让青春闪光让青春闪光随笔（优质22篇）
青春是奋斗的年华，通过努力和拼搏，我们可以实现自己的价值。以下是一些值得一读的青春文学作品，希望大家能够在阅读中感受到青春的力量。
让青春闪光作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
各位好！！今天我演说的题型是“让青春闪光”。
二十一世纪是大家青春执笔，再三描绘的时期。“天上沒有印痕，大家用青春掠过”。
青春是人生的黄金阶段，是人生旅途中一道美丽的景色;青春是奋发，青春是造就，青春是迈步奋发进取，永往以前，青春是漂亮的，它填满着能量，填满着盼望，填满着求知的期盼和市场竞争的豪情壮志。
青春是迈步奋发进取，一往无前的阶段。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出生贫寒，七岁入中小学，十岁上初中，15岁进高校，他学习培训勤奋好学用心，在图书馆搜集整理材料近干万字，有整整的200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便得到研究生学位，变成英国加里基理工学院第一个工学博士，那时候才25岁的他，青春勃发，刻骨刻苦钻研，造就工作。可以说，他把青春的辉煌燃放来到完美，把青春的发展潜力充分发挥来到端点！三国名将周瑜，25岁就干了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，当担大任;诸葛亮稳居蜀汉丞相，也仅有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任仅有25岁，29岁时又领导干部了震惊中外的南昌起义，变成一代优秀的革命家、政治家、战略家和军事家。
让青春闪光作文
随着一团团晶莹透彻的水花从桶里倾泻而出，夕阳的光斑径直照在水波上，金色的圣水一同砸落到地板上，下午的劳动正式开始。
在湿滑的地板上，思羽为我们在地上倒了清洁液，我和云山作为组里仅剩的两位男同志，自然扛起了沉甸甸的拖把，在偌大的教室里卖弄力气，叶晨也终于把她吃饭的劲儿用在了长刷子上，犹如《哈利波特》里的海格，三五分钟就让地上显出了肮脏的污垢。青青与小菡也不示弱，帮忙挑水擦地，我们团队协作将一波波污水用我们手中的拖把与团结的精神赶出了教室外头。
于是走廊如同发了洪灾，通水口吞不下太多污水，只能用外力来强制水冲下去了。这时一个双手拿拖把，伴着英雄气势的棫涛走了过来，对面是男女搭档的苏想与思羽，他们的目标是污水。只见棫涛的双肘后屈，右腿前弓，左腿支撑，伴随着一声惊天动地的嘶吼，双手与双腿猛地用力，如同地震引发了海啸，一条湍急的浪花向对面袭去，棫涛开始卖弄肌肉，可谁曾想，孩子气的宇辰端着一盆冷水给棫涛的背冲了个澡，顿时笑声如雷鸣。坏事总是一个接一个来的，还没从偷袭中缓过劲的棫涛脚下却突然涌来了对面阵容的攻击，白色的泡沫衬着污浊的水从棫涛的鞋子爬了进去，棫涛大吼一声“盖亚！”又打鸡血似的朝对面进攻，双方进入了相持阶段，但是顾大局的棫涛不计个人得失，撸起裤腿，露出已湿透的小白腿，像排水口走去，他用手往下艰难地掏了几下，“咕嘟咕嘟”，旁边的水开始慢慢的往里流去。
劳动任务终于结束，装着一桶白色泡沫的水桶引发了某些幼稚女生的注意，她们开始拿着一团泡沫向英勇无畏的男生走来，某杨、某林、某邓三个主犯，这一轮攻势下来，我的嘴上、背上、衣服上就有了如同雪花的装饰。
潘老师也开始投入劳动，收拾“战场”，同学们在天台上嬉笑打闹，夕阳在下沉，青春也在逝去。
劳动见证了我们的欢乐、团结、友情，这一幅幅美丽的青春美画，劳动为她打亮了底色，而我们与校园成为了这幅画中最耀眼、最绚丽的图案与颜色，它将成为我们心中最宝贵的回忆。
让青春闪光作文
在新课程改革的滚滚浪潮中，地处秦岭深处的佛坪教师以火热的情怀，积极的态度迅速融入到这一潮流之中，进行了不懈的探索与追求。一批青年教师更是站在了风头浪尖，迎难而进，成长为教学改革的急先锋和排头兵。佛坪县长角坝学校——高华丽就是其中的一员。2001年9月，带着初为人师的喜悦与对未来的憧憬，高华丽走上教育工作岗位，开始了她的教书生涯。8年来，她以自己深厚的专业素养，扎实的教学功底，娴熟的教学技能和勇于探索的创新精神奏响了一曲美丽乐章，踏出了一串闪光的青春足迹。
观念是行动的灵魂，是实践的先导。一切先进的教育改革都是从先进的教育观念中生发出来的，而先进的教育观念来自不断地学习。因此，高华丽把不断学习，转变教育观念作为她进行新课程改革的第一步。几年来，她多次参加了省市县各级进修学校组织的课改培训，先后十多次参与各级各类教学研讨活动，并通过互联网，教育理论专刊等途径积极学习课改的新理念，大量汲取和借鉴他人的课改经验来充实和完善个人的教改理念。把个人课改的方向定为五个转变：
1、由重知识传授向重学生发展转变，引导学生在获取知识的同时，还要学会做事，学会做人，学会生存。
2、由重教师的“教”向重学生的“学”转变；
3、由重结果向重过程转变；教师不但要使学生“学会”，而且要培养学生“会学”。
4、由居高临下的权威向平等融洽的关系转变；使师生关系更加融洽、和谐。
5、由教材的接受和传递向教材的开发和创新转变。在不断探索中创出了她参与课程改革具有特色的路子。
从参加工作以来，高华丽同志一直从事小学数学教学工作，在不断的学习中，她努力探索在新课改背景下数学课堂教学的新途径，在数学课堂中努力践行着五个转变：教师由课堂的主宰者向学生学习的引导者转变；由单一的知识传递向学生自主学习的组织者、促进者转变；变学生的被动接受为主动学习，营造轻松、和谐的课堂学习氛围。形成了趣、实、活、新的教学风格。2006年，在全县举行的新课改下课堂教学大赛中，她以新颖的教学方法，独特的设计理念和良好的教学效果受到评委和听课老师的好评。被评为“县级赛教能手”；认为是最有发展潜力的“佛坪教坛新秀”。
量来衡量自己的教改成败的重要标准。她所带班级学生的数学成绩及格率均达到100%，优秀率均在80%以上。
俗话说：“一花独放不是春，百花齐放春满园。”通过几年来高华丽同志在教学中的学习、实践、总结在新课改方面已经走在了全县教师的前列。但是作为学校的教导主任，县小数理事会委员，她愿意以自己的亲身实践和经验为全县教师树一面旗帜，一个榜样。把自己的教改经验和体会及时进行总结与同行交流，达到共同提高。于是，她一方面在学校引导教师们学习新理念，组织观摩课、研讨课，和大家共同座谈评议，交流经验；另一方面她积极代表全县参加市县级各类赛教活动，展示佛坪县在新课改方面的成效。
2007年在汉中市举办的“全市小学数学课堂优质课评赛”活动中她讲授的《可能性》一课，受到评委的高度认可，荣获市级“一等奖”。2009年她在汉中为全市各县参加培训的老师们上了一节模式一光盘教学示范课。她通过讲授《找规律》一课，把光盘中的小班教学与实际教学相融合，利用观看光盘中的精彩片段和总结来突破教学重难点，充分体现了模式一光盘在教学中的突出作用。
也为全市教师在利用模式一进行数学课堂教学起到了示范作用。在她任教的几年里共撰写教育教学论文十余篇，其中她撰写的《乘法分配律》、《北京的金山上》等教学设计分获省市级二等奖。
在高华丽同志的带领和影响下，她所在的学校乃至整个佛坪县，一个深入学习新课改理念，积极践行新课改的良好氛围已经形成。她深知：要想在课程改革实践方面作出更大成绩，任重道远，深感责任重大，但她相信课程改革的明天会更加辉煌，她愿意继续为学校的教科研改革当好先锋，永立潮头。
闪光的青春作文
“我们把世界的门打开，让每束阳光都露出来，遥远的天空中，我们的青春在，未来是绚烂的云彩……”20xx，第二屇青年奥林匹克运动会，将在远近闻名的“六朝古都”—南京举行。
“中国”，这个历史经过无数次重大的历史变革的国家，并没有走向衰竭，而是变的更加繁荣，富强!20xx年的北京奥运会;20xx年的上海世博会;到如今20xx年的南京青奥会。这些，都足以证明，中国正在一步一步地强大起来!它，即将屹立于世界之林的巅峰!
