北京卷神奇的书签(精选19篇)

小编:影墨

北京的美食文化也非常丰富,有着各种各样的特色菜肴和小吃。以下是小编为大家整理的北京旅游攻略,希望能对你的旅行有所帮助。

北京卷作文:神奇的书签

其实它是被我半年前夹至书中的,半年有余,我一直未再打开这书,或许是被书中的文字打磨了吧,这张再普通不过的书签,变成了“珍珠”。把它拿出来后,它一直在桌上跳跃着,寻找一本书想跳进去,我用手拈着它,恨恨地将它夹在那本《高中知识大全》里,看它在书页中挣扎的模样。然后我长叹一口气,开始埋头攻读解题方法的书籍。

在快速浏览的过程中,我的眼睛不自觉的被书中的情节所吸引了,继续向下看,已经满心快乐与期待。书签不知什么时候活蹦乱跳了,它绕着我的耳朵飞来飞去,不时地为我讲解书中的内容,告知我理解它的办法,甚至能将我引入书中,体会到主人公曾体会的甜蜜与痛苦……从那天起,我的书桌格局发生了巨大的变化,最靠近我的,永远都是我喜爱的阅读书籍,工具书早已被我扔到书桌的角落去了。

渐渐地,我欣赏了许多美丽而精彩的书籍。书签带领我安妮躲避杀害的狭小房间,我叹息着当时纳粹的残忍;书签带领我来到了贾府,我惊叹着大家族的兴衰;书签带领我来到了二十年代的北平,我悲讼着祥子的坎坷生活……我的心里只有书签一个了,每天只盼望着能和它读一会儿书。当我又放下手中的书时,书签再一次乖乖地钻进书里,帮我合上书,放回原位。

第二天放学后,我仍如饥似渴地与书签一同在书海中畅游,直到母亲回家后猛地推开我的房门,暴跳如雷般地质问我在做什么。

“看书。”

“看什么书?!都什么时候了还看这种书?!”

然后劈手夺过我抓握得紧紧地书一把撕开。我呆呆地看着我的'心被撕成两半,变成空中飞舞的零散碎片……那书签呢?普通人是看不懂它的吧,它正躲在我湿润的掌心里。

“你手里的是什么?”

“……”

二话不说,掰开我的手夺走书签,同样一把撕开,不同的是我的整个世界就这样在瞬间坍塌了,我两手捧起它的碎片,疯狂地想将它拼在一起,至少重新赋予它可爱、灵动的生命,但它现在只是两片普通的、没有生命的、被撕碎的书签了。

还有那两片被撕碎的书签,被拼合在一起就摆在我的眼前。

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北京高考微作文解析及:神奇的书签

作文题:

1、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

【优秀作文】。

我,是一枚书签,一枚神奇的书签。由竹子切下雕成,也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故,将我拿在手中的人总会不由自主地静心,将身心托付在书中。

初来世间,我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭,我越发的看清了这布满硝烟的天空,看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个时代下,一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。

时光流转,清风吹散了烽火,渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中。《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强,挟裹着年轻与朝气,染就了人们的心魄。晨光之中我甘做桥梁,在字与心之间勾勒了一份安逸,一份静谧。

曾经迷蒙幽邃的天空,慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气,慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间,慢慢被噪音不留空隙的填满。时光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人们的瞳孔。书页越发的白了,越发的软而光滑,我挣扎着不闭上双眼,却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久的夹在一本杂志里,只能透过缝隙看见人们的目光,流连在刺眼的屏幕上。手,紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独,蜷缩在心中黑暗的角落里,瑟瑟发抖。

我,是一名考生,一名普通的考生。书签为我讲述了它非凡的经历,渴望并向往着将一份人文记录、流传。我想,这就是我在这个时代的使命与光荣。

【名师点评】。

这是一篇考场佳作。本文以角度新颖、启示深刻、结构严谨而被阅卷组评为一类卷。具体特点如下:

1.角度新颖,条理清晰。本文以“神奇的书签”的视角,纵观历史的变迁,用简洁凝练并富有文学性的语言,截取三个历史节点,为我们清晰地勾勒出文化发展的脉络,结尾结合实际点题升华,结构严谨。

2.紧扣现实,启示深刻。本文作者没有仅仅停留在书签的畅游上,在叙述中紧密联系现实,深刻地折射出在当代快节奏的生活下,人们对阅读的忽视。立意深刻,具有较强的思辨性和时代性。

3.内容充实,底蕴深厚。本文内容丰富,字里行间尽显文化底蕴,考生在有限的考试时间内,涉及到的作家作品多达十几处,足见平日书香浸润,功力十足。

北京卷作文:神奇的书签

我,是一枚书签,一枚神奇的书签。由竹子切下雕成,也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故,将我拿在手中的人总会不由自主地静心,将身心托付在书中。初来世间,我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭,我越发的看清了这布满硝烟的天空,看清了那双燃烧着希望的双瞳。

一个时代下,一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。时光流转,清风吹散了烽火,渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中。《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强,挟裹着年轻与朝气,染就了人们的心魄。晨光之中我甘做桥梁,在字与心之间勾勒了一份安逸,一份静谧。曾经迷蒙幽邃的天空,慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气,慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间,慢慢被噪音不留空隙的填满。

我,是一名考生,一名普通的考生。书签为我讲述了它非凡的经历,渴望并向往着将一份人文记录、流传。我想,这就是我在这个时代的使命与光荣。

名师点评。

这是一篇考场佳作。本文以角度新颖、启示深刻、结构严谨而被阅卷组评为一类卷。

具体特点如下:

1.角度新颖,条理清晰。本文以“神奇的书签”的视角,纵观历史的变迁,用简洁凝练并富有文学性的语言,截取三个历史节点,为我们清晰地勾勒出文化发展的脉络,结尾结合实际点题升华,结构严谨。

2.紧扣现实,启示深刻。本文作者没有仅仅停留在书签的畅游上,在叙述中紧密联系现实,深刻地折射出在当代快节奏的生活下,人们对阅读的忽视。立意深刻,具有较强的思辨性和时代性。

3.内容充实,底蕴深厚。本文内容丰富,字里行间尽显文化底蕴,考生在有限的考试时间内,涉及到的作家作品多达十几处,足见平日书香浸润,功力十足。成功公式:角度新颖+启示深刻。

北京高考作文大作文题目:神奇的书签

那不过是一枚签,慎重地被夹进时光的书页,倾注所有情感。书页轻翻,一念起,一念灭。

一念起,万水千山。

那年,孟姜女用泪在长城上注下悲愤的签,留一段传奇;那年,屈原用悔恨在汨罗江畔注下爱国的签,留一个伟大;那年,司马迁用心血在史记上注下执着的签,留一部典范;那年,李后主用柔情在春花秋月下注下不朽的签,留一份亡国之痛;那年,文天祥用气节在零丁洋注下正气的签,留世代民族精神……一种叫历史的东西以时光为横轴把事物串成一本书,而那一枚枚签,则成了亘古的、不变的记忆。

