小学摘杨梅(汇总19篇)

小编:紫薇儿

优秀作文通常具有思路清晰、观点独到、论证充分的特点。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,通过阅读它们,我们可以学到很多写作的技巧和方法。

杨梅作文小学

学期一结束,为了避开高温天气,我们一行十几个人,驾车去仙居采杨梅。

刚到那里,天空不作美,下起了暴雨,我们只能呆在酒店里,打开酒店的窗户,一眼望去,满山是碧绿的桔子树。我想,等到秋天,树枝下挂满黄澄澄的桔子,风景该有多美啊!我们计划着秋天再来。

第二天,天空放晴了,我们驱车前往杨梅基地,因为都是山路,我们绕过崎岖的山路才到那里。

因为昨天下过雨,山路变得很滑,加大了爬山的难度。我们穿上雨披,拿着筐子,一步步艰难地往上爬,一路上,杨梅树随处可见,一颗颗紫红的杨梅挂满树枝,让人垂涎欲滴。我按照大人教我的方法,右手扶住树枝,左手小心翼翼地摘下杨梅放在筐子里,我们一边摘杨梅一边吃,不一会我的筐子里就装满了杨梅。眼看着中午了,身上也被树枝上滴下的水淋湿了,我们准备下山了。所谓上山容易下山难,下山的.路更加难走,脚下不停的打滑,我们只能手拉着手,一步踩稳后,才敢迈出第二步,花了很长时间才走到山下,看着我们采摘的成果,我欣喜若狂。接着工作人员帮我们分捡,有部分是要尽快吃掉,有些是可以用来浸酒,还有一些是烂的就直接扔掉了。他们边挑边跟我们说种植杨梅树的过程,要吃到个大水份足又甜的杨梅,早在几个月前就要精心载培,要定时给它浇水、施肥、修枝、除虫。我们才采了几个小时的杨梅就很累了,农民伯伯要花上几个月的时间精心照料,起早贪黑才能换来丰收的果实。

回到上海,我把我亲手采摘的杨梅分给邻居和好朋友吃。这次的采摘活动,我不仅体会到旅游的乐趣,也深深体会到了劳动的艰辛。

采杨梅小学生作文

暑假里,我和爸爸妈妈一起驾车去马山采杨梅。一路上,马路十分拥挤,连插个队都插不进。就这样,我们花了两个小时才到了马山。

一到马山,看见路边有三三两两的人手时拿着“上山采杨梅”的牌子。我们就近问了一个人,他说:“杨梅都是自家种的.,你们可以到我家园子里去采。”我们跟着那个人来到了一座山下。这座山很高,但满眼都是翠绿的树木。哪有什么杨梅?我心想。那人把我们领到了他家的园子门口。一开门,只见满园子的杨梅树上都镶嵌着一颗颗像玛瑙般的杨梅。我看了,不禁咽了咽口水。那个人好像看出了我的心思,说:“这些杨梅不酸,你们尝几个好了!”我踮起脚尖轻轻地摘下一颗深紫色的杨梅,放在嘴里一嚼。呀!说得没错,还真好吃,真甜呀!于是,我提了个小筐,随便找了棵树,开始了我的采杨梅行动。呀!不好,我由于用力过猛,把杨梅都挤出了红艳艳的汁水,我的手都变成了红的了。我忽然觉得脚上痒痒的。一看,原来脚上都是蚊子包,还有几只花蚊子在旁边飞呢!不管了,还是采杨梅重要。刚才的只是个小插曲,现在我又要开始了我的采杨梅行动。

正当我采得高兴时,忽然妈妈叫我不要采了,说够了。我提着我的劳动成果来到大门口,看见爸爸妈妈在大门口称杨梅付钱了。我抬头看见了远处云雾缭绕的灵山大佛,看见了遍地翠绿的茶园。马山真是个好地方啊!

