小学讲座心得体会（热门18篇）

写心得体会是一种思考和反思的过程，有助于我们更好地认识自己的学习和工作方式。小编为大家整理了一些感人至深的心得体会，让我们一起来读一读吧。

小学名师讲座心得体会

小学教学讲座心得体会

10月28日晚上7点30分，我参加了沙湾实验小学“关注孩子的心灵成长”家庭教育讲座，这场讲座是沙湾实验小学专门为全校家长举办的，学校邀请了姬丙英老师为家长们做了精彩生动的演讲。下面我谈谈自己听讲座之后的感受。

讲座如同一场及时雨，给家长指明了教育的正确方向。专家指出肯定、自由、情感、宽容、梦想、是孩子心灵成长的五大营养：

肯定：是爱的接纳、爱的包容。及时肯定孩子的能力，找到孩子的闪光点让孩子更加自信。没有自信的孩子通常会出现沟通、交际上的问题。

自由：给孩子绝对的自由、让孩子的心灵自由、让孩子自己学会掌握时间，与孩子一起合理安排生活学习计划，鼓励孩子找到自己的兴趣让孩子有成就感，充满自信！

情感：让孩子学会感恩，抱着一颗感恩的心做人。家长要转变教育的态度，形成和谐良好的家庭教育氛围。学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。感恩能让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人，是德育教育中重要的一个内容。如没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人，学会了感恩，才能以一种更加自然的姿态去面对生命的启悟；才能豁达地泯去仇怨和伤痕；然后以一种超然的大度接受生命的考验！”

宽容：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀！宽容是一种美德，是一种品质，也是一种做人的一艺术。在我们今天这个充满竞争的社会里，要创造和谐的环境，实现共赢，离不开宽容。

1、不能让孩子以自我为中心，要教育孩子摆正自己在家庭中的位置，让他懂得他只是家庭中的普通一员，不能对他娇惯，不能无限度地满足他的愿望，不能给他特殊权利，让他高高在上。要求孩子心中有他人，不要总是以“我”为中心，一切只顾自己。

2、让孩子敢于承认错误，唤醒孩子内心的责任心这样能让孩子在心理、思想上起深层次的变化。父母要有意识地教会孩子学会发现错误。父母要了解孩子的能力、爱好、性格及少儿所特有的心态，这样，才能对孩子循循善诱，使他们能认清方向，少走弯路，早日成功。

梦想：发展孩子的梦想，让孩子从小就有一美好的梦想，一步一小朝自己的'梦想出发，只有有梦想的人才会成功！只要付出了才值得！

这次演讲在思想上给了我很大的启示，对我的心灵也有很大的触动，因为教授所举的事例，有些正是家长和孩子之间发生过的典型矛盾问题，也许正是我们做家长的缺乏耐心的引导，和一些家长自身的榜样做的不够好，天长日久孩子在家长的影响教育下不良的行为便暴露出来，此时家长不反思自己的教育过程而是怪罪孩子的不好，矛盾越积越深，导致家庭教育走进了误区。也使我认识到要想成为一名合格的家长不仅仅在生活起居上给予孩子精心的照顾，更主要的是关注孩子的学习。关注孩子的学习，首先不是一味地关注孩子的考试成绩，整天逼孩子学习，而是关注孩子的学习方法。很多孩子学习很刻苦，成绩却总是上不去，也不是孩子笨而是孩子不知道怎么学习，这样的孩子学习太辛苦，作为细心的家长就要和孩子多交流了解孩子的学习状态，帮助孩子找到一个适合孩子的学习方法，同时也能培养孩子的学习兴趣。其次作家长的还要关注孩子的思想、关注孩子的教育，要想了解孩子必须走进孩子，倾听孩子心声，走进孩子的心灵，成为孩子的伙伴，同时也要做孩子的支持者和引导者。当孩子在学习和生活上有一些好的想法和进步时，我们要积极的支持并给予鼓励，当孩子在学习和生活上遇到困惑时我们要及时地给予引导，不要让孩子感觉孤单和无助。

以上是我听了讲座后的点滴感受，也是自己的一些家庭教育观点，如有不妥，请老师家长指出。

最后我想说：感谢学校为家长提供这次很好的学习机会，为构建和谐家校，让我们一同携手共育祖国的花朵！感谢老师平日里对个性不同孩子的教育引导，你们是真正的育花人。

小学教学常规讲座心得体会篇8月15日—17日，我有幸学习了洪成文、康迎春、施皓耀几位老师的教师成长系列讲座，受益匪浅，感触颇多。北京师范大学洪成文教授从教师自身出发，就教师激励以及如何激发教师职业动力进行了讲解；优秀骨干教师康迎春老师从学生角度出发就学生管理以及如何更好地管理学生（理念、手段、评价、激励）进行了深入浅出的讲解；彰化师范大学数学系施皓耀教授从教学角度出发，就课程设计与实践，如何激发、提高学生的学习动力与兴趣进行了细致的讲解。

这三场讲座引发了我对教师自身以及如何做一名好老师等方面的思考，让我深受启发。作为一名青年教师，我感觉我们的职业动力更多的是来自于对教师这份职业的热爱和敬畏，只有干一行爱一行才能干好一行。作为一名班主任教师，对学生的爱是最重要的，就像康迎春老师说的那样，爱不仅是一种情感，还是一种能力。对学生要有大爱之心，只有用爱浇灌的孩子才会阳光、健康、快乐的成长。因此，我们要关心、爱护每一名学生，让他们都受到重视，都能在一个平等、积极向上的环境中成长，让学生既成人又成才。另外，我们的课程设计也要以一个独特的角度展开，以引起学生的兴趣为中心，让学生爱学习、会学习、能学习，这样才能达到我们课堂设计的目标和初衷。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我感觉我还有很大的提升空间，还有很长的路要走。“打铁还需自身硬”，要想成为一名卓越的教师，我就要不断的提升自身能力和水平，不断地学习、“充电”，给创造学生更加理想的课堂和学习环境。

小学防疫讲座心得体会

近年来，各种传染病在社会上频繁爆发，给人们的生活带来了很大的困扰和威胁。为了加强对小学生的健康教育，提高他们的防疫意识和自我保护能力，学校组织了一场小学防疫讲座。我有幸参加了这次讲座，深受启发和感动。以下将从主题、内容、实际操作、社会意义和个人收获五个方面来谈谈我对这次讲座的体会和反思。

