芦荟小学六年级（汇总15篇）

优秀作文能够通过生动的描写、深入的思考等方式，给读者带来强烈的感受和启发。欣赏一些优秀作文的精彩之处，一起来探索优秀作文的奥秘吧。

小学六年级作文

清明节的那一天早晨，天正下着倾盆大雨。我看见妈妈和爸爸的身影，兴奋地嚷叫起来。因为这天就是清明节，爸爸妈妈早晨四五点钟就从县里赶过来了，为的就就是扫墓。

这天早晨的六点三十分，爸爸问我要和他一齐去扫墓吗？我爽快地答应了。

在路上，我突然发觉爸爸的手里比以前少拿了一样东西——鞭炮。我觉得很奇怪，心想：爸爸会不会就是忘了拿鞭炮了呢？于就是，我用惊讶的眼光望了望爸爸。

“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都会带着鞭炮来的啊？”

爸爸听了我的话，回过头来，然后亲切地对我说：“就是啊！我这天确实没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落，我立刻接上了嘴。“那您为什么明明白又不带来呢？”

爸爸明白我就是一个打破砂锅问到底的人，他于就是对我说：“那就是因为今年这儿发生太多火灾，所以不许燃放鞭炮，难道你没有看告示吗？听了爸爸这段话，我脑海立即浮现出那张告示来，上面确实有不许燃放鞭炮这一条。

没想到爸爸还挺守规的嘛！

在扫墓时，我看到了许多来扫墓的人，但他们好像没把那张告示放在眼里，同我爸爸比起来，他们真就是不如我爸爸呀！

看到那里，我想到社会中又有多少个这样不守规的人呢？虽然这只就是一件小事罢了，但它却能折射出一个人的品德，倘若人人都守规的话，那该就是多么和谐的一个社会呀！

让我们做一位礼貌人，好吗？那此刻就行动起来吧，改掉以往社会中的陋习，让一个崭新的社会呈此刻我们面前吧！

小学六年级作文

外公原本只爱下围棋，退休后又为自己“招揽”了两项爱好，作文 钓鱼。一是养花，二是钓鱼。养花在庭院里是出了名的，可钓鱼却一般了。刚开始常常是两手空空而归，后来也是一、二斤小鱼居多。尽管这样，可外公还是乐此不疲。

立秋前的一个星期天，外公又要去大房身沟水库钓鱼，我嚷嚷着也要去。外公听了说：“就你这猴脾气也去钓鱼？快别去，快别去。”看拗不过我，于是说：“去是去，可得听我的”我听，我听，我乖乖地说。

乘坐的小面包钓鱼专车很快就驶出了市区，迎着朝阳时而上、时而下地颠簸在群山环绕、绿树成荫的山路上。车内钓客们互相攀谈，大都是为鱼而说。外公对我说：“钓鱼要站如松，坐如钟。磨练的是性格，收获的是沉稳，记住了吗？”难怪外公每每钓鱼回来，不管钓多钓少都是乐呵呵的。“谁信长杆能钓韵？一丝入水已通禅。”外公自言自语地吟诵着。“外公，这两句诗是什么意思？”我不解地问。“长大后就明白了。”外公看看手表，马上就到水库了，没有给我多解释。

下了车买了钓票，钓客们各自去了自己的“领地”。我学着外公的样子，打开钓包，排好坐椅。然后接好鱼竿，按上鱼饵，双脚站立双手甩竿，只听嗖的一声，鱼漂随着吊坠飞向湖心，垂钓正式开始了。

天空中太阳高照，湖面上水平如镜，远远望去满满的绿色入眼，完全没有了都市里的喧闹。外公常来这里垂钓，就因于此吧。

时间过得真快。按饵、甩竿、盯漂、提钩，几乎是同一个轮回，却不见一条小小的鱼儿上钩。我开始有些急躁，可又不能和外公毁“城下之盟”。心想，只要坚持必有收获，我像模像样地继续钓下去。蝈、蝈、蝈，蝈、蝈、蝈，这不是蝈蝈的鸣叫声吗？细听听，是从我身后不远处的榛子棵里传来的。我实在忍耐不住这鸣叫的诱惑，于是重蹈小猫钓鱼的覆辙，放下手中的鱼竿，蹑手蹑脚地走到榛子棵旁蹲在那逮起蝈蝈来。蝈蝈又鸣叫了。我瞪圆眼睛四处寻找，费了好大劲终于看到了那只蝈蝈。铁红色的大肚子托在榛叶上，头上的触角在摇晃，好像是发现了我的存在，停止了鸣叫。我脱下上衣扑上去盖倒榛棵，终于逮住了这只蝈蝈。和钓鱼相比，逮蝈蝈比钓鱼容易多了。