尽管离青奥会开幕还有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地种下了一颗，向往青奥会的种子。我相信，在这837天里，我心中胡这颗种子会生根发芽，开花，结果……直至长成参天大树。
终于，这颗种子在一个晚上，长大了……。
我坐在一辆无轨电车中，短短几分钟，便到达了青奥会的赛馆—奥体中心。我一下车，便看到这次青奥会的吉祥物—阿褔、阿禧都站在赛馆的门口来迎接我的到来。它们一看见我，便向我“飞”来，并做了一个拥抱的姿势，好像100年没见过面似的。(其实，我们从来都没有见过面)当我还没有回过神来的时候，阿福已经将我抱了起来，并对我说话：“欢迎你，我亲爱的小志愿者，快到赛馆里面吧，里面还有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉着阿福，右手拉着阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走进了赛馆。“哇!”我望着硕大的赛场，心里不禁为之一震。这时，阿禧用手戳了戳，亲切地说：“先去和那个大姐姐报个到吧!”我走了过去，原来这个姐姐是志愿者的队长，不过她看起来只比我大两三岁而已。我报完到之后，便开始“干活”了。在“干活”的过程中，我还遇到了几个好朋友呢!一天很快就过去了，我又坐上无轨电车，踏着轰鸣声，回到了我熟悉的家中。
我知道，这是一个梦，但这个梦既美丽又温馨!
让我们再次喊响这个口号：“分享青春，共筑未来!”
让青春闪光作文
谈到青春，在常人的意识中，它只属于人类。其实不然。青春属于宇宙中的任何一种生命物体。就我们的地球——母亲，曾经是个美丽无比的星球，散发着青春的气息，它英姿勃勃，充满了生命的律动。那时，各种生物在富饶的大地上嬉戏，欢娱，那景象使人心旷神怡。春天，大地回春，草长莺飞;夏日，绿树红花，流水潺潺;秋天，山红涧碧，凉风习习;冬日，瑞雪纷飞，江山多娇。
然而，随着科技的发展，地球母亲的容貌日渐更颜，现在呢，与原来相比，真是面目全非——天空不再明澈，河水不再纯净，动植物种类稀少，有的已经濒临灭绝。大量的水土流失，使土层变薄，养分缺少，植物生长不良，有的地方竟寸草不生，严重地造成水源枯竭、河道淤塞，河水泛滥成灾。因此，我呼唤青春，我呼唤青春容颜、青春气息在母亲——地球身上焕发!
后来，一群狼闯进了村庄，把它占为自己的地盘，进行肆无忌惮地掠夺家禽家畜，最后将村庄洗劫一空，狼才扬长而去，重新开辟天地。这灾难，是人类破坏生态而造成的!
或者参与大规模的植树造林活动。既让植物生长，又用植物的根固定水土，又能让动物有美好的家园，从而一举多得。与此同时，严格地控制伐木，进行“一手砍，一手栽”，这样才能让地球母亲的绿色青春焕发光彩，让满目翠绿造福人类!
我怀着自己那颗炙热的心呼吁人们：“我们要保持水土，将那光彩四射的青春还给我们那位伟大而又神圣的地球母亲，让它的笑颜永远地绽放。”
我的青春在戈壁滩上闪光随笔
全体同学：
当青春的鼓点迎着我们踏实的脚步的时候，当年轻的喜悦伴着我们微笑的脸庞的时候，我们自信地迎来了我院第一次团代会、第五次学代会的隆重召开，也即将自信地迎接教育部对我院本科教学工作的合格评估。
作为团代会、学代会的代表，在这里，我们郑重地向大家发出倡议：从自身做起，从一点一滴做起，让我们的青春在评建中熠熠闪光！
有人说，青春是一首歌，那么，让我们在评建中奏出这首歌的最强音；有人说，青春是一幅画，那么，让我们在评建中绘出这幅画的最亮色；有人说，青春是未开垦的处女地，那么，让我们在评建中耕出最丰硕的果实；有人说，青春是将要启航的红帆船，那么，让我们在评建中扬起最靓丽的帆！其实，不管青春是什么，青春只要为了一项你心爱的事业，你就会发觉青春永远驻留在你的心间。如果你不愿意你的青春黯淡无光，那么就加入参与评建的队伍中来，因为每个人都可以用自己的青春为评建做一份贡献，每个人都可以用自己的双手为师院增添一份美丽！
当你早起十分钟多背一会儿单词，青春眨了眨眼睛；当你花了几个不眠之夜做出了一张令人满意的课件，青春翘了翘嘴唇；当你辛勤地耗尽心血钻研出一道数学难题，青春点了点头；当你开动脑筋开发出一个电脑软件，青春展了展笑颜；当你历尽辛苦考上了研究生，青春满面欢喜！青春无时不在、无处不在，但是你必须把青春浇灌在某一项事业上，青春才会友好地向你招手。在今天，只有把青春与评建结合起来，青春才会焕发出活力！
“校兴我荣，校衰我耻”,我们的兴衰荣辱与学校的兴衰荣辱紧密结合在一起。为了学校的'美好明天，为了我们自己的美好明天，我们必须在学业上、自身修养上加强锻炼，以最饱满的精神状态、最优秀的综合素质投入评建！同学们，我们是学校的主人翁，每个人都发挥出一点力量，放射出一点光和热，学院就会在评建中多一分自信，多一分笑容！今天，我们以投身评建为荣，明天，学院的历史将以我们为荣，只要我们的青春无私地献给了评建，学院的每一棵花草树木都会记下我们光荣的名字。
评建是一项全方位的系统工程，需要全体同学携手奋进、群策群力。瞻望前程，任重道远。让我们振奋精神，同心协力，尽快成长为一支形象文明、素质过硬的生力军，共同营造一个人人参与评建的新气象。
同学们，拿出你朝气蓬勃的力量，因为你是早晨八九点钟的太阳；拿出你奋发进取的精神，因为你的青春将在评建中闪光！
文档为doc格式。
让青春闪光作文
“百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？”屈原的反问，道出了青春的珍贵，金钱是买不到的。我们每个人都有自己的青春，那么，该如何度过自己的青春呢？是虚掷岁月，还是让青春闪光？多数人都会选择让青春闪光，当然我也不列外。
有人说：“这些跟你有什么关系，你只是一个小小的辅导员。”是，辅导员是一个平凡的不能再平凡的职业，没有什么惊天动地的伟业，也没有气吞山河的气势。但，我要说的是，我更欣赏小溪的风采，它安静、清澈、涓涓细流，永不停歇，引领着每一滴水珠，穿过高山、流过沙漠，最终汇入大海。它的风采就是我们辅导员工作真实的写照——默默地克服一切，用心关爱每一位学生成长成才。
一直向往毕业后能从事高校学生的教育管理工作，因为，我喜欢和学生们在一起，喜欢学校里青春洋溢、朝气蓬勃的氛围。
从2011年兼任我系辅导员开始，教学楼312办公室的灯几乎是最后一个熄灭的。有人说，我在里面看电影，打游戏。可我想说，在家陪果冻——我女儿玩游戏看电影是不是会更惬意一点？最后一个走，是因为我要确保我系每个班的电源都处于切断状态，最后一个走，是因为我想在学生发生突发事件的时候我能第一时间到现场。最后一个走，是因为我想陪女儿一觉睡到天明，而不是半夜被急促的铃声惊醒。
可以说，应接不暇、苦口婆心、夙兴夜寐这些词语是对辅导员的最佳刻画。记不清有多少次，被问题学生气的暗自伤神；记不得多少次，陪学生练习合唱、排练舞蹈一遍又一遍；也记不清有多少次，感受深夜独自回家的疲惫与落寞。夜深人静的时候，我也曾问过自己，这样做，究竟有什么意义？我也曾悲伤、也曾心碎，甚至想过放弃，可是，每当看见学生那纯真的面孔和祈盼的目光，听到学生那一声声亲切的“老师”，想想他们大多是远离家乡来此求学，在校园除了学校的同学，接触最多的当属自己的辅导员。遇到问题会想到找辅导员解决，遇到心理障碍会想到找辅导员求助，遇到棘手事情会想到找辅导员倾诉。想到这些，我的心又融化了。我深深的懂得：一个学生对于学校来说可能只是万分之一，而对于一个家庭来说却是永远的百分之百。大学是每个人命运的新起点，每一个学生都应该在大学里拥有灿烂的青春，过的快乐而有收获，在他们成长的过程中，每一个学生都需要我们像泉水一样，默默的滋润、坚守着信念、坚持着付出、用心的守护。
