金融类论文金融毕业论文（热门16篇）
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摘要：区域金融支持是区域经济研究的一个方面，20世纪90年代中期以后，随着我国经济发展战略从强调效率的“非均衡”发展转变为兼顾公平的区域协调发展，区域金融研究就成为我国金融理论界兴起的新的研究领域。国外区域金融推动区域经济发展有很多成功的先例，所以选取美国、日本两个发达国家和巴西、印度两个发展中国家的成功案例进行分析，以求从中获得启迪。
一、美国区域经济开发的金融支持经验。
美国幅员辽阔，由于自然条件的差异及历史的理由，美国经济发展同样具有不平衡性。在开发欠发达地区、改造传统产业和新兴工业区的开发方面，美国积累了许多宝贵的经验。
就金融方面而言，美国在整个金融制度的设计之初就充分考虑了区域经济的特点，从而使其实行的金融政策既能保证金融业宏观统一，又能使金融对区域经济增长起到很好的推动作用。
1.集权与分权相对统一的中央银行制度。
美国的中央银行制度即联邦储备制度颇具特色，这一制度实现了对全国金融业的分层次管理。美国的联邦储备委员会，相当于一国的中央银行总行，负责制定、实施货币政策。美国50个州共划分为12个联邦储备区，每个区设立一家联邦储备银行，联邦储备银行既要执行中央银行分行的职能，又要负责组织和管理各自辖区内的金融活动，并可以在各自辖区内的一些重要地区设立相应的分行。联邦储备银行独立性很强，可依据辖区内的经济状况，制定相应的货币政策，以推动本地区金融和经济的发展。
2.灵活的银行注册双轨制。
美国商业银行(包括储蓄机构、信用社等)的设立，既可以向联邦政府注册成为国民银行;也可以向州政府注册成为州立银行。州立银行一般不得跨州经营，主要立足本州，为地区经济发展提供金融服务。银行注册双轨制造就了数量庞大的地方性银行，使各州经济发展都能有充足的资金保证。
3.差别化的货币政策。
在美国，地区经济发展的水平及银行规模的大小不同，法定存款准备金率的标准也不同。例如在1935年，纽约、芝加哥、圣·路易斯的国民银行存款准备金率最高为26%，其他16个城市较大的国民银行最高为20%，而不发达地区如阿肯色、俄克拉荷马、德克萨斯的国民银行存款准备金率为14%。此外，美国的再贴现政策也根据经济区域不同进行差别化管理。这种差别化的货币政策便于对落后地区的金融发展提供更好的帮助。
4.政策性金融扶持。
为缩小地区差距，美国政府还设立了一些政策性信贷机构，直接参与存放款业务活动，对落后地区进行政策性金融扶持。尤其是在西部开发过程中，为加快当地农业的现代化，美国政府先后成立了联邦土地银行、联邦中介信用银行、生产信用协会、合作银行以及农场主之家管理局等多个农业金融机构，对推动西部地区的经济发展发挥了重要作用。另外，美国政府对向经济欠发达地区贷款的私人银行提供高达90%的贷款保险，既保证了区域经济开发的资金需求，又保证了商业银行贷款对盈利性、流动性和安全性的要求，推动了资本向欠发达地区的流动。
二、日本北海道开发中的金融支持。
1.设立区域政策性金融机构。
为推动落后地区经济发展，日本通过专门的金融立法，结合区域开发的总体规划，设立专门服务于某一特定开发区域的政策性金融机构。在日本政府金融体系的10个金融公库中，有两个专门服务于落后地区的开发公库，即根据1950年《北海道开发法》成立的北海道东北开发公库和根据1972年《冲绳振兴开发金融公库法》成立的冲绳振兴金融开发公库。在北海道的开发中，日本政府以北海道东北开发公库为平台，实施了多种形式的金融借贷措施。北海道东北开发公库不但提供项目贷款，而且从事企业融资债务担保，其债务担保以资本金在1000万日元以上的公司为对象，担保额可达债务余额的80%。除此之外，日本开发银行、中小企业公库以及农林中央公库等政府金融机构在各自的专业领域也为北海道开发提供了大量优惠贷款。上述措施极大地推动了北海道地区的成功开发。
2.设置非盈利性的、投资于重点产业的开发银行。
1951年，日本成立了开发银行，专门为经济开发区域的重点产业培育提供长期资金支持。一般而言，主导产业有较强的辐射和带动作用，主导产业的充分发展可以推动整个区域经济的发展，因此主导产业往往是区域经济中重点发展的产业。在区域经济开发中设立非盈利性、向重点产业倾斜的开发银行，可以通过对重点产业的积极扶持，带动整个区域的发展。开发银行对北海道地区石化工业的发展起到了重要作用。
3.创立“财政投融资”制度。
所谓财政投融资，是指以国家信用为基础，通过金融手段筹集资金，并由专门的政府投融资机构以有偿方式加以运用。财政投融资制度是具有日本特色的区域经济开发措施，它使区域金融政策能够在区域经济开发中充分发挥作用。其投资、贷款的发放对象只限于特定开发区域的法人实体，资金用于对基干产业的重点扶持、弱小产业的救助、夕阳产业的转移以及道路、港湾等基础设施建设。
三、巴西对欠发达区域经济发展的金融支持。
作为发展中国家，巴西二元经济结构特征非常鲜明。在主权独立前后几个世纪的经济发展中，巴西素以“单一经济”闻名于世。18世纪是东北区域橡胶业发展的黄金时期，橡胶业衰退后的19世纪东南区域的挖掘业得以发展，20世纪南方区域的制造业又成为巴西经济的主导。由此导致巴西区域经济发展极不平衡。为转变这一目前状况，巴西政府在金融方面主要通过组建区域开发银行以及通过财政刺激来增强区域金融支持，推动欠发达地区经济发展。
1.组建区域开发银行。
巴西政府规定，公民购买巴西东北银行和亚马逊银行发行的新股获利时，可以免交50%的个人所得税，以此来引导社会资金的流向，为区域开发银行筹措资金提供便利和支持。正是由于政府运用各种政策激励欠发达地区金融机构和金融市场的发展，使得巴西欠发达地区经济增长加速，同发达地区的差距日益缩小。
四、印度对欠发达区域经济发展的金融支持。
印度对欠发达区域经济发展的金融支持主要通过金融管理政策倾斜和区域“银行规划”措施来实现。
1.倾斜性的金融管理政策。
印度储备银行通过在边远落后地区设立分支机构，及时了解这些地区的金融需求;并且通过信贷配额的利率差别化计划，引导资金流向欠发达地区，以推动整个区域经济的货币化进程和农业的发展;同时，印度政府还要求银行向欠发达区域提供信贷的份额在1985年3月前达到其资金运用总额的40%，资金运用与资金来源的比例在欠发达地区应达到60%。此外，印度政府根据1976年地区农业银行法令，成立区域性的农业银行，对欠发达地区和农村提供金融服务，向这些地区注入资金，极大地推动了落后地区的经济发展。
2.区域“银行规划”措施。
所谓区域“银行规划”，是印度储备银行根据国民信贷委员会小组的倡议，于1969年开始实施的'一项区域金融支持制度安排。根据这一规划，全印度划分为若干个区域，国有化银行以及部分私营银行对其所负责的区域提供金融支持。区域“银行规划”要求由各银行深入其责任地域开展经济和社会调查，并根据调查结果明确区域经济和金融发展重点、资金流向和资金供求缺口，形成金融支持规划。规划需要经过政府的批准，各银行按照规划负责协调责任地区内的信贷资金流向和份额。区域“银行规划”措施的计划性和可操作性比较强，有效地发挥了金融推动落后地区经济发展的作用。
五、成功经验启迪。
上述国外区域金融推动区域经济发展的成功经验对我们有如下启迪。
金融政策的目标。
二是要构建完善的区域金融支持体系。以美国的经验来看，在金融制度设计之初就充分考虑到区域经济发展的差异，通过集权与分权相对统一的中央银行制度和灵活的银行注册双轨制。美国的金融体系在支持区域经济发展中能够得心应手，完全可以根据需要实行差别化的货币政策或差别化的金融管理政策。从日本、印度和巴西的经验来看，通过设置为特定区域、特定产业服务的区域性金融机构，以加强对欠发达地区的金融支持，同样效果不错。
三是要制定差别化的区域金融管理政策。世界上绝大多数国家或多或少都存在地区经济发展不平衡的理由，大国经济尤甚。因此要实现各区域经济协调发展，实行差别化的区域金融管理政策实乃必定。
四是要实行倾斜性的区域信贷政策。倾斜性的信贷政策支持是推动区域经济发展的最有效手段。
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目前所在地：广州。
民族：汉族。
户口所在地：湖南。
身材：183cmkg。
婚姻状况：未婚。
年龄：24岁。
培训认证：诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：市场销售/营销类:业务员金融/证券/保险类。
工作年限：0。
职称：无职称。
求职类型：全职。
可到职-随时。
月薪要求：面议。
希望工作地区：广州。
个人工作经历：2004年7月参加学校勤工俭学(负责组织安排新生军训工作)。
2005至2006年在校期间利用业余时间多次在北京市范围内兼职。
2006年7月电子科技大学驻郴州招生代理。
教育背景。
毕业院校：北京吉利大学。
所学专业一：金融所学专业二：
受教育培训经历：1997年9月-2003年6月湖南省郴州市二中(初中、高中)。
2003年9月-2007年6月北京吉利大学全日制本科专业：(金融证券)。
2007年7月接受广州顶坚方得投资有限公司的外汇投资培训。
语言能力。
外语：英语一般。
国语水平：优秀粤语水平：一般。
工作能力及其他专长。
