学校学生资助先进个人主要事迹材料(通用19篇)

小编:雁落霞

事迹材料是在记录人物或团体发生的事件或行为时使用的一种书面材料。下面是一些成功的事迹材料范例,希望能给大家一些启示。

学校学生资助先进个人主要事迹材料

北京工业大学学生发展指导中心副主任。曾获学校优秀教师称号。

xxx每年主持召开“资助政策宣讲暨迎新晚会”,宣传学生资助政策,为“自强之星”和优秀学生干部颁奖,增强学生自信心和归属感。

同时,他以学生数据为驱动,开展精准资助服务。自20xx年开始探索学生大数据工作以来,xxx带领团队通过开展院级辅导员数据需求调研和兄弟院校调研,进行了学生大数据挖掘与精准服务系统建设。他也注重资助工作研究,发表了《大数据背景下高校学生资助数据分析及应用思考》研究论文。

为完善资助育人体系,提升家庭经济困难学生综合素养,xxx建议学校,面向家庭经济困难学生开设视频制作、网络课程班等,开展高数、物理和英语以及计算机语言类公共课辅导,促进学生综合素质发展。

学生资助工作先进个人主要事迹材料

自资助政策体系建立后,左丽君做到了“三个亲自”即“亲自抓”“亲自审”“亲自做”,全面落实资助政策。

“亲自抓”。左园长带头解读资助管理办法,并成立了以园长为组长,财务人员及后勤主管等相关人员组成的领导小组,建立健全了资助领导小组会议决策制、贫困儿童建档制、资助结果公示制等制度,确保有限的经费真正用到贫困儿童身上。

“亲自审”。左园长亲自参与审核贫困儿童的相关材料和证明,保障信息真实性和准确性。

“亲自做”。左园长通过召开家长会,详细为家长解读家庭经济困难幼儿资助政策,解除家长顾虑,取得了家长的信任与理解。

学生资助工作先进个人主要事迹材料

学生资助是一项长期的工作,从接手这项工作的那一天起,杨宗阔就下定决心,要努力为房山区的学生资助工作多做贡献。党的十八大以来,围绕立德树人根本任务,杨宗阔不断更新学生资助工作理念、拓展功能、创新方式,努力实现从保障型资助向发展型资助的转变。同时,以社会主义核心价值观为引领,培育受助学生的思想品德、创新精神、实践能力和人文素养,促进学生全面发展。通过开展房山区学生资助形象标识、资助宣传标语征集、评选,“学生资助在我身边”微故事征文等活动,杨宗阔积极宣传国家资助政策,取得突出效果。工作中,他努力强化创新精神和实践能力,加强励志教育、诚信教育和社会责任感教育,促进家庭经济困难学生更好地成长成才,帮助他们共享人生出彩的机会。

学生资助先进个人主要事迹学生资助先进个人材料

爱是与生俱来的,在血液里流动,在骨子里结晶,它源源不断的由心而生,永不枯竭,只要人人都愿意奉献一点爱,就如甘霖沐浴大地,人间处处盛开幸福之花。

2014年9月,就有一簇幸福之花盛开在了复兴镇高岩村的上空。罗xx,复兴镇高岩村高岩组村民罗德坤的大儿子,今年高中毕业,被广**洋大学录取。考上大学,按理说一件高兴的事,但罗xx同学却高兴不起来,几千元的学费对经济条件好的家庭来说是小菜一碟,对他家却是天文数字。虽然母亲在外打工,每月可以挣得壹仟多元回家,但他患上尿毒症后期的老爸罗德坤每月的血液透析费就要2014元以上,真是入不敷出。因为生病,罗德坤既不能外出务工,也不能干活,罗xx与其弟弟正在读书,家里的农活无人做,就靠微薄的土地租金维持生计。大学录取通知书只带来孩子稍许的兴奋,学费,学费在哪里呀?像一座大山压着他心上。

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。

部一对一帮扶的对象,帮扶他家的是林业局林业派出所干警林玉。林玉同志帮扶期间总是关心罗德坤一家的生活情况,常常进行力所能及的帮助。在得知罗xx考上大学而为学费发愁时,局领导非常重视,号召全局职工献爱心,一个人的力量是有限的,众人拾柴火焰高。帮助莘莘学子上大学,圆他的大学梦。

当复兴镇高岩村贫困学子罗xx在**县林业局会议室接过杨局长7500元现金时,感动得热泪盈眶。这笔钱是该局全体职工自愿捐助给罗xx同学的,是该局全体职工爱心的凝聚,以资助罗xx同学顺利读上大学。为感谢林业局全体职工对自己一家的关怀,罗德坤发自内心的送给林业局一面锦旗,上书:\"四帮四促\"见成效,扶贫助学显真情。

\"四帮四促\"活动中,林业局全体职工用自己的行动交上一份令社会满意的答卷,复兴镇党委全体也向党和人民充分展示了\"情为民所系,利为民所谋\"的真实写照。希望我们的爱心像常青藤,越牵越远,牵动着共同心愿;四季常青,见证不变的永恒;不管是遇到悬崖绝壁,还是面对骤风暴雨,仍然要展示出我们不变的信念。让你我的心里永远充满爱心和友谊,共建和谐美好家园。

