假如失去光明（热门20篇）

作为一种文学形式，优秀作文能够承载和传递着人们的思想和感情。这是一份关于优秀作文的精选合集，希望能够给大家提供写作思路和参考。

假如失去三天光明作文

眼里裹了沙，非常难受。便会开始光怪陆离的想，人到底是一个脆弱的动物，倘若是蚌便会适应着分泌蛋白质而包容那粒沙，直到把它宽容成一颗光洁玉润的珍珠。而我到底是那个眼里由不得沙的凡人。

一粒微尘却把人折腾的泪水涟涟。眼皮已被翻看的一片红肿，想尽办法终是没能取出这细小微尘。直到有些感染有了脓水溢出，疼痛时还是无不臭美的怜惜被眼泪冲出来的棵棵睫毛，损落可惜啊！无奈去了医院，在强光的镜象前，大夫不费吹灰之力探囊取物，一蹴而就。上了药膏，一时间还是迷濛的睁不开眼睛。

剩下的世界是“一目了然”的。

牵着他的手，本来视力不佳的我却选择走在了盲人路上。

“下来，容易崴脚！”

“不，适应一下，外一有一天我是盲人了怎么办？”

是的，这个想法很早以前便根深蒂固的出现过。几年前，因为视力急剧下降，开始误诊为中心视神经萎缩，那么某种意义上的解释就是萎缩到一定程度就是盲人了，或者干脆有可能视网膜脱落。

直到后来确诊说是用眼过度疲劳造成，但是还是要格外小心，有了死缓的我居然还是放纵着用眼无度，所以几乎就是摘掉眼镜是盲人，但是医生始终好奇我的眼睛居然同别人的近视不同，晶状体没有拉伸的变异。所以我一直以来都是一个不大听医生话的人，总觉庸医偏多。

踩在盲人路上，除了觉得透过薄薄的鞋底有些铬脚之外，实在没有真正盲人那份感知的敏锐，因为我查觉不出脚下的路是条形该直行，还是换了圆点有转弯处。我不知道假如我是盲人我还会选择怎样的生活，是手里多了一个拐杖，亦或身边有了一条善解人意的导盲犬？感觉愚钝的我不需这些，任何东西都抵不过有一双温暖的手可以牵引，就像今天，一直被你拉着。

海伦曾在《假如给我三天光明》中这样写：如果每个人在他的初识阶段患过几天盲聋症，这将是一种幸福。黑暗会使他更珍惜视觉，哑默会教导他喜慕声音。”

是的，尽管是那么微不足道的不适，还是让人无比怀一种康健。只有亲历亲行的时候，会觉自己实际上竟有如此之多不能割舍的东西。如此刻，我狠狠的拽紧你的手，生怕你的一个不小心松开，我便会是一个趔趄；尽管吵架时我们都在信誓旦旦的说地球没谁都是转，可是我们忘记地球在转，而我们自己呢真的可以潇洒的转身？或许一直我都被太多的爱包裹，所以用任性，刁蛮这样拙劣的武器来一次次抵御你的纵容，其实我也胆战心惊，怕有一天没有你的溺爱我便无岸可渡；怕有一天你的抽身而逃我会欲哭无泪！

所以哪怕是幻觉，哪怕是遐想，倘若让我失去光明三天足以。我怕时间太久我会压抑的歇斯底里，我怕时间太长你不再与我终老，爱情始终是个让我不相信的顽皮的孩子，拿不起未来让我去以身试法的验证。

那么就象今天这样就好，你拉着我的手，走过很长的一条街。你一句句提醒我“小心”。你给我买最甜的冰其淋，帮我剥去包装，小心翼翼的递在我的手里。

我装作一脸无辜的表情，还是探究般的语气问：“假如我成了瞎子，咋办？”

“傻瓜，一个沙子就想成瞎子，瞎子可不是那么容易当的！”

“就是不容易，就是假如，你说咋办？”

女人是不是天生庸人，无畏的用假设听些别人的或真或假的话，然后安抚自己。

“如果你是瞎子，一切都简单的不得了，我是眼睛说看见啥就是啥，骡子也说是白马；我就是腿，说去哪就是哪，到了小吃部告诉你这就是你梦想的香格里拉了，哈哈哈……”

