小学三年级端午节（优秀18篇）
优秀作文的主题要突出现实意义，让读者在阅读过程中有所启示。这些优秀作文范文能够给我们提供一些思路和写作的参考。
小学三年级作文端午节
农历五月五日，是我国民间传统的端午节，又叫端阳节。家家户户都吃粽子，而端午节却是我心中的“奶奶节”。
奶奶在世时，最爱吃粽子，她包的粽子也是一流的，在左邻右舍都很出名。包粽子也是我奶奶的拿手戏，一般人家每年只包一次粽子，而我家却不止包一次。奶奶包粽子且不说糯米与馅儿搭配得怎样好，单说煮粽子吧，什么时候煮，煮多长时间，什么样的火候，也挺有讲究。一般都是在晚上煮，那股香味飘出来，让人馋得直流口水，我一个晚上都不肯睡觉，老是缠着奶奶问：“什么时候可以吃了？”而奶奶总是慈祥地抚摸着我的头：“快了，快了，我的小宝宝。”渐渐地，瞌睡虫来了，于是，我进入了梦乡。
端午节的晚上，我一边吃粽子，一边听奶奶讲一些关于端午节的故事。我知道，端午节在咱们中国历史悠久，它是为纪念我国战国时期伟大的爱国主义诗人屈原而设立的。伟大的诗人屈原怀着对祖国的一腔爱心和对自己祖国的保卫之情不顾一切在农历的五月初五这天牺牲了自己的.生命，于是人们就把这一天称为端午节。其实我们过端午节就是为了纪念伟大的爱国主义诗人屈原。于是这个节日就称为中华民族的一个重要的传统节日。
如今，奶奶已过世了。每当端午节，我就想起粽子，想起我亲爱的奶奶。虽然，邻居和亲戚朋友们也会送粽子给我们吃，但我总觉得，没有奶奶包的粽子好吃，或许这里面也夹杂着一份亲情吧！
每到端午节，我都会想起我的奶奶，思念我的奶奶。
端午节三年级作文202小学三年级端午节
我非常爱读各种科目的书。
语文，不仅有许多的知识和道理等着我们去发现，而且还有许多精彩故事，有一次，我正读到精彩的时候，妈妈到我身边对我说：你干什么呢，叫你几次你都听不到。我赶紧把书合起来。结果忘了手里拿了一支笔，我还以为是筷子呢。一口咬上去，满口都是墨水。我吐了好一会，虽然嘴里很难受，的心里很开心，因为我又有了好词句。
我还爱读科普读物，因为里面有许多奇妙的知识，好多没听说过的动植物，例如，有一次我读到会动的花朵。这个会动的花朵其实是一只伪装的非常精妙的螳螂兰花螳螂。它是自然界最精明的伪装高手，有着粉色和白色相间的身体，和所趴附花朵的背景几乎融为了一体，连腿上也行成了花瓣一样的结构，这使他们能够在猎物和天敌的眼皮底下隐藏起来。因此，兰花螳螂被誉为”进化的最完美的生物“之一。
小学三年级作文：端午节
“节分难午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”这首诗是为纪念屈原而写下的。端午节是因为屈原而流传于世的。包粽子、赛龙舟等端午节特有的习俗为了纪念爱国诗人屈原。相传，赛龙舟是因为当时捞救投泊罗江而死的屈原所传承下来的。
而到了二十一世纪的今天，赛龙舟不再只是单纯为纪念屈原而举行的了。它演变成了一项最富激情、充分体现了中华民族努力奋争，拼搏向上的精神的运动。赛龙舟这项具有纪念意义的运动，不仅突破了时间、地域的界限，还成为了国际性的赛事，得到了新的发展。
包粽子是为了纪念屈原，同样具有不可替代的纪念意义。粽子本身是用江米或糯米做成的，再用芦苇叶在外围包上一圈，算完成了。当然，粽子有各种各样的，不同的地区，会包出不同的粽子。虽然形状各异，但有一个共同的特点，这是非常的香甜可口，虽然风味大不相同，但寄托着老百姓对屈原这位伟人的思念。
一年一度的端午佳节又到了。可是，心中却有一种淡淡的失落感。随着社会的发展，端午节的节日气氛在逐渐减弱。端午节跟众多的中国传统佳节一样，有着深厚的文化内涵，是我们中华民族珍贵的文化遗产。
关于端午节的由来之说不只是为了纪念屈原这一个，但却是最有说服力的一个。关于端午节由来的传说，虽是众说纷纭，却为它增添了不少神秘与魅力。从中我们不难看出中华人民的想象力，折射了中华民族不屈不挠的精神。端午节在我国已延续了二千多年的历史，二千多年的历史长河的积淀，从而赋予了它深厚的人文内涵。
