友谊牵动我的情思（精选19篇）
优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径，通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。小编整理了一些近年来获得优秀作文奖的作品，大家可以一起欣赏一下。
书牵动我的情思作文
不得不说，我的学习就如同股票一样的，上涨又下跌，一直迷惑不解的我，在这时候终于有了答案。
”郑宇欣，去做作业！“。
”郑宇欣，不要看书去做作业“。
”郑宇欣，你再看书我就撕你的作业！“。
”郑宇欣，你再不做作业，我就一把火把你的书给烧了！“。
听到这句话，我如梦初醒，一脸迷茫看着妈妈，最后——第一单元失利了。
第二单元的时候，因为第一单元没考好的我被妈妈狠狠的骂了一顿，然后把我的书全部丢地上了，因此我也是敢怒不敢言，之后，我便视书如毒药，仿佛一粘上就再也脱不了身了似的。在没有看书的这段时间，我的成绩突飞猛进，第三次单元考的时候，终于恢复了原来的成绩。
唉——让我又爱又恨的书籍，应该如何是好。
牵动了我的情思作文
那年长街秋意正浓，烟雨如梦。檐下躲雨时偶遇一双深遂眼瞳，宛如华山伴着冷风的细雪，飘落手心，凝固。那是一个约莫六七岁的小女孩，漂亮又可爱，有一双会说话的大眼睛。那一刻，我和她互相对望，眼神交汇，一场相识拉开了序幕。
我们一路走着，流连于各色街景。不经意间望向江面，只见江面涟漪点点，带着一点点朦胧，透着一丝丝秋意。两岸是金黄的芦苇，风一吹，刹那间漫天苇絮。我这个外地人何曾见过这番景象，不觉看呆了。女孩对我说，河边的芦苇长得可好了，还可去钻芦苇丛，她愿意带我去。说到此，她兴奋得脸颊泛红，宛如豆寇枝头娇羞的嫣红。
进入芦苇丛，恍然间思绪如乱蝶穿入，那女孩拉起我的手大叫姐姐，望着她粉衣如旧，神色掩不住的欢乐，我心亦开怀。
金黄的芦苇吸引了大量游人，中午，犹如旧城长安，人来人往，车水马龙。我紧拉她的手，她小小的手，肉嘟嘟的，如同棉花糖一样。不知不觉，芦苇丛中愈发的深。后来，芦苇高过了我的头，我本能伸手掀开，又掀开。一路穿行，手突然向下放，她呢？我心里一紧，向后看了看，不见了！我神色大变，一股凉意从脚底向上漫延开。
芦苇间只听得我唤她名字，我慌忙地跑起来，只见苇絮飞舞，唯独不见她的影子。
泪溢出我的眼眶，悲哀与懊悔写于脸上。往前走多久了？我已记不清，只知绕了一圈又一圈，始终找不到。遍寻无果，我的泪如夏雨一般。
突然，电话响了，我接了起来，竟是女孩的声音：“姐姐，你在哪儿？我走丢了，一个婆婆帮我给你拨了号，快到售票处找我吧。”她声音微颤，透着不安与害怕。“等着我……”我只说了三个字便飞奔而去。
到了售票处，我找到她了，谁知我还没开口，她便抱着我哇哇大哭。安慰好她以后，我问她怎么记得我电话，她说，因为妈妈帮她把电话装在口袋里了，我之前跟她说过电话号码她记住了。我微微一笑，拉起她走向芦苇深处。
她高兴得甩手，飞一般地跑向芦苇丛，那一幕景象美得炫目。我问她，就不怕再一次走丢么？她笃定地说：“不会，有姐姐在呢！”我的眼不禁再一次潮湿。风吹芦苇，我紧紧跟着她，她向前走，我紧跟在她身后。
弄丢了一次找到了，以后就不能再弄丢了。
这一次又是秋天，又进芦苇丛，依然和她，手牵手，不会丢。
友谊牵动我的情思作文
这几天，我的同桌王潜渊跟我闹了一个不大不小的别扭。说它不大，是因为我见他依然可以笑眯眯的，心里很坦然；说它不小，是因为他每次见我，都嘟着个嘴，像我欠他200块钱一样！
事情的起因是这样的：因为我姓孙的缘故，同学们都会很自然地把我和我那个虚构的祖先联系起来，“尊称”我为孙猴子。王潜渊一直替我打抱不平，他认为我不应该是孙猴子，因为孙猴子是神话里的人物，不真实。他说，我应该像我那个写出一部著名兵法的祖先一样叫“孙子”，但是他每次说的时候都是把前一个字音拖长，后一个字读成轻声，我觉得他是在骂我！
这个星期一，他又这么喊我了。当时我看到他圆滚滚的身体和胖嘟嘟的脸，他的脸因为笑而显得更圆，嘴巴开着，口水不小心顺着嘴角流下来。我突然想到了一个开着口的豹子，便喊了他一声“豹子！”
可能是豹子长得太像他了，很多同学都笑了起来，王潜渊脸拉了下来，好像很生气的样子。我心里很开心，他每天都喊我，我偶尔喊他一次，也让他感受一下什么叫郁闷！
其实，王潜渊有很多优点，最大的优点是很温柔，从来不公开发火，至多会生闷气，所以我们俩是挺合得来的。但是，他也有一个小缺点，就是爱讲废话。
一次，在数学课堂上，老师正在上课，他突然兴高采烈地跟我说：“嘿，你看这块橡皮！”我没搭理他，心想：一块橡皮有什么大惊小怪的，故意引我分神，没门！他见我不理他，便自言自语地说：“嘿！好奇怪哦，它还长着两条腿，还烫着发，还长着角！”我瞄了一眼，橡皮就是普通的橡皮，不过橡皮上面有个美羊羊的图片，头发卷卷的，长着角。我心里那个气啊！但是我不理他，这个办法很奏效，他这节课没再来烦我了。