学校学生资助先进个人主要事迹材料

北京市第八十中学德育教导员。北京市中学生时事主题教育评选活动中荣获优秀指导教师奖。

在学校里,小娟负责国家助学金、宏志奖学金、校内助学金、临时困难补助和叔蘋奖学金的管理工作。工作中,她不仅重视对学生的物质帮助,更关注受助学生的心理健康发展。她曾参与组织家庭经济困难学生心理座谈30多次,向学生普及“心理状态评估”“积极情绪培养”“心理健康资源推荐”等心理健康知识,并设置“心灵港湾”,对学生进行个性化心理健康辅导工作。她还参与组织了四届“感动八十”年度人物评选和颁奖活动。

小娟注重培养学生的感恩意识,通过组建爱心社团、组织学生毕业捐赠、参加学校开放日志愿工作、到学校食堂担任志愿者、到养老院探望老人等活动,让学生在行动中回馈社会。六年来,小娟负责资助的学生达160余人次,学生高考一本率达到100%。她的工作得到了领导的肯定,学生的尊重,家长的认可。

学生资助工作先进个人主要事迹材料

从事学生资助工作10年来,为了让更多的人了解国家资助政策,曹玖芳利用学校宣传栏、国旗下讲话等途径,把资助政策文件及时告知师生及家长;同时利用桃花大舞台、招生宣传等活动向社会发放资助材料,让百姓了解职业教育享受的好政策。她还积极配合各处室开展“爱心献社会、真情暖人间”等志愿服务活动,让学生在活动中锻炼实践能力,体验奉献的快乐。

2017年,她指导李沂博、王鑫伟两位学生参加巿级“学生资助在我身边”微故事征文活动,获得了二等奖。这十年,她为2600多名学生申请到了助学金,2200多名学生免交学费,160多名学生获得北京巿政府奖学金。每当学生向她表示感谢时,她都说自己“像收获满满蜂蜜的小蜜蜂一样充满快乐”。

她以热心的宣传、细心的审核和真心的教育,践行着资助育人工作,让国家资助这项“阳光工程”充满阳光!

学生资助先进个人主要事迹学生资助先进个人材料

蔚蓝的天空属于展翅翱翔的雄鹰;广阔无垠的草原属于纵横驰骋的骏马;四年的大学生活是我用辛勤的汗水描绘的一幅多彩的风景画。在思想上,经历了一次前所未有的洗礼;在走近党组织的道路上,我经历着磨练,接受着考验;在学习的道路上,我面对一道道难题,留下一滴滴汗水;在成长的道路上,我时刻面临着新的机遇和挑战!

四年里,在学校领导、老师的关怀和帮助下,我迈着坚实的步伐,奋发进取,努力学习,树立了坚定的政治观,科学的世界观和人生观,具备了良好的道德观、牢固的群众观和劳动观。学会了用理智的闸门控制自己的情感和行为,遵守学校的校风校纪,响应学校的各项号召,战胜了前进道路上的各种各样的困难和挫折,积极主动地锤炼和提高自己的“自知、自立、自制”能力,使自己不断地走向成熟,真正的成为生活的强者。

从进入大学校门的那一刻起,我便认识到:一个想成就一番事业的人必须具有与时代相符的崇高思想,一个人的思想决定他自身的成长方向。因此,只有具备良好的思想道德素质,才能正确地审视一切,使自己不断走向成熟。在刚刚入学的时候我就向党组织递交了入党申请书,并以实际行动严格要求自己,随着政治思想的不断成熟,我受到了党组织的肯定与认可。

作为一名中共党员,我乐观上进,严格要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。曾荣幸地被评为xx年度校“十大团员标兵”称号。可以说,我一直努力地将自己打造成为一名具有优秀思想道德素质的新时代的大学生。

作为一名大学生,完成学业是第一要务。我积极进取,主动思考,认真学习,严谨学风,从未放松过对知识的追求,我喜欢和老师、同学们广泛交往,互相切磋,相互交流。在校期间,曾多次荣获xx大学“优秀奖学金”以及被评为xx大学“三好学生”。看着自己用汗水换来的成绩,收获的硕果,甚是欣喜。同时,在专业知识方面积极参加各项实践调研,认真听讲专家座谈,在这个学习过程中得到很大的启发,也指引了我的人生规划。一切成绩都属于过去,在新的起跑线上,我会不断努力,今年,我准备考取研究生,为自我境界的提升再度努力,也为生态城市的发展献一份微薄之力。

在工作中,我一直积极进取,从团委学生会文化部干事到土木学院文化部部长,再到学院团委副书记,我一直协助学院老师,热心地为同学服务,并且善于团结同学,责任心强,工作踏实主动,很好的完成各项工作任务。学院各项工作和各项集体活动,涵盖学习、体育、文艺、等等,我都积极组织同学参与,并起骨干带头作用,所获得的成绩在学院有目共睹、广受好评。我在团委学生会任职期间,参与组织、策划了一系列大大小小的活动,如迎新晚会、女生节舞会、十大歌手比赛等等,尤其是我院80周年庆典晚会的成功举办,收获颇多,效果显著。曾多次被评为xx大学“优秀学生干部”称号。在班级中也担任副班长一职,任职班委期间带领所在班级获得过xx大学“先进班集体”的光荣称号。学生会和班级都是我大学的温暖家庭。在体育类的竞赛中,我取得了涵盖校运会、土木学院院运会等多项赛事的多个奖项,为自己、为班级、为学院都争得了荣誉。

四年的大学生活给予了我获得“自知、自立、自制”能力的机会。这种机会,不仅是我今天驾驭生活的需要,也是明天走向社会、适应快节奏生活,成为开拓的创新性人才必备的意志品质。为了加强自立能力的培养,我积极投入到社会实践和校园文化活动中。通过这些劳动,不仅使我懂得了生活的艰辛,明白了生活的意义,而且充实了我的知识面,增强了我的生存能力,提高了自身的综合素质。

