工人阶级的重要作用，焕发他们的历史主动精神，调动劳动和创造的积极性。

习近平指出，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，崇尚劳动，造福劳动者，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。

全社会都要贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的重大方针，维护和发展劳动者的利益，保障劳动者的权利。要坚持社会公平正义，努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。因此我们要“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”脚踏实地劳动。

参观《复兴之路》展览中，总书记也作了重要讲话。习近平强调，回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。审视现在，全党同志必须牢记，道路决定命运，找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。展望未来，全党同志必须牢记，要把蓝图变为现实，还有很长的路要走，需要我们付出长期艰苦的努力。习近平指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。通过学习，我们要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

学习“习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话”的精神中，我们知道了，事业兴衰成败，能力至关重要。不断提升执政能力，是为人民掌好权、执好政和造福于民的前提基础。好的作风既是能力的保障，本身也是能力的具体体现。中央制定改进工作作风和密切联系群众的八项规定，以作风为抓手加强党的自身建设，着力提升执政能力，找到了关键，抓住了要害。开展党的群众路线教育实践活动，就是要对准有的领导机关、领导班子和领导干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，从思想上教育、行动上纠正、制度上完善。狠刹“四风”，改进工作作风，就能更好地贴近群众、服务群众，激发和凝聚人民的智慧力量，使党的事业和各项工作在人民的积极支持参与中获得长足进步。

站稳群众立场，走好群众路线，贵在认识，重在行动，归根结底要通过教育实践活动为民办实事、办好事见到成效，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，让人民群众在看得见、摸得着的实事中真真切切感受到党的优良作风，体会到党和人民的血肉联系。

中国共产党中央总书记、中国共产党中央军委主席习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话，通过学习讲话精神，我们深刻认识到了：中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义，科学社会主义基本原则不能丢，丢了就不是社会主义。一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将越来越成熟，我国社会主义制度的优越性必将进一步显现，我们的道路必将越走越宽广。

从习近平总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话内容，我了解到了：“每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”要深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望，准确把握少年儿童健康成长的方向。

理解“立志向、有梦想”，要用中国梦激发孩子们心中的理想梦，使他们将来成为中国梦的建设者、创造者、贡献者。中国梦是构建孩子们理想梦的有力动力，也应该是孩子们理想梦的基本导向。除了培养孩子们心中的理想梦以外，还要教育孩子们“千里之行始于足下”，把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。

理解“爱学习”，要激发孩子们心中的科学梦，从根本上引导孩子们热爱学习、主动学习、快乐学习。关键是要让孩子们热爱科学、追求科学，也就是要让孩子们心中有一个科学梦。要让孩子们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。要让孩子们结合自身情况，努力学好各种有益的科学知识。

理解“爱劳动”，要激发孩子们心中的创造梦，引导孩子们热爱劳动。孩子们的劳动观念主要是源于本身，源于他们的创造，源于他们对创造的一种追求，或者一种梦想。孩子的异想天开、奇思妙想往往是他们创造梦的萌发。要让孩子们认识到，我们现在吃的、穿的、用的所有东西，都是通过劳动创造出来的，让他们通过劳动感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。孩子们的主要任务是学习，也要做一些力所能及的具体劳动，比如帮助做小家务，积极参加少先队组织的劳动实践活动。

理解“爱祖国”，要激发孩子们心中的报国梦。要引导孩子们热爱祖国，把孩子们的英雄意识，或者他们的英雄梦，引导到为国为民的轨道上来，让他们立志长大做一个对祖国和人民有所贡献之人。要让孩子们认识到，现在幸福生活所依靠的一切，都是祖国提供给我们的。离开了祖国，我们就谈不上去实现自己的理想，过上幸福的生活。孩子们不仅要认识我们的国家，熟悉我们国家的历史文化，更重要的是从小德智体美全面发展，长大后把祖国建设得更好。

习近平在五四青年节的讲话提出，广大青年一定要坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。广大青年一定要练就过硬本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说：“学如弓弩，才如箭镞。”说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。

青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。

广大青年一定要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。

教师学习8.19讲话心得体会

全国宣传思想工作会议19日至20日在北京召开，中共中央、国家主席、中央军委主席在会议中指出：党性和人民性从来都是一致的、统一的。所有宣传思想部门和单位，所有宣传思想战线上的党员、干部都要旗帜鲜明坚持党性原则，树立以人民为中心的工作导向，不断丰富人民精神世界，增强人民精神力量，满足人民精神需求。

