我和我的同桌五年级范文（18篇）

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我和我的同桌五年级作文

我的同桌是一个急性子的人，每一次考试他一做完就拿去给老师改;他不太喜欢说话，他只有在跟自己非常熟的人面前才会尽情的聊，在其他人面前一般不会有很多话;他只要是做自己拿手的`事情对自己都很有信心，可像画画儿、唱歌……一些自己不拿手的却迟迟不敢开始，上美术课的时候老师叫画素描人物画，我的同桌画画儿本来就不是很好，让他画素描就更画不起来了，而且还是人画人因该算难度比较高的了，他拿着铅笔紧紧的抓在手上，不敢往纸上画生怕画错了;在音乐课上老师叫唱歌的时候，他的声音总是出不来，因为他怕唱错了丢脸;他做作业的速度很慢，很慢，有的时候我都做了两页了，他一页还没做好。

我虽然也是一个性子比较急的人，但我对自己不敢确定的事情要犹豫很久，每一次考完试我直巴巴的看着别人去改试卷，我也很下想去但我又不敢，应为我每一次觉得自己考得还不错的时候都考的比较不理想;我这个人呢…比较随和，我跟别人总感觉有说不完的话，但又不知道说什么。

我和我的同桌五年级作文

我的童年很普通，也很特别。普通，是因为我和其他孩子一样，在七岁读书，踏进小学的校门，每天上着语文、数学和英语；而特别，则是因为我有一群不平凡的同学，我有一个不平凡的同桌。

最真挚友谊，就如同那温暖的阳光，很平凡，却又很珍贵。

五年级作文我和同桌

话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没？”“老武，带胶没？”……“什么？”我叫了出来，“美术课不是要画画吗？”“嗬，您还不知道呢！从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。

这可怎么办？倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的！为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借！

……。

上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗？”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗？人家所有东西只带了一样！当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。

“你不用吗？”我轻声问道。

她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的话，咱俩一起用。”

第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

五年级作文我的同桌

我有很多同桌，但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

林晓静微胖，就像一只可爱的小企鹅，真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的珍珠，还有一个笔直的鼻子，极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发，像黑色的瀑布，用橡皮筋扎成两条辫子，留在身后，让人看起来很美。

林晓静不仅外表讨人喜欢，而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次，打扫完回到教室，突然想起第二节课要听写，书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落，我焦虑地坐在座位上。我心想：如果没有英语听写，我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来，却什么也没发现。我急得想哭的时候，同桌林晓静看到我的心，笑着问我：“你在同桌怎么了？”我哭着说：“英语系没有听写。”听到这里，她伸出手，停在我身后。她拍了我几下说：“要不你找我借？”过了一会儿，她弓着腰，打开书包的链条，翻找着，从中找到一本新的英语系，递给我，对我说：“拿着这个，好好听写……”听写的时候，她没有听写，被老师教训了一顿。

这是我的同桌，一个乐于助人的同桌。以后，我会向她学习，做一个好帮手。

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我和我的同桌五年级作文

我紧紧握住同桌的右手，高兴的问：“你好，我叫朱嘉瑶，请问你叫什么名字？”其实我早就知道他的名字，他长着两颗大门牙，眼睛眯眯的细。看着我笑容满面的说：“我叫沈正楠，认识你很高兴。”只见他一边说一边眉毛就拱了拱，他可真调皮啊！边说他飞快的做到了座位上。我觉得他像一只机灵的小猴子一样活泼可爱。

我仔细观察我的同桌穿的是一件深蓝色的夹克衫，摸上去很软很厚，有股清香味，好像是刚洗过一样，又像喷了香水。衣服又特别的地方哦，袖子和大身上都有几个鳄鱼图案，而且纽扣又拉链上也有，可能就是所说的鳄鱼牌子吧。他穿了一条黑色的牛仔裤，脚上的鞋子上面还有两根细长的鞋带。看得出他穿着很整齐，颜色搭配的很不错。也可算是个小帅哥。

这就是我的同桌，希望我们做最好好朋友。

我的同桌五年级作文

新学期开学不久，老师重新排座位，我和王小红成了同桌。王小红是从外地转来的，黑黑的脸蛋，眼睛小而亮，穿着很普通，个子在班里最矮。她不爱说话，上课很少回答问题，我有点小看她。可是最近有一件小事改变了我对她的印象。