其次，端午节还浸透了民族美好的情感，端午节的每一种延续下来的纪念活动，无不是寄托了古代人民美好的情感与心愿。如果说端午节是因为传说而显得更加动人，这浸透在端午节中美好的民族情感则让它散发出永恒的魅力。传说可以动人，而情更加感人！
节日丰富的人文内涵，在于挖掘跟弘扬，有时我们的传统节日之所以被某些人所冷漠，是因社会对传统文化的重视不够。我们的.社会，应该增强对民族文化的自觉保护意识，传统文化绝不是“封建”、“落后”的代名词，而应该成为新时代我们引以为豪、为傲的民族瑰宝。
小学三年级作文端午节
每年的农历5月5日为端午节，又称端阳节，重五节，它是我国的传统节日。
端午节这天，奶奶买回艾草和粽叶，把几株艾草挂在门头上。我很好奇，便查阅了资料。原来端午是入夏后的第一个节日，气温上升，真是疾病多发和蚊虫多的时期，由于它们特殊的香味可以用来驱病、防蚊、避邪，所以在门口挂上艾草和菖蒲，就像贴上一道灵符，可以趋利避害。
包粽子是端午节必不可少的活动，一大早我们全家就忙活起来，妈妈把粽叶、泡好的糯米，调好的馅儿准备好。我见了，急忙洗好手，撸起袖子，想学包粽子。
妈妈一边示范，一边给我讲解。首先把粽叶的一头卷成一个圆锥形，放上糯米。吃甜的，放入红枣泥、红豆、豆沙等配料;吃咸的，加入五花肉、板栗、蛋黄等配料。然后，将粽叶的另一端慢慢的卷起来，一直把棕叶尾巴全部合拢，用大拇指按住，再一折，最后用棉线从粽子底部十字形都捆起来，只要不散开就行了。
我知道了包粽子的要领，就开始学着包。我跟着奶奶和妈妈一步一步的包。眼看快要成功了，我沾沾自喜。没想到的是，还没等我捆好，粽子就掉到地上散开了。“怎么在奶奶手里听话的粽子，到了我手上就变成了淘气包呢?”我嘟囔着说。妈妈耐心地对我说：“没事儿，慢慢来。”妈妈的话让我有了信心，果然，这次包的粽子虽然奇形怪状，可是没有散。我一边包着粽子，一边听妈妈给我讲着《屈原抱石投汨罗江》的故事。
不知不觉，一个个小粽子包好了，该煮了。“扑通，扑通”，粽子们一个接一个的“跳”下了水，仿佛游泳健将似的。不一会儿，从锅里散发出阵阵清香。过了大约半个小时，粽子终于煮好了。剥开粽叶，露出它白白胖胖的“身子”。看着自己的“杰作”，心里有种说不出的甜蜜。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
端午节三年级作文202小学三年级端午节
校园的操场周围有许多花草树木，一年四季各有景色。春天，绿油油的小草在春风中醒来，给操场铺上了一层厚厚的地毯；夏天，高大苍翠的樟树伸展出它那茂密的枝条，给操场上的小朋友提供了避暑的好场所；秋天，毛绒绒的蒲公英随风飘舞，让秋风带着种子去远方旅行；冬天，腊梅花在寒风中怒放，显示着它那铮铮傲骨。
校园有一个特别的地方，叫“水族馆”。“水族馆”中养着许多小鱼，走近去看，有的小鱼在吮吸石头上的`青苔，正在忙着清理“水族馆”；有的小鱼摆动着尾巴，一直往石头底下钻，好像在寻找水中的宝贝；有的小鱼三五成群的互相嬉戏。
校园里另一个特别的地方就是我们的“闻涛小农场”了，这也是最有人气的地方。闻涛学子们在这里种下了许多农作物，一到秋天，就迎来了丰收，有绿油油的青菜、火红的辣椒、金灿灿的玉米……我和我的好朋友很喜欢到这里来玩，因为下过雨后，“闻涛小农场”里就会发现许多蜗牛，这可是科学课上需要仔细观察的小动物哦，我们有时会在一旁看着同学们在农场里抓蜗牛，有时也会一起去抓，但是并不是每一位同学都能如愿以偿抓到蜗牛，因为蜗牛也会躲猫猫，如果你不仔细寻找是找不到的。
我们在美丽的校园里玩闹嬉戏，我们在美丽的校园里勤奋地学习，我们在美丽的校园里快乐地成长。
小学三年级作文端午节
端午节是我国的传统节日，为每年农历五月初五，又称端阳节，端五，重午，划龙舟，包粽子成为端午最有特色的习俗。