我是揣想着久病以后身边人的乏味，不想他却开怀的笑着，肆意遐想着如何糊弄我这终日欺负他的刁妇。

但是我想入门的饭菜香你是不是也会一样感动？我依然可以准确无误的找到你习惯扔钥匙的地方，出门时依然会提醒你在卧室的一角还有你正在充电的手机，告诉你记得早早回家，因为有个盲人老婆不知日出日没的在等你！

假如我有三天失去光明，我会闭目养神般把昨日、今日、未来的你清晰的在我眼里一一放大，直到幻想成白发苍苍老叟的模样。然后安静的打开记忆的闸门，把曾经经历幕幕的往昔，甚至包括每一次吵闹都完整的勾勒，直到将那一颦一笑的眉眼都镌刻在心。然后还要敞开耳朵，让你所有的话语都如耙犁般耕耘在我的耳膜，长长短短深深浅浅的沟沟壑壑，都成为生命回响的乐章！

假如我有三天失去光明作文

最近我读了《假如我有三天光明》这本书。书的作者是美国著名盲聋作家和教育家海轮・凯勒。在他一岁半时，可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力，然而黑暗而又寂寞的日子里，她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，竟然考上了哈佛大学。

海伦・凯勒写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。

读了这本书，我还联想到了一位同样让我佩服的小女孩，她从小患了“肌肉营养不良症”，肌肉萎缩。她的双脚不能走路，双手难以使唤，但她有一股坚强不屈的毅力。她严格要求自己，自己能做的事情自己做；她以常人难以想象的毅力与病魔和困难做斗争，迎着重重困难终于取得了优异的成绩。成为我们学习的好榜样！

想到这里，我感觉自己一下子长大了，和她们相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！今后，我一定要合理安排好时间，要多看课外书，准备一个改错本，多作学习笔记。好好地学习，好好地生活，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折，珍惜现在的幸福生活，这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。

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假如失去三天光明作文

像海伦·凯勒这样又聋又哑的人，怎么能懂得生活的一切？这时我读到海伦·凯勒的成长过程后的感受。

第一天开始了，那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是，我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声，我感到有点沮丧。开饭时，我跌跌撞撞地走向餐桌，怎么吃？于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻，还真麻烦，怎么每样东西的味道都差不多，不管了，抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网，我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了，是我最狼狈不堪的时刻，我把字写得歪歪扭扭的，唉，怎么办呢，我不知道格子在哪里。嗨，当“盲人”真不好受。

新的一天又到了，今天我安慰自己：海伦·凯勒只希望有三天光明，我只是失去三天光明，两者截然不同，她希望光明的时间延长下去，我却希望时间快点缩短，好让我快点重见光明。不过，今天要比昨天顺利，经过一天的摸索，我在家里可以行走自如，通过用手摸也能感知生活中的一切，心情比昨天好多了。

第三天，我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来，原来人民币有那么多凸起来的图案！我惊讶地叫起来，但是，面值是多少呢？我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦·凯勒那么聪明，她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。

假如失去三天光明【】

假如我失去三天光明，那会怎么样呢？早上起床，眼前一片昏暗，我起床时仔仔细细地找着衣服，怎么找都找不到，在黑暗中摸索了大约有十几分钟，唉，算了，随便穿一件吧。我凭着自己的记忆来到了卫生间，小心翼翼地摸索着，只听“啪”一声，一个东西掉在了地上了。我慢慢地蹲下身子，在地上摸着。好不容易找到了牙刷牙膏。“什么东西呀，还是黏的，真恶心！”我自言自语。对了，牙膏，这应该是牙膏！我恍然大悟。我一气之下，把牙膏扔在一边，百般无奈，只得扶着墙，一步一步地挪到了床边，倒在床上昏睡起来。第二天，和第一天一样，没有刷牙洗脸，一个人慢慢地靠着墙的帮助来到了阳台。这时我听到蜜蜂来采蜜了。我高兴地打开窗户。闻一闻，栀子花开了，真香。这一盆是什么？我再闻一闻，哇，我的吗呀，我惊叫了一声，是仙人掌！它扎到我鼻子了！

