留在心里的印象（优秀14篇）
作文是一种艺术的表达方式，在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。下面是一些经验丰富的老师为我们准备的优秀作文示范，供大家参考。
留在心里的印象作文
饥渴的旅人在茫茫的沙漠中找到了绿洲，他会感激，感激上天赐予他这一片滋润的土地。病重的老人苦苦寻觅，终于抓住了生的希望，他会感激，感激天使的援助使他远离死神，娇弱的小草感激大树为它遮风挡雨，美丽的鲜花感激土地哺育了它的芳香。同样，在我心中，我也会感激。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手；而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
早晨，妈妈都会早早起床为我做饭，接着叫醒懒惰的我，吃完早饭。到了晚上，我在昏暗的灯光下学习，妈妈也会说“别感冒了，早点睡。”每天早晨晚上，妈妈都会重复地说这几句话，妈妈含嘘问暖的唠叨使我心里非常温暖。我感激妈妈的“唠叨”在我伤心难过的'时候，每每听到这些唠叨我就会忘掉忧伤烦恼，重新振作。留些感激在心中，我发现妈妈的唠叨充满着关切的爱意。
是感激，让你发现生活中的幸福，让你懂得如何可去关爱他人。当你痛苦悲伤时，当你欣喜偷笑时，不要忘记感激，是它让你发现了生活中无处不在的爱。
留在心里的印象作文
在我的童年里出现了许许多多的好朋友，这一个好朋友是我难得遇见的一个。
她，有一双水灵灵的大眼睛，可爱的樱桃般的小嘴，天使一般的笑脸，让我喜欢得不得了。
每当她写作业时，她都会非常认真地去看，非常认真地去想，非常认真地去对待自己的作业，她就是——毛金莹。
记得有一次，她和我肩并着肩写着作业，突然有几个调皮捣蛋的男生来骚扰我们，其中有一个男生把我的作业一把拖去，我马上站起来去抓他，毛金莹立刻对我喊：“不管发生什么事情都不可以生气！”我视而不见，继续和他们打闹，她跑过来叫我，可这场面当时实在是太激烈了，她实在是无法插入这混乱之中，她几乎在哀求我停下来：“停下，别打了！”可是这还是没有用，她着急得跺着脚，绞尽脑汁努力地想着，突然我的脚一滑，眼看我就要滑倒了，她连忙跑去扶住我。“砰！”椅子倒了，桌子是斜的，椅子是倒在地上的，这到处都乱七八糟的，就像是刚刚遭遇了十级台风似的，“这……这……我们……我们该怎么办哪？”她急得大叫起来。
说时迟那时快，那几个调皮捣蛋的男生像长了飞毛腿似地逃走了，现场一片狼狈，这一会儿，我们还真不知怎么收拾呢。
“嗒，嗒，嗒……”一串串高跟鞋的声音向我们靠近，我们像热锅上的蚂蚁似的，急得发疯了，“怎么办，怎么办？”毛金莹尖叫道。
“你们干嘛呢？”老师站在门口，我仿佛在老师的眼睛中看到了熊熊燃烧的怒火。
突然，毛金莹走上前低头向老师认错，天哪，这明明是我的错，我正准备鼓足勇气给老师说明真相，却听到老师和蔼可亲地说：“没事儿，只要认真整理好，就可以了，下不为例！”瞬间，羞愧占据了我整个心。
从此，她那句“不管发生什么事情都不可以生气！”深深印在我的脑海里。我想对她说：“谢谢你毛金莹，我的朋友！”
留在心里的印象_
西瓜的名字叫做金子诚。他这个人没有什么别的特点，就是喜欢开小差，还有他那个圆圆闹到如同西瓜般。一个圆圆的西瓜脑袋，脸上长着一对迷茫的双眼，就这两点已经让他别具一格了。
你可别看他这模样就小看他，其实他是一个十分讲义气的朋友。
有一次，我和汤思昊两人准备一起去金子诚他家里玩。可是一不小心忘了我自己今天是要搞卫生的。
“怎么办?怎么办”我一次次反复自己。“现在。想和别人换都来不及了!”我问他们诉说着我的痛苦。这个急性子的汤思昊，办法没想出来，却到处走来走去，还老是挠头，把我和金子诚两人都弄得急起来。
稍过了一会儿，我已经急得不得了了，此时的我甩下一句话：“要不……要不你们先走得了，我不去了。”汤思昊可是开心极了，因为不光不用等我，而且也少了一个人跟他抢电脑，跟他抢吃的东西了。
