我爱的老师(模板14篇)

小编:QJ墨客

优秀作文运用多元化的写作技巧和手法,能够生动地展现一个主题的多个维度。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。

老师的小学作文:我爱的翁老师

编者按:翁老师的笑容甜甜的,是我最喜欢的老师,每当看到她的笑,我就会很安心,生活上,她对我们就像是孩子一样。

开学我去报名的时候,看到翁老师的笑容甜甜的,我可开心了。

我第一天上学的时候,翁老师就给我们排了位置,我也认识了新同学,而且我的同桌是个男孩,他叫许柳俊恩。有一次下课的时候,我走在走廊上,翁老师看到我的红领巾歪了,她就温柔地帮我整理好了红领巾,我觉得翁老师好像妈妈一样。

翁老师对我们特别得好,上次运动会我们得了第一名,翁老师请我们吃汉堡,大家开心得不得了!我最喜欢的就是翁老师了。新的一年里祝翁老师身体健康,万事如意!

优爸点评:小作者很有天赋呢,在还在学拼音的阶段,就已经能够组织语言写出这样内容完整、语言清晰的文章,很了不起!小作者写的是自己的班主任翁老师,并用两个自己印象最深刻的场景展示翁老师的温柔,一是开学第一天翁老师给自己整理红领巾的细节,二是翁老师请大家吃汉堡的一幕,事例的选取很得当,对翁老师形象的展示很有帮助,说明小作者在生活中是比较注意观察,是生活的有心人!

小作者:蔡沁妤 。

最亲爱的老师我爱你诗歌

送走花香的芬芳。

阵阵秋风。

搖动滿园累累硕果。

每当想起你一老师。

我就热泪盈眶。

您是我。

引航的灯塔。

生命的烛光。

用笔尖奏响我的心曲。

在成长中给我的阳光。

采撷一片枫叶。

写上你的名字。

把心灵的感恩之意。

寄给你。

呼唤一声妈妈。

遥祝您安康。

不知你身体怎么样。

过的好不好。

梦里看你华发染霜。

刀刻般的纹理爬滿脸颊。

但我心里的'你。

依然是滿面春风。

亲和的语言和微笑。

已铭刻在我记忆的长廊。

回忆你三尺讲台的身影。

走过岁月的四季轮回。

宛如秋夜的月光。

永远是我心上的那抹清凉。

剪裁一段清影。

将你写进浅秋的诗行。

你给我织出锦绣。

永披在我身上。

历经春华秋实的沧桑。

无论是温热寒凉。

都放射出耀眼的色彩。

得到世人的赞赏。

即便时光已是秋的徽涼。

你微红的脸色。

还是谩天的熏醉霞光。

最初的青春脸庞。

还有那叮咛和嘱咐。

我在心里深深地收藏。

你用知识诠释智慧。

伴我上下求索。

你用辛勤耕耘破土的嫩绿。

你用心血培育谱写辉煌。

此时此刻我已泪流双行。

春蚕到死丝方尽。

你用爱撤播希望。

培育一茬又一茬春苗。

茁壮成长。

桃李芬芳。

长大后我才明白。

你一片丹心育桃李。

两袖清风做师长的境界。

你那只粉笔下的真理。

写进了孩子们的心房。

红烛精神是你的写照。

照亮别人,燃烧自己。

发出了所有的热和光。

把当时贪玩,任性,叛逆的我。

培育成才一一国家栋梁。

我用你教育我的话语。

一直为自己鼓劲添力。

天天向上。

谢谢你的滋养。

谢谢你给了我一杵天。

让我学会天天丈量。

谢谢你给了我一面镜子。

端正我的言行。

在疑惑迷途时把握方向。

做你的学生。

是我此生的骄傲荣光。

你沒有全世界给我们。

可你把自己的全世界奉献。

你用一生的时间。

绘成了你生命的交响。

我就像你手中放飞的一只小乌。

带着你的教导和希望。

在蓝天下试着飞翔。

去找寻鸟语花香。

我爱的老师作文

路,有各种各样的。有坎坷曲折的山路,有平坦笔直的公路,也有窄长的羊肠小路。

在这千万条路中,老师们选择了通往世界各地的教育之路。在这条路上,老师们从风华正茂走到了两鬓挂霜。在这条路上会他们走啊走啊,没有享受特殊的照顾,没有拿到特殊的报酬。默默无闻的为祖国培育这一代又一代的栋梁之材。

当老师们第一次踏上这条路时,路边刚刚栽上了白杨、垂柳。在春风里,您把自己的心血化成了点点雨露,滋润着这稚嫩的树木。

啊!老师,您辛苦了,我们爱您!

