听我说谢谢你（热门20篇）
优秀作文词藻华丽，句式灵活多样，给人以美的享受和思绪的飘渺。下面是一些备受推崇的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些灵感和启发。
感谢岁月感恩所有听我说谢谢你~
》》这首歌不错吧，感谢收听!
1、牛逼的人让别人来关注，傻逼的人总在关注别人。2、哪儿有贫穷，哪儿就有爱情。3、居视其所亲，达视其所举，福视其所不为，贫视其所不取。4、工作是使生活得到快乐的最好方法。康德5、如果微笑带走你我，如果流泪不在寂寞。我愿面对着这。在明天的阳光还未来的时候独自寂灭。6、俗语说，谎话一旦开了头，就会一发不可收拾，而且会越说越大。做傻事也是这样。如果你错了，却固执己见，这非常不好;如果错了之后，一点都不知道如何遮掩，那就更是糟糕。7、像钻石那样恒久的爱情，这个世界又会有多少呢?8、昂首，问候天空，伸指弹去满天尘埃，扯云朵拭亮太阳。从今起，这万里长空将是我镶着太阳的湛蓝桂冠。9、浮萍漂泊本无根，天涯游子君莫问。10、进化有两种。禽兽到人，是自然进化。人到禽兽，是社会进化。11、一颗闪亮的星星，能带来多少明亮，夜下的繁星急剧的变幻，清光皎皎，星空中细微的变化都呈现在仰望者的眼里。
听我说谢谢你串词
串字，又称串连词、串字、主字。串字是主持人在晚会、联欢会等大型活动中连接节目前后和整个节目的关键词。弦词是一门艺术，一般来说，有固定的套路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
哪有岁月静好，不过是你们在替我负重前行。
感恩老师、感恩白衣天使、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
感恩所有的遇见与陪伴，愿2021年所有的美好与温暖如约而至。
谢谢你，感谢有你，让幸福传递。
谢谢你，感谢有你，让世界更美丽。
接下来请欣赏542班带来的手语舞蹈《听我说谢谢你》，请大家掌声欢迎！
男:尊敬的各位领导和各位老师。
女：亲爱的同学们.
合:大家好!
男:人世间有一种高贵的情怀叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂。
女：有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的人生更美丽男：有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的世界更温暖女：,有一种感动的行为叫感恩，感恩使我们的生活更阳光男:感恩生养你的人吧,因为他们使你不断成长.
女:感恩关怀你的人吧,因为他们给你温暖.
男:感恩鼓励你的人吧,因为他们给你力量.
女:感恩教育你的人吧,因为他们开化你的蒙昧.
男:在这激情燃烧的五月里,我们相聚在一起,共同谱写感恩的主旋律.
女:在这激情燃烧的五月里,我们相聚在一起,共同唱响学会感恩,与爱同行.
合:鹤峰中心校感恩类歌曲汇报演出现在开始.
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；2小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；3稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；合：春花秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。
在这里，给了我人生的启迪，扶持我走好人生的阶梯，在这里，我褪去了些许稚嫩，变得成熟，在这里，我奠定了职业基础，选定了职业方向母校是沃土，给了我们丰富的滋养。
今天，站在这里我们向你汇报，
在职教中心，我学习了一技之长，
在职教中心，我茁壮成长，
在职教中心，我坚定了自己的职业方向，我们会成为邢台县幼儿教师合格的后备力量，用我们所学服务社会。
昔日雏鹰，如今羽翼渐丰，正欲搏击长空。等我们取得更优异的，再来向你汇报。
我愿，母校的明天，像破晓的朝阳，
刺破云彩，蒸蒸日上。
最后，再一次衷心地说一声，
谢谢您，亲爱的母校，
谢谢您，亲爱的老师。
我们会努力拼搏，实现自己的理想。
幼儿园听我说谢谢你毕业主持词
快乐的时光总是短暂的，美丽的夜晚总是难忘的，今天这个晚会日后定会成为我们记忆里永远记忆犹新的那一页！难忘今宵，今宵难忘，让我们共同祝福我们的祖国在共产党的领导下更加繁荣昌盛，我们的党永远年轻，我们xx幼儿园更上一层楼，小朋友们健康快乐的成长！
最后我们大家共同喊一句：伟大的党，生日快乐！
谢谢各位领导、来宾们的观看，谢谢我们的老师和小朋友带来这场精彩的晚会！
晚会到此结束！再次谢谢大家！
七一晚会主持词结束语三：
甲：回眸昨天，我们心潮澎湃，豪情满怀。
乙：展望未来，我们信心百倍，重任在肩。
甲：让我们今天的欢聚化作明天的动力。
乙：让明天的辉煌化作奋进的翅膀。
甲：让我们以开拓的步伐，超越自己。以创新的精神，走向未来。
乙：让我们发扬孺子牛精神，不求索取，无私奉献，不用扬鞭自奋蹄。
甲：情为民所系，利为民所谋。我们坚信在镇党委、政府的正确领导下，隆尧镇的明天会更加富裕、更加和谐、更加美丽。
乙：联欢会到此结束，祝大家工作顺利，事业有成，家庭和睦，幸福安康。
合：再见。
女主持：天上孤寒一片，人间相思无眠。一首千古绝唱，道尽人间真情。
男主持：清风满月丹桂，月圆人圆事圆。相聚相亲相爱，分享和谐喜庆。
女主持：尊敬的各位领导，各位来宾。
男主持：亲爱的老师们，同学们。
合：大家晚上好！
女主持：这里是建文中学、建文小学2014年中秋联欢晚会现场。
男主持：我是节目主持人xx。
女主持：我是节目主持人xx。
合：欢迎大家！
女主持：中秋佳节，是最和谐、最美满、最有中国传统意味的节日;。
男主持：是啊，这月圆之夜，也是最浪漫、最深情、最令人难忘的时刻。
女主持：这里，我们首先请xx董事长，代表xx中学、xx小学，向各位领导、各位来宾，老师们和同学们表达我们的最诚挚祝福。
男主持：有请董事长。
女主持：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。月亮的传说、嫦娥的神话让我们魂牵梦萦。
男主持：哦，这里有一些来自凡间的嫦娥，她们清丽多姿，翩翩起舞。