时光流逝，物换星移，可能每一个辅导员都会有一种岁月蹉跎的感叹。我已陪伴学生走过了6年的青春时光，从27岁到33岁，从当年的青涩哥哥变成了如今的慵懒奶爸，在细细品味这几个角色的过程中，我明白了责任、收获了感悟，更坚定了做高校学生辅导员的决心。当我看着学生在我的鼓励帮助下逐渐从稚嫩走向成熟、从青涩变成出色、从柔弱走向独立时，我收获成功的同时，倍感喜悦。
如果说职业生涯是一条路，辅导员这条路既有心酸更有幸福，这条路已成为我一生要守护的事业。
最后，我想对每一位甘肃畜牧工程职业技术学院的学生大声的说：
在这里，请你们勇敢来闯，成长路上有我们为你保驾护航；在这里，请你们用心经营，成才路上有我们为你指引方向；在这里，请你们放心去飞，成功路上有我们为你默默祝福。我的青春因你们而闪亮，我的事业因为有你们而精彩，谢谢。谢谢，谢谢你们。
闪光的青春作文
青春，是一轮光焰夺回的朝阳；青春是一曲激情四溢的乐章。青春是美好的，青春是圣洁的。青春是人生最美丽的风景。青春是生命最闪光的一段。青春伴着腾飞的梦想奉献于今天、明天。
青春是对生活最初的涉足，青春是我们执着奋斗的季节。身处青春，我们孜孜不倦的读书，充实自己而努力在这个竞争激烈的社会。
将青春化作一往复之东流的春水。他们认为享受才是生命的价值。
青春——闪光的字眼。它是幸福和光明的开端。“我为少男少女们歌唱”，是啊，青春是何等美好的，但它又是那样短暂！让我们浴青春之露、推青春之火、迈青春之步、展青春之彩，自信的迎接璀璨的明天。
让青春闪光作文
敬爱的老师，亲爱的同学们：
各位好！
二十一世纪是大家青春执笔，再三描绘的时期。“天上沒有印痕，大家用青春掠过”。
青春是人生的黄金阶段，是人生旅途中一道美丽的景色;青春是奋发，青春是造就，青春是迈步奋发进取，永往以前，青春是漂亮的，它填满着能量，填满着盼望，填满着求知的期盼和市场竞争的豪情壮志。
青春是迈步奋发进取，一往无前的阶段。
闻名中外的桥梁专家茅以升，出生贫寒，七岁入中小学，十岁上初中，15岁进高校，他学习培训勤奋好学用心，在图书馆整理材料近干万字，有整整的200本读书笔记，被保送去美国留学后，仅一年便得到研究生学位，变成英国加里基理工学院第一个工学博士，那时候才25岁的他，青春勃发，刻骨刻苦钻研，造就工作。可以说，他把青春的辉煌燃放来到完美，把青春的发展潜力充分发挥来到端点！三国名将周瑜，25岁就干了东吴大都督，青春年华，雄姿英发，统帅三军，当担大任;诸葛亮稳居蜀汉丞相，也仅有27岁;周恩来当黄埔军校政治部主任仅有25岁，29岁时又领导干部了震惊中外的南昌起义，变成一代优秀的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成材的黄金阶段！
牛顿23岁，发觉万有引力;爱因斯坦26岁，开创相对论;华罗庚变成著名数学家仅25岁，诗人王勃写出千古不朽的名篇《滕王阁序》仅有二十岁，青春的聪慧为她们坚起了永恒不变的丰碑！
我们是和自身赛跑的人，以便更强的明日拼了命勤奋，正前方沒有终点站拼搏永不停息。
坐着池边亭下，泪如雨下独酌的易安居士，用她的文本告知大家，她始终牢记着她青春时光所历经的一点一滴，那就是她在生命中所作出的挑选，也是青春闪光的证实。海子用“面朝大海，春光明媚”告知大家“从明天起”他将记牢全部的人生之“水”，由于那就是他用以“灌溉”他青春的“玉露”，三毛用她的文本始终地记住了撒哈拉里有她闪光青春的生命。梵高用《向日葵》记住了他与众不同的造型艺术青春……不难看出，掌握青春，利用青春，就能造就青春，就能让青春闪射出熠熠光辉！
青春时光，春光明媚。大家踏入人生的旅途还没多久，正前方还会继续有成千上万的挫败必须我们去摆脱，有成千上万的难点必须我们去应对，风吹雨打也罢，艳阳也罢，挫败也好，使我们充足爱惜和利用青春年华，印证性命天空中一道道靓丽的七色彩虹。
青春不朽，青春万岁，使我们的青春一起闪光吧！
让青春闪光作文
21世纪是我们青春写作和郑重描写的时代。“天空没有痕迹。我们穿越到了青春。”
青春是人生的黄金时期，是人生旅途中美丽的风景。青春奋发，青春创造，青春进取，永恒前，青春美丽，它充满力量，充满期待，充满对知识的渴望和竞争的豪情。
青春是进取勇往直前的时期。
中外桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁小学入学，10岁初中入学，15岁大学入学，他努力学习，在图书馆收集近千万字的资料，带着200本读书笔记去美国留学后，时隔一年获得硕士学位，成为指向美国的工科第一位工程博士，可以说，他将青春的光辉迸发到了极致。三国名将周瑜，24岁，统领东吴大都督、青春岁月、熊自永发、三军，起到了代任作用。诸葛亮登上了蜀汉丞相，只有27岁。周恩来在黄埔军校政治部主任仅25岁、29岁时，就带领震惊中外的南昌起义，成为一代杰出的革命家、政治家、战略家和军事家。
青春是成才的黄金时期！
牛顿23岁，发现重力。爱因斯坦26岁，他创立了相对论。华罗庚成为著名数学家才25岁，诗人王博千古不朽的名篇《滕王阁序》才20岁，青春的智慧为他们树立了永恒的丰碑！
我们都是和自己赛跑的人。为了更好的明天拼命努力，前方没有终点地奋斗，决不停止。
坐在池塘边热泪盈眶的李安巨萨，她的文字永远记住了她永远记得青春岁月的点滴。那是她人生中做出的选择，也是青春闪耀的证据。，生活)海子说：“面朝大海，春暖花开”，“从明天开始，他将记住所有人生的‘水’。”因为那是他把他的青春写在“水”上的“玉路”。三毛用她的文字永远记得她在撒哈拉闪耀的青春的灵魂。梵高用《向日葵》记住了他独特的艺术青春。由此可见，把握青春，利用青春可以创造青春，使青春熠熠生辉。
青春的岁月，春天温暖开花。我们踏上人生的旅途没多久，以后会有很多挫折需要我们克服。我们要面对的难题很多。风雨，太阳，挫折，充分珍惜和利用青春岁月吧。让我们在生命的天空见证美丽的彩虹吧。。
青春不朽，青春万岁，让我们的青春一起闪耀吧！
闪光的青春
闻名中外的桥梁专家茅以升，出身贫寒，7岁入小学，10岁上中学，15岁进入大学。他学习刻苦，废寝忘食，在图书馆收集整理资料近千万字，写了整整200本读书笔记。被保送去美国留学后，仅一年他便获得硕士学位，当他成为美国加里基里工学院第一个工学博士时年仅24岁。青春的苦读钻研，成就了他完美的未来！
青春是最具创造力的时期。
中学数学，14大学毕业，18岁获哲学博士学位，30岁时便成了科学院院士。可以说，他把青春的光辉燃放到了极致，把青春的创造力发挥到了极点！
由此可见，把握青春，利用青春，就能创造青春，成就青春，就能让青春闪耀出最炫目的光芒。
让我们抓住自己的青春时光，去成就一段无悔的青春！让我们一起高呼：“青春不朽，青春万岁！”后记：请和我一起迎着《最美的太阳》，去创造属于我们“90后”的《天下》，等到《明天过后》，唱响属于《我们的歌》。
致青春随笔青春的随笔
时间如水，光阴似箭，不知不觉的就24了！24，还是2012世界末日，不容易啊，写点东西，记录下无论从命理还是生活本身来说都是人生转折点的时光。
本命年，又称槛儿年，过本命年就和过槛一样！“本命年犯太岁，太岁当头坐，无喜必有祸”的民谣吏是关于本命年不甚吉利的最好写照，不谈其可信度，但是至少流传已久，虽然本人不信，但也还是跟着潮流买了两条红内裤穿穿。。。
