中秋节传统节日活动方案(优秀15篇)

小编:薇儿

在策划活动之前,我们需要先制定一个详细的活动方案,以确保活动的顺利进行。以下是小编为大家找到的一些优秀的活动方案,在阅读范例前,请保持思考和学习的态度。

中秋节传统节日活动策划方案

“海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,__租赁公司都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招百出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。__有限公司是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现大家庭般的和谐氛围,拟定于20__年_月_日中秋文艺晚会”。

“__”为主题,营造“__”的公司气氛,提升企业形象。

1、此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

2、外资企业管理体制比较自由、主动,所以__租赁公司建议活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。

3、我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解。

4、其他国家人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。

5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

(二)中秋节目的大体思路。

1、赏析部分:可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成。

2、现场制作部分:月饼、孔明灯等。

3、活动部分:拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等。

4、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。

5、“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。

1、中秋节活动简介:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。

2、前期准备:

(1)联系去年活动主办单位:__有限公司,确定今年物料相关数量。

(2)做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

(3)寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

(4)在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

(5)通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。

(6)主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

五、中秋节现场布置流程。

1、__舞台搭建及场地布置。

2、__音响租赁设备的布置。

3、__灯光音响租赁的布置。

4、__桌椅租赁及场地布置。

传统节日中秋节创意活动方案

(二)活动的前期准备。

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置。

4、安排专任布置场地。

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备。

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。

2、制作礼包,准备礼品。

3、画出活动现场平面布置图,事先演练。

四活动设计。

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

(中秋传说可上百度查找)。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品。

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

(活动期间也可以有贵公司的员工参加)。

五中期操作。

1现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

3、保证礼品的到位。

4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。

六后续活动。

1、可以考虑编写新闻报道,利用新闻媒体提高公司的形象。

2、公司领导对活动进行总结,发表简短的说话。

传统节日中秋节创意活动方案

1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。

2、坚定不移地加强精神礼貌建设,构成健康和谐的社区风尚。

3、寓教于示地建立现代化新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进物业公司较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动项目如下。

(一)扔飞镖。

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(二)猜灯谜。

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(三)飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人能够掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条资料回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份(礼品待定)。

(四)套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。

每人限抛3次。

(五)捏泥人:

1、在10分钟以内能捏出看的泥人,得礼品一份。

三、活动判定。

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不一样的活动,并凭管理处统一发放的“中秋成绩卡”参加,根据成绩至物业客服台前领取奖品。

四、活动经费及合作单位。

1、由物业公司供给(免费)场地,合作单位需供给帐篷、活动节目、赠送的小礼品。

2、此刻开始寻找有意合作者即赞助商(如本小区的商户是否愿意合作)提议安排专人跟进。

3、寻找选择合作单位时需要注意对方合作的意图及合作项目和其它小节(提议做出文字性的沟通文书说明合作方式和要求)。

4、合作商所供给的活动节目必须经物业公司批准同意,以人身安全为前提的情景下开展。

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中秋节传统节日活动策划方案

1.迅速进入市场,扩大医院知名度。

2.增加开业庆典人气、刺激消费。

二、活动主题。

(根据需求自己拟定)。

三、活动时间。

__。

四、活动细则。

一、预热。

利用户外广告、海报、条幅、展板等形式向市民传达一个信息:__中秋大行动正在启动中,__名健康使者(从学校招募学生)将为数千家庭送上一份关爱健康的礼物。健康好礼将于中秋节当日如期抵达幸运儿手中。

在当地的各大报纸上连续刊登三期平面。

__名志愿者身着统一印有“_健康使者”字样的t恤衫进行统一派送。

二、实施细节。

1.志愿者的挑选:从学校挑选有勤工俭学需要的学生。薪酬的结算分为两部分。

1以每日带回__份有效客户资料为标准,每日薪酬__元;。

2按最终实际在__医院进行医疗消费金额为准,按__%点给予提成。这样可以刺激志愿者,同时保证资料真实、有效。

2.目标客户定位。

1必须是_医院院刊登广告所在报纸的既定订户,这样可以保证接到礼物的人已经阅读过我们的宣传信息,增加信任度。

2早晚在小区或公共场所进行锻炼的人群,这样的人群有很好的健康意识,是潜在客户群。

三、后期宣传。

软文广告收尾,标题《__》从社会不同层面表达他们对此次活动的感受及感动,提高公益性,巩固知名度。

四、经费预算。

广告费:__。

海报、条幅、展板制作:__。

统一的t恤衫:__。

志愿者:__。

礼品:__。

共计:__。

五、各部门配合。

护理部:负责进行前期市场宣传,散发宣传单。后期客户跟踪及情况反馈。

企划部:负责宣传资料设计。媒体联系。

后勤部:负责提供外联。

中秋节传统节日活动策划方案

金风送爽,玉露赐福,又是一个万家团圆的金秋之夜。公司为了答谢广大员工在这一年来的努力辛勤地工作。送上节日的问候和关爱,公司决定举办一次以“hold月圆·on金秋”的庆祝中秋佳节活动。