在生活中,我积极乐观、诚实守信、乐于助人,在我的身体里,有着强烈的集体责任感。助学政策传递着国家的责任感和社会的公德心,更催生了我的感恩心态。作为西大自强社的一员,我们用余时间给华联小学的同学进行兴趣班培训;在西大爱心社的组织下,我们也对南宁某小学进行支教活动,用我们的双手给他们带去阳光的温暖。在xx年xx大学“励志自强,感恩诚信”演讲比赛中,我以真诚的事迹,朴实的语言赢得了评委老师的认可,荣获一等奖;当然,这更是对我感恩社会,携手诚信,励志人生,自强不息的认可。同时在xx年暑假,我担任了xx体育节开幕式的一名志愿者,即使烈日当头,为大家服务依然很开心。

回顾过去,有成功是我奋斗的基础;有不足是我前进的动力,我一定严格要求自己,在以后的工作中争取更大的胜利!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路任重而道远,我深信:人是打不倒的,除非我自己倒下!奋勇前进,永不言败。

学校卫生先进个人主要事迹材料

王xx是姚滩学校七年级(1)班的学生,现年13岁,担任卫生委员。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,套她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。在家总是细心照顾奶奶,记得奶奶有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不觉得累。

守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,她最先想到的却是别人。他极富有爱心,热心于公益事业,2008年汶川大地震后,灾区人民生活困难,当她在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当她遇到乞讨的.老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小王xx就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

学校学生先进个人事迹材料

一、尊师守纪、乐观进步。他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中同学守则》、《中同学日常行为规范》和学校的各项规章制度;能仔细刻苦地学习科学文化学问,团结同学、敬重师长。曾经有一段时间他班同学的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他"出淤泥而不染',能够端正学习态度,仔细学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上仔细听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的'全都好评。同时他还在思想熟悉上乐观要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

三、带领全班、共同进步。他不仅自己学习仔细刻苦,而且还热心关心同学。他认为"一花独放不会香,百花齐放香满园'。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会急躁地关心他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,盼望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,由于再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去关心那位同学解答难题,直到那位同学的眉头伸展开来,他才连续复习。虽然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,毫不介意。此外,他班还在他的提倡下,组建起一个学习互助小组,特地针对班上的学习"困难户'进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成果都名列全班级之首,受到学校各位老师的赞扬。同学们也全都认同他的成果并虚心向他学习。

大学生精神文明先进个人主要事迹材料

小新,男,集美大学航海学院航海技术1212班学生,这位年仅21岁的青年大学生成为厦门迄今为止,唯一捐献造血干细胞又捐献淋巴细胞的志愿者。

第一次,挣脱恐惧去助人。小新从2012年大学入学之初,就加入了集美大学红十字会,坚持长期参与红会组织的各项志愿活动,三年多时间里多次参与义务献血活动。2013年5月,怀着对社会公益服务的热爱,他在《志愿者捐献同意书》上郑重的签上了自己的名字,正式成为一名中华骨髓库造血干细胞的捐献志愿者。9月,他接到厦门红十字会的电话,通知他与广州的一位血液病患者hla配型初步吻合,被问之是否愿意进行高配捐献。虽然长期参与红十字会的.活动,但消息的意外降临,还是使他既兴奋又害怕,毕竟他对很多的医学问题仍报以疑问,但在短暂的犹豫和思考后,本着一颗向善的心,他还是给予了肯定的答案。他在福州市第一医院体检中心进行了hla高度配型。一周之后,他再次接到厦门市红十字会的电话,告知其与该患者配型高度吻合。经过前一段时间的了解和医生咨询,溢新当初的疑惑和犹豫全然没有了,对高配的成功抱着一种期待的心理,因为这样的付出,将换回一个患者的新生。

5月,小新在红会工作人员的陪同下,带着学校老师的关心,前往福建医科大学附属医院进行了造血干细胞捐献。这一次,小新在病床上躺了整整4各多小时,采集到200毫升造血干细胞——这需要14000毫升的血液循环量,而小新周身血液只有4000毫升左右。也就是说,他体内的血液,顺着管子,流到离心机,再回到他身体,来回走了3.5趟。小新说,“在病床上的4个小时里,他看电视,看天花板,和陪护工作人员闲聊,那些恐惧和担心便慢慢被驱散了。”从开始到最后,他都坚信自己做的决定是完全正确的。

挣脱犹疑再上路。10月初,因患者病情反复,急需小新同学的淋巴细胞进行救治。市红会的工作人员便打电话给溢新求助,本以做好了被拒绝的准备。因为不少捐助过一次造血干细胞的人,都会止步于第二次的捐献,或是出于对身体的担忧,或是不想再经历血液离开身体的感受。

小新同学得知后,马上在网络上搜索相关信息,一些成功的案例,给他很多正面的力量。但同时,一个严峻的问题摆在他的面前。马上到来的12月份正是他备考最紧张的时候,作为集美大学航海学院大四的学生,他刚找到工作,即将被外派新加坡——为了能正式上油轮工作,他需要报考包括三副适任证书在内的船员资格证,12月就有7个测评,1月有3门科目考试。红会的工作人员本以为消息不会来的这么快,但仅第二天,小新就给出了肯定的答复:“再拖下去,就怕耽搁救助患者的最佳时机了。”这一次,他没有告诉父母,“第一次他们就没同意,这次不是怕他们反对,而是怕他们担心。”他就这么不声不响地完成了第二次捐献,他的辅导员和舍友甚至一开始都不知道,他又将去进行一次捐献。