首先，这次讲座的主题非常好，突出了现代社会最关注的问题之一——健康和防疫。在疫情面前，我们小学生也需要了解疾病的严重性，以及如何预防和控制疾病的传播。因此，这个主题不仅紧跟时代的发展，而且对我们小学生来说意义深远。

其次，讲座的内容设计非常详尽和系统。通过图文并茂的展示，我们了解了常见疾病的症状和传播途径，学会了正确洗手、勤换衣服、合理膳食等一系列防病措施。特别是在饮食方面，专家们详细介绍了如何科学搭配饮食，增强免疫力，减少疾病的可能性。通过这些内容的普及，我们小学生对防疫有了更全面、具体的认识。

其次，讲座的实际操作环节给我们提供了一个练习的机会。在讲座结束后，专家老师组织我们进行了一场模拟的防疫演练。大家分成小组，以洗手、通风消毒、整理环境等方式进行实际操作，体验了防疫的具体流程。通过这次操作，我们不仅收获了实践经验，还增强了协作意识和团队合作能力。

再次，这次讲座具有重要的社会意义。疾病的爆发不仅会威胁到我们小学生的健康，也会对学校和社区的稳定产生不利的影响。而提高小学生的防疫意识和能力，可以有效降低传染病的发生率，切实维护社会的稳定和秩序。因此，这次讲座不仅站在了小学生的角度，更是站在整个社会的发展和安全的高度来思考和解决问题。

最后，就个人而言，我从这次讲座中受益匪浅。首先，我从中了解到了许多以前不知道的疾病知识，学会了如何正确预防和应对疾病。其次，我深刻领悟到健康是最重要的财富，只有保持良好的生活习惯和防疫意识，才能健康成长。最重要的是，这次讲座让我懂得了个人的责任和义务，不仅要保护自己的健康，还要积极宣传和传播防疫知识，让更多的人受益。

总而言之，这次小学防疫讲座是我受益终生的一次经历。通过这次讲座，我们小学生对疾病有了更深刻的认识，学会了正确防范和应对疾病的方法和策略。希望通过学校和社会的共同努力，将防疫知识普及到每个小学生，让我们都能拥有一个健康而幸福的未来。

安化小学讲座心得体会

随着社会的进步以及人们对教育的重视，学校的讲座已经成为学生学习和成长的重要组成部分。最近，我有幸参加了安化小学举办的一场讲座，并对此有了一些深刻的体会。以下是我对此讲座的心得分享。

首先，讲座内容丰富多样。通过此次讲座，我不仅了解到了诸如人际交往、心理健康、科学知识等方面的知识，同时也呈现了一些实用的技能，如写作、演讲、学习方法等。这些内容的涵盖广泛，不仅仅满足了学生的学习需求，也有助于学生的全面发展。讲座时间充裕，每个话题的讲解都清晰明了，让我们在短时间内获取了许多宝贵的信息。

其次，讲座采用了多种教学方法。这次讲座注重互动，不仅有PPT辅助教学，还有小组合作、角色扮演和实践操作等环节。讲座的设计符合学生的兴趣和特点，增加了学生的参与度和学习效果。通过与其他同学合作，我不仅更好地理解了讲座内容，也培养了团队合作和沟通能力。讲座中的角色扮演让我更直观地体验到了如何应对各种人际关系和艰难处境。这些多元的教学方法让讲座变得生动有趣，激发了学生学习的积极性。

第三，讲座着重培养了学生的品德素养。在课程中，讲师强调了诚实、友善、守时等高尚品质的重要性。通过讲座，我明白了这些品德素养对于个人发展和社会和谐的重要性。讲座让我深刻认识到，开心快乐的生活不仅仅取决于学业成绩的好坏，更取决于我们对待他人和社会的态度。作为学生，我应该努力培养自己的品德素质，成为一个有爱心、有责任感的人。

此外，讲座还注重了对学生个体差异的关注。通过与讲师的交流以及小组讨论，我了解到每个人都有自己的特长和不足，每个人都是独一无二的。讲座鼓励我们要珍惜自己的个性，合理利用自己的优势，并且要学会欣赏和尊重他人的差异。这种关注个体差异的教育方式，为我们提供了一个更宽广的视野，帮助我们更好地认识自己，培养自信心，以及与他人和谐相处。

最后，我认为这次讲座是教育教学的一大创新。讲座作为一种新兴的教学方式，它形式活泼多样，内涵丰富深入，能更好地激发学生们的学习热情和好奇心。作为一名学生，我觉得讲座在教育中的地位日益重要，应该在学校教育中得到更多的应用和推广。

总之，安化小学举办的此次讲座为我提供了很好的学习机会，并让我对讲座这种教学方式有了更加深刻的认识。通过此次讲座，我学到了很多知识和技能，也培养了一些重要的品质。我希望学校能继续开展这样的讲座活动，为我们提供更多优质教育资源。同时，我也会积极投入到学习中，不断提升自己的综合素质，为自己的未来奠定良好的基础。

小学讲座心得体会

近日，我有幸参加了一场关于安全教育的小学讲座。这场讲座内容丰富，形式多样，使我受益匪浅。以下是我对此次讲座的体会与思考。

首先，讲座的内容十分丰富多样。在讲座中，讲者通过图片、视频、小故事等多种形式，生动形象地向我们展示了安全教育的重要性。他告诉我们，安全是一切的基础，只有安全了，我们才能全身心地投入到学习和生活中去。他深入浅出地向我们普及了有关火灾、交通安全等方面的知识，让我们增长了见识，拓宽了视野。

其次，讲座节奏紧凑，引人入胜，观众的参与感强烈。讲者不仅在讲座中为我们讲解相关知识，还设置了互动环节。他提问我们一些安全常识的问题，鼓励我们积极参与，发表自己的观点。这让我们不仅能够更好地巩固和应用所学知识，也增加了我们对课堂的兴趣和参与度。这种互动的形式让我们的学习更加有趣、更加有动力。

然后，讲座中穿插了一些小故事，给我们带来了深深的感动。这些小故事往往是发生在我们身边的真实事例。有的是关于交通事故的，有的是关于火灾的，有的是关于校园欺凌的。这些故事通过诙谐幽默、感人肺腑的形式，警示我们要警惕各种安全隐患。它们让我一次次被感动，一次次被警醒，深深体会到了安全教育的重要性。

