校园消防演练活动方案(精选19篇)

小编:温柔雨

在制定活动方案时,需要明确活动的目的、参与人群、时间和地点等基本要素。接下来,我们一起来看看一些成功的活动方案案例,以启发和激发我们的创意和想法。

秋季校园消防疏散演练活动方案

为进一步贯彻上级部门关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,根据学期工作安排,特组织消防逃生演练。一方面提高学校处理突发事件的能力,另一方面增强学生的安全意识、强化学生的紧急逃生技能。特制订如下消防逃生演练方案:。

二、演练领导小组。

组长:傅__峰。

副组长:郑__、汪__。

组员:陈__、各年级组长。

下设演练指挥小组:

总指挥:郑__。

队伍疏散负责:陈__、马__。

活动安全保障:各通道管理老师。

演练计时员:李__。

三、具体计划。

1.11月9日—12日各班利用谈话时间进行火灾逃生常识介绍及各班利用大课间下楼时进行下楼预练。

2.时间:11月12日大课间(周五);具体听警报声演练。

3.疏散地点:从教学楼到学校操场。

四、准备工作。

准备工作。

负责人。

准备完成时间。

备注。

横幅2条、烟雾制造。

汪__。

11月11日。

报警声、音控。

王__。

11月11日。

摄像、活动报道。

寿__。

11月11日。

按排2位摄影老师,前后各1。

各班级每人备毛巾1块。

班主任。

11月11日。

讲解火场逃生自救知识。

班主任。

11月9日-11日。

班级疏散指挥。

班主任。

横幅内容:

树立消防安全责任主体意识,贯彻落实消防安全责任制挂行政楼。

增强师生消防意识,提高师生消防素质挂阅览室外。

校园消防演练方案

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

总指挥:周培亚。

副指挥:刘建平。

工作组及成员。

疏散指挥组:各班班主任。

秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等。

医疗救护组:曹凤珠。

后勤保障组:徐振锋。

广播组:陶玉州。

宣传组:甄静、金燕。

20xx年11月17日(周三)大课间。

1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;。

5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处:徐振锋。

田径场:沈健。

一年级教室前广场:王建平。

总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州。

(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)。

2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)。

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;。

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。

三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合。

6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。

8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;。

3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列。

5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。

校长室:

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》。

2.提供《消防安全知识》视频。

4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

德育处:

1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏。

2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式。

3.做好班主任的培训。

5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)。

教导处:活动当日教学时间的调整。

工会、总务处:

1.开展教工消防运动会。

2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。

3.活动场地布置:挂横幅、广播。

档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

校园消防演练方案

为了更好的贯彻落实消防安全宣传教育。

制度。

大力宣传防火灭火及逃生自救常识努力提高师生的消防安全意识培养师生在遇到火灾等突发事件的应变能力加强学校重大突发安全事件处理的综合指挥能力提高紧急救援反应速度和协调水平有效地预防和及时处置校园中突发的安全事故切实保障广大师生的安全确保学校长治久安根据《中华人民共和国消防法》、《xx省消防。

条例。

》和《高等学校消防管理。

规定。

》的要求,并按照《xx大学xx学院消防安全宣传教育制度》的计划安排,学院将于20xx年11月6日中午12:00-14:00,在计算机中心前举办“找火灾隐患保武院平安”为主题的“119”消防演练活动。

现将方案公布如下:

一、活动主题。

找火灾隐患保武院平安。

二、活动时间。

20xx年11月6日。

三、活动地点。

计算机楼前。

四、活动形式。

活动主要以消防宣传为主,配合有灭火演练和疏散演练,现场还会有专业人员进行讲解,同时穿插消防趣味游戏以提高参与师生的积极性。

五、邀请嘉宾名单。

xx市公安局洪山街派出所驻校民警:张德祥。

六、参加人员:

xx学院全体师生(法律系300师生参与,其他系部师生观摩)。

(一)、组织领导机构。

(1)演习指挥部。

总指挥长:党委副书记xx,xx派出所驻校警官张xx。

副总指挥:保卫处处长xx,法律系党总支书记范xx,法律系系主任郑xx。

(2)安全秩序组。

组长:xx。

成员:xx。

(3)演练组(灭火演练)。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。(危东年演练灭火,xx解说,xx消防栓操作)。

