科学小实验作文400字 科学小实验作文300字左右(大全四篇)

小编:文轩

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科学小实验作文400字 科学小实验作文300字左右篇一

被电话吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齐的字浮现在我的`眼前:为什么打电话时,尽管相隔千里,都可以清楚地听到对方的声音?

吃过早餐后,我向妈妈问起了这个问题。妈妈给我讲了这个问题的道理,我听了半天也没听懂。妈妈说:“好吧,我们来做个小实验。你去找两个易拉罐和一根长线。”我一听要做小实验,便一下子来了精神,找出两个易拉罐和长线交给了妈妈。

妈妈从零件盒里找来一把锤子和一枚铁钉让我照着她的话去做。我先小心翼翼地把易拉罐的盖子去掉,用锤子和铁钉在易拉罐的底部凿两个小孔。然后把长线的两端分别穿进两个易拉罐的底部的小孔,最后将长线的两端各打一个小结,使之牢固。看着做好的“电话”,我迫不及待地拿起来使用,让妈妈把易拉罐凑进耳朵听我说几句话,可是,妈妈总是说听不到,我垂头丧气地拿起“电话”翻来覆去地看几遍,再试了几次,可是,没错呀!妈妈见我无可奈何的样子,对我说:“你将绳子绷直再试一下。”我又试了一遍,果然,终于成功了。

通过这个小实验,我恍然大悟,原来,对着话筒说话,使话筒底部的金属膜片随声音而振动,并带有磁性簧片振动,在电磁线圈,产生感应电流,电流经导线传至受话一方,使受话器上的膜片产生相应的振动,将话音还原。

这真是一次有趣的科学小实验,让我受益匪浅,真是实践出真知呀!

科学小实验作文400字 科学小实验作文300字左右篇二

我有一本叫《100个科学小实验》的书,今天我偶然把它翻到了一页,正好我也无聊,不如做个实验玩玩?

这个实验名字叫“懒惰的橙子”,书上说,在杯口上放一张明信片,再放上火柴盒,火柴盒上放橙子。把明信片猛地一抽,火柴盒滚落开,橙子则掉进杯里。

结果真是书上说的那样吗?我持半信半疑的态度,真会有如此之巧的事吗?还是用事实说话吧!

说干就干!明信片没有,用信封代替,橙子也没有,用一个圆点儿的苹果代替,火柴盒、杯子都有。

我按照书上说的小心翼翼地摆好了东西。看着那摇摇欲坠的苹果,我心里直打鼓:会不会出现失误?我闭上眼睛,手里拿着信封,“三,二,一,拉!”只听见“揉——啪!隆!哐啷哐啷……”的 声音。我把眼睛睁开,“咦?”眼前的景象让我大吃一惊!火柴盒“飞”到了地上,苹果准确无误地落到了杯子里。太神奇了!可这会不会是碰巧呢?我又试了一次。结果依然是“火柴盒习,苹果落杯 ”,这是怎么一回事儿呢?我百思不得其解,还是看看书中解释吧。

原来,这是惯性的作用。在这个实验中,力只对明信片和火柴盒起了作用,而橙子不受影响,保持原有状态,所以落在了杯子里。

今天做的实验,既让我打消了无趣的状态,又讲给我一个知识,真是一举两得呀!

科学小实验作文400字 科学小实验作文300字左右篇三

“嘀哒、嘀哒、嘀哒……”窗外的雨淅淅沥沥,却吸引了我的注意力。

一滴又一滴,为什么雨是从天上落下来的,而不是在半空中往天上飞,或悬挂在空中,而是笔直的朝下落?

我带着满怀的好奇心,兴致勃勃的冲下楼。

我组成了一个四人小组,我们苦思冥想许久,终于有了一套满意的‘作战方案’,我在纸上飞快地记录下我的想法,做好实验计划,准备好材料(石头、纸、粉笔、),我便开始实验。

实验一:我先是站在一个较高的地方,把一块石头轻轻的扔向地面,石头便照直落在地面上,我又把石头向上扔,石头就会先向上运动然后又向下落在地面上。

实验二:我又找来一张纸,从静止时扔向地面,可能是受到风的因素,纸在空中打了几个弯后,又重新落在地面。把纸向上扔,纸向上飘了一下,就向下落,且在空中转弯的圈数明显比之前增加,但也回到了地面。

那么,我们可以知道,不论是像石头那样较重的物,还是像纸那样较轻的物体,在空中可能会受到外界的种种因素干扰,但它们最终都回到了地面。

那么,到底为什么会这样?我去询问了哥哥,他告诉我,这其实就是著名的万有引力定律——宇宙中的任何物体之间,都存在着互相吸引力,各个物体间吸引力的大小,与物体的大小成正比,与他们之间的距离成反对。而且,地球上的每一个物体无时无刻不受着引力的作用。而这种作用,每时每刻每处都存在。

原来如此,看来科学的世界真如浩瀚的海洋!正如牛顿所说:在科学的道路上,我们只是一个在海边玩耍的孩子,偶尔捡到一块美丽的石子。至于真理的大海,我们还未发现呢。

科学小实验作文400字 科学小实验作文300字左右篇四

在科学课上,老师发给我们每人一只气球,大家情不自禁地吹起来。呼,我一不小心,大大的气球冲上了天,接着又瘪瘪地有气无力的落到地上。

一旁的老师忽然发话了:“气球为什么会飞起来呢?”我皱皱眉头:“是因为里面的气体向后喷出来,推动气球。”老师接着追问:“气体喷的方向与气球前进的方向有什么关系?”“相反的。”“这种力我们叫它反冲力。你可以利用这种力让小车跑起来吗?”“当然!当然!”我们个个跃跃欲试。

我仔细观察,发现小车上面架着一根不长的管子,一头大一头小。实验开始了。我们先把一个气球的口套在小车上的管子的大口上,用嘴对着小口,鼓起腮帮子使劲吹,把气球吹得大大的,用手捏住吹气口,不让气跑掉。然后把小车放正,松开手指,气球里的气体猛地向后喷射出来,小车飞速地向前冲了出去,真的有点儿像火箭升空的感觉呢。“成功啦!”大家都欢呼雀跃起来。后来,我们还架起了45度的斜坡,它也轻易地冲了过去。

回到家,我把在学校做的这个有趣的小实验讲给爸爸听,爸爸补充说:“在生活中,有许多东西也是运用了反冲力的原理。爆竹中有一种?起花?,当火药急剧燃烧,生成的气体

以很快的速度从起花筒下端喷出时,起花筒本身就向上升起。在自然界中,有的动物还可以凭借反冲力来逃生呢!

一个小小的科学实验可以获得那么多知识,难怪老师常对我么说“实践出真知”呢!