可金子诚却不是这样，他不仅没有带着汤思昊走，他还自己也来干活，并且还对我说：“答应朋友的事一定要履行，否则还是朋友吗?我帮你扫地。”说完这句话后，金子诚真搞起卫生来。听到这番话，我也不再沮丧，和他们一起打扫卫生。
在我们仨人的努力之下，卫生很快就搞好了，我们如愿来到金子诚家。在他家里。他也将许许多多的好吃的、好玩的都给我们吃、我们玩。
直至现在，金子诚这“西瓜”帮助我打扫卫生——帮我扫地的印象，我还是深深地记着。
留在心里的印象作文
日子在影子的长短中缓缓流淌，已是稍有些许炎热的初夏，阳光倾洒在身上，我们已然站在初一学年的尾巴上。
教学楼旁的一丛花，明晃晃的，像细碎的阳光，热烈地争相伸着脖子，张大了眼睛，好奇地欣赏着这个校园、这个世界，用自己独特的方式来回报阳光。哦，那一地的'扎眼金黄，弥漫在空气中，芳香。
云朵在天空无忧地闲游，时而一个魔术表演变走了太阳公公，有时，一阵大风又无端地惹哭了那满天的云。记得那个夜晚，月亮的光华被云层无情地遮蔽，密集的雨滴水幕般倾泻而下，暴怒的狂风疾速地把雨幕掀起又降下，用它充满力量的拳头击打着门窗。耳畔尽是门窗的哀叹。想起那丛花，心里想着“花落知多少”的悲伤景象，不觉滑过一丝哀伤。
第二天风雨依旧，朵朵伞花在校园里绽放，掩盖了那丛金黄。狂风中我瞥见了它，一阵惊讶从心中涌起：细碎的花瓣铺满了花盆的底部，像一条精致的碎金毯。几朵娇美的金花依旧苦守着它那几片小小的黯淡的裙边，碧色的茎条在疯狂的风中摆动，一次次地折腰，又一次次地直起，留下一团团晃眼的黄，既有面对强敌的无奈，更有与暴风抗争的不屈。
我看着它，用心灵的摄像机把它拍下，让不败的它永远肆意绽放于我的心田，留下满园的金黄，灿烂芳香。
留在心里的印象
那已经是好几年前的事了：在拼图店里，我看中了这盒以米老鼠为主角的两千片拼图。爸爸禁不起我再三要求，只好点头将它买下。买完拼图回家后，一打开盖子，一大包拼图静静的躺再里面。我心里想：“天啊，怎么这么多啊!这幅拼图恐怕拼一辈子也拼不完。”尽管心里这么想，我还是拆开了包装，将它倒在盒子里。但就算到了周休二日，在那两天中马不停蹄的从早拼到晚，也无法完成拼图给我的挑战，因此妈妈建议我，将拼图收起来，等到暑假时再完成。
我天天思念着拼图，好不容易终于熬过了这个学期。我一放暑假，就开始解决拼图给我的挑战。我拼拼图的第一个步骤就是找出拼图的边，在这座“拼图山”中，一个一个找寻拼图的边。第一个步骤就花了不少时间，找得我手又酸又痛，眼睛也疲累不堪。我在第一天没能找出拼图所有的边，但明天我会继续，再接再厉。
经过我辛苦的寻找加上拼组后，我“征服”了这困难的第一?i，接下来就得将那堆拼图一一拼凑。哇!这拼图堆跟拼图堆的边比起来简直是大象比老鼠，这真是个艰巨的挑战啊!我一片一片找，一片一片拼，时间一点一点的过，转眼间，暑假已经过了四分之一，我却才拼好一点点，时间真是不等人。
我拼啊拼啊，终于，拼图中的主角一一成形，背景也清晰容易辨认，不像刚开始，不看盒子上的图根本无法辨别出背景的图案是什么。终于，拼图就只剩下一片还没拼好，我拿起了那片拼图，把它拼进空格中，这时我的手正因为喜悦而颤抖。一看到完成的拼图，一股成就感油然而生。
因为这幅拼图，我拼图的速度比以往更加迅速;因为这幅拼图，我做事更专心;因为这幅拼图，我过了一个充实的暑假。做事一定会遇到困难，我以后做事一定要像拼拼图一样，以耐心、专心战胜困难。
留在心里的印象作文
在生活中，有些印象，将在心中挥之不去。而那一次，那留在心底里的印象。
他，一头乌黑的头发，帅气的蘑菇头下那双炯炯有神的大眼睛，显得十分精神。他——就是徐晨威。
说起他的绰号：乌龟、徐头等等，仿佛班里每人都有一种叫他的方式。一旦说起他的长处：打篮球、踢足球、跳绳、跑步等等，在体育方面，简直是一个天才。
还记得那一次比赛，我们班与一班比赛篮球。
