悲伤的我五年级（实用18篇）
优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式，能够反映学生的思考深度和感知能力。如果你想欣赏一些文学的力作和思想的佳作，不妨阅读以下这些优秀作文，相信能给你带来全新的阅读体验。
无法掩饰毕业的悲伤五年级作文
在上小学时，我的梦想就是长大成为一名作家，一名写出不朽的`名作、在国际上享有盛誉的大作家。
我做着我的梦，愿之成为现实。但这只是一个梦想，一个每个孩子都有的梦。在我梦中的这个童话世界里，我谱写着我自己的乐章，谱写着属于我自己的童话。从小学到现在，我投过无数次的稿子，却都是杳无音信，但我从不灰心。我发誓就算没有任何回音，我也会无休止地写下去，永不放弃，更不会为之悲伤。因为我写作并不是为了稿酬、为了成名，而是为了宣泄我心中的痛苦，我心中的悲伤。
稿子寄出去后虽然常常石沉大海，但我的痛苦和我的悲伤也通通随那封信一起离去。
无法掩饰毕业的悲伤五年级作文
这些烦恼萦绕在我脑际，以至于我多次和电线杆“接吻”。
我明天就可以放风筝了!一下午都不上课了!”她好象在聚精会神的听，找到了知音，我马上在我高兴极了，在她脸上吻了一下。没有爸爸妈妈的插足，我终于可以一个人享受这份快乐啦!“零零零”一阵铃声响起，我一看，原来爸爸的手机来了一个短信。我打开一看，原来是个天气预报，“嗨。”我正想帮爸爸处理垃圾时，突然扫到了“南阳”两个字，仔细一看，原来是这么一回事：“明天下午，从西泊利亚袭来一股寒流，南阳地区由晴转小雨，温度下降3-5摄氏度。”“啊!要下雨，那还怎么放风筝呀!”我一下子象泻了气的皮球一样。但是，我转念一想，天气预报也有误差，应该不会这么倒霉吧。
但是我再也高兴不起来了，被这个短信搅的兴致全无。
按捺住激动的心情，进入了梦乡。但是，每个梦都是噩梦，最恐怖的是，我还梦到了那个手机短信，折腾了我整整一晚上。一觉醒来，我已经被摧残成“国宝”了。
哎!风筝呀风筝!我何时才能把你放飞呀!
蒲公英的悲伤五年级作文
有人羡慕蒲公英追求自由的勇气，得到自由的幸福。但是她们从未了解蒲公英追求的原因，蒲公英并不勇敢她们只是在软弱地逃避而已。 孤独者，常被人认为不懂快乐的一类人。 但是往往因为心中有着深深的悲伤才能懂得细微的快乐。 她们会因为久雨后那一抹洒在挂着晶莹雨珠的花草上的'阳光而不禁嘴角上扬，甚至有时会傻傻地伸手触摸阳光，又或许会做着小兔的手势呆呆地看着地上兔子的影子而傻笑着。 这时的她们是真正快乐的，并不是为了世故而假笑。 这样的快乐没有人能懂，只有她们自己懂而已。在她们的世界或许除了家人就再也没有几个人有能力驻扎在她们心上。 她们是冷，是只会让人觉得无情，但真正的她们却是热血的。 看到有人摔倒她们会不由地起身想去扶，但看到地上的人站起来又会放心地微笑，然后默默地离开，不留下任何痕迹，只剩下那抹孤寂，清冷的背影，犹如她们从未来过。 这样的笑，这样的背影，没有注意到。风过无痕脸上的苦冷谁都看得见，内心的甜热谁又看得见。伤感日志，自认为孤独者内心是非常的孤独，痛苦的人们，难道她们真正懂得孤独者真正的孤独吗？ 蒲公英难道只是因为追求自由而远离人群？或许这只是她们的一个自欺欺人的借口罢了，其实她们适应不了群居生活。
悲伤五年级的作文
掌声有着不同的作用，它可以让一个失去信心的人恢复自信，也可以让人更加有勇气。当你听到掌声时，你的心里肯定会暖暖的。
今天上午，我们最后一节开的是故事会，老师为了让同学们有勇气都上台，特地带头鼓掌，那“啪啪啪”的声音是那么悦耳。
故事会开始了，老师以悦耳的掌声迎接我的同桌李光皓上台，我大吃一惊——李光皓不知哪来的.勇气，竟大大方方的站在台上，流利的讲起了故事。我也不甘示弱，我心想：他都不害怕，我为什么要害怕。于是我便想好了，要去台上讲故事，可当李光皓笑容满面的回来时，我的决心动摇了，刚想抬起的手垂了下来。