作为宣传部门党政领导干部，我认为，总书记强调的“两个坚持”是新时期做好对外宣传工作的出发点和落脚点，深刻揭示了宣传思想文化工作的根本性质和使命责任，是为宣传部门和宣传工作者提出的工作中心要求，为做好新时期宣传工作指明了方向。宣传思想文化工作和宣传思想文化工作者，特别是领导干部，必须旗帜鲜明坚持党性原则，始终站在党和人民的立场上，引领全社会团结奋进。

一、要立标杆，以鲜明旗帜把握宣传工作导向。

在讲话中指出，要深入开展中国特色社会主义宣传教育，把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。在宣传思想大氛围中，我认为要不断深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，加强马克思主义理论研究和建设，把科学理论和中国特色、远大理想和现实目标相结合，引导人们坚定信仰信念不动摇;要强化阵地意识，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，化解消极情绪，抵御不良思想，不断巩固壮大主流思想舆论，特别要把网上舆论工作作为重中之重来抓，全力夺取互联网这个主战场的舆论主导权。在针对全县对外宣传思想工作中，要以中央至全县党委的总体思路为指导，继续签订宣传思想文化工作责任书,强化“一盘棋”意识，不断提升“沧江明珠、古道重镇、云酒之乡”的影响力和美誉度，打好对外宣传主动战，鼓励广大新闻工作者爱岗敬业，推进新闻宣传和对外宣传工作。

二、要接地气，以为人民服务为宣传工作宗旨。

全国上下全面开展党的群众路线教育实践活动之际，在“8.19”讲话中提出坚持“人民性”这个原则，就是要让我们宣传思想工作不忘主旨，要树立、而且要长期树立坚持以民为本、以人为本的工作宗旨，深化“走转改”，完善联系群众制度，推动工作向基层延伸、向下扎根，一是建立挂村联农户、包村联农户的挂钩机制，开展深入基层的采访活动，与农民同吃同住同劳动;二是建立新闻联络员制度，并充分挖掘乡(镇)党员、教师、大学生村官等一批直接工作在基层的、能说会写的新闻从业人员，并鼓励基层记者多深入农户、深入田间地头跑新闻、找新闻。在新闻中注重选取来自基层群众和平凡岗位的先进典型，让先进和优秀成为人民群众看得见、摸得着的身边人，遵从以人为本、服务为先的理念，尊重群众、贴近群众、满腔热忱对待群众，多更多地提供人民群众爱听爱看的精神文化产品。

三、要重创新，以多载体为宣传工作搭建时代桥梁。

社会不断发展变化，现在的媒体时代已发展成为传统媒体与新兴媒体并存的时代，并且在新兴媒体——互联网的大力发展下，成就了“世界地球村”效应。在宣传思想工作中，我认为应更加注重与世界、与新时代接轨，不断创新宣传理念、创新宣传手段，在继续做好报刊、电视等传统媒体的同时，深挖网络、微博、手机报、微信等新兴媒体，并充分利用这些媒体加强对外宣传工作，多载体共搭外宣大平台;把握好新兴媒体短、快、新等特点，并以真实性和准确性作为新闻报道的重要标准，及时发布新闻信息，强化网民同党委、政府的沟通和交流，不断增强新闻舆论宣传的引领力和感染力。最终使各类媒体为全县经济、文化、社会建设营造良好的舆论氛围和外部环境。

四、要办实事，以解决问题让宣传思想工作入民心。

意识形态工作属于长期投资，它需要投入大量的精力，但成效却要在很长时间之后才能见到，它如一盏明灯，在社会发展前进的道路中让广大、党员干部坚定马克思主义、共产主义信仰，扎扎实实的为人民服务。我认为针对意识形态工作的这个特点，我们宣传思想文化工作者更需要牢固树立信念，打好宣传思想工作长久战，并在具体工作中出实招、说实话、办实事，用宣传的声音为群众生产生活中遇到的困难想办法，用宣传的声音为社会思想道德建设汇聚正能量，用宣传的声音为全县发展道路中遇到的问题理思路，使宣传思想工作深入民心，并真正为群众所认可、接受、赞同、满意。