沉着冷静，思维清晰，反应敏捷，有良好的沟通能力和表达能力，有团队精神。组织能力强，在大学期间一直任学生干部。组织学生军训，成立高数提高小组，多次组织班级校外活动。为人正直诚信、积极乐观，具备良好的信誉。强抗压能力，能适应出差。能熟练驾驶各种小轿车。
详细个人自传。
沉着冷静，为人正直诚信、积极乐观，具备良好的信誉。思维清晰，反应敏捷，有良好的沟通能力和表达能力，有团队精神。组织能力强。
在大学期间一直任学生干部。协助组织学生军训。担任学习委员期间，成立高数提高小组;担任班长，多次组织班级活动。担任团支部书记，圆满完成学校各项任务。工作认真负责，学习刻苦扎实。多次评选为优秀班干部，优秀团干部。
强抗压能力，能适应出差。能熟练驾驶各种小轿车。
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摘要。
目录。
导论。
一、研究背景和目的二、研究思路和方法。
三、本文的结构。
四、本文的尝试与不足。
第一章文献综述。
第一节国外文献回顾。
一、国外关于系统性风险度量的研究。
二、国外关于风险价值模型的实证研究。
第二节国内文献回顾。
一、国内关于系统性风险度量的研究成果。
二、国内关于风险价值模型的实证研究。
第二章系统性风险测度的理论基础。
第一节系统性风险理论发展。
一、系统性风险定义。
二、系统性风险的动态演进机制。
第二节系统性风险度量covar方法介绍。
一、covar方法基本原理。
二、分位数回归方法。
三、用分位数回归方法估计。
第三章我国上市证券公司系统性风险的影响因素。
第一节外部环境因素。
一、经济周期波动。
二、行业内机构关联。
第二节证券公司自身因素。
一、业务结构单一。
二、风险管理水平落后。
第四章我国证券业系统性风险测度实证分析。
第一节研究样本的选取。
第二节数据选取和处理。
一、股票价格指数计算。
二、收益率的计算。
第三节证券业与广发证券之间的风险溢出效应。
一、计算方法。
二、结果分析。
第四节各个证券公司与证券业的风险溢出效应分析。
一、各证券公司风险溢出效应计算结果。
二、各证券公司风险价值排序变化情况。
三、实证结果分析。
四、证券公司之间的风险溢出效应举例。
第五章结论和政策建议。
第一节实证研究的结论。
一、covar方法的优势。
二、实证分析结论。
第二节防范证券业系统性风险的建议。
一、证券公司防范系统性风险的措施。
二、证券业系统性风险监管建议。
参考文献。
致谢。
摘要。
abstract5-6。
第一章导论。
第一节选题背景与意义。
第二节研究思路及方法。
第三节本文结构及创新。
第二章信贷传导渠道的理论基础及相关研究。
第一节西方货币政策传导机制理论综述。
一、广义利率传导渠道理论。
二、信贷传导渠道理论。
第二节文献综述。
一、信贷渠道存在性的研究。
二、货币政策传导效果的比较研究。
三、信贷渠道的影响因素研究。
第三章信贷渠道传导效果的定性分析。
第一节理论模型及其经济含义解释。
第二节我国信贷渠道影响因素的分析。
一、资本市场发展对信贷渠道的影响。
二、外资流入对信贷渠道的影响。
三、商业银行独立性变化对信贷渠道的影。
响
第三节小结。
第四章实证模型的基本理论及本文模型构造。
第一节马尔可夫体制转换模型的理论介。
绍
第二节本文实证模型构造。
第五章实证检验及结果分析。
第一节协整检验及分析。
第二节ms-var实证结果及分析。
一、滞后阶数判断。
二、平滑概率图分析。
三、持续期及区间均值判断。
四、相关经济含义解释。
五、非对称性特征分析。
第六章政策建议。
参考文献。
后记。
拓展阅读：论文提纲拟定方法。
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专业国际贸易与物流经济。
班级贸易1001班。
学生李健。
学号20xx2221119。
指导教师张英丽。
20xx年x月x日。
浅析人民币升值问题。
一浅析人民币升值的原因。
汇率亦称“外汇行市或汇价”，是国际贸易中重要的调节杠杆。一个国家或地区生产出售的商品都是按本国或本地货币来计算成本的，汇率的高低直接影响该商品在国际市场上的成本和价格，直接影响商品在国际市场上的竞争力。我国的进出口贸易在全球经济贸易中占有重要的地位，对世界贸易格局也有重大影响，因而人民币的汇率问题必然全球瞩目。
近年来人民币汇率屡创新高。20xx年1月11日，人民币兑换美元汇率突破了7.80比1的心理价位;20xx年4月10日，兑美元官方开市价(中间价)终于首次突破七算，正式迈入“6”时代，创出汇率改革以来的新高;直至今日人民币退换美元的汇率为6.13比1的价位，料想不久的将来，兑美元官方开市价将突破六算，正式迈入“5”时代。与此同时，人民币兑换港币的汇率也突破了1比1的心理价位，近期更是出现100港币兑89.788人民币的高位。
整体来说，汇率波动是一种常态，尤其是伴随新型金融危机的出现，外汇市场的交易规模不断扩大，必然导致各种货币的汇率波动的区间增大。但相比而言，人民币的升值速度确实过快，这引起了国内外经济学家、企业家和普通群众的高度关注。
一般而言，影响汇率的因素包括财政经济状况、国际收支状况、利率水平以及货币政策、政治因素等等。人民币升值的原因也是多种多样，可以说，复杂的国内国际政治经济形势使这一结果的出现成为了必然。
我经常在报纸和新闻中看见，有多少亿人民币的热钱在炒房市、股市。对于这样的现象，分析其中原因，可以从以下几个方面来看：
(一)经济学上讲，可能主要有以下几个方面的依据：
第一，人民币汇率自1994年以来已近20xx年没有进行调整，而这20xx年中国经济和国力已经发生了深刻的变化。
第二，90年代以来，一些权威的国际机构和贸易伙伴一直就认为人民币存在不同程度的价值低估。
第三，在近几年，国际收支失衡的背景下，外汇节余过多本身就表明外币定价过高。而中国实行的“盯住美元汇率”政策，所以就使得本币(人民币)定价过低，从而使人民币升值就有很大压力。
第四，从20xx年以来，世界各主要货币包括东南亚国家的货币对美元都大幅度升值，只有人民币对美元的汇率一直没有调整，即人民币实际上也跟随美元对其他货币大幅度贬值。
(二)从国际政治分析。
人民币汇率问题不仅是经济问题，也是国际政治问题。一些西方国家频频呼吁人民币升值，背后还另有原因。他们简单地将人民币币值水平与其本国制造业的衰退联系在一起，试图强迫人民币升值。其原因不外乎以下几点：一是人民币汇率过低。有人提出应将人民币汇率恢复在1美元兑4.2元人民币左右的历史水平。二是中国外汇储备过高，中国入世以来，并没有出现进口激增，相反贸易顺差大幅增加。
(三)从国内经济分析。
人民币升值的原因来自中国经济体系内部的动力。内部影响因素有国际收支、外汇储备状况、物价水平和通货膨胀状况、经济增长状况和利率水平。人民币升值与国家缓解目前“经济过热”的顾虑相一致的。因为在固定汇率下，升值压力会被转化为通涨压力，即外汇占款导致货币供给量上升，带来通涨压力。扩大人民币浮动范围会缓解升值压力向通涨压力的转换，即人民币升值会对国内价格形成向下的压力。
二、人民币升值对我国经济的影响。
(一)、人民币升值对我国对外贸易的影响。
(1)人民币升值降低了我国出口产品利润率。
人民币升值后，若我国商品以外币标示的价格不变，则以人民币标示的价格下降，在这种情况下，虽然我国的出口量不会受到影响，但企业的利润率会下降。若以人民币标示的价格不变，则以外币标示的价格上升，我国出口产品在国际市场上的竞争力下降，出口量减少，企业利润也会下降。
(2)人民币升值有利于降低进口成本，改善贸易结构。
人民币升值给出口企业带来的压力促使其增强自身竞争力以减少升值带来的不利影响。虽然我国已经是出口贸易大国。但是出口产品结构依然以劳动密集型为主，资本密集型产品中大部分也是来自于加工贸易，高新技术产品所占比例很小，出口产品大多依赖以低成本为基础的价格优势。中国企业需要改变思路，把以价格取胜变为以品质取胜，人民币升值可以在一定程度上促使出口企业调整产品结构，从生产附加值低的初级产品逐渐转向生产技术含量高的产品，同时促进企业进行技术创新和管理创新。
(二)、人民币升值对我国国际收支的影响。
理论上，一国货币汇率上升使得该国商品的外币价格上升，外围商品的本币价格下降，从而出口减少、进口增加，该国的贸易顺差减少或转而出现逆差。但是自人民币升值以来。我国贸易顺差并未减少，反而仍在持续增加。
(三)、人民币升值对我国资本流动的影响。
资本包括长期的投资资本和短期的投机资本，人民币升值对这两种资本都有一定影响。升值使得等量外币折算成人民币的价值下降，并会提高我国相对于外国的生产成本特别是劳动成本，因此投资所得的利润减少，导致外商对中国的直接投资会减少。短期资本的流入一般有两个原因，一是短期利率处于高点或还在走高，二是短期内汇率正要升值，目前国内存在的利率和汇率上升的趋势都会引起短期资本流入。这是因为在人民币升值预期依然存在的情况下，若在升值之前把外币换成人民币，升值就使投资者获得与升值幅度相应的收益。短期资本流入后会大量涌向股票和房地产部门，这些资本除了获得人民币升值的收益外还会获得增值收益。以投机为目的流入的资本会导致出口和贸易顺差被高估，带来更大的外部不平衡。
三、应对人民币升值压力的政策建议。
(一)人民币汇率制度政策取向。