斜阳西下，红霞映天，时候不早了，钓客们三三两两地回到车上去。我和外公也收拾渔具。外公的鱼篓里的鱼比往常多了不少。可我却一条也没钓着。

芦荟小学六年级作文

芦荟并不能像吊兰那样吸收一氧化碳和过氧化氮等有害气体并把它们从根部排出，让土里的微生物把它们分解成对植物有益的物质吸收掉，但是芦荟也有很好的能力，例如：它可以吸收二氧化硫、二氧化碳、甲醛等有害物质，而且据检测一盆芦荟可以在24小时照明的情况下吸收10立方米90%的甲醛。

芦荟原生于非洲大陆，具有美容、护肤消炎、止痒以及防止电磁辐射等保健功效，是非常有用的植物呢！

芦荟小学六年级作文

我家有一盆芦荟，已经养了一年了，神奇的芦荟作文。芦荟的长而宽大，叶片非常厚，它们向四面展开，形成了绿色的花朵，好看极了！

叶子二边还带很多小刺儿，叶尖的刺最长，我想，这也许就是它的防身武器吧！有一次，我的好朋友来我家玩游戏，结果玩着一不小心就把芦荟的一个大叶搞断了，我看后非常的伤心，心想这盆芦荟肯定会死掉了。后来经过一段时间，这芦荟不仅没有死，而且在我的呵护下长的更好看了。

又有一次，我看到妈妈到芦荟面前，用手去折断一片小叶子，然后撕成二片，露出了鲜美的果肉，小心地贴在脸面上，我疑惑地问妈妈“妈妈，你为什么把芦荟的果肉放在脸上呢？”妈妈回答道“因为芦荟的果肉有美容的效果，所以我才放在脸上”我点了点头，小学三年级作文《神奇的芦荟作文》。一天我去图书馆看书，我找到《十万个为什么》这本书，从书中我找到了芦荟知识，它有很强的再生能力，芦荟的生长过程不需要太多的水浇灌，生长要靠阳光的照射，芦荟不但可以美容，而且可以治愈伤口。原来，植物油这么神奇啊，请大家一定要爱护花草树木，不要伤害它们，它们有生命，它们给人类带来幽美的环境，给人们带来好心情，让我们爱护芦荟，爱护环境！

芦荟小学六年级作文

世界上的植物很多，欣然怒放的茶花，高大挺拔的大树，俏皮的小草……但我最喜欢的是朴实无华的芦荟。

芦荟，远看上去像一只倒立的绿章鱼，一头扎入泥土，只留下长长的触手在外面。那一点又一点的小黄点，便像是章鱼触手的吸盘。近看，几十根小刺似一座又一座的高山，而小黄点成了凹凸不平的山洼，皮成了广阔的绿地。

芦荟的叶子厚厚的，长长的。拿出一把剪刀，剪下一小段，手一摸，黏糊糊的液体便留在了手上，很冰，很黏。如果用鼻子闻一闻，就会闻到一股很奇怪的味道，那味道也说不出来，只有亲身体会才知道。

芦荟的用处很多，消炎作用极强。有一次，姐姐的腿擦破了皮，奶奶就拿来一根芦荟，在姐姐腿上擦啊擦。第二天，姐姐的腿就好了。

最让我震惊的是，小小芦荟却有顽强的生命力。有一次，我不小心折断了芦荟，便放在了一个角落。过了两个月，妈妈看见了，对我说：“芦荟有着很强的生命力，别看它蔫儿了，埋在土里，过几天还能复活呢!”于是，我把它埋在土中，过了五天，果然，芦荟挺直了腰板，可爱极了。