同学们一个个的上去了，我刚想举起的手一次次的垂下来，心里总想着，反正也有人也没讲啊，可想完后，没讲的同学走到了讲台讲起了故事，最后，连马红洁都上去了。起初，看得出她并不是信心满满，可她站好后，同学们的掌声响了起来，她正享受我们的掌声，变得自信起来，流利的讲起了故事。我心想：战胜别人，首先要战胜自己，我不能懦弱，尽管讲的不好，但我努力了。我战胜了自己举起手来。当我回到座位上时，教室里响起了热烈的掌声，那掌声在我心中回荡，久久不能散去。
掌声会让你自信，做什么事都有勇气，它并不罕见，但会给予你最温暖的感觉，那感觉，我永远也不会忘。
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悲伤五年级的作文
有这么一个人，她常常给我鼓励，常常给我加油。她就像蜡烛一样，点亮了我的人生，照亮了我的前程，她就是我的语文老师。
我的语文老师非常年轻，嘴角总会像月牙儿一般弯起来，对着我们笑。同学们都非常喜欢她，当然，我也不例外。她曾经说过，喜欢我们看书的样子，她说这很美。
在刚入小学时，我很内向，不敢与外界交流，甚至去借个东西都要背好久的台词。她知道我这样子，下课时，跑到我座位上，来跟我说她小时候的故事。“我呀，小时候也跟你一样，很沉默。但是我自己主动发言了一次，我不发言，都不知道自己竟然这么棒。”她眼睛对视着我，温柔的说着，阳光照到她的脸上，一丝暖意朝我涌来。“后来，我就慢慢地变得活泼了。”听了她的话，我就慢慢开始改变自己，试着举起我的手。
每次举手发言，老师都会点我，因此，我也慢慢地跟老师熟悉了。她知道我爸爸妈妈都是八九点下班，没时间给我检查作业。就常常把我叫到办公室，把难的题跟我讲讲。我们考试考得好时，她会给我们发小零食；会和我们一起笑，一起哭。当同学们打架时，她会上前阻止，跟他们说说藏着大道理的故事……我知道，她非常爱我们！
到四年级时，她辞职了……她说她要去杭州了。老师在班级群里公布的那刻，我不知所措，悄无声息地哭了起来。
那一天，我整个脑袋都是昏的。
无法掩饰毕业的悲伤五年级作文
生活，就好像一串珠子，把每一天的喜、怒、哀、乐串起来，让你感受不同的滋味。
去年的冬天，我养了两只雪球一样的'小仓鼠，没过多久，母鼠就产下了他们的小宝宝，毛绒绒的，可爱极了。一个星期天下午，我想带着小仓鼠去草地上转转，让他们放松一会儿。在青草地的衬托下，它们更像雪球了。忽然，我发现做爸爸的那只公仓鼠不肯出来，我好心急，一把把它拉了出来。出来后，它也没怎么动，只是无力地趴在草地上。我既纳闷又扫兴，便把它们关进笼子里回家去了。
吃过晚饭，我又兴冲冲地奔到阳台上探望它们。可我只看见那只仓鼠爸爸趴在笼里，一动也不动。它是死了吗？没有没有，这不可能。我半是欺骗、半是安慰自己说：它只是睡着了而已，它不会死的。虽然是这样想，但是心却凉了。晚霞离开了，充满冷意的月亮又升了起来，它那还没有闭上的眼睛瞪得大大的，无神的望着天上那一轮它再看不见的清冷的明月，夜色蓝莹莹、黑沉沉的压了下来。我没有哭，但悲伤充满了整个内心，这种滋味苦苦的，涩涩的，难以言表。
我默默地为它举行葬礼，心中充满了自责与后悔：一定是我没照料好它，下午它已没有力气了，我为什么还要拉它出来？就算快到春天了，但天气还是较冷。我应该让它待在家里的暖气旁好好睡会儿觉。我把它埋进土里，看到它眼里有一点儿闪烁的泪光。
小仓鼠的离开，让我体会了人间的悲欢离合。虽然这种悲伤的滋味很不好受，不过，就算我再伤心、再难过，生活还会继续下去。所以，请大家多珍惜身边的人与物吧！
五年级：悲伤的猎兔者作文
“它好可爱哦!”“嗯!它肯定很饿了，不然怎么吃得这么快?”“它也挺可怜的，你们看，耳朵都残了，还有血呐!”······什么?你要问“它”是谁?告诉你吧，“它”，就是我们在服务所找到的一只小兔子!
