全国大学生同上四史思政大课心得体会（优质18篇）
心得体会可以帮助我们更好地总结和总结经验，使我们在今后的学习和工作中更加出色。如果你还在苦恼写心得体会的问题，不妨看看以下小编为大家准备的范文。
全国大学生同上四史思政大课心得
通过认真聆听三位教授的讲述，使我对中国共产党的百年历史有了更为深刻地认识，可谓感触良多。回顾历史，我们不难总结发现，实现中华民族伟大复兴凝聚着几代中国人的夙愿，但是自近代以来，为了实现中华民族伟大复兴，无数仁人志士奋起抗争，但一次又一次地失败了，而只有中国共产党义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴历史使命。正是因为中国共产党为中国人民谋幸福的初心和为中华民族谋复兴的使命，领导和团结在中国人民充分发扬中国革命精神，使中国革命才能进入到根本区别于旧民主主义革命的新民主主义革命时期，并采取正确的理论和方法完成了民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的历史任务，从而使具有5000多年文明历史的中华民族续写新的辉煌，中华文明在现代化进程中焕发出蓬勃生机；使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，科学社会主义在21世纪焕发出蓬勃生机；使具有72年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就，并在短短40多年里跃升为世界第二大经济体，中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史已经并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。
全国大学生同上四史思政大课心得
本次思政课系统讲述了中国共产党史，让我对中国共产党的奋斗艰程有了更加深刻的了解。幸福是奋斗出来的。正是因为先辈们不惧艰苦困难，迎难而上，才有我们当下的美好生活。作为祖国未来的接班人，我们要深刻领悟红船精神、井冈山精神等伟大民族精神的意义，学习中国特色社会主义文化，为实现民族复兴贡献力量。
全国大学生同上四史思政大课心得
今年是建党100周年。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等这些历史是大学生不可或缺的精神力量，作为青年学子，我们不仅要学好“四史”，还要将其运用到社会实践中，做有担当、为中华民族伟大复兴贡献力量的青年。
全国大学生同上一堂思政大课心得体会
回首过去，我们40多年的风雨历程，虽路途艰辛，但是硕果累累。
在经济上，我国取得的成就举世瞩目、全球公认。在科技上，中国正在走向世界巅峰，引领科技创新潮流。改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即以坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。
开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是贯彻落实国家主席考察重要讲话精神的实际行动。只有坚持思想建党、理论强党、不忘初心，才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。
作为新时代的新青年，我们应该从大处着眼，从小处着手，坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，学习书本知识与投身社会实践的统一，实现自身价值与服务祖国人民的统一，树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，从身边的小事中去体现大学生的指导性和先进性，充分发挥优秀大学生的先锋模范作用。
年全国大学生同上四史思政大课心得体会
今天通过新媒体平台观看了同上一堂“四史”思政大课，通过学习，我对党有了更加深刻的理解。中国共产党走过百年历史，无数共产党员前赴后继为党为人民做出伟大贡献，做为预备党员的我而言，在学习党史后更加理解了这个身份。中国共产党在内忧外患中诞生，在磨难挫折中成长，在攻坚克难中壮大，中国在中国共产党的领导下强起来富起来，这是一代又一代中国共产党人前赴后继的结果，时代大任现在落在了我们青年一代身上，时代向前，青年向上，作为新时代的青年学生，我们必将勇担时代大任，脚沾泥土秉承初心，更好地为党为人民贡献青春力量，做一名心中有信仰脚下有力量的新时代中国青年。
知大道，必先为史。本次四史思政大课的学习，使我更加深刻地了解了中国共产党光辉的历史，更进一步感受到老一辈共产党员浴血奋战的精神。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在建党一百周年的关键时期，习近平总书记特别强调要开展党史学习教育。这对于新一代的青年人总结历史经验、把握历史规律、传承红色基因、坚持正确方向，有着重大的历史意义和现实意义，宣誓了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心。“对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。多重温我们党进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量”。作为一名预备党员，党史学习更要努力做到入脑入心、知行合一，通过学习党史，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”，将自己青春奉献给祖国，做一名有理想有担当的新时代青年。
通过今天下午观看全国大学生“同上‘四史’思政大课”的网络直播，我认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。我需要不断深化“四史”学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。我更加深刻的认识到在建党百年之际，作为一名研究生我更应该夯实自己的理论基础，坚定理想信念，努力成为又红又专德才兼备的黑大学子，为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力！
100年沧桑巨变，伟大的中国共产党创造了东方奇迹，100年翻天覆地，党的群众路线实践活动唱响最嘹亮的中国梦之歌。作为一名党员，我为100载党的辉煌历程自豪，我为100载党的丰功伟绩骄傲!