教师学习讲话心得体会

在讲话中强调说，学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。是的，如果学习的目的不是运用，我们又何必学呢?我们学习的目的就是为了增强解决问题的能力，把所学的东西运用到工作中去，不能运用的学习还不如不学。多年来，我是带着问题的学习，比如通过读书、读报、网上查阅、通过自己思考与整理等等这些方法，学习了不少东西，解决了不少问题。如，解决了提出问题，根据盂县实际情况撰写了多篇调研报告;解决在县委组织部、农村干部、企业公司法等培训中的问题。认为，带着问题学习，能让自己学的东西更有针对性，学习效果更佳;带着问题去学习，可以避免浅尝辄止，而能学得更深入，甚至一辈子受用。

毛主席曾说，“活到老，学到老，还有三分没学到”。习在讲话中说：“好学才能上进”。孔子“每事问”，曾子“吾日三省吾身”，亚里士多德“思维从对问题的惊讶开始”，中国古代“经世致用”的思想更是源远流长，裨益后代……的确，强烈的问题意识是创造型人才必备的重要条件，“学以致用”是世界乃至人类社会永不停止、不断前进的恒动力。无论工作或是生活，问题总是大量存在的。这在于有些人自认为知道一些后，就松懈了，懒惰了，不愿意再费心、费神、费力去思考，去实现，去解决;也有因受客观条件的限制，譬如：受历史限制，环境影响，有些问题人们无法回答、无法解决;再一方面，新生事物总是层出不穷，在我们的日常工作中，总会遇到一些新情况新问题。如此种种，都需要我们带着问题去学习。带着问题去学习，是我自信心的来源。这是一位企业家的肺腑之言。他从一个懵懂少年，到无知青年，坚持学习，带着问题学习，一步一个脚印，十几年坚持下来，终于大有所成。

我是一位党校教师，在党校教育事业这条战线上耕耘近四十载。通过习总书记的讲话，我更加明白了该如何去学习，不能为学习而学习，如何学习更有针对性，更有成效性。在生活中，在工作中，我如果真正能做到以上习所强调的这些，把学习作为一种追求，一种爱好，一种健康的生活方式，如饥似渴，长期坚持，那么，我的工作中就会减少许多的矛盾，我们的工作方式就会更加有效，我的工作势必会更加顺利，和人民的相处会更加和谐，那么，我们的社会也将会更加和谐，我们的共产主义事业一定会早日实现。总之，总书记的讲话高屋建瓴，内容丰富，思想精辟，使我深受启发，于我以后的工作必将大有卑益。但“流水三千，我暂取一瓢”。即带着问题学，真正做到学以致用。在我以后的工作中，若真正将“这一瓢”应用于工作，实践于工作，必将大大助于党校教育事业发展，为全县带来更大福祉。

二、坚定以人民为中心的教育导向。

树立以人民为中心的教育导向，就需要真正深入各个社会群体，坚决深入实际生活、接地气、贴紧群众，有针对性地开展工作，“为了谁、依靠谁、我是谁”，是做好党校教育工作的根本问题。但是，有人问“你是替党讲话，还是替老百姓讲话”，还有人问“你是站在党的一边，还是站在群众的一边”。党性和人民性从来都是一致的、统一的，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。党性是从全党而言，人民性是从全体人民而言。因此，不能简单从某一级党组织、某一部分党员、某一个党的干部来理解党性，也不能简单从某一个阶层、某部分群众、某一个具体人来理解人民性。把党性和人民性割裂开来、对立起来，在理论上是错误的，在实践上是有害的。坚持党性就是服从领导。从坚持党管媒体的角度来说，这个认识并没有错。

但是，坚持党性的核心不是服从个别人的领导，而是坚持正确的政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。这才是决不能动摇的大原则。坚持了这个大原则，党校教育工作就会有坚定的方向，不会因个人因素而产生动摇。树立以人民为中心的教育导向，就是把服务群众同引导教育群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，把经济效益同社会效益结合起来。克服认识上的错误观念，创造性地开展党校教育工作，需要我们更加坚定树立以人民为中心的党校教育工作导向，把体现党的主张和反映人民心声统一起来。只有坚持党性、站在党的立场上，以人民为中心，更好更全面地反映人民愿望，我们的事业才能赢得最广大人民的支持，国家的稳定繁荣才大有希望。