青春，还真不知道具体多少岁算是青春，按照生理学来说我早就没有青春了，青春应该是18以前，可惜俺的脸上还有大片的痘痘，不知是可喜还是可悲！按照国际惯例来讲24是结束青年的年龄，我还是想把它当成结束我青春的一个年龄，期待着青春长一点，可以多年轻一会。
见识下，觉得人很多，根本没当回事，浪费了工作机会，更加悲催！也许认真去对待后会有不同的结果，不同的生活，不同的人生经历，可是，人生没有也许，没有如果，只有结果和后果！接着到了毕业后，四处找工作，高不成低不就是最好的写照，先是在中建十四冶，虽说是一国企，但是完全不是我想象的那种生活，那个时候老是唱着那首好难过，这不是我要的那种结果，结果！最终惨淡收场，第二年，转投三一，三一也是知名品牌，不过最终也是铩羽而归!当然，这主要还是自己的原因，年轻气盛，什么都不在乎，没有经历过什么大的挫折，生活勉强算是一帆风顺，看来人还是要在逆境中才能得到磨练，才能成长！现在来到湖南利洁，干的是自己的专业，希望可以有所作为。
干一行，爱一行，说来易，做来难，而我又不想违心的工作，违心的活着，但是偏偏我又不是圣人，摆脱了不了环境的影响，世俗人的见解，做不到万花丛中过，片叶不沾身，学不到金庸老爷子的他强任他强，清风抚山岗，他横由他横，明月照大江的范，纠结！我一直以为自己做人很低调，后来才发现是自己慢慢的没有高调的资本了!工作也有三年了，经历的不算多，但也不少，多少对社会现实有点了解，发现每一行都有每一行的门道，可能好的一面都展现出来了，不需要我去挖掘，也可能是我悲观，挖掘出来的总是黑暗面，不过我依然是信心十足，依然面朝大海，春暖花开！
腾讯qq这个东西居然不知不觉就用了7年了，算不上是忠实用户，但也算得上是老用户了，腾讯一直在谩骂声中坚持和发展，虽然没有什么创新，都是模仿和抄袭，但不可否认的是它确实给我们带来了极大的方便，尤其像我这种宅男型的，平时很少联系朋友，通过空间，微博我能知道谁结婚了，谁有孩子了，谁又买房买车了，可能我不能给他们什么实际的祝福，但至少我内心能够在羡慕的同时给他们祝福，能够让我在时间的长河中偶尔的想起曾经的你我他。
青春是手里头永远有学不完的知识，写不完的作业，起的比鸡早，睡的比狗晚还不知道累；青春是谈不起的恋爱，玩不起的感情，彼此只用讨论该吃什么，该穿什么，玩的是纯粹的好感，花的纯粹是父母的血汗，毕业一拍两散，完全经不住金钱、时间和空间的诱惑力；青春是眼里的轻蔑，眉头的紧皱，满嘴的胡言乱语，出口成脏，有啥说啥，能玩就玩，该骂就骂，想打想打，对别人容不下一颗沙粒，对自己却荒废着年头；青春是脚下有路却不知往哪个方向走，最后发现自己还待在原点迷失在十字路口；青春是一年一年的遗忘了梦想和自己，却还在抱怨生活的不公！
虽然青春不再，也没有什么值得炫耀的事迹，但是依然得向我有且只有一次的青春致敬！愿青春依旧的90后，00后们加油努力！不要荒废有且只有一次的青春，青春不再的朋友也同样加油努力，去做一个富二代、官二代、星二代的老爸老妈（是富二代的别浪费时间和金钱哒，官二代别去欺负老百姓哒，星二代别去奢靡和纵欲哒），切记教育好下一代！愿世界和平美好！
仅以此文纪念我已逝的青春。
奉献让青春闪光
尊敬的各位领导、各位评委：
为了方便大家对我有进一步的了解，我先简单介绍一下我的个人情况。我今年**岁，党员，本科学历，1997年8月通过全市公开招考进入城市管理行政执法局工作，一干就是14年。几年来，在领导和同志们的关心、帮助下，先后7次被局考评为年终优秀，4次得到单位年终嘉奖。
著名演说家戴尔〃卡耐基曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”经过认真的思考，我认为自己能够胜任此项工作，因为我不仅具有做好这一工作的热情和自信，还具有以下几点优势：
气陷所吓倒。
第二，我有较强的执行力和管理协调能力。在待人接物方面，我以诚待人、尊重领导、团结同事，主动搞好团结协调。在组织观念方面，认真执行领导决定，工作到位但不越位，作风正派，严格要求自己。工作多年来，我一直能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，对其他部门能够积极沟通协调帮助，能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。
第三，我有强烈的责任心和敬业精神。无论在哪个岗位，我都本着“只干不说，先干后说，干好了再说”的心态。领导交办的工作，总是想尽一切办法按质按量的完成。
俗话说，“凡事预则立，不预则废”。如果承蒙大家的厚爱，给我一个施展才华的机会，我将全力以赴，围绕目前我们中队的工作思路，做到以下几点：
一是内打基础，外树形象。一方面，要加强政治理论的学习，不断提高自己的理论指导实践的能力；另一方面，教育队员忠于职守、爱岗敬业、改进工作作风，严格公正执法，文明执法，认真执行上级的决定和命令，服从大局，相互配合，团结协作，齐心协力做好工作。
二是自觉奉献、做好表率。坚持做到爱岗敬业、履行职责，吃苦在前，享乐在后，率先垂范，严于律己，要求别人做到的事，自己首先做到。
三是全力配合，搞好管理工作。找准坐标，摆正位置，分清职。
责，掌握分寸，做到工作到位而不越位，求实而不死板，竭力当好科长的参谋和助手，积极向队长提建议，主动搞好配合，增强整体合力。同时也决不置身事外，附庸风雅，遇有棘手的问题，不上推下卸，勇于承担责任，解决矛盾和问题。
四、搞好团结工作。我会珍惜能够和大家为一个共同工作目标走到一起的缘分，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，多为他人着想，多换位思考，充分发挥好纽带作用。
各位领导、各位评委、同志们，我今天的竞职演讲想争得大家的支持和厚爱，但我也明白，竞争上岗，有上有下。因此，我想用一句古谚来结束我的演讲，那就是“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”所以，无论成功与或失败，我都会一如既然，勤奋工作！
谢谢大家！
奉献让青春闪光
尊敬的各位领导、各位来宾：
2006年，我被调入商南县考试管理中心工作。当我真正走上工作岗位时，我发现：我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值；我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的招生工作者，我可以深深思索、推演心中最奥秘的哲理；我也可以采撷如花的词句，构筑心中最美好的诗篇——我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光！
招生考试工作是一项系统性很强的工作，随着现代化科学的高速发展，招生考试政策也在不断变化。自进入中心工作以来，我就负责计算机信息方面的工作，任务重，责任大，但我从未叫过一声苦，喊一声过累，起早摸黑、加班加点成了生活中不可缺少的内容，但我从无怨言！因为我深知：招生考试不能出错，更不敢出错，这关系到考生的切身利益，更关系到考生的前途命运！
几年来，在干好各项工作任务的同时，我利用业余时间不断加强业务学习，提高自身素质，每当考试工作流程变化之后，我都会在第一时间内去学习、去钻研，向老同志学经验，向新同志学理念。
