防震消防演练方案(实用19篇)

小编:笔砚

在撰写计划书之前,我们需要充分了解和掌握自己的工作内容和目标,确保计划的可行性和实施性。阅读他人的计划书范文,可以拓宽我们的思维和视野,提高我们对目标和计划的理解和把握。

消防演练方案

有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

秋冬季节风高物燥,是火灾隐患的高发期。进入冬季以来,现场用电日趋增加,诱发火灾的各种可能因素逐渐增加。

现场专职安全员及全体员工。

总指挥:xxx。

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥:xx。

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:xx。

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:xxx。

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人:xxx。

职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

安全负责人:xx。

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

1、灭火器6个。

2、木材10kg、柴油4kg。

20xx年12月28日15:30。

木材堆放处空旷处虚设一个着火点。

1)20xx年12月28日8:30~9:30召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达。

2)12月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

3)消防知识现场讲解灭火器使用方法。

1、15点整有人发现施工现场内一处起火,立即查看并报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,确定带领义务消防队自行扑灭火灾,组织人员扑灭。

4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离,自行扑灭火灾较困难,立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评,请项目办、总监办观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

实验小学防震消防疏散演练活动策划方案

一、活动目的:

根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于xx年10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。

二、活动领导小组:

总指挥:

副总指挥:

小组成员及分工:

通道秩序:

操场指挥:

消防器材:

信号、标语及摄像:

三、活动要求:

1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。

3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。

5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。

6、组织学生进行消防灭火演练。

四、疏散顺序及人员安排:

1、楼层秩序指挥及班级:

初一年级。

一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:

一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:

初二年级。

二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:

二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:

初三年级。

三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:

三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:

2、操场秩序及指挥:(负责人:)。

由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。

然后组织学生进行消防灭火演练。

文档为doc格式。

消防演练方案

为提高全体施工和管理人员的消防意识,增强对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,让现场施工及管理人员学会准确判断火灾隐患,检验岗位工人掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策、掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用,使岗位工人掌握灭火、报警、逃生、抢救的正确方法,提高应对突发火灾的自护自救能力,保障现场施工及管理人员的生命安全,根据项目编制的《工程施工应急救援预案》要求,特制定本施工现场火灾消防演练实施方案。

20xx年11月25日,发出关于举行消防演练的通知。

20xx年11月26日,上午9:00—10:00:演练工作小组工作策划会。

20xx年11月26日,下午2:30—2:50:参观学习消防宣传画册;

下午2:50—3:50:以会议形式开展消防讲座;

下午5:00—5:30:对本次演练进行总结。

具体时间根据演练实际情况调整。

由***(安全总结)、***(专职安全员)编制方案,报项目总工***校核,及项目经理**审批后执行。

针对本次演练,总承包项目部联合监理单位、施工单位建立演练工作小组,具体安排如下:

1、组长:

***,总体负责本次消防演练,制定演练内容和方案,总体协调演练工作小组。

2、副组长:

***,协助方案编制,消防基本知识整理,编制消防讲座ppt,总结报告的编制,现场演练过程的照相、摄影。

3、小组成员:

***,主要负责演练现场的消防保卫,控制演练现场特殊情况,组织监理单位参加人员的工作安排,现场指挥。

***,主要负责现场演练程序的讲解,消防基本常识、器材使用的现场讲解,组织总承包项目部参加人员的工作安排,现场指挥。

***,主要负责场地布置,演练所需材料的准备,组织施工单位参加人员的工作安排,现场指挥。

4、参加人员:

施工单位安全管理人员、主要管理人员,各班组长及工人代表;监理单位及工程总承包单位全体现场管理人员。

说明:在篮球场堆放废模板进行模拟演练。

1、消防宣传画册参观学习,***做讲解。

2、消防讲座主要内容:

1)宣贯消防意识,提高全体参建单位各参建人员的消防意识;

2)讲解本项目安全通道、逃生路线、消防通道,掌握在失火情况下的逃生路线;

3)掌握失火后应如何进行报告,报告的基本内容;

4)讲解火灾逃生基本知识和技巧;

5)掌握消防器材的基本知识,使用方法,具备消灭初期火灾的能力。

3、现场演练主要内容:

1)人员疏散演练:在23#楼四层,组织参加演练人员有序的撤离到篮球场位置集合,记录所需时间,存在的问题。

2)灾情汇报演练:讲解汇报灾情的流程及基本要求,选择代表轮流进行火灾情况汇报;