而这所有,在历史的长河中,不过是沧海一粟的瞬间。

纵观历史,不免幻想如果可以活一千年,我们大可以像一株山巅的红桧,扫云拭雾,卧月眠霜。如果可以活一万年,那么亦效仿悠悠磐石,冷眼看哈雷彗星以76年为一周期,旋生旋灭,尽情翻览秦时明月汉代边关。如果可以活10万年,那么就做冷冷的玄武岩岩岬吧,纵容潮汐的乍起乍落,浪花的忽开忽谢,岩岬只一径兀然枯立。果真可以活一百万年,你尽管学大漠砂砾,任日升月沉,你只管寂然静阒。然而,我们只拥有百年光阴。其短促倏忽,只如一声喟然叹息。

我们如此渺小,繁华落尽,又是一出剧的落幕,又是一盏灯的熄灭,即使孤独的老演员还在台上等人提词,时光也不再允许。于是,明月再次照到深院的时候,梧桐树不曾变化,却少了那个惆怅的人,飞鸿再过,寒色依旧,那个眺望的人却已不在。

一念灭,沧海桑田。

于是心里不忍,因为物是人非。才发觉,原来,这一枚书签才是一直的守候。人类真是神奇,普通的物件,竟可以被赋予如此丰富的意义;一段记忆,竟可以玩味如此之久。梦里不知身是客,一晌贪欢。

我们吝啬每一轮硕硕东阳,不放过任何一个落叶的季节和斜阳浅照的午后。所有的一切,竟都因为一种莫名的幸福,成了青春的书签。而青春,不过是一本太仓促的书。很多事物,如一段旋律,一场画面,一个背影,在我们的心里拿不去,抹不掉。它们成了我们青春的签。是我们,在青春的书页上,细致做好批注,小心翼翼把它们夹进书页中珍藏,慎重标注那样一段属于我们的灿烂回忆,标注那一次可遇不可求的幸福的感觉。以便有一天,在一个落着雨的黄昏,我们记忆迭起,这些书签带我们回到那个岁月的烟尘所企及不到的地方,便想起了生命中最最光华的那一段时光。

在那段时光里,你曾如一棵树在阳光下慎重地开满了花,朵朵,都是前世的盼望。前世,我们因这样一枚枚书签联系到一起,今生,我们续一段尘缘。

豪情不减,嬉笑当年。

一切,都那样熟悉,又都染上了时间的味道。你怅然不已,像个不知所措的孩子。原来,我们都已沿着时间的道路走了那么远。而这一切,都是书签存在的意义。

闭了眼,它们一直都在,仿佛一切不曾改变……。

北京卷作文:神奇的书签

翻开那本书,情不自禁地又翻到了那一页,看到了一张小小的书签,闭上了眼睛,不由得又想起了那个时代,那个人,都出现在了眼前。

“同学,这本书,能不能给我?”望着同样的校服,同样的红领巾,同样的年纪的她,我问道,心中却在打鼓,因为其实这本书的百分之七十五在人家手中,我这样做,多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。

“为什么给你呢?”乌黑的眸子闪动着,好似两个大问号,脸上也是狐疑的态度,也许在琢磨,你为什么要这本书,你要这本书什么目的,你拿到这本书会怎么样。

“嗯,嗯,嗯,我,我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋,其实我也不知道为什么要这本书,更主要的是我是想和她搭讪而已。

“是不是因为里面的内容精彩,还是语言风趣,或者是情节曲折?”她显然在诱导我。

恍然大悟的我急忙点头:‘对,没错,这本书里面的内容非常精彩,语言特别风趣,情节相当曲折!”

“好吧,书归你了!”说着,她放下书,转身离开了。

三十年后......

我又拿起了那本书,翻到了那一页,看到了那书签,回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她,又转身对书签悠悠地说:

“你这本书,我得一辈子才能读懂啊!”

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北京高考微作文解析及:神奇的书签

作文题:

1、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。

要求:从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。

请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。

要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。

【优秀作文】。

我,是一枚书签,一枚神奇的书签。由竹子切下雕成,也透着修竹独有的芬芳。或许是在油墨中浸润了太久的缘故,将我拿在手中的人总会不由自主地静心,将身心托付在书中。

初来世间,我毛刺未脱。扎手的身体被放入一本《海国图志》中。我什么都不懂但却隐约感到从手上传来的炙热。天演论、沉沦、彷徨、家春秋……渐渐地我身上的毛刺被磨灭,我越发的看清了这布满硝烟的天空,看清了那双燃烧着希望的双瞳。一个时代下,一个民族在屈辱中守护着千年文明奋身站起的形象印在了我的身上。

时光流转,清风吹散了烽火,渐渐一股如早春的复苏气息盈溢在空气里。我又被夹在了一些新朋友中。《边城》里温润的乡土气;《平凡的世界》里充斥的倔强感;《繁花》里飘逸的落寞情。王小波、王火、毕飞宇、北岛……这些名字带着这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思填满了我的又一份记忆。在那阵狼藉席卷过后残存的刚强,挟裹着年轻与朝气,染就了人们的心魄。晨光之中我甘做桥梁,在字与心之间勾勒了一份安逸,一份静谧。

曾经迷蒙幽邃的天空,慢慢被灯光照亮;曾经清新沁心的空气,慢慢纷扬了尘土;曾经静谧安宁的世间,慢慢被噪音不留空隙的填满。时光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人们的瞳孔。书页越发的白了,越发的软而光滑,我挣扎着不闭上双眼,却抵不过外边的黑暗——我罕见天日。我被长久的夹在一本杂志里,只能透过缝隙看见人们的目光,流连在刺眼的屏幕上。手,紧紧地握着冰凉的手机。他们越发的孤独,蜷缩在心中黑暗的角落里,瑟瑟发抖。

我,是一名考生,一名普通的考生。书签为我讲述了它非凡的经历,渴望并向往着将一份人文记录、流传。我想,这就是我在这个时代的使命与光荣。

【名师点评】。

这是一篇考场佳作。本文以角度新颖、启示深刻、结构严谨而被阅卷组评为一类卷。具体特点如下:

1.角度新颖,条理清晰。本文以“神奇的书签”的视角,纵观历史的变迁,用简洁凝练并富有文学性的语言,截取三个历史节点,为我们清晰地勾勒出文化发展的脉络,结尾结合实际点题升华,结构严谨。

2.紧扣现实,启示深刻。本文作者没有仅仅停留在书签的畅游上,在叙述中紧密联系现实,深刻地折射出在当代快节奏的生活下,人们对阅读的忽视。立意深刻,具有较强的思辨性和时代性。

高考北京卷作文二选一:老腔神奇的书签

2020年高考语文考试已经结束,北京2020年高考语文作文题公布:

从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

(1)2020年6月23日,北斗三号的最后一颗卫星成功发射,标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。整个系统由55颗卫星构成,每一颗都有自己的功用,它们共同织成一张“天网”,可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实生活,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。

要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

北京卷作文:神奇的书签

“书籍是人类进步的阶梯”上小学的时候,特别特别的喜欢这句话,觉得读书是件非常非常高尚的事情,而对于识字不多的低年级小学生,能顺畅的读出一篇文章,是件不容易的事情,非常佩服隔壁邻居家的姐姐,她很刻苦,人们都说她每天早上五点钟就起床在院子里读书了,因为贪睡,从来没有在早上五点钟起床,也就从来没有见过她读书的样子,只是总会想想她坐个小板凳,披件衣服,在晨曦薄暮里的侧影。。。转眼她就中学毕业了,成绩很优秀,考上了一所让村里人都羡慕的学校,临开学的时候,隔着墙头和她说话:“姐姐,你每天看书,累不累啊?那么厚的书,都是说什么的啊?能认那麽多的字,你真是了不起”“妞妞,你长大了就知道,读书不累啊,读书是件非常有意思的事情,书里有你不没有去过的地方,有你没见过的东西,可好了,妞妞一定要好好学习,好好读书哦”姐姐送我一本小学生优秀作文选,书里面还有一枚漂亮的书签,细长的硬纸板上是姐姐自己画的一个小姑娘,用蜡笔涂了颜色,用一条红色的丝线栓了夹在书页之中,红丝带飘在书间,甚是显眼,喜欢的不得了,当成宝贝一样,不允许任何人动它。

大一点后,喜欢上了读书,磕磕巴巴的,不认识的字就囫囵的跳过去,小学毕业的时候就读完了《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《森林奇遇记》还有成箱的小人书,每读一本书,都会用到那枚书签,还会记录摘抄下喜欢的文字和段落,每当学校放假的时候,总喜欢在院子里的树荫下读书,安静的中午,人们都在午睡,知了的鸣唱陪伴着我读书,那麽多的故事新奇而吸引人,不认识的字,查字典,看解释,学会了很多的词句,很少出去疯玩,总是想起姐姐的话,总是有那枚神奇的书签提示我,读书,读书。

读书成了一大爱好,也喜欢安静的思考,也喜欢诗词歌赋的意境,上中学时喜欢买书,把零用钱赞起来,不舍得买零食,就买一本心仪的书来看,每读一本书,都会用那枚书签,它好像总在警醒着我,多多读书。

因为读书交过书友,因为读书培养了自信,独立的性格,在书中看到了简爱的坚韧,在书中看到了保尔的顽强,在书中结识了古人,在书中畅游了热带雨林。。。有书在侧,内心是安宁的,志趣是高远的,人生是色彩斑斓的。

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作文《神奇的书签》神奇的书签

正是人间四月天,夫子把今天的课程安排在了午后的杏坛,点点杏花可真够亮眼。这簇赶着潮儿吐蕊,怒放的生命正应了春景;那枝却更有公主风范,红嘟嘟的小嘴久久不舍咧开。“道白非真白,言红不若红,请君红白外,别眼看天工。”手捧的书签就有文化多了,一首杨诚斋五绝不知何时装点了人家的气场。

“夫子,您觉得这满树繁花,哪株开得最美呢?”夫子也正赏花,“我偏爱这株。每一朵都开得富有个性,每一朵都开出了自己的韵味。君子和而不同,小人同而不和。笃定了自己绽放的目标,与身边花朵构成迎春图,从未花云亦云,盲目追寻。花之君子也!”

我正感叹夫子对生活认识之绝,长袖里的书签一震,三秒钟后眼前景象便穿越两千多年来到了二十一世纪。别担心我精神分裂哈,谁叫我跟幸运之神关系好,人送给我这么一个神奇的书签呢。我把它插在书页间,只需稍候几分钟墨香的浸染,我和书签便可以化身爱丽丝2.0版,尽情梦游书中的那个章节啦!

“怎么样,有没有被古人的智慧震撼到?”“这还用问?怪不得说孔老夫子是咱一等一的中国好老师呢!我只能对孔老夫子的学问表示顶礼膜拜!”书签虽然发现我对刚刚的私塾游学意犹未尽,但我也发现又有一丝古灵精怪的气息游走于书签的脸颊上。“世界那么大,那接下来咱按照计划去老人圣地亚哥的英雄之海看看?”“走着!”

转眼,我就已经化身成一个菜鸟级的古巴渔夫了,在一艘很复古精致的小船上,在九月傍晚清新的海洋气息中。“看左边儿!”书签这叫一语点醒梦中人了吧,不然我还想操练一下船上的鱼叉鱼枪呢。把目光投在海湾西南方,我果然看见了一条身长将近四米的大马林鱼伏在船板上——船头还坐着一位老人,我想他的眼睛一定像海水一样蓝。

我于是想要带着书签划船过去,来近距离地感受一下老人身上如海风初起般强劲的魄力。可突然瞥见在老人的渔船前方,有个蓝色的背鳍刀子般划水而来——这是条无所畏惧的鲨鱼,它想要掠走老人的战利品。我和书签有点儿害怕,却又想捕捉老人的铁血回击。眼看鲨鱼迅速接近船尾,凶猛的大嘴朝向大马林鱼,可老人也已做好了打败鲨鱼的准备,鱼枪同时猛地刺中鲨鱼。胜负已见分晓。

书签哪管周围的血腥味,在这场战斗之后便催着我把小船靠拢了圣地亚哥。“老先生,您好!我是镇上新来的渔夫,今个儿来海上探探路。您捕到的大鱼可是真漂亮,刚刚跟鲨鱼的比试也尽显豪迈呀!”书签即兴杜撰出这样的自我介绍,我于是欣欣然让它做我的配音。“哦,你好!我没想到除了马诺林这孩子,还会有人跟我这个老头子打招呼呢。不过我这条鱼倒是真不错,两天两夜才捕到的!可惜了刚刚那只利齿鲨的糟蹋!一路上,还会有更多鲨鱼的肆虐呀。”老人顿了顿,“但好汉不是为失败而生的,”我和书签都知道他要说什么,于是跟着附和,“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败!”老人惊奇地望向我,书签却把我召唤了回来,或许是他想让老人以为刚刚的交谈只是一场梦罢。

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神奇的书签作文神奇的书签作文

翻开那本书,情不自禁地又翻到了那一页,看到了一张小小的书签,闭上了眼睛,不由得又想起了那个时代,那个人,都出现在了眼前。

“同学,这本书,能不能给我?”望着同样的校服,同样的红领巾,同样的年纪的她,我问道,心中却在打鼓,因为其实这本书的百分之七十五在人家手中,我这样做,多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。

“为什么给你呢?”乌黑的眸子闪动着,好似两个大问号,脸上也是狐疑的态度,也许在琢磨,你为什么要这本书,你要这本书什么目的,你拿到这本书会怎么样。

“嗯,嗯,嗯,我,我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋,其实我也不知道为什么要这本书,更主要的是我是想和她搭讪而已。

“是不是因为里面的内容精彩,还是语言风趣,或者是情节曲折?”她显然在诱导我。

恍然大悟的我急忙点头:‘对,没错,这本书里面的内容非常精彩,语言特别风趣,情节相当曲折!”