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学习教师讲话心得体会

近日，我有幸参加了一场富有启发的教师讲话。讲师是一位经验丰富、富有激情的教育工作者，他的话语使我受益匪浅。通过这次讲话，我得到了很多启示和思考，更进一步明确了作为一名教师的责任和使命。以下是我对这场讲话的心得体会。

首先，这位讲师强调了教师的品质和角色的重要性。他提到，一个优秀的教师不仅要具备扎实的专业知识和教学技巧，更要具备良好的品德素养和责任心。作为教师，我们代表着知识的传递者，更代表着道德的引领者。我们的言行举止应该成为学生学习的榜样，我们的教育行为应该符合伦理道德的要求。这一点让我深思，提醒我在教育教学中要多关注教育的本质，注重学生的全面发展，培养他们的道德观念和价值观念。

其次，讲师谈到了师生关系的重要性。他指出，教师和学生不仅仅是知识的传授者和接受者，更是朋友和伙伴。建立良好的师生关系对教育的成功起着至关重要的作用。教师应该尊重学生的个性，关心他们的成长，给予他们积极的指导和支持。我们要把学生当作自己的孩子一样对待，倾听他们的诉求，关注他们的需求，鼓励他们的兴趣爱好。只有建立了良好的师生关系，才能真正激发学生的学习潜能，帮助他们实现自己的梦想。

第三，讲师强调了培养学生创新精神的重要性。他认为，现在的社会变化迅速，知识更新速度快，培养学生的创新能力已经成为教育的当务之急。作为教师，我们应该注重培养学生的创造力和创新思维，鼓励他们勇于尝试，不怕失败。我们要给予学生更多的发展空间，让他们有机会去发挥自己的才能和潜能。只有培养了学生的创新精神，我们才能更好地适应未来的社会需求，让学生具备在竞争中脱颖而出的能力。

第四，讲师谈到了教育公平的重要性。他强调教师应该给予每一个学生平等的机会和资源，不偏袒任何一个学生。教育的目的是为了让每个学生都能得到平等的发展和成长。我们要尊重每个学生的差异性，关注他们的潜力和需求，帮助他们克服困难，实现自己的价值。作为教师，我们要把眼光放远，不要只关注成绩，而要关注每一个学生的成长过程。只有教育在公平的基础上进行，我们才能真正做到全面发展每一个学生。

最后，讲师强调了教育的使命和责任。他提到，教师不仅仅是教书育人的工作者，更是社会的建设者和未来的创造者。我们要将教育放在更高的层面，关注学生的全面发展和社会的长远利益。我们应该将知识和智慧传递给学生，启迪他们的思维，培养他们的创新能力，引领他们的未来。我们要以激情和责任心去对待自己的工作，让每一位学生都能受益于教育，成为对社会有用的人。

通过这场讲话，我对教师的责任和使命有了更深入的理解。作为一名教师，我们要有良好的品质和角色意识，与学生建立良好的师生关系，培养他们的创新精神。我们要关注教育的公平性，尊重学生的差异性，为每个学生提供平等的机会和资源。我们要以教育的使命和责任为引领，努力为社会的进步和发展做出贡献。这次讲话给了我很多启示和思考，让我更加明确了作为一名教师的目标和方向。我愿意以积极的态度面对我的工作，努力成为一名优秀的教育工作者。

教师学习8.19讲话心得体会

开展党的群众路线教育实践活动以来，我校全体党员集中学了总书记一系列重要讲话精神。

总书记一系列重要讲话，以简洁明了、深入浅出、通俗易懂的表述，深刻阐述了党在治国理政理念上的一系列创新和发展，传递出共产党人敢于担当的历史责任感和坚定自信心。

学总书记系列重要讲话内容，让人思索，让人期待，催人奋进，特别是他对党的群众路线方面的论述使我印象深刻。

他强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

总书记强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。

开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

总书记对当前各级党组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况总体是肯定的，同时，他也指出党内脱离群众的现象也大量存在，集中表现在形式主义、g僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。

总书记强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、g僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

此次教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。

要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动，保持党同人民群众的血肉联系。

学“总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话”精神中，我知道了，站稳群众立场，走好群众路线，贵在认识，重在行动，归根结底要通过教育实践活动为民办实事、办好事见到成效，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，让人民群众在看得见、摸得着的实事中真真切切感受到党的优良作风，体会到党和人民的血肉联系。