忍着疼痛，我摸索着走进卧室找起药膏，费了好大的劲之后，终于找到了。这不，我又口渴了，想喝水，我拿起沉重的热水瓶，开始倒水了。“哎呀！”我情不自禁地尖叫起来，热水倒在了我的手上，幸好是温的，不然肯定会烫掉块皮。我生气地回到卧室，拿起一本书，只是，黑暗将我与书隔离了。第三天，我一个人大胆地下了楼，到了院子里，阳光照在脸上，暖洋洋的。虽然我的眼睛看不到阳光，但我的内心里充满阳光。这时，从我身边跑过一群小孩子他们叽叽喳喳地叫着，跑着，嬉笑着，多开心啊，我想和他们一起玩闹，可是，可是我看不到……我不可以像以前那样打篮球、打乒乓球、踢足球了……三天过去了，我又重见了光明。天更蓝了，水更清了，人更美了。三天可怕的日子终于过了，将来的日子里，我一定会去珍惜拥有的一切！

假如失去光明作文

每个人都有一双明亮的眼睛，假如失去光明，会有多么痛苦。所以，今天作文补习班的老师让我们做个游戏，体验盲人的感受。

老师让我们分成三人一组，或两人一组，我和梓锋、唐烁一组。首先是梓烽，他从楼上走到楼下，没有一点磕磕绊绊。接着是唐烁，他从楼下走到楼上，他似乎没有方向感，我和梓烽在扶着他，他还以为我们要拉着他去撞墙呢！不用说，最后一个就是我了。他们扶着我从楼上走到楼下，我和唐烁一样，也没有方向感，我不仅撞到楼梯，还撞到了窗，更重要的是，我差一点撞倒了一辆自行车。游戏结束后，老师跟我们讲：一个叫韩红的歌星，她也体验当盲人的感受，自己蒙住眼睛三天，还没有中途放弃。天啊！如果是我们的话，一定忍不下去的，何况是那些永生失明的盲人，不过他们有导盲犬，走起路来应该流畅多了。

经过今天的活动，才能让我明白视力的宝贵，也因此有了这篇作文。

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假如我失去三天光明读后感

假如失去三天光明作文

一个小女孩失去了光明，但她没有泄气。她靠着自己的体力来生活——背脚残的人，让他来帮小女孩引导方向。这样小女孩过得舒畅，别人也快活。

假如我失去了三天光明，我要用自己的双手去创造奇迹，用自己的双脚去创造美好，用自己的`耳朵去倾听世界！让我自己活得更光彩。

假如我失去了三天光明，我要更勤奋一些，让大家对我刮目相看，让大家不再觉得我是一个盲人，让世界上的困难向我低头！这样我自己才会过得舒坦。

假如我失去三天光明，我要大吃一顿。如果我不吃的话：一、不吃对不住自己，二、吃得太斯文对不住性格，三、只吃两三样对不起厨师！怎么样，理由充分吧。恢复光明可就没机会让别人请你吃了哦！

假如我失去三天光明，我要大睡一觉。这样我不仅烦不到别人，也烦不到自己。睡上一觉，精神也就饱满了！

假如失去三天光明作文

整天被黑暗所笼罩着的盲人渴望有三天的光明，而对于一个视力健全，每天都能欣赏到这个五彩缤纷大千世界的人，三天失去光明意味着什么呢？我不会为此而悲伤，不会为生命旅程中有三天被黑暗所统治而垂头丧气，我会用一个暂时的盲人的手去触摸这个世界，用盲人的耳朵去谛听这个世界，用整个心灵去体味这个世界1因为，一个视力健全的人即使被蒙上眼睛也不会真正了解一个盲人的生活。

三天中的第一天，我起床后第一想做的就是听一听楼下菜市的各种声音。这些声音在平时听来是嘈杂的，但在失明后会感到它是如此富有生气。接下来，我要在看不见母亲容貌的情况下，听一听她的声音。我会听出母亲声音中充满了温柔—这些在平时曾被我忽略。我还要亲手摸一摸父亲额上的皱纹，体会他平日的操劳。最后，我要来到一个幽雅的环境中—鸟语花香，脱离尘嚣，我将以我对这个大千世界的爱去深深品味它。我会用手指轻轻拂去柔嫩的青草上的露珠，感受一下大自然盎然的生机；我会用手掌缓缓抚摸鸽子的羽毛，体会一下生命的本质；我会把脸贴近潺潺的溪水，品尝一下大自然的温柔。