女主持：请欣赏由高三年级郑国彬等六名同学表演的舞蹈《傣家女》。
男主持：请听有建文小学李金仑同学为我们带来的童声独唱《鲁冰花》。
女主持：用欢乐的音符回荡成运动的旋律，让矫健的舞姿焕发出青春的光彩。
男主持：请欣赏由建文中学罗萍等老师表演的健美操，《建文炫一族》。
女主持：是“公益为本，诚信办学”的教育理念，把我们带进了这座知识的殿堂;。
男主持：是“成人—成才—成功”的培养目标，把建文编织成了我们成长的摇篮。
女主持：听，建文学子用心、用情、用对建文刻骨铭心的爱，
赞颂着建文的老师、建文的文化、建文的事业。
男主持：诗朗诵《祝福您——建文》，创作，初三年级语文组;表演，初三年级。
全体内宿生。
女主持：请听有建文小学带来的独唱《兵哥哥》，表演者，李珍老师。
男主持：有爸爸妈妈呵护，我们“不怕不怕”;有老师的指引，我们“不怕不。
怕”;今晚，有月亮陪伴，我们“不怕不怕”。
女主持：请建文小学的小女生们为我们表演歌伴舞《不怕不怕》。
女主持：请听相声《吹牛》，表演者，初三年级邱远、万浩然。
男主持：请听对唱《心会跟爱一起走》，表演者，建文小学钟宇虹、廖惠娣老师。
女主持：接下来，请高二“loe”组合为我们表演一段精彩的街舞。
男主持：他们的表演粗犷、豪放，充满浓厚的青春气息，展示了建文小伙子们的勃勃生机。有请“loe”组合。
女主持：朋友们，下面这个节目，将给我们讲述一个催人泪下的故事。
男主持：20xx年秋，广西一组游客到贵州兴义马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车快到达山顶的时候，由于超载出现故障，缆车向山谷滑下。
女主持：一声巨响震彻山谷，缆车上14人死亡，22人受伤。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年仅三岁的小男孩。孩子仅受了轻伤，而他的爸爸妈妈却永远地离开了人世。
男主持：请欣赏由高三年级徐静和高二年级宁啸环表演的歌伴舞《天亮了》。
女主持：请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》，演奏者，高二年级陈宝玲。
女主持：合唱《思乡曲》、《在太行山上》，表演者建文中学师生合唱团。
男主持：该节目曾获龙岗街道“建党93周年合唱比赛”三等奖。欢迎他们！
女主持：接下来请高二年级陈宝玲、陆恒同学，为我们表演他们自创歌曲《难道》。
男主持：火是魂，火是神，火是图腾，火是生命。火能驱赶愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。
女主持：我们不怕黑暗，我们向往光明。我们拥有太阳，拥有明月，我们拥有燃烧的火把。
男主持：请欣赏由高三年级胡雅思等同学表演的彝族舞蹈《燃烧的火把》。
女主持：该节目曾获龙岗街道民营党委“两新组织”文艺比赛二等奖。
女主持：请听吉他弹唱，《想唱就唱》，表演者，建文中学xx老师，建文小学xx老师。
男主持：请欣赏武术舞蹈组合，《武魂》，表演者，高二年级xx等。
女主持：独唱《西波浥》，表演者，高二年级陆恒。
男主持：陆恒同学曾获xx区校园歌手大奖赛，中学组特等奖。有请陆恒同学。
男主持：舞翩翩，月也无眠，爱在天上人间;。
女主持：歌绵绵，星也有约，美在梦想之间。
男主持：请欣赏华尔兹《今夜无眠》，表演者，白紫端、李永习等。
【音乐至最后一节时，主持人上】。
男主持：中秋之夜，无眠之夜，星光灿烂，花好月圆;。
女主持：幸福今宵，难忘今宵，圆的是月亮，圆的是心情。
男主持：朋友们，建文中学、建文小学，2014年中秋联欢晚会到此结束。
女主持：祝大家天天好心情，快乐到永远。明年的今天，我们再相聚。
合：再见！
幼儿园听我说谢谢你毕业主持词
师：亲爱的幼儿园大班小朋友。
幼儿合：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好！
佳：此时此刻，我们大家的心情激动。
迪：因为今天我们就要毕业离开我们美丽的幼儿园了。
凡：让我们始终记住这一个难忘的日子，把美好的记忆和时刻永远留在我们心中。
师：201x届毕业典礼开始。
佳：我们很感谢我们带领成长的老师，也舍不得离开我们最可亲可敬的园长老师。
迪：小朋友，让我们再次看看老师的笑脸吧，听听园长老师的悉心教诲吧！
佳：这个我们将要离开这个美丽幼儿园的时候，请听听我们的心声吧！凡：有请毕业生代表，大二班陈珂小朋友。(毕业生代表发言)。
师：孩子们在幼儿园三年的学习生活，使老师和家长也结下深厚的情谊。今天孩子们就要毕业了，他们也想说说自己的心里话。有请大三班林若凡小朋友的妈妈。
(家长代表发言)。
迪：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长老师准备向我们每位小朋友赠送毕业纪念册。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。(幼儿上台接受毕业纪念册。)。
佳：精美的纪念册，记录了我们在幼儿园的快乐生活。
迪：记载着老师的关怀、同伴的鼓励，满载着我们的成长足迹。
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
佳：小朋友，在这特殊的日子里，我们有很多话想对老师说吧?凡：对啊！我想邀请大班小朋友为大家朗诵《毕业诗》。(《毕业诗》朗诵)。
凡：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记！
迪：今天在这最后的机会，让我们为大家做个汇报演出吧！凡：请欣赏舞蹈兴趣班的小朋友带来的精彩表演。(舞蹈)。
迪：接下来请欣赏武术班小朋友带来的武术表演——《男儿当自强》(武术)。
佳：森林里有许多可爱的小动物，但是时刻存在着危险。凡：因为森林里还有大老虎，专打小动物的主意。
佳：但是，小动物们可聪明了。有一群小鸭子，就凭借自己的聪明才智，斗过了大恶虎。
凡：你们想知道是怎么战胜大恶虎的吗?请欣赏童话剧《聪明的小鸭子》。(《聪明的小鸭子》)。
迪：这三年时间，我们不仅学会了很多本领，也学会如何感恩。爸爸妈妈、园长、老师精心培育我们，付出了很多艰辛。长大后，我们一定会回报你们。今天，先请你们听一听我们《感恩的心》。(手语表演《感恩的心》)。
