光盘行动活动策划方案(模板13篇)

小编:XY字客

策划方案可以帮助我们合理利用资源,提高工作效率,从而取得更好的成果。通过学习策划方案范文,我们能够更好地理解和把握策划的核心要点。

年光盘行动活动策划方案

  1.明确责任,抓好落实。

  班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。

  2.加强检查,促进实效。

  学校将对各班级就餐情况进行常规检查,对于行动积极、效果明显,示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。

  对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

  3.加强组织,做好总结。

  各班级要对照学校“光盘行动,从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求,结合实际,采取有特色有实效的管理措施,开展宣传活动。

光盘行动活动策划方案【】

广大市民朋友们:

为贯彻落实习近平总书记对于坚决制止餐饮浪费行为作出的重要批示精神,弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围,我们发出如下倡议:

一、党政机关要争做厉行节约的引领者。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”艰苦奋斗、勤俭节约是我们党的优良作风,是党政机关清廉形象的重要体现。希望全区各级各部门积极响应、率先行动,发挥示范引领作用。严格执行公务接待制度,贯彻落实各项节约措施,坚决杜绝铺张浪费现象的发生。各级文明单位、文明村镇、文明社区、文明校园等要自觉担负起讲文明、树新风的责任,引领文明餐桌新风尚。

二、餐饮企业要争做抵制浪费的推动者。随着人民生活水平的日益提高,外出就餐已经成为一种生活常态,但浪费现象仍十分严重。希望餐饮企业加强行业自律,主动提醒顾客摒弃“好面子、讲排场”的陋习,做到“会数而礼勤,物薄而情厚”,理性消费,适量点餐,尽量减少宴席和自助餐的浪费。提供合理分量饭菜,减少大份菜品,提倡供应“半份菜”。推行使用公筷公勺和分餐制,为打包剩余食品提供便利。

三、单位食堂要争做珍惜粮食的带动者。为做好员工后勤生活服务保障,多数机关、企业、高校都设置了单位食堂,而且基本实行自助餐,但剩菜剩饭现象非常普遍。希望单位食堂引导就餐人员按需取餐、勤拿少取、“人走盘光”。认真做好人员用餐数量、口味需求调查,从源头上科学定量核算食材,按需制作,避免供大于求。建立剩余菜品处理利用机制,减少批量型浪费。要大力倡导合理的饮食观念,在醒目位置设置公益广告、告示牌,多角度、多层次、多范围张贴反对铺张浪费、倡导文明用餐的相关提示语,减少厨余垃圾,减少原材料采购、备料中的浪费行为,坚决杜绝“舌尖上的浪费”。

四、每个家庭要争做光盘行动的践行者。家庭是构成社会最基本的单元,担负着推动形成良好社会风尚的重要职责。希望每个家庭都能按需采购食材,注重膳食均衡,合理搭配菜品。发挥“小手拉大手”的效应,不剩饭、不剩菜,讲究用餐礼仪,养成文明用餐习惯。每个家庭成员都要树牢节约意识、养成节约习惯,变“要我节约”为“我要节约”,积极倡导文明就餐、杜绝浪费的用餐文化,自觉做“文明用餐”的宣传者、实践者和监督者,让制止餐饮浪费成为一种内化于心、外化于行的习惯和修养。

“一粥一饭当思来之不易”。“光盘行动”看似小事,却承载着中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,是社会文明的重要体现。让我们立即行动起来,从我做起,从现在做起,自觉践行文明、健康、绿色、节约的生活方式,为深化文明城市创建、建设和美幸福的现代化核心城区作出应有的贡献。

光盘行动活动策划方案【】

亲爱的老师们,同学们:

“一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。”小小餐桌,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐,不仅是个人良好素质的体现,更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向舌尖上的浪费说不,我们向学校上下发出倡议:

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

2、倡导“平衡膳食、合理营养、促进健康”理念,培养科学合理、营养均衡的饮食习惯,全面均衡,低脂低盐。

3、食堂在餐桌上摆放节约用餐等标识牌,每位同事做到适量点餐,避免产生餐桌浪费。

4、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的陋习,倡导“适量点餐、浪费可耻”的宣传,吃多少点多少、不够再添加。拒绝剩宴,光盘为荣。