三天中的第二天，我将以一个盲人的身份去盲童学校，亲自和那些在光明上被判了无期徒刑的孩子们促膝交谈，我会用真挚的心去和他们沟通，在心与心之间架起一座桥梁。因为，我也是一名盲人，盲人之间的心会靠得更近些。我会理解一个盲人内心的痛苦，并使之成为自己的感受，等到我恢复光明后，来化作对残疾人的爱抚。

三天中的最后一天，我将走到社会中去，体验社会的温暖。我想，现实是不会让我失望而归的，或许当我还未跨过第一条马路时，一个红领巾会跑来搀扶：或许当我刚挤上公共汽车时，热心人会给我让座；或许当我迷路时，好心的警察会不辞辛劳地把我送回家。

过完这充满黑暗但富有意义的三天后，我的心将变得更加光明。第一天的生活教会我如何珍惜自己的眼睛，并充分发挥其功能去欣赏那些平时被忽略的美；第二天的生活使我更增加了对盲人的同情和理解。用我深深的感受去呼吁全世界关心爱护残疾人；第三天的生活告诉我人间的温暖是存在的，回到光明世界后我要以我同样的热情和挚爱去对待那些曾给予我友爱和未曾给过但也善良的人们。

到那时我会说：三天中我不但没有失去光明，而且还真正看到了光明！

《假如我失去三天光明》读后感

一句话，一段字，一篇文，字体大大小小，人物丰富多彩。《假如给我三天光明》，就是海伦·凯勒用这些普通的文字敲打出来的不朽之作。一个人物、一部著作，轰动了世界，也轰动了20世纪。

“爸爸、妈妈”。当她面临重大打击的时候，小海伦遇到了改写她命运的人——安妮·沙莉文老师。沙莉文老师用字母的形式教给海伦·凯勒拼写单词，并让海伦摸着她声带的振动，学习发音、说话。

海伦·凯勒的一生是多么的阴暗，多么的无奈啊!我不敢想象，一个终日生活在黑暗里的和我们差不多大的女孩，生活里是否充满恐惧和阴暗，但在她的作品里，我却读不丁点儿的怨恨。我同情她的遭遇，但她的精神却让那么多的正常人自叹不如。

海伦·凯勒最终凭着自己的努力，凭着坚韧不拔的意志，考上了梦寐以求的学校——哈佛大学。书里有一段描写，令我印象深刻，有人问海伦怎么完成老师布置的作业时，她回答：“我用一些可以翻译别的国语的机器来做作业，但只能完成一部分，即使如此，我要花上别人百倍、千倍的努力去完成任务。”我佩服你的拼搏精神，在心底给你点个“赞”。

《假如给我三天光明》这个题目语意非常，引人深思。这是呼吁，是渴望，是海伦·凯勒的一个梦啊!第一天，她要看人，看所有帮助过她的人。第二天，她要看物，去看这个世界上最美好的东西---大自然。第三天，她要去看古代遗留下来的在迹(古物)。最后，她还呼吁那些平凡的人，请爱护自己的眼睛。

假如失去三天光明作文

新一天的太阳从东方冉冉升起，天边渐渐露出了鱼肚白，我像往常一样从睡梦中苏醒。睁开双眼，然而眼前却是一片漆黑，谁么也看不见。难道我变成瞎子了吗?我又用力揉了揉双眼，但我还是什么也看不见，无论付出多少努力都是无可奈何，改变不了现实。正当我沉浸在失明的痛苦中时，我想到了又聋又盲的海伦·凯勒，她比我现在的处境更糟糕，但她努力克服困难，最终战胜了困难，取得了成功，我也要像她一样，学着克服困难，学习她不屈不饶的精神。