(毕业生献花)。
佳：美丽的鲜花，代表我们诚挚的心愿。凡：愿鲜花常伴园长、老师。合：祝您永远健康、年轻！
佳：宽阔平整的草场，窗明几净的教室，天真烂漫的小朋友，还有和蔼可亲的老师。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走过万水千山，又怎能忘记幼儿园，忘记最爱的老师！
凡：我永远也不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，永远也不会忘记善良细心的园长！
歌曲(老师，再见了)。
师：高高乌山一幅画，画中乐园是孩子们快乐的家。在这美丽的乐园里，我们相依相伴，走过了一千多个日日夜夜。幼儿园的每个角落都留下了你们的欢声笑语，留下了你们的成长足迹，这所有的一切都溶入在这张小小的心愿卡上。我代表幼儿园谢谢你们，幼儿园将带着你们的美好祝愿成长，迎接新一批可爱的孩子们。
(幼儿贴心愿卡)。
师：今年我们还给每个小朋友准备了一件t恤，请你的好朋友把自己的名字写在上面，留作永远的纪念。
师：三年来，老师听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
再见了，我亲爱的孩子！你是春天的种子充满希望;你是夏天的太阳充满热情;你是秋天的向日葵活泼、向上;你是冬天的雪花纯洁、善良。亲爱的孩子，无论你走多远，都是我们的牵挂，愿你们的明天更加灿烂、辉煌！歌曲(《明天会更好》)。
男：亲爱的朋友们，今夜属于星缘之梦，今夜属于快乐，今夜属于我们大家！让我们再次举起手中的美酒，用最真挚的情感，庆贺【星缘之梦】房间双视频开通三个月！共同迎接七一的到来。祝【星缘之梦】的天更蓝，祝【星缘之梦】的情更暖。相聚是一幅绚丽的画，相聚是一章经典的词，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的诗。
男:难忘今宵，今宵难忘，亲爱的朋友们，在晚会即将结束之际，我谨代表【星缘之梦】的室主和全体管理人员，真诚的感谢所有的来宾和朋友们！感谢全体演员和工作人员的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的缘，让我们记住这个特别的夜晚，记住这神彩飞扬的时刻，让我们期待着再一次的相聚。再次祝朋友们开心快乐每一天！幸福生活永相伴。
男女:朋友们今天的晚会到此结束，感谢大家的光临！欢迎朋友们继续踊跃排麦，让歌声永远回荡在这个精彩的大舞台！朋友们，再会！
听我说谢谢你节目串词
1燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；2小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；3稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；合：春花秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。
在这里，给了我人生的启迪，扶持我走好人生的阶梯，在这里，我褪去了些许稚嫩，变得成熟，在这里，我奠定了职业基础，选定了职业方向母校是沃土，给了我们丰富的滋养。
今天，站在这里我们向你汇报，
在职教中心，我学习了一技之长，
在职教中心，我茁壮成长，
在职教中心，我坚定了自己的职业方向，我们会成为邢台县幼儿教师合格的后备力量，用我们所学服务社会。
昔日雏鹰，如今羽翼渐丰，正欲搏击长空。等我们取得更优异的，再来向你汇报。
我愿，母校的明天，像破晓的朝阳，
刺破云彩，蒸蒸日上。
最后，再一次衷心地说一声，
谢谢您，亲爱的母校，
谢谢您，亲爱的老师。
我们会努力拼搏，实现自己的理想。
谢谢你打鼓让我没睡觉随笔听我说谢谢你
音乐会开始了，我猜错了。三个男孩听得很专注，偶尔讲起话来，声音也都压得低低的。我本来以为他们会很吵。
中场休息的时候，阿嬷要他们去厕所，最大的哥哥喊了声“起立”，接着说：“‘老师’，我们走了哦。”
阿嬷笑了笑，说：“好，听‘班长’的话，要排好队哦。”
三个孩子点点头，哥哥带着弟弟，排成一列，乖乖地走去洗手间。
我问阿嬷：“你是老师吗？”
阿嬷笑着回答：“不是啦，今天我们玩上音乐课的游戏，他们演学生。”原来是在玩角色扮演，阿嬷扮老师，三个孩子当学生。
话匣子一打开，阿嬷的.故事就自动涌了出来。她说儿子和媳妇在拼命挣钱，她也要帮忙，就自愿带孙子。“年轻人薪水低，对于他们来说，养三个孩子压力很大。”阿嬷说。
我夸她带孩子有一套，她笑着说：“我总不能输给年轻人吧，平时也会看杂志来‘练功夫’。”
演出结束后，她带三个孩子上台去献花。那些花是家里种的，几朵玫瑰配上满天星。三个孙子跟着她上台，学着她的样子对指挥说：“谢谢您的演出，让今天晚上变得很美丽。”
最小的孙子指定要把花送给鼓手：“您打鼓打得声音好大，我刚才听了都没有睡觉。”
很少有人送花给鼓手，鼓手好开心，收了花，还让他摸摸大鼓，试打了几下。
出门的时候，三个男孩还是排成一列，演的是班长带同学上车，“班长”开车门，两个“同学”落座，年轻阿嬷开车，他们四个人跟我们挥了挥手，结束了这个充满音乐的夜晚。
游戏是一种非常好的学习方法，可惜我们大人都太累了，累得没时间、没精力陪孩子们玩，累得忘了他们只是孩子，需要用不同的方法来启发与学习呢！
听我说谢谢你节目串词
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好！
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。请全体少先队员起立，出旗！（唱少先队队歌）??请坐！
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。请欣赏诗朗诵《一株紫丁香》。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）。
1
主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）。