基于我国目前的宏观与微观经济基础和资本开放条件下人民币自由浮动给我国经济带来的冲击，为避免和缓解这种冲击，在人民币汇率制度安排上应当注意：适当控制人民币汇率波动，建立完善的金融体系，以应对资本开放可能造成的金融危机;为提高经济主体抗风险的能力创造必要的内外部环境;以渐进化的方式放开资本市场，放松对人民币汇率交易、浮动的管制，以强化经济主体对人民币汇率自由浮动的适应性，同时提高中央银行外汇市场的宏观调控能力。
(二)加快调整产业结构，转变经济增长方式。
面对人民币升值压力，我国要尽快进行产业结构调整，通过行政手段和市场运行规律淘汰高能耗、高污染、技术含量低、附加值低的产品生产企业，使劳动密集型部门的资金流向资本密集型部门。要确定我国的优势产业，充分利用有限的人力资源和经济资源，提高产品技术水平;制定新的技术标准和规则并逐步与国际标准接轨。实现我国产品由低劳动成本优势向技术优势和品牌优势转变，减少贸易摩擦，提高我国出口产品的总体竞争力。
(三)培育健全的外汇交易市场。
提高经济主体应对外汇频繁波动的能力，培育健全的外汇交易市场。首先，让更多的经济主体参与外汇交易，打破现有外汇市场交易的垄断机制，培养企业与金融机构的竞争适应能力。其次，增加外汇交易工具，满足企业外汇套期保值要求，减少汇率波动对企业的冲击。充分发挥外汇交易手段，如外汇远期交易、调期交易、回购交易、外币期货期权等。
四、总结。
汇率问题，涉及面甚多，在我国越来越多地参与各种国际交往的情况下，汇率变动牵一发而动全身，因此必须予以高度重视。人民币升值是大势所趋，它对我国的经济和政治环境的积极作用与不利影响必将同时存在，目前也无法判断谁是谁非。我国政府在一定的国际压力下到底是否应该采取升值举措，根本上取决于国内经济发展的需要、进出口结构状况以及对国际市场商品、货币供求关系的综合判断，中国无须调整人民币汇率取悦他人。我们要在全球化的背景下，在未来一段时期内，对人民币汇率适时做出适当的调整，使汇率水平既能真实反映中国的经济状况，又能避免未来人民币快速升值所带来的负面影响。
坚定不移地保持人民币汇率基本稳定、加快推进人民币汇率制度的改革、制定和实施具有可操作性的应对措施，应该是我们的基本态度。我们可以把目前的人民币升值当作我国经济发展与改革的一次契机，充分利用其优势控制其冲击。针对以上提到的不利因素，我们可以从以下几个方面来调控，尽可能降低损失，适应当前形势：
1.适时调整我们的贸易战略，减少经济增长对外需的依赖程度。要通过平抑物价、缩小贫富差距等方式拉动内需，为经济增长提供持久动力。
2.出口企业应该努力增加产品的附加值，逐步改变原来低劳动力成本、低价格进入国际市场的做法，充分运用科技的力量，提升“中国制造”的竞争力。同时应当增强风险意识，迅速、高效地应对可能出现的危机。
3.深入研究未来世界主要货币的变动趋势，根据我们进口规模，适时调整中国的外汇储备币种结构和总量规模，使我国的外汇更具有弹性。淡化市场对美元兑人民币汇率的关注程度，稳定我国对美元区、欧元区和日元区的贸易条件。
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由此产生了巨大的市场，既催生了地下金融等不规范现象，也成了互联网理财产品出现的一个重要诱因。
同时，基金行业产品和营销模式亟待突破，监管环境发生变化，电商平台走近基金，这些因素共同促进了以余额宝为首的互联网理财产品的面世。
同时，由于监管尚未完善，风险控制仍有欠缺，相对活期存款的高利率能否可持续，以及这一新出现的理财产品是否会对传统金融业产生颠覆性影响，仍是国内争论不休的话题。
关键词:金融业理财产品互联网理财。
借助互联网金融产品的出现与近期央行出台规定加以限制，反思互联网理财之路能走多久。
一、国内外研究现状及分析。
1、国外研究现状：
在国外尤其是欧美发达资本主义国家，由于利率高度市场化，互联网理财的生存土壤很小，所占的市场份额几乎可以忽略不计。
因此国外对互联网理财的关注较少。
比较有代表性的是美国的paypal。
paypal类似于我国的支付宝平台，诞生后不到一年时间内就推出了美版余额宝——paypal货币基金。
该基金通过联接基金交给巴克莱旗下公司管理，0.01美元起申购，加上自动转入，设计方便简捷，paypal冲到规模鼎峰——10亿美元，相当于当时一只传统中等规模的货币基金。
paypal的发迹路线直接源自第三方支付市场的膨胀。
20xx年，paypal的交易流水达到了600亿美元，到这一数字已达到惊人的1450亿美元。
网上使用paypal的人越多，账户余额就越大，也越有可能启用自动转入paypal货币基金，毕竟，放在paypal户头没有一毛钱收益。
余额理财、互联网金融，这些热门词汇尽管当时还没有诞生，但美国人前就已经在实践中玩透这些概念。
paypal的安全性和流动性都经受住了时间的考验，唯一的问题是收益率。
诞生次年，美版余额宝的年收益达到5.56%，漂亮地创下成立10余年的最高潮，但美国利率大幅下降后，的收益只有1.37%。
paypal在低谷时期为了留住客户，主动放弃了大部分管理费用来维持收益率。
好在20xx年至20xx年收益率大幅上扬，该基金从低谷的1.16%又攀升至20的5.1%，助力美版余额宝创造了消亡前的规模巅峰。
金融危机后，美国货币市场基金收益普降至0.04%，仅为年高峰5%的零头，甚至远不如储蓄账户2.6%的收益，这还是基金公司放弃管理费后的结果。
早在20xx年，基金公司就大方“补贴”过paypal，但作用有效，paypal在再也扛不下去，7月29日，当它关闭当时规模为4.71亿美元，收益正好也是0.04%，低收益也早已导致不少用户用脚投票，倒闭时的基金规模比巅峰的10亿元缩水一半还多。
日本也出现过互联网金融理财产品，只不过时间不长就销声匿迹了。
日本的乐天网站也曾推出一些项目，但主要是为了方便消费者购物而设立的，并没有中国互联网理财这么高的收益，当然也没有余额宝这么火爆。
归根结底，“余额宝”在日本流行不起来，是因为政府出台了保护投资者的法律。
高利率就会带来高风险，高风险就会产生社会问题，日本也的确出现过类似的社会问题。
所以，后来日本政府为了防范社会问题的再度发生，建立了严格的监管制度，市场利率被压得很低。
二、国内现状。
在国内，对互联网理财的研究主要集中在3个方面。
互联网理财的收益互联网理财在国内属于新生事物，在发展初期提供了较高的收益率，以其高于银行十数倍的收益吸引大批散户投资，但高收益是否可以持久，是否会出现一款新的收益超过如今的理财产品，仍是争论不休的话题。
互联网理财的风险。
首先，当下互联网理财产品的投资组成最主要的部分是货币基金，和其他类型的基金相比，货币基金的风险相对较低，并非毫无风险。
但是据统计，货币基金出现亏损的天数屈指可数，因此亏损风险并非主要风险。
除了收益风险，流动性风险也客观存在，毕竟极端情况下会存在“挤兑”的情况。
但是流动性风险同样很小，理由如下：互联网理财产品独特的投资者结构，给它带来了很大的安全性，即普通投资者的占比要远远大于机构投资者。
另外，为了促进该基金的规模进一步稳定，阿里支付宝方面还采取了一个很有力的措施，即对余额宝客户转入资金的规模做出限制，单日单笔不得超过5万元，单月不得超过20万元。
这个措施从源头上控制住了大额资金来申购该基金，调控投资者结构，极大地减少了风险。
此外，资金的性质—零钱—决定了该基金的流动性风险，极有可能会小于老式货币市场基金。
该基金的设计目标定位即针对的是人数众多、金额较小、原本就没有打算投资基金的群体和资金，并且是用货币市场基金这种风险极低的产品去与之对接。
因此，流动性风险也较小。
我觉得互联网理财产品真正的风险来源于政策风险。
由于政策对互联网理财产品的形式并没有明确规定，互联网理财仍处于一个比较模糊的范围内，倘若监管部门对此予以发难或者叫停，极有可能给互联网理财产生毁灭性打击。
近期央行出台针对移动支付的限制，极大打击了用户的信心，互联网理财能走多久，值得深思。
互联网理财产品对传统银行业乃至整个金融秩序的冲击。
比较有代表性的就是钮文新的《取缔余额宝》的博客。
钮文新所持的观点是：余额宝是“趴在银行身上的‘吸血鬼’,是典型的‘金融寄生虫’”,应当取缔。
同时，以余额宝为首的互联网理财产品的存在，表面上使投资者获得了远远高于银行活期存款的收益，但实际上暗中提高了银行的融资成本，进而推高实体企业的贷款利率，对整个实体经济都会带来十分不利的影响。
钮文新的观点有道理，但也有值得商榷的地方。
首先，互联网理财的规模还较小，与银行存款的比值微乎其微，因此对银行的冲击也较小;其次，在互联网理财产品出现之前，银行贷款利率也并没有因为活期存款利率的低下而降低，因此，实体经济因为互联网理财产品的出现而导致的融资成本大幅升高的情况也难以出现。
再者，活期存款利率和贷款利率之间的巨大市场空缺仍需要一款甚至多款金融产品来弥补，毕竟往利率高的地方流动是资金的天性。
总的来说，互联网理财对于国外并非一个新生事物，且由于国外金融市场的完善，投资渠道较多，互联网理财在国外市场很小。
但互联网理财产品在我国甫一出现，就受到大力追捧，赞同者也有，反对这也有，足以说明这一新生事物属于争议比较多的类型，值得换一个角度去分析与研究。
本科证券金融类专业毕业论文开题报告
一课题释义。
各类报告小学外语课堂教学方法的研究。
伴随着国家教育部下达文件要求小学自2015年秋有条件的省份、地区从三年级起开设英语课，小学英语教学为英语外语教学回到教育的主流中提供了崭新的契机。小学外语课堂教学不是孤立的，而是整个外语教学的一个重要组成部分，因而帮助学生学习与发展比单纯教授语言更为重要，相应地，小学外语课堂教学方法更应从卓有成效的一般教育理论与实践中汲取方法与技巧，并对课改初期的外语课堂教学的一些实际情况加以必要研究，从而才能取得良好的教学效果。