3)现场灭火演练:现场讲解、演示消防器材的使用方法及步骤;各参加人员按照正确的方法使用灭火器进行灭火演练;采用消防水管灭火演练。

1、废木料,由华力提供,***落实。

2、消防水管:25m,消防水枪一只,由华力提供,***落实。

3、灭火器:3只,由华力提供,***落实。

演练工作小组总演练完成后进行总结,对本次演练达到的效果进行评价,对存在的问题和不足进行分析,形成书面的总结报告。

消防演练方案

为提高公司从业人员的消防意识,检验公司消防设施的功能,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防、急救知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样疏散人员,怎样扑救,怎样抢救伤员、安排物资,故公司安全生产领导小组计划进行消防演习,实施方案如下:

1、总指挥:刘柳先,副总指挥:刘国华。

2、火灾扑救第一小组,组长储昭跃,组员:储昭跃、杨辉、汪全润、刘冬至、刘席珍、汪洋、汪金应。

3、火灾扑救第二小组,组长汪超,组员:汪超、储诚昱、余海标、汪海龙、汪承欢、汪文平、胡发根。

4、摄影:储昭友、汪全润。

5、消防队领导及官兵。

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

公司对面空旷场地。

20xx年xx月xx日上午9时~11时。

1、消防知识、急救、逃生小常识,文字发放宣传。(办公室负责)。

2、消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安全科负责)。

3、消防大队警官对公司消防设施进行检查。(安全科负责)。

4、在办公室后面废弃洗沙场布置模拟火场3处:油火一处、爆竹着火一处、柴火一处。(安全科负责)。

1、听消防官兵的讲解和操作指导。

2、总指挥接到火警通知后,立即到达指挥中心,总指挥由公司应急救援预案组组长刘柳先负责,火警现场由应急救援预案组副组长刘国华负责。

3、现场发紧急疏散通知,由两个小组组长负责:

根据演习,公司仓库分为三个防火区域,首先进行鞭炮2号库的人员疏散,通知装卸作业人员转移到公司对面空旷地点。通知内容:“请注意,2号鞭炮库发生火情,请遵从公司安全科人员的指挥,疏散到仓库对面安全区域”。

立即通知鞭炮1号仓库、烟花库从业人员,遵从公司安全科工作人员的指挥,疏散到仓库对面安全区域。

立即通知值班室人员,遵从公司安全科工作人员的指挥,疏散到对面安全区域。

4、总指挥通过电话随时了解火灾现场及鞭炮1号库及烟花库从业人员疏散情况。5、总指挥确认全部人员疏散完毕后,指挥第一火灾扑救小组打开仓库大门消防栓,指挥火灾扑救第二小组打开2号爆竹库前消防栓进行灭火,同时向2号仓库前的.蓄水池灌水,模拟灭火。

6、5分钟后,发出演习结束通知。

7、指挥全体组员到疏散集合地点进行演习总结。

1、由公司安全科准备好三个火场,每个火场配备7个三公斤的干粉灭火器。

2、全体人员到达废弃洗沙场。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、干粉灭火器。

4、听消防官兵的讲解和操作指导。

5、开始演习。

1、灭油火。

第一组组员,拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群完毕后,立即点燃油火。

第二组组员,使用4kg灭火器灭火,灭火时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

2、灭柴火。

第二组组员拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群完毕后,点燃柴火。

第一组组员使用4kg灭火器灭火,灭火前先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

3、灭爆竹堆起火。

第一组组员拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟,地面烟雾生气,紧急疏散人群完毕后,立点燃爆竹。

第二组组员使用4kg灭火器灭火,灭火前先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

xxx有限公司。

20xx年7月25日。

防震减灾暨消防演练方案

通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

20xx年4月16日下午。

1、演练前教师要通过讲解、示范,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

演练总指挥:乔元良副园长。

成员:各部门主任。

1、信号员通过园广播发出信号,信号同上学期演练信号音乐。

2、各班级主班老师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

3、注意事项:

遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

按照准确的逃生方法有序进行演练。教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全撤离,不能争抢,以免发生拥挤践踏事故。

各班老师清点人数,分别向乔园长汇报。

附:疏散时的注意事项:

提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

各楼层安全负责人第一时间到位并确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

防震消防演练方案【】

1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。

2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。

3、具体疏散工作安排:

(1)主要流程(见附件1)。

(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件2)。

(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。

消防演练方案

1.消防演习方案应提前一个月报业主或业主委员会,由物业管理企业或物业服务管理项目部审批。

业主或业主委员会批准后,报消防负责人备案,并征求消防负责人对消防演习方案的意见。

2.消防演习实施通知应在消防演习实施前两周送达物业管理区客户。

在消防演习前两天,应在公共区域张贴告示,进一步提醒客户进行消防演习。

3.(1)消防总指挥负责向消防值班人员或其他有关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应的消防设备;责令物业管理企业的从业人员按照工作分工迅速上岗;掌握火灾现场的灭火情况,责令消防队采取相应的灭火措施;责令救援队采取相应措施,掌握消防相关系统的运行情况,并责令配合指挥员采取相应措施:协助消防部门查明火灾原因;处理火灾后的相关事宜。