1、让公司员工在活动中充分的展现自我,减轻工作压力,在活动中进一步认知自我及对企业大家庭的认同感,不断培养员工的团队合作精神。

2、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

3、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

【活动筹备】。

一、筹备日程表。

前期筹备:8月29日——9月2日。

节目单制作:9月2日(具体待定)。

晚会道具采购:活动举办前一周周末。

会场布置:9月8日下午。

二、活动筹备部门。

活动总负责人:jody活动负责人:bingo、sam。

第一组:节目策划组。

负责部门人:laughing、emily。

任务:

a、9月2日之前以邀请员工的形式,完成节目筛选工作,并编辑出节目单。

b、9月7日之前准备好节目主持人的形象设计及台词;。

第二组:礼仪组。

负责人员:keleea(组长)、emily、stacy、

任务:a、活动开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、活动之前准备好会场服务物品,如节目单、小礼品等。

c、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:道具设备组。

负责人员:bingo(组长)、maggie、todd。

任务:

a、9月7日之前完成节目参与者伴奏音乐。

b、落实场地设备布置、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

c、负责活动照片拍摄工作。

第四组:后勤机动组。

负责人员:__、__、__。

任务:

a、协助道具组安装相关设备及场地布置。

b、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

注:

1、项目组人员的任务发生冲突时,要保障第一项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时,将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散。

【活动内容】。

一、节目征集。

1、采取自由、自愿原则进行报名。

2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝中秋联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排,经筹备组筛选合格的节目方可晚会演出。

3、9月1日1_:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

4、活动演出次序由活动主持人和活动筹备组决定。

5、活动中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。

二、活动现场流程。

1、背景及场地布置(待定)。

2、音箱设备。

道具组调试会议室灯光背景及各节目音响测试效果,演员按顺序进行彩排。

3、会场物资、道具、音乐及照相工作人员到位。

4、员工会场位置安排(待定)。

5、活动正式开始。

6、会场卫生清理。

活动结束后,后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。

7、背景布置处理工作、及桌椅收送(待定)。

后勤组及相关工作人员负责背景道具的拆卸,会场的恢复工作。

三、活动现场时间分配及流程(预案)。

活动大概流程:

1、主持人致开场词;(2分钟)。

2、公司大boss致开演辞,活动开始;(3—5分钟)。

3、实习生小合唱《__》或朗诵诗歌(暂定);。

4、老员工参与节目表演(可挑选)。

5、“马兰开花”游戏。

6、品可口月饼,尝中秋五味。

7、全体员工送上祝福语,写在便利贴上,并张贴。

8、boss表演节目,并最后致结束辞,全体员工留影,放《__》音乐结束本次活动。

具体活动安排:

1)实习生表演:由实习生部门派出实习生上台集体表演,并一一自我介绍活动目的:让实习生融入到公司的团队中,发掘个人潜能,敢于表现自己,走进公司良好的大家庭中。时间:(待定)具体操作:(再商议)。

2)马兰花开:

游戏目的:让成员体会和感受个人与团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力。

时间:约15分种。

道具:报纸(若干张)具体操作:

1.开始时,让全体成员围圈手拉手,充分体会大家在一起的感觉。

2.主持人说:“马兰开花,开几朵,开四朵”,成员必须按照要求重新组成四人组,并站在规定大小的报纸上面,形成新的“家”,此刻,请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受,也可以请团体成员分享和大家在一起的感觉。

时间:约20分钟。

材料:月饼(不同口味)、眼罩。

时间:约10分钟。

道具:便利贴(一本)、宣传板。

【活动后期工作】。

主持人说稿、活动总结、照片分发、简报书写、经费汇报公开。

中秋节传统节日活动策划方案

一、目标:

1、为了迎接20__年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、矢志不移地加大精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下:

(一)、夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;。

3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

(二)、扔飞镖。

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;。

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;。

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(三)、猜灯谜。

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)、套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

三、以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

传统节日中秋节活动方案

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的'民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

月儿圆圆话中秋

三、活动时间:

9月xx日————————9月xx日

1、各班开展“月儿圆圆话中秋”为主题的班队会。做到主题突出、形式多样、传承文明、意义深刻。(小小吟诗会、中秋故事会、佳节感恩送祝福……)班队会要有教案,教案报中心学校德育处。

2、以迎中秋为主题出第一期黑板报,黑板报拍照留底稿。

3、由于班级变动,为适合本班学生的特点,本学期举办第二届班级布置评比活动。各班根据班级特点自行布置,9月xx日—xx日进行评比。

传统节日活动方案

1.活动时间:4月5日(一二年级)4月7日(三至六年级)。

2.主要内容:讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词。

3.活动准备:

(1)班主任准备相关ppt或视频。

(2)班主任收集相关清明节诗词;

