北京春节游记范文(17篇)

小编:纸韵

世界遗产北京故宫、天坛、颐和园等地标建筑,展示了北京的历史文化底蕴。您是不是对北京的传统手工艺品感兴趣?以下是我们为您准备的文化体验项目。

北京游记作文

2018年6月27日,我和小白,奥迪同学在妈妈们的带领下来到了北京,这是我第一次去北京,心里非常开心。

我们从西安北客站出发,乘坐高铁去北京,一路上我们三个兴高采烈的,有时候看书,有时候玩游戏,有时候吃点小零食,时间过得很快,下午到达北京西站。

我们第一站我们来到了前门大街,那天天气真好,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,美丽的前门大街两旁的商品琳琅满目,我们三个买了冰激凌,美滋滋的吃了起来。

第二天上午我们来到了故宫,故宫金碧辉煌,以三大殿为中心,分别是太和殿、中和殿、保和殿。我们一路听着电子讲解员的讲解,学到好多知识。下午我们去了皇家园林圆明园,一大片的荷花竞相开放,漂亮极了,我们边走边欣赏美丽的荷花,还拍照留念。最期待的圆明园遗址到了,看到了大大的石头上面都有雕刻的花纹。我想到了如果圆明园没有被八国联军毁坏的的话,一定很壮观,妈妈给我讲了火烧圆明园的历史故事,我痛恨八国联军,他们毁坏我们的家园,抢走了我们的宝物。

6月30日,我们早早就起床了,要去登长城了,我们别提多高兴了。吃完早餐,她们就出发了。坐地铁,坐877路公交车到达长城底下。虽然天气炎热,但是大家都兴致勃勃的。第一次去登八达岭长城,大家都很激动。

站在长城上往下看,长城像一条蜿蜒盘旋的巨龙,特别壮观,周边的.景色很美丽,我们都非常的感慨。在来长城之前,爸爸就告诉过八达岭长城是明长城中保存最完整的一段,而且还给我讲了一个有《关孟姜女哭长城》的故事。爸爸还告诉我长城是古代伟大的防御工程,是古代人民用勤劳和智慧筑成的。我们感觉古代人民好伟大。没费多大功夫我们就爬到了八达岭长城的顶端,他们站在长城上居高临下,合影留念,个个心里美滋滋的,想着,下次还要来登长城。

7月1日我们离开了北京,这一次学到了好多知识,也参观了北京很多著名的景点,感受了我们国家的强大,期待下次再来北京。

北京春节游记作文

故宫是全人类的文化遗产,闪耀着中华民族悠久历史和灿烂文化的绚烂光彩。

第三天上午,我们去了长城。我很早以前就听说过“不到长城非好汉”这句话,今天我就要登上长城做一回:“好汉”了!

我们去的是“八达岭”长城。前面那段,我们是坐滑道上去的,很刺激!站在长城上,极目远眺,远处的山峰一座连着一座,脚下的万里长城犹如一条巨龙,飞舞在崇山峻岭之上。

最后,我们到了天安门。天安门城楼坐落在天安门广场,五星红旗在广场上空高高飘扬。

华中路第一小学五年级:潘许h。

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春节北京游记作文

当我站在雄伟的天安门前时,人山人海的广场好像告诉我:你此时此刻已经真正来到了北京。

天安门城楼上挂着毛主席的像,人民英雄纪念碑庄严地伫立在广场中央。还有纪念堂和人民大会堂,广场的武警战士,护着迎风飘扬的五星红旗。

穿过天安门,进入午门,然后就进入了古老的故宫。导游告诉我们,故宫就是以前皇帝住的皇宫。里面看到最多的就是城墙,那里的房子都建得差不多,金黄色的瓦,赤红色的柱子,还有在门框上面画了很多古代的图案。我印象最深的是太和殿.当我走出故宫时,一直有一个问题让我困惑:为什么除了御花园,整个皇宫没有一棵树呢?导游告诉我们,原来这是皇帝害怕有人躲藏在树后突然袭击他。

俗话说得好,“不到长城,非好汉”。走完故宫,第二天我们又来到了八达岭长城。因为下起了朦朦细雨,路很滑,所以我们只好坐览车到达第七层,然后再爬了一段,登到八达岭的最高点。这时候,像云一样的雨雾越来越浓厚了。稍微远一点的长城和树木都隐隐约约看不清。虽然看不见雄伟、绵延的长城,但是我们仿佛在仙境中行走,抬头看到的`是云雾,周围也还是云雾把我们包裹着。