一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做。第一题，我轻轻松松地就做出来了，再看看王小红，只见她双眉紧锁，嘴里咬着笔杆，正凝神地思考着。这时，她发现我已经做出第一题了，就请我给她讲解一下思路。我看着她说：“这么简单的题你都不会做，真笨！我没有时间给你讲，还要做下一道题呢，你还是自己想想吧！”王小红低下头，继续苦苦的思考着。

第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没想出个头绪来。我便向王小红那边看了一眼，哟！只见她已经把两道题全做出来了，正认真地检查呢。我非常后悔，后悔刚才没有帮助她，现在自己不会做了，想让她帮助自己，她也一定不会理睬我。我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

王小红看了看我，好像明白了我的心思，便主动帮我解题。她讲得那么认真，那么仔细，语言又是那么亲切、诚恳。

这件事使我改变了对王小红的看法，觉得她是一个性格深沉、爱动脑筋、热情助人的好同学。

我和我的同桌五年级作文

说起我的同桌啊，最大的优点就是：脸皮厚。但是，老天还是给了他报应，谁让他总传同学们的绯闻呢。

我的同桌说，他半夜起来自己做饭，把指头割下了一小块肉。一个同学小声对我说：“这孩在家里受苦，还要半夜起来自己做饭，传说中的灰小孩，就是灰姑娘的弟弟。”因为他受伤的是右手的食指，所以呢，写字是有困难的，同桌就伸出食指，用别的指头写。就在这时，校园广播响起了，播音员说了一句话：要给残疾人让路。让我们笑了大半天，下课时，我们就一直在给这位“残疾人”让路。

过了两天，同桌想试试用原来的姿势写字，但是不会用食指了，真是个有趣的故事啊！！！

我和我的同桌五年级作文

在六年级上册我的同桌是一个很幽默的人，经常逗我笑，并且他有一个小跟班这人就是刘斌男，很顺从我同桌的话，他就是张启抟。

张启抟在我们班里也是一朵奇葩，因为人的头发在儿童时期都是黑色的，为什么他的头发就有一小处地方是白色的呢？我想会不会是基因遗传，不对啊，他爸爸妈妈都是黑色的呀，难道是基因突变，那我就不知道了。我的同桌是一个爱打小报告的人，直到今天他那些都是假，只是骗人让你去跟刘老师说结果啥事都不知道，就这样被张启抟的“威严”给忽悠了。他下课就是跟刘斌男跑来跑去，成天嘻嘻哈哈的跟精神病人一样的搞什么呀！在有几次事件中让我总觉得张启抟不好，可以换成同桌就变得不一样了。以前我总觉得张启抟很“贱”，但成了同桌才知道他是闲着无聊没事干，不过我还是有些恨他，竟然常拿来玩，下课时找我让我烦透了，或者说我坏话来填补一下自己的笑点。

到了六年级上册，老师把我和张启抟调在了一起，我当时看见他对我一脸微笑，我不由得发了一身的冷汗，我也就勉强的笑了笑就完事了。我学习不认真，成绩不好老师把我和聪明的张启抟放在一起明显是让张启抟教我让我学习成绩向上学好的，可我并没有这样只觉得他是给我加重量的。在的时间大家都在写作业，就我在那和他一起写作业、学习，那《数学思维》里面的题目我死也看不懂只能让他教我，就这样教着我就被教怕了。不过后来，我们关系挺好的，要么是他被“揍”，要么是他被别人“揍”，真是太好玩了，我就像一个观众在那幸灾乐祸。我的同桌真是冤家路窄碰到了包隽恺这个前桌，结果次次被打太好玩了。

由于我们班级不好，刘老师就给我们一个压力阵，我和张饭团分开了，跟包隽恺一桌了。

我和我的同桌五年级作文

从一年级到六年级毕业，老师每年都会给我们换一个同桌。如今，我已和十几位同学坐过同桌了；其中有男生，也有女生；有高的，也有矮的；有新生，也有老生……反正什么样的人都有，就是没有坏人。要比最……那可就有得讲了！

来的四十分一下子提到了八十分。我从心底里感谢他。

最呆的：呆若木鸡样，他的头硕大，身子矮，脖子长，移动中总像一棵豆芽菜，可他一天到晚总是呆呆的，他也不太爱说话，老师说他十分老实，同学们说他像呆子，他有一个爱好就是爱看书，所以他有个外号叫“书呆子”，他一天到晚手里总是抱着一本比砖头还厚的书，好像他没书他就活不成一样，哎。