这小兔子也就十五厘米那么长吧，脑袋小小的，耳朵不安分的竖着，很明显，左耳朵还残缺了一点，上面还有血迹，看着就让人心疼。身上有灰、白两种颜色，跑起来一溜烟儿就不见了。
我们发现它的时候，正准备给“小奶油”——江至芸的小仓鼠下葬——它死了，大家都很伤心，小家伙多灵巧啊、可爱啊!就在这时，有人发现了缩在角落的小兔。“快来看快来看，这里有一只兔子!”那人兴奋不已，招呼着大家赶快去看。“在哪呢?”大家一蜂窝的.涌了上去。“哎呀!你们一下子全都过来了，它都被吓跑了!”我们都让了开来，等小兔一出来，我们马上就把它赶到桌子角那里——别想歪了，欺负它是男孩子干的事，我们只是想把它带出来吃东西、玩一下的而已。“诶!好啦好啦!”我们不敢碰小兔子，就想了一个妙招——把小兔子赶到一个倒着放凳子里面，然后把凳子提起来，就可以把小兔子抬出去了!
“诶呀!它自己跑出来了!”只见小兔一溜烟儿跑到人家的菜地里吃杂草——可能是吧，长得乱蓬蓬一堆，不像人养的。那速度，一两秒一棵就吃完了，只看到那小小的三瓣嘴在蠕动和草在一点一点再减少。我还采了一棵草喂给小兔子，草“嗖——”的一下就从我的手被里抽掉了，它可真可爱!
其实不止这一只兔子，前一天我们还在同一个地方发现了一只大兔子——身体完好无损，耳朵贴在后背上，后来才知道，是人家家里的，跑到这里来了。
服务所可真成了“兔窝”了啊!
五年级：悲伤的猎兔者作文
我虽说是兔，可也有尊严，要不是前些天的冲动，也就不会呼吸令人发晕的'空气，吃着令人头疼的菜，困在这破烂房子。俗话说的好：“冲动是魔鬼”。如果我稳重一些就好了。
前些天，我刚被这家女主人买回来，小女孩兴奋的张牙舞爪，至今我是这么认为，女主人拉着小女孩洗我的窝去喽，我趁她们不注意，正想跳个舞，无奈，这地板太滑；这给孩子玩滑滑梯呢！没良心让我们动物滑！我心里骂道，不过我可以游啊，我真觉得自己太聪明了，唉嘛，我正兴奋地越游越快，我打着圈，一不小心游出了道，眼瞅着要撞餐桌子，我后脚用力停住，前爪用力抓地板，我的红眼睛瞪得更大了，三瓣嘴张得贼大贼大，但还是撞上了，差点把姑奶奶我牙齿撞歪，气死你姑奶奶我啦！可惜我的脑壳撞得实在厉害，一不小心晕了。
等姑奶奶我突然醒来，已经睡在这丑窝里了，小姑娘正拿紫菜逗我；小姑娘你能别开玩笑吗？我是兔子！你家兔子吃紫菜！啊？我立刻白眼翻上天，我忽地悟出一条道理：一个人喜欢上什么生物，便会变得傻不溜秋。我无聊透顶极了，小姑娘见逗我不成便玩游戏去了。我一躺，便觉得这窝闷死了，脑壳都没位置了，一顶，门打开了，我一惊，一百八十度回转，我伸出头，左看看，右瞧瞧，得意洋洋，不料踩空了，姑奶奶我摔了个狗吃shi，一颗牙齿动摇了，我差点气哭，我快活的游着，游进了一个许久未打扫的房间，我在床底遨游，我那雪白的毛碰到了灰尘，我可不在乎，我高兴极了！小姑娘一会儿就发现了我不见了，急忙跑来，虽然发现了我这个兔崽子，但是我就躲在床底下不出来，啦啦啦啦啦，哈哈哈哈抓不到我吧！气死你，气死你不偿命！这小主人一急，一猛扎子，脑袋撞了个跟我手掌大小的包，我嘿嘿傻笑，我又悟出了第二条真理：人们只要想做一件事，便一定会做到底。我溜到了沙发底下，，里面黑不溜秋。