除此之外，讲座还为我们展示了一些常见安全设施和应急逃生设备。通过现场演示和模拟操作，我们了解了如何正确使用灭火器、如何正确使用逃生设备等等。这些实物的展示和操作让我们更好地理解安全知识，也增加了我们的实际操作能力。相信通过这次实际操作的训练，我们将在关键的时刻能够随时应对，做出正确的选择。

最后，我深深地感受到了安全是我们生活的底线。没有安全，再多的荣誉或收获也是空的。只有保障了生命和财产的安全，我们才能够自由地追求自己的梦想，充分享受美好的生活。因此，我们要时刻保持警惕，积极学习和掌握相关的安全知识，做到居安思危，防患于未然。

通过参加这次小学讲座，我受益匪浅。我明白了安全教育的重要性，更加深刻地认识到安全是我们生活的底线。同时，我也感受到了安全教育的方式，形式的多样性，以及与观众的互动性对于课堂学习的重要性。只有做到全方位、多样性的安全教育，我们才能够更好地提高安全意识，提高应对突发事件的能力。希望今后能够多开展这样的讲座，让更多的同学了解到安全的重要性，从小培养正确的安全意识。

小学入学讲座心得体会

近日，我参加了一场关于小学入学的讲座，从中收获颇丰。这场讲座主要涵盖了小学的教育理念、课程设置、学校管理以及家长与老师的合作等方面内容。下面我将结合我个人的体会，简要总结出这场讲座的主要观点，也分享一些对我的启发。

首先，讲座中谈到了小学的教育理念。现代小学教育强调个性化发展，重视学生的兴趣和特长培养。教师不仅要关注学生的学习成绩，更要注重培养其良好的学习习惯和综合素质。正是通过这样的教育理念，才能培养学生的创新能力和终身学习的能力。这让我意识到，小学不仅仅是为了学习知识，更是为了培养学生健康发展的全面素养。

其次，讲座中提到了小学的课程设置。除了传统的语文、数学、英语等学科，小学的课程设置还包括了科学、体育、音乐、美术等非常重要的学科。这些学科的设置能够培养学生的综合能力和创造力，拓宽他们的眼界。此外，讲座还介绍了小学的课外活动，如社团、俱乐部等，能够满足不同学生的需求和兴趣。我深深感受到，小学的课程设置不仅关乎学生的学业发展，更是为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

第三，讲座中重点介绍了小学的学校管理。小学注重建立和谐的学校环境，营造让学生有归属感和价值感的氛围。学校也会严格要求学生的纪律和行为规范，培养良好的公民意识和社会责任感。此外，学校还注重与家长的沟通和合作，共同为学生的发展制定教育目标。这让我感受到，小学的学校管理对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。

接下来，讲座中谈到了家长与老师的合作。家长是孩子的第一任教师，他们与老师共同肩负着孩子的教育责任。讲座鼓励家长积极参与学校的活动，了解孩子的学习情况，并与老师进行及时沟通。同时，讲座还提醒家长要给予孩子充分的关爱和信任，帮助他们树立正确的学习态度和价值观。我深思后认识到，家校合作是学生全面发展的关键，只有家校通力合作，才能给予孩子最好的教育。

最后，讲座中提到了如何帮助孩子顺利过渡到小学生活。孩子从幼儿园走向小学，面临着新的环境、新的学习方式和新的压力。讲座建议家长在日常生活中，培养孩子的自理能力和独立性，为他们的学校生活做好充分的准备。此外，还需要家长给予孩子足够的鼓励和支持，帮助他们建立自信心和适应新的学习环境。这使我深感到，帮助孩子顺利过渡到小学生活对于他们的成长至关重要。

通过这场讲座，我对小学入学有了更深入的了解。小学教育不仅仅关乎知识学习，更是关乎孩子全面的发展和未来的发展。家长和学校可以共同合作，为孩子提供最好的教育环境和条件。同时，也需要家长给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们顺利过渡到小学生活。我相信，只要我们共同努力，每个孩子都能在小学时期迎来自己的成长和成功。

小学讲座心得体会

在小学讲座中，我们孩子们从专家、老师或志愿者那里学到了许多知识和经验，讲座给我们带来了新的启示和感悟。下面我将和大家分享一下我在小学讲座中的心得体会。

第二段：关注健康。

在一次健康教育讲座中，我学到了许多关于健康的知识。讲座强调了良好的饮食习惯、适当的运动和规律的作息时间对我们的身体健康的重要性。我认识到了均衡饮食对我们的成长发育有着重要的影响，少吃垃圾食品，多吃水果和蔬菜，这些都是保持身体健康的关键。此外，讲座还提醒我们要每天进行适当的运动，增强体质，保持健康，避免患上各种疾病。这个讲座使我深刻认识到了健康的可贵和重要性，从而激发了我更关注自己的身体健康。

第三段：关心他人。

小学讲座不仅关注了我们自己的健康，也教会了我们关注他人的健康和福祉。在一次心理健康讲座中，专家告诉我们要关心身边的同学和朋友，尤其是那些表现出不适和情绪不稳的人。他们可能需要我们的关怀和支持。此外，讲座还教会了我们如何与他人相处，如何尊重他人的感受和意见，培养良好的人际关系。这个讲座让我明白了关心他人不仅仅是为他们好，也是为了建立和谐的社会环境。

第四段：掌握学习方法。

在小学讲座中，还有一些关于学习方法的讲座给我留下了深刻的印象。其中一次学习方法讲座教给了我如何高效地学习和记忆知识。我了解到不同的学习方法适用于不同的学科和知识点，更好地利用这些方法可以提高学习效率和成绩。除此之外，这个讲座还教给了我一些学习乐器的技巧，通过耐心练习和坚持，我逐渐提高了我的音乐水平。这个讲座让我认识到了学习的重要性和学习方法的影响力。

第五段：培养兴趣爱好。

其中一次艺术讲座给我留下了深刻的印象。讲座介绍了各种不同的艺术形式，如音乐、舞蹈、绘画等。我深受启发，开始对音乐产生了浓厚的兴趣，并选择学习钢琴。通过学习音乐，我不仅培养了自己的兴趣爱好，还提高了自己的审美能力和艺术修养。这个讲座让我意识到每个人都有自己的特长和激情，只要找到自己感兴趣的事物并投身其中，就会在其中获得乐趣和成就。

