剑桥少儿英语教案（优质15篇）

阅卷是由经过剑桥大学esol考试中心培训，并受到剑桥esol监督的具备丰富英语教学经验的专家进行，他们均接受过相应的评卷培训，并在阅卷全过程受到经验丰富的高级阅卷官的'检查监督。口语考试部分是面对面的，考生的表现是由经过严格培训的考官来评估，他们也要接受管理和监督。在评盾牌时，剑桥大学esol考试中心将参考当地考试机构上报的考试情况汇报，以保证考试的公平性。

剑桥少儿英语并无及格与不及格的区分。每个完成了三个部分考试的考生都可以得到剑桥盾牌表示成绩的证书。每个部分最多获得五个盾牌。例如，某个考生读写部分可能获得三个盾牌，听力得到一个盾牌和口语得到四个盾牌。

考生将获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会(cambridgeassessment)联合签发的证书，证书以中、英文两种文字书写。成绩证书由中英中心发放到各考点。考生将在考试后约3个月内可收到证书。

剑桥大学考试委员会对所发放的证书附加了安全防伪技术，以防止证书的仿造和复制。如有疑问，考生记录和证书可以通过剑桥大学外语考试部和中英中心查询。

丢失证书的考生可以向中英中心申请开具考试成绩的证明。

只有在以下条件下，可以向考生重新发放剑桥少儿英语的成绩证书：原有的证书损坏，并将损坏的原件归还，并且证书的发放的时间少于5年。在此情况下，考生须向中英中心申请，并可能需要交纳一定的工本费用。

剑桥少儿英语考试只向第一语言为非英语的考生开放。当存在任何疑问时，考生可以填写一份下面的表格，以确定是否符合剑桥少儿英语考试报名条件。下面是小编收集的剑桥少儿英语考试报名条件，希望大家认真阅读!

因为准确地定义第一语言的困难，剑桥大学考试委员会多年来处理这个问题的经验总结出对于准备参加考试的考生如果他(她)对下面的四个问题的回答有三个是"yes"，那么他(她)就不适合参加剑桥少儿英语考试。

剑桥少儿英语考试请回答"是"或者"否"

(a)我的父母都以英语为母语。

(b)英语是我从婴儿时掌握的母语。

(c)英语是我家庭使用的交流语言。

(d)我受到的部分主要或次要的教育是使用英语的。

剑桥少儿英语考试对年龄的要求是从7到12岁。而在中国由于语言背景的不同，在年龄上并不作严格的限制。超出这个年龄范围的考生依然可以参加剑桥少儿英语考试。

考生须通过当地的考点由培训学校报名参加考试(在通常情况下培训学校同时也是考点)。中英中心不直接接受考试报名和考试费用。

安排考试的考点需要从承办机构领取中英中心制定的考生登记表，并且应向考生说明考试的报名截止日期和考试费用。

考生登记表须由家长或考生自己完成填写。考生登记表由教师呈送到考点并从考点领取准考证。

考试报名是采取先到先办的原则，所以在你知道报名的期限后应及早报名。避免报考高峰。

请注意每个考点的都有报考人数的限制(最少的报考人数为10个人)。因此你可能因为某个考点的报考人数少于10个人而无法在这里参加考试。

剑桥少儿英语三级考试内容介绍

一、听力部分

第一部分

5个问题，1个举例

一幅大的图片，周围标有带序号的5个单词(包括举例)。

一位男士与女士的对话

通过听一段对成人中儿童在做什么及在哪儿的描述的对话，考生应有确定每一个被描述的儿童或成人在图片中的位置，然后考生在名称与图片中的正确的人连线。考查语言的多样性，在恰当的情况下，谈话者引出对重要信息的重复。这幅图片中出现 的人物比人名多一个，(例如：图片中有七个人，六个名字，包括例子，)，所以，到最后总是有一个人没有相应的名字。