芦荟，你的顽强是我敬佩，你的样子让我百看不厌，你的作用使我羡慕。芦荟，我要让你生长在每个地方，每个角落。

公众号：同人书院黄龙校区。

芦荟小学六年级作文

我的姥爷特别喜欢养花花草草，他家的阳台上摆了很多种不同的花，叶子绿油油的，有的开了花，看起来生机勃勃。上个月，我买了三株芦荟，一株送给姥爷，另外两株算我的，但是让姥爷帮我保管。

过了一短时间，我又来到姥爷家，看到芦荟外围的一圈枝叶都枯萎了，我问姥爷这是怎么回事，姥爷说：“这是因为它要把旧的叶子换掉，长出新的叶子。”姥爷还告诉我，芦荟一个月浇一次水都不会枯死。我又问姥爷：“养芦荟对人有什么好处吗？”姥爷说：“芦荟呼入二氧化碳，吐出新鲜的氧气，这对人的身体非常有益处。芦荟汁还能美容呢，芦荟是很适合家庭养殖的一种很好的花卉。”

我让姥爷帮我保管的两盆芦荟，经过他精心的照料，细心的管理，长得又茂盛又美观，我每个周末到姥爷家去玩，都要去看看我的两盆芦荟，希望他们越长越好。

养花是一门艺术。姥爷这么喜欢养花，也养的这么好，我就继续投其所好，前几天，我又送给他一盆君子兰，给他的阳台，又增加一片靓丽的风景。姥爷开心极了。

芦荟小学六年级作文

第一次见到这个玩意的时候，我压根不知道这个玩意叫芦荟。

它的样子很奇怪，别的植物的叶子是向外长，它确是向里生长。叶子是绿色的，带有一些白色的斑点，好像一群蚜虫在上面爬，叶子边边上有些刺儿，好像在说：“别来惹我，我有武器，小心我给你好看。”

告诉你，芦荟的用处可多了呢!你受伤了?剪取一下段芦荟，把汁液涂在伤口处，有解毒消炎的功用，它的果肉还可食用呢!

芦荟也很耐旱，把它拔出来，随便丢在潮湿一点的地方，过一两个星期，重新载到土里，他照样可以存活，仙人掌虽然耐旱，也比不过它，茶花就更不用说了，虽然美丽，春天一过就要枯萎，可烦死我了。

芦荟，你的顽强是来自对生命的追求，还是来自意志?又或者什么也不是?

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芦荟小学六年级作文

芦荟的茎又粗又壮。叶子是向下弯曲的，叶子的边还有许多三角形的锯齿，它的叶子都是交错向上生长的，没有一个是重叠的。叶子上面有一层薄薄的膜，把它掰开看见里面的肉厚厚的，还有许多汁，往脸上一抹，滑滑的、粘粘的。它开的花有红色的、白色的、黄色的……它不怕干旱，就算是土里一滴水也没有了它也能活，因为它的叶子里都是水份。

我之所以喜欢芦荟是因为芦荟可以消炎，它可以治气管炎和咽炎。如果谁得了其中一种病或者哪受伤了，就可以用芦荟来治疗。

我二周给它浇一次水，每天回家我都看看芦荟干没干枯，当我看见芦荟绿油油微笑的时候，我就对它说：“小芦荟，你渴不渴呀？”小芦荟好像听见了我说话，就回答说：“小主人你去写作业吧，我不渴。”

我写作业写累了可以去看看花，给花松松土，这样使我就感觉不那么累了。当它生病的时候，我就给它多浇点水，告诉它：“别怕，一定要坚强，你会养好病的。”它好像也在说：“小主人我会养好病的，放心吧。”有一次我也生病了，它好像也在对我说：“小主人别怕，像我一样对自己有信心，就一定会养好病的。”

芦荟这种坚强不屈的精神激励着我，我以后在生活中、学习中遇到困难的时候就会想到芦荟的精神，顽强的战胜困难，勇敢的面对生活。

小学六年级作文

一个永久的场所，然而心永久的寄宿，那儿没有乖戾的微笑，没有恼人的喧嚣，那然而心永久净化的乐园。在那里，惩罚然而因为爱，斥责然而因为疼，那里就然而我们永久的家。

每当生活向我丢来一把刀时，家总然而首先抓住刀刃，而把刀柄指向我，从而让我多次逃离死亡的万丈深渊。

幼稚的我，带着单纯的幻想来到了遥远的城市，在这异乡，我的体重下降，我的心也疲惫，走在陌生的路上，呼吸着陌生的气息，家的芬芳蔓延在心底，想妈妈的唠叨，爸爸的关爱，姐姐的微笑，弟弟的淘气，家中的一切，包括那年迈的狗和两条一拽一拽走路的小狗（才一个月大）。