主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说比赛看看谁知道关于老师的知识最多？（知识竞赛）。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为大二小二年级（1）班的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
全体学生：谢谢您，老师！
主持甲：现在请班主任寇老师发言。
主持乙：退旗！
主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。谢谢大家，再见！
听我说谢谢你串词范文
字符串词，也称为字符串连词、字符串词、宿主词。相声是主持人在晚会、联欢会等大型联欢活动中，将前后节目与整个节目适当衔接的关键词。相声是一门艺术。一般来说，它有一个固定的程序。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
1燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；2小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；3稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；合：春花秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。
在这里，给了我人生的启迪，扶持我走好人生的阶梯，在这里，我褪去了些许稚嫩，变得成熟，在这里，我奠定了职业基础，选定了职业方向母校是沃土，给了我们丰富的滋养。
今天，站在这里我们向你汇报，
在职教中心，我学习了一技之长，
在职教中心，我茁壮成长，
在职教中心，我坚定了自己的职业方向，我们会成为邢台县幼儿教师合格的后备力量，用我们所学服务社会。
昔日雏鹰，如今羽翼渐丰，正欲搏击长空。等我们取得更优异的，再来向你汇报。
我愿，母校的明天，像破晓的朝阳，
刺破云彩，蒸蒸日上。
最后，再一次衷心地说一声，
谢谢您，亲爱的母校，
谢谢您，亲爱的老师。
我们会努力拼搏，实现自己的理想。
哪有岁月静好，不过是你们在替我负重前行。
感恩老师、感恩白衣天使、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
感恩所有的遇见与陪伴，愿2021年所有的美好与温暖如约而至。
谢谢你，感谢有你，让幸福传递。
谢谢你，感谢有你，让世界更美丽。
接下来请欣赏542班带来的手语舞蹈《听我说谢谢你》，请大家掌声欢迎！
哪有岁月静好，不过是你们在替我负重前行。
感恩老师、感恩白衣天使、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
感恩所有的遇见与陪伴，愿2021年所有的美好与温暖如约而至。
谢谢你，感谢有你，让幸福传递。
谢谢你，感谢有你，让世界更美丽。
接下来请欣赏542班带来的手语舞蹈《听我说谢谢你》，请大家掌声欢迎！
听我说谢谢你的报幕词可以是感谢帮助你的人，因为他帮你度过难关，感谢关怀你的人，因为他给你温暖，感谢鼓励你的人因为他给你力量，感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心态，生活中有太多感谢无法表达，就让我们用一首歌来代替每个人心中的感谢，接下来请欣赏节目《听我说谢谢你》。
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好！
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。请全体少先队员起立，出旗！（唱少先队队歌）??请坐！
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。请欣赏诗朗诵《一株紫丁香》。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）。
1
主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）。
主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说比赛看看谁知道关于老师的知识最多？（知识竞赛）。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为大二小二年级（1）班的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
全体学生：谢谢您，老师！
主持甲：现在请班主任寇老师发言。
主持乙：退旗！
主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。谢谢大家，再见！
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；2小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；3稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；合：春花秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。
在这里，给了我人生的启迪，扶持我走好人生的阶梯，在这里，我褪去了些许稚嫩，变得成熟，在这里，我奠定了职业基础，选定了职业方向母校是沃土，给了我们丰富的滋养。
今天，站在这里我们向你汇报，
在职教中心，我学习了一技之长，
在职教中心，我茁壮成长，
在职教中心，我坚定了自己的职业方向，我们会成为邢台县幼儿教师合格的后备力量，用我们所学服务社会。
昔日雏鹰，如今羽翼渐丰，正欲搏击长空。等我们取得更优异的，再来向你汇报。
我愿，母校的明天，像破晓的朝阳，
刺破云彩，蒸蒸日上。
最后，再一次衷心地说一声，
谢谢您，亲爱的母校，
谢谢您，亲爱的老师。
我们会努力拼搏，实现自己的理想。
的一首歌《感谢》，下面请欣赏我们今天播放的歌曲《感谢》。
《感谢》歌词。
星星渐渐落下了天空。
太阳已经把黑暗吹散。
灿烂阳光正在唤醒全新的世界。
我喜欢忘记一切的感觉。
我醒来在无边无际的田野。