初中外语课堂教学方法的研究。
英语教学从无到有，从支离破碎到综合系统，需要一个过程，而这个过程从某种意义上讲就是学生发展的过程。教无定法，教必有法。灵活驾御课堂必须掌握一定的技巧。多年来的中学外语课堂教学积累了许多优秀的教学方法，在基础教育课程改革的今天，加强对初中外语课堂教学方法的研究，创新教学方法势必会为课堂教学注入了生命的活力。
高中外语课堂教学方法的研究。
高中的外语课堂教学多年来受高考这根指挥棒的影响，课堂教学方法趋于单一，英语教学对语法性能的讲解细致入微，极为重视语言形式的传授，轻语言功能的训练。课程改革作为一项系统工程，高中外语课堂教学势必在小学、初中外语课堂教学改革的前提下，着眼于学生的发展，重新量体裁衣，采用更为行之有效的教学方法创新课堂。
小学、初中、高中外语课堂教学方法差异的比较。
综上研究(即小学、初中、高中不同学段外语课堂教学方法的研究)势必表明，小学、初中、高中外语课堂教学方法之间存在着差异，因此比较差异，深刻挖掘差异形成的各种因素，分析这些因素的内在价值，有利于教育工作者在今后的教学中尊重和利用这些因素上好各个学段的英语课。
二课题研究的背景及课题的理论价值、实践价值。
课题研究的背景。
课题研究的必要性。
近年来，外语教学一直受到领导人的高度关注，特别是自1996年以来李岚清副总理对我国当前基础阶段外语教学的改革多次发表谈话指出：我国当前基础阶段的外语教学虽然有了加强和改进，但总的情况是不能令人满意的，花的时间长，相对的效果较差。一些人比喻我们的英语教学是一壶烧了十几年也烧不开的温水。必须在教材内容、教学方法等方面认真研究，加以改进。目前，我国外语教学效益不大，亟待改进。经过小学、中学、高中，大部分学生不能阅读原版书，不能用外语会话，外语教学效果不理想，影响着改革开放和扩大交往恰恰也正是基于一个这样的背景，诱发了我们对该课题的探讨与研究。
正如岚清总理所讲，学生对此不满意，教师也同样不满意。问题出在哪里?其根本原因是：英语课程的开设缺乏系统性和连贯性，缺乏条龙的课程教学体系，从而导致大多数学生的英语学习长时间在低水平上重复。许多学生在小学学习了英语，进入初中后，又不得不从头学习，中学生进入高中后，又要重复初中阶段学习的内容。这种低水平的重复，不仅浪费了教学资源，还挫伤了学习者英语的兴趣。
一时间，中小学外语教学衔接的问题成了外语教学的一个重心工作，而教材要衔接的呼声则更是一浪高过一浪。面对这种众声喧哗的局面，我们的广大英语教育工作者试图打破外语教学的这种状况，尝试以教材的衔接为突破口，但实践证明，单凭教材的衔接并不能从根本上解决教学衔接问题。人们再一次陷入到深深地思索中来。而此番思索必然将人们的视野聚焦在这个课题之上。
课题研究的可行性。
正当我们这些教学工作者举步为艰之时，2015年6月《基础教育课程改革纲要》确定了教育改革的目标，研制了各门课程的课程标准。在新的《英语课程标准》中，我们感悟到此次英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授、忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。突出体现围绕人的发展目标来设计和确定课程标准。
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国际金融毕业论文
国际金融学案例教学过程中同样也存在一些需要注意的问题，笔者针对师范类院校开设的国际金融教学中存在的问题进行分析，以便案例教学在国际金融学课程中能够更顺利的实施。
案例教学在西方管理研究和教学中较为流行，已经成为西方国家管理类课程教学的主要方法，案例教学所用课时一般占总课时的1/3以上，有的甚至达到90%。例如，有些师范类院校国际金融学是针对于大学四年级学生开设的一门专业选修课，安排在第七个学期，总课时36，这对于开展案例教学有很大的难度。总课时中除了讲授基本的理论知识外，开展案例教学的课时就更少了。因此，建议增加国际金融的课时安排，为案例教学争取更多的时间，保证国际金融学中的经典案例可以很好地运用和学习。假如在总课时不能增加的情况下，只能将大部分工作安排在课下，或者对教材进行处理，突出重点知识的讲述，以学生们比较感性趣的案例，与实践紧密相连的案例入手开展教学，尽量保证在有限的时间内把重点内容贯穿其中。
（二）学生参与的积极性不太高。
事实上，大多数学生还是比较愿意学习国际金融学的，因为很多知识和热点问题都与现实结合比较紧密，学生比较有兴趣。但是如果课程安排到大学四年级，就会出现不太受重视的现象。尤其是在我国大学生就业前景不太好的大背景下，绝大多数学生在大四的这个学期开始投入到考研大军，投入到考公务员的队伍中，或者考各种证书以备就业时用。案例教学需要学生做充分的准备，在课堂上参与讨论，积极发言，这些会让学生感觉课后任务较重，时间上安排不过来，也就容易出现参与的学生不太多，发言的经常发言，而不发言的经常是沉默不语。对此，笔者认为对于案例教学，无论是教师还是学生，都要从思想上重视起来，应该逐渐把它推广成一种主要的教学方式。对于大四的学生要进行引导，不能认为案例教学会浪费时间，反而是提高学生实践能力的一种途径，而这种实践能力正是我们大四的学生所需要的。
（三）教学设施有待改进。
案例教学内容丰富，形式灵活多样，为了给学生提供更好的平台，达到案例教学的预期效果，对硬件设备等教学设施有较高的要求。例如鼓励学生在准备的ppt中插入音频、视频等资料，从声音和视觉等方面更好地展示案例，更能身临其境地模拟案例情景；还可以在ppt中插入链接，随时可以使用需要的互联网资料等等，从而达到提升教学效果的目的。如果教学设备无法满足这些要求，这就需要学校在教学设施和硬件水平方面做出改进，为教师和学生提供更好的平台，促进案例教学的应用和发展。
（四）金融实训课程有待建设。
金融学是一门涉及面广、应用型强的学科，国际金融尤其需要培养学生的动手能力。只采用课堂教授的教学方式，不能很好地满足当今社会对金融人才的需求。因此，在国际金融学的教学中，不仅需要案例教学，同时也需要金融实训课程的建设，例如金融模拟实验室的建设，为学生提供更多的操作平台。在国际金融学中，外汇交易非常重要的部分，除此之外，金融衍生工具以及金融结算工具和手段都是可以进行模拟实验的。例如在外汇业务当中，学习到即期外汇和远期外汇业务的时候，可以针对两种业务的报价，让学生进行实际操作：包括询价、报价、成交等过程。学生在模拟交易的环境中，亲身体验外汇交易的流程，报价方法，存在的风险等环节，可以提高学生的学习积极性和实际操作能力。同时也可以购买相关软件进行辅助教学。
（五）加强实习基地的建设与合作。
在加强理论学习的同时，要善于利用本地的资源，为学生提供实习基地与平台。学校可以积极与当地银行或其他非银行金融机构取得联系，并建立相互合作的关系。带领学生进行实地观摩和学习，使得校内模拟实验可以进行到校外，并且可以在真实的环境中体验和学习。例如，在学习金融结算工具的时候，有条件的话可以带领学生到商业银行实习，认识信用证、银行承兑汇票等相关金融结算工具，让学生能更直观地见到这些凭证，而不是只限于书本知识。不仅可以使知识更加牢固，也可以为今后的工作打下基础。同时，利用课余时间聘请校外的金融方面的专家或者金融机构、企业的专业人士到学校，为学生开办讲座，使学生能更多地了解课本以外的金融知识，了解金融现状以及用人单位的要求，更好地和社会接轨，为社会服务。
写金融毕业论文
转变经济发展方式的政策驱动与碳减排的全球共同行动，已提前宣告了中国传统工业化时代的结束。
自“十二五”开始，中国将开始步入后工业化时代。
与此相适应，绝大多数企业都要随着后工业化时代的来临而转型。
企业转型不仅要选择适应自己的路径，而且还要顺势调整自己的财务战略。
一、中国后工业化时代特征的基本判断。
更多的是着眼于“补工业化的课”，从而实现了中国工业化进程的加速。
在后工业化时代，工业发展及经济运行会呈现出许多与“补工业化的课”完全不同的新特征。
1.“中国工业产品制造”的国际竞争优势趋弱乃至丧失。
二元经济社会结构、农村过剩劳动力向城市转移的低工资及我国加入wto，为“中国工业产品制造”创造了近10年的国际竞争优势。
但随着中国城乡一体化改革进程的加速、劳动力工资增长要求的趋强及碳减排的全球共同行动，“中国工业产品制造”的国际竞争优势将会越来越弱。
笔者认为，我国出口下降应是全球金融危机影响与“中国工业产品制造”的国际竞争优势弱化相互叠加的结果。
基本可以判断，未来10年，中国的工业产品出口再恢复到1998～2008年的增长态势几乎不太可能，“两头在外而过程在内的中国工业产品制造”的黄金时期已经过去。
2.劳动用工的低工资时代宣告结束。
“中国工业产品制造”最大的优势是劳动用工的低工资与员工的超负荷劳动。
无论是国内消费拉动的政策导向，还是让人民生活得更加幸福与更有尊严的社会发展目标，都要求大幅度提高员工工资。
笔者认为，应尽快出台《劳动基准法》、《工资标准条例》等法律法规强制大幅度提高就业者工资。
基本可以判断，未来10年，中国将进入工资增幅较快的阶段，中国的高工资时代已经到来。
3.产业平均利润率时代正式来临。