作为一名教师，在今后工作中，我要找准自己的工作方向及目标，深刻体会总书记的讲话精神，并将其付诸于实际工作中。

教师学习8.19讲话心得体会

在讲话中强调说，学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。是的，如果学习的目的不是运用，我们又何必学呢?我们学习的目的就是为了增强解决问题的能力，把所学的东西运用到工作中去，不能运用的学习还不如不学。多年来，我是带着问题的学习，比如通过读书、读报、网上查阅、通过自己思考与整理等等这些方法，学习了不少东西，解决了不少问题。如，解决了提出问题，根据盂县实际情况撰写了多篇调研报告;解决在县委组织部、农村干部、企业公司法等培训中的问题。认为，带着问题学习，能让自己学的东西更有针对性，学习效果更佳;带着问题去学习，可以避免浅尝辄止，而能学得更深入，甚至一辈子受用。

毛主席曾说，“活到老，学到老，还有三分没学到”。习在讲话中说：“好学才能上进”。孔子“每事问”，曾子“吾日三省吾身”，亚里士多德“思维从对问题的惊讶开始”，中国古代“经世致用”的思想更是源远流长，裨益后代……的确，强烈的问题意识是创造型人才必备的重要条件，“学以致用”是世界乃至人类社会永不停止、不断前进的恒动力。无论工作或是生活，问题总是大量存在的。这在于有些人自认为知道一些后，就松懈了，懒惰了，不愿意再费心、费神、费力去思考，去实现，去解决;也有因受客观条件的限制，譬如：受历史限制，环境影响，有些问题人们无法回答、无法解决;再一方面，新生事物总是层出不穷，在我们的日常工作中，总会遇到一些新情况新问题。如此种种，都需要我们带着问题去学习。带着问题去学习，是我自信心的来源。这是一位企业家的肺腑之言。他从一个懵懂少年，到无知青年，坚持学习，带着问题学习，一步一个脚印，十几年坚持下来，终于大有所成。

我是一位党校教师，在党校教育事业这条战线上耕耘近四十载。通过习总书记的讲话，我更加明白了该如何去学习，不能为学习而学习，如何学习更有针对性，更有成效性。在生活中，在工作中，我如果真正能做到以上习所强调的这些，把学习作为一种追求，一种爱好，一种健康的生活方式，如饥似渴，长期坚持，那么，我的工作中就会减少许多的矛盾，我们的工作方式就会更加有效，我的工作势必会更加顺利，和人民的相处会更加和谐，那么，我们的社会也将会更加和谐，我们的共产主义事业一定会早日实现。总之，总书记的讲话高屋建瓴，内容丰富，思想精辟，使我深受启发，于我以后的工作必将大有卑益。但“流水三千，我暂取一瓢”。即带着问题学，真正做到学以致用。在我以后的工作中，若真正将“这一瓢”应用于工作，实践于工作，必将大大助于党校教育事业发展，为全县带来更大福祉。

二、坚定以人民为中心的教育导向。

树立以人民为中心的教育导向，就需要真正深入各个社会群体，坚决深入实际生活、接地气、贴紧群众，有针对性地开展工作，“为了谁、依靠谁、我是谁”，是做好党校教育工作的根本问题。但是，有人问“你是替党讲话，还是替老百姓讲话”，还有人问“你是站在党的一边，还是站在群众的一边”。党性和人民性从来都是一致的、统一的，没有脱离人民性的党性，也没有脱离党性的人民性。党性是从全党而言，人民性是从全体人民而言。因此，不能简单从某一级党组织、某一部分党员、某一个党的干部来理解党性，也不能简单从某一个阶层、某部分群众、某一个具体人来理解人民性。把党性和人民性割裂开来、对立起来，在理论上是错误的，在实践上是有害的。坚持党性就是服从领导。从坚持党管媒体的角度来说，这个认识并没有错。