每逢他讲废话，我都尽可能地少理他，每逢他有问题，我都耐心地给他讲解。一次，他作业错了一道题，问我怎么订正。我给他讲了一次，他没听懂，我就很耐心地很慢地给他重讲，好像经过漫长的一个花开花落的季节，他终于听明白了！我松了口气，心里乐滋滋的，他也因为弄懂了那道题，脸上泛出快乐的红晕。
我们就这样慢慢成了好朋友，但是我们的友谊这次正经受着一个不大不小的考验。我想：好朋友不应当互相伤害。其实好朋友倒应该像豹子一样包容而不是相互攻击。明天，我要去跟他道歉，我要像影响他学习一样影响他，我相信我们俩还会像以前一样快乐，我们还是一样的好朋友。
我和凌风在读小学的时候就认识了，当时我是个安静的小孩，胆小懦弱，他很好动。自打认识他以后，见他挂彩已经不足为奇了。小时候，他常带我到杨树下去玩，他喜欢将毛绒绒的杨树花塞进我的衣领里，还骗我讲那是毛毛虫，常把我吓得大哭。然后他还自豪地拿走杨树花，然后拧拧我的脸蛋，露出灿烂的微笑，很认真地说：“放心，我会保护你的。”不懂事的我就会立即擦掉泪水，伸出脏兮兮的小手和他拉钩上吊。
童年总是美好的，可也像流沙一样，眼看着它从指缝中溜走，却什么办法也没有。承诺亦是如此，美得像蝴蝶，唯美地飞，然后盘旋不见，只有一声声惋惜，一声声轻叹。
上了初中，我们不在一个班，学习很忙，平时见面很少。他还是老打架，每次打完架我都得帮他写检讨，背着他向那些被打的道歉，还要偷偷地去求老师，撒谎让老师原谅他。每天放学的时候，他还是会陪我回家的，只不过再路过那棵树时，他只会一直向前走，从不回头看一眼。仿佛在他眼里从不存在那棵树，在他心里也一样吧。
又一次听说他和别班男生打架了，打伤了那男生和另外几个人。那男生曾经给我写过信，但也是不良少年，我没有理他。我去找他时，他眼眶淤青，头发凌乱，嘴角肿了在流血，校服被丢在一边，白色的衬衫上沾了鲜红的血迹，这次打得应该是最严重吧。他倔强地站着，倔强地偏着头，躲过我的目光。我彻底绝望了。早劝过他n遍：别打架，别打架，就是不听，这下就是神仙也救不了他了，一定会被勒令转校的，那我该怎么办？心里突然很害怕，我拉起他的手，直奔校医室，越走我心里越焦虑，越害怕。我停下脚步，很大声地吼他，虽然是怪他，可我心里却装满了悲伤和恐惧。突然，他甩开我的手，很平静地说了一句：“木小冉，以后我再也不是你的朋友了。”说完，他跑开了，而我此刻脑中一片空白。他的背影在我的瞳孔渐渐模糊，突然我才发现他已走远，而我也已泪流满面。
第一次见到木小冉时，她已在教室里被一群小孩“围攻”，他们用脏话骂她，欺负她是没爸没妈的孩子。其实我早听说了，她也一生下来就被丢弃在奶奶家，但这不是她的错，他们凭什么样欺负她？我赶走那些坏小孩，拉起小冉的手，用眼神自动告诉她：别害怕。她懂，却哭了，她说：“你愿意和我做朋友吗？永远的好朋友？”我点头，看着她濡湿的睫毛，我心里暗暗发誓，我一定要保护她。
后来，我常常带着木小冉到杨树下玩耍，我骗她说：“以后我会保护你的”，我焦急、紧张的等待她的回答，她傻傻地答应了，还跟我拉钩上吊。往后的日子，除了学校杨树下便是我们最常去的地方，我总是不忘我的承诺，我认真地保护她，很认真地浇灌我们友情的小树苗。和那些坏小孩打架是我的家常便饭，当然，挂彩也是经常性的。木小冉总劝我别打架了，每打一次就被子她“唠叨”一次，可是她不知道，我这么做是为了保护她。
上了初中，木小冉已经长得很漂亮了，经常有男生给她写信，不过每次都被我抢来看了，然后背地里去找那些人算账，警告他们不许不怀好意地接近小冉。一面忙着保护她，一面忙功课，所以很少见面，不过关于她的消息我一条也未曾漏掉。回家的路仍是由我陪她走，只是每次经过那棵树时，我都能感觉到她放慢了脚步，只是杨树上的承诺已经在我心里生根发芽，长成了另一棵树，枝繁叶茂。正因为此，我才又一次和别人打架了。
那男生给小冉写信，我去找他，他说只是耍耍小冉，让我别在意。我一时冲动，上前就是一拳，然后我们就厮打在起。他还有几个帮手，但我没有输，但他们告诉了老师，学校让我退学。
小冉来找我的时候，我不敢看她，不知道怎么告诉她。去校医室的路上，她讲了许多话，我没听，只在想用怎样的方式离开她，于是我对她讲：“以后我们再也不是朋友了”，也许只有这样，也才会忘记我，重新寻找另一个可以保护她的人。木小冉你懂吗？在我不在你身边的日子，我心里的树未死。你一定在怪我把友情当成一滴水忽略掉对不对？我告诉你，少了那滴水，我心里的树会死，心也会死。还有，给你的承诺恐怕再了没有机会实现了，就把它当成蝴蝶美丽地飞，然后盘旋不见吧！
牵动了我的情思作文
如今社会发展极快，“快”已成为当时社会的代名词，在此快社会中生活，渐渐对身边的事漠不关心了，有时觉得生活少了什么，但又怎么也想不起来是少了什么。
释手，每天都抱着它入睡。
有一天小新突然来找我，对我说：“那个，你的那本成语故事能借我看看吗？”“好呀，给你。”我一边拿书一边说，毕竟我和小新可是十分要好的朋友啊。再借给她之后，很长一段时间他都没有来，我们之间的友情也渐渐的淡了下去。