小女孩用晾衣杆把我推了出来，我一急，咬了她，俗话说：“兔子急了也咬人”。我正高兴，突然感觉背后一阵杀气，原来小女孩拿了一根长—皮—带！唉呀嘛呀，她左抽抽右打打，我左跑跑右逃逃，一急，跳到了她父亲的脸上，拉了一颗屎蛋，真舒服呀！我正想跳下去，唉嘛，一米八五跳下去必屎无疑，第三条真理出来“不作就不会死”，我迟疑着，但时间不等人，她爸爸一巴掌把我给拍晕了。
唉，醒来后发现又躺在了这个又小又挤的笼子里。
悲伤五年级的作文
今天依旧是个好日子。太阳矗立在高处，以自身的热度温暖着冬天的江南，如同体己的情人。同样浴满日光的我，心里却泛起小小的悲伤。
台上的老师激情四溢，从教学设计来看，没有一两周的充分酝酿是交不出这样一份作业的。然而，现实是残酷的，我仿佛已经能够嗅到这位老师的结局，如果没有在该改进的地方进行改进，恐怕，以后也只能上上区级的公开课了。台下的老师，大部分都只是观众，听过一场戏，评价评价，然后就立即投入新鲜的事情中。生活的舞台至始至终，其实都只有一个演员，那就是自己。
做老师其实挺悲哀。要想成功，付出的努力要比别的行业多得多。所以老师一般都老得快，死得早。且拿的工资又少得可怜。幸好我信念坚定，不然丧气话说多了，赶明儿又想着改行了。
圣地亚哥从没想过改行，那个倔强的老头认为自己生来就是当渔夫的，所以至始至终都奔着大鱼去。我希望自己的运气能比他好一些，不用等84天那么漫长，也不会遇到鲨鱼跟我争抢胜利果实。我希望游人在看到沙滩上那堆白骨的时候，能够一眼认出，那就是一条大大的马林鱼。
就让这份小小的悲伤，连同夕阳一起伛下山去吧，月亮照旧会升起来，还伴有星星的亮光。
本文作者：芒果happy(公众号：罗老师用文字记录生活)。
无法掩饰毕业的悲伤五年级作文
在人生的大河中，有令人欢喜的事情，也有令人悲伤的事情。但生活往往是“六月的雪——突如其来”，快乐总是很短暂，而紧随之而来的是悲伤。这一天，我家的狗狗被突如其来的“六月雪”打死了。
让我们回到刚刚认识狗狗的日子吧。
有一天爸爸问我喜不喜欢狗，我回答喜欢。于是那天晚上，爸爸带着我去一个朋友家抱狗。
那只小狗，黄色的毛深深吸引了我，圆溜溜的大脑袋，配上一对半圆形的`小耳朵，可爱极了！我壮其胆子跟爸爸说：“爸爸，我喜欢那只小黄狗，可不可以把它抱回家啊？”爸爸若无其事地回答：“可以，你抱回家吧！”爸爸一边跟主人打招呼，一边跟我说。这只小黄狗就这样带回到了我家。
在寒风中，我回到了家。到家以后，我先把小黄狗放在地上，然后问爸爸妈妈：“我可以给它取名为‘多多’吗？”爸爸妈妈不约而同地回答：“可以。”
我先给多多拿来一个小盘子，在小盘子里放上饼干，然后咬碎，倒上水，给多多吃。多多看到有吃的，马上走了过来。看到多多满意地笑容，我乐呵呵地笑了。
接下来要布置多多的卧室了——用两件我小时候的衣服垫底，然后在多多睡着以后，帮它盖上一条小毛巾。
就这样，我和多多相依为命。一有好吃的东西，我先给多多；一有好玩的东西，我就给多多玩……每天放学回家放下书包，第一件事就是看多多，陪多多玩一会儿。就这样，我们度过了一天又一天。
直到有一天，多多突然不会吃饭了。我的心像刀割一般难受，读书也没心思了，整天茶不思饭不香，好像我自己也得了一场大病。