今天是端午节，我和爸爸，妈妈一起回老家过端午节，我刚一进门，就看见外婆和姨妈在包粽子，我急忙跑去洗手间洗好手开始包粽子。桌面上摆满了各种各样，五颜六色的馅料，有红豆，绿豆，五花肉还有板栗。外婆开始教我包粽子了，先拿三片叶子摆好放在桌子上，然后抓一点糯米，放一块肉和豆子板栗，再放一点糯米在上面，最后把叶子折起来，拿一根草捆好，这样就大功告成了，唉！第一个包得不怎么好。然后照这样的方法，我继续做了四个，就一个比一个好了，我看着粽子开心的笑了。该拿去煮了，大约煮了两个小时左右，香喷喷的粽子出炉了，一股香味迎面而来，我口水都要流到地下了，我赶忙拿起一个勺子和盘子把粽子装好，然后大口大口地吃起来。吃着吃着，我突然想起一本书，那本书是这样写的，据说，屈原跳河自杀后，当地百姓知道后，马上划船捞救，一直把船划到洞庭湖，还是不见屈原的尸体。百姓们又怕江河河里的鱼吃掉他的身体，就纷纷回家拿粽子投入江中。后来就成了吃粽子的习俗。噢！原来端午吃粽子就是这样由来的`。
我觉得这次端午节过得很有意义，因为我学会了包粽子和一些课外知识。
小学三年级作文端午节
一年一度的端午节到了，家家户户门上都要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。儿童唱起了端午节的儿歌：“五月五，是端阳，插艾叶，戴香囊，吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋”。
端午节又称重阳节，许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈和手腕或足踝上，称为常命缕。
南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣制作的粽子、雄黄酒。无论南方还是北方，这一天还要用雄黄在儿童的额头上画个“王”字，还要佩戴五颜六色的香囊。
相传有一位伟大的爱国诗人屈原，有着远大的理想，他几次写出改革方案呈给皇帝。但是皇帝不但没有采纳屈原的正确方案，还把他关起来……在万般无奈的情况下，屈原以死抗争，毅然跳下滚滚汩罗河。
屈原的`爱国情怀感动了全国人民。人们纷纷赶来，划着竹排小船沿江上寻找屈原，但寻找多日都没找到，百姓就无奈地往河里撒一些白米及一些吃，把粽子投进江河，是为了让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。
全国各族人民为了世世代代纪念屈原，把每年农历五月初五为端午节――屈原跳河的日子作为端午节。
小学三年级端午节作文
每年农历五月初五为端午节，是中国民间的传统节日，又称端阳节、重五节。
我们老家过端午节可热闹了，每到端午节那天，家家户户都要挂上菖蒲、艾草，还要用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童脖颈、手腕和脚踝上。听祖母说，这是给龙戴孝的，到火把节那天要把五彩线剪下来烧掉。并且在这一天里还要吃：芽豆、粽子、包子、鸡蛋、大蒜，奶奶说在这一天里吃这些东西可以防病、治病。
记得去年端午节那天，我看见奶奶从盆里拿出两片深绿色的.芦苇叶子，卷成一个上宽下窄的圆锥形小筒，接着把雪白的糯米放进去，再加几颗红彤彤的小枣，又放了几颗花生，再加上一些糯米。最后，卷起芦苇叶，用绳子扎紧，一个三角形的粽子就包好了。我看后，觉得包粽子很容易，我也来试试，我也学着奶奶的样子包粽子。先卷芦苇叶，用绳子一扎，心想，这下可好了。可是，有一些糯米像调皮的孩子要出去玩似的从缝里漏出来。
看来包粽子挺难的，心想：明年我一定要包好粽子。
小学三年级作文端午节
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋……”伴着这首儿歌，我们度过了一个又一个端午节。五月初五是端午节，虽然它没有春节那么浓厚的气氛，但它却寄托了我们对伟大爱国诗人屈原的怀念。我们主要风俗是包粽子和赛龙舟。