1921年，那时的中国正处于风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国就是在这样的条件下成立的。犹如春雷一般，唤醒了沉睡已久的东方雄狮，拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾。共产主义的伟大旗帜点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此，炎黄子孙们的理想有了归一，有了值得托付的导航人——中国共产党。犹如悠悠长夜下灿烂的灯塔，照亮了黎明前的黑暗,指引前进的方向。从此，灾难深重的中国人民有了光明和希望。
100年来，中国从小到大，从弱到强，不断发展壮大，从建党之初的五十几名党员，逐步发展成为在全国执政六十多年，拥有七千八百余万党员的大党。这100年，中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务，实现了民族独立和人民解放，建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林，中国人民从此站了起来。这100年，中国共产党领导我们建立了社会主义制度，实现了中国历最广泛最深刻的社会变革;领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展，实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。这100年，我国的政治、经济、文化等飞速发展，综合国力和国际影响与日俱增。这100年，是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的100年，是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的100年。
追溯党100年来的发展历程，我更加深深地体会到中国共产党无愧为中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。作为一名党员，我们要以时代为己任，把自己的一切献给党，要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜，积极践行“三个代表”的重要思想，深入贯彻执行党的十八大和十八届三中全会精神，践行党的群众路线教育实践活动，胸怀祖国，扎实工作，与时俱进，真正做到心系群众，服务群众，为实现我们的伟大的中国梦凝聚一份力量!
全国大学生同上四史思政大课心得
学习历史可以审时度势、以史为鉴、古为今用。百年峥嵘岁月记录着无数革命先辈前赴后继，为建设美好家园甘愿赴汤蹈火的初心奋斗史。如今我们从先辈手里接下接力棒，身上肩负着实现中华民族伟大复兴的责任，身为新青年，我们责无旁贷，所以更要争当有理性有本领有担当的时代新人，为祖国的发展建设增添一份力，亦能实现自我价值。
全国大学生同上一堂思政大课心得体会
没有共产党就没有新中国，在国家危难之际诞生的中国共产党注定了她的不平凡，团结全国各族人民，艰苦奋斗，建立了新中国。
今年是建党的101周年，1来，中国共产党走过了无数坎坷的道路。101年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。领导中国人民完成了新民主主义革命，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了方向。我国生产力进一步发展，人民的生活更加富裕。国家经济正在又好又快的发展。101年来，在党的领导下，实现了民族解放、国家富强。在新世纪的今天，我们正在党的领导下建设社会主义新农村，统筹区域发展，建设资源节约型、环境友好型社会。
认真追溯党的发展历程后，我更加深深地体会到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中国人民不断开创社会主义事业的核心力量。近几年，我国改革发展的宏伟蓝图正在我们面前逐步绘就。中国，正站在一个新的历史起点;中国共产党团结带领全国各族人民，在世界发展的潮流中，在中华民族伟大复兴的征程上，树起了一座里程碑;中国共产党的历史从此掀开了新的篇章，中国特色社会主义迈上了新的征程，中华民族伟大复兴正展现新的前景。
全国大学生同上四史思政大课学习心得
今天我们学习了全国大学生“同上四史思政大课”的网络课程，三位教授分别讲述了马克思主义与中国共产党，中国共产党与中华民族的伟大复兴，中国共产党革命精神的形成和百年历程三个主题讲课。通过此次学习，我们系统地掌握了中国先进知识分子为何选择了马克思主义与中国共产党成立的历史经过和伟大意义，我们更加清楚地对中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义进入新时代这四个时期，中国共产党为实现中华民族的伟大复兴而做出的拼搏和努力有了清晰的了解，最后我们深深感悟到中国共产党百年历程中革命精神的形成，从红船精神、长征精神到铁人精神、特区精神，再从抗疫精神到脱贫攻坚精神，体会到了“党立足千秋伟业，百年恰是风华正茂”的生机和活力。
全国大学生同上四史思政大课学习心得