“好吧,书归你了!”说着,她放下书,转身离开了。

三十年后......

我又拿起了那本书,翻到了那一页,看到了那书签,回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她,又转身对书签悠悠地说:

“你这本书,我得一辈子才能读懂啊!”

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神奇的书签作文

我有很多个书签,但我把它们都弄丢了。因为它们实在是太丑了。

其实它们不算很丑,我刚得到它们的时候,也像小时候喜欢洋娃娃一样,对它们爱不释手。

书签是做什么用的?当然是在读书的时候做个标记。每当我要用到它们的时候,它们就会被我卡在书里。有的人习惯把书签别在书的扉页,用到的时候直接将它换个位置。而我的习惯不是这样的,我原本有一盒漂亮、小巧的书签。

读书读到了第十三页,突然我想到了一件很重要的事情,于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的那一个,小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。

等我忙完,回到书房的时候,我看到了另外一本书。书名吸引我走到它跟前,看完简介我就更加迫不及待将它翻开,想要沉浸其中。

“嗡——”水开了,是刚刚烧好的热水,要赶紧去关掉,不然该出事儿了!嗯,顺便再沏杯茶吧。于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。

我就这样循环往复,终于书签盒空了。

我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。也忘记了,我那些没来得及看完的书,究竟有多少。

但是我还记得,当初在集市上,看到这些精致的书签,想着要配我那些精致的书时,迫不及待的心情。

我感叹着,这还真是神奇啊!

总是在莫名其妙地丢东西。真是神奇的书签。就像那些发卡和皮筋儿,总是神奇的消失一样。现在我又有了神奇的书签。

总是想着丢失的神奇的书签,都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。

我们总是在盲目的。选择着自己喜欢的东西。

其实我们真的喜欢它们吗?不一定。

我们只听到了一面之词,关于它的美好。我们误以为,那就是我们想要的。于是我们向前奔跑,想要抓住想象里的美好。可是我们却忘记了自己的懒惰。也忘记了那种美好,只是我们想象出来的。忘记了凡事,最应该面对的不是它的美好而是可能的困难。

没了这些神奇的书签,读书的时候我只好一口气读完。我发现原来书中的故事并不像简介的那样单纯,却有着另一番吸引力。

最后我认真读过了每一本书,将夹在书中那些神奇的书签扔掉了。

原来真正热爱一个东西,是不需要书签的。

神奇的书签作文

细看这书签上的美人——正是“削肩细腰,长挑身材,鹅蛋脸儿,俊眼秀眉,顾盼神飞”,可不就是我那主子贾探春么?右侧还有行字:“才自精明志自高。”我不禁赞叹,这是有多了解探春才会写出这么贴切的话。

随侍在其左右,才发现她与其他二位小姐的不同。迎春懦弱,惜春孤冷。只她,虽同是庶出,在当时男尊女卑的社会风气下,仍以积极的入世精神,将自卑转化为自信,莫不使人见之忘俗。

她是第一个提出建立诗社的人。“海棠诗社”诞生后,打破了“女子无才便是德”的教条。但这远远不够,跟在她身边有段日子了,我知她想要的,是一个真正实现自我价值的机会,为此,她开始理家。

可这刚刚上任,她就遇到棘手的事,赵姨娘的兄弟死了,要来领丧葬费,她处理公正,却让赵姨娘怨恨不甘,埋怨她无情无义,却忽视她犀利的言辞下一颗无奈的心。可我知道,庶出只能认正室为母亲——认王夫人为母亲,这是她必须选择的。

探春在凤姐患病其间才真正掌握了主权,但即使她开源节流也阻碍不了贾府气数将近的必然,于是她清醒了,看透了。她说:“我们这样的人家,人都看着我们不知千金万金,何等快乐,殊不知这里说不出的繁难。”这生活,如鱼饮水,冷暖自知。

抄检大观园时,只有她,早已“命众丫环秉烛开门待”;只有她,维护丫头们的尊严。当我听闻四小姐惜春将毫无过错的入画撵走之后,从未曾像此刻那么庆幸,我的探春的丫环。

贾府终究败落,她也远嫁一方。等到油尽灯枯之时,她还如当年一般,让人见之忘俗。直到此时,我才明白书签上的话,即是她一生的写照。

可叹,可惜,可泣。

再醒来,桌前还摆着那本《红楼梦》,可当初被逼迫的感觉早已烟消云散,有的是对“红学”的渴望。一旁,还是那枚书签,带着失而复得的欣喜,我把它拿在手里中,轻抚签面。人还是那个人,只是一旁还多了一句:“清明涕送江边望,千里东风一梦遥。”

原来,梦中,现实,将我和探春联系起来的,是这枚早已命定的书签。

作文《神奇的书签》神奇的书签

昨天,有点累。

应邀采访鲍尔金娜。我们聊了整整一个下午。晚上,去母亲那边,陪着老人唠了一会嗑。

回来的时候,流览了一下新闻网,都是些大惊小怪的无趣的把戏。摇摇头,也就急急地上床睡了。

半夜忽然醒来,睡不踏实了。

我微笑一下,冲着窗外,似乎想表示我的无所谓。并顺手从书架上拿出奕绘的《妙莲集》听老辈人说,这位先生是我们的姻亲。我也在他的一篇文章里看到了他对这一层依稀的叙述。

所以在书橱里放着这本书,是因为这《妙莲集》是家里的仅存的老版书,道光二年抄本,很珍贵。还因为奕绘的诗写得空灵清妙,哪怕是偶看一首半首,心便很快“云淡风轻”如药,主管宁静的。这本书看了多少遍,不知道了。属于闲来就看几眼的那种。

今夜这样闲翻着,不觉就翻到了《清妙》这一页,忽有一细小的纸条飘落下来。好奇地拾起,只见上面用蝇头小楷写道:尔终嚼至《清妙》,小子,清晨出户百余步,或可见一池美莲。恭安题。

太神妙了。

我知道这位先人是谁了。每次走到通天街,我都要想象他坐轿去户部上班的情形。看来,这本《妙莲集》是他收藏的。他是我的曾祖父。

那么,他题写的这个小签,是想到有一天我会读到这一页吗?是专门为我题的吗?