马上就要毕业了，要和同窗六年的同学们分别了，我心里十分难受，哎，天下没有不散的宴席，只有不变的友谊！

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我和我的同桌五年级作文

我的同桌孙永涛，不仅是个调皮鬼，而且常常和我“作对”。有好几次，他和几个男生搞“恶作剧”，不仅惹恼了我，还惹哭了我。在我的眼里，他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”，提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿，让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时，我发现自己忘带了音乐书，一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时，同桌悄悄问我：“怎么啦，愁眉苦脸的?”我无奈地回答：“忘带音乐书了!”“给，看我的吧!”说着，他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛，可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他，真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀，就应该互相帮助的.!”就这样，虽然忘记音乐书，却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此，我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实，同桌的调皮还是蛮可爱的，总能给我们带来欢声笑语，让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙永涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且，我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌，我再也不会误解你了。我以后也要象你一样，做一个乐于帮助有困难的人。我相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我和同桌的五年级作文

我的同桌江宇翔个子一般，高高的.鼻梁上架着一对厚厚的瓶底。他课余经常拿着一本书坐在他的座位上看，我拉他出去玩，她总是推推他的瓶底，慢悠悠地说；“不去。”有时，我真生气，我想，像他着样傻看书，能看出啥名堂！

这就是让我逐渐改变，让我逐渐成长的同桌，他让我感受到了做人的乐趣，我真为自己有这样一个好同桌而感到高兴！

我的同桌五年级作文

我的同桌是我的好朋友，也是死对头，他的名字叫孙海航，我们俩虽然非常要好，但是经常为一点儿小事吵架。

在我一年级的时候，有一次，我们俩在班主任的课上讲悄悄话。孙海航说：“颜博桓，你有没有玩过‘我的世界’这款模拟沙盒游戏？”“有。”我小声地答道。“我告诉你，”孙海航悄悄地说道，“你把里面的钻石块蛋糕、黄金块一起摆放在草地上，然后在上面搭上十块沙子，接着再放养一群鸡。”

孙海航还没说完，班主任就走了过来说：“你们两个站起来，谁回答了问题谁坐下。”那道题是填数量词，一什么苹果，一什么香蕉。于是我回答完了问题坐下了。可是孙海航就呆呆地在我旁边站着，也不回答问题，谁叫他反应不快呢！

下课后，我准备去操场，孙海航却挡住我说:“你当时为什么不提醒我，却自己回答了，害我站了一整整一节课！”“因。因为那道题我也不确定对不对啊！”“你骗人，你就是不想提醒，我要和你绝交！”孙海航生气地说道。从那以后，我们俩就谁都不跟谁说话了。

直到有一天，孙海航突然对我说：“颜博桓，那次，班主任叫我们站起来回答问题，我不该对你发怒，对不起，请原谅我。”“没事，我们重新成为好朋友吧。”我笑着说。“真是太好了！”孙海航拍了拍我肩膀说道。

这就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。

我的同桌五年级作文

说起香喷喷的“米饭”，我们就会想起一日三餐中的米饭，可是这儿我要说的可不是好吃的米饭，而是我的同桌——林“米饭”。

他的真实姓名叫做林明翰，是一个呆呆傻傻的家伙，也不知道“米饭”这个称呼从何而起，大家现在都叫惯了米饭，他也不生气。这个戴着眼镜装有学问的米饭，给我的校园生活带来了不少欢乐。

记得那天，他问我一道口算题，结果顺带抄了下一题的答案，我发现了，嚷嚷道：“林米饭！你抄我答案！”这叫唤声可把咱班的“萌神”——林雨悦给引来了：“米饭，不许你欺负九九！”在雨悦说话期间，我打了一下他。结果他摆出一副无辜的.样子喊道：“谁欺负谁哟……。”我和雨悦不再理他，手拉手走出教室，透透气。

还有一次，我生日。早晨，我坐在位置上看书。米饭背着书包悠闲地走进教室，和往常一样叫我起身。我不知怎么了，顺口就丢给他一句话：密码！他一脸懵，神不知鬼不觉地说道：“我是王八蛋！”我，竟也让开了。他哭笑不得地撂下一句话：真有你的。我听后，装做高冷。

这位“米饭”先生给我们班带来了不少快乐，我们就先不要把他吃掉吧，让他继续给我们班级制造快乐！

我的同桌五年级作文

我的同桌小赵可是我们班大名鼎鼎的搞笑大王。每在我不开心的时候，他总是编出很多笑话，逗得我哈哈大笑。我总是说，“小赵，你是不是拜过赵本山为师呀？”他连忙说“没有没有，只是我们两个都姓赵罢了。”