我也开始学习摸索着原来很容易做的事情，先从最基本的走路开始。我一边用手在旁边摸索，一边小心翼翼地向前走去，但腿还是不停地要碰到东西，也不知道自己走到哪了，只能靠着以前的记忆来分辨，渐渐的，我越来越熟练地能走动了，几乎碰不到什么东西了，我战胜了在没有光明的情况下走路这一大难关。我又去学着吃饭、夹菜，吃饭倒没什么不同，可夹菜就有点困难了，明明菜就在前面，可就是夹不到，于是我靠着菜的气味在心里模拟着盆子的位置，这下好了，没试几下就夹到了。我又学着做了很多事情，一天很快就过去了，晚上躺在床上，思索着一天所做的事情，觉得又兴奋又痛苦，兴奋的是我开始了一种从未有过的盲人新生活，痛苦的是将来在我的视野里只能是一片黑暗了。

在我失去光明的第二天，我的心情越来越不好。我不能像往常一样出去跑步、健身；也不能在家里看电视、打电脑；也不能像同学一样看书、做作业。我非常寂寞、孤单。原来，成为盲人不仅仅是生活的不变，还会感到寂寞。

在我失去光明的第三天，我的心情更加暴躁，我已经厌烦了在我面前单调的黑暗，厌烦了生活带来的不便，厌烦了没有玩伴的寂寞！此时此刻，我真想让自己变成阿炳，我要通过那升腾跌宕、动人心弦的琴声，表达自己对美好未来、光明的无限向往！

我想着想着……突然，一阵轻脆的手机铃声把我拉回了现实。啊？原来这只是一个梦？好险，虚惊一场，我喘了口气。我还以为以后我就要过这种寂寞、孤单而且充满黑暗的盲人生活了呢！回想我现在正常人的生活，这场梦让我受益匪浅：光明是可贵的，我们要热爱光明，学习海伦·凯勒面对困难不屈不饶的精神。

假如失去光明作文

我感到世界是如此的黑暗，我不知怎么来到了公园，坐在冰凉的石板凳上，听见许多嘈杂的声音，似乎是在庆祝又似乎是在争吵。我看不见，也感受不到，只能隐隐的听见几个字。

我拿出mp3，戴上耳机，静静地坐着，分辨着是哪位歌手唱的。不知不觉，一阵微风吹过，天有些冷了，可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然，天上下起了毛毛雨，我拼命的跑着，因为看不见，所以只能用尽所有力气一个劲地向前跑，雨下得越来越大了。我不知道跑到了哪里，雨停了，貌似是跑到了一个凉亭里，我管不了那么多了，坐下来。拿出手机，摸索这按键，却什么也不记得。

我感觉到有些困意，我慢慢移到墙边睡下了。

不知道过了多久，我感到一丝暖意，好像是阳光，看来天已经亮了。我好饿啊，这时传来一股香味，我闻着香味朝那个方向走去，我有着前所未有的恐惧，这时，一双手握住了我，很熟悉的味道，奶奶！是奶奶！我回到了家，又过完了一天。

第三天早晨，奶奶领我来到花园，我蹲下来，闻着还含着露水的花香，感受着鸟儿们欢快的歌谣。

我在花园里欢快的跑着，虽然看不到，但我感受到了，我感受到了这里的一切，我不再畏惧了。我跑着，小手轻抚过花草，仿佛一切都静止了。

这一天愉快的过去了，第四天，我朦胧着睁开眼睛，我又重见了光明，我发现世界是多么的美好啊，我发现世界更亮了，空气更清新了，花草树木更美了。

然而，此时的我，也更加成熟了，也懂得满足了。

假如失去光明作文

像海伦、凯勒这样又聋又哑的人，怎么能懂得生活的一切？这时我读到海伦、凯勒的成长过程后的感受。

第一天开始了，那充满生机的大自然从我的视线消失了。但是，我仍然能够听到窗外小鸟清脆的叫声，我感到有点沮丧。开饭时，我跌跌撞撞地走向餐桌，怎么吃？于是我学者盲人的方法每样东西闻一闻，还真麻烦，怎么每样东西的味道都差不多，不管了，抓起面包就吃。一想到我不能看书、看电视、上网，我多么希望失去光明的时光快点过去。要写作业了，是我最狼狈不堪的时刻，我把字写得歪歪扭扭的，唉，怎么办呢，我不知道格子在哪里。嗨，当“盲人”真不好受。

新的一天又到了，今天我安慰自己：海伦、凯勒只希望有三天光明，我只是失去三天光明，两者截然不同，她希望光明的时间延长下去，我却希望时间快点缩短，好让我快点重见光明。不过，今天要比昨天顺利，经过一天的摸索，我在家里可以行走自如，通过用手摸也能感知生活中的一切，心情比昨天好多了。