这太有趣了。

他还以为我们家住在六合殿胡同呢,所以,他写“出户百余步,或可见一池美莲”我们家早搬了,那有“一池美莲”的地方,早变成闻名天下的大市场了。

可是,不对呀,他说得有理呀。我现在住的地方,出户百余步,也有一池美莲呀。这就仍是神妙,并且仍是有趣。

决定,早餐后散步,先看望东面那一池美莲,并且带上那本《妙莲集》,坐在池边的石上,尽情地出一会儿的神。

作文《神奇的书签》神奇的书签

我有很多个书签,但我把它们都弄丢了。因为它们实在是太丑了。

其实它们不算很丑,我刚得到它们的时候,也像小时候喜欢洋娃娃一样,对它们爱不释手。

书签是做什么用的?当然是在读书的时候做个标记。每当我要用到它们的时候,它们就会被我卡在书里。有的人习惯把书签别在书的扉页,用到的时候直接将它换个位置。而我的习惯不是这样的,我原本有一盒漂亮、小巧的书签。

读书读到了第十三页,突然我想到了一件很重要的事情,于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的那一个,小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。

等我忙完,回到书房的时候,我看到了另外一本书。书名吸引我走到它跟前,看完简介我就更加迫不及待将它翻开,想要沉浸其中。

“嗡——”水开了,是刚刚烧好的热水,要赶紧去关掉,不然该出事儿了!嗯,顺便再沏杯茶吧。于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。

我就这样循环往复,终于书签盒空了。

我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。也忘记了,我那些没来得及看完的书,究竟有多少。

但是我还记得,当初在集市上,看到这些精致的书签,想着要配我那些精致的书时,迫不及待的心情。

我感叹着,这还真是神奇啊!

总是在莫名其妙地丢东西。真是神奇的书签。就像那些发卡和皮筋儿,总是神奇的消失一样。现在我又tm有了神奇的书签。

总是想着丢失的神奇的书签,都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。

我们总是在盲目的选择着自己喜欢的东西。

其实我们真的喜欢它们吗?不一定。

我们只听到了一面之词,关于它的美好。我们误以为,那就是我们想要的。于是我们向前奔跑,想要抓住想象里的美好。可是我们却忘记了自己的懒惰。也忘记了那种美好,只是我们想象出来的。忘记了凡事,最应该面对的不是它的美好而是可能的困难。

没了这些神奇的书签,读书的时候我只好一口气读完。我发现原来书中的故事并不像简介的那样单纯,却有着另一番吸引力。

最后我认真读过了每一本书,将夹在书中那些神奇的书签扔掉了。

原来真正热爱一个东西,是不需要书签的。

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神奇的书签作文

以前一直不喜用书签,读到哪停下,就轻轻折上一个角,像一只欲飞的纸鸢。但一次得了一本自己格外心爱的好书,而且有作者的亲笔签名,我翻阅时就显得格外地小心翼翼,生怕扰动了书中沉睡的文字。折,自然更是舍不得的了,于是便有了我的第一枚书签,也是我唯一的一枚书签。

用“枚”似乎过于精巧了些,其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸,未来避免过于单调,就简单而随意地勾勒了古朴的.花边,并写上一句我最爱的诗句“陌上花开,可缓缓归矣”。喜欢这句话的美,正如我读书时的心境“宁静闲适,轻盈舒畅”。

细细想来,这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜,或许只有它见证了我的成长。

依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义,以至于成天手不释卷,连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。为此,挨骂是免不了的。但“上有政策下有对策”,我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页,再把书藏进枕头下,闭上眼睛佯装入睡。就这样,我成功地逃脱了“追查”,但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用,被“蹂躏”得皱皱巴巴,简直可以说惨不忍睹。这枚书签,承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。

渐渐大了,爱上了诗词中别样的美,爱那“叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举”的清新柔美,爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞,爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝,更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。还有那青莲的豪放,李煜的无奈悲苦,容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后,携上一身轻盈,撷一份诗词的清新隽永,余辉殆尽时,把那签轻轻嵌在书中,也嵌在如画的风景里。

慢慢地,自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。浪漫的诗意不再,读书也不再是我闲暇时的唯一选择。那书签,就这样夹在某一本书中,静静地封尘进房间的某一角落,沉淀进记忆的最深处。直到一天,打扫房间时,无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》,仿佛又触到了心底的那一块柔软。拂去表面的尘,怀着庄重的心情缓缓翻开,熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘:“陌上花开,可缓缓归矣。”

缓缓的心情,缓缓的生活态度,真好!其实心中的那张签不曾远去,它只是有待开启……。

神奇的书签作文

正是人间四月天,夫子把今天的课程安排在了午后的杏坛,点点杏花可真够亮眼。这簇赶着潮儿吐蕊,怒放的生命正应了春景;那枝却更有公主风范,红嘟嘟的小嘴久久不舍咧开。“道白非真白,言红不若红,请君红白外,别眼看天工。”手捧的书签就有文化多了,一首杨诚斋五绝不知何时装点了人家的气场。

“夫子,您觉得这满树繁花,哪株开得最美呢?”夫子也正赏花,“我偏爱这株。每一朵都开得富有个性,每一朵都开出了自己的韵味。君子和而不同,小人同而不和。笃定了自己绽放的目标,与身边花朵构成迎春图,从未花云亦云,盲目追寻。花之君子也!”

我正感叹夫子对生活认识之绝,长袖里的书签一震,三秒钟后眼前景象便穿越两千多年来到了二十一世纪。别担心我精神分裂哈,谁叫我跟幸运之神关系好,人送给我这么一个神奇的书签呢。我把它插在书页间,只需稍候几分钟墨香的浸染,我和书签便可以化身爱丽丝2。0版,尽情梦游书中的那个章节啦!

“怎么样,有没有被古人的智慧震撼到?”“这还用问?怪不得说孔老夫子是咱一等一的中国好老师呢!我只能对孔老夫子的学问表示顶礼膜拜!”书签虽然发现我对刚刚的私塾游学意犹未尽,但我也发现又有一丝古灵精怪的气息游走于书签的脸颊上。“世界那么大,那接下来咱按照计划去老人圣地亚哥的英雄之海看看?”“走着!”