比赛“滴——”地一声开始了，我们班的队员率先抢到了球，向敌方篮框发起猛攻。
球在我们队的手中穿梭，好似一个调皮的孩子。击地，长传，抢断，球巧妙地进行着，场上的啦啦队和我们，看得眼花缭乱。
球渐渐靠近篮框，一个队友的球被一班的队员抢断了，我们班的队员也不甘示弱，在一次敌方的长传中打断了球，球飞到了徐晨威的身旁，徐晨威跳起来，一看身边没敌人，身体半蹲着，球放在胸前，整个背几乎平行与地面了，双脚分开，腿部收缩起来，全身重心向前，一副要投篮的样子。
场下，欢呼声，呐喊声，此起彼伏，一边的势力大起来，另一边的呐喊声也想超过另一边，仿佛是一个夏日的激情，仿佛是一曲变奏曲。
再看徐晨威，他双腿用力蹬地，双手用力一拨，身体向前倾去——这一切仿佛是在一瞬间完成的。
球，从他的手中飞了出去，场下，不知是谁喊了一声：“老徐，加油！”那短短的四个字，仿佛促使球飞向篮框。
阳光，依然火辣辣地炙烤着大地，球“啪——”地一声，完美地飞进篮框，进球了！
留在心里的印象作文
今天艳阳高照，我们乘车共青森林公园。踏入公园，满园绿色让人目不暇接。这儿的片片绿叶引我无限遐想。
朋友，如果你很爱花，那么你也应该爱绿叶，因为没有叶的朴素，就没有花的荣华！你一定很爱美，那么你就更应该爱绿叶，因为绿叶身上蕴含着生活的真谛，象征着高尚的品德，因而美得无可比拟！
作花，固然值得欣赏；作叶，也未必不值得骄傲，我年轻的朋友，如果生活需要你作一片绿叶，那你也尽可以为之自豪。以为你或许记得泰戈尔的那段名言：果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的；但是，让我做叶的事业吧，叶是谦逊地，专心地垂着绿荫的或许这次郊游给你留的印象是那刺激的游戏，但给我留下的是那片片绿叶。
留在心里的印象作文
今天感觉特别空虚无聊。整个人似乎没有身体，只有孤独的灵魂。
不知道为什么会出现在路上。风很大。我开着车到处跑，但我感觉不到风。只有“呼呼”的声音充斥着我的耳朵。慢慢回忆一些网友，没错，网友，尤其是一些素未谋面的朋友。现实生活中的朋友不知道为什么，总觉得自己没有网友那么亲密，没有那么幸福。也许就是所谓的网络生活吧！
这会儿路上人来人往，吓了好几次。毕竟人太多，但我一个人，别人有目的的来来去去，我却一个人迎风，看风景，思考，更不知所措。现在已经开始进入社会很久了，但是有一些自杀的念头。也许我是个怪胎，活得像个神经病。但是我不这么认为，因为我有一些朋友，所以我不会一个人住，但是现在朋友一个接一个的离开，我很孤独。后来，我喜欢上网，因为在网上，每个人都可以成为我的'朋友，没有理由，也没有要求，但是朋友就是朋友。而我已经混了三四年了。今天又有这种感觉。原来，随着时间的推移，人与人之间的感情也会消失。可笑，我一直在想那些把我遗忘在角落里的人。是的，我被遗忘了，但我没有忘记他们。因为，我还是希望能和他们再做朋友。
但我知道这很难，可以说，不可能。现在我不指望再做朋友，但至少请记得我，那个让你念念不忘的朋友。
现在分秒仍在尖叫，但我听不见你。原因很简单。我在我朋友家。
留在心里的印象作文
在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师－－x老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓x，大家叫我x老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。
x老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的'地方都不敢问，可x老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，x老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了x老师，天天都往办公室跑，一直到现在。