记得中考实行网上报名的第一年，也就是2006年，由于基层学校专业计算机教师少，学生底子薄，给报名带来了极大的困难。为了保证报名工作正常进行，我熬了整整三个夜晚，精心制作了整个报名流程图，并对全县14所乡镇中学的计算机管理员进行了指导培训，对所提出了问题逐一解答，功夫不负有心人，在我细致辅导与基层教师的全力配合下，我县中考网上报名工作顺利圆满完成！
近年来，中考、高考、学业水平考试、成人高考、自学考试都采用了网上报名、采集信息、照相、确认等一系列工作，每年参加各类考试的考生大概有近万人，这无疑是对计算机信息管理人员的严峻考验,虽说工作时间、程序缩短了，但任务仍很艰巨，我利用周末时间对采集设备进行了全面的调试，对外地回来的考生，随叫随到，从不耽误考生的学习时间，确保高考报名采集信息有序进行。由于我的认真细致，这几年我县招生考试信息工作从未发生过任何事故。
项目改造工程和商南县鹿城中学标准化考点项目建设工程，并顺利通过了国家教育考试标准化考点项目的验收。我始终保持着“干一行，爱一行”的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，工作得到领导的赞赏、同事的认可和师生的夸奖。曾先后获得“优秀教育工作者”、“优秀共产党员”、“优秀学习标兵”等荣誉称号。特别是“争先创优”活动以来，认真做好“五个带头”，践行了一个党员的神圣职责和使命。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位。这是雷锋日记里的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大潜能，作出最大奉献。也许我们会感到疲倦，也许我们曾经踌躇满志，也许我们永远默默无闻，但我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业，用心血与汗水去浇注祖国的花朵，那么，我们的生命将会在平凡的事业中永远闪光！
青春闪光
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是“让青春闪光”
时代的前进，赋于我们青春亮丽的色彩，同时那些灯红洒绿也给我们带来了诱惑，在我们这些浮躁的年轻人当中，有很多人激发了斗志，刻苦努力的学习，希望将来有一天也能够荣耀的立足于大千世界，可也有不少人经不起诱惑，现在就急于闯进灯红酒绿之中，他们有的着装时髦的穿梭于流光溢彩的歌舞厅，有的整夜的在录像厅、网吧渡过，有的成双成对的在花前月下，有的成天无事找事，动不动就与别人大打出手，以显示自己的威风等等，这些难道就是我们对青春的拥有吗？这就是我们时时赞颂的青春吗？回答当然是否定的，那些玩世不恭的年轻人只有着青春的躯壳而没有青春的精神和灵魂！朋友们，不觉得这样的浪费美好的青春年华，太可惜了吗？冷静下来想一想吧，我们一生中有几个青春？在这短暂的生命中，有时间允许我们肆意挥霍吗？没有，要知道我们现在正处于高科技竞争时代，谁被动谁就会落后，所以说，我们有限的时间只允许我们用知识不断充实自己，武装自己，为了自己，也是为祖国、特别是我们这些二十一世纪的高中生，更不应该忘记肩负的伟大历史使命，祖国的前途和命运掌握在我们年轻人的手中，祖国的不断发展和繁荣要靠我们这一代奋力拼搏，同学们，我们还有什么理由不严格要求自己呢？特别是这人生中最重要的时候——青春时代中！
“少年自由，则国自由；少年进步，由国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球，”就因如这些，我们就更应该把握好自己的青春。“青春是短暂的，可智慧是无穷的，我们只有趁着这短短的青春去学习无穷的智慧，才能让青春更有价值和意义，才能让青春放出亮的光彩。”
朋友们，让我们每个人都把握好自己的青春，以信念为船，奋斗作桨，扬帆远航，让生命之旅充实而无憾，让我们青春中闪光，让青春因为我们而闪光！
我的演讲完了，谢谢大家！
(责任编辑：)。
蓝图已经描绘，征程任重道远。作为一名**人，我知道**的发展成果有我分享的一份；作为一名共青团员，我更深知**的发展更有包括我在内的每一个**人的一份责任。我要奉献出年轻人的蓬勃朝气，和我的同仁们一起，立足本职本岗，深入学习实践科学发展观，把追求个人价值的思想和行动统一到科学发展观的要求上来，立足高远，谋划当前，踏实工作，锐意进取，把科学发展观转化为促进工作的坚定意志、实际能力和自觉行动。
我不怕我的力量微薄，我们的队伍无比壮大；我无惧前途坎坷，我胸中自有万丈豪情。我相信，**又好又快发展的征途上，有我的一份奉献；我坚信，**的明天会更好。
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献；循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖！青春不停步，“永远跟党走”！
“我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团！母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下，高唱我们自己的团歌，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪！“爱国，爱党，爱人民，爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！
让青春闪光
a：敬爱的爷爷奶奶们，b：亲爱的朋友们，大家。
合：上午好!
a：我是……。
b：我是……。
a：当我们踏入了新世纪的门槛，蓦然回首，我们伟大的中国共产党已经历了九十年的风雨洗礼。
b：当我们屹立于新时代的潮头，回头望望，我们光荣的中国共青团也走过了九十年的光辉历程。
a：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
b：在这充满温情与希望的五月，为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，在全社会形成尊老爱老助老的良好道德风尚.a：今天我们……的青年志愿者们走进了慈恩敬老院，希望能为您们带来快乐，带来温暖。
b：老年人是社会的财富，因为您们的劳动，才创造出我们今天的和谐社会和幸福生活；
a：你们经过丰富多彩的人生，经历了无数挫折和坎坷，如今你。
们不用再辛勤劳作，可以安享晚年。
b：能为你们带来快乐，能为你们做一点有益的事，是我们志愿者义不容辞的责任，也是一种荣耀。
a：现在，就让我们把最动人的歌声和最优美的舞蹈献给你们，希望你们开心、快乐、健康长寿。
请欣赏舞蹈：《希望》。
b：在座的老人，都年轻过。年轻时的您，曾可否遥寄相思给远方的阿妹；年轻时的您，曾可否是阿哥心里远方的阿妹。a：苦涩的甜蜜，浪漫的爱情，重温美好回忆。
请欣赏歌曲：《新不了情》。
a：五月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，b：五月的党徽，金光闪闪、喷射光芒。
a：鲜红的党旗，经历了90个春秋的洗礼，显得更加飒爽多姿，在华夏上空自豪飘扬。
b：庄严的党徽，经过了90载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
请欣赏诗朗诵：我的祖国。
b：谁言寸草心，报得三春晖。
a：有一份伟大叫母亲，有一份依靠叫父亲。