但是，坚持党性的核心不是服从个别人的领导，而是坚持正确的政治方向，站稳政治立场，坚定宣传党的理论和路线方针政策，坚决同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威。这才是决不能动摇的大原则。坚持了这个大原则，党校教育工作就会有坚定的方向，不会因个人因素而产生动摇。树立以人民为中心的教育导向，就是把服务群众同引导教育群众结合起来，把满足需求同提高素养结合起来，把经济效益同社会效益结合起来。克服认识上的错误观念，创造性地开展党校教育工作，需要我们更加坚定树立以人民为中心的党校教育工作导向，把体现党的主张和反映人民心声统一起来。只有坚持党性、站在党的立场上，以人民为中心，更好更全面地反映人民愿望，我们的事业才能赢得最广大人民的支持，国家的稳定繁荣才大有希望。

教师学习讲话心得体会

近段时间以来，在学校的组织下，我们认真学习了习近平总书记的一系列重要讲话。通过学习，我们更深层次的领会到讲话中的精神。

在党的十八届一中全会选举以习近平同志为中共中央总书记以来的重要讲话中，使我对习总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、关于“中国梦”、关于推动科学发展、深化改革开放、建设社会主义法治国家等一系列新思想新观点新论断的讲话精神有了更深的进一步的认识，总书记的讲话令人振奋，我备受鼓舞。

在中国未来走向问题上，总书记提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。强调实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国梦是国家的梦、民族的梦，归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦，同世界各国人民追求幸福生活的梦想相通，不仅造福中国人民，而且造福各国人民。实现中国梦任重道远，必须顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。在五四重要讲话中，习近平总书记指出：青年最富有朝气、最富有梦想。作为新时代肩负祖国建设使命的一代青年，要不懈的追求美好的梦想，始终与振兴中华民族的历史进程紧密相连;要响应党的号召，把实现中华民族的伟大振兴为己任，向困难进军，向艰苦挑战，为建设社会主义现代化强国贡献自己的青春和力量。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

通过《习总书记的重要讲话》学习，我深刻的领悟到国家对教育的重视，作为教学一线的教师，我们应该深刻领会与落实习近平总书记的讲话精神，这是我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。作为新时期的一名教育工作者，我们必须做到如下几点：

1.要坚定信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。

2.一定要练就过硬的本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。只有加强学习，勇于实践，自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身最求，才能掌握科学理论，增强自身的各种修养和能力，努力在学以立德、学以增智、学以致用、学以提能、用有所成上取得成效。

3.要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，正所谓“苟日新，日日新，又日新”。4.一定要矢志艰苦奋斗，树立正确的苦乐观。只有树立正确的苦乐观，才能不为名利所动，不为物欲所诱，不为困难所扰。要踏实苦干，做好自己的本职工作。要把自己的本职工作看成是党和职工群众对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼、一种责任，把本职岗位当做实现人生价值无私奉献的舞台。

总之，通过本次学习，我们要勇敢肩负起时代赋予我们的重任，志存高远，脚踏实地，努力为实现中华民族伟大复兴，为教育事业奉献自己的青春和才智。

教师学习8.19讲话心得体会

勾书记在庆祝第32个教师节座谈会上并发表了讲话,他对教师在教书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,表示崇高的敬意!代表高邮市各级领导对广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!这充分体现了国家对教育事业的高度重视和对广大教师和教育工作者的亲切关怀。会上勾书记为当今和未来的教育事业的改革发展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所做出的巨大贡献。

在听完勾书记深刻丰富的讲话精神之后,我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。以下我将围绕勾书记提出的“四点想法”,从四个方面谈谈自己学习后的心得体会领会:。

1、“关心支持教育,党委政府责任重大”。从这一点来说,党委领导肯定了教育的重要性,无疑是给我们广大教师和教育工作者一颗定心丸,勾书记讲的三点:提升办学条件、提高教师待遇、推进教育公平,这都是切切实实的为高邮教育办实事,办学条件是学校的硬件设施,教师的整体教学质量是学校的软件设施,只有双管齐下,逐步提高我们的教学环境和教师待遇,我相信,我们的教师会愿意去奉献,去努力的。我是一名农村新教师,我深切的感觉到学校对我们的关爱,对我们的殷切希望,同时我们也肩负着重大的责任。

2、“关心支持学校,主管部门责任重大”。统筹、推动、倾听、解决这是对我们局领导的四方面要求,这几点要求,充分体现了主管部门对我们教育事业的引领,通过统筹学校布局,统筹城乡工作,让学校与教师都能得到更为合理的资源。