转眼,我就已经化身成一个菜鸟级的古巴渔夫了,在一艘很复古精致的小船上,在九月傍晚清新的海洋气息中。“看左边儿!”书签这叫一语点醒梦中人了吧,不然我还想操练一下船上的鱼叉鱼枪呢。把目光投在海湾西南方,我果然看见了一条身长将近四米的大马林鱼伏在船板上——船头还坐着一位老人,我想他的眼睛一定像海水一样蓝。

我于是想要带着书签划船过去,来近距离地感受一下老人身上如海风初起般强劲的魄力。可突然瞥见在老人的渔船前方,有个蓝色的背鳍刀子般划水而来——这是条无所畏惧的鲨鱼,它想要掠走老人的战利品。我和书签有点儿害怕,却又想捕捉老人的铁血回击。眼看鲨鱼迅速接近船尾,凶猛的大嘴朝向大马林鱼,可老人也已做好了打败鲨鱼的准备,鱼枪同时猛地刺中鲨鱼。胜负已见分晓。

书签哪管周围的血腥味,在这场战斗之后便催着我把小船靠拢了圣地亚哥。“老先生,您好!我是镇上新来的渔夫,今个儿来海上探探路。您捕到的大鱼可是真漂亮,刚刚跟鲨鱼的比试也尽显豪迈呀!”书签即兴杜撰出这样的自我介绍,我于是欣欣然让它做我的配音。“哦,你好!我没想到除了马诺林这孩子,还会有人跟我这个老头子打招呼呢。不过我这条鱼倒是真不错,两天两夜才捕到的!可惜了刚刚那只利齿鲨的糟蹋!一路上,还会有更多鲨鱼的肆虐呀。”老人顿了顿,“但好汉不是为失败而生的,”我和书签都知道他要说什么,于是跟着附和,“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败!”老人惊奇地望向我,书签却把我召唤了回来,或许是他想让老人以为刚刚的交谈只是一场梦罢。

“我都彻彻底底地被这位硬汉打动了!不过我知道这个故事有些伤感的结局,不忍心让你再这么身临其境地……”书签估计害怕我责怪它,赶在前面慷慨陈词。“但是不论结果如何,老人的勇气已渗透在海风,老人永不言败的精神已镌刻在海岸,老人的男儿本色已珍藏在你我的心房!”

“下一站——两小兵游水泊梁山!”“我要看吴用智取生辰纲!”“还等啥?换古装!”怪我咯,跟书签又欢脱了来。

神奇的书签范文

作文。

怎么写?日常我们见到的书签似乎并不神奇,那如何写出书签的“神奇”呢?设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望......你与它之间会发生什么故事呢?下面是本站小编带给大家的关于“神奇的书签”的满分优秀作文范文,一起来欣赏一下吧。

我有很多个书签,但我把它们都弄丢了。因为它们实在是太丑了。

其实它们不算很丑,我刚得到它们的时候,也像小时候喜欢洋娃娃一样,对它们爱不释手。

书签是做什么用的?当然是在读书的时候做个标记。每当我要用到它们的时候,它们就会被我卡在书里。有的人习惯把书签别在书的扉页,用到的时候直接将它换个位置。而我的习惯不是这样的,我原本有一盒漂亮、小巧的书签。

读书读到了第十三页,突然我想到了一件很重要的事情,于是我从书签盒中精挑细选出最喜欢的那一个,小心翼翼的夹在十二页与十三页之间。

等我忙完,回到书房的时候,我看到了另外一本书。书名吸引我走到它跟前,看完简介我就更加迫不及待将它翻开,想要沉浸其中。

“嗡——”水开了,是刚刚烧好的热水,要赶紧去关掉,不然该出事儿了!嗯,顺便再沏杯茶吧。于是我再一次地重复了我的“精挑细选”与“小心翼翼”。

我就这样循环往复,终于书签盒空了。

我却怎么也想不起我的那些精致、小巧的书签落在了哪里。也忘记了,我那些没来得及看完的书,究竟有多少。

但是我还记得,当初在集市上,看到这些精致的书签,想着要配我那些精致的书时,迫不及待的心情。

我感叹着,这还真是神奇啊!

总是在莫名其妙地丢东西。真是神奇的书签。就像那些发卡和皮筋儿,总是神奇的消失一样。现在我又tm有了神奇的书签。

总是想着丢失的神奇的书签,都让我忘记了读过的那些半途而废的书了。

我们总是在盲目的选择着自己喜欢的东西。

其实我们真的喜欢它们吗?不一定。

我们只听到了一面之词,关于它的美好。我们误以为,那就是我们想要的。于是我们向前奔跑,想要抓住想象里的美好。可是我们却忘记了自己的懒惰。也忘记了那种美好,只是我们想象出来的。忘记了凡事,最应该面对的不是它的美好而是可能的困难。

没了这些神奇的书签,读书的时候我只好一口气读完。我发现原来书中的故事并不像简介的那样单纯,却有着另一番吸引力。

最后我认真读过了每一本书,将夹在书中那些神奇的书签扔掉了。

原来真正热爱一个东西,是不需要书签的。

(一)静。

我要是有这片神奇的书签,我会在自己人生漫漫的旅途中标记自己难忘的记忆。

人总是念旧,在沧桑的面部回忆过去的痕迹,你把脸皮拉长,把肉捻痛,你依旧觉得满足。把书签夹杂在其中,或许它是见证者,或许它是记忆者,它就放在你的时间桌旁。

这书签如翱翔于天空的大雁;如海洋里畅游的鲨鱼;如陆地上奔跑的豹;如尘埃里的浮光若隐若现。和其光,同其尘,湛兮似或存。你是这个星球的观摩者、体验者,带着你不同名字的书签寻找属于自己故事的延续。

(二)动。

我需要解脱,需要获得存在感,需要得到属于我所追求的。但是有些世俗的约束,让我藏在心里。它是装饰吗?不是,它一直陪着我,放在我能够时刻想看到它的地方。它不是我不累赘,它的重量很轻,就如轻于鸿毛。

梦里梦外,我一直在寻觅我的支柱。它漂浮在我的大脑,在里面勾勒出一幅幅充满美丽的幻想。这些是它功不可没的功劳,我能做的就是依赖,这书签不是谁给予的,是我渴望的。我很想沉迷于其中,让自己成为疯子,一个被人关进精神病院的人种。

可惜,那只是我无聊时的构思。因为这是我好动,动之后就导致胡思乱想,再后来就成为一个白日梦的傻孩子。

(三)时间。

后悔药很多人需要吧?如果可以穿梭回到过去,你是否愿意呢?当然,在人们心理有无数的不走回头路的坚定,但是还是有一些不甘和自责。只不过来一次穿梭之旅,不要干涉,让它照旧发,你做的到吗?其实书签已经标注了所以你走过的记录,只是你想不想回去。

时间是流动的,书签真的不提供这款服务。因为它服务条款里写着它没有义务为你牺牲自己的生命。它只有读档和存档的功能,即使它爆炸了,为你拼那么一次机会,结果还是一样,已经发生的再也无法更改了。古文云:天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿饥体肤。

(四)空间。

它的容纳很大,它可以把你一辈子都装进去。你或许不知它到底在哪,也许它漂浮不定,也许它可以幻影移形。你永远无法看清它真正的面目,即使它是你设计出来的一款软件,或是一台机器,你给予它名字和形态,但是那只是你一厢情愿。