12月,在市红会工作人员的陪同下,他再次到福州进行二次捐献,这次捐献也让小新成为了厦门第一例进行二次捐献的志愿者。

小新就是这么一个活生生的年轻人——他也有恐惧,也需要权衡自己生活的各个方面,但正因为他比其他人更坚定,两次都选择了向前一步选择捐献,才显得尤为真实、珍贵,令人动容。

学生资助先进个人主要事迹学生资助先进个人材料

在从事学生资助工作2年来,我始终以昂扬饱满的工作热情,求真务实的工作作风和一丝不苟的工作态度做好学生资助管理工作,赢得了领导、同事、学生与家长的一致好评。可以说在学生资助工作中我投入了大量的精力,同时也取得了显著成效,其先进进事迹如下:

学生资助是国家的一项重要惠民政策,要做好这一项工作,首先要深刻领会政策精神,做到心中有数。每学期上级下达学生资助任务后,我都会在繁忙的教学工作之余利用闲暇时间认真学习有关文件,深刻领会政策精神,做到心中有数,克服人手少、时间紧、任务重等困难,加班加点,牺牲了大量的休息时间,按时保质保量完成资助工作。同时,以召开班主任会、家长座谈会、发放宣传材料、宣讲咨询等形式,进行家庭经济困难学生资助政策的宣传教育。并做好政策宜传工作,使党和国家的惠民政策家喻户晓、深入人心。

日常工作中,我严格按照文件要求,对档案分门别类,每学期的资助资料装订程册,规范管理。同时按要求填报资助系统数据,加强了资助工作的后期管理,使得数据的使用更加的快捷,档案的保存更加的完整。在工作中不断总结经验,创新工作,以上这些成果的取得是我一手完成的。目前我校已经形成了较为完整的一套资助工作体系,并高效运作着。

关心学生的学习和生活,通过多种方式尽力帮助有困难的学生。

1.学校成立贫困学生认定领导小组。本着公正公平公开的原则,先由班级内部成立评议小组进行班级内部评议,将评议结果上报贫困学生认定领导小组进行复议,然后进行公示,无异议后上报上级单位。

2.利用课余时间进行了贫困生走访。在课余时间开展贫困生家庭走访工作,在结合我校贫困生情况的基础上,对困难生进行了走访,此次走访活动为今后进一步提高我校贫困生帮扶工作水平、完善资助工作体系提供了宝贵经验。

3.经常深入班级,了解困难学生的实际情况,帮助家庭经济困难学生树立战胜困难的信心,积极为学生的成才创造条件。同时通过广泛的宣传,使学生了解了国家的资助政策;深入的调研,掌握了第一手资料,为资助工作打下了坚实的基础。另外利用工作之余联系社会热心人士为其送来书包衣物等生活用品,受到群众广泛好评。

白石小学的资助工作开展到今天,已经取得了不错的成绩,从管理和制度上都是相当完善的。这些成绩的取得与工作中不断奋斗、进取是分不开的。如今我仍然在这平凡的工作岗位默默地奉献着辛勤的汗水,为黔江区教育事业抛洒自己的一腔热血。

学校学生先进个人事迹材料

__乡是位于县城东南一块独立的绿洲,距县城73公里,东西平均宽45公里,南北平均长61.5公里,东西南三面环山,多山地、河谷,总面积2258平方公里,共有19个行政村,100个村民小组,人口约2.9万人。我乡共有24个党支部,719名党员。村与村之间居住分散,不便于管理,最远的村距乡政府有二、三十公里。由维、哈、柯尔克孜、汉等民族组成,其中绝大多数为维吾尔族。

一、强核心,充分发挥领导班子的战斗力。

发挥“主角”作用,加强党委自身建设。建立健全抓基层组织建设责任制。乡党委把基层组织建设摆上重要议事日程,建立并完善了基层组织建设协调会议制度,坚持定期召开专题会议进行研究。乡领导坚持包村包户,掌握第一手资料,解决基层组织建设中出现的热点、难点问题,总结经验,指导全乡的基层组织建设工作。几年来,乡机关干部始终以建设“五个好”支部为目标,自我加压,苦练内功。

一是抓学习。他们始终把学习入在首位。通过集中学习、自学和参加培训班等形式,认真坚持“三会一课”制度,无论忙和闲都保证时间开展学习活动,组织党员、干部学习邓小平理论、《党章》和党中央一系列重大决定。在保持共产党员先进性教育活动中,组织全乡干部认真学习先进性教育活动的重点学习往上,深刻领会精神实质。通过理论学习,促进了党员素质的提高,增强了全心全意为人民服务的宗旨观念。

二是讲团结。在践行“三个代表”重要思想的实践活动中,乡党委始终把增强民族团结、促进各民族共同发展作为一项重要的政治任务来完成,坚持不懈地进行马克思主义民族观和党的民族政策教育,引导广大广大群众牢固树立“三个离不开”思想,全心全意为各族人民办好事、办实事。受到各族人民的普遍欢迎和高度赞扬,为全乡良好民族关系的形成做出了自己应有的贡献。

乡党委在加强民族团结的实践中,对民族团结工作的重要性有了新的认识:加强民族团结,是逐步消除民族隔阂、解决民族矛盾和民族纠纷的基础,是粉碎“三股势力”破坏活动的重要保证,是挫败西方敌对势力“西化”“分化”政治图谋的有力武器,是促进经济发展、促进社会稳定的重要条件。同时,乡党委也认识到,加强民族团结,关系到我乡发展战略的顺利实施,关系到全乡改革、发展、稳定的大局,是一项必须长期坚持的工作。