剑桥少儿英语三级(flyers)听力部分与剑桥少儿英语二级(movers)不太一样，与成人 级(ket)的第二部分有些相似，每个对话的问题之间没有停顿。

第二部分

5个问题，1个例子

一名儿童与一位男士或女士的对话

上下文：填写一个完整的“个人的情况”或(电话)信息簿与剑桥少儿英语二级(movers)有所不同，文章是一篇连续性的对话，每个问题之间没有停顿。

考生选择合适的信息，填写被接见者的情况(相当于剑桥少儿英语 二级(movers))，或可能是一个信息簿(更多的与成人 一级(ket)类似，但愿是考虑更多的是在大纲及少儿的因素------这种类型题是否太难?)问题是有提示的，例如：姓名：--------年龄--------教师的名字--------在学校学习时成绩最好的科目-------许多提问将涉及数字，还有一些将涉及词汇表中的一些单词，还有一些将要拼写单词。问题的部与答是由少儿完成的，但是，谈话者将由一名儿童，及一名不同性别的对话者。接见者重复每一个问题以确保被接见者是否正确听懂。

第三部分

5个问题，多项连线搭配，8个可选物，1个例子这部分设 计成两列，在左边列出5个问题。例如：5只带有字母“包”的动物，每个“包”内有要选择单词的字母序号。可选物在贴有标签的图片内。a---h 。在右边，例如：8种不同的食物，考生边听边决定，例如：判断每一只动物从野餐里偷了哪种食物，然后在问题下写出“包”内正确食物的字母序号。除了提供可选物的图片外，这部分的设计比较类似成人 级(ket)的第二部分。

第四部分

5个问题，1个例子，三选一的选择题

五个附有图片的单项选项

一名男士(或一名儿童)与一名女士(或一名儿童)的对话，虽然所有的可选物像成人考试(ket)一级第一部分是作为干扰物出现，但这种谈话者之间的交流与剑桥少儿英语一级(starters)的公式化性质还不一样。每组选项是作为笔答题的答案出现的。

例如：安长什么样子?

图 a 图 b 图 c

与剑桥少儿英语二级(movers)不同的是，问题全部来自一篇文章或对话的片断。有停顿以读出每个数字，但答案需要根据文章综合判断。

第五部分

5个问题(10分)，1个例子，一幅大的图片

一名男士和一名女士的对话，除了使用更复杂的图片以及答题的更多样化，其它的与剑桥少儿英语二级(movers)非常相似。例如：“在图片内有5个汽球，其中的2个涂成蓝色，1个涂成红色。”“在图片内最大的动物周转画一个圆，在最小的动物周围画一个正方形。”考查语言 广泛性，但是提示需用较清晰的 短语表示。例如：找出5个汽球，根据录音，听到你所需要的颜色，并用彩色笔涂好。答案必须仔细地构成以确保精确地评分，不应该涂色的物体，却涂上了色，判分时这道题不应给分，但是，与剑桥少儿英语二级(starters)一道题只有一分是不同的。

注意：听力考核的每部分都听两遍。

二、阅读与写作

第一部分

10个问题，1个例子

多项连线搭配，15个物体/图片(a---o)及11个词义(1--10另加例子)考生把单词与它们的词义用线连接。词汇选自5个以上的词汇分类，例如：食物，动物，房子里的房间，一个城镇内的场所以及各种类型的天气。词汇的提供具有插图的提示。这一部分设计成左右两部分：左面是15个单词及插图，右边是单词的词义。

第二部分

7个问题“阅读，写是或否”，1幅图片，2个例子，7个 句子

提供一些句子描述图片中的不同部分。它们必须使考生易于理解，清晰的插图描述。毫无疑问，例如：小精灵是在吃香蕉而不仅仅是拿着香蕉。这个部分与剑桥少儿英语一级(starters)与剑桥少儿英语二级( movers)非常相似，但是选用了更为复杂，细节更多的图片，句子所涉及的词汇量也更大。图片展示 不同类型的怪物，‘娱乐’场所及活动。在这一部分中，至少有两个答案应该是yes，两个答案是 no。

第三部分

5道题

在一段两个之间的对话中进行完型填空，提供了3个可选的答案。

1个例子

这一部分是成人一 级(ket)第三部分两面三刀种题的类型的.综合。每一道题的答案具有3个可选答案，但是全部的问题与答案都是集中在一个对话之中。这部分与听力部分的第二部分很相似。提供的语言 上下文是清晰的，以帮助理解问题及答案。请注意，答题避免互相牵连。