杨梅作文小学

在天气晴朗、万里无云的日子里,我们全家来到了位于虞山脚下古色古香的宝岩生态园采那朱红朱红的杨梅。刚走进宝岩生态园,两棵高大的杨梅树便耸立在我们的面前,再抬头一望,哇!黑红黑红的杨梅挂在树上,就像黑色的玛瑙一般,我想一定很甜,想着想着,口水就流了下来,我伸手去抓,可是树太高了,我碰不到,只好不摘了。

说到杨梅,我昨天还查了一段资料呢:杨梅,有名龙睛,朱红,因其形似水杨子,味道似梅子,因而取名杨梅。杨梅是我国特产水果,素有“初凝一颗值千金”之美誉,在吴越一带,又有“杨梅赛荔枝”之说。杨梅除了鲜食之外,亦可晒干,制酱、酿酒、蜜饯等。杨梅含有多种有机酸,维生素c的含量也十分丰富,不仅可以直接参与体内糖的代谢和氧化还原过程,增强通透性,而且还有降血脂,阻止癌细胞在体内生成的功效。

走进杨梅园,一棵棵巨大的树木笔直地站在那儿,像一个个英勇的战士,我们走到树影底下,一眼望去,一家家人正拿着篮子,兴高采烈地摘杨梅呢!我们也不甘示弱,挑了一棵在阳光下生长很健壮的`树木采摘了起来。爸爸拿了一把梯子,爬到树上将红红的杨梅放在篮子里,我迫不及待地将它吃了下去,哇!好酸呀!我马上把它吐了出来,妈妈说应该摘那些红的发黑的才甜呢!后来,爸爸摘下了黑黑的杨梅,我一吃,甜甜的,酸酸的,真好吃,后来我帮助爸爸一起摘采杨梅,因为我没有梯子,所以,我只好跳起来采,虽然我是跳起来采的,但我还是摘了许多杨梅,不一会儿,两个满满的篮子就被摘满了,我们付了钱后,将它带回家,妈妈还把它浸在酒里呢!

我们把快乐和兴奋留在了那里,把愉快和美味装进了袋子里。你是不是也想和我们一样去体验一下采杨梅的乐趣呢?那就赶快行动吧!

杨梅的小学作文

今天,天气晴朗,万里无云,和煦的阳光普照着大地,让人感到十分温暖。我和爷爷、奶奶起床后稍做修整,便踏上了采杨梅的旅途,我们要去马山采杨梅。

马山,不仅以桃子和灵山大佛闻名于世,马山杨梅也是举世闻名的。每当初夏来临,来自各地的人们便蜂拥而至,到马山采杨梅。今年,我也是其中之一。

一路上,我们说说笑笑,不一会儿便到了马山。我下了车,就上山去了。

山上的杨梅真多啊!一个个乒乓球大小的杨梅,远看既似红珍珠,又似漫天星火,挂满枝头,压得树枝都弯了。我仔细观察了一下,发现:周围的树下面全是红色的杨梅,下面则全是紫红色的杨梅。我就迅速地叫来爷爷,让他去树顶上采甜杨梅,我就甘愿留守在树下,帮他捡掉下来的杨梅,经过我们的精细配合,上午,我们一共采了2大筐杨梅。下午,我想:我应该自己实践一下,采一些杨梅。于是,我便拿了一根木棍,去打树顶上的甜杨梅。不一会儿,我便打了一小筐。

二点钟了,我们该回家了,我依依不舍地离开了。回家路上,湖风吹拂着,令人心旷神怡,湖水拍打着岸边的礁石,好像在外我们送别。

杨梅作文小学

哇,三年级三班发杨梅吃了,大家都垂涎三尺!这诱人的杨梅啊,又酸又大。它的形状圆圆的,像一颗颗闪闪的珍珠;它的颜色黑红黑红的,让人口水直流。用鼻子闻,又酸又甜。发杨梅了,黄老师走了一圈又一圈,停在了萧阳的旁边,她问萧阳:“想吃吗?”萧阳说了一声想,老师把杨梅放在萧阳的嘴旁,萧阳张开他那鳄鱼般的嘴巴,一口咬下去。谁知道,黄老师一缩手,杨梅落进了黄老师的嘴里,真出人意料!黄老师哈哈大笑,对全班同学说:“好了,同学们,老师刚才跟大家开了个玩笑,接着咱们用游戏的方式来分这些杨梅,好吗?”