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我爱的老师作文

落叶在空中盘旋,谱写着一首感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩让我们懂得了生命的真谛,我要感恩我的老师。

是老师把知识传授给我们,是老师教我们做人的道理,是老师带我们在知识的海洋中遨游。

我爱老师,是因为:在我们成功的时候,老师和我们一起分享成功的喜悦;在我们取得优异的成绩骄傲的时候,老师就是我们清醒的药剂;当我们失败的时候,老师就会拼尽全力地安慰我们,让我们变成‘’开心果‘’。

老师,您就像人类灵魂的工程师,知识的传播者。

老师,我爱您!我永远爱您!老师谢谢您作文600字我的老师作文神奇的老师作文。

我爱的老师作文

我有一个老师,她是我校的一位教学经验非常丰富的老教师。他给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了她――黄老师。

难忘啊!老师。那时在您刚来教我们语文的时候,我们的胆子很小,不敢积极举手发言。每当在这时候,您总是即亲切而又和蔼的对我们说:“别害怕,也别紧张,说错了我也不怪你们,只要你们发言就对。”在这时候,您的眼睛总会流露出鼓励的目光。啊!这种目光只有慈母才有呀!

难忘啊!老师。您对我们慈母般的关怀和抚爱,不仅在这儿表现出来,而且在日常生活里也表现出来。难忘啊!老师。那时在您教我们语文第二学期的时候,有一次,您上课时发现了一个同学的衣服上的扣子掉了。下课后,您在办公桌的抽屉里拿出针与线来帮那个同学缝好扣子。啊!您不知给过多少同学缝扣子。您,是个出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培育出一批批革命事业的接班人。您像蜡烛,燃烧了自己,明亮了别人。您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人。您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识。您像园丁,用辛勤的汗水,浇灌了美丽的花。

我永远忘不了您——黄老师。

亲爱的老师我爱您作文

我的学校座落于美丽的宣化区,这所学校美丽极了,有高高的教学楼,和奇怪的小门墩,并且还有绿绿的草坪。教学楼上写着诚实、文明、顽强、进取,这是我们的校训实。不仅风景美,这里的老师也非常热情,当老师讲课时都露出甜美的笑容。就拿我们老师举个例子吧!我们老师叫王黎明,她既温柔又可爱,她每时每刻脸上都是微笑,她每次给我们的都是爱。

我们同学都非常爱听王老师讲话,我们王老师的声音实在是太温柔了,都让我们陶醉了,我们听的出了神,老师您是我们的保护伞;是我们的翅膀,没有您的保护我们就不能安心学习;没有您的翅膀我们就不能在天空中飞翔。

我爱的老师作文

在上星期六下午的课外活动时间里。只听到四楼教室里不停地传出:“答得对,加10分!”接着是一阵阵掌声。啊!这原来是我们六年级四个班正在开展一次生动有趣的语文比赛活动。

比赛在继续进行着,一会儿是多音字组词,一会儿又是成语游戏……比赛范围广泛,内容丰富多采。一班比分落后一些,剩下我们两个班比分交替上升,争夺十分激烈。

我爱的老师作文

谈起我的老师,就会有一股暖流流进我的心田,在我的心里充满了无限的感激与爱戴!

前天中午,天空正下着大雪,我和我班的周宝行同学正在操场上玩打雪仗的游戏,玩累了,我们就做在地上休息。突然一个大个子同学和他班几名同学一起跑过来,猛地坐在了周宝行的肚子上,毫无防备的他,哪里受得了。只听“嗷”的一声,疼得周宝行大叫一声。正当周宝行要和他理论时,那个大个子仗着自己膀大腰圆,又让周宝行把衣服脱下来,给他当垫子做着,周宝行也不示弱:“凭什么?”“凭我是你爹。”大个子毫无礼貌的抢白了一句,这一下子真的把周宝行惹火了,他拿起地上的雪打了一下那个大学生的脸,就这样两人厮打在一起,要知道,周宝行哪里是那个大个子的对手,再加上大个子的同学还在一边加油,我知道事情不妙,周宝行非得吃亏不可,我尝试着过去劝架,都被大个子的同学给挡了回来,于是,我从他们后身溜走,来到体育组,找到了体育老师。

体育老师闻讯赶来,让他们松手,我班的周宝行松开了,那个大个子仍然抓住不放,体育老师情极之下,让他们都到校长室去,大个子才慢慢地松开双手。这时周宝行的脸已被对方抓了几道,成了“土豆丝”。

一场**总算是平息了!