第四部分

5 个问题，附有图片提示的填空

1个或2个附有提示的空白处

一段小故事或一段描述不是完整的。具有类似前面的图片提示或每一个空白处的图片提示。每一个空白允许填一个单词。在剑桥少儿英语一级(staters )中，所填的单词均是名词，那么在剑桥少儿英语三级(flyers)中，则类似剑桥少儿英语二级(movers)，所填写的单词是动词或副词。在剑桥少儿英语二级(movers)的在大纲中。出现了过去时，它帮助考生更容易地理解文章。每一个空都应该有一个准确的答案，但是答案不一定是唯一的，可在答案部分列出。除了主题及上下文的连接，每一道都应该是独立的。在答案部分，需要列出准确的拼写。

第五部分

8个问题，每一个故事配有3幅图片，每一幅图片有三句相关的话。

1个例子

8个问题引出具有1个单词的答题(图a--例及2个问题);图 b--3个问题;图c--3个问题)

按照我校《乐易系列英语教材》的教学指导（乐一级一期，乐二级一期半，乐三级一期半），本学期完成《乐易英语二级》12-15单元课程，学习完《乐三级》____单元_________单元暑假完成，并进行1-3级总复习。

知识目标：100个单词要求全部理解，认读其中80个，默写核心单词50个。句型对话（46句）要求全部理解，熟读其中5段，背诵3段。短文能理解，理解12句脱口秀，背诵6句，能唱读每课chant。

能力目标：进一步培养学生语音语感，锻炼听力，提升学生兴趣。引导学生发现字母组合的发音规律，学生看到单词能自行朗读。提高记忆单词的速度，更多地养成用英语表达日常口语的习惯。帮助了解西方文化，树立理想，增长见识，陶冶情操。

本班12名同学来自不同的班级和年级，以五六年级为主，多半已学习了二至三年的英语，有一定的基础，已掌握500左右单词量，已学习完音标。他们思维活跃，模仿能力较强，课堂比较积极。但是口语表达能力和单词记忆能力较弱，所以应加强课堂口语训练，进一步巩固音标，帮助学生进行音形对接，让学生学会通过读音去记忆单词，辅以其他单词记忆方法。本学期继续强化课本知识的.听说读写， 扩大学生对西方国家了解的知识领域，充分发展学生在生活中使用英语的能力和习惯。

1.重点：每单元单词，对话，chant 为重点，这是进行口语对话，发展阅读理解，培养语音语调的基础。

2.难点：每单元小短文和课后练习为难点。学生一般不大会去通过认识的单词推导短文的意思，要多指导。课后练习要求学生先思考做题，后指导完成。

1、认真备课，钻研教材，提高课堂效率，做到当堂内容让学生当堂掌握。

2、遵循少儿学习英语的规律和特点，创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松有趣的氛围中学习英语。

3、创设英语10分钟，设立一次课间只能用英语交流，记忆单词和句型，创造英语氛围。

4、每节课开课5分钟进行口语训练，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学生的信心，培养学生开口说的习惯。

5、画出课本知识重难点，让学生在家里有针对性的复习。

6、加强课后作业的检测，督促孩子养成课后复习的习惯。

7、加强与家长的交流，及时汇报孩子在学校的表现，进步和成长，了解孩子课后的复 习情况。

8、根据孩子的实际情况和能力有针对性的开展辅导。

9、不定期进行随堂测试，考察学生的知识掌握情况。

10、期末进行知识总复习并考试，邀请家长来听汇报课，了解孩子的学习收获。

剑桥大学考试委员会对所发放的证书附加了一些安全防伪技术，以防止证书的仿造和复制。在存在疑问的情况下，考生记录和证书可以通过剑桥大学考试委员会和中英中心查询。

丢失证书的考生可以向中英中心申请关于考试成绩的证明，同时应交纳一定的费用。

剑桥少儿英语的成绩证书不会重新发证，除非以下的条件都得到满足：原来的证书被损坏，并被归还;证书的发放的时间少于5年。当这些条件满足时，考生须向中英中心申请，并交纳一定的费用。