历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向。通过这次对党史的深入学习，更是让我们体会到了党带领中华人民一路走来的艰辛，体会到了国家发展至今走过的艰难险阻，体会到了党在每个时间段所做出的努力。三位老师都以时间线为基准，从党成立之初到当今的发展，在对党的历史做出详尽描述的同时，也将党带领人民在新时期取得的成就做出了历史性的总结，这是对历史事件的回顾，更是对我们祖国未来发展的展望。党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生近百年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力，是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。
马克思主义学院师生将认真贯彻落实王东峰书记回信精神，深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，赓续革命传统，坚定不移听党话、跟党走，承担起新时代赋予的历史使命。
大学生同上四史思政大课心得体会【】
在党史学习教育动员大会上，习近平总书记进一步强调：“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。”“四史”是我们党和国家宝贵的精神财富，蕴含着丰富的精神资源。在中国共产党成立100周年之际，我们同上“四史”思政大课，深入学习“四史”的精神内涵。通过本堂课的深入学习，我更加清醒地认识到，要用“大历史观”的视野去学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，这样才能真正清楚地“回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路”，也只有这样才能成为红色基因的坚定传承者和自觉践行者，为党和国家的发展贡献自己的青春力量。
全国大学生同上四史思政大课心得
在党的xx届全会中，党曾提到：“把坚持好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点。”这正是我党“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持以人民为中心，切实服务好最广大的人民的利益，才可以增强人民的获得感、幸福感、安全感，从而促进人的全面发展和社会的全面进步。
强化国家战略科技力量，提升企业技术创新能力，激发人才创新活力，完善科技创新体制机制。在20__年的中国，改革开放带来的经济变革已然取得了突破性的成果，只有完善机制，才会吸引来更多的外国投资者，增强本国企业竞争力，形成企业的制度自信和市场上面的占有率。畅通国内大循环，促进国内国际双循环，我相信中国的经济腾飞会越飞越高，愿我的祖国欣欣向荣。
全国大学生同上四史思政大课心得
本次“四史”党课学习中，赵朝峰教授的授课部分使我印象最为深刻。他通过系列真实的史料，清晰、直观地展示了当时人们对于社会主义的认可程度之高。中国共产党运用马克思主义思想原理取得了伟大的历史成就。所以，作为新时代的新青年我们更应该认真学习马克思主义，认真了解党史，为未来中国之发展谋求更好的道路。
全国大学生同上四史思政大课学习心得
今天收听了全国大学生“同上'四史'思政大课”，作为我们马克思主义学院学生而言是一次难得的思政大讲堂。回顾了无数爱国青年寻求救国之路的艰辛，中国人民是不断在困境中追寻着黎明的曙光。从新中国成立到改革开放再到中国特色社会主义进入新时代，中华民族实现了从站起来富起来到强起来的伟大飞跃。2020年新冠疫情在中国爆发，举国上下万众一心，众志成城有效的遏制了疫情，为世界公共卫生事业做出了重要的贡献。2021年我国脱贫攻坚取得了全面胜利，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！经过这堂思政课的教导让我深刻的认识到新时代青年肩负的责任和使命，更加坚定了勇担时代重任的理想信念！
全国大学生同上四史思政大课学习心得
通过学习东峰书记的回信以及在学习“四史”思政大课之后，我有深刻感悟。今年是我们党成立100周年，站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建成小康社会伟大历史性成就激励人心，全面建设社会主义现代化国家新征程催人奋进。作为青年学生的我们要以深入学习党史，深入学“四史”，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想，传承红色基因，赓续革命传统，坚定不移听党话、跟党走，主动承担起新时代赋予的历史使命。
以史为鉴，可以知兴替。学习“四史”可以坚定我们的理想信念，激发斗争精神，肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战，我们在“四史”学习中反思自己，从而推动我们知史爱党，知史爱国，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思自己所应肩负起的责任和使命，将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合，肩负起历史的责任和担当。
大学生同上四史思政大课心得体会
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅，通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立的不朽功勋，让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。