在中国gdp已达33.5万亿元人民币的条件下，不同产业及不同行业之间的投资回报率会日渐趋于平均，产业平均利润率规律的作用将会越来越大。
随着产业平均利润率作用的充分发挥，资本在不同产业及不同行业之间的流动会越来越快，不同产业及不同行业之间的相互依赖性及相互支持性会越来越大。
产业平均利润率规律要求产业之间、同一大产业的各细分子产业之间能够相互支持，与此相适应，企业之间将不再是纯粹的充分竞争关系，会更强调企业之间的相互依存性，全社会的产业平均投资回报率会略有提高。
二、中国后工业化时代推动企业转型的政策目标。
1.发展以提高经济增长质量为内涵的“低碳经济”。
“低碳经济”是一种注重低能耗、低污染、低排放，追求更高经济增长质量的经济增长模式，其核心是能源技术(尤其是新能源技术)和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变。
“低碳经济”的本质是敦促现代人改变容易造成高污染、高能耗、高排放的生产模式和消费模式，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展，推动人类文明逐步迈向生态文明。
而中国目前的经济模式和消费方式是一种“高碳经济”，能源消耗居世界第二并已成为仅次于美国的第二大温室气体排放国。
有统计数据显示，自2000年以来，受市场需求拉动，中国高耗能行业主要产品产量年均增长在10%以上，能源消费量占全社会能耗总量的比重在55%以上，单位gdp能耗成倍高于日本、欧美等发达国家。
这种经济增长方式不可持续，中国必须大力发展“低碳经济”。
2.推广减少排放与降低能耗的“零能源建筑”。
所谓“零能源建筑”，是指不消耗化石能源的建筑，完全依靠太阳能或者其他可再生能源。
其设计理念在于最大限度地利用自然能源、减少环境破坏与污染、实现零化石能源的使用，能源需求与废物处理基本实现循环利用。
目前，瑞士、加拿大、德国、日本等许多国家都在全面发展“零能源建筑”。
根据欧美的相关标准及我国建筑能耗专家的测算数据，中国现有建筑99%都是高能耗建筑，其产生的高污染降低了居住的舒适度，制约了可持续发展。
为此，中国必须全力推行“零能源建筑”。
但“零能源建筑”的推广，要求有较高的建筑设计标准，还要有相配套的房地产业及关联产业的政策，这些我国目前在短时间内还不能做到，因此可以先发展“低能源建筑”。
3.强化国内需求稳步持续增长的“消费主导”。
在拉动经济增长的“三驾马车”中，出口的贡献及作用最大，“两头在外而过程在内的中国工业产品制造及出口”贡献了大量的gdp，近5年来中国经济的出口依存度一直居高不下。
投资也是中国经济增长不可忽视的一极，以政府为主导的基础设施建设等重大项目投资带动了国内相当多行业的发展和繁荣。
根据近5年的数据，仅固定资产投资一项占gdp的比重就接近50%。
出口和投资的高比重掩盖了消费的持续低迷。
长期以来，国内消费占gdp的比重一直徘徊在40%～50%之间，1998～2000年略有上升，最高达62.3%，但此后一直下降，到2008年该比重仅为48.59%。
可以说，内需不足、消费乏力是中国经济发展结构失调的突出表现之一，也是制约经济健康发展的重要原因。
因此，产业升级与企业转型必须着眼于经济增长结构优化，强化国内需求稳步持续增长的“消费主导”。
三、中国后工业化时代实施企业转型的路径选择。
1.打通工业产业对其他产业发展的技术人才装备支持通道。
就目前我国三个产业发展的现状看，作为第二产业的工业，不仅产业比重大，而且其技术水平、人才水平和装备水平均较高，具有管理水平高、管理人才多的突出优势。
同时，第一产业和第三产业的企业也要充分学习和借鉴工业企业的先进管理经验。
工业产业升级要高度关注第一产业中现代农业的发展、第三产业中现代服务业的发展，着眼于在为现代农业、现代服务业提供技术与装备支持的过程中提升工业产业的竞争力。
可以说，中国后工业化时代的工业产业升级，必须与第一产业和第三产业发展同步，通过相互依赖与相互支持，形成各产业之间升级与发展的互动关系。
这种互动关系的形成，有赖于政策的支持。
具体而言，就是要支持工业为第一产业和第三产业提供更先进、更符合低碳经济要求的技术与装备。
除此以外，工业产业所享有的一些优惠政策，也要普及并覆盖第一产业和第三产业，如增值税转型政策。
就中国目前增长空间最大的第三产业而言，其快速发展离不开现代化的技术与装备，在某种意义上，第三产业中的现代服务业对工业产业的依赖性更强。
从金融、电信传媒、网络、电影电视、报纸杂志出版、印刷到医疗、教育、体育、心理健康等，都离不开现代化的技术与装备，也离不开使用现代化技术与装备的知识劳动力。
如果增值税转型政策能普及并覆盖第三产业，将会大大加快现代服务业的发展。
2.支持资本及工业企业向现代服务业领域转移。
“消费主导”的经济增长模式依赖两个条件，其一是“民富”，即民众有能力消费;其二是服务业发展水平达到较高的程度，能够推动消费升级。
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金融毕业论文开题报告
我国上市公司对我国的经济发展起到越来越重要的作用，截止2001年底，我国上市公司已达到1174家，总股本超过5050亿，其中国家股和国有法人股328亿，市价总值高达5.55万亿元，约占国民生产总值的48%，约有股民6800万人，约占城镇人口的40%,资本市场规模越来越大。据统计，截止2001年底，我国国有控股上市公司所有者权益10547亿元，实现利润1519亿元，分别占全国国有及国有控股企业的32%和63%，国有上市公司已成为我国各行业中的龙头企业，在国有资产质量上，上市公司已成为优良资产的富区，同时上市公司也成为中国人投资的主要领域。随着我国资本市场的发展和完善，上市公司不仅会得到更大更快的发展，而且会显示出更重要的作用。但也不可否认，在我国上市公司发展过程中，也出现了一些问题：一是上市公司整体业绩下滑，竞争力下降，据资料反映，2001年我国上市公司加权平均每股收益为0.1369元，比上年同期下降31.04%,加权平均净资产收益率为5.53%,比上年同期下降22.55%,有151家公司亏损,亏损面为12.67%，较上年又进一步扩大;二是部分上市公司内部违规现象严重，据了解，2001年有100家上市公司因各种违规问题而受到证监委和其他有关部门的查处;一些上市公司会计信息严重失真，虚增业绩，大肆“圈钱”，极大地打击了投资者对上市公司的信心;三是二级市场投机行为盛行，一些机构操纵股价，牟取高利，严重地扰乱了市场秩序。为了解决我国上市公司发展中出现的问题，就需要在市场经济条件下，更好地有效发挥政府的监管职能和社会的监督职能，加快建立上市公司的优胜劣汰机制，全面净化证券市场的环境。要实现这一目标，有效的手段之一是建立上市公司的效绩评价体系。
目前，国家有关部门已经对我国国有企业制定了效绩评价制度，并正在逐步推开,但在我国上市公司中还没有建立这项制度，所以本文的研究是有实际意义的。
本文拟从四个方面探讨上市公司效绩评价体系的建立。
第一部分主要从六个方面阐述建立我国上市公司效绩评价体系的意义，这六个方面是：
(一)有利于国家对上市公司的监管
(二)有利于推动上市公司建立科学的约束和激励机制。
(三)有助于对上市公司经营者业绩的全面考核。
(四)有利于引导上市公司的经营行为。
(五)有利于增强上市公司的形象意识。
(六)有助于投资者的理性投资。
(一)国有企业效绩评价工作的顺利进行，为上市公司开展效绩评价工作提供了宝贵的经验。
(二)我国上市公司现有的基础比较好，更适合效绩评价工作的开展。
(三)政府有关部门、投资者、和上市公司比较支持上市公司开展效绩评价工作。
通过上述两个部分的分析论证，说明我国建立上市公司效绩评价体系的必要性和可行性。
(一)全面阐述和分析效绩评价体系六个基本要素的内容、作用。
(二)重点研究效绩评价指标体系。评价指标体系是效绩评价的核心，初步思路是参照国有企业效绩评价体系指标体系，结合上市公司现状和特征，设计上市公司的评价指标体系和权数配置。
(三)确定评价标准采用行业标准和评议参考标准。
(四)制度评价方法。评价方法考虑采用工效系数法和综合判断法。
(五)提出组织实施的方法。建议在起步由政府有关部门组织实施。
第四部分是实例分析。运用本文设计的效绩评价体系对某一家上市公司2001年度效绩进行评价。
通过本文的研究，一是旨在引起社会和政府有关部门对建立上市公司效绩评价体系的重要性和紧迫性的认识;二是为有关部门研究和制定上市公司效绩评价体系提供参考;三是从理论和实践老感两个方面提高本人的专业知识水平。
写金融毕业论文
三、研究思路和研究方法8-9。
第一章非现场购物消费者反悔权概述9-22。
第一节非现场购物消费者反悔权的历史沿革9-11。
一、消费者反悔权的起源和发展9-11。
二、非现场购物消费者反悔权的起源和发展11。
四、国外非现场购物消费者反悔权行使的法律效果34。
二、扩大非现场购物消费者反悔权的适用范围48。
三、细化非现场购物消费者反悔权行使的期间50。
二、发挥消费者组织团体作用51。
致谢59。
写金融毕业论文
为了进一步加强对公允价值的理解和研究,本文在诠释公允价值内涵的基础上,分析了我国新会计准则中公允价值计量运用存在的问题并对如何完善公允价值运用提出了措施与建议.我国应借鉴国内外的研究成果,根据我国自身的情况来选择适合我国公允价值会计准则发展的途径,我国也将进一步明确未来会计的发展方向.