三是求实效。坚持求实务实的作风,不摆架子。工作中做到“五坚持”,即坚持执行政务、财务两公开,定期向乡民公布帐目,接受群众监督;坚持从群众利益出发,凡事以群众是否赞同和拥护为原则;坚持开展党员责任区,努力实现共同富裕的目标;坚持市场经济观念,干部带头学习农村实用技术等知识,使乡机关干部成为懂市场、善管理的致富带头人;坚持两个文明一起抓,提高全体乡民整体素质。

四是抓廉政。乡党支部牢固树立“廉洁自律、艰苦创业、勤政为民”的思想,不断完善各项规章制度,公开办事程序,形成监督制约机制,树立了干部廉政的良好形象。

二、增实力,不断加快顾村经济和社会事业发展速度。

多年来的工作实践使乡党委、人民政府充分认识到,没有一个适合我乡经济发展的思路,富民兴乡就是空话。因此,乡党委班子多次召开党委会议,集思广益,经过广泛座谈、讨论确定了以调整农业经济结构为主线,采取多业并举,协调发展的路子。以保持党的先进性为目标,强化党员队伍建设。认真开展农村党员“四学”活动,组织广大党员“学理论、学党章、学科技、学经济”。

三、坚持全面、协调、可持续发展,推动社会全面进步。

乡党委把实现经济社会全面、协调、可持续发展作为工作的重中之重,在抓好经济工作的同时,千方百计促进各项社会事业的全面发展,取得了明显成效。

民族团结先进集体事迹材料5篇汇集民族团结先进集体事迹材料5篇汇集近年来,乡党委认真编制了乡近十年发展规划,加快乡基础设施建设,积极推进各项实事工程,促进乡环境面貌明显改善。在工作中,乡党委始终把维护和实现人民群众的利益作为工作的出发点和落脚点,大力推进各项社会事业,完善社会保障体系,切实提高群众收入,加强精神文明建设,使人民的生活水平和质量得到了显著提高。

四、坚持走群众路线,赢得群众的广泛赞同和支持。

乡党委从树立为群众服务的观念抓起,从群众不满意的热点、难点问题改起,从群众满意的好事、实事做起,通过以“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”为主题的联创活动的开展,拉近了党员干部与群众的距离,密切了党群关系,使党的领导得到了群众的广泛认同和支持。

五、开展特色主题活动,民族团结教育形式多样、内容丰富凝聚群众人心。

认真开展民族团结教育月活动,达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组,由一把手任组长,分管领导具体负责,各村支部书记为成员,进一步建立和完善了工作责任制度,形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,做到早计划,早安排、早部署。

1、利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全乡范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。

2、利用“百日文化广场”文艺晚会活动为载体,寓教于乐,进一步营造了民族团结教育活动的良好氛围,发动各村结合当前大好形势,结合“三个代表”重要思想,采用群众喜闻乐见的形式进行党的民族政策宣传。其次从法制教育入手,经常组织广大干部学习《民族区域自治法》等,并利用“四五”普法和党委中心组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。

3、在乡各小学广泛开展了民族团结教育报告会、座谈会、以及互学语言、互通思想等交流活动,继续开展“弘扬和培育民族精神、全面建设小康社会”主题教育,帮助广大干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,深入了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,深刻理解社会主义中国的历史性进步和光明前途,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

六、依法加强宗教事务管理,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

认真贯彻中央及自治区关于民族宗教事务管理的政策,进一步加大宗教管理力度,严格落实“三管一负责两制度”、民族领导联系清真寺制度及宗教人士谈话制度。坚持“勤跑、勤问、勤了解”的工作态度,认真抓好清真寺稳定工作,加强节假日期间清真寺值班制度的落实,及时解决清真寺出现的矛盾。

加强宗教工作队伍建设,重视宗教工作干部的培训,不断提高干部的素质,认真学习马克思主义哲学、宗教理论和党的方针、政策,熟悉有关法律,掌握宗教工作的基本知识。

五、大力实施得民心工程。

我乡把民族团结教育与为各族群众办实事、办好事结合起来,从解决各族群众最关心的实际问题和难点、热点问题入手,想群众之所想,急群众之所急,谋群众之所谋,组织开展了送温暖、献爱心等活动。在实施抗震安居工程中,为盖不起房子的困难农牧民群众捐款7000多元;我乡第二批先进性教育活动中,广大党员干部为困难农牧民群众捐款、捐物达4900多元,大大改善了党群、干群关系。

通过总结和回顾,我乡的民族团结工作做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律,做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位,通过结合教育月活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

文档为doc格式。

学生资助工作先进个人事迹材料

11月30日晚,由学生工作部(处)主办的第十一届感动校园优秀学生先进事迹暨资助大使宣讲会在少荃湖校区a114报告厅举办启动仪式。各学院2020级新生代表参加活动,学生处处长王红松主持仪式。

仪式上,王红松宣读学校《关于开展第十一届感动校园优秀学生先进事迹暨资助大使宣讲活动》的文件,介绍第十一届宣讲团成员先进事迹,并向宣讲团成员颁发聘书。

首场报告会由2016级中医学专业孙珍珍、2016级针灸推拿专业李玮、2017级生物医学工程专业齐争争同学、2018级制药工程专业唐国梁同学进行事迹宣讲。四位同学或激情满怀,或娓娓道来,与同学们谈专业学习、论技能竞赛,探讨大学期间应当树立的远大理想和脚踏实地的学习生活态度。质朴的语言和生动的故事为在场观众展现出一幅幅美好充实的大学学习生活画面,一个个优秀事迹深深打动了参加活动的同学们。