“滴滴……”我的思绪被一辆车给打断了，我飞快的跑回家，在家中的书馆中疯狂寻找，终于在一个不起眼的角落中发现了那本成语典故，看着这本书，小新的模样便浮现在我脑海脑海中，她的笑容也浮现在我脑海中。
牵动了我的情思作文
中华上下五千年，古诗源远流长，造就了一代代伟大的诗人，华夏儿女歌颂着这一首首充满情怀的诗文。这一首首，寄托了诗人隐逸的情怀；这一首首，寄托了诗人对家乡的思念；这一首首，表达了诗人对祖国的远大抱负！这一首首古诗，颂读着我们千百年来的文化，带我们领略这世间的大好河山，我爱古诗！
古诗，陪伴着我们成长。
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”瞧，还是小不点的我们，就在朗诵这首《鹅》了，时而轻快，时而缓慢，好不快活。“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼”。长大了，我们开始读这些写景诗，当我们雄赳赳，气昂昂地读出来，仿佛我们身临其境，站在壶口瀑布，感受大自然无穷的魅力。这句“更上一层楼”，也成为了我们的学习金句。“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”，读曹操这首《观沧海》，让他带我们领略大海吞吐日月之景象，感受他对祖国有着远大抱负的精神，这值得我们为他而学习。“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，这首诗写的是李白送别王昌龄时的情景，想象到他们俩分别时依依不舍的场景，感受到了他们俩之间浓浓的友情，使我不禁为二位诗人颇生敬意。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨凄凄”，李清照是一位悲惨而又伟大的女词人，丈夫逝后，一个人悲苦的生活着，这首《声声慢·寻寻觅觅》，让我们真切地感受到李清照生活的不易，不由得对她起了怜悯之心。“草长莺飞二月天，拂是杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”作者描写了一幅儿童玩耍图，写出了春天的景色和孩子急切放风筝的场景，非常生机勃勃的一个场景，使我们流连忘返。“夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远作为四大元曲家之一，写出的《天净沙·秋思》自然深受我们的喜爱，里面的景物都属于悲惨景物，运用到其中真是天衣无缝，衬托出游子思乡的心情。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这句诗出自李白之手，可想象到李白雄浑、有抱负的心，刚见到这首诗时，就已被震撼。
古诗，描绘着一幅四季图。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟”。描绘了一幅有声有色的春色图，让我们领略了春之美，陶醉在春天带给我们的美好境界中。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。描绘了一幅美丽的夏色图。使人置身于夏之美中，引发我们无限情趣。
晴空一鹤排云上，“便引诗情到碧宵”，描绘了一幅充满诗情画意的秋色图，给人一种壮志凌云之感。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，描绘了一幅白雪皑皑的冬色图，透露出蓬勃浓郁的天边春意。
古诗，有着独特的魅力，它，牵动我的情思！
老屋牵动我的情思
我和妈妈并肩站在桥头，蓦然回首，老屋在夕阳的照映下，散发出温暖的光芒。
——题记。
八月，空气中有着一丝水流过青石散发出的青苔味儿。古镇里的夏天永远都是清新的，鼻尖滑过风带来的香樟和豆腐花混合的甜蜜的香气，不远处的一只蝉正扇动着翅膀。
我和妈妈漫无目地地在古镇上游览，看着这江南古镇独有的风韵，走过水中驻立成一排的石柱，路过溪边正在洗衣的女子，踏上依水而修的墨色石板路，不知不觉，来到了一座老屋前。
它没有整齐的瓦片，也没有刷得亮闪闪的红漆木门，更没有风吹过就铃铃作响的铜铃。它是一座普通得不能再普通，同时又破旧的老屋。
我和妈妈却受到了它的蛊惑，推门而入。
推开门，像到了另一个世界，一个灰白的世界。满地的落叶被夏风轻轻吹起，不知积了多少年华，构成漫天的风沙，发出簌簌的声响。院子不大，角落却长着一颗樟树，给这个处于灰白世界的院子增添了无数生机。
里屋的窗子被风吹得发出“吱呀”的声响，打破了寂静，我们不由得往里走去。
里屋的门早已破败不堪，似乎无法承受岁月的变迁，下一秒就要破损。我们小心翼翼地打量着这个空无一物的房子。迎面扑来的霉味儿使我们睁不开眼睛，墙壁上留下了以前住过人的痕迹，窗户上结着厚厚的蜘蛛网，但一切却又是那么和谐。