那一瞬间。
我完全融化在空气里面。
飘啊飘自由自在飞翔。
新的一天带来新的一切。
每秒的时间。
都会有不可思议的发现。
我要感谢这个美丽世界。
我要感谢生命。
感谢大地阳光空气和水。
我要感谢一切。
向日葵摇摇沉沉的脑袋。
小蜜蜂嗡嗡嗡自己唱着歌。
玫瑰花抬起头。
甩甩身上的露珠。
我努力睁开眼睛。
注视眼前的世界。
新的一天带来新的一切。
每秒的时间。
都会有不可思议的发现。
我要感谢这个美丽世界。
我要感谢生命。
感谢大地阳光空气和水。
我要感谢一切。
啦~~~啦~~~。
新的一天带来新的一切。
每秒的时间。
都会有不可思议的发现。
我要感谢这个美丽世界。
我要感谢生命。
感谢大地阳光空气和水。
我要感谢一切。
2020年即将过去，感谢父母，老师，同学，带给了我们美好的生活回忆，你在我生命中，太多的感动，你是我的天使，一路指引我，无论岁月变幻，爱你唱成歌。
听我说谢谢你，因为有你温暖了四季，谢谢你感谢有你，世界更美丽，我要谢谢你因为有你，爱常在心底，谢谢你感谢有你，把幸福传递！
小朋友们，让我们把感谢的心放心底，感谢的舞蹈跳出来，一起来欣赏舞蹈（听我说谢谢你）！
听我说谢谢你节目串词
哪有岁月静好，不过是你们在替我负重前行。
感恩老师、感恩白衣天使、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
感恩所有的遇见与陪伴，愿2021年所有的美好与温暖如约而至。
谢谢你，感谢有你，让幸福传递。
谢谢你，感谢有你，让世界更美丽。
接下来请欣赏542班带来的手语舞蹈《听我说谢谢你》，请大家掌声欢迎！
听我说谢谢你串词
哪有岁月静好，不过是你们在替我负重前行。
感恩老师、感恩白衣天使、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
感恩所有的遇见与陪伴，愿2021年所有的美好与温暖如约而至。
谢谢你，感谢有你，让幸福传递。
谢谢你，感谢有你，让世界更美丽。
接下来请欣赏542班带来的手语舞蹈《听我说谢谢你》，请大家掌声欢迎！
的一首歌《感谢》，下面请欣赏我们今天播放的歌曲《感谢》。
《感谢》歌词。
星星渐渐落下了天空。
太阳已经把黑暗吹散。
灿烂阳光正在唤醒全新的世界。
我喜欢忘记一切的感觉。
我醒来在无边无际的田野。
那一瞬间。
我完全融化在空气里面。
飘啊飘自由自在飞翔。
新的一天带来新的一切。
每秒的时间。
都会有不可思议的发现。
我要感谢这个美丽世界。
我要感谢生命。
感谢大地阳光空气和水。
向日葵摇摇沉沉的脑袋。
小蜜蜂嗡嗡嗡自己唱着歌。
玫瑰花抬起头。
甩甩身上的露珠。
我努力睁开眼睛。
注视眼前的世界。
新的一天带来新的一切。
每秒的时间。
都会有不可思议的发现。
我要感谢这个美丽世界。
我要感谢生命。
感谢大地阳光空气和水。
啦~~~啦~~~。
新的一天带来新的一切。
每秒的时间。
都会有不可思议的发现。
我要感谢这个美丽世界。
我要感谢生命。
感谢大地阳光空气和水。
哪有岁月静好，不过是你们在替我负重前行。
感恩老师、感恩白衣天使、感恩父母、感恩朋友、感恩生活！
感恩所有的遇见与陪伴，愿2021年所有的美好与温暖如约而至。
谢谢你，感谢有你，让幸福传递。
谢谢你，感谢有你，让世界更美丽。
接下来请欣赏542班带来的手语舞蹈《听我说谢谢你》，请大家掌声欢迎！
听我说谢谢你的报幕词可以是感谢帮助你的人，因为他帮你度过难关，感谢关怀你的人，因为他给你温暖，感谢鼓励你的人因为他给你力量，感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心态，生活中有太多感谢无法表达，就让我们用一首歌来代替每个人心中的感谢，接下来请欣赏节目《听我说谢谢你》。
男:尊敬的各位领导和各位老师。
女：亲爱的同学们.
合:大家好!
男:人世间有一种高贵的情怀叫感恩，感恩使我们的生命更绚烂。
女：有一种优美的意境叫感恩，感恩使我们的人生更美丽男：有一种无言的责任叫感恩，感恩使我们的世界更温暖女：,有一种感动的行为叫感恩，感恩使我们的生活更阳光男:感恩生养你的人吧,因为他们使你不断成长.
女:感恩关怀你的人吧,因为他们给你温暖.
男:感恩鼓励你的人吧,因为他们给你力量.
女:感恩教育你的人吧,因为他们开化你的蒙昧.
男:在这激情燃烧的五月里,我们相聚在一起,共同谱写感恩的主旋律.
女:在这激情燃烧的五月里,我们相聚在一起,共同唱响学会感恩,与爱同行.
合:鹤峰中心校感恩类歌曲汇报演出现在开始.
主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好！
主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。请全体少先队员起立，出旗！（唱少先队队歌）??请坐！
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。
主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。请欣赏诗朗诵《一株紫丁香》。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）。
1
主持甲：教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。
主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）。
主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说比赛看看谁知道关于老师的知识最多？（知识竞赛）。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。
主持乙：作为大二小二年级（1）班的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。
全体学生：谢谢您，老师！
主持甲：现在请班主任寇老师发言。
主持乙：退旗！
主持合：主题班会〈谢谢您，老师〉到此结束。谢谢大家，再见！