第三天，我就要告别黑暗了。吃完早餐。我想知道盲人是怎样触摸盲文的。我把压岁钱翻了出来，原来人民币有那么多凸起来的图案！我惊讶地叫起来，但是，面值是多少呢？我用手摸了很久还是没法弄清楚。海伦、凯勒那么聪明，她一定是经过了反复的学习才认识世界的。盲人过得真不容易。

假如失去光明作文

前几天，我们学了一篇课文：《海伦·凯勒》。在这篇课文里，我体会到了海伦的坚强，于是，我便在这个周末体验了一次“盲但不聋”的“海伦·凯勒”。

周六晚上，我走进书房，用一条红领巾蒙住了双眼，霎时间，眼前一片“红黑”，啥也看不见。按照平常的生活，我现在应该进行洗漱。我摸索着小心翼翼地向前走，不知怎的，就是碰不到墙，就是没办法确定方向。走着走着，忽然觉得碰到了什么，结果，一摸，哦不！走到卫生间里了！

好不容易“绕”出来，我又走到了阳台上。这次比较幸运，准确地摸到了脸盆。可是，当我再一次走到卫生间里时，却因为刚搬到这里不久，而被电线跘了一跤！我摸摸可怜的脚，觉得自己得“裹紧我的小被子”！没有眼睛，真的是很不方便啊！

这就完了吗？麻烦这就没了？不不不，更麻烦的还在后面呢！说多了都是泪啊！

第二天上午，爸爸妈妈决定去爬山，我也决定“赦免”我的眼睛一会儿，当摘下红领巾的时候，一缕缕阳光照射在我的脸上。我一点点地睁开眼，这“久违”的阳光是多么诱人，多么可爱啊！

唉，做盲人难。不仅要熟门熟路，还要有百分百无误的大脑。让我们为盲人点赞，为他们生存的意志，本领，精神点赞！

假如失去光明作文

她看不见，听不见，却是一位有名的女作家、教育家等。而且她创作了《假如给我三天光明》等著作。今天，老师也让我们体验了失去光明的生活。

失去光明第一分钟，老师让我们默写《静夜思》。这时，朱子璡不屑一顾地说：“我平时就是闭上眼睛写作业的。”说完，默写就开始了。一闭上眼睛，周围一片漆黑，我用右手拿起笔开始默了，浑然不知下一笔该落在哪，等默写完，一睁开眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一惊：竟然写得这么乱，还默错了一个字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龙飞凤舞、奇丑无比，有的字间隔十万八千里，有的间隔非常小，还有的已经扭在一起“打架”了。这字让朱子璡羞得无地自容。看来盲人写字一点也不容易啊！

第一分钟结束了，我们又开始了第二次体验，这次的任务是：闭上眼睛转三圈，然后从教室后方找到自己的座位。开始了，我闭上眼睛以后听到了已经出发的同学发出的惨叫声，我一时惊慌失措不知道该怎么办，终于，我鼓起勇气往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，过了好长时间，我才走到了座位上。看来盲人走路也不轻松呀！他们平时得依靠盲道行走，而这些盲道也是障碍重重呀！

老师的最后一个任务是很简单的，不就是让我们闭上眼睛去感受黑暗吗！我闭上双眼，发现四周漆黑一团，我忐忑不安地想：不会现在有谁拍我一下吧！滴答时间终于到了，我睁开了双眼，又看到了明亮的世界。只要永远光明，我就心满意足了。

我们在路上不可以用语言和动作去小看盲人，我们也要保护视力，带着眼睛去欣赏祖国的大好河山吧！

假如失去了光明作文

今天，老师告知我们要玩一个十分有趣的游戏。我们一个个都用期待的目光望着老师，可老师只是用铿锵有力的两个字：“保密！”打败了我们期待的眼神，：“要先过三关！”接下来的这些话让我们大惊失色，我们都面露失望的神色。但我们知道，我们一定得迎难而上！

大家一路披荆斩棘，迅速地展开了比拼。“第一关——成功！第二关——成功！第三关，还是成功啦！”我没有遇到太大的阻碍，成功通过了三关，惊喜地迎接了这个最好玩的游戏——夹棉花糖。