(2)消防的副总司令是负责执行的职责总司令在缺乏消防部门的总司令:配合消防部门的总司令在消防工作中,和发出订单根据总司令的意见。

(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和物品。根据先救人后拿物品的原则:把伤员送到附近医院抢救:把火灾现场急需的消防物品拿出来。

(4)外围秩序组负责维护火灾现场周边秩序,指导客户疏散,保证消防通道畅通,保护贵重物品。

(5)综合协调组负责等待指导协助消防车:与火灾现场指挥中心及外围保持联系。

(6)现场消防队负责火灾现场的消防工作。

(7)现场设备组负责火灾现场消防设备和工具的正常使用和充分准备。

(8)机电、给水、通讯组负责保证应急电源,切断非消防电源;启动消防泵,确保消防应急供水:确保消防电话、消防广播畅通;为保证消防电梯的正常运行,其他电梯返回一层停止使用,启动排烟和送风系统,继续正压送风和排烟。

4.消防演习前,对物业管理企业全体员工进行消防演习方案培训和宣传,使各消防队员掌握自己的工作范围、操作程序和注意事项。

演习前,应以挂图、视频、板报、横幅等形式向客户宣传消防安全知识。

5.消防演习前一周,准备好消防器材、消防器材等,并将消防器材、设施、消防器材等准备好。

检查消防广播设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器、消防水管等工具;准备通信设备;选定“火场”,准备制造火源用品及器材和设备,防止事故发生;准备救援设备、工具和物资。

确保所有消防设备和设备处于良好的状态和准备就绪。

6.前三天的实现准备消防演习,消防总指挥应导致相关负责人进行最后的综合检查消防演习准备确保演习的顺利实施以及避免混淆,包括人员配备、责任评估、消防器材和设备准备、运输工具、疏散路线和其他信息。

7.实施消防演习(1)启动消防广播,通知客户消防演习开始。

防震减灾暨消防演练方案

通过组织开展防震减灾演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,使师生了解防震避险逃生知识,掌握从容应对应急避震逃生措施和方法,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处臵自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

组长:

副组长:

成员:

1、指挥组。

现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度。

2、宣传组。

负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救科普方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号。

3、应急疏散护导组。

负责学生疏散逃生楼道楼层护导,确保学生安全疏散逃生,迅速撤离到操场划定“安全”地带。

4、意外伤害救护组。

负责师生演练意外伤应急处臵与救治护送。应急救护处臵处所为校警门卫办公室前球场空旷地带。

5、摄影。

负责班级学生在教室内及楼道应急避震、疏散逃生、“安全”地带集中等演练过程的摄影照相。

1、演练时间:20××年x月x日.

2、参加人员:全体师生。

3、演练内容:

(1)应急避震演练。

(2)紧急疏散演练。

4、邀请单位领导:教管中心安全分管领导。街道临近兄弟学校。社区、家长代表。

1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,应急避震,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。

3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

1、演练前学校组织召开教师动员大会,明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训,让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位臵和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

1、启动程序。

演练开始前x分钟,总指挥通过校园广播系统宣布:各位领导,老师们,全体同学们:xx小学20××年抗震减灾演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。

2、应急避震演练。

(1)信号员发出“地震警报”信号(三声长啸声)。

(2)班主任(授课教师)立即停止上课,组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴,蹲到自己的课桌下或课桌旁边,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部和颈部。最后一排靠里的同学可面向墙,脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额靠在臂上,或用手扶书包保护头部,闭眼闭嘴,用鼻子呼吸,蹲在墙角。

(3)一分钟后,信号员发出“地震解除警报”信号(一长啸声)。也即为“紧急疏散”信号。

地震报警信号要求:

(1)应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号。

(2)防震警报讯号:防震减灾警报音乐,代表发生地震,学生进行应急避震。

(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散撤离。

应急避震注意事项:

(1)班主任组织指挥指导学生应急避震时,应即时纠正学生不正确的姿势和动作。

(2)应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时,及时做好应急处臵与救治护送。

3、紧急疏散演练。

(1)“紧急疏散”信号发出后,班主任、教师告知学生:地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身,靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散通道和线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵。

(2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位臵后,及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年段负责人。

(4)年段负责人向副总指挥汇报年段安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

(5)副总指挥向汇报学校参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处臵与救治护送情况。

疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:

(1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头,成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑,横冲直撞。

(2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层护导教师与班主任协同配。

合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导的巡护,禁止串线、推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