互动环节,新生同学针对学习兴趣的培养、大学生科考活动等与宣讲团同学交流讨论,现场气氛热烈。

活动尾声,王红松深情寄语大家,希望同学们学习身边的榜样,把握大学机遇,不断提升专业水平和综合素养,面向新时代,践行初心使命,做坚守信仰、担当有为的有志青年,为祖国中医药事业贡献力量。

据悉,校学生处从2019-2020学年获得国家奖学金、国家励志奖学金等资助的在校生中遴选在自强励志、专业学习、志愿服务、科技创新等方面具有榜样示范作用的17名同学组成宣讲团,旨在推出一批先进典型,充分发挥榜样力量,进一步推动我校优良校风学风的形成。活动作为我校入学教育的重要环节,将面向全体2020级新生开展8场报告会,并在易班平台进行直播。

学生资助工作先进个人事迹材料

冯岳升,男,共青团员,2020级本科生,现就读于南京林业大学材料科学与工程学院能源与动力工程专业。入校以来一直被评为贫困生,享受国家和学校的资助政策。现任南京林业大学伯藜学社社长。今年暑假,他有幸成为党和国家资助政策的宣传者,以自身经历向家乡的学生及学院的新生进行了资助政策的讲解;他几乎走遍了整个靖远,传递着党和国家的资助政策;他在以实际行动,向有需要的困难家庭及时传递党和国家的关怀,让每一个困难家庭的孩子都能实现自己的大学梦!

资助宣传的道路上,他矢志不渝。2月份,在参与学校组织的“薪火相传”活动宣讲过程中,他积极地将国家、学校的资助政策融合到活动中,并鼓励学弟学妹们勤奋坚毅、不负韶华、勇敢追梦。此次宣讲不仅帮助同学们放下了经济包袱和心理负担,再次点燃他们坚定求学的信心,更让冯岳升真切地感受到了资助政策的深远意义和高瞻远瞩。

4月份,在学院老师的指导下,他们组建了材料院资助宣传小分队。通过在新生群中为新生们宣传、答疑,他们不断发现问题,并定期召开会议分析问题、解决问题,共同讨论完善资助宣传的方式。在分工明确、团结一致的配合下,更多的同学对学生资助政策有了进一步的了解。

后来,经过小组讨论,他们决定拍摄动画视频以更好地达到资助宣传效果。经过两周多的策划与拍摄后,他们终于完成了一个集风格有趣、内容充实于一体的资助宣传短片——《向阳奔跑,逐梦少年》,并得到了学生和家长们的一致好评。

7月初,返回家乡的他,积极联系当地村书记、学校和老师,计划为家乡的孩子们讲述国家资助政策。为此,他来到了靖远县回水小学和靖远县新寨小学,对弟弟妹妹们和家长们进行了个性化的资助政策宣讲,鼓励他们,不必为家庭困难而担心,坚定信念、认真学习,早日成为国家和社会的栋梁。

7月底,他加入了侨联下属的崇世爱心基金会家访团队,通过实地走访的形式,将国家的资助政策带给每一个需要帮助的人。8月初,在白银侨联的组织下,对靖远县40个准大一新生的贫困家庭进行了实地走访。通过问卷的形式,对其家庭情况进行了解,并针对不同情况进行帮扶。家访过程中,他了解到,高昂的医疗费用和多样的教育支出是给整个家庭带来沉重负担的主要原因。当他看到一张张录取通知书的时候,他感受到了孩子们对知识的渴望与坚韧的心性,同时也更加坚定地要把国家、学校的资助政策带给更多的家庭,让他们在国家的帮助下完成学业,追逐自己的梦想。

今朝助学凌云木,重霄华夏有栋梁。“梦想的道路是充满希望的,我愿意持续把国家的资助政策带给有需要的家庭,帮助那些眼里有光、心中有梦的大学生们。”冯岳升目光坚定。

大学生精神文明先进个人主要事迹材料

小高,是工商管理学院09级的学生。入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时他能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作、生活等方面取得了较大的进展。

思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。他始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装自己的头脑。坚持四项基本原则,拥护党的领导,积极发挥党员的先锋模范作用。同时他每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外时事与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,并且成为入党积极分子,定期向党组织递交思想汇报,在成为预备党员之后,无论从生活上还是学习上,都严格要求自己,并引导身边同学积极向党组织靠拢,为党组织吸收了更多优秀人才。在过组织生活时,他积极向领导、老党员学习,以他们为榜样,时刻一名优秀共产党员的标准来严格要求自己。

他遵守国家法律、法令和学校各项规章制度,模范遵守《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

工作责任感强,踏实勤勉,精益求精。从如校至今一直担任班级干部,工作求真务实,一丝不苟,热心为广大师生服务,发挥了师生的桥梁纽带作用。作为主任助理,他能做到一丝不苟,认真踏实,能够即好又快地做好主任交代的工作。作为班干,能够做到学习、工作两不误。

小高同学有较强的组织管理能力、协调合作素质和改革创新意识,能够极为恰当的把握各项工作的任务特点,及时地、有针对性地开展工作。他充分发挥自己的组织协调能力,在学校举行的各项活动中均取得了可喜的成绩。

在学习上,他勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业,深受老师的喜爱。另大学的英语教育专业.作为自己的目标,并且课余他积极阅读有关教育管理学的书籍和资料来充实自己的专业知识。入校以来以成绩一直都是名列前茅,他一直以“勤奋务实、积极上进”作为自己的座佑铭。时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确,每个学期,都制定了科学、合理的学习计划,周密地安排时间。得班级的一等奖学金。并且在同一学年通过了英语四级和六级考试,并获得“三好学生”称号。