(4)疏导组(疏散演练)。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx(每层2人)。

(5)后勤保障组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

(6)宣传通讯组。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

(7)灭火行动组。

组长:xx。

成员:xx。

(二)职责任务。

(1)演习指挥部:负责活动所需资源的筹集及活动现场主持和演练指挥;。

(2)安全秩序组:维持活动现场秩序,防止意外事故;。

(3)演练组:负责灭火演练的解说和演练。

(6)宣传通讯组:负责海报和横幅的制作解说、消防游戏、问卷调查、现场签名和新闻宣传。

(三)演练流程。

1.后勤保障组张贴摆放好宣传海报和展示器材并将演练器具准备到位;。

2.宣传通讯组为过往师生解说消防海报,开展消防趣味游戏,问卷调查和现场签名活动。

3.安全秩序组施行交通管制,并在现场设置警戒线,维持秩序;。

4.疏导组就位并将演练器具(通讯器材、警报装置、烟幕道具)摆放到指定的位置;。

5.领导嘉宾到场,集合参演人员,灭火行动队准备就绪;。

6.现场指挥介绍出席领导,指挥部领导讲话;。

7.疏导组简要讲解疏散要点和有关注意事宜;。

8.疏导组清点人数,并。

报告。

指挥部;。

10.疏导组检查教学楼楼内的情况,没有异常后用对讲机报告楼下的指挥部演练就绪;。

14.消防疏散演练结束,现场指挥宣布进行灭火演练;。

15.安全秩序组设置警戒线,摆放演练器具、点火并维持现场秩序;。

16.演练组介绍灭火器的使用方法并进行灭火器灭火演练;。

17.演练组指导现场嘉宾和观众体验互动;。

18.演练组介绍消防栓的使用方法并进行消防栓灭火演练;。

19.演练组指导现场嘉宾和观众体验互动;。

20.疏散组集合所有参演人员;。

21.指挥部领导。

总结。

讲话并宣布演练圆满结束。

欢迎广大师生前往现场观摩学习,另外,演练期间(11月6日12:00至14:00)计算机中心前施行临时交通管制,所有车辆请从湖边路绕行,由此带来的不便,敬请谅解。

校园消防演练方案

20xx年4月09日下午16:00。

:学校羽毛球场。

通过演练活动,教育广学生进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护学生生命财产免遭火灾损失。

本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下,由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。

为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥,学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。

指挥部下设办公室,由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

(一)16:00参演人员及观摩人员到场,羽毛球场列队。

(二)石岗派出所所长,简要介绍有关情况。

(三)校长聂有兴讲话,并宣布演练开始。

(四)演练过程:

操作人员:派出所、消防战士;讲解员:警长。

2、如何逃生与自救。

讲解与示范人员:消防大队工作人员;。

3、灭火器的使用示范与讲解。

消防大队工作人员;。

此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。

4、发放消防安全知识明白纸。

班主任老师。

(五)派出所长、校长点评。

(六)结束。

六全体师生。

校园消防安全演练活动方案

20xx年x月x日下午x:xx演练总时间控制在45分钟内。

1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

总指挥:

疏散分指挥:。

各班班主任。

救护组人员:

操场站队秩序:

火点扑救:

切断总电源:

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:xxx。

左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二。

右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)、四。

各班级疏散集合点:操场就近站队。

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,堵住口鼻逃生。

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

校园消防演练活动方案

宿舍火场逃生大演练

xx职业技术学院经管系团总支学生会

平顶山地处北方,寒冬天气格外干燥,是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识,所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中,出口相对较小,当火灾发生时若不懂正确的逃生方法,后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练,缺乏火场逃生自救知识,不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练,但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺,为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们经管系学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。