北京古老的建筑太多了,我们又去了美丽的颐和园,神圣的天坛,还有北海公园。不过,北京不仅有历史悠久的古代建筑,还有闻名世界的现代建筑。

中华世纪坛有一颗神奇的火种,不管风雨一直不会熄灭;水立方、鸟巢两个巨大的建筑,也让我大开眼界;看完降旗仪式,我们又欣赏了夜晚的长安街灯火通明,真得像课本上描写的那样。我还觉得他像一条彩色的长龙。旅游车在长安街慢慢行驶时,我都情不自禁地背诵起课文《北京亮起来了》,我觉得我看到的比课文里写得还要精彩。

我们在全聚德吃了正宗的北京烤鸭,在繁华的西单商业街和王府井逛街时,还吃了酸酸甜甜的糖胡芦,还在迷宫一样的北京地铁站里坐地铁。。。。。。

北京四合院里拉三轮车的叔叔,告诉我们一句当地的俗语:爬长城,吃烤鸭,不坐三轮不回家。”最后一天,我们真得坐着三轮黄包车,在北京的老胡同里闲逛了一圈。那么多胡同名,其中有一个叫“口袋胡同”,原来就是指“死胡同”,真得很形象耶!

北京城的历史真丰富呀!我真得很舍不得离开,最主要的是,我看到了王老师说过的北京大学和清华大学,妈妈告诉我,那是中国最有名的大学,我好向往,我也能来这里读书。

春节北京游记作文

漫长的夜晚过去了,又迎来了新的一天,我们吃完早餐兴高采烈地去长城。

一到长城脚下发现已是人山人海,往上看长城,那么高,像一个巨大的梯子插入云霄。我兴奋地欢呼一声就往上跑,早把妈妈的话忘到脑后去了(妈妈规定我们去人多的地方一定要牵她的手,怕找不到)急得妈妈一个劲地喊:“慢点,小心脚下。”我一路领先把大人们都甩到了后面。(看出你的兴奋劲儿啦!赞!)不知不觉已经爬了两个烽火台,天很热,我们又爬的快,累得气喘吁吁,一头一脸都是汗水停下来喝点水休息一会儿,又开始往上爬,越往上越陡许多人都坐在边上不爬可。我也又累又渴腿也不听使唤了嗓子直冒烟。有点想偷懒就问妈妈:“爬不爬了?”妈妈说:“不爬上去可就看不到好汉坡哦”。“对啊,看不到好汉坡不就白来了吗”我自言自语道。于是我扶着栏杆一鼓作气往上爬,功夫不负有心人我终于来到了好汉坡,对着天空真想大喊一声:“北京。我真的来了!”

我放眼望去只见嘛一座座碧绿的大山连绵起伏,而在这些景色的映衬下长城仿佛一条蜿蜒曲折的巨龙卧在群山之中。回头看长城它是由一块块长方形的石头铺成的,路两边是用灰色砖修成的城墙。每隔一段有一个瞭望台。妈妈说那是在过去防御用的。啊!长城真雄伟不愧是世界八大奇迹之一。(感慨一下古代劳动人民的智慧和力量,写出你是华夏儿女的自豪之情,会有深意一些!)。

俗话说:不到长城非好汉,现在我觉得自己已经是好汉啦!

北京游记作文

暑假,妈妈提议我们一家三口去北京游玩,我开心的跳了起来,大声喊道:“北京,我要来啦!”

经过了几小时的长途跋涉,盼星星盼月亮,终于抵达了北京。我们计划第二天早上先去天安门看升旗仪式,然后爬长城。

第二天,天还没亮,妈妈就把我从床上叫了起来。我在迷迷糊糊中洗漱完毕就被妈妈拉上了车。等我从睡梦中清醒过来的时候,我已经是站在了天安门广场上了!尽管我们起了个大早,但广场上还是人山人海,我根本看不到国旗护卫队。但当国歌响起的时候,我还是感受到了那种庄严和肃穆。

短暂而隆重的升旗仪式过后,我们就坐车去了长城。那天的天气不是很好,雾蒙蒙的。我们直接坐滑车上了好汉坡,一上去,引入眼帘的是一块大石头,上面写着“好汉石”三个大字,听说这是毛泽东爷爷亲笔题的呢!往远处看,长城就像一条长长的巨龙,婉曲在深山之中。浓雾中的长城让我体会了“神龙见首不见尾”的含义。

爬长城的过程很辛苦,当我爬到第二个烽火台的时候,我就感觉很累了,手无力,脚无力。这时,爸爸在旁边立马鼓励我,说:“不要放弃,爬到顶峰,才能欣赏最美的风景!”可是,我好想休息一下。当我看到一个比我小的女孩都在努力的爬,我打消了这个念头,继续往前走。终于,功夫不负有心人,我爬到了最高点,那居高临下的感觉太棒了!我非常自豪,因为我战胜了自己。

俗话说:不到长城非好汉!哈哈,今天我也当了一回好汉!