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；2小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；3稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；合：春花秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。
在这里，给了我人生的启迪，扶持我走好人生的阶梯，在这里，我褪去了些许稚嫩，变得成熟，在这里，我奠定了职业基础，选定了职业方向母校是沃土，给了我们丰富的滋养。
今天，站在这里我们向你汇报，
在职教中心，我学习了一技之长，
在职教中心，我茁壮成长，
在职教中心，我坚定了自己的职业方向，我们会成为邢台县幼儿教师合格的后备力量，用我们所学服务社会。
昔日雏鹰，如今羽翼渐丰，正欲搏击长空。等我们取得更优异的，再来向你汇报。
我愿，母校的明天，像破晓的朝阳，
刺破云彩，蒸蒸日上。
最后，再一次衷心地说一声，
谢谢您，亲爱的母校，
谢谢您，亲爱的老师。
我们会努力拼搏，实现自己的理想。
2020年即将过去，感谢父母，老师，同学，带给了我们美好的生活回忆，你在我生命中，太多的感动，你是我的天使，一路指引我，无论岁月变幻，爱你唱成歌。
听我说谢谢你，因为有你温暖了四季，谢谢你感谢有你，世界更美丽，我要谢谢你因为有你，爱常在心底，谢谢你感谢有你，把幸福传递！
小朋友们，让我们把感谢的心放心底，感谢的舞蹈跳出来，一起来欣赏舞蹈（听我说谢谢你）！
1燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往；2小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；3稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想；合：春花秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望。
在这里，给了我人生的启迪，扶持我走好人生的阶梯，在这里，我褪去了些许稚嫩，变得成熟，在这里，我奠定了职业基础，选定了职业方向母校是沃土，给了我们丰富的滋养。
今天，站在这里我们向你汇报，
在职教中心，我学习了一技之长，
在职教中心，我茁壮成长，
在职教中心，我坚定了自己的职业方向，我们会成为邢台县幼儿教师合格的后备力量，用我们所学服务社会。
昔日雏鹰，如今羽翼渐丰，正欲搏击长空。等我们取得更优异的，再来向你汇报。
我愿，母校的明天，像破晓的朝阳，
刺破云彩，蒸蒸日上。
最后，再一次衷心地说一声，
谢谢您，亲爱的母校，
谢谢您，亲爱的老师。
我们会努力拼搏，实现自己的理想。
让我说声谢谢你
是你，带我进入诗歌王国中一览唐诗宋词元曲的风骚；是你，携我迈入中外名著中，给我介绍了莎士比亚笔下的哈姆莱特，雨果笔下的珂赛特，曹雪芹笔下的贾宝玉与林黛玉......语文，你带我领略了大江南北的壮丽风光，浏览了中华上下五千年源远流长的诗词曲赋，感受了岳飞、屈原等英雄的铮铮铁骨......语文，！
语文，！是你带我回顾了中华上下五千年沧桑古老、源远流长的唐诗宋词。正当我在为“大漠孤烟直，长河落日圆”中边塞奇丽壮阔的景象而震撼时，你又拉我去“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦″中体验李清照独守空房的孤独与寂寞，还有李白“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”的放荡不羁与心胸的豁达。
语文，！是你让我领略了春夏秋冬的美丽:春是暖人心脾的，“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。”夏是生动的，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”秋是凉爽的，“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”冬是可爱的，“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”
语文，！是你带我一览风花雪月、梅兰竹菊。李白曾吟过一首脍炙人口的诗:“举头望明月，低头思故乡。”苏轼也曾写过一首妇孺皆知的《水调歌头》“此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”雪也是不同的，岑参写过“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”，写出了雪花的肆虐，又有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，道出了雪的脉脉柔情。
语文，！是你让我体验到各种诗人不同的风格:有浪漫主义的李白“人生在世不趁意，明朝散发弄扁舟。”有现实主义的杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”有豪放派的苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”也有婉约词派的李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”更有不为五斗米折腰的陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀。”
语文，！是你带领我穿越中华上下五千年，打开了诗歌的大门；是你让我一览祖国大好。
让我说声“谢谢你”作文
对待父母的付出，总是认为理所应当。但出了家门，来到这个广阔的天地，为你付出的人是少之又少。即便是一个制度，也会让我们感谢不已，让我说声谢谢你，我亲爱的八班。
从刚开始的`建班时的陌生，到如今一个个熟悉的身影，我们这一个群体团结合作，人才辈出的八班激发了我前进的脚步。
我们班的领导者谢老师一开始就下达了每日一随笔的命令。在小学时作文是我一大弱项，听问如今要一天写一篇，我甚是惊讶。我极度不适应，有时会冥思苦想，许多许久才能想出一个素材，但同学们的随笔可谓一笔点醒梦中人，留心观察生活让我受益多多，逐渐开始接受随笔，看着同学们一篇篇佳作的诞生，更激起了对随笔的兴趣。