我刚上五年级时，学习有些下降了，x老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，x老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为x老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把x老师的鼓励化为动力，努力加油！x老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱x老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！x老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里！
改老师名字啊！
留在心里的印象作文
在我的印象中，爸爸对我的关心很少，我们说话也不多，只有妈妈时时刻刻在关注着我，我也永远逃不出妈妈的“手掌心”。
我刚读一年级时，很多题目我都不会做，爸爸妈妈也没有读过什么书，不会教我怎么做。于是，妈妈就送我到表姐家去，让表姐教我。等到教完后，再带我回家。有时候一等就要等到天黑，可妈妈却从不催促。
一年级放学，妈妈那时还没有电动车，就骑自行车来接我。在半路上下雨了，妈妈就把仅有的雨伞给我撑着。可是回去的路上狂风暴雨，我手中的雨伞差点都给吹飞了。妈妈只好停下来推着我前行。在路上我们遇到了我开车的姑姑，妈妈要求姑姑先把我带回家，以免下雨淋湿感冒。到了家，我等了许久妈妈才回来，她的头发和衣服已经湿透了，顿时，我心里酸酸的，一种莫名的.冲动，润湿了我的眼睛。
放假时，我不小心摔伤了手臂，虽然医生说没什么事，但我一到晚上就痛得不停地哭。妈妈就背着我来来回回走了一夜。直到天亮，我醒来看到妈妈未曾合过的眼里布满了血丝，心里感到无比的惭愧与温暖。我不肯吃药，妈妈急了，开始粗鲁地向我吼，把药送到了我嘴边。那时候药真的很苦，现在回想却是甜的。
现在妈妈的身体很健康，但是，白发已伴随着日夜操劳增多了。我也不再是当初那个不听话惹妈妈生气的小毛孩了。今后不管她变成什么样，她永远在我心里，暖暖的，甜甜的。
留在心里的印象作文
人人心中都有一个不可磨灭的印象。这个对我来说很陌生的，但是在我心中印像十分深刻，让我一辈子也忘不掉!
那是一个夏日，我和一些好朋友出去打篮球，我们出去玩了很长时间，便向家的方向走了回去。大家只顾回家球便落下了，谁都忘记那球了。走了一会儿，便想起了这件事，急忙往回走。(我们打完篮球之后，去了超市，也不记得球落在了那里。)。
我们一个个急得如热锅上的蚂蚁。分头去找，又怕走散了;一个一个地方的去找，又太麻烦。于是我们决定先派一个人去一家超市问一下情况，我们在原地等他回来，过了几分钟，被派去的那个人回来了，只见他累得满头大汗，却不知道球的下落。球在哪里?这下可怎么办呢?我们最后只得一起回到球场。
也许我沉默的同时，生活给我带来了很多，也带走了很多。有值得让我追回的什么，也有让我该去放弃的什么吧。也许我不敢正视这些问题，因为我疲惫我身躯，实在没有力气要去与什么作战，在去从注定身边夺回我的应有。经历了现实一次次的洗礼，面对生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有无情，残酷，无奈，没有美好可言。我变了吗，不，我没的变，只是在生活中多为自己插了一把快刀。走了一会，突然听到了一阵拍球的声音，我们一阵兴奋，可是紧接着就知道那不是我们的球。
我们出了球场，漫无目的的找着，突然一个同学说好像落在假山上了，我们急忙奔向假山，可是上边空无一人，连球的影子也没有，我们刚要下山，有一个人在背后喊了一声：“你们再找球吧?”
只见他抱着球正是我们的球，他把球还给了我们。
别提我们有多高兴了!