北京春节游记作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的北京春节游记作文,欢迎大家分享。

春节假期的一天,我们凌晨四点起床,坐汽车赶到长城。在车上,导游对我们说:“八达岭长城的'人国庆期间肯定很多,昨天我们一个社的导游到了晚上11点才回家,因为堵车很严重。那我们改变一下行程,就换成到居庸关长城吧!”车子行驶了大约2个小时,我终于来到了长城脚下,长城想一条巨龙在山岭上盘绕,雄伟壮观。

爸爸还告诉我一个民间传说:秦始皇时期,秦始皇逼迫老百姓来修建长城,孟姜女的丈夫范喜良也被征去修长城,不少人都累死了。冬天的时候,孟姜女怕丈夫冷,就带棉衣去看望他,不知道走了多长时间,孟姜女来到了修建长城的地方,可是从别人的口中得知,范喜良也累死了。孟姜女很伤心,痛苦了几天几夜,就把长城哭倒了。

我和爸爸兴高采烈的沿着石阶向前走,看见一个大门,上面书写着:“天下第一雄关”,就是指居庸关了。我们开始爬长城了,长城的台阶好高呀,大部分的台阶都被人踩凹了下去,因为来的人实在太多了。我看到了一块碑,上面是毛主席写的“不到长城非好汉”的几个字,爸爸还给我在这里照了一张相呢!我一鼓作气,一下子就爬了好几个垛口。在高高的烽火台上,我看见了有射箭用的洞口,爸爸说,要是发现了敌人,就在烽火台上点燃烟火,发送消息,让大家做好准备。我最后终于爬不动了,爸爸后来鼓励了我,我想到课文中《天都峰》的小朋友和老爷爷都能爬上去,我怎么不能呢?后来我爬到了长城的最顶端,我骄傲地对着底下喊:“我登上长城啦!”爸爸在长城上给我买了一个纪念卡,上面写着“我登上了长城”,而且还刻有我的名字和登长城的时间。我要保留这段美好的记忆!从此以后,我就是“好汉”了,干什么事情都不服输!

北京游记作文

第三天我们去慕田峪长城游览,我十分兴奋,俗话说:不到长城非好汉,我马上就要成为“好汉”了。

十点多,我们到东直门车站乘坐916路快速公交车先赶到怀柔,然后又坐出租车到达了向往已久的慕田峪长城景区。长城建在山梁上,我们花了半个多小时才爬上去。途中,到处是大片的郁郁葱葱的森林,空气十分清新。雄伟的长城蜿蜒曲折,令人神往。我们被那儿的景色迷住了,走走停停,拍了很多照片。我们在路边还发现了许多各种各样的小蜥蜴,有黑色的,黑白相间的,还有彩色的呢,让我们很是惊奇。

终于登上了长城,我们立刻被它的雄伟壮观给震撼了!高大宽阔的城墙曲曲折折,顺着绵绵起伏的山梁蜿蜒而去,一眼望不到头,不知道古时候的人在没有现代高科技手段的情况下是如何建成这么宏大的工程的,令人惊叹!

我们兴奋的开始往高处爬,一路欣赏着两侧美不胜收的景色。直到两点多,又累又饿的我们才找了一个阴凉的地方吃饭休息了一会儿。这时,我发现来慕田峪旅游的有百分之七八十都是外国人,而且路旁摆小摊卖水、卖冰棍的老爷爷、老奶奶都会说几句流利的英语招揽生意,这让我十分惊奇。

我们又往上爬了一个多小时,实在累得不行了才一起坐缆车下了山。

我终于成为“好汉”啦!

北京游记

晚上,我和爸爸妈妈登上了开往北京的列车。北京是我国的首都,那儿有壮观的故宫,天安门、雄伟的万里长城,还有鸟巢和水立方……一路上我非常兴奋,因为这是我第一次出远门。坐上列车,爬上爬下,十分开心,妈妈一直催我睡觉,可是我太激动了,根本不想睡,真想一下子就到北京。

第二天。

早上,我很早就醒了,列车停了,北京到了!

一下车,我和爸爸妈妈找好了宾馆,就去了故宫,也叫”紫禁城”。故宫是明、清两朝的皇宫,至今约有62019年历史,先后有24位皇帝在这里统治全国。故宫宫殿巍峨,楼阁重重,白玉雕栏,红墙黄瓦,金碧辉煌,据说有宫殿890座,房屋9000间。故宫内有雄伟的大殿,开阔的广场,华丽的后宫,漂亮的后花园。故宫是我国甚至是全世界现存最大、最完整的宫殿建筑群,是全人类的文化遗产,闪耀着中华民族悠久历史和灿烂文化的绚烂光彩。

出了故宫,我们去了北海公园,它是一个皇家园林。那儿绿树成荫,湖里盛开着很多荷花,湖中央有一个小岛,岛上有座白塔。我们还去了九龙壁,上面刻着九条栩栩如生的龙。

第三天。

上午,我们去了长城。我很早以前就听说过“不到长城非好汉”这句话,今天我就要登上长城做一回:“好汉”了!