每年端午节，奶奶都会从河边采来新鲜的芦苇叶，清洗干净，先放在水里煮一煮，同时把准备好的糯米浸泡后晾干，奶奶就开始包粽子了。每次奶奶选取两三片叶子，左手捏住叶子的头，右手用三个指头捏住叶子的另一头，轻轻地往里一卷，卷成一个圆锥体。接着，在里面放入糯米。最后，用棉线把粽子捆结实，一个有模有样的粽子就诞生了。奶奶还根据各人的.口味在糯米里加入红枣、红豆等配料。那些穿着绿衣的粽子在炉火上煮着，还没有出锅呢，空气中就已经飘荡着芦叶的清香，馋得我口水直流，恨不得先抓起一个吃起来。
端午节还有一个不可或缺的活动——赛龙舟。在宽广的河面上，泊着三四条龙舟，十几个人奋力划动船桨，一人坐舟首打鼓，众人齐喊“一、二！”阵势不小。岸边围观的群众顶着热辣的阳光，还依然不忘为自己喜爱的龙舟呐喊助威。放眼河中，几条龙舟犹如猛斧破江，早已你追我赶。还有的观众纷纷拿起照相机，快速地拍下这一幅幅壮观的美景，生怕以后再也看不到如此壮观的场面。
家乡的端午节，真令人心驰神往！
小学三年级作文：端午节
端午节，又叫龙舟节、正阳节，与春节、清明节、中秋节组成了中国四大传统节日。
每年的农历五月初五就是端午节，当天都有许许多多的传统活动，如赛龙舟、挂艾草、吃粽子、洗草药水、栓五色丝线辟邪等。
每到端午节前，我们全家都会忙碌起来。姥姥会先买好糯米、肉、糖、粽叶、线等各种物品，我和妈妈则去买艾草来挂在门上。艾草刚买的时候绿油油的，仿佛刚长出来的嫩草。听妈妈说，艾叶除了驱虫作用，还有个特别功效，就是驱邪。所以，端午节也是人们与疾病、毒虫做斗争的节日。
等到食材都就位后，就到了家人们各展身手的时候了。首先，提前洗好粽叶、泡好糯米、佐料分开放到备用碗中。接着，拿着两到三张粽叶先卷成圆锥形，往里面放糯米，不要放满，三分之一到一半左右，再根据口味不同，分别将糖、肉或者红枣放在糯米中间压好，然后再添放一些糯米到上头，这时要注意不要超过粽叶最低的地方，不然包不住，米粒就得遍地跑了。最后，再把粽子的“脑袋”盖上，用线捆好。我的技术还支持不到最后一步，每一次我都是让姥姥帮忙。
包好粽子后，我们将生粽子放上蒸锅，用水蒸气的力量蒸熟它们，蒸着蒸着，粽子的味道就飘出来了，等熟了打开锅盖，一个个飘香四溢，软软糯糯的粽子宝宝就热腾腾地出炉啦！雪白的粽子，各种口味的粽子宝宝即将闪亮登场！有肉粽子、白粽子、糖粽子和红枣粽子，光是想想，口水都止不住了！话不多说，赶紧开吃。
端午节还有个习俗，你知道是什么吗？没错，是划龙舟。虽然我没有亲眼看到过赛龙舟，但是好歹也在电视里见过——前面一位鼓手，用力敲鼓以鼓舞士气，稳定节奏，后面有很多人，大家一起用力划桨，让龙舟尽量快的往前跑。龙舟上每个人穿的衣服都不一样，他们口中喊着各自队伍的口号，船手们虽然汗流浃背，但每个人的眼神里都充满了坚定，每支队伍都为了胜利竭尽全力。
这个节日不仅让我学习到了知识，还给我带来了吃粽子的幸福。更重要的是，让我感受到了中华民族文化的博大精深。
小学三年级端午节作文
“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌，就想起了小时候过端午节时热闹的场面。
端午节是为了纪念投汩罗江而死的爱国诗人屈原。赛龙舟不为了捞救屈原。把粽子投进江里，是为让鱼蛟虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。经过很长时间的演变，往江里投粽子渐渐变成了农历五月初五这天吃粽子。
端午又称重五，所以许多习俗和“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝红系在儿童的`脖颈、手腕或足踝上，称长命缕。各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。南方过端午节时，要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭、蛋黄、黄豆瓣包的粽子，喝雄黄酒。