阅卷工作将在考卷到达剑桥大学考试委员会后两周内完成。考虑到中转的时间，考生将在考试后约3个月内可收到证书。

总体上说，剑桥少儿英语讲授的是标准的英国英语，并避免造成与美式英语的混淆。而从结果上来说，它并不刻意区分，标准英语和标准的美式英语都是接受的`。成绩证书由中英中心发放到各考点。

剑桥少儿英语并无及格与不及格的区分。每个完成了考试的三个部分的考生都可以得到以剑桥盾牌表示的成绩证书。每个部分最多有五个盾牌。例如，某个考生可能获得读写部分的三个盾牌，听力的一个盾牌和四个口语的盾牌。所能获得的最少的盾牌数是每个部分都得到一个盾牌。

参加考试者均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会(ucles)联合签发的写实性证书，证书以中、英文两种文字书写。

剑桥少儿英语（yle）是剑桥大学考试中心特别为测试7～12岁少儿英语水平而设计的权威考试体系，是该考试旨在检测少儿英语学习的实际应用水平。下面是小编带来的剑桥少儿英语成绩盾牌数评定，希望对你有帮助。

阅卷：

阅卷是由剑桥大学经过挑选的，受到剑桥大学考试委员会监督下的训练有术的员工来完成。阅卷工作大部分在剑桥来完成，口语考试部分是面对面的，考生的表现是由经过培训的合格的考官来评估，他们也要接受标准的管理和监督。在给出盾牌时，剑桥大学考试委员会将参考当地考试机构上报的考试情况汇报，以保证考试的公平性。

在此需要说明的是，剑桥少儿英语并无及格与不及格的区分。每个完成了考试的三个部分的考生都可以得到以剑桥盾牌表示的成绩证书。每个部分最多有五个盾牌。例如，某个考生可能获得读写部分的三个盾牌，听力的一个盾牌和四个口语的盾牌。所能获得的最少的盾牌数是每个部分都得到一个盾牌。

成绩单：

原始成绩单是通过各地的考点将成绩在发放证书前进行发布的。成绩单只包含个人的卷面分数。

在成绩证书发放之前剑桥大学考试委员可能修改原始成绩。原始成绩的修改可能（很少）是因为考生的成绩查询产生的成绩更正，或者（更少）是因为由剑桥大学考试委员会对成绩进行的例行复查发现的成绩更正。

因为安全原因，剑桥大学考试委员不直接向单个考生发布成绩。如果你对成绩有疑问，请和参加考试的考点联系。

成绩查询：

在中英中心发布成绩单的一个月内可以进行成绩的查询。但是，请注意因为查询而发生成绩的改变是可能性很小的。这是因为：大多数的剑桥大学的考试试卷都是采用机器阅卷的并经过人工的复核;而人工的阅卷也是经过二次审核的。对于有争议的情况都要经过三、四次的阅卷。所以成绩的查询一般就局限在重新计算成绩。

重新计算成绩包含以下的内容：

复查所有试卷确信都已判卷;确信所有分数均已统计;

确信所有成绩均已登记在册;确信已考虑成绩调节因素;

确信已考虑等级限制;确信以考虑特殊情况。

剑桥大学考试委员会将对查询的情况以书面的形式反馈中英中心。当查询出来的结果使成绩发生改变时，剑桥大学考试委员会将：

书面通知中英中心联系;

发布成绩更改公告，在收回原来的证书后将发放新证书。

剑桥少儿英语证书如何发放？证书丢失怎么办？

剑桥大学考试委员会对所发放的证书附加了一些安全防伪技术，以防止证书的仿造和复制。在存在疑问的.情况下，考生记录和证书可以通过剑桥大学考试委员会和中英中心查询。

丢失证书的考生可以向中英中心申请关于考试成绩的证明，同时应交纳一定的费用。

剑桥少儿英语的成绩证书不会重新发证，除非以下的条件都得到满足：原来的证书被损坏，并被归还;证书的发放的时间少于5年。当这些条件满足时，考生须向中英中心申请，并交纳一定的费用。

阅卷工作将在考卷到达剑桥大学考试委员会后两周内完成。考虑到中转的时间，考生将在考试后约3个月内可收到证书。

总体上说，剑桥少儿英语讲授的是标准的英国英语，并避免造成与美式英语的混淆。而从结果上来说，它并不刻意区分，标准英语和标准的美式英语都是接受的。成绩证书由中英中心发放到各考点。