4.上交材料:材料请于4月8日(星期五)下班前将班会课资料(包括多媒体课件和教案)上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内,教案模版可在该文件夹下下载。

1.活动时间:4月1日—4月4日。

2.活动要求:

(1)中国文明网和央视网设计专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,中国文明网未成年人频道(xx)、央视网科教频道(xx)。

(2)一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈;

(3)请班主任向学生在节前说明要求,学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。

附件:网上祭英烈操作路径。

1.中国文明网。

(1)登录xx。

(2)选择地区(浙江,宁波)。

2.央视网科教频道。

(1)登录:xx。

(2)点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”;

(3)填写姓名(如xx区艺术实验小学301班×××)和寄语内容,点击提交。

以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计,请各班班主任老师做好活动前的`宣传工作,并按要求落实。

传统节日活动方案

传统节日文化是悠久民族历史的根,也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力,是滋养我们中国人最初的天堂。在上学期“节日文化”主题研究活动开展之后,我们教师和学生都越发感到祖国传统节日所承载的文化、文明博大精深,学生对传统节日由“没意思,没什么认识,不如洋节日”到从心底里流露出对传统节日文化的喜爱和为自己的祖国拥有灿烂的文明而自豪。基于以上认识和了解,我校本学期的综合实践课题仍然走探究传统、感受历史的路子——《走进祖国传统节日》由此产生。我们的目的旨在让学生通过本次研究性学习活动,能产生发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化的热爱,继承中华传统美德,正确认识和了解祖国的传统节日,增长知识和才干,完善自身,立足社会。

1、引导学生了解中国特色的节日文化,重点是阴历节日,让学生感受中国特色节日的魅力,培养他们关心社会、关心生活的情感。

2、将生动的课外采访与丰富的课内活动相结合,让学生在活动中体验历史悠久、灿烂文明的节日文化,激发学生热爱祖国,热爱家乡的思想情感。

3、学会必要的科学研究方法,会收集与整理资料,会在研究中与他人合作与交流。让学生在活动中体验和感悟,形成正确的情感态度和价值观。

1、课程资源导航:

(2)与少先队辅导员联系开展主题活动,“节日文化”主题教育是最现实的爱国主义教育。与计算机、语文、美术等学科教师联系,取得支持,多学科教师参与组织的形式,组织学生开展对中国传统节日的全面考察的综合实践活动。

《走进祖国传统节日——探寻节日文化》这个课题涉及的面非常广,从古到今,从老到少,从上到下,从社会到学校,都对本主题有独到的见解和认识。它的主要内容涉及到春节、元宵节、端午节、七夕节、中秋节、腊八节、冬至节等节日文化。这些传统节日在日常生活中与学生最接近,但由于社会、家庭的等情况庆祝方式又有很大不同。学生对各个传统节日的认识和了解也存在很大差异。因此,我校以“祖国传统节日”为大主题,根据学生的知识和年龄特点,在各小组分设小的项目开展活动。

一组:以元宵节为活动主题,带领学生了解祖国各地民风民俗,做元宵,吃元宵,闹元宵;。

三组:以春节为活动主题,围绕最大的传统节日,探究它的历史,感受它的文化。四组:以端午节活动为主题,了解它的由来,以及各地的风俗。

语文古诗词、石碑、对联、

散文、写作、表达数学统计、分析。

计算机网上浏览、搜索人文风俗民俗风情、地方特色。

社会历史变迁、政治经济艺术摄影、绘画、歌曲。

1、由指导教师确定主题、设计制定出具体的活动方案。

2、组织学生做好活动前的宣传发动工作,指导学生制定活动计划。

3、根据学生情况进行分组,让学生选出组长,负责领导组织实践活动。

4、活动指导教师及时根据学生研究情况调整教学,负责组织活动,保证活动安全。

第一阶段:确定主题、发现问题、制定活动计划(3月5日——3月31日)。

组织学生学习课题,撰写出活动计划,计划力求涵盖主题、小组分工、研究阶段、探究方式等各项内容。主题确定后,活动就全面铺开。师生共同确定实施本课题的调查点:

1、了解中国有哪些传统节日,以及这些传统节日的各种风俗习惯。

3、去图书馆或网上查阅有关资料,了解古往今来的中国传统节日,以及它们的文化。

4、向家长询问古今传统节日文化的差异性,了解中国历史背景。

第二阶段:师生自主探究交流学习(4月1日——5月18日)。

(1)以元宵节、中秋节、春节为主要研究对象查阅相关资料,认识中国民间传统节日文化,以及它们的传统风俗习惯。

(2)依据它们的风俗习惯,全班交流各自的感想,写出有感日记或记录等。

(3)配合主题开一次专门的班会,针对主题节日,办一次小报,以表达对生活的热爱。

(4)了解学生对各种节日的需求,以及他们想对家长说些什么。

2、了解中国古今传统节日文化的差异性。

(1)向家长询问中国古今传统节日文化的差异。

(2)学生全班开一次主题班会,针对学生感兴趣的差异问题进行讨论,找出差异的主要原因。

(3)学生上网或有关图书资料查询,了解家长所不熟悉的中国传统节日文化的差异。

(4)全班交流自己所得。

(5)向家长汇报自己的所得。

(1)向家长询问民间常见节日文化的起源,以及它们的形式。

(2)上网或查阅图书了解节日文化的起源,师生共同研讨起源的原因。

4、畅想未来节日文化形式。

(1)小组讨论,你希望有什么样的节日,以及在这节日中形成怎样的文化。

(2)个人设计,用画画的形式设计出自己心目中的节日文化。

(3)交流,推选出优秀设计方案全班交流。

第三阶段:总结评价阶段。(5月18日——6月30日)指导学生写出综合实践活动总结、体会,整理实践报告资料。

传统节日活动方案

继三四月销售低迷后,五一节迎来了消费者消费欲望的复苏。随着春深夏至,季节性消费、换季消费开始抬头。我们综合多年的经验及数据分析认为,五一节的主力消费群体集中在以下几个方面。

1、婚庆消费(婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类)。

2、长假旅行消费(箱包旅行包、摄影器材、旅行用品)。

3、近郊春游消费(饮料类、即食品类、休闲食品类、)(户外用品、运动用品、园艺用品)。

4、家庭换季消费(夏凉家纺入季、厚暧家纺出季、防晒型化妆品入季)(夏凉家电入季、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品)。

5、福利消费(夏季消夏用品团体福利消费)。

我们促销始终应围绕一个理念,“促销不仅是卖我们可卖的商品,更是要卖顾客要买的商品”只有超市的促销迎合了顾客的消费心理才能成功。基于此,我们要依据五一节主要消费群体的需求,挖掘供应商潜力,合理组织相应的促销商品群。

五一节相对其它大节来讲消费规模较小,商品需求面窄,所以五一的促销期间不益太长,我们建议在8-12天之间。考虑到部分顾客五一出游,及信息传递至顾客所需的时间,所以促销期应安排在4月28日起至5月8日止为益。

虽说促销就是为了促进销售,但精确的讲其中还是有一定的区别。因为促进销售一般来讲主要有两个途径,一是以现有顾客群体为基础,促销重客单价的提升;二是以提升客流量为目的,意在扩大超市影响力。再有其它的如和对手竞争、积压库存变现、新品系列推广等。

五一节关系到超市全年营销的影响力,所以我们建议应以扩大超市当地影响力为出发点,以此为目的组织此次促销,也就是说要以提升客流量为主。在促销商品的选择上要注意其对顾客的影响力和降价的力度,并且要重视宣传面的广度要有所扩大。同时组织好换季商品及应季商品的备货和店面展示,客单价相应会有所增加。

当然因实际情况不同,还要仔细的进行前期数据分析,发现可提升的空间。

促销主题是超市向顾客的诉求重点,是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节促销主题有几个主流。

一是以酬宾让利为主题的低价形象诉求;。

二是换季购物为主题的新品推广诉求;。

三是以促销活动的主要形式为主题的促销诉求。将诉求目的标语化便构成了促销宣传广告上的促销主题。

四是以长假休闲购物为主题;。

五是以春游、旅游为主题。

如:

五一酬宾惊喜狂购(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)。

劳动光荣低价有礼(数十种名优商品的大幅降价,以家庭消费品为主)。

开心度长假低价总动员(出游用品、饮品、休闲食品、即食品特价)。

清凉一夏低价风暴(夏凉家纺、夏凉家电、防晒型化妆品、饮料)。

欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季(夏凉家纺、家电、化妆品、饮料)。

五一乐翻天购物拿大奖(有奖销售、刮刮卡等)。

购物有乐趣吃上再拿上(游戏互动促销大规模的品尝买赠活动)。

根据商品组织情况或竞争环境要求确定了促销主题及主力商品群后,要进一步规划各类商品促销比重。

为使促销活动更加丰富,在结合厂家提供的促销方式以外,还要有同超市促销主题紧密相关的促销方式,或将某一厂家的促销活动方式作为主要的促销方式,当然在dm海报上我们要尽可能多的罗列所有的促销方式。如刮奖、买赠、试吃试用等。

建议活动方式尽可能简单:

1、买赠(一单购物达xx元赠xx物品)。

2、互动有奖游戏(一单购物达xx元可参加游戏,积分高可得大奖)。

(如跳绳、绑腿跑、吊鱼比赛)。

3、刮刮卡(一单购物达xx元赠卡一张,刮开兑奖)。

4、现场试吃试用(请厂家多提供)。

5、演艺(请演艺队营造气氛)。

6、小鬼当家。

我们建议五一节促销费用投入不易太大,必要的投入到赠品和宣传海报上即可,有条件可在店头装饰上投入一些,最多不要超过促销期间预记销售总额的1.5%。

传统节日中秋节策划方案

为培育和践行社会主义核心价值观,深化我校文明单位建设工作,充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导师生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制定本活动方案。