老屋承载的是历史的记忆，就像江南水乡天生独有的姿态，平淡却又不平凡，它经历过太多的变革，它像一本书，翻开来平淡如水，细细品味又能感受到回甘。
那时轻轻抚摸过的门，触感犹如还在昨天。
——后记。
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牵动了我的情思作文
说起小草，人们就会把它当做弱小的象征。的确，一滴小小的雨珠都能把它的枝叶压弯，但就是这弱小的小草触碰在我内心深处。
亭亭玉立的菊花是坚强的象征；孤傲的梅花是勇敢的象征；婉转动听的杜鹃的鸣叫是思念家乡的象征。小草是宣告春天的使者。春天万物复苏，燕子叽叽喳喳的在宣布春天的到来。小草也从黑暗的泥土中钻出来，几万颗，几亿颗……数也数不清，它用它的绿装染了大地，正是这不起眼的绿，给大地增添了几分独特的色彩。它的勇敢无人可敌，火烧不死它，怪不得唐代著名诗人李白歌颂它“野火烧不尽，春风吹又生”，小草，牵动了我内心对勇敢的认识。
小草对生命的求知欲望比任何一颗种子都要大。不管在悬崖边，石缝中，还是在阴暗潮湿的环境，它都能破土而出，迎难而上，因为它渴望生命，它对生命的认知跟其它种子不同，一颗小小的嫩芽会长成一株小草，可其中经历太多：清洁工会把它铲除掉，过路的小孩儿会把它拔掉。无时无刻都有危险，都会面临死亡，它不以为然，做到了一颗种子该做的事，它完成了使命。小草，牵动了我内心对生命的认识。
小草的顽强也让我刮目相看，一颗普普通通种子在墙角缝儿中，过几天，我发现了它伸展出了两片绿绿的嫩叶，又过了几天，它长成了小草，淡淡的草香，仿佛在向我倾诉它的悲惨遭遇。天阴沉沉的，霎时，倾盆大雨下了起来，我开始担心那株弱弱的小草，它会不会被雨水冲走，天放晴，我立马跑出去，经过了雨水的洗礼，小草变得青翠欲滴，迎接着阳光，“不经历风雨，怎能见得彩虹”这句话来形容小草再合适不过了。小草，牵动了我内心对顽强的认识。
一粒小小的种子的力量确实很弱，但几亿小草结合起来的力量惊得吓人，狂风暴雨来临之际，几亿小草共同抓住地皮，任狂风暴雨如何吹打，它们紧紧贴在一起，风暴之后，它们共同向上，接受新的考验。小草，牵动了我内心对团结的认识。
小草不如玫瑰芳香，不如百合纯洁，但它用它的实际行动装点了世界，尽管绿色单调，它用它自己绿化了环境，让人们每天呼吸新空气，但它不求回报，无私奉献。有谁走进了小草的世界？有谁懂得小草？小草，牵动了我对默默无闻的认识。
小草，牵动着我的种种情思，尽管你身躯娇小，但你让我懂得不是高大才伟大，而是平凡才伟大。
雨牵动我的情思作文
推开紧闭的一扇窗，学习的压力、烦闷在扑面而来的风中骤然消散。心中有个声音呼唤着：下雨吧!我要着一袭轻衫，借着雷声的鸣锣开道，踏着似剑闪电，随意得像风儿，去到那座小镇，那摄我魂魄的地方，享受着雨儿的亲吻，雨儿的洗涤。
但是。
那头与我现住的这头，相隔着幢幢高楼，座座大山，纵是乘风而去，惟恐坠入异乡吧!梦碎了，留下的是一览无遗的失落与悲伤。
突然。
晴空一个闷雷，我抬头远看，那片天已着上一抹灰色。风云难测，伴着雷声阵阵，天洒下道道银线。眼前这雨，是我到这城市，见过最像小镇那儿雨的一场。是天意?是缘份?哦!终究是上天怜悯，为远离故土、孤零零一人的少年，带来一丝减轻心灵伤痛的慰藉。我伫立在窗边，拼命的，拼命的回忆那座小镇!
小镇其实就是由三个小村子组成的，人烟稀少，土地广阔。这里没有华美奢华的建筑，房屋是统一的灰白色，这里没有规划管理的风景区，炊烟袅袅与一望无边的稻田、菜地就是一道风景线。据说现在很多城市人会在节假日到小镇体验田园生活。回来时，他们会跟亲朋好友说:"那儿瓜果蔬菜是天然的，在那儿我学会种某某菜，学会收割稻田。"我说他们只是留下践踏小镇的脚印，他们并没有理解和真正体会小镇。
我是在小镇土生土长的，小时候喜欢爬山涉水，父母嫌我不安分，在他们工作时，就把我交给镇上几个壮汉，他们会陪我玩一些不危险又有趣的小游戏。有时也会把我交给几个阿婆，阿婆讲的故事可动听了。所以，小镇的可贵，值得我们去体会的，是亲如一家的纯朴，不加雕饰的真情。城里来的游人，大多只是穿金戴银一身腐气，走时，他们也不愿带上纯朴之风，还是一身华丽走出小镇。
还有一次朋友从小镇游玩回来，他说天下雨，真扫兴，没能去田里玩。我只是笑而不答。因为我与他想法恰恰相反。小镇最美的正是下雨时。雨中，你可以清楚看懂小镇是不着艳色的画，雨后，它依旧素雅。它就是淡淡的，真实的。雨中小镇，你可以触摸一下雨水，水是有温度的，并不像城市里，冷冰冰打在身上，隔天就患感冒了。小时候和几个壮汉在雨中玩是我最难忘的回忆，因而我对淋小镇雨感受颇深。那雨是细腻且柔的。洒在河湖中，河湖泛起涟漪，是河湖笑了，洒在山野，山青水绿了，是山野乐了，洒在小舟上，它便安静了，因为舟中有垂钓的老者，它不忍打扰!