3、“关心培养教师,校长责任重大”。作为今年刚进入农村教师行业的我,深切的感觉到勾书记这一点对我们来说是多么重要,我庆幸我能进入到农村,也许对于很多老教师来说,脱离农村是他们多年来的愿望,的确,农村有些先天的条件的确差了一点,比如学校的硬件设施、学校的人文情怀、学校的生活条件、生源等等,但对于我们青年教师来说,我们渴望基层的锻炼,渴望通过培训来充实自己,渴望每一次听课都能有所成长,渴望在平凡的地方做出不平凡的事。

4、“关爱呵护学生,教师责任重大”,对学生来说,教师的关心会令他们一生难忘,可能教师的一句话就能让学生充满学习的动力,也可能教师的一句话能让学生无心学习,关爱学生学习情况,更要关爱学生身心情况,勾书记表扬了今年高邮中学高考情况喜人,我更愿意理解为这些学生从小开始就受到了好的教育,打下了坚实的基础,也看出最近这么多年高邮教育逐步的改革取得的成绩。

总之,这次的学习使得我对教育的认识有了更深一层的理解,我将会继续努力,不断的超越自己,使自己尽快的成长成一名优秀的教师,跟上高邮教育改革前进的大步伐,并为高邮教育做出自己的奉献。

学习教师讲话心得体会

近日，我有幸参加了一场关于教师发展和教学创新的讲座。在听完这场讲话后，我深受启发，同时也有了许多思考和体会。在此，我将就这次学习的主题进行探讨和总结，分享我对于教师发展的思考和对于教学创新的认识。

首先，教师的专业发展是教育事业发展的关键。在讲座中，演讲者强调了教师的专业化水平的重要性。他指出，教师要树立追求进步和不断学习的意识，通过不断提升自己的专业知识和教育技能，才能更好地服务于学生。这让我深感醍醐灌顶，因为作为一名教师，只有具备高水平的专业素养，才能更好地发挥教育的作用。因此，我决定要加强自身的专业培养，不断提升自己的教育水平和教学能力，以更好地为学生提供优质的教育资源和服务。

其次，教学创新是教师发展的重要方向。在讲座中，演讲者提到了教学创新的重要性，并分享了一些教学案例和经验。通过这些案例，我认识到教学创新是教育事业发展的关键，也是提高教育质量的有效手段。在今天这个信息时代，教育环境和学生需求的变化越来越快速，传统的教学方式和方法已经无法满足学生的需求。因此，只有创新教学方法，适应学生的特点和需求，才能激发学生的学习兴趣和潜能。作为教师，我将积极探索并尝试创新的教学方法，不断改进自己的教学方式，为学生提供更好的教育体验。

第三，教师要关注学生的全面发展。在讲座中，演讲者提到了培养学生的综合素质和能力的重要性。他强调，教师要从学生的实际需要出发，注重培养学生的创新能力、实践能力和合作精神。这让我深感教育的力量和意义。作为一名教师，我深知教育目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的全面发展。因此，我将注重培养学生的创造力和解决问题的能力，鼓励学生积极参与实践活动，培养学生的实践能力和团队合作精神。

第四，教师要具备良好的专业道德和教育理念。在讲座中，演讲者提到了教师要具备良好的道德修养和职业操守，以身作则，为学生树立良好的价值观。他还强调了教师的教育理念的重要性，认为只有明确自己的教育目标和教育信念，才能更好地开展教育教学工作。这使我深思：作为一名教师，我要时刻保持良好的师德，以身作则，对学生负责。同时，我也要不断反思和修正自己的教育理念，确保自己的教育工作能够符合学生的成长需求和社会的发展要求。

最后，教师要关注自身的职业发展。在讲座中，演讲者提到了教师职业发展的重要性，并分享了一些提升职业素养和能力的方法和途径。他指出，教师要不断学习和进修，参与教师培训和交流，提升自己的教学能力和教育水平。这让我深刻认识到，教师职业发展是一个持续的过程，需要教师保持学习的态度和持续的进修。因此，我决定要积极参与教师培训和交流，向他人学习，不断提升自己的职业素养和能力。

总之，这次讲座让我受益匪浅。通过听取演讲者的讲话，我深刻认识到教师发展和教学创新的重要性，同时也对自己的教育工作和职业发展有了更加清晰的认识。作为一名教师，我将坚持不懈地追求进步，不断提升自己的专业素养和教育能力，为学生的全面发展和社会的进步贡献自己的力量。