下午,老师听到了这件事,问明原由,拉着周宝行的手去找那个大个子同学,可是没到十分钟就把那个大个子同学叫到我班,还当着我们的面狠狠地打了周宝行几下,当时我真是既伤心又难过,我真想为周宝行鸣不平,明明是周宝行有了冤屈,却还要挨打,想为他讨回公道,我刚想站起来,周宝行给我使了个眼色,示意我不要冲动。

事后,周宝行向我说明了一切。原来老师和周宝行刚到他们班级,就遭到了他们班几个同学的围攻,他们恨不得把老师和周宝行给吃掉,大个子的老师也回到了班级,她根本不说理,还为自己的学生抢白,对着周宝行问:“你不是也骂他了吗?你也打他了,这不是扯平了吗?再说你也不是什么好东西,不然也不会打起来!”他们同学还口口声声地说:“干他,明天就干他,非让他横在这不可。”

我们老师不得不把那个大个子同学调回我班,当着他的面打了周宝行,意思是我给你出气了,你也不要再找人打了。周宝行还对我说他看到了当老师打他时,老师的眼里含满了泪花,这里面饱含着太多的无奈与爱怜。

听到这,我终于明白了老师的良苦用心。啊,老师我爱您,是您阻止了一场悲剧的发生,是您用实际行动告诉我:“忍一时,风平浪静;让一分,海阔天空”的道理。

老师我爱你

在20xx年9月1日上小学的,现在我上三年级,在这三年里,我们班的班主任李老师,一直教了我们三年,因为老师很严格,所以我们谁都不敢在课堂上捣乱,所以非常安静。我们现在的写作和听写生字水平都是李老师教我们的,最主要的是我们的阅读水平提高了很多,看书能培养我们的习作和听写生字书上有很多优美的词句,只要我们记住了,就是我们的了,书上有一些词语我们记住了听写就不会错了。

我们班的数学老师,吉老师很关心我,虽然我的数学成绩不好,但是我已经尽自己最大的努力了。我下课的时候经常喜欢去问吉老师一些关于数学的问题。

我们的英语老师李老师,老是对我们不严格,所以她的课都是吵成一锅粥。李老师经常说一些鼓励的话,所以我们班就很吵。我的英语成绩是这三科里面成绩最好的一课,英语考试没有一次抵御95分以下的。

老师对我的要求严一点是对我们好,上课不认真是自己的事情,老师可以帮助我们,但是不能依靠下课,最主要的而是上课,上课认真听总比下课要好。在三年的学习中,老师对我的帮助很大,我想对老师说一声:谢谢!

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老师我爱您

我对您的爱有如一辆纺织车,纺出我对您的思念,对您的爱。

老师,您把我从一个什么事都不知道的小朋友变到了一个成绩优异的少女啊!您每天在夜深人静的晚上在灯下备课,眼睛连眯一下都没有,啊!您真是辛苦呀!

老师,每当我生病的时候,您总是那么地关心我;每当我不敢发言时,您总是一直鼓励我;每当我做错事时,您没有责备我,而是跟我讲道理啊!老师!人们都说您是辛勤的园丁,我是可爱的小花儿;人们都说您是一跟蜡烛,快燃烧完的时候还惦记着孩子们的学习,我总以为这都是乱说的,可是自从我上了学以后,我算是体会到了您的辛苦!

老师,您的笑容总是那么的亲切,那么的温馨,真像我的妈妈呀!我认为呀,班级就是一个大大的家庭,您就是妈妈,学生就是孩子们,跟您学会了很多知识,还有怎样做人的道理。啊!老师!您真是太辛苦了!

啊!!