我向往，我憧憬，只想快点回到魂牵梦绕的家，汲取家的温暖。

一个人，停留在没有朋友，没有亲人，没有感情的城市，像一叶孤舟在苍茫的大海上游荡，只能随波逐流。对着话筒，听着亲人熟悉的被扭曲的乡音，想象着亲人慈祥的面容，内心勾勒出家的蓝图，家中的亲人，我多期望此时此刻能摸到你们那可爱的脸啊！

家，我心向往，家，我心依靠，家，我心圣洁的土地……。

观察芦荟小学四年级作文

芦荟，一盆再也平常不过的植物，可它却有许多用途。

我爷爷养了一盆芦荟，他经常把芦荟的果实给掰开来，我却从来没看见他拿芦荟出来干什么。有一次，我的手指被烫伤了，家里没有药膏，爷爷从一个铁盒子里拿出芦荟的果实，敷在我的手指上，啊，我的手指上感到凉丝丝的，十分舒服。嘿，还真管用，我坚持敷了几天，伤口就好了。

芦荟的果实还可以吃呢！前几天，我觉得口渴，便要去倒水，可奶奶没有烧水，而现在又太晚了，于是就跟爷爷说希望有解渴的东西，只见爷爷拿出芦荟熟练地把皮剥去，三下两下地把它的汁液给挤出来让我喝下去。恩，芦荟汁有点甜也有点苦，而果肉也别有风味。听爷爷说，芦荟还有许多功效，它可以补水，保湿，防臭，防晒。美发，甚至还可以护体！啊，芦荟竟然这么有用！

小学三年级芦荟观察日记

我家阳台上有一盆芦荟，每天我都会看看它。

芦荟身着绿色，两旁还有一排小刺，细细看来，大芦荟是深绿色的，而生出来的小芦荟则是充满生机的嫩绿色，在他们的身上，还布满着小白斑。远看，一片片叶子穿插在一起，有一种独特的美。

芦荟的用途很多，可以吃，可以敷在伤口上，可贴在脸上美容……记得一年级我学自行车时，曾摔过一次“大跤”，血都流了出来，妈妈说不要用创可贴，试试家里的芦荟吧!妈妈割了一块芦荟，弄掉皮，敷在我的上，本来疼疼的感觉立刻化为凉滋滋的感觉，舒服极了!

芦荟被割下了一块，我以为就很难再生长下去了，可过了几天，我再去看芦荟时……哇!芦荟竟然越长越旺，完全看不出来它原来被“割”过一块“肉”。

芦荟，它独特的美，坚毅的性格，的确的是我们精神上的榜样。

我家的阳台上养了几盆芦荟，长得非常茂盛，非常惹人喜爱。

芦荟的叶子长长的、厚厚的、圆圆的，形状像“绿章鱼”。叶子的颜色由浅到深，里面刚长出来的是嫩绿色，外面老的叶子是深绿色，叶子的两边长着断断续续的小刺。中间长着密密麻麻的小白点。

有一次我忍不住想看看叶子里面究竟是什么东西，就用手掰下来一小段。透明的、黏黏的、像果冻样的液体流了出来，我闻了闻，哎呀，一股像葱一样的味道钻进我的鼻孔，要知道我是最讨厌葱的呀。呜呜呜。妈妈说芦荟全身都是宝，有些芦荟的汁可以美容、可以消炎、还有些芦荟可以吃呢!芦荟可以净化空气，把芦荟放到厨房里可以吸油、去味呢。我心想小小的芦荟作用还挺大的，不仅让我对它另眼相看了。