1、增强同学们的消防意识,了解和掌握和掌握更多的`消防知识。

2、学会正确的火场逃生避难方法,更好更快的逃生。

3、提高人们冬季防火的意识。

4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场,更大程度上减少人员的伤亡的目的。

时间:11月06日

地点:新苑六号楼二楼

参与单位与人员:经管系全体学生、经管系学生会成员

活动过程:

(1)火灾逃生疏散演练流程:

工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。

(2)灭火演练流程:

准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。

注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。

(3)所需道具:红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。

(4)应急小组:

a、宿舍疏散小组:以宿舍为疏散小组,相互协助进行逃生。

b、其他疏散人员:分别到各楼梯口、休息平台接应学生,楼梯口处安排相应的人员进行监督。

1、前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。

2、尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。

3、安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。

4、做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。

5、为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。

撤离的总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。当学生听到报警笛声,演练开始。当宿舍长负责组织学生从宿舍里有序跑出,维持好纪律。各楼层负责的学生会人员要站在台阶和楼梯休息平台上保护学生别摔倒。同时提醒学生要注意脚下安全和下楼秩序。(如:顺墙根,弯腰,减少烟气对人体的危害;不要说话,捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等。)演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。

本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中,亲身感受火灾现场的紧张气氛,锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智,让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救,迅速安全逃离火灾现场,减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动,更好的影响社会,提高社会对冬季防火的意识,使人们做好冬季防火的准备。

校园消防演练活动方案

为提高员工的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资,故公司安监室计划进行消防演习,实施方案如下:

一、人员安排。

(1)总指挥:

副总指挥:

(2)组员:

(3)参加人员:

(4)摄影:

二、演习项目:

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

三、疏散集中地:空旷场地。

四、前期准备:

(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)。

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)。

(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)。

五、各部门紧急疏散具体行动安排:

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域。

3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

六、火灾扑救具体安排:

1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

6、灭油火。

7、结束演习(宣布)。

8、清理现场。

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校园消防演练方案

为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、认真履行消防安全职责,提高广大师生在突发火灾事故中的应对能力和火灾中的自救自护意识,尽可能减少在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。

1、xx年x月x日,上(或下)午x时x分x至x时x分。

2、地点xx联系人xxx联系电话xxxxxx。

3、参加对象xxx,总人数xx名。

灭火行动组成员名单及分工情况如下:。

1、总指挥:xxx、副总指挥:xxx。

2、义务消防队队长:xxx,副队长:xxx,各部门义务消防员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

3、通信联络组成成员名单:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。

4、疏散引导组成成员名单及负责部位:

xxx和xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

xxx负责一楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散。

xxx负责二楼层,引导x年x班––x年x班学生向外疏散……。

5、安全防护救护组成员:xxx、xxx等名。

6、消防演习活动必须事先召开上述领导和各个组织成员准备工作会议,把消防演习的组织程序和每个成员的任务和要求一一分解说明,务必在正式消防演习时不出差错,更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演习的安全进行。

1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

2、值班员或巡查员、发现或听至某个室内呼叫救火信息后,应在就近区域找到通信工具及时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥,同时,利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后,立即各就各位,在校内应急总保卫处总值班要及时通知属地治安科负责人,组织义务消防员维护现场秩序等安全协助工作。应急保卫组安排成员到路口接应消防、医疗救援车。

指挥程序如下:

(1)报警后一第一项工作,疏散引导组成员应迅速利用现场最近的疏散出口,,引导人员及时疏散到统一指定的地段。点名中发现缺少人员时,必须立即报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。

(2)同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作,使用灭火器材必须懂得正确方式的安全操作规程。(演习时要明确使用指定地点的灭器,不能浪费)。

(3)强调电源着火不能使用水源灭火,必要时应该及时关闭总电源,凡是电源起火一定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。