人世间,是是非非。它不过是你为自己获得短暂的自由书签,遗忘与回忆的中间人。它算人吗?我觉得算,因为它可以在你需要它的时候变幻出一个满足你内心的灵魂,而灵魂的载体就是人。它是神奇的,它可以在你需要以及该提醒的时候出现,它不会背叛你,只会默默陪你。书签,是因为它应该有个名字陪你走完这一生的回忆代言。

“书籍是人类进步的阶梯”上小学的时候,特别特别的喜欢这句话,觉得读书是件非常非常高尚的事情,而对于识字不多的低年级小学生,能顺畅的读出一篇文章,是件不容易的事情,非常佩服隔壁邻居家的姐姐,她很刻苦,人们都说她每天早上五点钟就起床在院子里读书了,因为贪睡,从来没有在早上五点钟起床,也就从来没有见过她读书的样子,只是总会想想她坐个小板凳,披件衣服,在晨曦薄暮里的侧影。。。转眼她就中学毕业了,成绩很优秀,考上了一所让村里人都羡慕的学校,临开学的时候,隔着墙头和她说话:“姐姐,你每天看书,累不累啊?那么厚的书,都是说什么的啊?能认那麽多的字,你真是了不起”“妞妞,你长大了就知道,读书不累啊,读书是件非常有意思的事情,书里有你不没有去过的地方,有你没见过的东西,可好了,妞妞一定要好好学习,好好读书哦”姐姐送我一本小学生优秀作文选,书里面还有一枚漂亮的书签,细长的硬纸板上是姐姐自己画的一个小姑娘,用蜡笔涂了颜色,用一条红色的丝线栓了夹在书页之中,红丝带飘在书间,甚是显眼,喜欢的不得了,当成宝贝一样,不允许任何人动它。

大一点后,喜欢上了读书,磕磕巴巴的,不认识的字就囫囵的跳过去,小学毕业的时候就读完了《西游记》《格林童话》《安徒生童话》《森林奇遇记》还有成箱的小人书,每读一本书,都会用到那枚书签,还会记录摘抄下喜欢的文字和段落,每当学校放假的时候,总喜欢在院子里的树荫下读书,安静的中午,人们都在午睡,知了的鸣唱陪伴着我读书,那麽多的故事新奇而吸引人,不认识的字,查。

字典。

看解释学会了很多的词句很少出去疯玩总是想起姐姐的话总是有那枚神奇的书签提示我读书读书。

读书成了一大爱好,也喜欢安静的思考,也喜欢。

诗词。

歌赋的意境,上中学时喜欢买书,把零用钱赞起来,不舍得买零食,就买一本心仪的书来看,每读一本书,都会用那枚书签,它好像总在警醒着我,多多读书。

因为读书交过书友,因为读书培养了自信,独立的性格,在书中看到了简爱的坚韧,在书中看到了保尔的顽强,在书中结识了古人,在书中畅游了热带雨林。。。有书在侧,内心是安宁的,志趣是高远的,人生是色彩斑斓的。

以前一直不喜用书签,读到哪停下,就轻轻折上一个角,像一只欲飞的纸鸢。但一次得了一本自己格外心爱的好书,而且有作者的亲笔签名,我翻阅时就显得格外地小心翼翼,生怕扰动了书中沉睡的文字。折,自然更是舍不得的了,于是便有了我的第一枚书签,也是我唯一的一枚书签。

用“枚”似乎过于精巧了些,其实那只不过是张淡棕色的硬质卡纸,未来避免过于单调,就简单而随意地勾勒了古朴的花边,并写上一句我最爱的诗句“陌上花开,可缓缓归矣”。喜欢这句话的美,正如我读书时的心境“宁静闲适,轻盈舒畅”。

细细想来,这书签已然伴我走过许多有书相伴的日日夜夜,或许只有它见证了我的成长。

依稀记得中学时疯狂痴迷于《西游》的妖魔鬼怪和《水浒》的行侠仗义,以至于成天手不释卷,连入了被窝还偷偷用手电专心致志地读。为此,挨骂是免不了的。但“上有政策下有对策”,我学会了在听见妈妈靠近的脚步声时以迅雷不及掩耳之势把书签卡入正在读的那页,再把书藏进枕头下,闭上眼睛佯装入睡。就这样,我成功地逃脱了“追查”,但这枚书签也因我的惊慌和频繁使用,被“蹂躏”得皱皱巴巴,简直可以说惨不忍睹。这枚书签,承载的是我童年的纯真快乐与无限的好奇心。

渐渐大了,爱上了诗词中别样的美,爱那“叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举”的清新柔美,爱那易安“绣面芙蓉一笑开”的风情万种和“花自飘零水自流”的惆怅落寞,爱那“提携玉龙为君死”的忠诚决绝,更爱那“留取丹心照汗青”的铮铮铁骨。还有那青莲的豪放,李煜的无奈悲苦,容若的清丽哀怨……待一个澄澈的午后,携上一身轻盈,撷一份诗词的清新隽永,余辉殆尽时,把那签轻轻嵌在书中,也嵌在如画的风景里。

慢慢地,自己仅存的那些美好的阅读时光似乎也随着时间的流逝而逝去。浪漫的诗意不再,读书也不再是我闲暇时的唯一选择。那书签,就这样夹在某一本书中,静静地封尘进房间的某一角落,沉淀进记忆的最深处。直到一天,打扫房间时,无意中看见自己曾经最爱的那本《雨季不再来》,仿佛又触到了心底的那一块柔软。拂去表面的尘,怀着庄重的心情缓缓翻开,熟悉的淡棕色与清秀的笔迹又一次映入眼帘:“陌上花开,可缓缓归矣。”

缓缓的心情,缓缓的生活态度,真好!其实心中的那张签不曾远去,它只是有待开启……。

翻开那本书,情不自禁地又翻到了那一页,看到了一张小小的书签,闭上了眼睛,不由得又想起了那个时代,那个人,都出现在了眼前。

“同学,这本书,能不能给我?”望着同样的校服,同样的红领巾,同样的年纪的她,我问道,心中却在打鼓,因为其实这本书的百分之七十五在人家手中,我这样做,多多少少有点强取豪夺的嫌疑哦。

“为什么给你呢?”乌黑的眸子闪动着,好似两个大问号,脸上也是狐疑的态度,也许在琢磨,你为什么要这本书,你要这本书什么目的,你拿到这本书会怎么样。

“嗯,嗯,嗯,我,我想看啊!”我低头看着她的脚和脚上的鞋,其实我也不知道为什么要这本书,更主要的是我是想和她搭讪而已。

“是不是因为里面的内容精彩,还是语言风趣,或者是情节曲折?”她显然在诱导我。

恍然大悟的我急忙点头:‘对,没错,这本书里面的内容非常精彩,语言特别风趣,情节相当曲折!”

“好吧,书归你了!”说着,她放下书,转身离开了。

三十年后......