小赵长得很可爱，他有一张胖胖的苹果脸，一双水灵灵大眼睛，就算戴上眼镜也不会挡住那他那智慧的光芒，她一个小小的鼻子，一张樱桃小嘴，能说能道。

他每次就能把我们逗得哈哈大笑，一次课间，他撞了我一下，结果把我的写了一半的作业画了一道长长的口子，我生气地瞪了他一眼，说“干什么？你没看见我的那些作业吗？”。他哆嗦了一下，小声说“大姐饶了我吧，我不是故意的，下不为例。”他故意做了一个很夸张的求饶的姿势，让我做的哈哈大笑，心情一下子就愉快了，说“好吧好吧，我原谅你了。”

还有一次，我忘带钢笔了，他说借我一支钢笔用，可是他又想了想说“，算了，我不借你了。”我生气的吼道“你耍我呢？我们两个可是好朋友啊，有福共享，有难同当，你怎么能说借就不借呢？”，他连忙说道“皇上对不起啊，臣甘愿受罚”！然后，又做出宫里的大臣犯错的样子。于是我哈哈大笑，配合地说“好吧好吧，朕原谅你了，爱卿请起。”

小赵他还很会安慰人。有一次我的英语考试。才考了88分，我特别伤心，正想着回去，老妈再怎么，揍我一顿呢，小赵看见了，就说“，哭什么哭呀，88分在班上在就排第三名了，你看看我才考55分啊，有对比就没有伤害。”我拿到他的卷子之后，把考砸的事抛到了脑后说：“呀，咱们俩都考得很不好啊，下次咱们一定要努力。争取考到一百分！”

谢谢你，我的同桌，因为你，我才得到了更多的欢笑，想起往事来，我真的对你很惭愧，以前都是我对你太暴力了，下学期我要对你特别好，因为咱们两个是“好兄弟”。

我的同桌五年级作文

我和朱玉凤一直是同桌，五年来我们像一对姐妹一样在生活上、学习上相互帮助，共同进步。

我的爸爸妈妈一直在外打工，我跟着奶奶一起生活，我经常会因为想念爸妈而流泪。每当这时，朱玉凤总会安慰我说：“你爸爸妈妈如果不去打工，你哪来现在的这么好的生活条件？再说，他们年底就回来了，你们就可以团聚了。我给你讲个笑话吧。”引得我破涕为笑之后，她又会拍拍我的肩膀，说：“郭子玉可是个最坚强的人哦。”在朱玉凤的安慰之下，我的心情重又变得快乐起来。

当然，当朱玉凤心情不佳时，我也会鼓励她、安慰她。四年级的时候，朱玉凤的妈妈因生病住进了医院，要花一大笔钱。朱玉凤担心妈妈的病情，一连几天闷闷不乐，有事饭都不吃。我怎么劝她都无济于事。我看在眼里，急在心里。怎么办？这样下去，她的身体会吃不消，学习成绩也会下降的。于是我把她的情况告诉了老师，相信老师能帮助她。真的，在老师的劝慰下，朱玉凤重又露出了久违的笑容。看见她灿烂的微笑，我的心情也格外的快乐。我鼓励她说：“困难总是暂时的，阳光总在风雨后吗。”

在学习上，我们既是竞争对手，又是合作伙伴。每次考试前，我们总会对对方说：“这次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使劲。考完试以后，我们又总会耐心细致地为对方分析作业中的错误，直到对方完全弄懂为止。当一方因为考出好成绩而骄傲时，对方总会及时提醒：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当一方成绩不理想而气馁时，对方总会热情鼓励：“失败是成功之母。”一次数学考试，我的成绩很不理想，我因此难过的趴在座位上哭起来。朱玉凤鼓励我说：“来，咱们击掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成绩。”我重又振作起来，并对自己充满的信心。