我们班个个身怀绝技，这让我感到了压力，在英语课上最显眼的是张盛涵，在音乐课上最显眼的总是郝元，这让我不得不努力追赶，感谢八班激起了对学习的斗志。
下课后，我们班也充满了欢声笑语。向楼下跑去的时候，一个眼神，一个动作突显了我们这个集体的团结。跑步时大多是几个人成队一起跑，互相激励，就连我们这种罗汉也备受感动，不知不觉加快了速度。
表演节目时，我们团结一致，共创佳绩。课上我们争先踊跃，把一身正气互相传播。课下，我们朋友之间显真情。
我真的感谢你，八班。八班，是我们每个人的名字，你激起了我奋进的脚步，有你在，我的步伐将永不停歇。
谢谢你倾听我的忧愁
在我们的成长经历中，有过许多忧愁与快乐，我们都会向父母或老师同学倾诉与分享，忧愁与是快乐往往会成为夜空最美的星星，照耀着我们，使我们终生难忘！下面，就让我把自己的忧愁与同学倾诉吧！
这天，下课时，同学们议论着前几天考的数学期中试卷，有的说：“下课很有可能要发试卷。”有的说：“我错了好多题呀！”还有的说：“哎怎么办呀！”叮叮叮，上课了，只见数学老师生气地走进教室，手里抱着试卷。老师“砰”地一声将试卷放在讲桌上，严厉地说：“这次的期中考试的成绩很不理想，甚至些好学生都考差了。”试卷发下来了，啊，我的成绩一落千丈，居然只考了92分，我十分沮丧，一节课上完了，我什么都听不进去。
忧愁不向别人倾诉，心里真是难受，我找到了好朋友宋欣宇，对她说：“哎，我这次考试考砸了，才考了92分。”她和颜悦色地对我说：“没有关系的，下次认真做，仔细检查，一定会考好的。”“下一次，下一次，这次是期中考试，代表我前几个单元的综合成绩，就算我下一次考得再好，也不可能代替这次的成绩啊！”她笑了一笑，说：“那你要从自己身上找原因啊！看看你做错的题主要在什么地方，这样对症下药。”我生气的说：“老师留的时间根本就不够，我还没检查，老师就叫收试卷了。”宋欣宇严肃地说：“你千万别怪老师，你说时间不够，那你就要抓紧时间呀！不能拖拉。”我说：“哎，我真想重新考一次试啊！可是世界上哪儿有后悔药卖嘛！”“就是，所以，你一定要仔细，别考了试才想起自己做错了题哦！”她意味深长地对我说。我恍然大悟。
放学了，我走在回家的路上，我觉得天格外的蓝，云格外的白，这时，我又想起一句话：“如果你将快乐与另一个人分享，你将获得两份快乐，如果你将忧愁向另一个人倾诉，你的忧愁将会减半。”
让我说声谢谢你
虽然人们都说：“人生如花，而爱便是花的蜜，”但是我觉得比花的蜜还甜，却是母爱。
我记得前年夏天的一天，我正在家里高高兴兴地玩，我觉得很口渴，我快速的跑到厨房拿起水壶，再拿起一个杯子准备倒水。倒着倒着，一不小心手一滑整个水壶掉在了地上，满满一壶的水泼在了我的脚上正好把我的脚烫伤了，我立刻躺在地上大叫起来：“哇哇哇”“哇哇哇。”
妈妈听到了我的叫喊声马上跑来问：“你哪里烫伤了？”我说：“脚痛脚痛，”妈妈看见我的脚上已经起了满满的水泡，立刻把我抱上车，开到了洞头县人民医院，一到医院马上把我背到了急诊部，妈妈匆匆忙忙的去交什么费。最后妈妈看着医生用白色的纱布慢慢地把脚包起来由于受伤严重连腿都伤着了，妈妈看了心痛地流出了泪花，我看着妈妈心痛的泪花，我也流下了泪花。我的腿包扎好后妈妈就到药房去拿中药。然后妈妈把我抱上了车直接把车开到了家中，车一到家妈妈顾不得劳累，便有把我背到家中，然后慢慢的抱着我睡觉，生怕我再受到伤害似的。早上我看见妈妈一夜之间头发有点变白了，我再次流出眼泪。
妈妈，请。是您给予我幸福，您给我了一个美好的家庭，我永远不会忘记您对我的哺育之恩。
让我说声“谢谢你”作文
爱是时光停留的花朵，是电话中温柔的言语，是考差时真诚的鼓励，是一生幸福的承诺。
——题记。
“考试见证着我们成长的点点滴滴，胜败乃兵家常事，考好考坏都很正常，只要努力了，便是最好的。但考后一定要分析错误原因，下次要有进步，再出现同类题不能出错。”这是我们家对成绩的态度，同时也是妈妈鼓励我的话。
进入初中，由于学习内容增多，学习方法也发生了巨大改变，我一时没有很好适应，结果在第一次月考中我就被成绩打了个耳光。我是一个争强好胜的人，深受打击，但妈妈并没生气，反而鼓励我，让我总结经验，调整方法，争取下次考一个好成绩。
又过了一个月，我慢慢融入了初中生活，期中考试来到。在考场上，我认真做题，耳边回荡着妈妈鼓励的话语……成绩出来了，我果然提高了不少分，但我并不满意，于是我更加拼命的学习。
期末考试，我信心满满地走进考场，认认真真做题。终于，功夫不负有心人，我进入了年级前100名。
这一切除了我的努力，妈妈的鼓励也是不可或缺的。总之，没有妈妈的鼓励，就不会有我现在的好成绩。
妈妈，谢谢您，谢谢您对我的认可和鼓励，我会继续加油。
让我说声"谢谢你"
世界上有一种永恒的爱，叫父爱；有一个始终站在你身后的人，叫父亲。
——题记。
当我还是一个孩子，总有一双手牵着我，漫步在公园里。夕阳的余晖染红了大地，眼眸的余光中，瞥见了他金色的脸上，金色的笑容……于是，懵懂之中，我知道了：那个男人，爱我，他是我父亲。
夏，是个火红的颜色。聒噪的知了还在没完没了的叫着，柳枝却已绿过了春的步伐。回到了家，寻觅不见那熟悉的背影，只闻到尼古丁的淡淡刺鼻。他很爱吸烟，有时自己也不能控制。想着，想着，不知不觉，已熟悉地打开了电脑，找到了那个诱人的图标，开始了游戏。
——却犯了一个极其严重的错误！
我痴迷在游戏中，美妙的音乐在耳畔响起。
他的脚步很亲，我浑然不觉。
……。
“整天就知道玩游戏，就不会看看书！看你考得多好！”我那张“满江红”的卷子被狠狠地砸在地上。电脑屏也灭了。
“就不看书！我考的好坏跟你有什么关系！”生气的我夺门而出，只留下他，我的父亲，一个人。
闲逛在烈日下，额头上不知不觉已冒出颗颗汗珠来了。
回去吗？才不要看到他！可——。
想着，想着，脚步已迈到家门。
门被轻轻推开了。
满桌的饭菜还冒着热气，筷子仍摆在那里，熟悉的位置。他，抬起头来了，血红的眼睛里流露出些许的欣喜。站起身来，他笑眯眯地迎道：“回来了?”
羞愧，自责，伤心，顿时充斥在我的每一根血管中。
他所做的一切都是为了我，我却还……。
父亲啊父亲，我……。
熟悉的饭桌上，他给我夹菜的一幕幕，至今忆起仍然温馨美好。
春去秋来，北雁南度。每一次，都是他用倔强的双手扛起这个家。可每一次，他都是将所有的苦，所有的累，默默压在自己心底，一个人承受那份煎熬与痛。