眼前这雨啊，我用手碰触，冷冷的。在南方，为何城市的雨与乡镇的会不同呢?是不是有一定的科学依据，抑或只是我情感作怪，真的是无从得知!
牵动我的情思
细数的。
初中生活。
的点点滴滴，我发现里面包含很多我的很多喜怒哀乐，那么多个的日日夜夜里，我曾经在夜里笑醒，我也曾在梦里偷偷哭泣，我也曾在被子里偷偷的看小说。我只是万千的初中生的一员，但是我却有你没有的独特的青春记忆。
刚刚踏入初中的大门时，我感觉有些害怕，陌生的环境让我感到有些无助。之后我就度过一段很长的一段适应期，不敢跟别人说话，不敢多出声。
刚进教室的那一刻，教室里的人差不多都来齐了，人特别多，可我一个都不认识。老师让我找一个位置先坐下，我选了一个角落，捧起一本书，津津有味地读了起来。不久，一个声音打断了我：“你好，我可以坐在这里吗?”我说：可以。她便坐了下来。问我：“我叫小a，你呢?”我回答了她，然后我们俩便海阔天空地谈论了起来。不久之后，我们俩就成了好朋友。
在整个初中生活中，让我印象最深的，就是七年级。那时候，我们整天无忧无虑地玩耍。
我记得我们那个时候很喜欢玩“三步定桩”，但每次玩着玩着我们总是要吵一架。吵那些鸡毛蒜皮的小事，其实现在我认为特好笑，但那时候总觉得吵赢了就是胜利。虽然我们经常吵，但我们的友谊从来没变过。
之后的学习生活就越来越紧张了，根本没有时候像以前那样玩了，现在除了学习还是学习，总是学习第一。
记得以前作业又少，放假时间又比现在长，所以我总有充足的时间去放松。可现在，一放假都是大包小包的，不是别的，全是作业，可是放假时间又短，又让我们全部都做完，就像热锅上的蚂蚁一样，一刻都不能停下。
月牵动我的情思
一缕月光悄悄地从窗帘缝探进来，轻巧地落在我脸上。好一轮调皮的月光！在月光的挑逗下，我不禁起身，拉开窗帘。
一盘圆月挂在墨色的天空上，这是寄托了多少人的思念，才变得这么圆？浓浓的月光给整个世界都镀上了一层银，这是承载了多少人的情语，才变得这么亮？沐浴在月光下的花朵，仿佛更加娇艳欲滴；沐浴在月光下的大树，仿佛更加浓郁挺拔。
月心如此多情，引得古往今来多少文人墨客驻足痴叹。幽幽月光下，是李白在“举杯邀明月”；朗朗明月下，是苏轼在“把酒问青天”；幽幽月光下，是杨万里在“明月何时照我还”；朗朗明月下，是张九龄在“天涯共此时”。皓月千里却明朗如镜，难怪文人们如痴如醉，发出“暮云收尽溢淌寒，银汉无声转玉盘”的咏叹呢！
月光如同水一般清澈而透明，被浮云遮住的月光仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子，轮廓美轮美奂，楚楚动人。这真是童话般的夜晚、童话中的月亮！瞧这月亮，浅浅的笑容，如出水芙蓉，冰心无骨、清淡舒雅、玉润冰洁。
啊，月亮，你是一条潺潺的清溪，时时为人送去情感的活水；你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人们走过漫长岁月，沧海桑田，角山平地。你丰富的阅历，你包含的风霜之美，使世人永远有如面对得高僧的感觉——可望而不可即。你的纯洁、永恒、神秘，将永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷念与赞美，成为人们心中最美的画面。
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雨牵动我的情思作文
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐；壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。每个人听雨的感受都各有所不同，有的听到灵魂的对话，真情的奔泻，而那场雨，却牵动着我的情思。
那是今年的农历七月十五日中元节，一场久违的暴雨忽然而至。那晚我和往常一样，与同学们坐在教室里上晚自习。忽然，“轰隆隆”一道闷雷从天边滚过，接着下起了倾盆大雨。雨声淹没了正在讲台上讲课的老师话语，闪电无情的在天上练起了“草书”。雨点坠落在屋顶上，树叶上，发出令人害怕的滴答声。