听了这话,同学们高兴得欢呼雀跃。游戏开始了,要怎么玩呢?那就是看谁坐得好,嘴巴张得大,杨梅就会落入他的“鳄鱼嘴”里。我们迫不及待的坐好,张大嘴巴,盼望着杨梅落进自己的小馋嘴里。黄老师拿着杨梅,左看看,右看看,许多同学的嘴巴张得都挺大,也坐得挺直。于是她走到左边一排的同学面前,这边的同学高兴得直叫,纷纷把嘴巴张得更大,等待这酸酸甜甜的杨梅落进自己的嘴里,黄老师细心地把一颗颗杨梅放进了这些“小馋猫”的嘴里。眼看着他们大口大口的吃着杨梅,右边的同学急得哇哇叫,黄老师笑着来到他们面前同样细心地把杨梅放进他们的嘴里。每一个同学都得到了一颗又大又甜又酸的杨梅,大家吃得高兴极了,纷纷嚷着还要吃,也忘记了之前的游戏规则,伸着一张张小手朝黄老师要杨梅。老师看着一群可爱的孩子,似乎也忘记了规则,把杨梅一颗颗的放进同学们的手里,大家迫不及待的放进嘴里高兴地吃着,没一会儿,所有的杨梅都吃光了,同学们各自添着自己的嘴唇回味着这诱人的味道。

今天这一节课真让人高兴和回味啊!

杨梅作文小学

石屏是杨梅之乡,初夏到那儿去摘杨梅是一种不错的休闲方式。

星期六,我们全家人开着车去石屏摘杨梅。进入石屏地界,透过车窗,只见路两旁的山上到处都种着杨梅,山坡上,山洼里,绿色在蔓延。一丛丛,一簇簇,与蓝天相接,与白云亲吻。车里的.我们早已坐不住了,只想着下车赶快投入这绿色的怀抱。

下了车,我们随同人群,背着箩筐进了杨梅园采摘杨梅,杨梅园一下子热闹起来,充满了欢声笑语。站在杨梅园里,用鼻子闻闻,一股股清香扑鼻而来。用眼睛看看,一个个紫莹莹、水灵灵的杨梅如黑珍珠般镶嵌在枝叶上。杨梅有些小,有些大,红通通的,像一个个小灯笼那样可爱,诱人极了。没过多会儿,只见小孩们早已爬到树上摘杨梅了,大人们也拉着树枝一边摘一边吃。我也迫不及待地摘了一颗最大最紫的放在嘴里,一嚼,那果汁顿时溢了出来,甜甜的,酸酸的,爽极了。吃了一颗还想吃,我就边吃边采。吃够了,筐也采满了。这时,只见人们挎着一筐筐杨梅向园外走去,他们个个笑容满面。我的心情也顿时被感染了开心呐!

杨梅园真美,石屏真是个好地方!明年杨梅成熟时,我还要再来摘杨梅。

采杨梅小学生作文

原来,我们是来采杨梅的,这儿游人络绎不绝,站在山脚下向上仰望山头,紫紫的杨梅挂在枝头上,我迫不及待地拎起一个篮子,拉着爸爸赶快爬了上去。终于,我在半山腰看到了杨梅,我手忙脚乱地爬上了杨梅树,结果没吃成杨梅却把树枝给踩断了。我看树枝承受不了我的重量,我只好爬上梯子去摘。别人都是拿到杨梅就放到篮子里,而我却摘了独自吃了起来,让我爸爸一直举着篮子,却不见有杨梅落入篮中。好不容易摘了满满一筐杨梅,看着又大又紫的杨梅,我馋得直流口水,正当我向杨梅伸出“魔爪”时,突然整整一筐杨梅,全都倾盆而下,砸在我的头上,望着满地的杨梅我只能咽了咽口水。

有趣地采杨梅活动结束了,我抱着一大筐杨梅开心地回家了!