3、负责疏散人员的任务是:

c、组织人员疏散时,强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。

4、人员疏散后以及火灾即看来时,在第一线的有关义务消防员应立即保护好火灾现场,等待消防大队和校领导调查现场情况做好预案演习记录和简要现场讲评。

5、安全防护组,要服从指挥部统一命令,积极拨救人救物工作;必须明确一个救护受伤人员的抢救地点,保证救生医疗队出入畅通。

1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导(时间不宜太长)。

2、请学校或医院领导讲评和指导(根据现场演习情况)。

明确清理演习活动的后续任务:

1、清扫卫生。

2、使用的器材归类放回原处。

3、做好灭火器材用后的检查和补充等。

秋季校园消防疏散演练活动方案

为了进一步贯彻落实上级部门预防工作的精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,特别是减少不必要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

学校拟定于20__年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以人员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。

一、分工职责。

(1)领导小组。

组长:

副组长:

组员:各年级组长和班主任。

(2)分工小组。

指挥:

医疗急救:

摄像:

音响:

品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为:

品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为:

习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为:

习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为:

习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为:

尚文楼1——2楼为:

主席台前指挥:

(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点――学校操场。

二、演练准备。

1、演练前各班要提前做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和注意事项。

2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟悉消防疏散的正确方法,懂得在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:

(1)认真对待,不搞过场;。

(2)听从指挥,有序疏散;。

(2)遇事不慌,头脑冷清;。

(4)动作规范,团结协作。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.、学生疏散时楼梯通道由两排疏通。

三、演练要求。

1、安排演练小组的教师在相关楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。

2、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。注意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与座次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。

3、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

4、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

5、按规定线路疏散,不得串线。

四、疏散路线安排。

品文楼:以中间的办公室为线,西边的班级五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、从西边的楼梯逃生。东边的班级五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、六(4)、六(5)从东边的楼梯逃生。

习文楼:按从东往西将楼梯标记为一号楼梯、二号楼梯、三号楼梯。三(5)、三(6)、四(7)、四(8)、四(1)、四(2)从一号楼梯逃生。二(7)、二(1)、三(1)、三(2)、四(3)、四(4)从二号楼梯逃生。二(2)、三(3)、三(4)、四(5)、四(6)从三号楼梯逃生。二(3)、二(4)、二(5)从综合楼楼梯逃生。

演练开始,以下所有班级直接逃生到操场。按升旗的位置站好。这些班级有一(1)、一(2)、一(3)、一(4)、一(5)、一(6)、一(7)、一(8)、二(7)、五(7)、五(8)、六(1)。其余各班按楼层顺序从低到高依次疏散。学校在各楼层楼梯口安排有行政领导及老师现场指挥,各班要严格按照各楼层行政领导的现场指挥疏散。没有接到疏散指令,各班不得私自进行疏散。已经疏散到操场的班级要按照升旗的位置站好,点名报数。由各年级组长向吴珺副校长报告本年级疏散人数和疏散情况,各年级报告完毕后,再由吴珺副校长向学校陈亚初校长报告本次演练学生疏散情况。最后由陈亚初校长宣布演练圆满结束并有序退场。

消防演练活动方案

为了增强同学们的消防安全意识和素质,提高师生的紧急疏散能力,严防在紧急状态下踩踏的事故的发生。学校定于10月31日举行消防安全逃生演练,制订如下演练方案:

坚决做到“安全第一,责任明确,确保有序”。

x年3月27日,早上08:15

全校师生

1、成立应急逃生演习活动领导小组。

组长:谭宇协 副组长:张美良

成员:陈卫建 陆姬 张迎丰 谢秀贤 张美俭 司徒秀姬 黄思红

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。

2、演练分工:

(1)现场指挥组:总指挥:谭宇协 副总指挥:张美良 陆 姬 陈卫建 李健昌

负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达消防逃生演练领导小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(2)各班责任人(班主任):

教给学生逃生、自护知识,确保整队、行走快而不乱,不拥挤,自护动作到位,不喧闹。

(3)疏散指挥组:

低年级教学楼 组长:朱秀碧

一楼南侧楼梯口负责人:周玉梅 二楼南侧楼梯口负责人:杨绮雯

一楼北侧楼梯口负责人:李锦芬 二楼北侧楼梯口负责人:李娟爱

八角楼附近路口负责人:周海娥

四年级教学楼 组长:方艳葵

一楼楼梯口负责人:覃敏才 二楼楼梯口负责人:黄霭敏

三楼楼梯口负责人:邱惠慧 四楼楼梯口负责人:劳剑开

伟伦教学楼 组长:劳祝婷

一楼中间楼梯口负责人:胡艳华 二楼中间楼梯口负责人:劳兰笑

三楼中间楼梯口负责人:梁丽冰 四楼中间楼梯口负责人:梁玉玲

升旗台附近路口负责人:梁爱雁 张穗梨

伟伦教学楼路口负责人:黄思红 何伟雄

综合楼 组长:谭银爱

一楼中间楼梯口负责人:叶小琴 二楼中间楼梯口负责人:陈美娴

三楼中间楼梯口负责人:关丽萍 四楼中间楼梯口负责人:关翠娟

综合楼中间楼梯附近路口负责人:谢瑞萍 张瑞娟

伟伦教学楼东面楼梯附近路口负责人:周素玲 马艳玲

操场:蒋云英 杨民立 严晓芬

基本职责:站在楼梯口,维持学生下楼梯秩序,保持楼梯通畅,无拥挤。学生顺利疏散完毕后检查各教室,然后撤离。

(4)伤员救护组:负责将伤员护送到指定地点,如有需要直接送往医院救治。

组长:徐素妹 组员:陈美娴 关素灯

(5)报警通信联络组:张迎丰

根据事态发展,及时报警,并向上报上级部门,并争取相关部门的支援。

(6)摄影:李勤仲

各班召开班会进行动员和交代注意事项。要求学生在逃生时要守秩序,严禁争先恐后。

1、准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

2、以学校警报声为准,听到警报后全校师生有序疏散。

4、清点整理:疏散时各班级按升旗位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数。向各级组长汇报学生人数,再由级组长汇报给副总指挥,总指挥。

以班为单位,按早操出队的路线,有序地逃到各班升旗站立的地点集中。

1、学校制定活动方案,并向全体师生宣布,明确责职。

2、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

3、救护组准备好纱布、红药水、紫药水、胶带等卫生救护用品。

4、听到逃生讯号之后,二人一排,有序地从教室中跑出,有组织地按规定的顺序、路线逃出教学楼,到达指定地点(操场)集中、清点好人数逐级上报(班主任、级组长、总指挥)。

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,不得推、拉同学,以免发生拥挤、践踏事故。

6、疏散指挥组届时做好逃生指引,保持道路畅通。

1.在清点师生人数无误后,领导小组组长进行小结,并宣布本次消防逃生演练获得成功,演练顺利结束。

2.演练结束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。通过此次演练,使学生提高防空的安全意识,让学生真正掌握遇到空袭时自救和逃生的基本方法。

备注:没有安排任务的老师听到警报钟声后迅速有序跑到运动场。

消防演练活动方案

1、疏散命令:

由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

2、疏散铃声:

两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

3、疏散路线:

教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按路线疏散,一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后。

如:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:

具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

4、疏散引导:

疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

5、撤离方向:

就近安全出口撤离原则。

6、集合地点:操场。

7、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

活动开始前:

1、所有幼儿进入自己所在活动室;。

2、各班老师清点幼儿人数;。

3、清理警戒区;。

4、各工作小组进入现场。

消防演练活动方案

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办20xx年消防应急演练,具体实施方案如下:

总指挥:

副总指挥:

成员:中层领导及班主任。

演练时间:xxx月x日x时x分。

演练地点:江西经济管理干部(职业)学院。

演练现场:寝室。

工商系10/11届学生。

以学生自救互救为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的'疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

1、报警组。

值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与xxx在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

学生会干部。

成员:xxxxxxxxx。

职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件。

3、场地队列组:

组长:

成员:

职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组。

组长:

成员:

职责:负责受伤学生的急救。

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,工商系办公室值班学生立即向总指挥xxx报告。

2.总指挥xxx核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

9.副总指挥xxx从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

演练准备。

1、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警。

消防演练活动方案

通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。

为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。

(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。

(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。

(四)演练过程:

1、扑灭燃油起火

操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;

模拟场景:某小区居民x在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)

2、如何逃生与自救

讲解与示范人员:消防大队工作人员;

3、灭火器的使用示范与讲解

消防大队工作人员;

4、发放消防安全知识明白纸

新湖办事处工作人员;

(五)区委常委、副区长李楠点评。

(六)结束。

新湖办事处:

1.选好演练地点,组织参演人员;

2.布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);

3.准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);

4.组织、接待好观摩人员;

5.发放消防安全明白纸;

消防大队:

1.配合安监局制作演练脚本及解说词;

2.一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;

3.指导演练过程。

区安监局:

1.制定演练方案、脚本;

2.组织协调演练活动;

3.组织有关单位和人员观摩;

4.联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。

区领导:区委常委、副区长李楠。

区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。

新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。

新闻中心:

德城报社:

1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;

2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;

3、区安监局全体人员;

4、消防大队参演战士;

5、北园小区部分居民。

校园消防演练方案

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的`方法。

二、演练领导小组。

总指挥:周培亚。

副指挥:刘建平。

工作组及成员。

疏散指挥组:各班班主任。

秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等。

医疗救护组:曹凤珠。

后勤保障组:徐振锋。

广播组:陶玉州。

宣传组:甄静、金燕。

三、演练时间。

20xx年11月17日(周三)大课间。

四、演练准备。

1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;。

5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求。

1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处:徐振锋。

田径场:沈健。

一年级教室前广场:王建平。

总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州。

(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)。

2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。

4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)。

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;。

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。

三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合。

6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。

8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项:

1.每位学生自带一块小毛巾。

2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;。

3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列。

5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。

校长室:

1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》。

2.提供《消防安全知识》视频。

4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。

德育处:

1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏。

2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式。

3.做好班主任的培训。

5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)。

教导处:活动当日教学时间的调整。

工会、总务处:

1.开展教工消防运动会。

2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。

3.活动场地布置:挂横幅、广播。

档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。

消防演练活动方案

1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的`紧急疏散全体师生。

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师 先女士后男士

1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:xx.11.20 16:25~17:10

2、地点:教学楼

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

组织领导:

3、疏散路线:

a:北三楼1――3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4――6班、二楼7――9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。一楼按次序向操场集合。

b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。

4、救护组:负责人:王艳玲

成 员:邢昌虎 孙光及部分教师

5、消防组:负责人:王德志

成 员:保安和义务消防队员

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)

1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

“滕州七中消防逃生演练结束。”

:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

校园消防演练方案

4月15日是全民国家安全教育日,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。

组长:杨平。

副组长:陈小姣。

成员:丁寒梅、舒中伟、郑涛、袁园、何建益、刘康、谢静。

20xx年4月16日。

1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前),当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。

4、安全撤离顺序:(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,试用灭火器灭火。

1、在教学楼前同时放火,学校喇叭连续响起警报。

2、听到安全警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,配班教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,立即到达指定安全区。

3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任清点人数。

4、消防演练总指挥杨校长进行总结讲话。

消防演练活动方案

根xx银行安全保卫工作制度和消防管理精神,结合我支行的实际情况,为加强全行员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障全行工作安全运营无事故,决定在本月中旬进行一次消防演练活动。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《银行消防灭火应急预案》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的同志来我行,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待。

3、灭火比赛。演练学习结束后,各部门分派两名员工,进行灭火比赛,取用时最短灭火效果最好的小组为第一名,并进行相应奖励。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署下,全行人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。各部门要组织好员工积极参加这次消防演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,支行各部门要对这次演练活动进行认真的总结,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上,不能使任何一人缺课。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

消防演练活动方案

通过对道路运输车辆发生火灾时的有效处置,进一步探索和完善能够把生命财产、社会危害降低到最低程度的灾害处置方法,锻炼道路运输从业人员的现场处置能力,切实检验和完善公司安全生产应急预案,整合应急救援资源,建立安全生产工作的长效应急机制。