擂台已经搭好，首发阵容就是我。我看着那软软的棉花糖，就像争相开放的花朵，又像天上那白白的云似的，身上披着五颜六色的浴袍，抱在一起。我都有点舍不得吃掉这些小可爱了。

“开始！”老师一声令下，戴着眼罩的我管不上三七二十一了，冲上去就要抓着筷子，慌乱的左移右移，终于撞到了筷子的我欣喜万分，似乎希望就在眼前，光芒正照亮了我黑漆漆的世界。好亊接连不断，我迅速夹到了第一个棉花糖，甜蜜的味道让希望之火熊熊燃烧着。可是，却再也夹不到第二个了着急的我真想把眼罩取下来呀！我慌乱的手指操纵着筷子，上下左右到处寻找，可还是没找到。我心急如焚，最后竟然用手抓起来丢到筷子里，一大口吃下肚中，生怕调皮的棉花糖掉了出来。过了一会儿，我才知道了自己这样做是犯规的，左顾右盼，还好没人发现。知道自己居然是第三名的时候，懊悔的不成样子，我那么努力，最后还是没能得到第一名呀，要是我没有戴上眼罩的话，就不会这么慢了，要是我真是盲人的话，真不知道是什么样子！

假如没有了光明，我眼前将是一片黑暗；假如失去了光明，我会看不到外面的花花世界，看不到花鸟鱼虫；假如失去了光明……眼睛是多么重要呀！我们一定得珍惜眼睛，保护眼睛，不要失去了这心灵的窗口！

假如失去光明作文

有人渴望得到三天光明,而一个视力健全的人如果失去三天光明,会怎么样呢?可能有些人会很伤心,而我不会,我会很高兴,因为我有机会体验盲人生活。第一天，我会去静听菜市场发出的声音；第二天，我要去盲童学校，告诉那些盲童，我们健全人看到的世界，让他们知道这个世界多么五彩缤纷；第三天，也是最后一天，我要看多少人会帮助我们盲人，我要知道，这世上有多少好心人。

（1）第一天。

这天，我会来到人很多的菜市场，来听这以前我很讨厌的杂音。可现在我用心听到的却是最优美的乐曲，听！那些人在讨价还价，听！有那些商人的吆喝声！再仔细听，会听到那些鸡、鸭的叫声。这么多声音的合唱赛过《黄河大合唱》！而这些在平常人心中却是杂音，这怎么可能！

（2）第二天。

在三天中的第二天，我会来到盲童学校，告诉那些盲童：大千世界多么美妙！红红的花儿、绿绿的草、清清的湖水、凹吐不平的石头，蓝蓝的天空，红红的太阳，白白的云，闪闪发光的月亮和星星……真是太美了。他们听后肯定会很高兴，因为他们知道了人间美景。

（3）第三天。

最后一天，我要去感受世界。在过马路时，有没有人扶我；在上公交车时有没有人来给我让座，答案是：是！世上有很多好心人啊！

这三天中我不但没有失去光明，还真正看到了光明。

假如失去光明作文

假如我失去三天光明，我要凭我的触觉得到感受世界的乐趣。

失明的第一天，我在黑暗中摸索着走到了外面。我来到了树林里，轻轻地抚摸着树叶，树叶十分光滑，隐隐约约，我摸出了树叶那精巧的细纹，它们是如此对称，大自然真是一支生花妙笔!那也是那是明眼人未曾发现过的啊!

失明的第二天，我来到花园，抚摸那可爱的玫瑰花那美妙的丝绒般的质感，发现玫瑰花奇妙的螺旋形排列，一阵阵花香沁人心脾，那是明眼人不曾留意过的啊!