我们去的是“八达岭”长城。前面那段,我们是坐滑道上去的,很刺激!长城,古代的时候是一个军事防御建筑,防止外寇入侵。上面建有“烽火台”,如果看见有敌人来了,上面的士兵就点起火,有了烟,其他士兵就知道有敌人了。站在长城上,极目远眺,远处的山峰一座连着一座,脚下的万里长城犹如一条巨龙,飞舞在崇山峻岭之上。听说,在月球上也能看见长城,他是我们中国人的骄傲!

游完长城,我们取乐明十三岭,也就是明朝十三位皇帝的陵墓。接下去,我们参观了明皇宫,里面是一些明朝皇帝的腊像,栩栩如生,和真人一样,还介绍了明朝皇帝的故事。

第四天。

今天天气十分热。我们去了鸟巢、水立方、清华大学和国家大剧院。

鸟巢和水立方在北京奥林匹克公园内。鸟巢由一系列辐射式的钢状结构旋转而成,因为酷似鸟巢的形状而得名。走进“鸟巢”,里面的体育场很大很大,据说可以容纳十万观众。出来后,我们看见了水立方,它是北京2019年奥运会的国家游泳中心,水立方在太阳光的折射下显得晶莹剔透。

然后,我去了清华大学,因为里面很大来不及看,就在学校门口拍了照。国家大剧院的外表是个半椭圆形,整个建筑被水包围,就像一颗闪耀的水上明珠。最后,我们到了天安门。天安门城楼坐落在天安门广场,五星红旗在广场上空高高飘扬。人民英雄纪念碑屹立在广场的中央,广场上还有人民大会堂、中国革命博物馆和毛主席纪念堂。

北京游记作文

今年夏天,我,妈妈,黄鸣昊,小吴阿姨,一起去了中国首都---北京。水立方,鸟巢,颐和园,故宫,天安门,毛主席纪念堂……我们都去过。其中,我最喜欢长城。快到的时候,导游说:“一会我不上去,用为有一个童谣。

不到长城非好汉,

到了长城一身汗。

下了长城腿发颤,

上了车才发现自己是个傻蛋。我的肚子都笑疼了,停车后,开始爬长城了,我发现第一,二都是楼梯,第三个是一个斜坡,向上看,很恐怖。我爬到第三个是看见妈妈扶着扶手一步一步向上移,我还想爬,被妈妈拉住了。

长城真有意思,下次还要来。

北京游记作文

我知道,当我踏上这有些熟悉的柏油大道,穿梭于一辆辆自行车与人来人往中,望着现代化的高楼与古朴的建筑交织的远方,一切便是不同了。没错,这便是北大。她用她那摄人心魄的力量,让无数人渴望一睹她的芳颜。

徜徉在科学路上,看着人来人往的情景。或许不能把每一个莘莘学子脸上的表情都看清,但我知道每个人都有着一颗热血跳动的心。来到这所学校每个人都心怀梦想,也是这里,孕育了无数百年以来影响了中国的人物。我看到高楼此起彼伏,被透明的玻璃所覆盖,充满着现代化的气息。玻璃窗在阳光的照耀下反着光,闪耀着自己的青春芳华。银杏树碧绿,成排成排地林立。……“科学路”这条街道便是一块让创新与进步之人思想驰骋的自留地,所以才会将它命名为“科学”——那最闪耀的一颗明珠。

现在,我站在了图书馆之下。宏伟的建筑风格独特,你看那灰色的青瓦,蕴含了无数古朴与沉淀。可那厚实的水泥墙,却又给大家带来一丝现实的清晰。进入这里,定然会是进入了一千零一个梦。我幻想着,遨游在书海之中,那毕生都读不完的浪涛中,思想将我与那些作者建立起一座座桥梁;我憧憬着,在这巧妙构思的建筑下,隐藏的是什么强大躯壳下的内心?我漫步着,被它独有的完美的文化底蕴所吸引。

拐了几个弯,终于来到了远远便看见的博雅塔。它坐落于未名湖畔。北大学子戏称北大有“一塔湖图”,塔,便是博雅塔。这座塔原是美国教会为燕京大学所修的水塔,却修筑成了中国古代砖塔的样本,别具匠心,层层叠叠,直上云霄。蓝天白云将其映衬,只会觉得更加得古色古香。我的心感觉像是受到了重击般的震撼,这种创新与古朴的并存,使它成为了北大炯炯的瞳仁,北大的文化在此表现得是那样的灵活巧妙。没有一丝风,只有自己一个人,我体会到许多宁静中的意味。