换来的，换来的却是我的顶撞，还有那缕缕白发，道道皱纹。
年少的轻狂，让我无数次悔恨感伤，渴望插上梦的翅膀，远走高翔！可蓦然回首，却发现他一直在我身后，不曾离开，不忍放手。
或许有时候，只有经历过，才会明白；也只有经历过，才会珍惜。
那一次次的成长，总在这细小的瞬间。
迎步走了上去，“嗯，爸，我回来了……”
让我说声谢谢你
也许你不想听，也许你不想收，但请，谢谢你对我的好，谢谢你对我的陪伴，也谢谢你对我的爱，我亲爱的朋友。
从你第一次出现在我的眼前开始，我就感受到你对我的好以及你这个人的好了。你像是阳光，出现在我的生活里，给我温暖，也给我方向。还记得你出现在我眼前示意我跟你们一起玩时，我第一次感受到了友谊的温暖，你看见我性格内向，时刻陪伴着我，让我不要担心自己是不是不受欢迎，更让我放心你始终会陪在我的身边。
我亲爱的朋友，吧！这是一句一直以来都想向你表达的话语，然而你的大方总是阻碍了我的情感表达，让我一次又一次将这句“谢谢你”吞了回去。这一次，请让我对你说声谢谢吧！谢谢你一直以来对我的关心和爱护，谢谢你充当我生活中的小太阳，谢谢你的出现让我的生活始终温暖依旧。
不知道我亲爱的朋友你，是否还记得我们初次见面时的情景。那天是一个大雨天，我没有带伞，因为你的出现，我不仅没有被雨淋湿，还感受到了太阳般的温暖。从那时起，我便在心里下定了要和你做朋友的决心，想要和你这么好的人在一起相处，也想要向你一样成为温暖别人的人。现在，我们成为朋友也已经有一两年了，你还是对我那么好，我也因为你的好而懂得如何去对别人好了。
我亲爱的朋友，。这是我多么想对你说的一句话啊，却时常被你挥一挥的洒脱给打断了。这一次，请把你的手放在我的手心吧！不要再挥着手示意我不用谢了，请收下我对你的谢谢，请。
让我说声谢谢你
我知道你向来就是一个不拘小节的人，那件事情也许你已经忘的一干二净了，但是我一定要为那件事对你说声谢谢，谢谢你的帮助。
那件事也很简单，无非就是当我的书桌不小心被班上好玩的同学们推到，接着书桌上的书籍散落了一地。当我急急忙忙的将我的书桌扶起来的时候，你是第一个蹲下身主动帮我捡起书本的人。
你的这个举动很自然，原本这不关你的事，可是你还是帮助我将我散落在地上的书本捡了起来。你将捡起来的书本放在我的书桌上后，很坦然的就走开了。当时候，我忘了与你说谢谢，当我反应过来的时候，上课铃声刚好响了起来。
你是班级里最善良的一位同学，平日里就喜欢乐于助人，因为班上的同学都很喜欢与你相处。那之后，我一直都想找机会朝你说谢谢，只不过我一直都没有找到合适的机会。不过看你的样子，肯定也将这件事给忘了。但我也是一个执拗的人，都已经决定了要和你当面说声谢谢，那么怎么我都是会说声谢谢你的。
那时候我是想着课后的时候找你，只不过，你的周围总是围绕着一圈人，班上的同学都喜欢找你问问题。所以，每次我一看到这景象，我就一副抓脑挠腮的模样。不得不说，在班上的同学里，你是一个十足受欢迎的人。你和善，赤诚，又坦荡大方，这样的你不仅让班上的同学都将你当做了朋友，就连老师也都喜欢你这个三好学生。
其实我也只是在一直找机会想与你做朋友。我想班上很多同学都想与你做朋友呢因为从你身上我们真的能够学会不少的东西。这些都是书本上所没有的。
让我说声谢谢你作文
在成长的过程中有很多给予我帮助，给予我关爱，给予我鼓励的人，但有一个人我很感谢她，这个人就是我的老师。
在刚来这个学校的时候，难免有些想家，她鼓励我们要坚强，给予我们“母爱”。刚到这时，什么也不懂，她给我们讲做人的道理，是她教会了我们如何做人。课堂上那熟悉的身影，总是在认真地为我们讲解知识，带领我们遨游知识的海洋。当我们遇到问题，百思不得其解时，她的身影总会在我们身旁出现，为我们化解难题。
失落时，老师总是用和蔼可亲的语言安慰我们，比赛输时，老师坚定的话语，让我们从悲伤中走了出来。天凉了，她总是说“多穿衣服别冻着”。她把我们当作她的心肝宝贝。她爱我们，她为我们付出了太多太多，这些我们都看在眼里。我们的教室处处洋溢着“母爱”，处处充满阳光。无论多么阴暗的角落，我们的“家”拥有更多的是温暖，是亲情，是无私奉献的爱。
讲台上出现最多的是您的身影，耳边总是回荡着您的教诲、您对我们的关心，笔尖上总是写着您交给我们的知识，眼里，也总是浮现对我们无微不至的爱。
当我们你内心受到巨大的创伤时，您告诉我们做人的道理。您告诉我们要诚实、要注重道德修养。那一次，我得到了您的教诲后，我知道了“我们没有输，我们赢了，我们品质好，我们道德没有输。”那一次，我们深受感触，懂了做人的道理。无论何时您总是给予我们鼓励。我爱您，我的“妈妈”。
是您给了我们温暖，是您给了我们无微不至的爱，是您交给了我们知识，是您教会了我们如何做人，我爱您。让我说声“谢谢你”，我真诚的感谢您！
让我说声谢谢你
你，到我办公室来一趟。我的恩师系2019级西藏班班主任兼临时父母的舒老师走到我身旁，面容严肃的向我说道。
仿佛过了一个世纪，我终于到达了办公室门口，我努力使自己的背挺起来，深呼吸。……报……报告。我一不小心，竟然结巴了。
请进。当那个熟悉的声音传入耳朵时，心中最后一丝侥幸也被打破了……。
拿把椅子坐下吧。老师平淡地说道。
我魂不守舍但小心翼翼地拿了把椅子坐下，刚好可以使我和老师的眼睛可以互相平视。
你发没发现你最近成绩退步了？舒老师用他那平缓的语气问道。嗯。我机械性的点了点头向他说道。你知道为什么吗，因为你的思想开始下滑。舒老师的目光中似乎蕴含了什么，令我不敢直视，我只好低下头去，努力不正视他的眼睛。
我再次抬起头来望向舒老师，他的目光中包含着担忧、牵挂和深深的爱，包含着对学生的爱。包含着希望学生迷途知返的爱。
他的面部表情依然是那么严肃，但我却渐渐没有了刚才进来时的那种恐慌和不安。
其次，便是你做事任缺少恒心和毅力，你要知道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来……舒老师如洪钟般的声音振走了我心头的那团迷雾，使我明白了自己失败的原因。
谈话将要结束的时候，你站起身来，拍拍我的肩膀说道：我相信你会改正你的缺点，一定会以全新的面貌出现在老师和同学面前的——因为，你本身是珍珠，只是不小心蒙上了尘。一股暖流从你的大手流出，温暖了我的心房。
我长呼一口气，仿佛自己的思想得到一次洗礼。我站起身来，向老师深深地鞠了个躬，将我心中的声音呼喊出来：谢谢您，老师！