下了自习，雨仍然没有停。走廊和楼道异常拥挤，我随着拥挤的人群来到一楼。这儿人更多，好多同学都在不停的往校门口处张望，应该是在等候家长来接吧！我没带雨伞，心想只能等雨稍微小点再回家了。看着一个个躲进父母伞下的孩子，我当时不由心生一丝羡慕。“你没带伞吗？我看你在这站着怕你冒雨先走了，就跑过来跟你说一下，你在这等我我去他们借一把伞来。”正当我想得入神，耳边划过一道声音，转眼一看是我同班同学。“是啊，我爸爸妈妈都出差了。”我无奈的说。“”还没等我说话，她就从拥挤的人群中挤了出去。没一会儿，她就拎着一把伞朝我走来，一把拉着我说：“哎哟走吧，这伞虽然不大，但我俩挤着点就可以出去了，我妈妈在外边接我，我让我妈送你回家。”一直未停的暴雨导致地面的积水越来越深，连行走都有些困难。风肆意地刮向我俩，我的心里却有一股暖流涌入。
好不容易上了车后，她的妈妈温柔地说：“快拿纸擦擦，这么大的雨衣服都湿透了，你们俩回去马上洗个热水澡，感冒了可就糟糕了。”我的心里又是一股暖流涌入。
回到家后，我把家里所有的灯都打开，洗了个澡后刚刚准备睡觉，家里的门打开了，原来是姐姐，“今晚你爸妈应该都回不来了，知道你一个人在家害怕，我来陪你睡”。姐姐的一番话，我的心里又涌入一股暖流。心里的那份恐惧也早被温暖赶跑了。
这晚，雨下得真大，却温暖了我的心田，牵动着我的情思。
雨牵动我的情思
‘’夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来‘’。
他的一生坎坷曲折，却一直心系于宋朝，他盼望着，盼望着王师北定中原日，盼望了一生。直到晚年，他卧床而眠，窗外的风雨交加，他所梦见的还是自己身临战场，叱咤风云的情景。我随雨而来，一位须发皆白的老人正躺在破旧的床上，饱经沧桑的脸上却挂满了那种心愿已了，此生无憾的微笑。他便是陆游，这是属于他和雨的故事。
她出生显赫却生不逢时，晚年遭遇各种不幸，家愁国恨全都压在了这个柔弱的女子肩上。但此时，她是一位深闺中的女子，不谙世事，脸上带着少许的酒醉红晕，正笑问身旁的卷帘人：海棠如何?本以为海棠应香消玉殒才是，不料，卷帘人却答：小姐，海棠依旧。她诧异之莞然一笑，曰:知否知否，应是绿肥红瘦。我伴雨而来，一位秀美女子那笑靥似花，更比海棠。她便是李清照，只是属于她和雨的故事。
雨牵动我的情思
雨像断了线的珠子，哗哗的下个不停，细密的雨丝织起硕大的雨幕，把天和地连在一起，把地上的景物泼洒的迷迷离离，细雨仿佛在无边无垠编织一张雨帘子。雨是一种自然现象。见得多了，也就习以为常，但细细品味，却是别有一番滋味的。
雨，一滴，一滴，很轻，也很淡。在那天地间汇成一条雨线。雨如绸，又恰似连绵的珠，与清凉的气息里折射出光辉，洗涤心扉，不再焦灼、不安。精明透亮的是空中飘飘的雨丝，给周围挂了一层白沙，让世界陷入朦胧之中。
你听，滴塔滴塔，那在你耳边滚动的，不是琴弦，时而清幽的，也不是优美的笛声，而是一帘飘动的雨滴，是潺潺流动的情语，天地间变成一个不断被风掀动的雨幕。
我静静的看着眼前的一切，感受风雨扑打在脸上的寒意，心里有种凄美的，冷冷的孤独，我喜欢雨的意境，欲在树林里谴绻，漫天飞舞。雨的清澈，树的挺拔，弦的轻柔，秀逸而清凉，都在雨中描绘着。
小小的雨珠，细细的帘，与风划过一条美丽的线条，悄悄回绕在幽静的树林，树林的静，叶片的美，雨水的清，让所有的郁闷，荡然无存。
雨停了，天晴了。珠子停在叶片上了，倾泻的雨水，随风自由摆动，凝结成了一曲快活飘逸的曲子，点点雨滴，明媚的是心情，携带着一种轻松，别有一番韵致，叫人回味。
雨，年复一年又一年，一年四季从未从我的视线脱离。雨伴我长大。雨一滴清，一滴意，滴滴在心田。
你牵动我的情思
你已不再属于我，我只能把对你的这份感情，深深地埋在心里，谁都不可说。
——题记。
你算是我生命当中的一个过客吧，可你的身影，你的名字，你的一颦一笑，都深深的印在我的脑海中，挥不走抹不掉。
那时的我们懵懵懂懂，什么也不懂，只知道对对方好，让对方高兴，会出人意料的逗我笑，那时，你是最好的你，我是最好的我。
渐渐地，我们长大了。我也知道羞涩了，每天你放学会等我，我们一起同行，那时真好。那天，乌云密布的一天，乌云深深的压着，好像一踮脚就能碰到似的。然而，我们吵架了。不知道是为什么，你不理我，我也没有勇气和你讲话，就这样僵持着，放学，你匆匆忙忙的走了，头也不回地走了，留我在原地。第二天，你咧着嘴冲着我傻傻的笑，像是变戏法似的拿出一包糖，我抚额，真是无奈，和好了……那时你仍是最好。
再大些，你有意识的不再理我，我却有意识的和你说话，面临的只是一副冷脸。下课后，我后面在也没有你的身影，而是你拿着卡纸追着别的女生，我的心，就像是掉入了冰窟，我们的关系就这样僵持着，不清不楚。这时，我仍没变，而你不再是最好的你。
泪水划过脸颊，梦似乎醒了。
我仍是我，而你，不是从前的那个你了。偶然间听到你的事情，我仍会心动，只是把这份心动深深的掩埋了。
2下一页。