结论。

在小学讲座中，我们不仅学到了各种各样的知识和技能，更重要的是培养了我们的学习兴趣和良好的生活习惯。我们要珍惜这些宝贵的经验和教导，将其运用到自己的生活中，不断成长和进步。同时，我们也要将这些知识和经验分享给身边的同学和朋友，共同促进我们的成长和发展。

小学教学讲座心得体会

xx月xx日至xx日，我参加了“全国小学语文教学研讨会”。在这次研讨会中，我共观课5节，听讲座3个。这次学习，让我感受颇深，也受益无穷，它给了我一个全新的语文视野，让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。在专家的课堂示范与思想引领下，我只感到学习——提高——修炼教师基本功，是当今教师的必修课。现将这次学习感受表述如下：

主要体现在曲晓芸老师所上的观摩课上。她所执教的是古诗《乞巧》。她的课堂更是“情”的引导，“智”的生成。她的课犹如舞台上演出的评书，妙语连珠，抑扬顿挫，声断气不断，课堂中无不体现曲老师尊重学生的情感；既照顾到学生之间的差异，极大限度地挖掘了学生的情感，同时也让学生的情感得到了释放。听者无不感叹：听这样的课真是一种精神享受哇！这也告知我们：语文课不仅要启迪学生的智慧，还要注重学生情感的陶冶。

提到阅读，我们可能会想到我们的语文课本。然而小学六年，学生仅仅读那薄薄的几本语文书是远远不够的。马琴老师的报告中明确指出：我们中国小学的语文教学实效性不高，主要原因有三：一是我们中国的孩子阅读开始的时间晚；二是中国学生的阅读量少；三是中国学生阅读能力不强。因此引导学生多读书、读好书是提高课堂实效性的重要条件。她还强调：阅读要注重质量。好的阅读可使学生得趣、得益、得言、得法。重在让学生打好基础。在阅读过程中，教师的活动应该少一些，而学生的活动要多一些，且让每个孩子都参与活动。

陈明祥老师是一位五十多岁的老教育工作者，他灿烂的微笑使人感觉在面前的不再是老师，而是最和蔼可亲的爷爷。他执教的是一节作文指导课，题目是《爸爸妈妈，我爱你们》。在这一节课里，他充分展示自己的风采，处处表现出童真、童趣、童言、童心。在让学生听闫维文的歌《母亲》时，陈老师边唱边演，那声音虽有些苍老却很入耳，动作虽有些僵硬却配合协调。五十多岁的老教师，能保存着一颗纯洁的童心，是多么的难得。那么作为我们长期与小学生打交道的老师，不是更应该永远保留一颗年轻的心吗！只有具备一颗年轻的心，才能真正溶入到孩子中去，做好“孩子王”。

通过这次学习，我才明晰地找到作为一名语文教师的责任，也是语文教学的真谛，那就是“培养学生写出一手好字，练就一副好口才，能写一篇好文章。”这就需要识字与写字的有效结合，读说写的有效结合。语文教学是母语教育，在教学的过程中，我们要深入挖掘教材的人文内涵，把握教材的编排意图，在语文课中潜移默化，熏陶感染学生，涵养学生性情，陶冶健康个性和健康情操，而并非教两个生字，熟读课文，写两个千篇一律的作文。

读，让学生在教师、文本中进行对话；给学生创设良好的情景，让学生身临其境，引发共鸣，进行情感的碰撞，激发思维的火花；说，解放学生的口，营造一个宽松和谐的氛围，让学生说出内心的体验，开启表达的源泉；写，让学生将内心的感受与想象，倾注于笔尖，流淌在字里行间。这才是语文教学的真谛，是一名语文教师的职责。

课堂教学是一门艺术，需要我们不断的去追求、探索。我们当以专家们为榜样，加强学习，勇与实践，敢于创新，善于反思，做一个有心的读书人，做一个真正能与孩子分享成长快乐的好老师。窦桂梅老师这样说道：“一个教师在他自身的成长状态里可能他懂得了要学习，这就给他带来了好处和实惠。”“书籍是你的最好的，最美丽的容颜。”我们教师本身从事的.是教书育人的工作，天天在跟书本打交道，如果我们离开了书籍，不就成了“无源之水，无本之木”了吗？我想起了陆游在《观书有感》中写到的这句诗：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”书籍就是我们老师的源头活水。吸纳百家，才能自成一家。不管如何的忙碌，我们都应该在浮躁的现实中寻求一份属于自己的宁静心境，并置身其中朝着理想的目标默默地努力，静静地成长。

我们应该阅读各方面的书籍，来扩大我们的知识面，还应该阅读专业方面的书籍来提高我们的专业水平，更应该阅读学生这一本本无字的书，来让我们攀登上教学艺术的巓峰。我们要靠读书来学习知识、靠课堂来实践教学、靠反思来积累经验，在学习、实践和积累中不断的提升自己，一步步地向更高的目标迈进。正如《师旷论学》中师旷说道：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”也就是说学习不分早晚，阅读也就更不分早晚。

让我们记住窦桂梅在《在阅读中经营生活》中写到的：“一滴墨水可以引发千万人的思考，一本好书可以改变无数人的命运。以书为友，学会在阅读中经营生活，迟一天，多一天平庸的困扰；早一天，就多平添一分人生的精彩。”让我们走进阅读，走进生活吧！

总之，通过本次的观摩学习，专家的教学理念和教学风范在我的头脑中留下了深深的烙印。他们时时以学生为主体，与学生平等对话，以不同的方式激起学生对语文的学习兴趣，注重发掘引导学生的独特体验等等，都非常值得我学习，我将尽力吸取他们的精萃，运用到教学工作中去，提高工作效率，提升学生语文素养。

法制讲座心得体会小学

最近，我校同学们参加了一场别开生面的法制讲座。在讲座中，我们学到了很多有关法律和法制的知识，让我们对法律有了更深入的了解。在这次讲座中，我深深地感受到了法律的重要性，也领悟到了我们每个人都应该遵守法律，做一个合格的公民。

第二段（400字）：法律的作用和价值。

讲座中，老师告诉我们，法律起着维护社会稳定、保护人民权益的重要作用。如果没有法律的保护，社会将陷入混乱，人民将处于无法保障的境地。通过讲解案例，我们得知，法律是公平的裁判者，能够给予每个人公正的对待和判决。法律的存在可以保障人们的安全，维护社会的安宁。