放学回家以后，爸爸说给多多去打针。我才破涕为笑地抱起多多，坐上车。路上，我一直担心多多会有异样。到了医院以后，医生先向我们询问了多多的情况，然后给它打了一针，并说：“明天再来打一针。”
我望着多多。看看它那无精打采的样子，心里真不是滋味。结果那天晚上，多多就死了。想起多多死去的情景，我便泪如雨下。多多先是不停地摇头，然后倒在地上，口吐白沫。
那天，我哭了一夜。我想起多多，我就觉得对不起它。对不起爸爸妈妈，对不起原来多多的主人。
“呜呜呜。”
无法掩饰毕业的悲伤五年级作文
人们都说“母爱如水”，我也这样认为，母爱是一盏灯照亮着我人生前行的道路，母爱是一把火，时时刻刻都温暖着我稚嫩的心灵，母爱是清晨的露珠，一点一点滋润着我成长。母爱是春日的雨，夏日的风，秋日的果、冬日的阳，没有人能丈量母爱脚下的路有多长。
妈妈给我的爱不仅是让我“吃得饱、穿得暖”更多的还是给我树立榜样，我一直都不喜欢学钢琴，乐谱上的音符我认准了这个又忘了那个，急的直跺脚，妈妈好像看出了我的心思：“孩子，这些并没有那么难，它们一共才七个音符，知识音符变了，你静下心来，好好认，也不会很难。”妈妈为了让我认准音，花了整整一个晚上的时间就把音符全部给背了下来了，第二天一大早，妈妈就找到我说“孩子，咱们俩个来比赛认音吧！”我心想：妈妈又没有学过，比就比，一场比赛下来，妈妈能准确无误的认准每一个音符，这是怎么做到的呢？我当时就惊呆了连连追问到：“妈妈您是怎么背下来的呢？”妈妈坚定而又认真的对我说：“孩子，世上无难事，只怕有心人，妈妈年纪那么大了，记忆力肯定没有你好，可是我只是花了一个晚上的时间，我就全部背下来了，你年纪那么小，正是学习的好时候，又怎么能做不到呢？”我常常想起妈妈学习五线谱的那个“劲儿”。有道是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”妈妈的教导一直令我刻骨铭心。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空激励它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的父母，他们给予了我的生命，更给予了我永远抹不去的爱！
一件悲伤的事五年级作文
这件事虽然过去很久了，但还深深地印在我的脑海里。
有一次，我和爸爸妈妈去水库钓鱼，在水库边的草丛里我发现了一只小刺猬。它的眼睛圆溜溜的，鼻子尖尖的，全身都是刺，如果你一碰它，它就会缩成一个小刺球，可爱极了。于是，我把它带回了姥姥家，把它放在一个盒子里，又怕它跑了，就去买了饼干放在盒子里，把盒子的口封上，我就去吃饭了。
吃完饭回来一看，小刺猬不见了。它居然把盒子扒开一个洞逃跑了。我在院子里四处寻找，终于在一个墙角找到了它。我试图想把它再次装进盒子里，可它好像不太喜欢这个“新家”，奋力反抗着。这时，它用圆溜溜的眼睛盯着我，眼里充满了恐惧，好像在说：“求求你，放了我吧，我想回家！”。我仿佛看到它眼里闪着泪花。这让我忽然想起，有一次，我和爸爸妈妈在商场走丢了。我又害怕又着急，爸爸妈妈也急得满头大汗，如同热锅上的蚂蚁。我想，此时此刻小刺猬的妈妈找不到自己的孩子，也一定焦急万分。我越想越后悔，后悔自己不该把小刺猬带回家。