就这样，我们相助关心，相互帮助，相互鼓励，学习成绩一直稳居班级前五名，还是老师、同学们公认的阳光女孩。相信我们在彼此的帮助下，还会越来越优秀的。

我的同桌五年级作文

我的同桌，×××，女，芳龄13，数学组长，外号：催命判官。

她，长得平平凡凡，大大眼睛，鼻子上几点小雀斑，但从不烦恼。交作业时，总板着脸，罢出一副不交作业就得去死的架子，或者摆出人人都欠她钱一样的欠凑相。

她有时高兴，有时愤怒，有时开心，有时伤心。

她高兴时，仿佛天地间只有她一个人是最最温柔的小绵羊。她愤怒时，就是一个不折不扣的“恶魔”，欺负弱小的“曼多恩”（死神）。

她开心时，不是手舞足蹈就是傻傻的坐在那发呆、傻笑。

她伤心时，是我最高兴的时候，因为你可以看见她在那里哭，她哭的时候很可爱。一把鼻涕一把眼泪地抹在她朋友身上。

我们是生活在相反世界里的人。她喜欢白，我喜欢黑；她不讲究卫生，我是个干净癖；她喜欢热闹，我喜欢静，总之我们是格格不入，奇怪的是我们做事却很默契。我们之间，彼此憎恨对方，彼此讨厌对方，却喜欢一起讨论，一起工作。

那一次，我的小宇宙终于在她这个月第n次刺激后爆发了。我吼了一声，她呆在那里，然后不甘心抽了我一下，我忍无可忍，回抽了她两下。我渐渐冷静下来，以对敌人的态度对她，冰冷、傲慢、无情。

我们就开始冷战，旁人还打趣道：“好冷！好冷！明明是夏天，这是怎么这么冷。”

在我的一个星期n次吵架后，她也终于承认失败，蚊子都听不到的声音向我道歉。那样子真像一只刚出生的小绵羊。全班除了我外，人人都怕她。只有我在场，被她“欺负”的男生才得到解放。在别人的眼里，我们是天敌。冷战后我们签定了“和平条约”，井水不犯河水。

她喜欢画画。在画狗的时候，把尾巴画成马尾，别人问她是什么动物，她一句话让正在喝水的人把水喷到别人脸上。她说：“这是狗，你看不清楚吗？过几百年，这可是价值连城的文物哩！”

这就是我的同桌，笑死人不偿命，气死人更不偿命。

我的同桌五年级作文

我的同桌叫李春雨，别看她的名字和大明星李宇春很像，但她却一点也沾不上明星的边，她不仅做事傻，长得也傻。

她的眼睛因为长期戴眼镜，以至于眼珠子都像金鱼一样向外凸着。她的眼神十分不好，有时，我在她的脸旁向她张牙舞爪地比划，她都看不见，所以，她在人群中显得傻气又可怜。

那是一个上午，放学的铃声响了，同学们一个队一个队地向教室外走去。该我们队走了，可站在最前面的她眼睛却直直地盯着前方不知道动。我狠狠地掐了她一下，她才反应过来，开始迈步向前走，可是已经迟了，只听老师大喊一声：“停！”我们小队被罚站好几分钟。

最好笑的是那次，老师为了锻炼她，让她把材料送到小学部校长室，可她却跑到了中学部校长室，把材料交给了中学校长。

她过了好长时间才回到班级，老师问她去哪儿了，她说：“我去送材料啦。”老师说：“校长室就在楼上，你怎么用了这么长时间？你去哪个办公室了？”

“我去中学校长室了。”她说。

中学校长室在另一座楼上，难怪她去了这么长时间。老师一听她把材料送错了，便让我去把材料拿回来再送到小学校长室。

你说这个“眼镜猴”傻不傻啊！

我的同桌五年级作文

我的同桌是崔明暄。她有一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，一张樱桃似的小嘴巴，还有一对小小的耳朵，是一个可爱的女生。

说起好，全班都知道她是个名副其实的“书呆子”。有一天，我爸买了本超级好看的书，叫《非常男生》，我看了后爱不释手，天天都看一会儿，没几天就看完了，我把它带到班里炫耀，别人都没什么反应，唯独她，抓住我的手，装成一个令人非常怜悯的小姑娘说：“吕挺，吕挺，你知道我最喜欢看书了，把书就借给我吧，借给我吧！”我想：嘻嘻，今天是我值日倒垃圾，现在可以让她来帮我倒垃圾喽！我说：“那今天倒垃圾的事……”她忙说：“我包了，我包了，现在可以把书借给我了吧！”你瞧，她是多么爱看书啊！

她不仅爱看书，还爱帮助别人。有一次，我们班有一个同学生病请假了，今天正好他值日，于是崔明暄主动要求来代替他，她干得满头大汗，但她很开心。

你们喜欢她吗？

点评：习作中心明确，写出了同学的两个特点，一详一略，主次分明，继续努力！