b：悠悠江河，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；
a：绵绵高山，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。
请欣赏歌曲：《常回家看看》。
a：青年是国家的未来，民族的希望，b：青年时刻充满朝气，充满豪气，a：李白说：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
b：我们说：今日痛饮一杯酒，甘洒热血写春秋！
a：让我们尽情放飞美好的希望，让我们尽情地唱起来，跳起来吧！
请欣赏舞蹈：《快乐的跳吧》。
a：九十年风雨如磐，难忘那激情燃烧的岁月。
b：九十年岁月如歌，留下了青春无悔的追求。
合：万年长！
青春在煤海闪光
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫电波，充实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
不知不觉中，我在黄石这座美丽的山水园林城市中生活7年多了。作为一名电台主持人，借着声声传情的电波，我和听众朋友相互分享了很多感动的故事。一位前辈曾经说过：“声音也是可以有温度的，就好像寒冷冬天里温暖的炉火，又像寒夜里的一盏明灯。我们在电波的这头，听众朋友在电波的那头，我们在直播间里用真心传递温暖，听众朋友也会给我们带来最真诚的感动！”所以我一直挚爱着广播这份工作，感动着广播带来的一份份真诚和祝福。
打开广播，你就开辟了一片属于自己的天空。或湛蓝；或阴郁，无论你是怎样的心情——都能在这里找到一个归宿。
打开广播，敞开心扉，让灵魂与思维在一个美妙的空间里畅游，闲暇时同你消遣；困倦时帮你解乏；喜时与你分享；悲时为你排忧。
打开广播，你可以认真去聆听甜美的旋律；亦可只打开收音机，让它给你一个恰当的氛围而不去听它。总之。广播里总有你的心情驿站。
我爱广播，只要可以；亦或需要，我都会挂上耳机让自己沉浸在一个静谧的世界。在这里有我知晓天下的窗口；有我倾诉心情的港湾；有我艰辛奔波的勇气；有我分享快乐的朋友。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”作为青年人，一个国家、一个民族的希望所在，心中无不闪烁着梦想，那么现在就是我们努力实现梦想的时候。当前，我们台正处于一个承前启后，继往开来的转折点，有一大批栏目等着我们去策划，有一系列课题等着我们去攻关，有一大片市场等着我们去开拓，有一整套的经验等着我们去探索，我们要做的还有很多很多。纵使艰难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃青春梦想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚，平凡的岗位需要我们付出，火热的生活需要我们的付出，构建整个和谐社会需要我们大家一起付出。而这些付出无疑就是一种奉献，奉献不分大小，没有先后。我们的青春是有限的，有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。亲爱的朋友们，工作着是美丽的，凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情，全身心地投入到我们所追求的事业中吧，让我们悄悄的奉献，因为有团烈火正在这里燃烧！
青春在这里闪光
青春在这里闪光五年前，我怀着一颗热情奔放的心来到了这篇纯朴的土地上。在这里扎根，生长。幼嫩的小芽已渐渐长成绿油油的大树。
我心中有翅膀，希望能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。在教育的领空展翅飞翔。
因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。
还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。
甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书；成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。站在讲台上，我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦，乐于奉献，不断进取的教师精神，铸成了教师淡薄名利，超然物外的气度，为了党的教育事业而无私奉献的精神，这就是师德，师魂。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业，我已步入了这个神圣的殿堂，我已承担起这没有理由推卸的责任，我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然我只是各平凡的人，但我要有老师的激情。我要在人生的沙漠里播种绿洲；在生命的童山上播种花草；在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那。
陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
我要做大海中的灯塔，为前行的船只指引方向。我要把我的青春，奉献给这篇我深爱着的土地，为祖国培养出鲜艳的花朵。
我要用我的汗水，浇灌这一片神圣的土地，让他芬芳四溢，硕果累累。
烛光不熄，奋斗不已。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。各位同仁，我们一起携手并进，共同托起明天的太阳。
宣章镇中心小学。
王艺。
2011年4月15。
闪光的青春
—记小寨乡第二小学优秀辅导员王燕她认真落实全心全意服务孩子、教育孩子的宗旨，具有开拓创新精神和较强的组织协调能力。从事少先队管理工作4年来，她立足实际，恪尽职守，扎实工作，为学校的教育教学管理工作做出了自己的贡献。她的敬业精神赢得了同事和家长的赞誉，她用自己的行动播洒汗水和爱心，收获着快乐和希望，实现着自己的人生理想。
一、倾注真情，播撒爱心，以人格魅力感召和带动少先队员。
她热爱少先队工作，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、风趣的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。常说，要当好孩子王，就要和少先队员们打成一片、站到一起，与他们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵，她是这样想的，也是这样做的。在学校，她总是严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，她会悄悄捡起来；组织学生的各类比赛，她总是会冲在最前边，唱着歌为队员们鼓劲。朋友般的师生关系使她赢得了少先队员的信任。苏联教育家加里宁曾说过“教师的世界观、品德、生活，他对每一个现象的态度，都这样或那样影响着青少年”。她深知这一点，在从事辅导员工作中，如何让孩子们长成一个具有自己个性的大写的“人”，一直是她在工作中所思考的问题。为此，在工作中，她总是努力追求自身的道德完善，力争成为一个品德高尚的教育工作者。身为辅导员，行动就是无声的命令，喊破嗓子，不如做出样子。她常说：“我是快乐的，因为我和队员们同站在一起，彼此是队友，彼此是伙伴，我和孩子们同在一片阳光下，预约的是一份别样的精彩。