公允价值公允价值会计金融危机。
随着世界经济一体化发展,金融危机的不断爆发,会计中应用公允价值的合理性也逐渐遭到人们质疑.由于我国引入公允价值的时间并不长,对公允价值的应用尚缺乏经验,特别是在这场金融危机中,我国公允价值会计备受瞩目,完善金融工具的公允价值会计成为摆在人们面前的一个难题.
一、前言。
由于社会经济的发展,公允价值则以其优越性开始在国际上广泛应用,历史成本模式在相关可靠性等方面已不能完全满足信息使用者的需求,新会计准则中也明确的将公允价值作为计量列为我国属性之一.然而随着金融危机的爆发,人们对于应用公允价值会计的合理性产生质疑.
在美国金融危机中,一些银行家、金融业人士和国会议员将矛头指向美国会计准则,认为公允价值会计对金融危机起到推波助澜的作用.它增加了金融市场的系统性风险,加剧经济的周期性波动.如果未来全面使用公允价值会计,市场可能面对更大的争议.
要想把复杂的公允价值系统工程计量的风险最小化,就必须科学的设计改革方案,确保公允价值会计得到有效实施,充分考虑到各种变量和不确定因素,稳步推进公允价值计量来减小风险.
二、公允价值简述。
公允价值的含义是在1995年第32号国际会计准则会议上,由国际会计委员会提出的,被记录在《金融工具的披露和列报》一文中.其主要含义是指在公平交易的前提下,当事人自愿进行负债清算和资产交换,并且对流程要熟悉.
我国提出公允价值计量属性是在2月25日,由财政部发布在《企业会计准则基本准则》一文中,其中明确提出,在公允价值计量条件下,负债和资产应该遵循公平交易原则,交易双方在熟悉交易情况下对债务清算和资产进行自由交换.
公平交易是公允价值最显著的特征之一,是参与交换的双方对市场交易准则的信任而达成的共识,这种潜意识上的共同交易价格就被认称为公允价值,能够客观反映企业的资产状况.主要可以从以下几点进行理解：
1.若无相反的证据证明所进行的交易是不公正的或非自愿的,公允价值必须在公平交易的不受干扰的市场中才能产生,市场交易价格即为公允价值.
2.不同主体得出的价值信息缺乏可比性,计量客体的价值凡不是在市场上达成的,而是其他不同主体的主观价值判断形成的都不能视作公允价值.
3.对于某些不存在的实际交易,可以在市场上找些类似的价格作为公允价值的计量单位.
4.如果市场上出现没有类似交易价格的情况,那么必须在合适、恰当的基础之上做出评估,确定恰当的计量属性,如果有相反证据证明此估算是不正确的,那么就应该进行从新评估.
三、新会计准则下公允价值的计量模式对金融市场的影响。
公允价值以市价作为计量的基础,最关键的问题是市价是否是资产或负债的真实价值的反映.如果想以市值计价来反映资产未来真实的盈利能力,那前提条件就是金融市场得是有效的.相反,如果金融市场是无效的或者低效的,以市值计价就有可能会产生一些负面效果.
(一)增强了金融市场的系统风险。
当市场的流动性比较弱时,金融机构往往利用短期融资来弥补长期资金的缺乏,这是造成金融不稳定的主要因素之一.在资金流动性较弱的环境里,公允价值计量的利润被低估,资产往往也被低估,以公允价值计量反映的会计信息的相关性不高,使投资者对低迷的金融环境更加悲观.
(二)使经济周期变得更加波动。
公允价值对市场周期具有明显的影响效应,即在市场高涨中,价格的上升将会计算到收益之中,这就容易推动资产价值的提高,从而会影响到对金融产品的评估预算；而在市场下落中,又会降低资产价值,影响收益,压低市场产品价值,造成价格下跌情况的发生,对经济产生不利影响.
(三)对金融机构模式产生影响。
理论而言,会计是一个对经济主体行为和结果进行描述的信息系统.在金融市场秩序有效情况下,它能够实现信息反馈,能够很好地引导投资者进行数据分析.因此,这种信息系统一般对经济主体不会产生任何不利影响.
四、金融危机下公允价值会计存在的问题及对策分析。
(一)公允价值存在的问题。
1.会计公允价值中的信息质量问题。
在我国《企业会计准则--基本准则》规定中规定,会计信息的使用必须和会计信息使用者的决策相关联,并且这种特征将作为会计信息质量的一个评价标准.然而,公允价值信息评估运用中,常常出现以未来现金流、市场价格、模拟评估等作为金融计量工具,以此为投资者提供服务,进而改变了这种相关度.
2.公允价值假设条件丧失后所造成的信息质量问题。
公允价值的自引入到会计中以后,其可靠性就受到多方面的猜测质疑.当市场在活跃情况下,可以直接观察出公允价值的计量依据,这个时候的信息可靠度是毋庸置疑的.但如果市场一旦缺乏活跃,公允价值的计量依据则由主观判断,这就容易造成信息失真,甚至会出现被人操控的情况发生.
3.公允价值退出概念与可持续经营之间的矛盾。
公允价值存在以下几种假设,如在每一季度末,实体单位会根据模拟估价或市场价格做出资产或负债的清算交换.这和资产负债的清算大致相同,但却和会计假设的可持续经营存在矛盾.
（二）会计公允价值的改进策略。
1.健全完善我国会计公允价值的理论前提。
我国会计公允价值还存在许多不足之处,会计人员的专业评判技能还比较缺乏,经验严重不足,在具体的操作过程中往往会出现判断错误的情况.因此,加强会计人员公允价值的评判能力,提高评判标准和规则是进行公允价值评判的前提,也是公允会计实务操作顺利进行的保障.
2.不断完善会计公允价值的应用。
虽然公允价值与市场价格不相等同,但市场价格的可靠程度却相对较高,并且比较客观公正,也是公允价值最简便的评判来源.因此,应该加强对各级市场的培育,尤其是材料市场和二手交易市场.以此来确保会计公允价值来源的直接、客观和公正.当然,对于会计准则的制定者来讲,要进一步加强公允价值在企业中的实践应用,努力汲取外界先进经验,根据企业自身情况,制定出适合企业自身发展的会计公允价值的具体措施和方法,为企业发展提供良好的保障.同时,要进一步加大在公允价值评估方面的技术投入,进一步完善公允价值会计准则,对其进行不断改善、探究和完善.
五、结论。
虽然公允价值是一项比较复杂的系统工程,是我国市场经济发展的客观要求和必然产物,它的实施不仅孕育着巨大的机遇,同时尚存在可能带来负面影响的不确定因素.会计公允价值在实际运用中依然存在诸多问题,并且这些问题在实践和理论方面都显得差强人意.但公允价值这种会计计量模式却顺应了时代的发展要求,是社会发展的必然趋势,随着我国市场环境的日益完善,公允价值计量模式也将不断的健全完善,资产评估行业也将不断的完善健全,公允价值的计量问题也将在现实应用中不断的改善完善,此种模式在未来也将得到进一步的推广和应用.只要充分发挥公允价值的优点,避免缺陷与不足,充分综合各种变量因素,科学设计方案,以积极的态度对待公允价值中出现的问题,不断改善公允价值所需的宏观和微观环境,就会使实行公允价值计量的风险最小化收益最大化.金融界和政客对公允价值的指责,只会让会计界痛下决心,不断完善公允价值的确认标准、计量方法和披露要求.完善的公允价值会计,必将称为21世纪计量模式的主流.
参考文献。
[1]潘念萍金融危机与公允价值计量[j].会计之友,（06）：154.
[3]王建成,胡振国.我国公允价值计量研究的现状及相关问题探析[j].会计研究,2009（05）：89.