过几天，我再去看芦荟，那个被我折断的叶子竟然愈合了，而且长得更茂盛了。

芦荟四季常青。它不怕夏天的炎热，也不怕冬天的寒冷。我们也要向它学习不怕困难。

芦荟。

在我家的窗台上摆放着许多植物，有“金枝玉叶”、“红掌”、“发财树”、“蟹爪兰”、“海棠”等等。由于我们的照顾不周，这些植物总是渐渐枯死，花盆里只剩下残枝败叶，非常可怜。惟独留下了一条“小生命”——芦荟。妈妈说：“芦荟在我们家已经生活了十多年了，而且长得越来越多，越来越茂密。”我不禁为芦荟顽强的生命力惊讶不已。

我仔细地瞧了瞧，只见芦荟穿着一身带刺的绿白相间的铠甲。每一株芦荟的根都非常粗壮，可以生长出至少十一片叶子，有的笔直挺拔，像一把把锋利的宝剑;有的弯弯曲曲，好像小朋友在低头认错呢。让我感觉特别奇怪的是，每一层叶子都朝着不同的方向，左一片右一片交叉生长，散开来就像“绿章鱼”了。从外往里，我发现芦荟的叶子越来越小、越来越细、越来越薄、越来越嫩，颜色也从深到浅，刺也越来越软。芦荟的身上有许多小黑点儿，我亲热地叫它“小斑”。仔细摸一摸，细心的你会发现有一种橡皮胶似的感觉。不过，要拨开外壳得千万小心，因为它全身是刺，像一只正做着伸展运动的“绿刺猬”呢。

剥开芦荟的皮，里面流出白色的肉汁，粘粘的、凉凉的，一拉开就成了又细又长的丝线，摸起来真舒服!我把它放在鼻子前闻一闻，觉得有一股奇特的但又说不出来的味道。你可别小看它哟,芦荟的作用可大了!一到夏天，如果我的身上被蚊子咬了个大包，只要用芦荟的汁涂几次，就像变魔术一样把大包收了回去，你说神不神奇?我查了百度，知道芦荟还可以吃，还可以净化空气、美容……芦荟真是全身是宝啊!

我爱我家的宝贝芦荟!

今天，我和妈妈去商场买东西，路过花店看到了一包芦荟的种子只要5元，我就缠着妈妈帮我买一包。经过了一番折腾，妈妈终于帮我买了那一包芦荟种子，回家后我就开始种了起来。

先要把种子放在一个盒子或者杯子里，放一点水让种子泡上3个小时就行了。首先，我先把花盆里装满泥土。然后在泥土周围挖一些小洞，把种子放进小洞里。之后，把泥土覆盖完小洞，用花洒浇水。就这样，种子就已经被我安家落户了!等待几天，小芽就会冒出来啦。