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姑奶奶唯一的儿子很小就去了国外,她和她的老伴去年被他们的儿子――也就是我的舅舅接到国外享清福去了。过年的时候,姑奶奶因为生病回国了,她病得吃不下饭,不能吃加了味精和酱油的菜。我和爸爸妈妈都很担心。我想:就在她家门前种一棵树吧!保佑她能快快好起来。

姑奶奶和阿公很喜欢花花草草,他们家的阳台上就有一大片。姑奶奶平日里最喜欢做的事就是给花浇浇水,给植物施施肥。如果我真的种了一棵树在她家门前,她一定会对树细心照顾的。

种什么树好呢?是四季常青的松柏还是十里飘香的桂花树呢?种一棵杨梅树吧!姑奶奶还没有孙子,所以在她眼里,她就把我、表姐和表弟当作她的孙女和孙子。夏天的时候,如果我们能去她家摘杨梅,她一定会开心地和我们一起摘。我仿佛已经闻到了杨梅的一阵阵香气,看到了满树紫红紫红的熟透了的小杨梅,尝到了杨梅入口时酸酸的枝叶。杨梅树会带给我们很多的乐趣,也会使姑奶奶更加开朗乐观,说不定她的体质也会因此而好起来,那可是一举多得了。

为了照看杨梅树,我和爸爸妈妈双休日就会来到姑奶奶家,身为医生的爸爸也可以替奶奶量量血压,看看病情。边看病还可以边坐在杨梅树下乘凉,渴了就随手摘一个杨梅放进嘴里。不添加农药的杨梅,大家吃得也放心。我在旁边可以帮杨梅树拍拍照片,可以从它还是一棵小苗的时候拍起,一直记录着它的成长过程,以后把照片洗出来,还能自豪地编出一本树苗成长相册给同学看:“看,这可是我种的杨梅树!”我还要把照片寄给远在国外的舅舅,让他也看看这其乐融融的场景,温暖的亲情定能让身在异乡的舅舅倍感亲切。

我要在姑奶奶的家门前种一棵杨梅树,愿它能见证我们家人之间的亲情,能让姑奶奶变得健康。

杨梅作文小学

这个暑假,我回到了老家,还与爷爷上山去,给他种植的杨梅浇水施肥。

那天爷爷要去他的杨梅园,让我去给他打下手。我们带上铁锹、肥料、水桶等等用品上了山。虽说在家的后面,但距离也不近,上山更困难,走了半个多小时,都累得气喘吁吁,才终于来到了杨梅园。

杨梅还不高,每棵间都相隔一米多距离,一棵棵挺立着,远远看去,错落有致。但那里有段时间没有下雨了,树叶没有精神,看来有点“渴”。

巨大的工程开始了:我与爷爷一人拿一把铁锹,先把每棵杨梅树下的泥土刨松软,再将一把把肥料洒在树下。

然后,我们拎着水桶到山脚下的小溪里取水,再一桶桶地运到山上,把水倒在树下,让树喝个痛快。这样跑上跑下,反复轮回地劳动,水桶把子将我的手勒出了印子,通红通红的,很有些疼。

干了三个多小时,终于,我们的工程全部结束了,汗水在我们的额头上、衬衫上、背上、腿上到处流淌,我们都变成了“水人”。但汗水没有白流,杨梅得到了灌溉,枝叶显得有精神多了,再过两年,就要开花结果了吧?想到这里,我心里很高兴。

这次跟爷爷上山给杨梅输送养料,尽管辛苦,但收获了汗水,也收获了快乐。两人在山上劳动都那么费力,我在外面上学的时候,爷爷单独一个人,花费的时间与辛苦岂不是要翻番?可是他为了自己劳动出成果,付出了许许多多的心血与汗水,天下所有的农民都与我爷爷一样辛苦啊。

杨梅好吃树难栽,没有农民的辛苦,城里人就没有粮食、蔬菜、水果吃。我们读书的孩子还经常挑食,怎么对得起辛勤耕耘的农民?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我算是真正明白这个道理了,以后一定要珍惜农作物。