于是，我赶快把小刺猬带到水库边，把它放回了原处。看着小刺猬奔跑在草地上，我的心里也有一种说不出的高兴。仿佛看到了它和妈妈团聚的情景。
从那以后，我不再伤害小动物了，也希望每个人都能爱护我们身边的每一个小动物。因为，它们也有家，也有亲人。
悲伤的我五年级作文
考试前一天，我匆匆地打扫完教室，往家赶，路上我看见前面一个熟悉的身影，仔细一看，原来是李红，心想：明天就考试了，怎么她还不回家复习呢？于是我三步并做两步，走上前去问她：“李红你怎么还在这闲逛？明天就考试了，难道你又想考个倒数第一？”“我才不要你管呢！”说着就跑了。我气极了！真是狗咬吕洞宾——不识好人心。果然，那次考试李红又得了个不及格。
上完体育课，我急吼吼地跑回座位，一不小心，将李红的`桌子撞翻了，我弯下腰帮她整理。一本精美的日记本出现在我的视线中，我打开一看，一则日记深深地打动了我:。
“在从前的学校，我的成绩总是稳居第一，和同学们相处得很快乐。现在，我转到了新学校，一切都显得那么陌生。学习成绩一落千丈，同学们都瞧不起我，不和我玩。考试前一天，我忘带钥匙，杨鸣洁还批评了我……我渴望得到别人的尊重。”
看完后，我慢慢合上日记本，陷入了沉思，我真没想到，原来李红的古怪都是我们造成的。
悲伤的滋味五年级作文
——题记。
公园里，秋叶簌簌落下，被一阵风吹过，卷起星星点点的尘埃……我踮起脚努力将手中的雪糕送到爷爷的嘴边。“爷爷，您吃！”一个稚嫩的童音打破了公园的寂静。
爷爷微笑着说道：“你吃！爷爷不吃。”
我心中充满疑惑，好奇地说：“爷爷不喜欢吃吗？”
爷爷脸上依然面带笑容，慈祥地说：“爷爷不爱吃，任任吃了好长大。”
我们望着天地边横卧的夕阳逐渐落下，直到天空中闪亮的繁星闪耀在天际中……。
有一天，我放学回到爷爷家，我看见爷爷苍老的面容一天天变得憔悴，头上布满银丝。爷爷看到我回家，高兴地说：“我给你削个苹果吃吧。”我点点头，回应道：“好，谢谢。”
我坐在沙发上，盯着爷爷那笨拙的手削着苹果，过了许久，苹果才削好，爷爷把手中的苹果放在我的我手中，让我快吃。
不知怎么，一股悲伤的滋味涌上心头。我慢慢地咀嚼着手中的`苹果，又有一股温暖在我心头萦绕。
但随着时光的流逝，我渐渐地长大，自从读初中以来，我和爷爷的话题越来越少了。
我正在学校办公室做事，一阵清脆的手机电话声响起，我拿起电话，电话里传。
来一个苍老的声音：“任任，我是爷爷，最近在学校过得好吗？”
我颇有些不耐烦地说道：“很好很好。我正在做事，没时间和你细说了，先挂了。”我放下电话。
又有一天，我正在回家的路上，一个电话声响起，电话里只有爸爸焦急的声音：“爷爷摔倒昏在地上了，快来医院！”
我来到医院，望着躺在病床上的爷爷，一阵悲伤滋味涌上心头。我努力地呼唤着：“爷爷，我是任任，快醒来啊！”可只有树叶被风刮过的声音回应着我。
那悲伤滋味给我无限忧伤，似乎在告诉我：人生道路就如前行的列车，一路相伴的只有亲情，错过的列车站不会再回来，就像我曾经错过的那一个列车站。
悲伤的我五年级作文
人生有欢笑就会有悲伤，你的成长过程中发生过哪些令你感到悲伤难过的事情呢?以下是本站小编为你们带来的有关悲伤的我五年级。
作文。
450字，希望大家喜欢!
我妈叫我打电话给老师问问成绩，我犹豫不决......