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柳牵动我的情思
幼时，我只当你是河堤边寻常得不能再寻常的行道树，慢慢长大，才发现，那一寸一寸延展的绿，是我敏感的神经末梢，一直牵动着我的情思。
你，是变幻的美丽。
冬天，你叶片落尽，沉入睡眠，当细雪漫舞，柳条被覆盖为琼枝，谢道韫的一句“未若柳絮因风起”点破你的沉默，你是在那里做着一个关于春天的梦吗？春天，你在不经意间抽青发芽，用你那鹅黄的嫩芽和纷飞的柳絮在轻柔的微风中感触春的气息，殊不知，正是有了你，这季节才真正称得上是桃红柳絮白的春。夏天一到，你便爆发出你积蓄的绿意，绿得肆意，绿得惊艳，那个细叶新裁的小姑娘摇身变成了妩媚多姿的女子。秋天，你细长的柳叶渐渐泛黄，微微打卷，在秋日凉风中徐徐落下，此时的你成了经历风霜的老人，在夕阳的照耀下，更显时间匆逝的况味。
在四季轮回的暮笛里，你时时变幻；在悠悠历史长河中，你却亘古如一。
你，是永恒的祝福。
柳，飞舞你的枝条吧！让我在你的绿意里，感受四季的变换；让我在你的柔丝中，读懂离人的心魂；让你的倩影，永远牵动我的情思。
雨牵动我的情思作文
“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“雨，它是我心中的神圣之物”，留给我最珍贵的回忆，曾无数次牵动我的情思，拨动我内心的琴弦。
打开历史的画卷，我沉醉于古人的情怀，古时的雨是文人墨客的宠儿，唐诗、宋词、元曲，无处不是他们的身影，他们把雨比作牛毛，比作细针，比作银线……杜甫曾经写过，“好雨知时节，当春乃发生”的千古名句。
淅淅沥沥的春雨，拖着彩色舞裙，推动一层一层的彩色花浪，春雨洗涤过的泥泞土里，散发着清香，春雨击打着大地，催促着万物复苏，还真是“东风洒雨露，会人天地春”啊！
美哉！雨景，流动的画，轻吟的诗，令我陶醉。但是那天雨后的秘密让我永远铭记在心。
那天，到处朦胧一片，乌云压着乌云，豆子大的雨滴从天而降，人们躲在屋檐下焦急的等待着暴风雨的结束。
而我却无助地站在雨里，打着那没有颜色的灰伞，手里攥着这次的考试试卷，看着那鲜红的分数一点一点将我刺痛，我恨时间走的太快，我恨自己没有用心学习，我恨自己太粗心大意，可这有又什么用呢？回家怎样面对妈妈那和蔼的脸，怎样面对桌子上热腾腾的饭菜。“哎！我该如何是好”，古人曰“少壮不努力，老大徒伤悲”呀！我看着试卷，拖着灌了铅的腿，在街上流浪。有家不能回，肚子咕咕的抗议着。
“啊！好痛”。不好，我撞到了一位小姐姐。我低下头声音像蚊子一样“对不起，对不起，我，我，我”，“怎么了，看你很不开心呢，有什么事吗，我可以帮你吗？”还没等我道歉完，对方已像倒豆子一样一连串关心的问题让我顿时倍感温暖，“我考试考砸了，不敢回家”此时，泪水已模糊了双眼。“哦！这样呀，那是题太难了，还是你没有认真复习呢，还是你粗心了呢？只要你找到考砸的原因，就一定不会有下次了”，听了这些话，我低着头，真想找个地缝钻进去。
我们走走吧，我们沿着一条小路来到了一个花园，这里的雨柔和多了，“既然考坏了，就不要灰心，正确面对问题，拿出行动来，我们到前面那个亭子里给你讲讲，把这些难题消化掉”，“嗯”我点点头，心里默默的感谢这位小姐姐，“你看，这道题辅助线画错了，要连接……”每一道题，在她口里都如同春雨般温暖而不失严谨。
渐渐地，雨小了，缓了，变成了南宋女词人的低吟轻唱，满腹的愁怨化着唱不尽的小词，轻轻地，悠悠地，我的心情也愉快了许多。
“咦，问题解决了，为什么还哭丧着脸呢？”“哎！以后同学们，还有老师对我另眼相看怎么么办？”小姐姐摸了摸我的头和蔼的说：“只要你努力了，不要在乎别人的看法，让他们看到进步后的你吧！”我重重的点了点头，脸上绽开了笑容，这时，仰望天空，蓝湛湛的，出现了难得一见的彩虹。
这个陌生的脸庞，在我最无助的时候，给了我最温暖的帮助，告诉我“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的真正含意。
雨，是我心中最神圣的，曾无数次牵动我的情思，拨动我内心的琴弦，但那件事，更让我沉醉于此。
雨牵动我的情思作文
金秋九月，秋高气爽。随着时间的推移，我愉快地升入初中，迈进了一个新的校园，一个新的环境。嘀嗒嘀嗒、淅淅沥沥、沙沙拉拉，同时我们也迎来了一场端庄、沉静、深情的雨——秋雨。
秋雨是那么的长、那么的绵、那么的细、那么的静。人们常说秋雨绵绵，这大概就是秋雨的情思吧。