第三段（400字）：法律意识的培养。

法律是我们社会的行为准则，我们作为公民应该时刻遵守法律。在讲座中，老师多次强调了法律意识的重要性。只有树立正确的法律意识，我们才能做到遵守法律，避免违法行为。我们还学到了法律对我们行为的规范，学会了如何用法律的眼光看待问题，用法治的思维解决问题。这些知识将帮助我们树立正确的价值观和行为准则，做一个有责任感的公民。

第四段（400字）：法律的学习。

对于我们小学生来说，虽然法律知识比较深奥，但通过讲座，我对法律有了初步的了解。讲座将法律知识生动有趣地呈现给我们，让我们轻松愉快地学习了解到了法律的知识。我发现，了解法律是有助于增强我们的自我保护能力的，例如学会如何预防和应对欺凌事件，了解侵犯自己权益的表现等。讲座还教给我们如何自觉遵守校纪校规，遵守课堂秩序等，使我们明白了法律不仅存在于社会中，也在我们的学习和生活中起着重要的作用。

第五段（400字）：法治教育的重要性。

通过这次讲座，我深刻认识到法治教育对我们小学生的重要性。法治教育不仅能够让我们懂得法律的意义，更能够培养我们的法律素养。在日常生活中，我们要始终坚持诚实守信的原则，维护自己的合法权益。法治教育还能够引导我们学会理性思考和善于分析问题，培养我们独立思考的能力。只有学会遵守法律，才能够在人际关系中保护自己，避免受到伤害。

总结：

通过这次法制讲座，我进一步认识到法律的重要性，深刻理解了法律对于社会的作用和对于我们个人的意义。我将始终坚持遵守法律的原则，为维护社会正义和人民利益贡献自己的力量。作为一名小学生，我将始终保持学习法律知识的劲头，用法制思维指导自己的行为，做一个合格的公民。

小学教学讲座心得体会

作为一名英语教师，语法的教学，是一个敏感的教学，语法的教学一度成为了过去时，许多教师为了培养学生听说的能力，而忽略的语法的教学，学生是能开口了，但是语句错漏百出，写作能力也是一塌糊涂，所以作为一线教师的我们，当然要重视与法的教学了，但语法的教学如何教，我们应该以显性教学为主，还是隐性教学为主呢？今天，听了谢纯才老师的小学语法教学的讲座，给了我们很好的答案了。

学生学习语言或者是特别学习语法规则，一般分为：一隐性的和显性的教学。所谓隐性的就是不直接讲规则，但是通过一些例子，通过实际的运用，或者通过实际的一些活动，让学生反复的接触这些规则。而且理解这些规则的意义，包括这些形式。所谓显性的教学就是直接了当的把规则呈现给学生，并且告诉学生这是什么规则，这个规则的结构。那么我们如何在两者直接取得平衡呢？和如何在课堂里面进行操作呢？谢纯才老师也给了我们很明确的答案，教学的步骤大致分为6个:

step1:歌谣热身

step2：在情景中感知

step3：在情景中操练

step4:在情景中运用

step5:在课文学习

step6:在拓展中让学生自己归纳，老师再指导。

在教学设计上，我们可以看到学生大部分时间是在情景上进行学习的，这就是所谓的隐性教学，让学生在情景中感知与法，并且让学生自己动口归纳出所学的语法点和注意的问题，这样很好提高了学生的主动性和学习趣味。在情景创设的`上，市教研员邓宁霞老师在情景创设的问题上，也给了我们很好的建议：

1.情景创设要真实；

2.情景要有意义；

3.情景不要脱离学生的实际。

总之在今天的小学英语语法教学的讲座上，我个人是受益匪浅的，我所听所理解的是：语法教法要在大量形象生动、直观有趣、富有交际性的语言活动中进行，再引导学生通过观察、分析已获得的感性认识，归纳、概括其特点，使语法教学起到画龙点睛的作用，有效地帮助交际任务的实现。

满族小学讲座心得体会

近日，我有幸参加了一场关于满族文化的小学讲座，对满族传统文化有了更深入的了解。通过这次讲座，我深感自豪和自责，体会到了传统文化的深厚底蕴和满族文化的辉煌历史。本文将分为五个部分进行叙述，分别介绍了讲座内容、我的感悟、对满族文化的认识和提高自身文化修养的实践方法。

首先，这次讲座内容详尽全面，极大地开拓了我的视野。在讲座中，讲师为我们介绍了满族的起源、发展历程和具体的文化内涵。尤其令我印象深刻的是满族的服饰文化和民俗传统。讲师向我们展示了满族特有的服装，我们看到了那种华丽、端庄的风格，不禁感叹满族的优雅和庄重。同时，我也了解到满族在婚礼、祭祀、节日等方面的独特传统习俗，这些习俗贴近自然、积淀着丰富的历史文化底蕴，令人叹为观止。

接着，我从这次讲座中获得了许多感悟。首先，我深感自豪和自责。作为一个满族人，我为自己的民族文化感到骄傲，因为这种文化是我们祖先留下的宝贵财富，所以我们要传承和宣扬。但同时，我也感到自责，因为累积了这么多年的时间，我的满族文化修养却甚少。看到其他同学们满怀热情地讨论满族文化，我深感惭愧，决心要加强自己的学习和了解，提高自身的文化修养。

进一步了解满族文化，我深信满族文化具有广阔的学习和应用领域。满族文化融汇了多个民族的特色，凸显了多元共生的思想。例如，在服饰方面，满族服饰的设计和色彩搭配，都有其独特的审美价值，可以启发我们对于艺术设计的理解。此外，满族传统的祭祀仪式，强调了对祖先的尊重和信仰，这种传统可以启示我们对于家国情怀和文化自觉的重要性。了解满族文化，不仅可以让我们更好地把握自身身份认同，更可以为我们提供新的智慧和思考角度。

最后，提高自身文化修养是我们每个人都应当努力实践的目标。为了更好地弘扬民族文化，我们应当从自身做起，通过多种途径不断提升自己的文化修养。首先，要积极参与满族文化的学习和交流。可以通过阅读相关书籍，参观博物馆，参加学术研讨会等方式，拓宽视野，深入了解满族文化的历史、产生背景、传承方式等方面的知识。其次，要积极参与民族文化传承的活动。可以通过参加民族传统节日的庆祝活动，或者加入学校的文化学习团体，与志同道合的人一起探讨交流，共同推动民族文化的传承和发展。