我爱老师

老师,在别人眼里只是一种普通的称呼,而在我眼里,却是一个伟大的职业。

老师,为了我们可以废寝忘食。老师,用心血哺育我们这新生的嫩芽儿。老师,像花园里辛勤的园丁,而我们就是一朵朵绽放开来的花,等待着知识的灌溉。

小时候,我以为老师很严肃,一天到晚都会板着个脸。可是,当我上了小学时,所有我认识的老师不仅不像我想像中的严肃,更加有点和蔼可亲,甚至有一些老师居然和我们交上了朋友。

在学校,老师似乎成了我们的家长,无微不至的照顾就更让我们觉得老师是我们在学校唯一的亲人。不管是在学习上还是在生活上,老师很关心我们。

记得有一天,数学老师对我们说:你们去书店里买一本叫举一反三奥数王的书。说完便把那本书给我们看。老师又说:你们认真的做题目,不会的题目可以来问我,记住,写完以后要给我来检查。说完,她便回到办公室。自从老师跟我们讲了以后,我们立刻从书店里找到了这本书。之后,我们就开始做题目了。每当有不会的题的时候,我们总会向老师发出求救信号。老师总会毫不厌烦地给我们讲解。在老师的关心帮助下,我们更爱学习了,学习成绩也越来越好。老师为我们付出了辛勤的劳动,我们一定要用优秀的成绩来回报她,不能辜负老师对我们的期望。

老师在生活上也非常关心,照顾我们,把我们当作自己的孩子。

记得有一次,我在学校食堂吃饭,老师也在那儿。老师看见我,关心地问:在这儿习惯不习惯,饭够不够吃,菜好不好吃?我都一一作了回答。回到教室,回想到刚才老师的问话,使我很感动。这种母爱般的关心我们,我们也只有用更好的成绩来回报她。

老师似水,滋润了一片幼苗。

老师如烛,燃烧自己照亮你我他。

老师是园丁,精心帮助花朵绽放。

老师是钥匙,开启我们灵魂的大门。

我爱老师_

落叶在空中盘旋,谱写着一首感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩让我们懂得了生命的真谛,我要感恩我的老师。

是老师把知识传授给我们,是老师教我们做人的道理,是老师带我们在知识的海洋中遨游。

我爱老师,是因为:在我们成功的时候,老师和我们一起分享成功的喜悦;在我们取得优异的成绩骄傲的时候,老师就是我们清醒的药剂;当我们失败的时候,老师就会拼尽全力地安慰我们,让我们变成‘’开心果‘’。

老师,您就像人类灵魂的工程师,知识的传播者。

老师,我爱您!我永远爱您!

我爱老师_

一天晚上,我正在写作业,突然停电了,我怎么写作业呢?一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛,于是我就拿出蜡烛,点着了蜡烛,我在那跳动的烛光下写起了作业。

写完作业,我发现蜡烛短了一大截,白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻,我不禁想起了那些培育我们的老师,他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗?老师,没有过高的地位,也没有令人羡慕的盛名。但是,他们在平凡的岗位上,默默无闻地工作着,把自己的知识毫无保留地传授给学生,向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。

白天,老师不仅要上课,给学生传授知识,还要管理学生,关心学生。晚上,人们或许在花前月下散步,或许在电视机前欣赏精彩的节目,或许在明亮的灯光下品茶饮酒,谈笑风生,而老师还在为学生加班加点。深夜,人们都已进入甜蜜的梦乡,可又有谁能想到,老师虽已眼睛布满血丝,仍坚持批改作业,写教案,备课。

我凝望着,思索着,觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠,那跳动的烛苗就像老师赤城的心。

啊!我爱蜡烛,更爱具有蜡烛精神的老师!

我爱老师

我爱老师有时温柔有时严肃的眼神。每当老师上课时,下面的同学说话的时候,老师那严肃的眼神立刻投向那个同学,目不转睛地看着,当那个同学看见老师正盯着他的时候,他立马端端正正地坐好,认真听课。看着学生不再说话,老师那严肃的眼神立马又变得温柔起来。同学们上课都不敢说话了,他们都害怕老师那严肃的眼神。上课说话的同学只要改正了以后还是好孩子,俗话说:知错就改还是好孩子嘛。

大家都会看到老师那美丽的微笑!老师的微笑好像能融化你的心一样,老师的微笑很温暖,温暖得可以融化你的心,让你的心觉得暖暖的!

这正好运用一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。