不知不觉，秋雨在人们的睡梦中就哗啦哗啦地报到了。它不打招呼，不问是非，一连几天，从白天到晚上，又从黑夜到白昼。记得上周开始一直不停地下着，丝毫没有停下脚步的意思。正好今天作文课，茉莉老师就地取材，让我们观察秋雨、描写秋雨、借景抒情，近距离和秋雨作伴。我坐在教室里，看着窗外不紧不慢的秋雨；听着耳边不燥不火的雨声，感觉秋雨是那样长、那样远、又是那样悠哉悠哉！好像一位智慧老人，带着成熟、带着收获、带着喜悦而来。秋雨给大地注入丰润，给人间增添活力，给人们带来庆贺！这是一场透雨，一次重生，一个奇迹啊！
下课了，站在秋雨中，任凭雨滴打在头上，滴在衣服里，灌进鞋子里。秋雨密密地斜织着，像细丝，像花针。雨点不急不慌地回家，雨滴不温不火地赶路。一会儿性子急了，嘀嗒嘀嗒加快步伐，一会儿脾气缓了，淅淅沥沥分不清左右。有时雨点跌落地面，溅起小水花，像一个个淘气的孩子打闹嬉戏，又像一个个可爱的小精灵玩捉迷藏。那情景很可爱、很迷人、很过瘾。我一下子回想起来，校园里同学们打着伞、踩着雨。漫步着、跑跳着、说笑着……我们才不管大人抱怨雨多，才不理其他人烦恼雨声。只觉得好玩有趣，难得放松的机会。秋雨是长长的，秋雨又是绵绵的，细细的。它滋润万物，丰厚大地；它绵延久长，不计报酬；它层林尽染，霜落黄叶！
“上课，进教室啦！”茉莉老师的叫声打断了我的思绪。经过秋雨洗礼的树叶是那样清新碧绿；经过秋雨灌溉的田野是那样生机活力；经过秋雨滋润的人们是那样精神焕发！是啊！秋雨在窗外下着，我们在教室写着，静静地思考，静静地下笔，静静地选词。凉爽的秋风，怡人的秋雨，舒适的环境，最适合我们学习、看书、写作文。
秋雨是长的、是绵的、是静的。秋雨是端庄、沉静、深情的美女。一切景语皆情语，秋高气爽，秋景如画，秋雨情思浓！
夕阳牵动我的情思
“夕阳无限好，只是近黄昏”.我爱那橘红色的夕阳，并不仅仅因为它的美丽温暖，更因为它无私投下的光与热。夕阳，牵动我的情思！
又到了一天的黄昏，一派孤凉的气氛，不时地有一阵小风吹过。灰色的街道被夕阳染成橘红色。我漫步在这条小道上，不停的驻足观望，想把这美丽的夕阳记录下来，永远地印刻在脑海里。我像是处在人间的天堂！夕阳像大火球似的渐渐落下，我只好信步走回了家。
走出门外，压抑的气氛扑面而来，使人忍不住要打喷嚏。抬头观望天空，天上乌云连片，似乎离下雨不远了。我还是有点失望的：原来夕阳也经受不起挫折与磨难，自甘失败了？刚想回家，突然发现了一阵光亮。我瞬间震惊了：原来在一朵乌云的后面，散发着几缕光亮！夕阳并没有被乌云完全遮住。在乌云的后面，就是光明与前途！
我知道，夕阳定能突破乌云的重重阻碍，重现那往日的美景，我的心里顿感十分温暖。果然，不到二十分钟，天空逐渐变得晴朗，乌云一朵一朵的褪去。不到一个小时，往日的美景再次出现，牵动我的情思！
从此以后，只要见到夕阳，我总要停下来驻足观望很长时间，因为夕阳不仅是牵动我情思的美景，更是我人生的灯塔！
牵动我的情思作文
又是一年柳绿时，岸边桑树发青枝。
忘却不了桑葚的甘甜滋味，便忘却不了您细腻的爱，回忆着桑葚的滋味，与您的快乐记忆便荡漾开来。
那一年夏，热得燎人心，那是桑葚成熟的时候。炎夏，这种紫得晶莹剔透，小得玲珑精致的果子，成了比仙桃还要美味的东西。班里的同学大多住在河西，这便是他们能吃着桑葚的主要原因。在河西有一棵十几年的老桑树，每一年都是硕果累累。看他们吃得津津有味，我心里住着地馋虫也按捺不住了，回到家中便向您无理取闹起来。您对我，眼中总是溢满了慈爱与关怀。我就知道您会为我弄到桑葚，尽管这背后有着不为人知的不易。可是，我并不满足于现状，小小的我渴望得到一棵桑树，对于我这蛮横无理的要求，您又是无私的满足我，尽管这背后意味着艰难。您对我总是这么的关怀，这么的包容，这么的爱。
吃着甘甜的桑葚，我享受着爱；看着岸边的桑树，我享受着爱；忆着您给予我的满足感，我享受着爱。只是，这美好的感觉仅剩回忆来维持，接踵而至的是真真切切的切肤之痛。
那一年冬天，您过世了。
看着您的灵柩，我想起了夏的`点滴。您为我摘桑葚而去爬那老树，您从上面摔了下来；您为我种桑树而去买桑树，但您却被树压垮了。此刻，我才忆起，您递给我桑葚时是卧在床上的，您栽种桑树时是拄着拐棍的。看着您的灵柩，我的泪像决堤的洪水。
一个爱我的人走了，只留下一株桑树；一个爱我的人走了，只留下他爱我的点滴；一个爱我的人走了，但他活在我心里。
今年桑葚挂满枝头时，我忆起了我们共同编织的幸福，这紫色的桑葚牵动了我对于您的情思。
又是一年花红时，岸边桑树绽开花。
紫色桑葚承载着我们的快乐记忆，我们分享着这桑葚，只是此时您在天国，而我在人间。