我又拿起了那本书,翻到了那一页,看到了那书签,回头望了一眼厨房那虽然已经有点驼背仍还保持着不错身材的她,又转身对书签悠悠地说:

“你这本书,我得一辈子才能读懂啊!”

作文《神奇的书签》神奇的书签

我记得在的一天,我在省图书城被一本书陶醉了,忘记了书签跌落在地上。这时,一位十几岁的女孩走过我身边,顺手把书签捡了起来。

“老师,您的书签掉了。”

“谢谢!”

我接了书签,见了上面写道:“书,如镜,可以照亮我们的灵魂。”

“不好意思,我只注意看书,却丢失最重要的书签。”

“不过,我很喜欢书签。这里面很有学问。”

接下来,我便同这位女孩聊了很长时间。我知道,她叫向舒,庐城九中的学生。我也知道她的不同寻常,一个书香人家的孩子,她的爸爸也是一位读书人,过去在大学教书,现在是省人事厅的干部。

庐城一家咖啡馆。

我应向舒同学之约,我们交流读书的故事。

要了两杯咖啡,我们彼此做了下来。向舒,的确很喜欢书签,她从她书包里拿了十几个书签,她自制的。

“孔子,知其不可而为之。”

“墨子,摩顶放踵为苍生。”

“慧能,宁静之中的盎然生机。”

……。

“老师,您认为孔子最大的痛苦是什么?”

“孤独,真正理解孔子的人不多。我认为,理解孔子有三个人。一个是义封人,他认为,孔子是木铎,宣扬大道的人,外地人。第二个是南子,她凭借的是女性的直觉,在周润发演的《孔子》里,南子说,天下只知道您的痛苦,但不知道您思考得如此深刻。第三个是一个看城门的人,‘知其不可而为之’这句话就是他说的。”

“向舒同学,你可能很奇怪吧。为什么理解孔子的人,不是读书人?大概是文人相轻吧。”

我和向舒聊了很多,比如禅、中国文化的特点等。

“向舒,你第一次见到我,凭借什么判断我是老师。”

“直觉……”

神奇的书签,让我认识了向舒,也让我多了对书的思考。

淝水河畔。

“老师,您是如何理解这句话?”我看了向舒递过来的书签。上面写着:“书,是灵魂的摆渡者。”

“其实,真正让我们灵魂得以解放,舒展,还是我们自己。这个时代人很浮躁。急功近利,大家都在追求物质的丰富,而忽视了心灵世界的充盈。所以要想解脱,那么只有读书,当然是指质量比较高的书籍。最好是读一下哲学家自己的名著,如马其洛、海德格尔。这些西方的哲学家,他们对人的灵魂的解剖,很到位。”

“老师,是不是就像我们站在这河畔,想要渡河,就要寻找到一条适宜的船。但是真正品味河的风景,经历渡河时候的阳光明媚,或者是狂风巨浪,那还要自己去感悟。对吗?”

“是的。”

向舒已经考取武汉大学哲学系。在假期我约定了她她的父亲来到了我昔日工作过的防虎中学。我们上了孤山顶。

“我们遇到一个特殊的年代,这个时代提供我们思考的问题。王老师、爸爸,我时常在想,在我们中华民族崛起的道路上,我们所遇到的问题肯定不比过去的人少。幸运的是我们能够站在前人的肩膀上,就像我们站在这孤山顶上,可以看得很远,很远。我们好好读书、实践、思考,我可以预料我们肯定有收获。”

“以天下为己任,由此而磨砺意志,砥砺品行,努力学习,奋发图强,以舍我其谁之大气魄,大担当,肩此重任以待来日,则他日改天换地,为我中华开数千年之新篇的旷古英豪,又焉知不在诸位之中!”她的爸爸向书记随即讲述了电视剧《毛泽东》里面杨昌济老师与毛泽东、蔡和森等对话的情景,向舒听了很激动。

“思考,是痛苦的,也是最快乐了事情。当你为一个遥远而又现实的问题去思索的时候,当你的思索接近于真理的时候,你应该是这个世界上最快乐的人。”

“王老师,您的话,又将变为一个美丽的书签了。”

“奥!”我们大家都笑了,笑的那么开心。

书签,一个神奇的书签,给了我珍贵的记忆。

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作文《神奇的书签》神奇的书签

只说一书生醉心功名,苦读诗书却理解甚浅,记忆不深,遂于暇日专去五台山祈福,以求来年金榜题名。

书生所拜祠庙乃一褊狭险要所在,沿陡峭小径蜿蜒上山,数里之后方抵大雄宝殿。到此殿进香者,由此颇见意诚。

临别之际,知客僧送一书签,密嘱曰:“君得此签,来年必定高中。”

归家看签,签面乃魁星点斗,有独占鳌头之意。魁星本文曲星下凡,连中三元,后为人间才子钦慕供奉,以求借其才华。正沉吟间,书签突然幻化,竟凌空飘起,魁星真容,宛然在前,整体大小,不过寸许。

书生恍然悚惧,急急便要下拜。魁星曰:“等来年高中,再拜不迟。如今要务,不在多礼。”书生急问高中之法。

魁星跳落至桌,足底现鳌,身形虽小却厚重无匹。魁星站定鳌背,左手叉腰,右手一指书生,竟开口大骂:“似汝等一心只为功名,不思利人,岂有高中之理?利欲熏心之徒、利令智昏之辈,如何做得了股肱之臣?似汝这般,位卑则为蝼蚁,位高则为蛀虫。可有半点范希文‘庙堂之高忧其民、江湖之远忧其君’之风?平日所看之书,淫盗怪谈,大失本心。以世俗为真趣,视仁义为迂腐,叫本星如何点斗与尔?”

书生赧然,羞惭不语。

魁星左手虚晃,手中已多了支毛笔。古今来不知多少状元举子,出于这支笔下。毛笔一挥,语气渐和。

“人非圣贤,孰能无过?行差踏错,青年常有。你良知未失,可听真言,本星方有缘化身书签助你。自今日起,养正固志、尊道贵德、治国方略、逍遥洒脱、文艺生趣,一一扎实学来,明年必定高中。”

书生喜惭交加,详聆其教。

翌日,晨光熹微,书生已手捧诗书;夜色沉沉,烛影深处人影深。魁星书签,案头常伴,却不再见魁星现形。每遇细节昏惑难解处,常生请教之意,奈何书签并无异状。心志懈怠处,灵台浑浊时,书签常径自飘起,所落书页,所载之文,莫不戳中心病,读毕志气顿复,昏昧尽消。过得数月,书生境界大进,乃悟明心见性之理,修齐平治之序,三坟五典,读之生乐,深明魁星苦心。握签在手,深感再造之德。

“非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。勿自暴,勿自弃,圣与贤,可驯至。”明哉斯言!

岁余,书生登科。返归欲谢,案头已空。怅然之下,书生梦醒。

我耶?非我耶?

昨夜之梦,颇有所悟,遂于今晨记之。