参加考试者均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会（ucles）联合签发的写实性证书，证书以中、英文两种文字书写。

剑桥少儿英语入门级，本册教材为整个剑桥少儿英语的引导和启蒙篇，从卡通26个英文字母学起，每个字母都配有一个童谣和34个常用单词，并配有20首英文歌曲和一套字母操。结合简单口语交流，英语指令性动作、旨在开发孩子左右大脑，提高孩子综合素养，培养孩子的`英语学习兴趣。

以培养英语学习习惯为侧重点，从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。

使零基础的学龄前、学龄儿童有一定的词汇积累，并能用英语进行简单的交谈，在此同时注重培养孩子的英语学习兴趣，轻松、活泼的气氛中为孩子以后的英语学习打下良好的基础。

剑桥少儿英语是剑桥大学考试中心特别为测试7～12岁少儿英语水平而设计的权威考试体系，是该考试旨在检测少儿英语学习的实际应用水平，参加该考试的少儿遍及全球55个国家和地区。下面是小编精心整理的剑桥少儿英语考级考试注意事项，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、考前20分钟，考生凭(准考证)进入规定的考场;

2、考生入场时请带好铅笔、十二色彩笔、圆珠笔、钢笔(二级)，橡皮，直尺，

3、考试正式开始后，迟到的考生不得参加考试。开考三十分钟后，方准交卷出场，出场后不得进场续考。

4、本考试内容包括听力、读写和口试三部分，考生缺少任何一部分成绩，均不能获得考试证书。

5、考卷上应准确填写15位号码的准考证号、姓名(中文及汉语拼音)。

6、考试时间就是考试开考时间(考试时间分上午和下午，请考生看清楚自己准考证上的考试时间)：上午8：00、下午2：00。请考生提前20分钟整队，有引导员带领到考场，按指定座位入座，参加听力、阅读的笔试考试。

7、笔试考试结束后，休息10分钟口试考试开始。口试考试由引导员安排，按座位号依次进行。

1、请护送考生准时赴考;

2、家长一律不进入考点校门;

3、请家长在学校门口接领考生返家，无家长接领的考生一律不得走出校门。

1、人名的第一个字母要大写;数字用阿拉伯数字表示;仔细点，该加-es的一定不要忘记，该用-ing的一定要用;考试当天穿自己会用英语描述的衣服，包括颜色在内;把考官当朋友，做一个有礼貌的孩子，进考场要说：“hello!”出考场说：“bye-bye”.

2、放松心情：调整好心态，不要太紧张，就把考试当作一次有趣的游戏或者是一次平时的练习，在轻松愉快中肯定能取得好成绩。

3、竖起耳朵：做听力时要集中注意力，听清楚关键词。如为鳄鱼的眼睛涂上颜色，很多小朋友为鳄鱼全身都涂上了颜色。

4、不求甚解：听力短文不要力求听懂每一个单词、每一个句子，听懂大概的意思就能答好题，所以在遇到听不懂的单词和句子时不要紧张，继续听下去就行了。

5、睁大眼睛：读写时要看清题目，特别是看图回答时一定要把图看清楚，如男生和女生的动作不要混淆，同时要书写认真。

6、礼貌得分：口试时要有礼貌，可以用英语向老师问好。切记一定要用英语讲话，遇到听不明白的可以用“pardon”请考官重复一遍，考官会亲切地满足你的要求，并会用其他方式表达直到你明白为止。

剑桥少儿英语是英国剑桥大学考试委员会于1996年正式推出的，针对非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的考试。剑少考试在全世界55个国家开考且在许多国家地区受到认可。

考试作用

听说读写全面的科学测评，激励孩子学习英语的绝佳方式;

为孩子学习国际化英语打下坚实基础;

为报考更高级别的剑桥英语考试做准备。

参加剑桥少儿英语考试的.考生均可获得相应的剑桥英语证书。

每项成绩(听力、阅读与写作、口语)都用1—5个剑桥盾牌表示成果。

15盾为满盾，一般认为12盾以上为优秀，9盾以上为合格。

我们会电话通知您领取证书的时间和地点。

报名时间：即日起至6月23日晚22:00(本次考试学而思仅为代收费，因此报名截止后不可退费)