(3)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止非震意外伤害事件事故发生。

(4)各班学生到达集中地后,学生要蹲下,同时以双手护头或以手扶书包、书本护头。

(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件,班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处臵与救治护送工作。

防震疏散撤离线路图(略)。

1、总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况(演练活动中师生表现情况,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。

2、副总指挥宣传倡议书。

3、请上级有关领导点评。

4、总指挥宣布演练结束。

总指挥:我宣布:xx小学20××年防震抗灾演练到此结束!请各班有序撤回教室。

消防演练方案

经过本次演习能够让商场超市员工掌握基本的消防技能,包括报警救助、疏散客户、逃生自救等。提高员工预防和处理突发时间的本事,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使商场的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低。

20xx年10月10日。

全体员工及导购员(包括休息人员)。

1、演习指挥总指挥:

职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作。

2、副总指挥:

职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作。

3、演习协调组。

组长:

职责:负责演习时协调楼层与楼层、部门与部门之间工作。

组员:

职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作。

4、演习报警组。

组长:

组员:

职责:发现火情,接到指令后立即拨打演习模拟电话报警,电话号码:(消防控制中心电话)向模拟消防部门(现场指挥部)求救。

报警方法:首先报警人员拔通火警电话(指定电话),接下来要说明清楚发生火灾的地点(什么路、什么巷、门牌号)、火灾的性质(什么物质发生火灾)、火势的大小、报警人姓名、联系方式并派人到路口接车。

要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警本事,实际发生火灾时一人报警即可。)。

5、演习灭火组。

组长:

职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾。

组员:

职责:发现火情后要听从组长指挥,及时赶到出事地点,扑救初起火灾,在消防单位未赶到之前,起火区域的义务消防队员先自行灭火。

灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警铃声后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。

道具:s-3500消防演习烟雾弹、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个。

6、演习疏散组。

组长:

组员:

职责:发现火情立刻打开备用电源,将在本职责区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外),确保顾客的人身及财产安全。

疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。

规范广播语言资料:各位尊敬的顾客,您们好。现本商场服装区发生火灾事故,目前火势还小,我们正在组织人员扑救,请大家不要惊慌,不要拥挤,听从我们工作人员的指挥,有秩序地离开商场,请注意老人与小孩的安全。本商场有个安全出口,请你们选择最近的安全出口撤离。由此给您们带来的不便,本商场深表歉意,敬请原谅!

道具:喊话器2~4个,手电若干支。

7、财物抢救组。

组长:

组员:

职责:对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管,防止财物丢失。

注意:只可在火势较小、没有人身伤害威胁的情景下才抢救财物。

道具:"保险柜"1个、"贵重物品"、"重要文件"2箱。

8、演习医疗组。

组长:

组员:

职责:对演习中或火灾中受伤人员及时有效简单进行救护与包扎。

急救方法:在火场,对于烧伤创面一般可不做特殊处理,尽量不要弄破水泡,不能涂龙胆紫一类有色的外用药,以免影响烧伤面深度的确定。为防止创面继续污染,避免加重感染和加深创面,对创面应立即用三角巾、大纱布块、清洁的衣服和被单等,给予简单而确实的包扎。手足被烧伤时,应将各个指、趾分开包扎,以防粘连。

道具:药箱、其他药用物品。

9、演习警戒组。

组长:

组员:

职责:严防火灾时不法分子趁火打劫、趁机搞事,现场采取"准出不准入"管理。

注:以上各组人员可由商场根据实际情景决定。

1、首先商场要在事先确定应急疏散的组织架构与人员名单,并由商场正经理与防损主管对人员进行培训,确保各人员明白自身的职责与岗位技能。

2、演习前要先由正经理召开各组组长会议,细化各组长演练时负责的工作,再召开全体员工会议,强调相关事项。

3、防损主管在演练前要准备好所有演练的道具,并对道具进行检测,确保各道具能正常使用。

4、演习时先拉开s-3500消防演习烟雾弹,再拉响警铃,然后总指挥宣布演习开始,各级接报警、灭火、疏散、财物抢救、医疗、警戒依次展开,当其中一组在演练时,其他组人员要在一边观看学习,防损主管在一旁指挥与讲解,另指派一人摄影(注:真的发生火灾时各组须同时开展工作)。

5、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并向防损部交一份总结汇报。

1、演习时疏散逃生路线要提前确定好并公布。

2、演习道具要准备好。

3、必要时可按照各组职责组织一次综合演习,各组同时开展工作。

幼儿园防震演练活动方案,幼儿园年消防演练活动方案范文

为了进一步提高家长和老师的安全教育能力,提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免绑架幼儿和伤害幼儿人生安全的事故,我园组织全园教师和学生开展绑架安全教育训练活动,活动流程如下。