总之，这次满族小学讲座给予了我很多启示。我深切感受到满族文化的深厚底蕴和魅力，也认识到自己的不足和责任。立志要加强对满族文化的学习和了解，通过实际行动，提高自身的文化修养，为满族文化的传承和发展做出自己的贡献。同时，也希望更多的人能够了解、尊重和传承民族文化，共同构建一个更加多元和谐的社会。

小学教学讲座心得体会

——我辈岂是蓬蒿人。

宣章镇小滕飞。

秋天是收获的季节，就在这个时节我们聆听了第二实验小学任丽娜老师的学习成果，受益匪浅。下面我简单说下个人学习体会：

韩愈《师说》有云：师者，传道授业解惑也。现观当今时代的飞速发展，教师仅仅是做一个传道授惑解惑的“教书匠”是不能满足时代所需求，学生所需求的。那做一名什么样的老师呢，任老师就给出了我们这样的回答。

做朋友一样的教师。这是说教师对待工作的态度，对待学生的态度。如今的我，站在讲台为孩子们讲课，倍感珍惜，因为可以时刻看到他们开心的笑脸、听到他们稚嫩的话语，这种幸福也会流淌在心间，绽放在我的笑靥上……我想，我很幸福，我拥有众多学生的尊重，更拥有他们的信任与友情。

认真、慈爱、负责、谆谆教诲，这是他们给予老师的评价，正是老师全身心的投入，把爱分给每一个老师疼爱的孩子。身边的同事，也让我无时无刻不在见证这些赞美的伟大之处。做朋友一样的老师，倍感亲切，深受感动的不仅是学生，是更多懂爱，懂教育的我们。

做教授一样的教师。这是说教师的教育教学知识，学科专业知识，基础科学知识的含量要丰富。有时候教师并非有多高的学历，而是勤奋学习，严谨治学。要给学生一杯水，而自己要有一桶水，要有常换常新的长流水。

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这水不仅是知识方面所要准备的，也是人格和魅力必须具备的一种能力，是具体的反应教师的道德观念、道德面貌和才智。这种老师德才兼备，才能潜移默化中带动学生，影响学生，品学兼优。这样的教师，正是具有人格魅力的老师，而我们要做的就是这具有人格魅力的教师。

做多才多艺的老师。随着时代的发展，教师不再是教语文只懂语文，教英语只懂英语，教艺术只懂艺术，教体育只懂体育……因此，学科间的融合早就渗透到课堂教学实际中。而你的课堂跟某门学科能否擦出火花，擦出怎样的火花，全靠教师自身的素质与才智。教师在课堂中融合多学科来教学，这会极大地提高学生学习的趣味性，更让学生在趣味中更可能多的汲取更多的知识。然而这离“多才多艺”还有一定的差距。因此，现代教师还可以会点心理学来开导问题学生，会点书法、绘画、演讲等在大赛上也能得奖，还能指导学生展露尖尖角，还能编排节目带领学生完成文艺任务，还能熟练运用现代多媒体教学手段，还能懂点时尚打扮自己的同时也能感染学生……这些“才艺”并非拿来炫耀，满足教师心中的虚荣心，而是以备不时之需，就像哆来梦的百宝袋，遇到任何困难他都能变出适合的东西来解难。多才多艺的教师便是如此。

这样一个个的标准，让我们看到自己离真正的“好老师”还有很长一段距离，路漫漫其修远，吾将上下而求索。想要达到这种境界需要我们不断地学习不断的成长，充实自己，提升自己。现代社会，现代学生不再需要“教书匠”，而我们也应适应时代的潮流，激流勇进的做研究型教师，专家型教师，走专业化成长之路的教师。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”新时代年轻的我们正迎着朝阳，春风化雨般的柔韧与坚强，智慧与高尚的成就自己，成就新的教师梦！

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满族小学讲座心得体会

近日，我有幸参加了满族小学讲座，这是一次难得的机会，让我了解满族文化的深厚底蕴，也让我对满族民族更加尊重和喜爱。在这次讲座中，我感受到了满族人民坚韧不拔的精神和丰富多彩的文化。以下，我将分享这次讲座的心得体会。

首先，这次讲座让我对满族的历史有了更深入的了解。满族是中国历史上重要的少数民族之一，有着悠久的历史和辉煌的文化。讲座中，我们了解到满族建立了伟大的满清王朝，并对中国历史产生了深远的影响。满族人民勇敢无畏地对待困难和逆境，这种乐观、积极的态度令我深受启发，也让我明白了做人的道理。我相信，只要我们传承和发扬满族人民的精神，就能够战胜任何困难，取得更大的成就。

其次，讲座中的满族传统文化让我受益良多。满族是一个充满独特魅力的民族，他们有着丰富多彩的文化传统。在讲座上，我们学习了满族的传统服饰、音乐与舞蹈、戏剧和绘画等方面的文化知识。我特别被满族的传统服饰所吸引，他们色彩鲜艳、细致华丽，体现了满族人民的审美观和智慧精神。满族音乐与舞蹈也十分动人，让人仿佛能够感受到满族人民对生活的热爱和向往。这些传统文化的学习，不仅增长了我的知识，也丰富了我的精神世界。

同时，讲座中分享的满族饮食文化也令我印象深刻。满族的饮食文化丰富多样，讲座中展示的满族传统美食让我胃口大开。我特别喜欢满族传统烤肉，它独特的调料和独具风味的烤制方式，让我流连忘返。在讲座中，我还了解到满族人民对食物的热爱和对美食的追求。他们讲究食材的新鲜和菜肴的色、香、味，这种对美食的态度值得我们学习和传承。

此外，讲座中还介绍了满族的传统节日和民俗活动。满族人民有着丰富的节日和庆典，其中最具代表性的就是每年的重阳节、腊月二十三等。讲座中，我们了解到满族人民在这些节日里举办各种形式的活动庆祝，比如扎勒舞、捞龙船等。这些传统节日和民俗活动，不仅丰富了满族人民的精神生活，也让我对满族文化有了更加全面的认识。我希望以后能够有机会亲身参与满族的节日庆典，感受他们独特的文化魅力。

最后，这次讲座不仅让我对满族文化有了更深入的了解，也让我认识到自己的责任与义务。作为新时代的少年儿童，我们应该传承并发扬满族的优秀传统文化，传达正能量，弘扬优秀民族精神。我们要学习满族人民坚韧、乐观的精神，面对困难时要坚持不懈，永不放弃。我们要学习满族人民对美的追求，追求卓越，注重品质。我们要学习满族人民热爱生活的态度，保持积极向上的心态，以乐观的态度面对生活中的各种挑战。