思考再三之后，我股起勇气，拿起了电话，目不转睛地盯着它.我心想："它会给我带来好运还是悲伤?"我发着抖疑惑地看着电话，该问还是不该问.为了我这几天不紧张，我终于还是按那几个对我来说很重要的按键--49......[不透露电话].还剩下一个键了，我按下去还是不按，我又陷入沉思.管他的，按吧."滴"地一声，激动人心的时候到了.听着那令人恐惧的"嘟嘟"声，我的心犹如一台高速运转的机器，我的意识被恐惧控制了.不知怎么的，我"啪"地一声又把电话挂了.我发着抖，想："反正都要告诉成绩，等领通知书的时候老师自然会告诉你成绩，现在是不是太早了?"不一会儿，电话突然响了起来，我的心一下子就绷紧了......
我咽了咽口水，终于我还是拿起了电话."是不是来问成绩?"老师问道."恩......是的."我结结巴巴地说道."哎!你这次语文没考好，只拿了91分，数学99分.你要好好努力哟!""哦."我失望地答道.挂了电话，我的心下起了冰雨，我犹如晴天霹雳，整个人都傻了.空气里一下子弥漫着苦涩的味道.带着哀伤的风仿佛把我吹到了绝望的深渊.人生的路总有坎坷，但这个坑也太大了.现在我已经没了自信，同学们帮帮我好吗?让我重新成长。
在我的成长过程中，发生了许许多多的事，但有一件事却深深刻在我的脑海里。
记得那是三年级，学校要举行期中考试，先考语文，我的心就像是十五个吊桶——七上八下的，紧张极了，当试卷发下来的时候，我迫不及待把题目从上到下匆匆地游览了一遍，“哇，都是我熟悉的题目。”我拿起笔，三下五除二，没一会儿就做完了，粗粗地检查了一遍，就交卷了。
下课时，同学们都一直在讨论自己能考几分。我们既害怕又期待的上课铃响了，老师怒气冲冲地抱着试卷走进了教室，并用生气的眼神扫了我一下，然后暴跳如雷地说：金洋洋你怎么回事啊，这么简单都考的那么差?”接着摆出一副吹胡子瞪眼珠的表情，把试卷发了下来。我一看老师的表情就知道自己考得不好，等我看到自己的分数时，我已经肝胆欲碎了。
星期五，我心想着老师肯定要把我这次没考好的成绩告诉妈妈了，我回家肯定得挨一顿“竹笋闷肉”还得被骂得狗血喷头。我怀着忐忑不安的心回到家，只听妈妈说：“怎么这次考试有点马虎了啊?”
原来老师没跟妈妈说，给了我一次机会，免了我在父母面前的难堪。通过这件事让我以后考试再也不敢马虎了。
生活是甜的，它记录了我的成功与快乐;生活是苦的，它铭刻了我的失败与痛苦;生活是….其实生活就是填满我喜怒哀乐的五味瓶。
记得有一次，我正在书房里写作业，妈妈在我的房间里打扫卫生。我正专心致志考虑一道问题呢，突然听见了一声“砰”，我听了立马跑进我难得房间，问:“怎么了?”妈妈指了指，说：“还是你自己进去看吧。我听了觉得有些不对劲，赶紧跑进去一看：“啊，这怎么碎了”!我问妈妈，她说她刚才托地不小心碰碎了他。顿时我的眼泪刷刷地流可下来，因为，那时我转学时同学送我的礼物这件礼物是我们友谊的象征，每当看见它时，我就想起了以前的快乐时光我一直把它视为无价之宝，没想到今天它碎了。当时，我既生气，又伤心。生气的是它碎了，同学的心意没了。伤心的事我再也感受不到这份温暖了。所以，我大声地朝妈妈发火：“你真讨厌!”我几天都没和妈妈说过一句话。又过了几天，妈妈说了一句话：“对不起，宝贝。我知道你很珍惜它，可是我也不是故意的。所以，希望你能理解我。”我听了，顿时气也消了，说：“妈妈，对不起。我也不应该对您发火。所以，我希望您能原谅我。”妈妈一把搂着我说：“傻孩子，妈妈不会计较的。”