留在心里的印象作文
那是一个寒冷的下午，已经六点多了，风呼呼地刮着，我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋艰难地向家走去。不经意问，我看见街角处有一个正在收拾东西的老人，那不是补鞋老人吗？看样子他正准备回家，我像抓住了救命稻草，急忙跑上前去，对老爷爷说：“老爷爷，您能帮我补补鞋吗？”老人望了望灰蒙蒙的天空，犹豫了一下说：“好吧！”
老人又坐了下来，打开补鞋箱，拿起我的鞋子补了起来。天气太冷了，他不时停下来用嘴对着手哈哈气，又搓搓手。这是一位须发皆白的慈祥老人，岁月的风刀在他的.额头上刻下了一道道深深的皱纹，一身朴素整洁的布衣服外面系了一件补鞋时用的洗得发白的蓝布围裙。此时，老人把鞋紧紧扣在双膝的围裙上，吃力地用锥子一针针地戳进去，再把线一针针地拉出来。裂口的地方缝住了，我伸出手以为老人会鞋把递过来，可是耳边清晰地听见老人的话语：“别着急，我再把周围给你缝一道线，你们小孩的鞋要缝得结实一点才好！”
留在心里的印象作文
记得那年夏天，我跟妈妈坐5个小时的车赶往河北阜城县的一个美丽的小村庄！刚一下车，远远望去，绿油油的麦田映入眼帘，仿佛绿色的海洋。微风吹过，它们一边摇摆着身体，好像一边在跳舞，一边在向我们招手，似乎在说：“欢迎你们，远道而来的客人！”再往前，矗立在田野上的，是郁郁葱葱的树木，好似昂首挺胸的卫兵守卫着一座美丽的小村庄！
进到村子，来到大姨家。一进院子，最显眼儿的就是那棵大桑树，那一片片绿叶下缀着的粉红色的小果实。我垂涎欲滴地望着，恨不得爬上树去。这时，大姨笑眯眯地说：“傻孩子，这桑椹还没有熟透呢！要等着让太阳再晒一晒。”于是，我就天天盼着太阳公公能早日晒熟这诱人的桑椹！
来到屋内，我突然发现墙角放着一个大大的鸡笼，一只母鸡张开翅膀，趴在里面，眼睛警惕地盯着我。我好奇地问道：“大姨，它在干什么呀？怎么这样休息啊？”我边问边一脸迷惑地望着那只老母鸡，也死死的盯着它看。大姨边笑边说：“这只母鸡不是休息，它正在孵小鸡呢！”我这才恍然大悟，又满怀期待地问：“那要什么时候才能孵出小鸡宝宝啊？”。“鸡孵鸡二十一。”大姨接着说：“已经孵了十六天了，还要再等十五天呢！”于是，我又天天盼着小鸡宝宝快出生！
一天，我惊奇地发现，老母鸡身子下面的鸡蛋上都出了一个小小的洞，母鸡也不安地乱动起来，不时往身子下面探头。原来是小鸡快从壳里钻了出来了！又过了一会，一只只小鸡陆陆续续地破壳而出了。于是鸡妈妈就率领着这群小鸡觅食了，院子里一下子变得热闹了。
至今，我仍旧一直想念着这个小村庄！
留在心里的印象作文
星期三中午，学校组织我们四、五年级学生去金山电影院看卡通童话剧《青鸟》。
电影刚开始，两个主人公——蒂尔和米尔就蹦蹦跳跳地出场了。故事主要讲了他们两个人为了邻居家得重病的小孩依莎去寻找象征幸福的青鸟。兄妹俩带着狗、猫、面包和糖的灵魂在光明之神的引导下开始了他们的探险之旅。一路上，他们闯过了黑暗之宫、墓地、回忆之乡和幸福之宫，战胜了树魔，消灭了夜娘娘，铲除了身边的敌人、叛变的猫……历经了千辛万苦，终于听到了青鸟的叫声。但是，青鸟却不知道在哪里，他们就问光明之神，青鸟到底在那里？光明之神回答道，青鸟就在我们每一个人的心里。
尽管蒂尔和米尔没有找到青鸟，但青鸟已经停在了他们的心中。可是，生活中又有多少人真正的明白幸福是什么？幸福在哪里？很多人以为幸福就是钱和势力，幸福在高不可攀的.山崖。其实他们错了，而且是大错特错了。因为，幸福就在我们身边。幸福在母亲关切的问候中，幸福在老师微笑的脸庞上，幸福在同学真率的争论里……可以说，幸福无处不在。但是，要得到幸福也并非易事，它需要我们怀着一颗无私的、感恩的心去寻找，去感受，那么，象征幸福的青鸟就会飞进我们的心窝。如果每一个人的心里都装着别人，让别人幸福，那么，幸福才会蔓延开来。
那么，何不让我们携起手来，以我们的真诚，共同来呵护心中的青鸟呢？