杨梅作文小学

很快周末又到了,今天是妈妈计划好要带我去摘杨梅的日子。到下午了天空还在飘着毛毛细雨,但她阻止不了我们的计划。

舅舅开车来接我和爸爸妈妈,我们一路朝目的地进行着,半路看到动车北站的路牌,我爸爸说要不反正开车方便我们先去看看动车的车站吧,除了爸爸和舅舅外我们几个都没有见过动车,就也让我们见识见识动车的魅力吧。到站了,好大好大的车站啊!简直比机场大楼还要壮观很多。我和表弟在车站里面大楼跑来跑去。本来想要看看动车到底有多快的.,可惜只看到一辆停在那里的厦门开往福州的动车,当它开动的时候,我和表弟追到动车出口的那头但还是没有能看到它的速度。听爸爸说它可以跑到250多公里呢!我一定要爸爸妈妈再一次带我来看看动车的速度,最好还能带我去体验就美了。

车站出来我们继续赶往摘杨梅的地方,车开到集美出去的时候还走岔路了,也许是舅舅也太想吃到杨梅才思想跑“调”走岔路了。

很快我们就到了杨梅园,一到杨梅园我和表弟迫不及待地朝园里跑去,这里的杨梅园都用种植的带刺的一种藤类植物围起来了,妈妈说是怕游客摘了杨梅没付钱偷跑的。我们在半路发现有一个路口可以进去,里面的人说:“没有路口了。”可我们还是想找到别的路口,就继续向前走。可是却再没有找到其它的路口了。我们就向原来的那个路口走去摘杨梅。一进到园里马上就看到一棵棵树上挂着又红又大的杨梅,越往上走看到就越多,它们一个个像正月十五的灯笼一样挂在树梢。看得我们不自觉地口水都要流出来了!我立刻拿了一个篮子马上就去摘杨梅了,开始爸爸摘的杨梅一下子就吃掉了。舅舅、表弟和我一起到一颗大杨梅树摘杨梅,我摘的杨梅全部都是又大又红的像红色的小球。妈妈在旁边看到摘的杨梅说:“黑的才甜。”我连忙伸手摘了几个黑的杨梅,就又跑到别的地方去摘了。因为摘杨梅的时候,雨水总是跑到脸上去,我是想去找一棵没有雨水的树。可是没一棵是没有雨水的,只好忍了。过了一会,我们全都摘了很多。我看到爸爸摘的很多都是黑色的,吃了一颗爸爸摘的杨梅,太甜了!这次,我们满载而归。

杨梅作文小学

门突然被打开了,妈妈小心地往里探了探头,用敏锐的目光扫视一圈,没有人!随后她便小心翼翼地捧着一小盒杨梅,如老鼠一般轻悄悄地溜进厨房,关门时还神情惶恐地看了一眼楼上,半晌,才安心地关好门。

晚饭时,我问妈妈厨房里怎么多了个盒子,她的脸一下子红了起来,两手不自然地搓着,支支吾吾的:“那……那是……里面装着杨梅啦……”她的声音越来越小。此刻,妈妈竟像做错了事的孩子一般,理亏地低下了头。

“妈,你怎么能独吞呢!快拿出来,大家分着吃。”我和弟弟嚷嚷着。

妈妈慢吞吞地站起来,把装着杨梅的盒子捧出来,轻轻放在桌上。她不舍地拿出六颗杨梅:“爸爸两颗,你两颗,你弟弟两颗,妈妈最辛苦,所以剩下的归我……”

“妈,你也太小气了吧?”我不满地嘟囔。

妈妈马上显出不耐烦的神情,嘟着嘴,撇过脸:“爱要不要,不然没有。”随后就把盒子紧紧地抱在怀里,生怕一不留神,我们仨会和她抢吃。

杨梅小学作文

今天中午,我妈回来买菜,她对我说:“王建华,我妈买了洋梅子。你吃吗?”我最喜欢吃杨梅,就跑去吃了。

羊梅子小而圆,像个小玻璃珠。杨梅子是一些乌梅和一些红梅。黑的梅生的'时候又小又红,吃起来很酸。乌梅熟了,又大又黑,吃起来很甜。红梅生下来,又小又红,吃起来很酸。红梅熟了,又大又红,吃起来很甜。我拿起一根牙签串放进妈妈嘴里,说;妈妈,吃吧,你辛苦了!妈妈说:我的好女儿真懂事。你还是自己吃吧!妈妈这么爱我,我很开心!