生活就是填满我喜怒哀乐的五味瓶，只有细细体会，才能品出它的味道。
悲伤的滋味五年级作文
小学一年级时我有一个好朋友，他叫黄明华，在班上，我们的成绩一直名列前茅。在他伤心的时候，他总是给我带来安慰，当我自卑时，他也总能给我自信……就这样，我们成了一对无话不谈的好朋友。
小学生作文大全。
我恍然大悟，看看自己手中的试卷，一下子明白了什么……。
第2天，班上不再平静——当同学们纷纷对我称赞时，我回头望望明华，他的眼神带着一丝丝的悲伤，他缓缓的站了起来，迈动着沉重的脚步，渐渐地向我走来。可是……他像陌生人似的从我眼前走过，留下了一句话：
“朋友也是敌人，敌人也是朋友，再见。”
试卷掉在了地上，我的心也似乎沉进了泥潭……。
我来到学校，不过，学校似乎发生了翻天覆地的变化，同学似乎不是记忆中的同学，老师也似乎不是记忆中的老师，而明华也似乎不是我记忆中的明华。
悲伤六年级作文
在本年过新年的时分，我去了我外婆家。一到那，我立马叫起来：“小白豆！小白豆！”上面一只白色短毛的狗狗，立马从一个小洞里钻出来。我看见了一个小狗头，高兴得不得了，当然它也相同。
我飞快的跑上楼，发现他并不像曾经相同扑到我身上，而是一脸笑着看着我，但精力非常欠好。我问外婆它怎么了，外婆说：“他从昨日开端一向吐，吃了药也没用，最终什么也不吃，还吐血了。”我疼爱它，拿了一个肉饼，往常它可爱吃了，可它现在一口也不吃。我非常疼爱，只能一遍又一遍的抚摸它，眼角都掉下了几滴泪，心想：明日早上我必定要带它去看医师，必定！
第二天早上我去外婆家，发现狗不见了，我去菜地找了找，也没看见。我慌了，我去找外公，外公也不在，我打了个电话给外公，外公说狗死了。我的泪水再也关不住了，它才几个月呀！它才在这世上生活了几个月呀！我还没和它在一起几天，它就再也不回来了。我大声地哭着，撕心裂肺的喊着：“不！不可能！它必定没有死，外公在骗我！”我仍是不能承受这个现实。
悲伤的滋味五年级作文
相见时难别亦难，东风无力百花残。小小年纪的我已经经历了人生中许多次离别，亲身体会到这句诗满满的离愁，深深的思念，真真切切的悲伤的滋味。
外婆都不忍心让我们单独上车；每一次都要坚持把我们送到火车上；每一次火车开动的时候，看着外公外婆渐渐远去的身影，我的心头总是泛起一丝酸酸的味道；每一次下车，妈妈一手拉着沉重的旅行箱，一手抱着年幼的我，背上还背着一个巨大的双肩包，步履蹒跚，穿梭在来来往往的人群中，一点点苦涩的味道在我的心底慢慢地扩散开来。
嘈杂的车站，熙熙攘攘的人群，外公、外婆满是关切的目光，心中的依依不舍，总是停留在我的记忆深处。我仿佛又坐在火车上，哐啷哐啷火车开动的声音又在耳边响起，心里像打翻了的五味瓶一样，一边是既将和亲爱的外公、外婆分别的离愁，一边是马上要见到久别的爸爸的喜悦，百般滋味一齐涌上心头。
后来，我们搬到爸爸生活的城市，外公、外婆依然留在遥远的家乡。我和妈妈又踏上了探望外公、外婆的路途。我已经渐渐长大，可以帮妈妈拉着行李箱，分担奔波的辛苦，日益衰老的外公、外婆可以安心地守候在家里等待我们的到来。
短暂的相聚过后，又是离别。我无法阻挡离别的悲伤，只能珍惜每一次相聚的时光。人生总是有许多无奈，我一次又一次尝到了悲伤的滋味，咸咸的泪水肆意地在心底流淌，却冲不走浓浓的忧伤。我永远无法忘记爱我的外公、外婆哺育我的那段时光，我多么希望能和家人们一起生活啊！