金融毕业论文提纲
目录：
摘要：本文简要介绍了网络环境协作学习的意义，以及网络教学下协作学习的特点，基于网络下学习的自我体会-(100字)。
引言------------------------------------------------------(200字)。
一、网络教学(1000字)。
1.1.网络教学下协作学习-------------------------。
1.2.网络教学下协作学习与传统教学的比较分析。
1.3.网络教学下协作学习的优势----------------。
二、协作学习的组织形式及其原则(1000字)。
2.1.协作学习的组织形式-------------------------。
2.2.协作学习的组织原则-------------------------。
三、协作学习的基本要素分析(1000字)----。
四、网络教学下协作学习的实现方式(2000字)。
5.1.角色扮演------------------------。
5.2.伙伴------------------------------。
5.3.竞争------------------------------。
5.4.协同------------------------------。
5.5.辩论------------------------------。
5.6.问题解决------------------------。
5.7.设计------------------------------。
五、基于网络下学习的自我体会(1000字)。
七、参考文献(100字)--------------------------。
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财政金融毕业论文范文
全球经济的发展与变化，带动开放经济的发展，开放经济条件下中国财政金融政策面临很多挑战，不可避免的米德冲突与内外平衡目标的冲突是中国财政金融政策的挑战关键。本文介绍了开放经济条件下财政金融政策的效能，进一步分析全球经济调整对中国财政金融政策的挑战，阐述了中国尚不完全具备采用is-lm-bp分析框架的前提条件。
中国财政金融政策在开放经济条件下面临的挑战有多方面，特别是is-lm-bp分析框架的前提条件在中国是否能够逐步具备，财政金融政策要充分发挥出应有的性能，需要依靠微观经济主体对政策变量的反应程度以及通畅的传导机制。
一、开放经济条件下财政金融政策的效能。
宏观经济政策目标囊括了内、外平衡两部分，在开放经济条件下，为了避免内外平衡之间产生冲突，有必要调整政府宏观经济的思路。从封闭经济条件下到开放经济条件下，财政政策与货币政策的政策效果与作用机制已经有较大的改变。到现在为止，开放经济条件下，蒙代尔一弗莱明模型仍然是分析与研究财政政策和货币政策效力的重要工具。蒙代尔一弗莱明模型理论中指出，浮动汇率制度中，比较有效果的方法是利用货币政策刺激国民收入的增长，固定汇率制度中，可以使用财政政策这个有力工具实现国民收入的增长。从目前世界各个发展中国家的具体情况来分析，有一些发展中国家开始试行短期的浮动汇率，大多数国家施行的财政政策是固定汇率制度，我国现在施行的是在有管制的前提下浮动汇率。一般情况下，需要达到一定就业率的国家充分利用财政政策是最佳的方法。然而，实现就业率的前提下，还要维持国际收支平衡才能稳定经济政策。由于这一点涉及到需要实现内、外平衡，需要调控财政与货币政策之间的配合问题。在这种条件下，国内的需求量满足就业量视为内部平衡，在固定汇率制度下，资本净流出与贸易出超保持均衡状态视为外部平衡。由此可以看出，解决内部失衡的有效工具是财政政策，解决外部失衡的有力武器是货币政策[1]。
二、全球经济调整对中国财政金融政策的挑战。
目前的全球经济处于失衡与调整的过程中，中国宏观调控模式过于重视调整内部平衡会面临较大的冲击。国际游资的投机性以及国际间经济被动传递，都会面临严峻的挑战，从而造成中国财政金融政策产生内、外部矛盾。
首先，我国现在市场调节人民币汇率正在逐步完善，人民币的升值在面对国际收支的巨额顺差产生很大的压力。同时，人民币升值会对出口部门产生不利的影响，出口产生波动也会影响到国内需求，使国内有效需求不足的现象进一步加剧。顺差虽然使国际储备数量保持增长，通过中央银行基础货币放大而扩张国内信贷量，促进国内需求增长，但由于通货膨胀以及经济过热的状态下，顺差会使国内的经济状况进一步恶化，政府必须要政策调节顺差与汇率。
其次，当前信息技术发展十分迅速，信息传递的速度、质量与数量都有很大的增长。在信息化时代下，微观经济主体增强了信息处理能力，同时，具有趋于理性的预期行为，会影响到宏观经济政策的作用效果，甚至微观经济主体的理性反应会使宏观经济政策变得完全无效。为了改善二者之间动态不能保持相同的情况，政策需要建立宏观经济政策信誉。政府要遵循经济规则用信誉改善微观经济主体的理性预期行为，由动态不能保持相同转向动态相同的合作形式。所以，政府要选择正确的宏观经济调控模式，避免微观经济主体预期模式对信誉产生冲击。
再次，wto组织的多边规则约束了中国实现内外均衡的政策。wto组织约束国际收支调节，不允许采取直接管制办法，禁止直接补贴原则，不能随意提高关税的方法限制进口，调节国际收支运用汇率与外汇管制要符合wto组织规则。另外，针对国内财政、金融、科技、税收、环保等方面的实施方式也要符合wto组织的要求与规范。可以看出，中国加入wto组织后，财政政策与货币政策都受到了一定的约束，因此，中国要改变宏观经济调整的模式，适应wto组织的规则与要求[2]。
最后，提高国际竞争力是世界各个国家的经济发展目标。发展中国家是通过诱致性制度变迁的方式实现积累知识、技术来提高国际竞争力。积累知识、技术是循序渐进的，提高国际竞争力需要不断创新技术，在漫长的实践中积累而成。在全球知识信息量快速发展的今天，知识是提高竞争力的有效手段，如果通过诱致性变迁机制来实现知识积累，则不能适应全球知识信息量发展的需求，需要通过转变经济增长方式实现知识增长速度，重视科技与教育的增长模式。全球竞争以知识为基础，就需要中国财政金融政策建立相应的激励机制以实现知识与技术的快速积累。
三、中国尚不完全具备采用is-lm-bp分析框架的前提条件。
中国在宏观经济分析一直存在着一些争论，每次争论的焦点就是把西方主流宏观经济学理论与中国宏观调控实践如何相结合。西方主流宏观经济学理论是追求完美的市场经济理念，在宏观经济分析与宏观经济政策观点上，西方发达国家也是存在质疑，而对于发展中国家需要谨慎运用这种经济学理论。这种抽象的均衡关系模型可以起到借鉴使用，但在实践中则会影响中国宏观经济政策的调控。中国宏观经济问题的理论与研究，通常采用is-lm模型及其扩展形式is-lm-bp分析框架。但是，is-lm-bp分析框架需要有完善发达的市场体系、微观经济主体行为市场化，对利率具有灵敏反应等等。如果中国不完全具备这种条件而采用这种框架研究中国宏观经济，会导致结论错误的情况发生。
中国现在的市场制度还不够完善，非国有企业属于微观主体，能对市场价格信息反应比较灵敏，国有企业虽然向现代企业制度转变，但在行为上还是比较依赖市场与政府，是不完全市场经济意义上的微观经济主体，可以看出，中国市场经济体制下，非国有企业是体制外企业，而国有企业是体制内的企业。微观主体能够对宏观经济政策做出理性反应，有效的宏观经济政策还需要畅通的政策传导机制。中国现在的利率可是说是由政府来确定，对市场资金的供求情况并不能真实反映，利率传导机制不存在市场化，is-lm-bp分析框架就失去了研究意义。
结语。
综上所述，在开放经济条件下中国财政金融政策面临的挑战比较严峻，传统的分析方法研究中国经济问题存在很大的制约，需要灵活借鉴全球经济金融政策的经验，总结出适合我国宏观经济发展的经济政策与金融政策。
参考文献：
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一转眼，宝贵的研究生学习生涯就要告一段落了。
在我的母校——河北经贸大学度过了人生中最美好的本科和研究生的六年校园时光。
带着满满的收获，马上就要离开校园踏入社会，心中有太多的不舍和眷恋。
回想在母校读书的时光，感触颇深，感恩母校对我的培养，才能成长为今天的有用之人。
在此论文完成之际，要向河北经贸大学金融学院的各位教师表达由衷的谢意!感谢金融学院各位恩师!各位恩师的言传身教是我一生的财富。
在这里要特别感谢我的导师王小江副教授。
在学习上，王老师治学严谨规范，学术功底深厚，不断给我补充专业知识，开拓了我的视野;在生活上，王老师极其平易随和，幽默风趣，教会我如何为人处世，帮助我不断向社会人转变。
在论文写作期间，从选题到写作再到最终定稿都得到了王老师的悉心指导，为我指点迷津、理顺思路。
感谢王老师两年来对我学习上和生活上的关心与帮助。
感谢两年来朝夕相处的十位同学!与她们一起学习、生活，给我留下了太多的美好回忆，让我的研究生生活过的'很充实。
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时光易逝，三年的研究生求学生涯还有三个月就要结束了，我的毕业论文也接近了尾声，每念及此，我都伤感备至。
那些曾传授我知识与智慧的老师们，那些曾日夜陪伴的同学们，所有这些熟悉的面孔都将要离我远去，再见不知将要是何时。
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在您这里，学到的不仅是知识与智慧，更重要的是如何为人处世。
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在预答辩的过程中，你们对我的毕业论文提出了很多针对性的意见，让我更关注细节，你们的严格要求促使我在学术的道路上不断的探索。