一、活动目的。

以社会主义核心价值观为根本,利用中秋节这个传统节日,广泛开展爱国主义、志愿服务、经典诵读等活动,让人们在欢度传统节日中增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

二、活动主题。

思念团圆亲情。

三、活动时间。

__年__月__—__月__日。

四、活动安排。

1、_月__日班团课进行“我们的节日·中秋节”主题班会,了解中秋节的来历,了解有关中秋节的历史典故,引导师生了解中华民族的悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。并以“思念团圆亲情”为主题出一期黑板班,积极宣传,营造氛围。

2、开展中秋送温暖志愿服务活动。学校团委组织志愿者开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者慰问空巢老人,给他们打扫卫生,送去慰问品,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。

3、以学校学生会的名义向全校师生发出倡议,倡议师生在中秋假期和父母、家人一起过中秋,给远方的亲人打个电话,增强团圆、亲情的节日氛围。

4、开展以“思念团圆亲情”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班在13日读报写字时间精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

5、结合城市提质活动,按照文明单位建设常态化的要求,搞好校园环境保洁卫生,创造整洁优美的公共环境。

五、活动要求。

1、把握活动目的。要以社会主义核心价值观教育为目的,以思念、团圆、亲情为主题,积极创新,突出文化内涵,引导广大师生继承和弘扬中华民族的优秀传统。

2、加强活动引导。要把“我们的节日·中秋节”主题活动和精神文明单位建设活动,和未成年人思想道德建设紧密结合,进一步拓展领域,丰富内容,增强活动效果。

3、认真总结,及时整理。及时做好活动材料的收集整理,含活动方案、通知、特色资料及图片等,并于_月__日前报送县教育局。

传统节日活动方案

中国的传统节日是中国灿烂文化的重要组成部分。但时下我们对洋节付出的情感明显多于我们自己的节日。我们记得情人节是哪一天,记得圣诞节是哪一天,知道平安夜是怎么回事,知道母亲节甚至是父亲节的来历,但我们却往往忽略了我们的传统节日。在我们的忽视中,端午节寂寞了一年又一年,重阳节冷落了一次一次,清明节若不是与一部分人的哀思联系在一起,恐怕我们早已忘记了它的存在,更不要说它的深刻内涵了。

大树不能断根而叶茂,民族也不能忘本而繁荣,传统文化是我们民族的根,是我们赖以生存在的土壤、营养,在洋节铺天盖地的中国社会里,我们的传统节日再也不能默默无闻、倍受冷落了。我们既要提醒成年人记起我们的传统节日,更要让我们的孩子从小就浸润在祖国的传统节日里,感受祖国传统节日的那份情怀,那份厚重的文化,因此,我们要让孩子逐步地熟悉中国的传统节日,理解中国的传统节日,继而热爱中国的传统节日。

1、了解有关中国传统节日的由来、传说、风俗以及文化等,了解社会、风土人情,引领孩子走进中国的传统文化,感受中华民族悠久的历史文化。

2、通过各种活动培养学生的探究能力、社会调查能力,与人交流、合作的能力,培养学生的合作意识,团结精神,分享合作与交流的快乐。

3、通过活动激发学生民族自豪感和热爱中华民族的美好情感。

(1)阅读有关中国节日的文学作品

借鉴古代蒙学读物和古代的诗词、文学作品、神话传说,扩大阅读面,积累与中国传统有关的成语典故、趣联妙对、古诗词名句、谚语、歇后语等,有助于学生了解传统节日的内涵。

(2)了解与传统文化相关的历史名人很多的节日与一定的历史名人联系在一起,这为节日增添了更多的人文色彩。比如屈原之于端午节等,了解这些历史名人,感受他们的人格魅力和精神境界,熏陶自己的品格。

(3)了解民俗风情。

通过课内的学习和课外的调查了解一些重大的节日的由来和民间习俗,开展综合实践活动参与到各地民族的习俗中去,亲身感受传统节日的人文魅力。

第一阶段:

活动目标:培养学生设计活动方案、提出问题,与他人合作的能力。

活动内容:确立主题,设计方案

1、传统节日有哪些。

2、传统节日的来历和形象标识。

3、传统节日的生活习俗有哪些。

4、……

活动方式:讨论、谈话、小组合作调查

活动步骤:

1、谈谈对中国传统节日的认识。

2、本次综合实践活动想研究什么?为什么?确立出研究主题

3、按自愿结合的原则分组

4、各小组设计活动方案

5、交流,全班相互补充,不断完善活动方案

第二阶段:

活动目标:培养学生的观察能力,调查分析能力,收集、处理信息的能力。

活动内容:指导学生调查、访问,收集传统节日的来历、传说、习俗及文化等。

活动方式:分组调查、访问、收集并记录

活动步骤:

1、调查、访问前的准备

2、分组或个人调查、访问、收集、记录

3、利用现代化的信息技术收集资料

4、整理收集到的资料,小组内将收集到的资料进行归纳整理,相同的归并,不同的列出目录,并分类装订,一方面为全班交流做准备,同时又是归纳学习的过程。

第三阶段:

活动目标:培养学生对中国传统节日的热爱之情,以及能用自己的语言、文字、图画、音乐进行表达能力。

活动内容:汇报调查情况并展示个人最感兴趣的关于传统节日的资料。

活动方式:

1、对学交流2、展示汇报3、小组讨论

活动步骤:

1、把自己的调查、观察的内容在小组内交流、汇报

2、展示、自己最关心的传统节日的知识。

3、合作总结本组的收获,并选择本组的汇报方式。

第四阶段:

活动目标:激发学生热爱中国传统节日及民族文化,热爱生活的情感。

活动内容:“走近中国传统节日,感受民族文化魅力”

活动方式:以自己喜欢和擅长的方式汇报收获,全班交流共享。

活动步骤:

展示学生们在活动中调查和发现的有价值的资料。

评价资料、学生表现、合作精神等。

1、科学、有礼貌的进行调查访问

2、准确、及时的汇总、分析资料

3、有问题与困惑时学会寻求帮助与合作。

4、活动中注意安全。

传统节日活动方案

杨家楼联办小学。

天鹅小学薛冰。

一、主题产生的背景。

我们国家在其悠久的历史中孕育着极为丰富多彩的节日时空。面对外来文化与商业文化的冲击,许多学生对外国的节日提起来滔滔不绝,津津乐道,而让她说起中国的传统节日时,一般只记得春节、端午节和中秋节,至于为什么过这些节日、中国人怎么过节,则一问三不知,有的甚至觉得过这些节日又忙又累,实在没必要。中国几千年来流传下来的礼节习俗就要在我们下一代人这儿销声匿迹了吗?为什么西方的节日会对中国的青少年有这么大的影响呢?这使我们不得不对自己的民族文化产生一种忧思与紧迫感。

在许多西方国家,她们更多的让孩子参与到节日的庆祝中来,甚至孩子是节日的主角。她们注重的是对孩子能力及性格的培养。“一个不珍惜自己传统的民族,是没有希望的”,我们意识到,应该在吸收优秀外来文化的同时,传承光大自己的传统文化。这是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱。是我们教育应切实肩负的重任。在传统日益被淡化的今天,为了让学生进一步了解中国,了解中国的历史,借寒假开学、春节元宵节刚刚过去这一良好时机,我们从学生熟悉节日入手,引领学生重新认识、探索身边的传统节日,感受中国几千年文化的底蕴。

二、活动目的知识技能:

了解中华民族的传统节日及一些重大节日的风俗文化,体会其对人们生活的影响,知道独特的民风民俗是中华民族文化的重要组成部分。方法能力:

学会多种途径查找资料,经过网络论坛、小组合作等方式学习,运用收集的资料进行交流,加深对传统民族节日的了解。情感态度:

经过开展包饺子、包粽子、放风筝等活动,感受传统节日的快乐,进而感受到中华民族悠久的历史,激发学生的民族自豪感。

本次活动的实施主要依托网络论坛,论坛中的版块划分为:“中国的传统节日”;“小组评价”;“活动日记”;“活动反思”;“电子作业”。各个阶段的资料成果都能够发表到论坛中来。充分发挥论坛的方便、快捷、高效、共享的优势。第一阶段明确主题制定计划1、激发兴趣,明确探究主题。

此时的学生必然跃跃欲试。

引发思考:创设问题情境,学生的兴趣被激发,是良好的开端。2、自主选题,成立小组。

课题产生后,教师进行必要的引导:节日的起源和发展是一个逐渐形成,潜移默化地完善,慢慢渗入到社会生活的过程。

究:1、节日的简介;2、节日的由来与传说;3、节日的习俗;4、有关节日的诗歌。

我们中国的传统节日至今仍流传甚广的有8个。其中四个节日已经列入国家的法定节假日,请同学们根据自己的爱好来选择研究。(为了避免多数人选择一个节日,有的节日没人去选择的情况,每个小组分配一个固定节日和一个自选节日进行研究。)。

各班选择分配表3.制作小组合做计划。

好的计划是做好一件事情的重要前提。

这次的主题活动将在论坛中开展,小组活动计划发表在“中国的传统节日”版块中。

五五班第x小组活动计划样表。

2、节日的由来与传说3、节日的习俗4、有关节日的诗歌……。

具体分工。

任务人员。

设计目的:综合性学习特别要“重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程。”因此,导向作用是不可或缺的,对学生的想法进行取舍、整合,形成学生可操作性的探索问题,让学生根据个人的喜好进行选择,结成小组,尊重了学生的自主性,但这里教师要有整体的把握,要权衡好,不能多数人去研究一个问题,或每个问题都要研究,要与学生进行平等协商,注意尺度,引发出学生的探究热情。