当然这些只是过去奋斗路上留下的一个个脚印,在他心中,这一路洒下的汗水,印证的只是刻苦勤奋带来的动力,梦想会越来越清晰,越来越美丽,需要的则是更加的刻苦、加倍的认真。

在班级里,和同学相处的十分融洽,在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时,他还不忘在社会实践中锻炼自己,在暑假期间,他坚持去打工,以培养社会实践能力,不仅可以帮助减轻家里的经济负担,也可以更好更直接的了解社会,建立好人际关系。

他从不奢侈、浪费、乱花一分钱,一直都是过着简朴、简单的生活,简单的生活造就了他勤劳踏实的品质,也磨练了他坚强的意志。他知道家人送他上大学是件多么不容易的事,他肩负着家人的所有期待,所以他更要付出多于常人的努力,把握好自己的人生方向,把更多的时间用在学习上,而不是用在穿着、打扮上。

小高同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体,老师的好助手、同学的好榜样。

学校学生资助先进事迹材料

她来自农村,父母都是普普通通的农民,家里还有一个在读中学的弟弟。家庭贫寒的她,在生活中自立自强,把家庭的压力变成学习的动力,遇到挫折时“威武”不屈,愈挫愈勇。她连续三年综合测评年级第一,获得“国家奖学金”,追求卓越,超越自我,曾被学校多次评为“优秀学生干部”、“优秀学生标兵”等荣誉称号,2011-2012学年度荣获学校一等奖学金,2012-2013学年度荣获学校“校园十佳身边榜样”称号。积极参加学生会并担任艺术系秘书处秘书长,工作中勇于承担自己的责任,为同学服务,替老师分忧,努力成为一名合格的学生干部。她还为了丰富自己的课余生活,参加学校“放飞心灵”心理健康协会,凭着自己的努力,担任系秘书部部长及院心理协会的会长。

她用乐观和坚强谱写着别样精彩的篇章,让每一个抱怨过生活的人自惭形秽。她,为家长忧,为学业虑,为自己拼,为未来搏,她用坚强的意志和不移的信念,给寒门学子塑造了一个学习的榜样。在生活中,她与父母相携相持,同甘共苦,朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处,在寝室里,能和室友和睦相处,互相帮助;在学习时,态度端正,勤奋刻苦;在工作中,踏实肯干,认真负责;在思想上,志存高远,自立自强。她是一名志愿者,并以高度的热忱投入到事业中。她为学时,一丝不苟;为善时,一力不留。她就是以这样一颗赤子之心,做人、做事、做学问。

大学三年的生活更让她明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累,而是作为一个人的成长。成长的集中体现便是在观察、思考和摸索中确定自己的追求和理想,并同时把这种理想提升为素质和能力。她懂得:荣誉,既是终点,又是起点。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高的追求,才有继续向前的动力。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。

刚刚踏入社会的她更有深的感悟。有人说,回报社会是长大以后成为一名科学家,为祖国的繁荣昌盛做研究做贡献,有人说,回报社会是长大以后做一名有用的人,为社会主义建设做奉献,也有人说回报社会就是学雷锋做好事。那么,到底应该怎样回报社会,什么是真正的回报社会呢。八方大家,仁者见仁智者见智,而她个人意见是,真正的回报社会是不求功利,在自己平凡的岗位上做不平凡的事,实现自己的人生价值。“滴水之恩,当涌泉相报”,是她激励自己的座右铭。她说作为一名大学生,要常警醒自己,要时刻的感恩,怀着感恩的心,努力学校专业知识,珍惜时间,努力拼搏,立志成才,以实际行动回报社会。

在工作实习中,不时的会有无偿献血的活动,看着那“无偿献血,感恩社会”的标语,看着那忙碌的工作人员,看着那些边抽血边说笑的大学生,她都会义无反顾的跟他们一起排队去献血。即使献血会让本来体质不好的她虚弱好几天,即使会让她感到有些难受,但是想着,会因为她一个人的献血,而让其他需要血的人得到帮助,她都会积极地加入。

不仅如此,自进入社会的她更加懂得人要常怀感恩之心。她时常利用节假日参加所在社区组织的实践活动,去孤老院看望那些老人,陪他们聊天,搞表演,帮老人们处理一些生活琐事,让老人们不感到孤单,内心充实。每当看到老人们脸上露出欢喜的笑容,她的心也跟着充实了许多。她说“在社会实践中,自己受到了教育、收获了成长。更为重要的,也在奉献的过程中彰显了自己的人生价值。”

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,昨天和今天的荣誉已随时间的前行而终将成为历史,只有学习才代表将来。每一盏熄灭的心灯后面,都有一个令人感伤的故事,而点亮那盏灯,有时候只需要一句温暖的话语、一点微不足道的帮助。奖学金对我们每一个人来说,既是一种荣誉,是对自己曾经努力的肯定,又是一种激励和鞭策,对自己将来的奋斗期望。如果我们都不忘点亮身边的一盏心灯,那么这个世界将会充满希望和光明。作为当代大学生的我们,将始终践行优秀的学习作风,向身边优秀的榜样学习,在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折,不断努力,不断奋勇向前。

大学生精神文明先进个人主要事迹材料

小越,女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副主席,踏实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。