报名路径：学而思app 小学组-2016考试类-英语(无需至前台报名)

一级：275元;二级285元;三级295元

1.考试需要凭身份证，请提前办理好。

2.报名后会在南京乐加乐英语微信平台推送准考证领取消息，同时也会短信告知报名考生。

1.针对报名考生，我们将开出考前辅导课。

2.上课时间及上课地点

剑桥少儿英语考试(cyle)是剑桥大学考试委员会(ucles)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级(pre-starters)、一级(starters)，二级(movers)和三级(flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。)

考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。

考试在设计上易于掌握且生动有趣，没有及格和不及格的区别。每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。

本套考试在标准上和成人考试一样具有准确性、可靠性和真实性。它们是建立在全世界儿童所熟悉的日常活动和语言环境的基础上的。考试的设计连不熟悉考试的孩子也一样很容易理解。因为最高的三级所对应的语言水平是成人的最低级别(ket)，所以本考试提供了迈向更高级的剑桥考试的机会。

在世界各个地方广泛使用的教科书和学习材料被视为该考试过程的一个部分，对学习内容和教学材料的改进的努力一直没有间断。考试中心中英中心在20xx年推出的新版教材由剑桥大学专家审定，是各国教材中的佼佼者，该套教材于2008年7月进行了首次修订。

剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试，它适合世界上参加了本国课程的儿童。它的教学和考试都采用相同的教学大纲和设计为四个等级。

对于学前儿童和小学生来说，培养兴趣，获取语感，形成规范的语音语调，养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。因此，这时候的英语学习以听说为主，即我们通常所说的把耳朵“打通”，让舌头“灵活”，培养基础的英语交际能力。

事实：学语言要结合学科知识

动画片可作为辅助方式之一，但在启蒙教育中，循序渐进地学习系统的'内容也很重要，如果在这个时期漫不经心，东学学、西玩玩，过不久他就会忘掉。当孩子觉得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时，英语的学习才能真正来自于孩子内在的动力。这样才能提高孩子的学习效率，也为将来孩子使用英语工作打下基础。

语言本身是没有竞争力的。“学英语”和“用英语去学知识”是两个完全不同的概念，也会导致不同的结果。因此，如果我们为孩子提供用英语学语文、数学、科学等学科知识的机会，他就有可能在流利运用英语的基础上，学习系统的学科知识，胜任将来的任何工作。

事实：循序渐进才是真

培养孩子成材，最忌拔苗助长。语言学习有自身的客观规律，切忌急功近利。特别是初学阶段，会出现一段“沉默期”，最重要的是看这个机构是否注意保护孩子学习英语的自信和热情，是否立足于长远考虑。

事实：学科知识要成体系学

目前很多英语培训机构的一大亮点就是用英语学语文、数学、科学等学科知识，让孩子在流利英语运用能力的基础上，学习系统的学科知识，胜任将来的工作。

事实：浸入式教学自信说英语

可以在全英文环境中学习数学、语文、科学等课程，从幼儿园到高中毕业，学生只要坚持用母语外的第二语言学习学科知识，效果是显著的。

考试时间约为7--9分钟，一名考官每次测试一名考生，用一系列图卡提出问题并要求考生在一定范围内做出相应的回答，考试时间的长短取决于考生对问题的把握程度及需要帮助的次数。

考试分为四个部分，如下：

在简短交谈之后(不计分)，考官拿出两张相似的图画，并指出一处不同，然后清楚地描述其中一幅图画，并让考生指出与另一幅图画的不同，秘剑桥少儿英语二级口试形式不同的是只给考生一幅图画，但必要时考生可偶尔参考考官的图画。

考官给出一系列信息，要求学生从中找出答案，然后，交换信息，让考生根据一系列线索向考官提出相似的问题。

考官展示一系列相关的'图片，然后，讲述其中第一幅所发生的事情，然后要求考生根据其它图片完成讲述故事，这部分的要求与剑桥少儿英语二级口试题型一样，只是三级考试有五幅图，而二级只有四幅图。

考官问考生一些有关个人的信息，没有图画。