第二阶段收集整理资料阶段。

计划确定下来后,学生会迫不及待地投入到实践活动中去。她们有的访问亲朋好友,有的到图书馆摘抄资料,有的上网收集下载图片、信息。她们按照各自的分工忙碌着。

老师推荐大家几个网站,课后,你能够进一步学习、了解更多的中国的传统节日的文化内涵。

cn/ch-jieri/中国传统节日网/中国民俗网一、搜集整理资料指导课。

经过前一阶段的学习准备,同学们已在校内外展开了广泛地资料收集。为了有效利用起网络,使之成为同学们简便、快捷地资料查询方式:1、用搜索站点击出关键词的方法查找相关资料;2、对获取资料进行复制、整理和打印。

如果说自主研究为孩子们提供了独立思考和主观判断的空间,那么分组学习则让孩子们懂得和形成了交流合作的高效学习方法与互相协助的共同意识。

二、制作电子报、手抄报指导课。

在课堂上,孩子介绍自己搜集到的资料,很多很长,指导她们提炼,筛选;再一次对自己的资料进行整理,摘抄重点的内容,设计制作手抄报。

三、制作调查问卷指导课。

不断发展壮大。在学校组织开展“我们的节日”系列活动,对于大力弘扬民族文化的优秀传统,推动形成团结互助、融洽相处的人际关系和平等友爱、温馨和谐的社会环境,增强中华民族的凝聚力和认同感、推进祖国统一和民族振兴,不断发展壮大中华文化、维护国家文化利益和文化安全具有重要的现实意义和深远的历史意义。

二、活动内容。

元旦元旦是一年开始的第一天,也被称为“新历年”“阳历年”。要结合自身特点,选定主题,积极举办元旦晚会等活动,鼓励全体职工积极参与,展示浮桥职工风采,促进公司和谐发展。

春节春节是中华民族文化优秀传统的重要节日,它蕴含着中华民族文化的智慧和结晶,凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托,传承着中国人的家庭伦理和社会伦理观念。历经千百年的积淀,异彩纷呈的春节民俗,已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。因此,要利用辞旧迎新、祝福平安、团圆和睦、安定祥和的气氛,组织春节联欢、敬老孝亲等活动,进一步增强传统节日活动吸引力和感染力。

化。因此,要积极组织职工参观赏花灯、舞龙、舞狮子等元宵节民间习俗,并积极参与猜灯谜等活动。

清明节在中国传统文化里,清明节主要体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人,慎终追远;缅怀先烈,展望未来,共创幸福美好未来主题,大力倡导文明祭奠的良好风尚,广泛举办清明诗文朗诵会、诗词歌会,组织广大干部群众诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

端午节端午节最令人称道的是伟大的诗人屈原以及她所体现出来的心忧天下、至死不渝的爱国精神,要把爱国主义的主旋律融入节日活动教育之中,经过组织中华经典诵读、民俗知识讲座等集体活动,弘扬传统文化魅力。

七夕节农历七月初七是中国传统的七夕节,又有人称之为“乞巧节”或“女儿节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的节日之一。要经过组织集体婚礼、比翼双飞好夫妻评选等活动,倡导文明科学健康的生活方式。

传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强中华民族的凝聚力和认同感,推进国家统一和民族振兴。

国庆节1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。要经过开展国庆主题活动,组织经典吟诵、歌咏、集会、国旗下讲话等节日活动,让职工们了解有关国庆的知识,感受节日的氛围,体验节日的快乐,培养干部职工热爱祖国的情感,增强民族自信心。

重阳节农历九月九日,为传统的重阳节,是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。学校要在重阳节期间大力弘扬中华民族传统美德,组织学生开展敬老、爱老、助老的活动,进一步增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。

(二)其它节日。

劳动节又称“五一国际劳动节”,是全世界劳动者的节日。要积极组织开展不同形式的劳动实践活动,培养干部职工热爱劳动,尊重劳动者的美德。

建党节7月1日是中国共产党作为政党的诞生日。要积极开展“重温入党誓词”等活动,激发党员干部职工“一生跟党走”的决心。

三、活动形式。

教育活动,加深干部职工对节日内涵的理解,以增强民族自豪感,培养爱国主义高尚情操;要发挥节日教育主渠道教育作用,将传统节日、经典文化教育渗透到日常工作中;各部门要结合纪念节日开展丰富多彩的教育活动,切实增强干部职工的爱国主义的情感。

2.与中华经典诵读相结合。要将中华诗词吟诵系列活动贯穿到各个节日之中,围绕各个节日的文化内涵,设置相关项目,安排专门节目,吸引干部职工参加,增强对节日的喜爱,加深对中华文化的理解和认同。