感谢我的父母，在我整个求学生涯中无私地给与我精神与物质上的支持，教我踏实做人、认真做事，你们的爱是这个世间最无私、最伟大的。
感谢一路前行中相互扶持的同窗好友们，我们一起徜徉在校园里，我们一起往返于图书馆与宿舍之间，三年里，无数的欢乐与温馨。
是这段研究生生涯成全了我们这段共同的记忆与这份真挚的友情。
暂别了，所有的所有。
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摘要：互联网金融的兴起和发展，对金融职业教育教学模式的创新提出了新的要求。
以培养出能够满足互联网金融需求的应用型、复合型的人才。
关键词：互联网金融;金融职业教育;模式。
自“互联网金融元年”以来，互联网金融蓬勃发展，成为国内金融业界重要的新事物。
互联网凭借其“平等、开放、分享”等特征迅速渗入传统金融行业中，催生了一大批如第三方支付、p2p网贷、众筹、云金融、财富管理等众多的互联网金融新产品、新模式。
截至12月底，其效益已经突破10万亿，其中较为典型的互联网金融平台——p2p网贷平台数量达到1500家，从业人员约为39万，超过200万家企业因此受益。
互联网金融也于20首度被写入政府工作报告，为互联网金融的持续发展提供了有利信号。
在这一发展背景下，金融职业教育必须分析现有模式存在的问题，通过构建新的教育模式，向金融行业培养和输出互联网金融应用型、复合型人才，满足互联网金融对金融通才的需求。
一、互联网金融兴起对金融职业教育提出的新需求。
(一)互联网金融人才的理念与思维急需转变。
互联网精神决定了互联网金融人才的理念与思维急需转变，其中最重要的是培养和内化互联网思维，以及迁移和转换互联网金融职业角色。
1.培养与内化互联网思维。
互联网思维即为互联网精神、互联网理念、互联网经济。
在互联网金融迅速发展的时代，金融主体呈现出多元化特征，网络小额信贷等新兴业务应运而生。
传统依赖于金融中介的金融交易活动发生了翻天覆地的改变，取而代之的是成本低、交易便捷灵活的无中介模式，这必然要求高等职业教育的人才培养模式及时转变，使培养的现代金融人才更加契合互联网思维，能够在全面开放、多元变量并存的互联网环境中形成职业思维模式，能够在设定的互联网金融环境、互联网金融业态中进行思考和工作。
高职教育要以开放性、兼容性的互联网理念作为人才培养模式变革的切入点。
2.快速转换金融业职业角色。
在互联网金融发展的时代，传统金融机构也已经意识到互联网发展带来的冲击，互联网企业攫取了传统金融业的丰厚利润，使得传统金融机构在业务创新、产品重构等方面的竞争更加白热化。
这必然会要求从业者具备互联网思维，必然会增加对应用型、复合型金融人才的需求。
因此，金融业人才必须及时迁移与转换自己的职业角色。
相较于传统金融职业人才角色而言，互联网时代的金融职业人才更需要改变理念和思维，更需要具备“通识知识、创新意识、互联思维”的能力素质。
3.知识的掌握与能力的提升。
互联网金融教育新模式要求学生通晓金融学基本原理，掌握金融学分析问题的基本方法，具备各项金融基本技能。
此外，还需要掌握互联网金融的基础理论，互联网金融领域内的互联网营销、p2p网贷、众筹融资、互联网支付等典型业态分类的特点。
与此同时学生还要掌握互联网信息技术的应用，在加强信息技术与金融产品交叉结合的基础上，初步具备设计创造互联网金融产品的能力。
要系统学习互联网金融中的征信、风险测量、风险评估和风险定价的原理，具备一定的数据分析处理知识和项目管理知识，了解现代企业管理、财务会计等基础理论知识等。
在能力方面，互联网金融复合型人才应具备较强的学习能力、适应能力，拥有良好的沟通和协作能力、语言与文字的表达能力、解决问题的能力;拥有互联网金融运行、管理能力;运用互联网新媒体对金融产品和服务进行营销的能力，具备一定的公关能力，能较好地驾驭和掌控商务谈判。
(二)互联网金融与传统金融叠加的教学方式及内容的改变。
互联网金融对传统金融业全方位的渗透、影响和改变，使得金融业的格局、结构发生了显著的变化，这就必须要求金融职业教育做出相应的调整。
从而在传授传统业务知识和硬技能之外，更加注重学生思维、创新和互联互通的软技能等能力的培养，改变传统教学方式，创造开放的、互动性强的.金融通才培养环境。
互联网金融运行的路径、平台、程序等鲜明特点，也需要金融职业教育在教学各环节得以体现，以实现从职业教育到职业实践的对接。
(三)就业导向的新需求。
1.培养模式需要重构。
由于互联网金融的出现，形成了金融业新的就业模式、就业路径和就业机会，职业教育在金融人才培养模式的创新中需要坚持以就业为导向的培养目标。
在人才培养过程中，需要更重视金融企业与学校之间的“订单”合作，根据银行、证券、保险、信托等传统金融机构和互联网银行、第三方支付公司、p2p公司等新型互联网金融企业基层业务岗位进行针对性培养。
2.职业生涯规划需要重塑。
由于互联网金融的出现，就业元素，就业元素权重、企业录用诉求等发生了变化，需要在就业策略上进行调整。
在互联网金融人才职业生涯规划上需要进行重塑，切实做好目标定位。
初始就业岗位包括：互联网金融一线业务操作、产品营销、支付结算、系统运营与产品维护、电子商务、投资理财、征信、贷款、风险管理等各项工作。
经过3~5年工作经验积累后可向具有管理职能和专业业务职能的岗位发展。
二、应对互联网金融时代金融教育现存问题分析。
(一)互联网金融发展与金融教育的脱节。
当前高职院校金融专业人才培养的目标定位仍停留在银行柜台人员等传统低技能就业岗位，对新形势下互联网金融创新领域的金融相关专业知识培训涉及很少。
因此，当前互联网金融的蓬勃发展与当前高等职业教育金融教育现状呈现出脱节的状态，必然会使得学生失去兴趣。
(二)市场需求的即时性与教育创新滞后性的矛盾。
互联网金融迅速发展催生了众多互联网金融企业和相关工作岗位，而且随着互联网金融的进一步发展，必将颠覆传统金融业务。
而现实中，大部分高职院校的课程建设缺乏创新，没有反映金融业的新发展，在金融理论教材的选用上仍停留在互联网时代以前的版本，滞后性明显。
(三)教育环境与教育现状的不匹配。
在互联网金融时代和大数据时代，金融职业教育者应该时刻关注最新的经济社会发展动态，金融理论学界及业界的变化，以及当前的金融体制改革的方向及重点，以随时拓展创新教学内容。
但现阶段，教学质量与评估手段均在一定程度上阻碍了教师主动去更新符合互联网金融发展的教学内容，也部分导致学生学习兴趣的降低。
(四)区域经济发展与区域互联网金融教育需求的不均衡。
互联网金融具有强有力的跨界整合能力，相对于传统金融业来说，互联网金融对证券，银行、保险，资产管理等金融行业的整合运作能力要更加强大。
跨界整合是互联网金融的重要特点，将不同行业的功能结合起来，为区域经济的空间和深度的拓展起到了很好的推动力。
互联网金融需要既懂金融又懂信息技术的、具备跨界知识背景的金融人才，而这种复合型人才培养对金融职业教育提出了很高的要求。
从实践中看，当前金融专业与计算机专业的学生仍旧各自培养，忽略了跨界知识的培养，结果出现了这两类学生的能力具有一定的非均衡特征，造成了高校毕业生与市场需求脱节。
三、互联网金融教育模式创新的路径。
(一)培养学生互联网思维和大数据观念。
以金融学科为立足点的基础上，重点培养学生的互联网精神和互联网思维。
让学生掌握扎实的互联网相关理论及技术应用的前提下，强调以互联网技术为主体的信息技术对金融各个行业的渗透和融合。
培育具备互联网视野的、能迅速介入金融一线的，能综合运用大数据资源、整合各类互联网工具、推进金融创新的技术技能型专门人才。
(二)培养应用型、复合型“通才”
将金融学和信息技术学科相融合，以实际工作岗位和工作过程为引领，对教学内容进行增减。
如投资理财专业可以考虑在兼顾传统课程设置的基础上，开设譬如电子商务类课程，在实践环节上，通过网上金融交易操作强化计算机课程的学习;计算机专业可考虑开设金融类选修课程，在注重学生信息技术培养的过程中，兼顾学生金融基本知识的讲授。
另一方面可以通过组织专业教师开发互联网金融数据分析等与互联网金融密切相关的课程，这样所培养出来的学生，既能够掌握扎实的金融学专业基础知识，拥有熟练的金融业务操作能力与技能，具备一定的互联网金融产品业务营销能力，还掌握信息技术方面的知识和业务操作技能。
(三)优化课程设置，实现课证融合。
课程设计与职业资格证书相对接，优化现有的课程设置，实现学生完成金融经济与投融资领域课程的学习后，能够考取相应的职业资格证书，如会计从业资格证、银行业从业人员资格证、证券从业人员资格证、保险代理人证书等。
按照互联网金融行业的职业标准重新设计课程内容，并将职业考证课程纳入复合型金融人才培养方案，合理安排培养计划，实现课证的融合。
(四)工学结合，校企合作触角深化和前移。
以培养学生职业能力为目标建立校内实训基地，设置互联网金融实训室、软件开发与应用实训室、网络资源共享实训室、多媒体技术实训室等校内实训室以满足生产性实训的需要。
根据专业面向的不同工作岗位群需要，加强与相关企业的合作，比如微贷网等互联网金融企业。
与能够提供软件开发和网站建设岗位的企业建立合作关系，使学生能够参与企业真实软件、网站项目的开发与测试，使学生了解项目开发的基本流程，并能承担简单的程序编码和测试工作。
与互联网金融产品销售公司建立合作关系，使学生能够走入市场，锻炼学生的营销能力。
参考文献：
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关于金融的毕业论文范文二：农业循环经济金融支持体系的构建。
摘要：
近几年，我国经济迅速发展，在发展过程中也存在较多问题，比如经济发展带来的环境破坏、资源不足等严峻问题成为当今社会的主要问题，影响我国经济发展水平的提高。
为了解决这类问题，必须建设循环经济，环境资源紧张的局面。
在这种环境下，我国农业经济也必须积极倡导循环经济的发展，在发展过程中金融体系一定要给予足够的支持，这样才能有效的提高我国农业循环经济的实施效果。