端午节三年级作文202小学三年级端午节
在学校里，我有一个好朋友，名叫周朵尔，她很瘦，像一根竹竿，个子不高也不矮。皮肤有点黑，古铜般的肤色看上去很健康，一双黑宝石般的大眼睛像会说话似的。小小的嘴巴，像樱桃似的。从外表上来看，是一个“小淑女”，可实际上，她是一个名副其实的“小话唠”。
她一天到晚，就知道问问题，她的问题，我的说不完。我问她为什么这么喜欢说话，她笑嘻嘻的拍了拍手说道：“我有一本自己创作的《周周问题大全独家秘方》，怎么样厉害吧！”
有一次，我和她在看书，她突然说道：“喂，徐华余，你知道“卧春”这首诗吗？哈！哈！我觉得读“我蠢”比较合适！徐华余，你在听吗？我跟你说，你看到有八只脚的兔子吗？我也没有，喂！你觉得这次考试你能考多少分啊？唉！不说这个了！你和我玩猜字谜，怎么样？”我的天！我现在开始后悔交她这个朋友了，这么大堆话，要把我压“死”吗？我愁眉苦脸想一系列办法，可怎么甩都甩不掉了，她一脸笑嘻嘻的，把书顶在了头上，看上去她根本不想看书，如果让她走，她刚走到教室的门口，又回头来找我，真烦！
虽然她话很多，但也有很多优点，考试能考95分以上，善良、有爱心……我挺佩服她的。另外她还喜欢交朋友，所以我还是很喜欢和她一起玩！
小学三年级作文端午节
一年有热闹的春节，团团圆圆的中秋节，细雨霏霏的清明，但我最喜欢飘着粽香的端午节。
每到端午节，人们都喜欢包粽子，吃粽子。这个传统还有一个动人的故事。我国古代伟大的诗人屈原因为爱国投江，老百姓为了不让鱼吃屈原的身体。把米团扔进江河里喂鱼。以后每到这天人们都会包米团又取名叫粽子，用这种方法纪念屈原。
端午节这天，我家奶奶和妈妈就会包粽子。奶奶包的是传统的秤砣粽，她先把绿油油的`粽叶浸在水里洗干净，用手把粽叶卷成圆锥形，再往里放入糯米，中间加点赤豆或蜜枣，最后上面用粽叶盖好，包扎好,一个个秤砣粽就好了。妈妈喜欢包枕头粽，里边放一小块肉,便成香香的肉了。
一切准备好，放入锅里,煮出来的粽子有股浓浓的清香。粽子还没熟的时候我和爸爸到外边田埂上踏青。听爸爸说他们小时侯过节还有划龙舟的故事。
回家的时候，奶奶已经把煮好的粽子放饭桌上了，我急忙拿了一个，轻轻的扒开粽叶，一股清香扑面而来,白白的糯米糕上嵌着一颗颗暗红的豆子，忍不住咬一口，好吃极了！爸爸,妈妈,奶奶也一起来吃香甜的粽子，一家人说说笑笑，温馨极了！
啊!我喜欢有粽香的端午节。
小学三年级作文端午节
我喜欢很热闹的春节，但是更喜欢端午节，因为端午节可以吃粽子。
家家户日元都在包粽子，我已经迫不及待地想吃到粽子，沾着糖更好吃，因为我也喜欢吃糖。这一天，奶奶先到街上去买粽叶，再准备一盘米，还要再去买些粽线，就可以包粽子。到晚上，粽子已经好了，我连忙，拿碗和筷子还有糖，粽子一上桌，我就拿起一个粽子，但是很烫，急忙放进碗里，妈妈跑过来说：“别烫着了，先让粽子凉些再吃。”我已经迫不及待地要剥开粽子，但是很烫，但我还是没死心。
我依旧去剥开，我忍着烫我的手，慢慢把粽子剥开，终于被我打开了，我拿起一要筷子插进粽子，用勺子挖了一些糖，撒在粽子上。我狼吞虎咽地吃了起来，吃了一个又一个。
最后，全家人都跑过来吃，却发现只剩几个粽子，就这样，我吃到了美味可口的粽子啦，我就是这样过端午节的。
小学三年级作文端午节
在每年的端午节我们都要吃粽子、包粽子，或者是买粽子。
有一年，我在过端午节的时候妈妈让我去买粽子，到了市场，我试着吃了一个粽子“啊”真香呀！我觉得大家吃了这个粽子一定会喜欢的。所以我买了很多很多这样的粽子。
我回到家的时候妈妈说：“你怎么买了这么多粽子呀？”我说：“这个粽子太好吃了！”妈妈又说：“小红，你今天买的粽子真不错！”我听见了心里美滋滋的`，妈妈还给我了我许多零花钱呢。