为确保此次训练成功,防止事故发生,设立园长指挥、各班主任、物流负责人张医生为成员的训练安全组。

1.各班教师及幼儿。

2.友情出演:每班幼儿家长各2名(拐骗人员)。

大班父母绑架中班幼儿,中班父母绑架小班幼儿,小班父母绑架小班幼儿,小班父母绑架大班幼儿。

工具:糖果或玩具。

1.主持人:园长负责整个训练活动的主持人。

2.协助指挥:各班由老师组织带领幼儿有秩序地游戏活动。

3.保安过程严格关闭门,活动中幼儿不得离开幼儿园(特殊情况必须由班主任陪同)。

上午10点户外活动时间,预先安排的坏人叔叔,坏人阿姨进入班级和户外活动场所,老师利用甜言蜜语和物质诱惑等各种诱拐手法诱拐幼儿,想办法把幼儿欺骗出活动室外,欺骗幼儿园的大门。

1.1..1...

体教职工须高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。

2.保安、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。

3.进行疏散时要做到听从指挥,有序、快速、安静疏散,确保安全,以免发生拥挤踩踏事件。

1.各班级老师负责清点班级幼儿的人数,确保每位幼儿的人身安全。

2.全体师生在操场排队集中,园长总结演练情况,向幼儿宣传相关的自我保护的教育。

十、各班老师在活动结束后再加强巩固对幼儿进行相关的自我保护的教育。

消防演练方案

根据上级行的通知精神,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,为加强全行员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障全行工作安全运营无事故,决定在每季第一个月中上旬进行一次消防演练活动。具体实施方案如下:

1、报警与接警;

2、初期火灾的扑救;

3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

4、火灾现场的安全保卫。

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《中国建设银行消防安全管理暂行规定》和《中国建设银行办公楼安全管理办法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

指挥组:

灭火组:

接水组:

消防演练方案

1、切实提高我校学生的消防安全意识,提高学生的.安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到火灾等其它特殊情况时,能够在最短时间内有条不紊的安全疏散全体师生。

1、服从指挥。

2、有组织。

3、高楼层优先。

4、先学生后教师先女士后男士。

1、政教处:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。

2、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。

3、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,每人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在教师带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教室楼,到达指定地点(篮球场)操场,集中清点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)。

4、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

1、演练时间:xx月xx日上午9:30.

2、地点:初二教学楼。

3、内容:

(1)火情报警。

(2)学校教学楼遇到火灾时的逃生演练。

(5)观摩人员:政府主管领导、教育局领导、各学校主管领导。

1、组织领导:

总指挥:胡忠先。

副总指挥:张跃群。

2、疏散路线:

四楼第一疏散,三楼第二疏散,最后二楼疏散,初二疏散至办公楼前。

楼梯间负责人。

四楼:曾兴权戴海乐。

三楼:朱学雄李乔望。

二楼:刘立福胡伟伟。

教室负责人:

二(1):邱伟杰二(2):张建旺。

二(3):孙琴二(4):何林长。

二(5):胡伟伟二(6):蒋英芝。

二(7):李乔望二(8):雷炎水。

二(9):陈小波二(10):彭小路。

二(11):吴永平二(12):戴海乐。

3、救护组负责人:洪海波。

成员:张绍鹏、董斌、胡泽仁及部分教师、医院4人。

4、消防组负责人:谢佳学。

成员:义务消防队员:谢佳学、李乔望、彭坚。

5、后勤组:负责人:刘林鑫。

6、计时员:黄瑶峰。

成员:男、女生各2人:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,沙港中学消防逃生演练现在开始。”

(3)起火:后勤人员在指定地点点火(二楼起火)。

(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)。

1、发现火警,相关人员立即上报,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。

2、及时拨打119报警,迅速报告失火情况。

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在初二教学楼二楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散至篮球场。

(6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员,并对受伤者的受伤部位作简单处理。

(7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

(8)清点整理:疏散时各班级按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。

(9)公布结果:副总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

(10)结束:

总指挥宣布:“沙港中学消防逃生演练结束。”

注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

消防演练方案

为加强员工的消防安全意识,提高员工应付和处置火险隐患的能力,真正落实“预防为主,防消结合”的方针,保障工作安全运营无事故,决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下:

1、进行学习动员。进行一次消防安全大教育活动,组织员工学习《中华人民共和国消防法》,提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我行制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾中基本的自救和逃生方法,保障自身和国家财产的安全。

2、为明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果,成立消防演练领导小组和执行人员,小组名单如下:

组长:徐东明。

副组长:徐殿江贾洪源。

成员:王学武司鹏举李振宇孙敬东王彦桢事务执行:孙敬东王彦桢。

灭火小组成员:孙敬东王彦桢。

1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在领导小组的统。

一部署下,全部人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

2、各部门调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的'消防演练,各部门要组织好员工积极参加这次演练学习,增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,办公室要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项,并进行操作示范。

办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆,演练开始,点燃柴堆,组织人员利用须更换的灭火器,进行防火演练的模拟操作。

1、汽油少许。

2、水桶1个。

3、灭火器8只。

4、毛巾若干。

以上材料由办公室准备。

通过演练,提高支行全体人员的安全防火意识,以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能,锻炼运行人员的事故处理能力,使员工具备良好的心理素质,在事故状态下不慌乱、不紧张,能够沉着冷静的处理事故,保证日常工作的正常开展。

消防演练方案

学校本着以“奉献社会、传递爱心,传播文明”为宗旨,教育学生有一颗感恩的心,特举办“同心携手,为爱传递”爱心募捐活动。

此活动分两项内容:

发动全校师生为他捐款,帮助这个不幸的家庭走出困境。学校将选出六个“最佳爱心班级”。二、活动目的:

通过组织这次活动,让学生尽自己微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的'人感受到我们海河小学这个大家庭的温暖,帮助他树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我校学生的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。

20xx年5月12日。

各班级教室。

全校师生。

(一)班主任会议动员,各班发动捐书捐款。

(二)以班级为单位,登记同学们捐赠的物品和捐款数,(三)德育室进行最后物品的统计,并做好登记及时公布。

(五)把募捐到的物品及时交给需要的人手中。并对资料进行整理(照片、总结、简报等)。

(六)根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”,和“最佳贡献班级”。根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。并给予表彰。

(七)活动结束后及时做好总结工作。

(一)此次募捐应完全的自愿。

(二)活动期间不能出现不公开行为。

(三)准备好活动音乐,照片,捐款箱等。

(四)捐的书籍要保证质量,书皮完整,内容以励志,名著,文学类为主。

防震消防演练活动总结

为提高我校师生安全意识,增强学生安全自救自护能力,学校特举行了这次防震减灾应急疏散演练活动。

为了今天的演练,学校精心安排,各班也积极准备。在演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,全校师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,学生安全撤离用时54秒左右,撤离过程中没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,也验证了学校制定的应急预案是可行的,是全面的。

校园平安、学生安全是学校工作的重点之一,创建平安校园是学校工作的重要内容。学校是人口密集的地方,学生是祖国未来的希望,而学校教学楼空间相对狭小,且学生由于自我防护能力相对比较弱,面临危险处于弱势,所以今天的演练,能切实有效地增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力。

在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了。

这次演练我们做到了这两点,以后,如果真的'遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。特别是我们的老师们做到了冷静面对,果断处置,迅速组织学生安全避险、有序疏散保护每一名学生。

关注安全、关爱生命,是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习,提高自防自救的本领,保持冷静和秩序,既是对自己生命的爱护,也是对他人生命的尊重!

××小学

2015年3月10日

防震减灾应急疏散演练总结

××小学

2015年3月10日

防火、防震演练总结

为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。2015年3月31日上午,我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”检查指导,整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。现就本次“防火防震”疏散演结如下:

一、准备充分,人人重视

这次演习活动的成功,在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。

二、紧张有序,忙而不乱

疏散预案演习的前提是“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”。在学生疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。学生在疏散过程中忙而不乱,学生之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。从总体上看,高年级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保学生安全有序的前提下,敦促学生加快疏散的速度。师生都能用手帕捂住嘴,到达安全地带后能抱头下蹲。学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发情况,这点值得兄弟学校的学习。

三、存在不足,努力方向

这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在一定的问题以待我们在下一次演习中改正。

(一)是还存在着多余环节和动作。个别班级在喇叭通知后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。

(二)是存在年级楼层之间队伍接不上的现象,甚至出现了学生摔倒的现象。这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系,在确保学生疏散安全的前提下,提高该疏散楼梯口学生撤离速度。 以上两点不足,还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,安排在学生不知情的全校性疏散演习,使学生形成习惯,在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。

时间就是生命,多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。开展 “防火防震” 疏散演习活动,目的是为了防范,增强了师生的安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。保障我们校园的健康发展,为提高教育教学质量保驾护航。

禹城实验小学 谷洪涛

2015.4.2

群科镇中心完小

5.12汶川大地震,许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了,这次地震给人们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必需的,学校是人群相对密集,是事故易发地点,为了培养学生逃生自救技能,确保学生生命安全,我校并在 3月28日下午进行了实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校召开了防震防火演练会议,部署 演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震防火安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