一番休息之后,我便又起了身继续我的游览。眼前便是广阔的未名湖。映入眼帘的,是如玉璧般的绿。湖畔种着的翠柳,长长地垂下了眼。微风将湖面吹起了涟漪,好像拨动了湖的心弦。我曾见过与此类似的美景,却不如今天的这样恬静。我静悄悄地走到了岛亭,又攀上了石舫。石舫原是圆明园的淑春园之物,在大火过后就只剩下了一个底座,但值得庆幸的是,在这个伤痛之地诞生出一个追求科学民主的高等学府。岁月的更迭,未名湖依然恬静地停留在这里,见证着沧海桑田,见证着北大的兴起,见证着文化和进步,见证着北大的芳华。

步履逐渐沉重,因为我知道,离别的地方就要到了。西校门大概是全中国最让人心驰神往的校门了,不是因为它规模有多宏大,事实上,它比我想象中要小很多。可是,它门廊上镌刻的古典花纹,它的灰瓦红墙,它正上方毛主席的题字,它那由鲁迅先生所设计的校徽,这里面,都蕴含了太多的历史。或许当你走进此校门之际,你会感到,中国的现在正在被这所学校所改变。或许爸爸曾经进入校园的那一刻,也有着似曾相识的感动。因为这里见证着祖国的青春,也见证着北大的青春。她,北大,永葆青春。

还记得刚刚站在蔡元培与李大钊的肖像旁的那一刻,周围的竹子与松柏为这静穆而微微颤动,敬仰之情油然而生。这两位老人的眼睛依旧是那样炯炯有神,仿佛跨越百年,依旧给人力量。他们静静地看着一切风云变幻,看着祖国一步步走向繁荣富强。他们见证着过去,而我们,我们才会真正地成就现在。所以现在,我怀揣着一颗赤子之心,书写下过去与现在,书写下她的芳华。

北京游记作文

等待了很久,终于等来了这一天。这天是我们出发去北京的一天,早早的我们就来到了学校。随后我们就乘车赶赴上海站,之后我们就乘动车组去北京了。在动车上得那些时候我一直在幻想北京的存在。我们到达北京的时候已经是夜晚了,从呆了十几个小时的车厢里出来,望着灯光璀璨的北京,我心里有一种莫名的激动,这就是北京吗?我国的政治文化中心,是多么的光彩照人。及时应经是夜晚,街道上依然是人流涌动,霓虹灯不停的闪耀着,伴着灯光我们来到了我们此行下榻的地方,这是一座在西三环上的宾馆,住了进去后,一看见床,倦意马上便涌了上来,睡了下去。

第一天早上,我们7点就起来了,我们的前站是中华世纪坛。我们在此举行了一个简单的开营仪式。据导游说,那世纪坛建成以后,顶上一直有一团火苗,不会熄灭,这寓意着中华民族文明创造永不停息。

随后我们就来到了令我神往的天安门广场。首先进入我眼帘的是毛主席纪念堂,这也是我们进入天安门后的第一个景点。参观毛主席纪念堂的人有很多,我们排了有近两个小时的队。我在一旁买了一束鲜花,献给我们敬爱,亲爱,可爱的毛主席。在那,我看到了毛主席的遗容,他被安放在水晶棺材里,笑得十分灿烂,大概是看到了中国近年来的快速发展而笑。在大厅正面的汉白玉墙上镶着17个镏金隶书大字“伟大的主席和领袖和导师毛泽东主席永垂不朽”。在纪念堂的周围有4组继承毛主席遗志,各民族人们显示出无比信心为内容的泥塑。走出了毛主席纪念堂,我们就开始正式游览天安门了。在广场中央矗立着高大的人们英雄纪念碑,上书“人们英雄永垂不朽”八个大字。在天安门广场的西侧是人民大会堂,那高大的殿堂,我仿佛看到了无数文才武略的人在这里开会研究,解决一些大事。站在天安门广场上,是身为中华民族炎黄子孙看着这雄伟壮丽,每天都有无数群众来此参观的广场。

北京的春节

2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹、喜庆气氛。

3.体会课文有顺序、详略得当的写法的好处。

【学习难点】品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。

【课时安排】2课时。

【教学准备】歌曲:《新年好》、关于春节的课件。

学情分析:

教学过程。

一、创设情境,导入课题。

1.播放音乐《新年好》,并出示课件1。

师:听着这音乐,你们有没有觉得又回到了过春节的情景呢?你们喜欢过春节吗?谁来说说你家过春节的事。(唤起学生对春节时热闹喜庆气氛的回忆。)。

二、初读课文,整体感知。

1.大声朗读课文,注意读课文的要求:(播放课件2)。

(1)认真读课文,读准字音,读通句子,注意在不理解的地方做上记号。

(2)边读边想,把自己融入文章中去,想想北京的春节给你留下什么印象?