小学三年级作文端午节
今天，是端午节，我和家人们一起去玄武湖划船。
天雾蒙蒙的.，湖面上的游船十分少，也就是这样，湖对面的火车站也模模糊糊、时隐时现。我们上了船，有我和姐姐当“小船长”。刚开船，就看到岸边有人洒下的菊花，一朵朵可爱极了，有的黄、有的白、有的红......我不由兴奋不已，伸出手就要捞一朵。妈妈急忙厉声说：“别动！那是献给爱国诗人屈原的，不能拿老祖宗的东西。瞧！哪里还有人在默哀呢！”我抬头一看，真的，几位似大学生的人双手合拢，半蹲，闭着眼睛轻轻地念叨这什。我很惊讶，这段时间是高考阶段，应该紧张复习才对，还有时间到玄武湖纪念屈原！这一举动令我感动不已，顿时对他们起了敬佩之情。
回来的时候，那些人已经走了，但菊花仍然漂浮在水面上，那么优雅、那么美丽。看到这些菊花，我不仅想起了伟大的屈原，还想起了那些人的爱国的精神。
端午节三年级作文202小学三年级端午节
星期六，我在家闲着慌。爸爸看出了我的百无聊赖，便拉起我说：“走！我带你去公园散散心。”难得爸爸肯带我去玩，我真是喜出望外。
我们到了公园，路边的花儿朝我绽放笑脸，小草为我翩翩起舞，树叶哗哗地鼓掌，好像在迎接我呢！突然，远处草地上传来快乐的欢呼声，就连忙顺着声音奔了过去。那里人山人海，好多孩子在那儿放风筝。空中的风筝样子不一，有在天上遨翔的”老鹰“，有无数只脚的”蜈蚣“，有迎风滑翔的“燕子”，还有勤劳的“小蜜蜂”等等，构成了一幅美丽的风筝齐飞的风景画。我连忙缠着爸爸也给我买一个，组装完毕后，我们就开始放风筝了。
我拉着风筝线，爸爸在后面托着风筝，无论我跑多快，风筝始终不肯上天，一点也不争气，我想可能是没有风的缘故吧，可是别人怎么把风筝飞上天的呢？我没有放弃，不肯认输，继续跑了起来。可能是老天爷看我这么累，终于有了同情心，鼓起了腮帮子吹起风来，借着风势，风筝也终于争了口气，飞了起来，我高兴极了。
爸爸在回来的路上说，这放风筝就好似生活，有时经常面临失败，但只要不懈怠，不放弃，总会有成功的机会。我听了，若有所悟地点了点头。
小学三年级作文端午节
五月初五，是我国的传统节日――端午节。端午节，是为了纪念一个忠心爱国的诗人屈原而流传至今的。
遥想当年，也是一个五月初五，汨罗江边，你――屈原，内心充满矛盾，充满无奈，你是多么希望能够报效国家，为国捐躯，可是天妒英才，不识人才的大王不给你机会，他昏庸无能，把大好江山毁于一旦，你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀，直到再无楚国存在。大江彭湃，汹涌着向东流去，你的心随着这江水那样起伏不定，江水流逝了多少沧桑，楚国已不复存在，而你更感到前路茫茫。
你，就是这一跃。从此，大地上就少了一个伟大的爱国诗人；从此，中国传统节日中就多了一个耐人寻味的端午节。你可知，就在你殉身之后，有多少人为你而泪流满面，直至今日，仍有多少人为你感概不已。你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已，身为炎黄子孙的我们一定会继承和发扬你的爱国精神。从你殉身的那一日，“赛龙舟”便出现了，和“吃粽子”一起成为端午节的特色，和你一起成为中国的传说。为了什么呢？为了纪念你――一位伟大的爱国诗人，和缅怀你的爱国精神！
一本《离骚》，使中华文化增添了新的活力；一个端午节，使中华民族拥有传奇的一面；一种爱国情怀，更使中华人民的情操更高尚！而这一切，都是源自你――屈原。或许在你投江之前，你为自己无法救黎民于水深火热之中，而感到遗憾，但是我想你现在知道你为中华民族的人民做了那么多事，一定会感到很欣慰。
我为你而骄傲，又为你而悲哀。骄傲的是我们有这样一位伟大的爱国诗人而自豪；悲哀的是时代的背景让你的才华无法施展。
今天，我们仍然过着这耐人寻味的端午节，为的是纪念一位伟大的爱国诗人――屈原！