失明的第三天，我来到小溪边，溪水从我张开的手指间流过，水，或方或长，流必向下，和顺温柔。

这些奇妙的感觉，以前我很少发现，在我失去光明的时候，我却发现了。那些有正常视力的人对大于世界随处可见的色彩、形象、动态，所构成的画面习以为常，熟视无睹，很少发现其中的美。难怪罗曼罗兰警示人们：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的`眼睛。”

走出视觉的框框，用心灵感受奇妙的世界吧。

假如我失去了光明

大家都知道眼睛对每个人来说都很重要。但如果碰到一些有趣的电视剧或好看的书，我们就会禁受不住诱惑，眼睛一刻也离不开它们，这就会损坏视力。

为了让我明白没有视力是多么痛苦，妈妈和我做了一个实验。妈妈用布蒙住我的眼睛，我的眼前一下子黑暗了，就跟伸手不见五指一样。妈妈说：“你到房间里去拿一本书吧。”我小心翼翼地走着，手在前面摸着。这时我摸到了墙壁，于是就紧紧地扶着墙走，哎呀，我的膝盖撞床了！我往边上移一点，小步地走着。太好了，我终于摸到书桌了！我随手拿了一本书，根据刚才的经验，我又磕磕碰碰地走出了房间。妈妈解开我眼睛上的布，问我：“你有什么感受？”我说：“还好我对家里的情况很熟悉，要不然准撞个头破血流。幸好只是十分钟的体验，如果一辈子都失去了光明，那就惨了。看来视力真的很重要啊！”

视力如此重要，我们要保护好它。我们在写作业、看书一段时间后，要看一看绿色植物或向远处眺望一会儿，让眼睛得到充分的休息；在学校里认真做好眼保健操；乘电视放广告时间闭眼休息，这些都是很好的保护视力的方法。

假如失去三天光明作文

这一天，我失去了光明。我陷入苦痛之中，沉入黑暗的海洋。

我的内心曾不止一次地感到惶恐，心中不止一次地在呐喊。我摔杯子摔碗，来发泄这种悲伤、痛苦。黑暗，那么恐怖，睁大双眼，却只看到一片能将人吞噬了的黑色。我已近乎绝望地认为一个人连能看清任何物体的本能都已丧失，活着还有什么意义呢！正当我欲结束这无奇不有的生命时，我忽然想起了华彦钧、海伦、贝多芬这些对生命进行伟大斗争的钢铁巨人。我坚定了一个伟大的信念:我要顽强地活下去。我要学习，我要生活！

第三天来临了。我依旧感受不到第一缕阳光的美妙。我决定到户外走走，并且一个人。我独自走到草坪。花了近乎一个小时的时间，原来的平坦好路，在我脚下却显得特别凹凸不平，让我寸步难行。我一个人坐在草坪上，独自享受阳光，慢慢用心体会。我身体涌出了一股暖流，流遍了我的全身。我高兴，我兴奋，我欢呼雀跃。我感到了温暖！是的，只要经历辛劳、曲折、劳动，就一定能看见光明！一定要记着：风雨过后是彩虹!!!

假如失去光明作文

这几天，我正在看《假如给我三天光明》这本书。

这本书的主人公海伦，是一个盲、聋、哑的人，因为看不见，她十分渴望得到光明，所以写了这本书。

当时我就在想，因为有了眼睛，我们才能够看见五彩缤纷的世界：看见了蓝色的天空，看见了白色的云朵，看见了绿色的森林……如果我们失去了双目，那我们的眼前将是一片黑暗，什么也看不见，我们一定会感到害怕，会觉得惊慌失措，生活也会变得一团糟。

于是，我便想体验一下失去光明的感觉。

我让妈妈给我戴上眼罩，顿时，我什么也看不见了，眼前黑漆漆的一片。这时，我身体的斜后方传来了妈妈的声音：“我们握握手吧！”我听到妈妈的声音，微微转了下身子，手不知所措，到处摸索着，好不容易才碰到妈妈的手，我终于松了一口气。

接下来，妈妈给我摘下眼罩，在小黑板上写下了“假如给我”这几个字，然后让我在后面写上“三天光明”，我大步流星的走到黑板前按妈妈的要求完成了这四个字。接着妈妈又帮我把眼罩戴上，把我拉到了客厅中央，又让我自己走到小黑板前写下“三天光明”几个字。我好不容易才摸索到黑板，写下了这几个字。

写完后，我把眼罩拿下来，啊，字写得都认不出来了。

唉，看来很小的一件事，对于盲人来说也比我们正常的人要困难的多。而海伦是一位又盲、又聋、又哑的人，她却能一直不放弃生命，努力的追求着光明。

那作为一个健康的人，我们就更应该努力的生活和学习，不怕困难，勇往直前。