让我们再来说一遍吧!种花的顺序：

1.先将要种的种子放到盒子或者杯子里，在放一点水，适量不要太多。让种子浸泡3小时后就可以开始种了。

2.首先，如果花盆里有土就不用在装土了，没有的就装满土。然后在泥土周围挖一些小洞好放种子。

3.把种子放进挖好的小洞里，再用泥土埋上。然后在刚刚挖小洞的地方浇上一点水，不要太多。

好了，只要3个步骤种子几天后就一定能够破土而出!注意，一定要先将种子浸泡，这样才能提高种子的存活率和生长率。

小学六年级的俗语小学六年级俗语

1、鸟贵有翼，人贵有志。

2、天上无云不下雨，世间无理事不成。

3、知之者不如好知者，好知之不如乐之者。

4、不怕不识货，只怕货比货。

5、人往大处看，鸟往高处飞。

6、天下无难事，只怕有心人。

7、宁喝朋友的白水，不吃敌人的蜂蜜。

8、天色亮一亮，河水涨一丈。

9、人凭志气，虎凭威势。

10、无志山压头，有志人搬山。

11、钟不敲不鸣，人不学不灵。

12、岁寒知松柏，患难见交情。

13、人行千里路，胜读十年书。

14、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

15、灯不亮，要人拨;事不明，要人说。

16、人过留名，雁过留声。

17、不看人亲不亲，要看理顺不顺。

18、爆饮爆食易生病，定时定量保康宁。

19、路是弯的，理是直的。

20、天无一月雨，人无一世穷。

21、一勤生百巧，一懒生百病。

22、弱者坐待时机，强者制造时机。

23、勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

24、平时不烧香，临时抱佛脚。

25、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。

26、强中自有强中手，能人背后有能人。

27、人有志，竹有节。

28、书像一扇明亮的窗户，能够开阔咱们的视野。

29、病从口入，祸从口出。

30、鱼鳞天，不雨也风颠。

小学六年级日记

中华传统文化有很多，如，戏剧，对联，剪纸，瓷器等。我则要向大家介绍旗袍。

二十世纪初盛行内穿喇叭型宽大袖子的短袄，外套前后摆及地的无袖长马甲。此后旗袍在边、袖、襟、领等处作了一些改动，增加了装饰，出现繁复的变化。但仍保持旧式旗袍马甲的平直宽大风格，袭用传统的直线裁制方式，显露不出女性的窈窕身段。

二十年代后期和三十年代，旗袍在长短、宽窄、开衩高低以及袖长袖短、领高领低等方面的改动尺度有所反复。1929年，受欧美短裙影响，原来长短适中的旗袍开始变短，下摆上缩至膝盖，袖口变短变小。后来又有校服式旗袍，下摆缩至膝盖以上1寸，袖子采用西式。这一改变遭非议，1931年后旗袍又开始变长，下摆下垂。三十年代中期发展到极点，袍底落地遮住双脚，称为“扫地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子缩短至肘部。以后袖长越来越短，缩至肩下两寸，1936年后几乎无袖。

清代旗袍不开衩，旗袍在缩短袖子时也悄悄在左边开低衩。后来衩越开越高渐渐及膝部高到大腿。由于有人反对，袍衩一度回到膝盖以下。但*压力一减小，袍衩又迅速升高，1933年后流行大开衩旗袍。

传统旗袍是上下一条直线，外加高高的硬领。三十年代初期，袍腰开始日积月累地收缩，到一九三四年后，女性身材的曲线终于全部显露出来。高耸及耳的领子也逐渐变矮，后来有的成了无领旗袍。

旗袍还不止这些改变呢。

六年级作文芦荟

中午放学，我回到奶奶家，发现阳台上搁着盆又高又大，满是叶片的植物。

我好像在哪也见过这东西。我想：这叫荟什么?好像是荟……荟……我想了好一会儿。爷爷走过来，他仿佛猜透了我的心思，说：“这叫芦荟”“哦，对，对，我知道了。”我拍手叫道。听说芦荟能治病，我很高兴。

爷爷告诉我，芦荟汁能治愈伤口，能保养皮肤，还能治皮肤病……芦荟的作用真不少。

我走到这东西跟前，伸手去摸它的叶子，“呀”我叫起来，原来芦荟还长有刺!扎得多痛啊!我仔细一看，它的叶子是深绿的，边缘上排列着整整齐齐的，密密麻麻的刺。那叶片很厚，很大，很饱满，仿佛用手一摸就要滴出来水。远看就像一棵小树，一大片一大片的叶子都向外伸展。

爷爷过来，看到我手上被刺扎的口子，顺手摘了片小叶子，剥开叶子外皮，一滴滴晶莹透亮的芦荟汁一涌而出，爷爷一挤，那汁便敷在了我的伤口处，再用手轻揉伤口，让它慢慢吸收汁液。不久，我的手就好了。

我爱芦荟，更爱它无私的奉献和造福人类的精神。

六年级作文芦荟

我家有一盆芦荟，我觉得它长得真像仙人掌啊!可是妈妈说芦荟跟仙人掌不一样，仙人掌是一节一节长的，而芦荟是一层一层长的。

芦荟的作用数也数不清。可是当食物，可以消炎，可以美容。很多化妆品都离不开它，因为它有保湿作用。它还有一个用处，比如你被蚊子叮咬后，摘下它的一片叶子，擦在包上一全儿就不痒了。如果你不小心烫伤，那么剪下芦荟的一片叶子，敷在伤处，特别凉，很快你就不觉得疼了。

芦荟的生命力极强，不需要人们细心呵护，就可以茁壮成长。有一次我和弟弟还有妈妈去外公家很多天没有回来浇花，等我们回来别的花儿都枯萎了只有芦荟依旧那么翠绿。让我感到敬佩。

芦荟是那么顽强、高尚且无私奉献。每当遇到困难挫折的时候，我总会到书房去看看我的芦荟。