2、全班交流。

(2)学生各抒己见,教师根据学情顺势而导。

三、深入理解课文,小组合作。

2、全班交流。

(2)指名生回答,教师小结:这么多重要的日子,作者着重写的日子有“腊八”

“除夕”“正月初一”“正月十五”,并找出相应的自然段。

3、读文提示:在老舍先生详写的这四天中,你最喜欢哪一天呢?现在我们把我们班分成四个小组,每个小组研究一部分的内容,喜欢哪个日子的同学就研究哪部分的内容,(举手看分配情况,教师指定地点)。

4、学生坐定后,播放课件5,看研究要求。

四、品读课文,体会过年的气氛。

2、指导品读“除夕”,指名朗读。

(1)、抓关键词,“赶,到处,都穿起,贴上”感受除夕的喜庆、热闹。

3、指导品读“正月初一”。

小组齐读,边读边思考:

(1)、正月初一与除夕的气氛有什么不同?

(2)、正月初一这一天人们都在做些什么?你从中体会到什么?

(3)、你逛过庙会吗?说说你的感受。播放课件8、9【逛庙会】。

4、指导品读“元宵”。

出示课件10、11,全班齐读,边读边画。

灯的种类多:从“各形各色”“有的一律是玻璃的”“家中也有灯”可以感受到。

5、师小结:

(1)、老师在这里也归纳了这些日子的风俗习惯,(播放课件12)。

五、拓展延伸,学习“阅读链接”。

2、自主阅读“阅读链接”中的短文,比较它们与课文的不同。

六、作业超市。

1、小练笔:(出示课件13)。

结合《北京的春节》和自己的实际写一写你是怎样过春节的。

2 选择和春节有关的好词佳句积累下来。

北京游记作文

清明节那天,我和表弟龙龙去了北京。

啊!最让我怀念的小吃就是北京臭豆腐!我告诉你们吧,那儿的'臭豆腐是最香又最臭的!因为臭豆腐的汤是鸡汤,你可以边吃边加汤,我和龙龙、妈妈第一天一下子就吃了五碗呢。第二天又吃了两碗。

在北京,你们都知道长城吧!嗨,我一说到长城就发抖,因为我们的车在山间爬行时,一往下看就感觉自己要掉下去一样——大巴车,像小小的玩具小车,人们,像一群小蚂蚁在玩耍;在步行走山间小路时,一边踩着陡陡的石阶,一边用手紧紧抓着栏杆,我总是生怕一不小心会掉下去。耶!终于到地面了!啊,还是摔了一跤!原来,我的双腿还在发抖呢。

慢慢的,终于爬到了八大岭长城上,看到一个大石碑,上面写着“不到长城非好汉”。呵呵,我们也登上了长城,当上了好汉!引导员让我们指着一个地方说:“咱们用左手指会升官,右手指会发财。”可是有很多人既想当官又发财,他们都用双手一起指了。可我是个小财迷,只想发财,就用右手指了。

还有很多好玩的事儿,就请看北京游记之二吧!

北京故宫游记

暑假,我和奶奶、姑姑、姐姐一起去北京玩,第一站就是游故宫。

听导游说,故宫非常大,有12万平方米,故宫的房子也很多,一共有999间半房子。为什么有999间半房子,据说的天上玉帝有1000间房子,为了对天神的尊敬,所以故宫就比天上少半间。

进入故宫所要经过的`第一座城门是天安门。走进天安门,就能看到一座高大的城墙,这就是午门。午门有三个门洞,在古时候,只有皇帝才能走正中间的那一个最大的门洞。在午门之后就是整座故宫的核心部分太和殿、中和殿和保和殿,明清的皇帝就生活在这三座宫殿之中。故宫博物院里有些铜锅,锅的两侧都有一条金龙,可这些金龙和锅上都有着一道又一道的刀痕,导游说,这是因为八国联军攻打北京时,把故宫里能带走的东西全都带走了,这些锅太重了,他们就用刀把镀在锅和龙身上的金子刮下来带走,因此,在它们的身上就留下了这些刀痕。看到这些,我真恨那些外国军队。

我们还去了皇上、皇后的寝室、皇帝上朝的地方,傍晚时分,我们才依依不舍地离开了故宫。

今年暑假,爸爸和我去参观举世闻名的北京故宫。

淘宝精品穿过书斋,就到了乾清宫,这是皇上上早朝的地方,乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的双龙戏珠,有的互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后,导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。