总之，满族小学讲座是一次难得的学习机会，让我对满族文化有了更深入的了解，也培养了我对少数民族的尊重和喜爱。通过这次讲座，我明白了满族人民的精神和文化，也深感满族文化的魅力。我希望能将这次讲座的收获运用到日常生活中，为传承和发扬满族文化贡献自己的力量。我相信，只要每个人都能为此付出努力，满族文化将在新时代焕发出更加绚丽的光芒。

南昌小学讲座心得体会

近日，我有幸参加了南昌小学的一场讲座，主题是“培养优秀的孩子”。这次讲座不仅深入浅出地剖析了培养优秀孩子的要点，还给我提供了许多宝贵的启示和积极的价值观。在这篇文章中，我将分享我对这次讲座的五个主要体会。

首先，讲座强调了父母教育的重要性。通过实际例子和数据统计，讲座告诉父母们，他们在孩子的成长过程中起到了至关重要的作用。父母的言传身教和行为示范对孩子的成长起到了深远的影响。讲座鼓励父母建立正确的家庭氛围，培养孩子的良好习惯和价值观。这堂讲座让我意识到，作为父母，我们要时刻警醒自己，用正确的言行引导孩子，让他们在成长中受到正确的影响，提高他们的综合素质。

其次，讲座强调了努力和毅力的重要性。讲座中提到，许多成功的人都有一个共同的特点，那就是他们具有坚持不懈的毅力和努力奋斗的精神。他们在面对困难和挫折时从不轻易放弃，而是勇于迎接挑战。在讲座的启发下，我意识到成功并非一蹴而就，而是需要通过不断努力和坚持才能实现。这个启示不仅适用于孩子，也适用于成年人。无论是在学业上、事业上还是生活中，我们都需要坚持不懈地努力，才能取得真正的成功。

第三，讲座强调了培养孩子的兴趣爱好的重要性。讲座指出，孩子对某一领域的深入了解和兴趣爱好的培养，对他们的发展至关重要。一个有兴趣爱好的孩子更容易培养他的专注力和创造力。而这些素质在他们的成年生活中将受益匪浅。因此，讲座鼓励父母们要倾听孩子的需求，发现他们的特长，并给予相应的支持和鼓励。这次讲座给了我很多启示，让我在日后与孩子相处时更加关注他们的兴趣爱好，并努力为他们提供更多的机会和资源。

第四，讲座强调了培养孩子的团队合作精神的重要性。讲座中提到，我们生活在一个社会中，我们需要与他人合作才能实现更大的成功。而培养孩子的团队合作精神不仅有助于他们在学校中的表现，还有助于他们将来的职业发展。通过协作和合作，他们能够学会如何与他人建立良好的关系，如何与他人有效沟通。讲座中的这一点让我深思，我决定在日后与孩子的交流中，注重培养他们的团队合作能力，通过各种活动和游戏来锻炼他们的合作意识和能力。

最后，讲座强调了全面发展的重要性。讲座中提到，一个优秀的孩子不仅要在学业上取得好成绩，还需要具备良好的人际关系、健康的体魄以及积极乐观的心态。全面发展有助于孩子们养成积极乐观、健康向上的价值观和态度。讲座中给我留下了深刻的印象，我决心将来在孩子的教育中注重他们的全面发展，努力让他们成为具有才华、品德和智慧的人。

总的来说，参加南昌小学的这场讲座让我受益匪浅。我认识到父母的教育对孩子的重要性，明白了努力和毅力的价值，了解了培养兴趣爱好的重要性，意识到了团队合作的力量，以及要培养孩子的全面发展。这次讲座不仅增强了我作为家长的责任感，也给了我更多关心和关注孩子的动力。我将在日常生活中努力实践讲座中所提到的点点滴滴，为培养优秀的孩子而努力。

小学介绍讲座心得体会

近日，我参加了一次小学介绍讲座。在这次讲座中，我学到了很多关于小学的知识和经验，并且获得了很多启示和思考。在接下来的文章中，我想和大家分享我在这次讲座中的所见所想，以及对小学教育的理解和认识。

第二段：讲座内容。

在讲座中，嘉宾首先介绍了小学的基本信息，包括小学课程设置、小学生的课外活动、教育教学改革、学生管理等。尤其是讲到了小学教育的目标和理念，让我更加深入了解了小学教育的重要性和必要性。

第三段：对小学教育的理解和认识。

在我看来，小学教育是一个非常关键的阶段，它不仅仅是学习知识，更重要的是培养学生的综合素质和个性发展。小学教育应该注重学生的思维能力、交际能力和实践能力的培养。小学教育的目标应该是培养具有创新精神、实践能力和团队合作能力的未来人才。

第四段：对小学教育的思考。

从讲座中我也了解到了小学教育中存在的一些问题。比如，当前小学生的负担非常重，学习压力过大，需要教育体制的改革和调整。同时，小学教育也需要更好地与社会接轨，注重培养孩子的实际能力和社会适应能力。

第五段：结语。

通过这次讲座，我更加深入地认识了小学教育的意义和重要性。当我们成为老师或家长的时候，我们需要更加关心一下我们的孩子，关注他们的学习和成长，并且积极参与教育改革的进程。通过相互交流和学习，我们可以共同探讨如何为孩子们提供更好的教育。

小学体育讲座心得体会

近日，我参加了一场小学体育讲座，讲座内容涉及小学体育班级管理、教学方法和运动技能的培养。通过这场讲座，我深感小学体育教育的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

第二段：重视班级管理。

在讲座中，主讲老师强调了班级管理的重要性。他指出，好的班级管理能够激发学生的兴趣、培养学生的集体意识和团队合作精神。为了实现良好的班级管理，老师们需要制定有序的学生动作规范、建立明确的纪律要求，并通过示范和激励来引导学生积极参与。

第三段：灵活运用教学方法。

讲座中，主讲老师分享了一系列有趣而有效的小学体育教学方法。他强调了多元化的教学方式，如通过游戏、竞赛等吸引学生的兴趣；并提倡小组合作学习，让学生们从合作与交流中获得成就感。此外，老师还鼓励采用情景教学法，通过创设真实场景，让学生更好地理解和运用所学知识。