3.与社会实践活动相结合。组织动员干部职工参与家属院、社区清洁卫生、环境保护和公益宣传等实践活动,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

四、几点要求。

1.加强领导,精心组织。要加强对活动的领导,精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定符合本公司实际的切实可行的活动方案,确保活动内容和形式的创新,确保每个节日都有活动。

又要注意勤俭节约,切实把“我们的节日”主题活动做出特色,做出亮点,做出品牌。

3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用宣传栏等媒介,广泛宣传各个节日的意义,加强干部职工对各个传统节日的了解,培养干部职工的爱国主义热情。要广泛宣传公司组织开展的节日活动,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚的舆论氛围和良好活动环境。

传统节日中秋节策划方案

为了进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀传统文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,积极传承弘扬中华民族优秀传统文化,大力培育文明健康的社会风尚,根据省、市文明办关于开展20__年“我们的节日中秋”主题活动要求,结合东区实际,现就活动开展相关事项通知如下:

一、把握好活动主题。

紧紧围绕迎庆建国__周年,弘扬中华民族优秀文化传统,深刻挖掘节日丰富内涵,设计开展活动项目,通过组织开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身活动,在思家团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、开展好主题活动。

1、开展中秋慰问志愿服务活动。各部门、街道(镇)、社区要组织志愿者广泛开展慰问帮扶活动,走访慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭、环卫工人等特殊行业仍坚守岗位的工作人员,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到祖国大家庭的温暖。

2、开展网上庆中秋活动。动员广大干部群众,充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的美文佳作,发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福,展示家家户户欢度中秋的和美场景。

3、广泛组织群众参与中秋活动。一是开展面向未成年人的中秋主题活动。由区教育局牵头,广泛开展爱国主义中华传统经典诵读、优秀童谣征集传唱、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座,参观爱国主义教育基地,参加社会实践活动,把爱国、友善、孝敬、诚信教育融入传统节日活动中,使未成年人在节日文化熏陶中接受传统美德、社会主义核心价值观和爱国主义教育。二是各街道、社区结合实际,组织开展形式多样的中秋暨庆祝建国65周年活动,通过中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、游园会、灯谜竞猜活动和书法、剪纸、绘画比赛等,丰富人们的节日文化生活,引导群众崇尚积极健康向上的生活情趣,传承中华民族传统正能量。

三、活动要求。

1、高度重视,加强引导。要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体,策划好活动内容,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。

2、创新载体,务求实效。各部门、街道(镇)要不断创新中秋节庆活动的形式和载体,把开展中秋节活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效手段,增强“我们的节日中秋节”主题活动的群众性、吸引力、感染力。同时要与文明创建结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日中秋节”主题活动富有内涵、有声有色、深入开展。

3、加强宣传,营造氛围。各部门、街道(镇)要充分利用宣传横幅、宣传栏等载体,广泛宣传,引导干部群众积极参与主题活动,大力倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在举国欢庆中倡导文明新风,努力营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围。

请各街道、银江镇于9月10日前将开展中秋节活动的图片、信息报送区文明办。

传统节日活动方案

农历五月初五,是中国传统的节日――端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。

20xx年*月*日

千里闻艾香 “明珠”礼尤多

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天举办包粽子比赛,以拉近本店与消费者之间的距离,并让比赛者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情。在活动结束后,将粽子分送给养老院以及育幼院等社会福利中心。

活动对象:现场顾客或者社区居民

活动方式:

1.在5分钟之内,看哪位参赛者的粽子包得又快又好。

2.由顾客自行评出前三名,及最上镜“粽子奖”。

3.得奖者颁发相应“礼品”。

4.凡参加比赛者都送一份纪念品。

5.比赛结束后,将所完成的粽子送给养老院、育幼院等社会福利中心。

注:此活动需控制时间和参与人数(具体细节等方案确认后再定)

(二)端午飘香、钓香粽比赛

活动时间:6月19日

活动地点:商场西门

活动内容:端午节到了,想在购物时得到节日的礼品吗?那就快来参加我们的比赛吧! 道具:竹杆若干根、细绳、粽子等!礼品即所得钓得的“粽子”。

(三) “顶天立地”立蛋大赛

活动内容:活动当天凡购物满___元均可参加,参加者每人持一个鸡蛋在规定时间,不借助任何外力的情况下让鸡蛋自然立起来,成功者将获得礼品一份,非成功者获纪念品一份。

活动时间:5分钟,每人限玩一次。

活动地点:商场西门

活动对象:对象不拘,凡有兴趣者皆可报名参加

预期效果:通过这个“新式”的玩法,让大家购物从乐。

2、会员手机短信、商场每隔5分钟通过播系统提醒、门口x展架、横副等!

1、 企划部负责活动的pop书写,宣传

2、 营业部做好活动解释及品牌折扣联系工作

3、 总服台做好活动播音及顾客解释工作