北京游记

早上7点多,我们抵达了北京天安门广场,再往前走,就来到了故宫的正门——午门。午门有非常多的讲究,它是由三面墙围成一个正方形的广场,正面三洞门,两旁各设一洞门。从午门的正面看是三个门,从后面看是五个门,所以有“明三暗五”之说。其中正中间的门只有皇上平日里可以走,皇后在新婚当日也可以走一次,再或者就是殿试考中状元、榜眼、探花的人可以走一次。左右两旁的门是文武大臣和宗室王公出入的门。而其它文武百官只能走两个掖门。到了太和门广场,就是太和殿,我急匆匆地迈上太和殿前的阶梯,迫不及待的想看看皇帝上朝的正殿,那可是中央集权的中心呢。那造型独特的大殿可真是让我大开了眼界,它真不愧是整个紫禁城中建筑等级最高的宫殿。唯一的不足就是,外面阳光明媚,但大殿里却有点阴暗的感觉,殿内还有许多种镂空的装饰,这各种镂空的装饰,是非常容易积上灰尘的,打扫起来也是很麻烦的。不过这更显现出了皇家奢华的风范。继续往里走是坤宁宫,坤宁宫是皇后的宫殿,整个坤宁宫显得小巧、别致,和太和殿相比,虽然没有太和殿那种大气,但是整个坤宁宫都不失自己的特色,真不愧为中华宫殿的瑰宝。再往里走是御花园,御花园里有着各式各样的奇花异草、亭台楼阁,还有各种怪模怪样的假山……从御花园出去就是神武门了,对面是景山公园,那一座座山在郁郁葱葱的树木掩映下,漂亮极了。低头看看表,已经下午1点多了,尽管我的肚子很饿,但我已经被这无比奢华,气势无比强大的皇宫所震撼了。

北京的春节

教学目标:

1、认识本课12个生字,知道多音字“假”的用法。会写本课9个生字。

2、了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。

3、有感情的朗读课文,积累词汇,培养语感,能仿照课文说说自己家乡过年的习俗。培养学生热爱家乡,热爱生活的思想感情。

教学重点、难点:了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。知道春节“开始、高潮、结束”的日子。

教学准备:课件。

教学时间:二课时。

教学过程:

第一课时。

一、出示歌谣,激趣导课:

同学们,我在网上下载了一首歌谣,是关于老北京过春节的习俗的。你们想读吗?(孩子孩子你别馋,过了喇叭就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜儿粘,二十四,扫房日,二十五,炸豆腐,二十六,炖羊肉,二十七,杀只鸡,二十八,把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。)。

读了这首儿歌,你有什么感受?

老舍先生有一篇文章,也写了老北京过春节的情景,题目就叫:老北京的春节。板书课题。

二、初读课文,指导预习。

1、出示预习要求:

(1)自读课文,划出生字,想办法认识。

2、小组内检查生字。

3、教师抽查“规矩、亲戚、预示、放假”的读法。指导“规矩”的写法。(读写结合,分散了写字的难点。)。

三、再读课文,理清思路。

1、同学们,你们能把课文通顺的读下来吗?谁愿意读给大家听?其余同学一边听一边想,作者写了哪些天中人们的活动?春节的开始、高潮、结束分别在哪一天?你可以用笔画下来,用你喜欢的符号标出来。(培养学生边听边想,读书动笔的习惯。)。

2、交流汇报,教师随机板书。

(开始)(高潮)(结束)。

3、你觉得哪些段落写得最有趣?自己找出来读一读。

四、创设情景,精读品味。

2、放映录像,请同学们边看边想:你从这段录像上看到了或者联想到了课文中哪些句子,请你自己在座位上轻轻地有感情地读一读。

(生按照自己的体会读相关句子。)。

(这个环节看似简单,实际上颇为巧妙。学生在读“根据录像所联想到的句子”的过程中,实际上是在理解课文,而且这种理解是个性化的,是“感悟性”的,而不是机械的。)。

4、你能用你的声音和表情把除夕的热闹情景表现出来吗?(学生比较辨析三段音乐,认为其中一段活泼欢快,较为合适。然后学生在此背景音乐中朗读课文。)。

5、刚才的录像非常有趣,你们想不想自己做导演,拍摄一段录象?请同学们自读第六自然段,小组之间讨论,要拍摄这样的录像需要做哪些准备。

6、现在,你们就是导演了,请把你们的计划告诉大家,好吗?(有趣的情境,亲切的话语,调动了学生学习的欲望。)。

生1:我需要准备各种各样的灯。

师:什么样的,请具体说说。

生1:这些灯有玻璃的的,有牛角的,有的是纱灯,有的是冰灯,还有的用麦苗做成一两条碧绿的长龙。

生2:还要准备走马灯、纸灯、宫灯、带有小铃铛的灯。

师:每样的准备一盏,准备九盏够吗?