二、精耕细作，精细管理，强化学校少先队工作特色品牌。
在多年的辅导员工作中，她不断更新知识结构，“活动育人”是少先队工作的特色所在。在她每星期18节课的情况下，经常利用休息时间学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，提高自身素质水平，边学习边实践，尝试探索一条符合第二小学自身实际的少先队工作新路子。强烈的事业心和责任感促使她在思考，作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，《少先队辅导员工作必读》也不知被她翻了多少篇，《辅导员》、《少先队活动》成了她必读的杂志，她虚心向同行们请教，不断提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息。为了提高学生的能力，她开展了“雏鹰争章”活动。“雏鹰争章”是实践活动的载体，它的有效开展，能充分发挥少先队的龙头作用，能全面推进素质教育。她在“雏鹰争章”活动中，本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨，激发队员们争章的积极性。
爱老师，爱同学，爱父母，爱班级，爱学校的五爱教育，争创“礼仪章”、“友谊章”、“孝敬章”、“服务章”。“特长展示月”，颁发“艺术章”、“体育章”。“自主活动月”，王燕老师颁发了“自学章”、“学习章”，对学生们进行了名为《学会自主学习》的专题讲座，开展名人名言摘录活动，让学生课外、活动课、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言，了解名人事迹，体会人生的价值与意义，从而树立远大志向，获得向上的动力。“安全教育月”，王燕老师通过安全教育活动，让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识，在大队里开展安全知识竞赛，颁发了“自救章”、“自护章”。“家庭实践月”王燕老师为他们颁发“自理章”、“家务章”，开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动，体验父母的甘苦，设立家庭生活自我服务岗位，做力所能及的事情，培养家庭责任感。
们丰盛的精神大餐。大家都说她的金点子真多，但她总是笑着回答道：只要辅导员引导得当，在挖掘教育细节上下工夫，在捕捉每一个队员震憾的瞬间上下工夫，队员们的思想道德火花就会熊熊燃烧。
三、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”，引导队员健康成长。
们感受到了社会和人生，不仅有效克服了自己身上的缺点，而且增长了知识和才干，他们的能力也得到了锻炼。
看着队员们一天天的长大，目睹着他们的成长，她也仿佛看到了自己成长的影子。在同事眼中她热情、开朗，朝气蓬勃；在孩子心目中她可爱、可亲、可敬。在“小小红领巾”的天空下，她用脚下的土地感知阳光的力量，用自己的绿荫呵护每一片花瓣独特的馨香。一份耕耘一份收获，凭着自己的努力，她先后获得市“先进教育工作者”“市“十佳少先队辅导员”等荣誉称号。
青春在这里闪光
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是——青春在这里闪光。爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业，只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己的职业的动力在于能在工作中得到快乐。
今年，我报考了城区清华中学，很幸运的成为一名光荣的人民教师。通过几个月的教育实践，我真实地感受到——当老师，能使我的人生充实，精神愉悦，使我感到高尚。因为教师是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。每当我看到自己与学生们一同成长，就有一种成就感。是的，我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有句话说的好，不是工作适应你，而是你去适应工作，作为一名青年教师，我们更应该以饱满的热情，积极、主动地态度去学习，迎接挑战。在工作中，经常向其它教师请教，以及个人有针对性地学习，力争使自己成为一名家长满意、学校放心、孩子喜欢的老师。一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。虽然我们不指望能培养出多少“姚明”和“刘翔”，但也绝不能让“姚明”和“刘翔”在我们的手中埋没。是啊，起始于辛劳，收结于平淡，这就是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。这里有我的追求，这里有我的爱。让我们守候在那片“黑土地”，用优美的哨音耕耘岁月，让我们的青春在爱的奉献中闪光！
我的演讲到此完毕，谢谢大家！
靳立波。
闪光情感随笔
在一个偏僻的小镇上,一个年轻人开始了他的事业—在街角开了一家折扣店。年轻人是个口碑极好的人:为人诚实、友善,镇上的人很喜欢他。他们经常到他的小店里买东西,并且向朋友们介绍店主人。店主的生意越做越大,多年以后,他的小店发展成了一家连锁企业,连锁店遍布整个国家。
有一天,这位事业有成的商人生病住进了医院,医生对他说他的生命持续不了多长时间。于是,他把自己三个已经成年的孩子召来,给了他们一个挑战:“你们三人中将有一人出任我经营多年的公司的总裁,为了确定谁最有资格坐上这个位置,我将给你们每个人一美元。现在你们就去消费这一美元,买你们所能买到的任何东西,但这些东西要能装满这整个房间。”
孩子们对于有机会来经营这样一家公司感到异常兴奋。他们都去到街上,花费了这一美元。回到医院病房时,已经是晚上了。
父亲问:“我的大儿子,你用这一美元干了什么?”“爸爸,”大儿子说,“我去了朋友的农场,用一美元买了两捆干草。”说完,他把干草拿进来,解开捆草的绳子,开始将干草扔向空中。不一会儿,干草遍布房间的地板,但是房间还是没有按父亲所说的那样装满。
“好了,我的二儿子,你用你的美元干了什么?”父亲转向另外一个孩子。“我去了西尔斯百货店,”二儿子回答说,“买了两个羽毛枕头。”说完从外面拿进两个枕头,拆开后将羽毛撒出,飘满房间。但不一会儿,所有的羽毛都落在了地板上,房间还是没有装满。
“那么你呢,我的.小儿子,”父亲又问,“你用你的钱做了什么?”“爸爸,我拿着我的一美元,来到了一家像你多年以前开的那样的小店。”小儿子说,“我把钱给店主,请求换些零钞。几张25美分的,几块10分和5分的硬币。我用其中的50美分投资了一些非常有价值的东西,就像《圣经》上说的那样。然后给城市的两个慈善组织各捐了10美分。再给我们的教堂捐了25美分。最后我只剩下5美分,用这5美分,我买了两个小东西。”
这个儿子说完,把手伸进口袋,从里面掏出一盒火柴,一支小小的蜡烛。只见他点亮蜡烛,关掉电灯开关。顿时,房间的每个角落,都如父亲所说的那样充满了——不是用干草,也不是用羽毛,而是用光。
父亲非常高兴,说:“很好,你将成为这个公司的总裁,因为你理解了生活中非常重要的一课。你知道如何让自己的光芒闪耀,这太好了!”