3月28日下午,校园铃声长鸣,防震逃生演习活动开始。当“地

震发生”的信号发出后,全校师生就近应急避震,学生躲在课桌下,双手抱头;教师躲在讲桌下。主震结束震感减弱,听到“紧急疏散”信号后,在老师的指挥下,学生双手抱头,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。整个演练过程井然有序,历时三分四十多秒,达到了预期的效果。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园操场(安全区域)只用了不到1分钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对地震事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

四、存在的不足

有个别学生在演练时不严肃。

消防演练方案

为加强在建高层建筑消防安全工作管理水平,提高社会大众的防火安全意识,切实提高快速反应处置灾害事故能力和消防安全重点单位安全意识及自防自救能力,为使我区在建施工现场发生特大火灾后,区政府各相关和部门有机协调配合、快速、科学、有效的处置,确保国家和人民群众的生命财产安全,最大限度地减少火灾事故造成的`损失,促进我区经济社会持续健康发展,维护社会稳定。结合当前开展的“安全生产月”活动,特组织此次演练。

20xx年x月x日8:30。

xxx区xxx号楼。

主办单位:区人民政府。

承办单位:区城乡建委区消防支队协办单位:xxx建筑集团有限公司。

参演单位:区政府应急办公室、区安监局、区消防支队、区城乡建委以及相关新闻单位等。

为加强本次灭火救援演练的组织领导,特成立应急演练工作领导小组。

组长:xxx副区长。

牵头单位:

1、区城乡建委。主要负责在建工程演练现场相关设置,组织,协调各参演单位的有关工作。

2、区公安消防支队,主要负责演练过程指挥。

本次演练设火场指挥部,负责演练活动的组织、指挥和协调工作。

总指挥:xxx副区长。

副总指挥:xxx区政府办公室副主任、应急办公室主任。

会议主持人:xxx区城乡建委主任。

执行总指挥:xxx江津区应急救援支队支队长指挥部成员:各参演单位负责人。

1、区政府应急办公室:负责跨区域灭火救援应急演练策划和指挥各联动单位。

2、消防部门:负责火灾扑救、抢救和疏散被困人员,查找火灾原因。

3、区城乡建委;负责在建工程现场设置。

4、区安监局:查处“事故”原因等。

5、区新闻单位(电视台、报社):宣传报道。

1、各参演单位要高度重视,积极参与,按职责分工开展工作。

2、各参演单位要服从火场总指挥的指挥调动,不得擅离岗位。

3、如遇突发事件,要保持冷静,及时有效地处置并报指挥部。在指挥部的统一指挥下,有效有序地开展工作。

4、参演人员如有制服的,一律着制服到场进行演练。

1、参演单位人员集结时间为20xx年x月x日上午8:30分。(集结地点见附件)。

消防演练方案

1、为进一步增强我班师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

2、通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

演练准备。

1、知道火灾中自救的基本常识。

2、熟悉本班的逃生路线。

3、灭火器、湿毛巾每人一条。

演练过程。

幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报响起时,教师即刻停止一切活动,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑。王正君老师立即拨打119急救电话求救,俞海兰教师迅速带领幼儿快速有秩序地到洗漱间拿被水打湿的小毛巾,将小毛巾折叠成双层并捂住口鼻俯身,按照拟定的路线快速撤离到院子安全的区域蹲下。

防震消防演练心得体会

站在上风地带,用喷嘴对准火焰根部,双手压住把柄进行灭火。通过这次实战演练我真的大胆很多,学到很多。

当今社会在无与伦比发展,火灾这类灾害离我们的生活越来越近,突发在还不断侵袭。我们只有通过学习一些救生知识,掌握一些救生技能,才能在今后如果发生此类事情的时候自救,救助他人。谢谢消防官兵的到来,是你们让我们在未来的生活中有多了一份安全,自信。我们还希望此类演练能更多的走进校园,走进百姓生活,让我们这世界多一份可靠。让我们学到更多有用的知识。

一年一度的消防器材检测和更新的时间到了,器材需要更新,即将到期的灭火器需要换掉,利用这个机会,公司领导组织职工用将要换掉的灭火器在红卫分局的院子内进行了现场消防灭火演练。

演练开始前,来自东岳分局消防大队的警官现场向大家讲解了干粉灭火器、强化水型灭火器的实际操作步骤和注意事项。随后,大家在空旷的操场点燃找来的燃料,待火着起来后操作灭火器将火成功扑灭,让全体职工从理论到实践身临其境地学习消防知识,同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火,大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中,各部门员工积极配合,使本次灭火演练活动圆满完成,取得了良好的消防安全宣传效果。