杨梅小学作文

今天,我爸爸带我去购物。当我们来到市场时,响起了一阵大喊:“卖杨梅,卖杨梅。”我回头一看,杨梅穿着一件心结似的红色连衣裙,在绿叶的`衬托下向我招手。很可爱。我看着诱人的杨梅,忍不住“口水流下三千尺。”我目不转睛地盯着杨梅,流着口水。爸爸看着我,看到了我的心思。他给我买了一公斤杨梅。看着杨梅可爱的样子,我舍不得吃。

杨梅小学作文

今天是个游玩的好日子,去哪里呢?妈妈说:“我们幼儿园要组织采杨梅,你去吗?”我不假思索地说:“去!”

到了那,我像只脱了缰绳的野马飞快地跑进杨梅林里。迅速爬到了杨梅树上,摘了一颗又一颗的杨梅,爬到树上摘果子还真像只小猴子呢,真开心!在摘的'时候,妈妈告诉我:“越黑的杨梅越甜。”摘下一颗放进嘴里,果然,真好吃啊!我一边摘一边吃,吃得津津有味。就当我摘得起劲时,忽然听到“啊!”的一声,刘老师不小心把她好不容易摘来的杨梅全给倒了,真可惜啊!

快到中午了,我已经累得筋疲力尽,但是我们满载而归。

杨梅小学生作文

早就听爸爸说星期天带我去兰溪摘杨梅,我一直等着这一天,我心里高兴极了。一大早我和爸爸、妈妈、大舅舅、大舅妈、小舅舅、小舅妈、弟弟还有爸爸的同学和她的女儿等十几个人分别乘坐二辆汽车去兰溪摘杨梅了。

一路上天空不作美,还下起了大雨。我们走啊走,终于到了摘杨梅的地方。在农民叔叔的带领下,我们沿着弯弯曲曲的田间小路,爬上了山。哇,好大的杨梅树啊!树上长满了许多许多的杨梅,我口水都要流出来了。我和妈妈拿起篮子赶快摘起来了,一边摘还一边吃着,真好吃!

摘杨梅小学作文

端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。我和爸爸妈妈一起到爷爷家的杨梅山上去摘杨梅。

路上,小鸟为我们歌唱,蝴蝶也在草丛里翩翩起舞。野草也挺高的,和我的身高差不多。有些野草还挺客气的,常挡住我的脚步,好像在说:“来陪我玩玩,来陪我玩玩。”

不一会儿就到了山上,真热闹,大人呢在采摘杨梅,小朋友们有的在玩耍,有的在采摘,有的在爬树,真像一群活泼的“小猴”。

看着他们这么忙碌,我们也忙了起来。首先,我们拿来梯子,盘子,绳子,钩子,筐等工具。用绳子把钩子系在篮子上,再用钩子钩在树枝上。然后爸爸爬上树,稳稳地坐在树杈上选又大又黑的杨梅,小心翼翼地摘下,轻轻地放到篮子里。不一会儿一篮杨梅就摘满了。爸爸把篮子递下来,我和妈妈负责把杨梅倒在筐子里,而且,筐子的底部还要铺一层野草。免得杨梅被压扁。看到这么多又大又黑的杨梅,我直流口水,我挑了一个又大又黑的杨梅,马上塞进嘴里,又酸又甜,鲜红的汁水顺着嘴角流了下来。我吃了一颗又一颗,吃得把牙齿都酸倒了。但是我还不想停嘴,又吃了起来,感觉肚子鼓鼓的。我正吃得起劲时,一阵风吹过,突然“扑”地一声,一颗杨梅从树梢上“蹦”了下来,在地上打了几个滚,躲到了草丛里,它大概也想和小朋友一起凑热闹呢。