闪光的青春
七年来，他一直工作在教育教学的最前沿，从未辍过班主任和共青团工作，他把培养一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他三十岁的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样，他说，要用如火的激情去点亮生命的航灯。
（一）作为一名教师，他深爱着自己的本职工作，在平时他就注意认真学习教育学、心理学、教育法等教育科学理论，注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法，更新教育观念，积极参与教育教学改革。不断的努力，使他迅速成长成为学校的骨干教师。在教学的前沿阵地，他还始终坚持做班主任。作为班主任，他尊重、理解、信任学生，在生活上关心、照顾学生，帮助他们解决实际困难。每带一个班级，他不仅能很快赢得了学生的尊重，而且能和他们建立和谐的师生关系。学生有困难愿意找他帮忙，有困惑愿意找他倾诉。科学民主的管理方法，为他营造了一个良好的班集体，班上学生都能以良好的道德修养维护自身和集体的形象。2000年高考他的班级以总分上线完成率160%的好成绩居全校首位。
（二）作为一名基层团干部，他能深刻领会党中央对当前“议大事、懂全局、管本行”的要求，加强理论学习，把握社会趋势，摒弃浮躁情绪，不断完善自身素质，通过自身素质的提高来加强对团委工作的管理。
在上级团委和学校党委的领导下，他领导团委一班人，立足团委阵地，根据团委工作的特点，积极做好共青团的组织、制度建设，按要求健全了各级团干部队伍，而且团前教育、团员发展和团干培训基本上做到了制度化。班级团支部是学校共青团工作的基础，是团的建设的重点。他重点还抓了班级团支部的建设工作，使各支部在发挥内在的活力，围绕学校团委的工作“公转”，并从各支部实际出发，实现“自转”上体现了较强的能动性，使团委增强了对各支部工作的指导作用。
为强化团员意识，塑造团员形象，抓好团员队伍的思想建设，增强团组织的凝聚力，他在团员中广泛开展了团员评议活动。通过评议，每个团员的思想经历了一次洗礼，看到了与别人的差距，找到了自己的不足，明确了自己的努力方向，为班风建设提供了保障，而且意识的提高，增强了组织的凝聚力，更促进了团的活动的蓬勃开展。
利用舆论宣传阵地，做好舆论宣传工作，是增强校园文化氛围的有效途径，也是对广大团员青年进行思想政治教育，提高团员的政治素质，增强团组织凝聚力的重要方式。但这却一直是学校工作的不足之处，特别是校内宣传力度不够，缺乏对团员青年的积极引导。针对这一点，他在各年级组建宣传报道小组，负责学校的宣传报道和橱窗的更换；辅导、培训播音员，充分发挥校园广播台的作用；认真指导各总支按时布置和检查黑板报，使黑板报真正成为中学生展示心灵的窗口，成为学校舆论宣传的一块阵地，成为美化校园的一道风景线。对一些有影响的活动，积极进行了校外宣传。如：高一（8）班的“警民共建”活动、高一（1）班、高一（3）班到市福利院进行慰问演出、纪念“五四”运动八十二周年的活动、国庆期间的素质教育展示活动、“迎新越野长跑”活动等，市教育电视台都做了新闻或专题报道。
作为学校团委书记，他积极推动了学校共青团工作的开展，认真组织校园文化活动。一年来，他和团委一班人，领导各支部，积极开展了以下活动：
1、和体卫艺处一起，利用读报时间，在全校掀起“唱健康歌曲，树文明新风”的风。
2、立足校园，深入开展“美化校园”活动，号召各支部收集废纸，“变废为宝”，既美化了校园，也培养了同学们勤俭节约的意识。
3、在三月的“文明建设”活动月里，我们积极动员、组织各支部参与“文明建设”活动，并取得了显著效果。如高一（6）、高一（7）、高一（9）班团支部清扫了校门口垃圾，揭开了校园文明建设的序幕；高一（8）班和消防支队“警民共建文明校园”活动；高一（1）、高一（3）班到市福利院的慰问演出等。
4、初中部分团员在清明节进行了祭扫烈士墓活动。
5、举行纪念“五四”运动八十二周年的演讲比赛。
6、认真组织了“十佳青年学生”的评选、表彰活动。
7、纪念“五四”运动八十二周年暨素质教育展示周活动。
8、庆祝建党八十周年《百年中国读本》的征订、征文和知识竞赛活动。
9、参加了区教委团委组织的庆祝建党八十二周年的书画展。
10、展了庆“国庆”征文、诗朗诵、演讲、卡拉０ｋ比赛等系列活动，并请教育电视台作了专题报道。
11、联合体卫艺处，组织了“迎春越野长跑活动”。
12、联合政教处组织慰问烈军属、孤寡老人，送温暖活动。
13、组织了高三年级的成人宣誓仪式。
14、认真做好年度末的评先表彰工作。
近两年有十六人获市、区优秀团员称号，“三下乡”社会实践活动再次获得团省委、省教委表彰，副书记***老师、高三（8）班刘秋萍同学获得社会实践活动“先进个人”称号。学校团委再次获得了市“红旗团委”称号。
青春是短暂的，只有尽情燃烧才无愧于灿烂的人生。曾获省“优秀共青团员”称号的他已近而立之年，正用炽热的情怀在平凡的岗位中继续书写着美丽的人生。