生(激动地):不够不够。课本上说,有名的老铺都要挂出几百盏灯来,应该准备很多很多这样的灯。

生2:还应该准备荷花灯、猴子灯等。

师:哦,我怎么没见书上写这样的灯?

生3:书上有个省略号,省略了很多种形状的灯。

师:你们可真是些善于观察的孩子。那么灯准备好了,我们把它们挂在哪儿呢?

生:挂在大街上。

生:挂在一些商店门前。

生:挂在家里。

师:导演们设计好了么,可以开拍了吗?

生:还得等到有月亮的晚上。

师:我们的录像里有了各种各样的灯,还缺什么呢?

生:(一时沉默,接着读书。)一人突然举手:还得有很多看灯的人!

师:我们拍好了录像,还得配上音乐和解说。我们来练练这一段的解说词,怎么样?(配乐朗读课文第六自然段。)。

7、请自读课文2、5自然段,在书上做上批注。(不以教师的分析来代替学生的阅读实践。给学生创造与文本对话的空间,尊重学生独特的体验)。

五、拓展练习:

1、背诵课文4、6自然段。

2、搜集我们的家乡过年习俗的资料。

板书:

开始 高潮 结束。

北京游记作文

经过商量我们决定到北京游玩。

我和爸爸妈妈坐上飞机等候着飞机的起飞。这时,飞机起飞了我坐在窗前,看着下面的风景,渐渐的我的心仿佛已经飞到了北京。过了差不多3个小时,我们终于下了飞机,坐车来到了汉庭酒店。

游长城。早上,我们起床吃完早餐,随后便坐上车来到了长城脚下。抬头仰望长城看也看不到头,突然我想起了毛泽东说过的一句话"不到长城非好汉,屈指行程二万”,我便下定决心要登上长城最顶峰。

北京的夜晚。夜幕降临,北京就亮了起来,整个北京成了灯的海洋,光的世界,爸爸决定带我和妈妈去参观北京的夜市。

我们来到北京的街头。我看的眼花缭乱,长安街华灯高照,川流不息的汽车好像银河从天而降,广场四周,彩灯勾画出一栋栋高大雄伟的建筑轮廊。环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。焕然一新的王府井,西单商业街上,明亮的橱窗,绚丽多彩的.广告,五光十色的霓虹灯,把繁华的大街,打扮成了比白天更美的不夜城。古老的故宫变得年轻了,一束束灯光照着它,长长的城墙和美丽的角楼都倒映在湖面上,银光闪闪,十分动人。

游景山公园。一到公园就感到了一股清新的空气迎面扑来,让人惬意。

进了公园,我们就看见了一个池塘,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白色的荷花丛荷叶里冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,冒出了金黄金黄的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来好像要膨胀似得,一阵微风吹过,荷花随风舞动。

我们信步地沿着石阶一步一步地往山上走去,瞧,小鸟在叽叽喳喳地叫,多么像一个熟练的钢琴师弹奏着一首首优美的乐曲,大山在静静地听着它们的演奏。

这就是著名的景山公园,它吸引了许多中外游客。

参观天安门。来到天安门,一抬头,我就看见了那座庄严的国徽,红底镶金,闪闪发光;还有两条标语,中间挂着毛主席的画像,我们来到通往天安门的金水桥,它是用汉白玉石建成的。金水桥两边各有一只大石狮子,威武极了。

我们走进天安门,从上往下看,广场的中央还有一个人民英雄纪念碑,它是用来纪念解放战争时期牺牲的革命烈士。我还看到了壮丽的人民大会堂,十三根淡青色的大理石柱子,有六七层楼那么高,爸爸又告诉我,这里是全国任命代表大会召开的地方,党和国家领导就在这里和各族人民代表商议国家大事的。我们绕着城楼里转了转,来到了一间小楼里,里面到处都是纪念品,我们买了几样纪念品,留作纪念。

游水立方。进了水立方嬉水乐园,看见上空有鱼、海马等海洋生物,还有水池和滑道。我十分高兴,想马上就试一下所有的水池和滑道。我们先来到深水池,那里说每到整点,海啸机器就会制造一次时长20分钟的海啸。我有时会在浅水区感受海啸,有时又向深一点的地方进发,去探索海啸的惊险和刺激。我来到水魔方,"水盒子”似乎在迎接我,我们刚走到下面,只听见“哗啦”一声,我被浇了一身水,成了“落汤鸡”。我被浇完之后,来到了“单人皮艇滑道”,不一会儿我就拿着皮艇上到滑道顶到,然后,我坐了上去,工作人员一推,我就下去了水花扑面而来,滑时使人有种随时会脱离轨道似的。

玩了差不多一个星期我们这才意犹未尽地乘上飞机回家。