她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。

以上就是小越同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

学生资助工作主要事迹材料

聂xx毕业于西华师范大学化学化工学院化学教育专业,xx年8月参加工作,现任汉源县第三中学学生资助办公室主任。担任学校资助办公室主任以来,聂xx始终以饱满的工作热情,踏实的工作作风和认真的工作态度面对资助工作,并取得了显著成效,xx年被雅安市教育局评为雅安市资助工作先进个人。

汉源三中地处我县偏远山区,是一个农村单设初中,全校共有学生668名,其中寄宿生635名,由于生源地地处偏远山区,贫困面大,交通通信不发达,学生家长普遍文化水平低,对党和政府的学生资助政策知晓度不高。为提高师生和家长对学生资助政策的知晓度,聂xx采取多种措施加强学生资助政策宣传工作,一是每一学期都会根据国家政策制作教育扶贫政策宣传展板在校内显著并在校园内张贴展板;二是要求班主任利用班会课再次进行宣传,并在宣传前制定方案,收集班主任班会材料进行审核修改,宣传中深入班级指导,宣传后深入学生了解知晓度,确保宣传效果;三是利用家长会亲自对家长进行资助政策宣讲;四是亲自起草、印制并向学生及家长发放政策宣传资料,通过一系列形式广泛、多种多样的宣传,切实做到了让每一个学生都知晓资助政策。

为了不让一个学生因贫困而失学,让真正需要帮助的学生得到实实在在的帮助,切实做好国家资助工作,让国家资助最大限度充分发挥作用。聂xx老师根据上级文件制定了《汉源县第三中学家庭经济困难认定方案》征求意见稿,在校内征求师生的意见,召开家长会征求家长的意见,在此基础上定稿,并以此为据对学生的家庭经济困难情况进行认定,在认定过程中,聂xx经常带领老师到贫困学生家庭进行家访,了解家庭经济困难情况,掌握学生家庭贫困程度的第一手资料,为实施国家资助工作打下了坚实的基础。

为了让获得资助的学生在获得资助金的同时,培养学生的感恩意识,在全校范围内营造感恩氛围,聂xx老师还在全校范围内开展了很多感恩资助的活动。如感恩资助主题班会,感恩教育黑板报,感恩资助国旗下的演讲,资助育人征文活动,资助育人感恩调查表,同时,每学期举办一次感恩励志成才的评选活动;每学期对获得资助的同学进行一次感恩资助调查活动,切实让学生感受国家和学校的关心和关爱,通过一系列的感恩资助活动,使育人内容与“立德树人”紧密结合,充分发挥了资助的育人功能。

聂xx自从从事资助工作以来,非常重视学生资助档案建设,并认真学习相关档案建设知识,从xx年起就摸索资助档案标准化建设,比县学生资助管理中心提出学生资助档案标准化建设整整提前了三年,使得汉源县第三中学的学生资助档案一直走在了全县资助档案整理的前列,多次得到县资助中心领导的表扬。

因聂xx的辛勤工作,汉源三中在xx和xx年连续两年代表汉源县接受市级资助工作交叉检查均获得满分,并获得了资助创新加分。他本人也被评为雅安市xx年度学生资助工作先进个人,面对所取得的成绩,他没有停下脚步,仍然不断思考,不断总结,不断改进,为汉源县第三中学的学生资助继续努力工作。

学校卫生先进个人主要事迹材料

优秀作文推荐!残冬腊月还在吹着凛凛寒风,新型冠状病毒来的`比春节早了一步。本该是熙熙攘攘的大街上,如今人却寥寥无几。

“作为共产党员,我应该冲在前面”

“在这场全民疫情防控阻击战中,换做谁都不可能置之度外。舍小家,为大家,作为共产党员,我应该冲在前面。我们每一个人都是战士,为保卫全民健康,众志成城,风雨同舟,我相信,这场防疫战,我们很快就会打赢!”

她,就是xx小学德育主任xx。“疫情就是命令,防控就是责任!”当听到党总支向全体党员发起“抗击疫情”的战令后,她不顾伤痛第一个冲到前头,因为她深深地知道,在这场全民抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情战役中,自己一定要担起疫情防控工作的重任,为了学校的孩子,为了大家的健康。抗击疫情,鞠躬君子,作为xx市xx小学党总支的一员,她用行动诠释了新时代党员的担当与责任,坚定地践行着党员的初心和使命。

为了抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,上级下达要求各学校各部门到岗命令的时候,她正在家想趁寒假歇一歇,因为腰椎间盘突出非常严重,早该卧床休息的她却为了工作一拖再拖,学校第一时间成立防控新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,她第一个申请加入,并且主动请缨加入教育局防控工作群,承担起信息传达工作。不管白天还是晚上她都时刻密切关注上级下达的各项工作要求,不遗漏任何一个细节,严格认真落实各项防疫工作。

“一个数字背后代表一个鲜活的生命,我一定要对它负责”

xx,是共产党员,是人民教师,是基层工作者。她虽普通,却不平凡,她是榜样!她更是全校党员的缩影。为打赢此次疫情阻击战,在党总支的坚强领导下,全体党员克服种种困难,积极奋战在各自的战斗岗位上,用行动践行着自己的庄严承诺:“我是中国共产党党员,我承诺:始终站在疫情防控第一线,带头普及疫情防控知识,科学参与疫情防控。传播正能量,不信谣、不传谣,带头表率,贯彻指示精神,践行初心使命,把初心写在行动上,把使命落在岗位上。坚决打赢疫情防控阻击战!”

把工作抓在手上,把责任抗在肩上,抗击疫情,鞠躬君子,我们坚信,打赢这场疫情防控阻击战指日可待!