安全无小事,全体职工通过这次演练树立了防患于未然的观念和较强的消防安全意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,在力求防止火灾发生的同时,切实做好扑救火灾的应急准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成的'生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务,只有全体职工共同关心、积极参与,不断加强消防安全责任意识,增强整体抗御火灾的能力,才能形成良好的消防安全运行机制,共同创造出一个良好的消防安全环境。

防震演练方案

根据《西峰区防灾减灾应急预案》,为了提高社区部门和居民的防灾减灾意识减少战时社区灾害发生时伤亡,做好平时居民防灾救灾工作、提高自救互救的能力。为深入研究社区居民灾害发生时紧急疏散及公民防灾自救的有关问题,通过演练,进一步明确社区居民疏散的组织程序,提高社区干部组织社区居民平时防灾自救的意识和技能、和综合指挥能力。

为了加强对本次社区防防灾减灾演练的组织领导,建立了育才路社区防灾减灾指挥部。由社区总支书记任指挥长,社区副主任任副指挥长。下设演练领导、宣传动员保障、现场指挥三个小组。

(一)演练领导小组:由社区主任宋建华任组长;综治员祁红莲任副组长。

(二)演练宣传动员保障小组:由社区副主任祁宏岚任组长;社保员任副组长。

三)演练现场指挥组:由社区片警孟翔任组长。

参加本次演练的相关部门和单位有:市地震局、区民政局、区广电局、南街办、育才路社区、七中、市人民医院等16个部门。

演练由育才路社区组织实施,消防专业队伍组建单位密切配合。其任务分配如下:

(一)区广电局指定拍摄录像和落实社区防灾减灾疏散演练现场解说员各一名。

(二)南街派出所组织防灾减灾治安专业队员(民警)10名、联防队员10名和2辆“110”警车,担负演练中居民疏散的开道和演练当天周围的警戒,车辆的停放、疏导等工作。

(三)市医院组织5名医疗救护队员、1辆救护车,担负演练中的救治伤员的任务;负责现场急救包扎演示。

(四)专职消防队5名专职消防队员、1辆消防车,担负演练中的消防灭火、个人防毒防护演示。

(五自来水公司组织4名人防供水抢修专业队员、1辆抢修车,担负演练中的供水管道的抢险抢修任务。

(六)区电力局组织4名供电抢修专业队员、1辆抢修车,担负演练中的供电设备线路抢险抢修任务。

(七)市交通局组织2名运输专业队员、2辆大巴车辆,担负演练中输送6o名居民疏散的任务。

(八)七个居民小组60名居民和60名紧急疏散居民的思想发动、宣传教育、调查登记、造册编组、培训预演及相关保障工作,做好疏散物资和疏散居民食品、饮水的保障工作;同时组织16名防灾减灾志愿者参加煤气中毒事故处置、个人防护、消防灭火三个演示项目;负责演练场地的保障和准备工作,落实演练当天主席台及桌椅,保障演练现场的电源和音响扩音设备。

(九)社区有关工作人员负责60名疏散居民的接收安置工作,按照疏散方案落实到户。

(十)七中组织10名中学生,就近利用地形、地物采取紧急防护掩蔽演示。

演练中的其它保障工作以南街办民政办为主,以参加单位为辅负责保障。

(一)统一思想,提高认识。

防灾减灾演练,是认真贯彻《育才路社区防灾减灾应急预案》的实际行动。结合当前形势,从切实提高居民防灾意识,提高部门及居民应急救援技能技术,提高各级指挥人员快速反应能力,密切协调各应急分队的协同关系出发,以保护人民生命安全和减少财产损失及维护社会稳定为根本目的,对社区疏散居民、参加演练的相关部门、单位人员进行有组织、有计划、有步骤、有目的的深入细致的思想发动及宣传教育,使广大市民和参与单位充分认识举办社区防灾减灾演练的重要性与必要性。

(二)建立组织,加强领导。

在社区演练指挥部的统一领导下,演练领导小组、宣传动员保障小组和演练现场指挥小组各司其职,切实加强对这一工作的领导,确保收到预期的效果。有关单位应指定专人负责,服从命令,听从指挥,确保演练工作按计划顺利实施。

(三)周密计划、落实任务。

社区防灾减灾演练内容多、层次多、涉及面广、任务重、要求高。各相关部门和单位要认真制订工作计划,将此项工作列入议事日程,落实专人负责,明确责任,注意安全,切实履行各项保障工作。

(四)密切协同,加强配合。

社区防灾减灾演练,是我区20xx年度防灾减灾工作的一项重要任务。参加演练的各部门、各单位要密切协同,加强配合。本着“统一布置、周密计划、分头落实、各司其责、督促检查、密切协同、确保安全”的原则,切实抓好演练的各项工作。为保障社区全面、协调、可持续发展,进一步做好本区防灾救灾工作作出应有的贡献。