1、以人为本,把人员的生命安全放在第一位。先救人,再救火。

2、危害最小化。通过对道路运输车辆发生火灾时的有效处置,把生命和财产损失降低到最低程度。

1、主办单位:

市城市公交客运管理处中石油远当片区

2、参与人员:

3、演练总指挥:

6月24日15:00正

1、在演练现场,以现场中心点划出20米范围,为演练区,演练区只能放置演练器材,只能允许具体演练科目参与人员进入。在演练区外,以现场中心点划出30米范围,为安全区,安全区只能放置演练保障器材设备,只能允许演练保障人员进入。所有演练人员和不参与演练的车辆全部停留在安全区以外,并预留出足够的安全通道。

2、在疏散科目演练中,模拟起火装置只能放置于车外,并专门配置一名保障人员和一具干粉灭火器。

1、中石油远当片区安全负责人现场讲解灭火器的正确使用和火灾现场的扑救方法。

2、火灾现场扑救:

模拟道路运输车辆发生火灾时的.处置扑救。

具体演练:道路运输车辆在行驶中突然发生火情,驾驶员观察道路情况,打开右转向灯,靠道路右侧停车,拿出车载干粉灭火器,拔出保险销,将灭火器喷嘴对准火焰根部,压下压把扫射。明火扑灭后,驾驶员要保持警惕,随时观察情况,防止车辆因高温再次燃烧。同时拨打119火警电话,依照火警报警方法,向火警值班员说明情况,积极争取消防队支援。火灾现场扑救要注意两个原则,一是要积极组织自救,这是有效扑救初起火灾,将生命财产损失降低到最低限度的最好方法;二是在车辆火势过大时,不要再尝试自救,因为机动车辆配置的干粉灭火器只能扑救初起火灾,这时只能将乘客和围观群众组织疏散在安全距离以外,等待消防队支援。

3、火灾现场应急疏散:

模拟道路运输车辆发生火灾时的应急疏散。

具体演练:道路运输车辆在行驶中突然发生火情,驾驶员观察道路情况,打开右转向灯,靠道路右侧停车,告知乘客发生火情,同时打开车门,组织乘客用湿毛巾或湿衣服捂住口鼻,防止火灾的烟雾伤害,使用安全锤从车窗或从车门处疏散。组织疏散要注意三个原则,一是要将乘客疏散到安全距离以外,防止道路运输车辆因起火爆炸对乘客造成伤害;二是不要将乘客疏散在机动车道上,防止过往车辆对乘客造成伤害;三是在道路运输车辆火势过大时,不要组织乘客互救或扑救火灾,防止不必要的伤害。

为防止消防演练中模拟火灾无法控制,造成人员疏散和火灾扑救困难,特别制定演练保障方案。

1、保障组织:

组长:曹晓明

成员:各公司经理,各出租车小组组长

2、保障设备和器材:

35公斤干粉灭火器五具;

应急保障车辆两台:鄂xx、鄂xx,停放于演练现场安全区,并预留出安全通道。

3、保障处置:

在保障情况发生后,保障组长迅速组织保障组成员推起35公斤干粉灭火器进入演练区,首先组织科目演练人员撤离演练区,再组织灭火器灭火。及时拨打119火警电话报警,积极争取消防队支援。遇有演练人员受伤的,迅速拨打急救电话,视情况组织保障车辆将伤员送医院。同时根据现场情况,适时启动上级组织应急预案,并根据各级预案启动情况,将现场指挥权移交。

消防演练活动方案

(1)按规定的疏散路线向规定的地方有序撤离,切忌争先恐后的乱跑。

(2)门口、楼道内、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推搡。

(3)逃生过程中,用湿毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同学,以防撞倒前面的同学。

(4)楼层低的班级更要迅速撤离,给楼上的班级撤离留下空间,下楼梯时绝对不能拥挤,不能打闹开玩笑,拥挤、踩踏是事故伤亡多的主要原因之一。