时间过得飞快,不一会儿,该吃午饭了,我们抬着满筐的杨梅恋恋不舍地离开了杨梅山。

杨梅小学作文

我的家乡有很多杨梅。

春天,从杨梅树上拔下和水稻一样大的嫩枝,上面长满了树梢,仿佛是星光。这时,一个小杨梅像个害羞的`小女孩一样伸出食指大小的头。它一探头,就情不自禁地赞叹起那棵绿色的杨梅树来:“好美!你那笔直的树杆好像是当兵的站在那里!”这时,另一个年轻的杨梅跳出来喊道:“啊!漂亮!”

我家乡的杨梅不仅漂亮,而且甜。挑一个含在嘴里一会儿,然后咬一口。啊!很好吃!包拯想在你吃了之后再吃!

到6月底,这是杨梅上市的季节。找孩子很热闹。这里的杨梅吸引了不少游客,有的还带走了五六袋;有的直接摘吃。这些杨梅非常吸引人。改天我带你去尝尝!

小学作文:摘杨梅

六月份是摘杨梅的季节。所以考试一结束,我和姐姐她们一起去余姚摘杨梅。一路上,我们满怀喜悦的说笑着。

当车子驶上杭州湾大桥时,小姨夫说:“等过了桥就快了。”姐姐她们拿着摄像机不停地拍着两边的景色。而我此刻情绪高涨,怀着急切而激动的心情想象着摘杨梅时的情景。

到了目的地,满山的杨梅树呈现在我们的眼前。姐姐她们一下车就叫了起来:哇!这么多呀!我也紧跟着下了车,抬头望着树上一个个红得发黑的杨梅,口水都流下来了。我们一行人在果树老板的引领下,上山了。

可我一上山就觉得这杨梅不是很容易吃到的,山坡上到处是熟透了滚落下来的杨梅,踩在脚下滑滑的、粘粘的,加上没有一条平坦的山路坑坑洼洼,走一步滑一步,所以我的脚不敢动了,只见妈妈和姐姐她们也是一步一小心的,后来爸爸半抓半拉的.我才移动了脚步。

我们先在容易摘到的地方一边摘一边吃,但是又大又红的杨梅都悬挂在高高的树枝上,不容易摘到。老板拿来梯子让我们踩着梯子爬上树摘,可是山坡又不是平地,梯子放不平,要是脚一滑就会滚下山坡,爸爸和姨夫两人小心翼翼地攀爬着。

当我看到姐姐也开始爬树摘了,我的手也痒痒了吵着也要上去,一开始妈妈不同意,后来在大家的说服下总算同意了。爸爸扶我上梯子,小姨夫帮我按住梯子,我一步一步慢慢地往上爬,此时妈妈紧张的看着我,而姐姐她们不断的给我加油。

我爬上树不由地低头一看,吓得我两腿发软大叫起来:“不行了!我要下去,我要下去。”这时爸爸说;“往上看,你眼前不是有好多杨梅吗!快把它摘下来。”我这才抬起头,在我眼前真的有好多杨梅,随手就摘了一个往嘴巴里送,真甜呀!我一个一个地摘着往她们篮子里送。此时害怕两字在我的脑子里不存在了。

最后我们摘了满满的一大篮,这样一边摘一边吃,我是第一次经历,真开心。

杨梅小学作文

最近杨梅特别出名。味道香甜可口。它的形状像一个小刺球。很好玩!杨梅真的`很好吃,很好玩。

第二天,我妈决定去阳梅山摘杨梅,我跟她一起去了。到了那里,看到了一大块散发着淡淡清香的玫瑰杨梅。我迫不及待地跑到那里,走到一棵较短的杨梅树下。我捡起来,一边摘一边吃,心里美极了。突然,我不小心摔倒在地上,脚上有很多刺,引起了很大的疼痛。但是杨梅的魅力让我忘记了痛苦,站起来继续捡。

也许你会说我很调皮,但是看到杨梅树的那一刻,我真的控制不住自己开心的心情。我爱摘杨梅,更爱吃杨梅。