第四段：注重培养运动技能。

在讲座中，主讲老师强调了小学体育课程对学生运动技能的培养的重要性。他提出，体育教师应该注重学生基础运动能力的培养，如跑步、跳跃和投掷等。同时，通过有计划地引导学生学习和掌握一些具体的运动技能，如篮球、足球和乒乓球等，帮助学生培养兴趣爱好，并激发他们进一步参与体育运动的热情。

第五段：个人感悟与总结。

通过这场讲座，我深刻认识到小学体育教育在培养学生素质和健康发展中的重要性。班级管理、教学方法和运动技能的培养，是构建优质小学体育教育的关键环节。作为一名学生，我们应该积极参与体育课程，并通过学习和练习不断提升自己的体育水平；作为一名家长，我们应该支持学校的体育教育工作，关注孩子的体育健康；作为一名教师，我们应该不断学习和进步，提高自己的教学水平，为学生提供更好的体育教育。

总结：通过这场小学体育讲座，我深刻认识到了小学体育教育的重要性，同时也从中获得了一些宝贵的心得体会。只有注重班级管理、灵活运用教学方法，注重培养运动技能，我们才能够构建优质的小学体育教育，为学生的身心健康发展奠定良好的基础。

专家讲座心得体会小学

作为一名小学教师，我有幸参加了一场关于“如何激发学生学习兴趣”的专家讲座。在这次讲座中，我收获了很多启发和帮助，对于如何提升学生学习的兴趣有了更深入的认识。

首先，专家告诉我们，要激发学生学习的兴趣，最重要的是要引导他们找到学习的价值和意义。专家认为，学习不应该仅仅成为达到某种目标的手段，而应该成为一种积极向上、有趣有味的生活方式。为了帮助学生理解学习的重要性，我们应该给予他们正确的教育价值观，让他们知道学习可以为他们的未来打下坚实的基础，帮助他们实现人生的目标。

其次，专家还强调了兴趣的培养需要从学科内容和教学方式两个方面入手。在学科内容方面，教师应该注意将抽象的概念转化为具体的实践，让学生能够身临其境地感受到知识的魅力。比如，在学习科学的过程中，我们可以组织实验，让学生亲自动手操作，从而加深他们对科学原理的理解和兴趣。在教学方式方面，专家建议教师应该采用多元化、趣味化的教学手段，让学生在轻松愉快的氛围中获得知识。例如，在语文课上，我们可以通过朗读、小品演出等形式让学生参与进来，提升他们的学习积极性。

此外，专家还指出，家庭教育对于兴趣的培养也起着至关重要的作用。在家庭中，父母要成为孩子的学习伙伴和引导者，与孩子一起探索新的知识，分享学习的乐趣。家庭中的鼓励和认可，能够让孩子感受到学习成果的价值，进而激发他们的学习兴趣。因此，学校和家庭应该形成紧密的教育合力，共同努力激发孩子的学习兴趣，帮助他们养成良好的学习习惯。

最后，专家还提到了激发学生学习兴趣的一个重要方面——教师的角色。专家认为，教师不仅要是知识的传授者，更要成为学生的引路人和朋友。教师应该用自己的行为和言传身教，影响学生树立正确的学习观念和态度。只有教师真正热爱自己的工作，才能够激发学生对学习的热情。因此，教师要不断提高自己的教育教学水平，增强自己的专业素养，才能够更好地引导学生，激发他们学习的潜能。

通过这次专家讲座，我深刻地认识到激发学生学习兴趣的重要性。作为一名小学教师，我将会努力践行专家的建议，不断创新教学方式，激发学生的学习热情。相信只要我们与专家的教诲相结合，学生的学习能力和兴趣一定会得到极大的提升，他们的未来也一定会更加光明。

安化小学讲座心得体会

近日，我有幸参加了一场由安化小学举办的主题为“健康成长”的讲座。这次讲座不仅让我得到了宝贵的知识和信息，也使我对自己的未来充满了希望。在这场讲座中，我学到了很多关于身心健康，学业规划和人际交往的重要内容。以下是我对该讲座的一些心得体会。

首先，讲座的第一部分主题是身心健康。在这部分的讲座中，讲师给我们详细介绍了保持健康身心的重要性。他提到良好的饮食习惯和适量的运动对我们的成长十分关键。他强调身体是灵魂的容器，只有健康的身体才能支撑起一个健康的灵魂。所以，我们要时刻保持充足的睡眠，有规律的饮食和适量的运动。此外，他还教给我们一些应对压力的技巧，比如呼吸法和放松技巧。通过这次讲座，我深刻认识到了健康对于一个人的影响有多么重要。

其次，讲座的第二部分是学业规划。在这部分的讲座中，讲师向我们提供了一些建议，帮助我们更好地规划我们的学业。他强调了积极的学习态度和合理的学习方法的重要性。他提到学习不是一蹴而就的，我们需要坚持不懈地努力。他还鼓励我们要树立明确的学习目标，并制定详细的计划来实现这些目标。此外，讲师还向我们介绍了一些提高学习效果的方法，如合理安排时间，制定学习计划和多参加课外活动等。通过这次讲座，我意识到学业规划是我们成功的关键之一。

接着，讲座的第三部分是关于人际交往。在这部分的讲座中，讲师向我们传授了人际交往的技巧和原则。他强调了良好的人际关系对我们的生活和学习的重要性。他提到了有效的沟通和尊重他人的重要性，以及如何处理人际关系中的冲突和困难。他还教给我们一些提升自信和自尊的方法，如积极参与班级活动和培养良好的人际关系等。通过这次讲座，我了解到了良好的人际交往技巧对于我们的成长和成功是多么关键。

最后，讲座的最后一部分是给我们提供了一些建议和行动计划。在这部分的讲座中，讲师希望我们能够将所学到的知识运用到实际生活中。他鼓励我们要时刻保持积极乐观的心态，勇于面对挑战和困难。他还建议我们要定期反思自己的学习和成长，并制定具体的行动计划来提升自己。此外，讲师还鼓励我们要与家人和朋友分享所学到的知识，并使他们也受益于此。通过这次讲座，我对于未来充满了希望，并决心要将所学到的知识付诸实践。

综上所述，这次讲座给我留下了很深的印象。通过学习身心健康，学业规划和人际交往等重要内容，我对于自己的未来有了更明确的认识。我认识到只有保持健康身心，制定合理的学习计划，并与他人良好地交往，在未来的道路上才能更加顺利和成功。我非常感激这次讲座给我提供了如此宝贵的知识和启发，并决心将其运用到我的实际生活当中。