我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质，坚决同歪风邪气作斗争，时刻用党员的标准严格要求自己，发挥先锋和模范作用，响应新时代的号召，与时俱进，为祖国贡献自己的智慧和力量。
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大学生同上四史思政大课心得体会
今天下午通过学校组织观看“党史”思政大课让我体会到了中国共产党建立之初的艰辛以并充分意识到了党的成立对整个中国带来的巨大影响。通过学习党史，有许多我以前不曾知晓或记忆模糊的事件都渐渐清晰明了和更加深刻了。今年是建党一百周年，让我站在如今这个繁荣富强的中国再回头眺望革命先辈们用血汗造就的中国共产党的道路，我的内心感慨万分，在革命、建设、改革的各个历史时期，始终代表着中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针和政策，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。
思政大课同上四史心得体会
“思政大课同上四史心得体会”，这个主题涉及到两件事情，一个是思政大课，另一个是上四史。思政大课是一门专门针对大学生开设的思想政治理论课程，旨在帮助学生了解国家、政府、政治、经济、文化、法律等方面的知识和思想，帮助他们进行综合性的理论思考和创新性的实践活动。而上四史，则是指上古史、中古史、近代史和现代史，是指中国历史发展的四个阶段和四个重要时期。本文将结合自身学习经历，探讨思政大课同上四史的心得体会。
思政大课是我们每个学生必修的课程之一。在这门课中，我们学习了许多有关国家、政府、政治、经济、文化、法律等方面的知识和思想。这些知识和思想，不仅帮助我们深入了解国家的发展历程和发展现状，还帮助我们明确自身的价值观和人生观。在学习思政大课的过程中，我最深刻的体会就是，要有独立思考的能力。社会上的信息和观点多种多样，要想全面了解一件事情，就要具备独立思考的能力，只有这样才能更好地做出自己的判断和决策。
上四史是我们历史课程中的重要内容。通过学习上古史、中古史、近代史和现代史，我们可以全面了解中国历史的发展过程和演变轨迹。同时，借由历史的展现，我们可以了解人类文明的进程和发展。在学习上四史的过程中，我最深刻的体会就是，要有把握当下的眼光。历史在一定程度上也为我们提供了未来的借鉴，但我们只有在把握当下的基础上才能更好地为未来打好基础。
思政大课和上四史是两个看似毫不相干的课程，但实际上，它们之间具有许多相通之处。首先，它们都是针对大学生开设的课程，都是为了帮助学生增长知识和提升思考能力。其次，它们都帮助我们认识到自己的人生价值和社会责任，提醒我们在未来的路上更好地找到方向和目标。最后，它们都提醒我们需要具备更好的拥抱变革的心态，不断适应和创新，努力实现我们的人生理想。
第五段：结语。
“思政大课同上四史心得体会”，这个主题涵盖了两个重要的学习内容，帮助我们更好地认识自己和了解这个世界。通过思政大课的学习，我们可以自我思考、独立判断、实现自我价值；通过上四史的学习，我们了解历史、借鉴过去、铸就未来。整合这两个学习内容，我们可以更好地实现自我成长和未来发展，成为更加全面、包容、拥抱变革的未来力量。
思政大课同上四史心得体会
思政大课是大学生必修的一门课程，而上四史也是其中必不可少的一部分。上四史不仅能够让我们了解中国的历史和文化，还能够让我们领悟到许多深刻的思想和道理。在学习这门课程的过程中，不仅让我们深刻认识到了祖国的历史渊源，同时也让我们对未来更加充满信心和希望。
第二段：了解祖国历史。
在学习四史的过程中，我们不仅了解了我国各个朝代的历史事件，还深入了解了各朝代的文化、地理和经济等方面。这让我们更加深刻认识到中国五千年的历史，对我们理解祖国的文明和发展有很大的帮助。同时，这些历史故事还给了我们启示，让我们体会到在不同的年代，人民与国家所面临的问题和挑战。这些启示让我们更加深刻认识到祖国的重要性，鼓励我们更加努力地为祖国的繁荣富强奋斗。
第三段：领悟深刻思想。
在四史中，有很多思想和道理是可以直接应用到我们的日常生活中的。例如，在《资治通鉴》中，我们可以学习到“兵不厌诈”和“善战者，求之于势，不责于人”的战争智慧，这可以让我们更加深刻认识到在生活中如何运用战争策略解决问题。在《史记》中，我们可以了解到“势如悬钟”和“欲速则不达”的道理，这可以让我们更有理智地处理事情。这些思想与道理让我们更清楚地认识到生活中所需的智慧与类似的道理。
第四段：如何应用。
在学习四史的过程中，我们深刻认识到了一些重要的道理和思想，但我们却并没有把这些道理和思想付诸于行动中。因此，在今后的学习中，我们应该努力运用这些思想和道理，在学习、工作和生活中都能够化作实际效果。这样，才能够真正将我们所学的知识与道理转化为实际行动。只有这样，我们才能真正成为一个合格的大学生。
第五段：结论。
总之，在上四史的过程中，我们学习到了很多有意义的东西，从祖国历史、文化到深刻的思想和道理，每一个方面都对我们的人生有着巨大的影响。我们的任务是将所学的知识都运用于实践，努力实现个人价值，同时也为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。只有这样，才能让我们更加坚定信心，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。