5、在饭店用餐时,倡导“够吃就好、剩余打包”的理念,主动要求饭店对剩余饭菜打包。

6、鼓励自带筷子,节约水电消耗,杜绝使用一次性用具,实现环保与节约双赢。

7、从现在起,从自身做起,从细节做起,与文明握手、向陋习告别,吃出文明和修养。

倡议人:

20xx年xx月xx日。

年光盘行动活动策划方案

  (一)线上活动。

  1、倡议活动。在各中队微信群,推送学校“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”倡议书,各队员及家长在中队微信群接龙承诺:我承诺,我践行——“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”。(全校中队xx月xx日完成)。

  2、学习“节俭小知识”,争当合格小队员。通过多种方式学习了解“勤俭、节约、浪费”的小知识,用自己喜欢的方式,表达“厉行勤俭节约,反对餐饮浪费”的决心,争做新时代少先队员。。(刘国帅级部,各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  3、“发现身边的美——寻找身边的“光盘达人”。用自己喜欢的方式,记录下身边发现的节约故事。(刘霞级部完成,各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  4、“加入光盘族,对“浪费”说不”!让队员以照片加文字的形式(一个小片段即可),说一说自己的“光盘”故事。(吴海芝级部完成,各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  5、展示“勤俭节约行动”,拒绝“舌尖上的浪费”。选择“读、写、做、画、唱”中的一种或几种方式,展示自己“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的行动。(张华、段凤华级部完成。各中队做好宣传,xx月xx日前发送到学校中队微信群)。

  (二)线下活动。

  1、教师集合学习期间,柏校长宣读倡议书,学校教师在“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”条幅上签名承诺。

  2、召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的主题班会。开学第一周,各中队辅导员利用少先队活动课,召开“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”的主题队会。届时,将主题队会及时制作美篇宣传,有自己中队公众号的公众号宣传。将主题队会备课交徳工处,队会图片上传至学校qq相册,宣传美篇或者公众号推送到各中队微信群及学校微信群。

  3、走进社区,开展“厉行勤俭节约反对餐饮浪费”宣传。(暂定五年级级部中队参与)。

  (三)积极参与学习、留言、投稿活动。

  1、做好“青春校园”微信关注留言活动。团市委、市少工委xx月xx日(周二)通过“青春校园”发出《从我做起、即可做起,争做“厉行节约,杜绝浪费”小先锋》倡议,全市各级少先队组织要积极行动起来,广泛转发传播,引导少先队员以实际行动践行厉行节约新风尚,同时鼓励少先队员在“青春校园”微信倡议下方,通过一句留言表表小决心、晒晒小行动。留言时要注明学校+中队+姓名,团市委、市少工委将择优遴选100条留言在“青春校园”微信公众号展示交流。

  2、扫描图中二维码,关注齐鲁少年,参与“光盘达人”召集中,速来接招投稿活动。

光盘行动活动策划方案集锦

为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,结合我校实际情况,决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动,具体实施方案如下:

一、活动主题。

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、活动目的。

弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度。

三、活动实施。

1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议,布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动,由各班团支书带领同学们进行学习与宣传,让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性,号召广大同学积极响应,积极参与,并于12月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。

2、签名倡议活动。为保障活动的效果,做到人人知晓,人人了解,团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭,并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动,在此次活动基础上,倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约,扩大“光盘行动”影响。

三、活动总结。

及时总结活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,各团支部开展情况将计入团支部量化考核,作为评选优秀团支部的依据。

年光盘行动活动策划方案

  1、组织“节约粮食、争做光盘侠”签名活动,要求全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

  2、实施光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

  3、在七年级举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。

  4、在801班举行“爱惜粮食、从我做起”主题班会观摩课。

  5、开展领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。

  6、教育做节约粮食宣传员,向家人,亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

  xx中学。

  20xx年6月10日。

大学生光盘行动活动策划

光盘行动由一个热心公益的人发起,光盘行动的宗旨:餐厅不多点、食堂不多打、厨房不多做。养成生活中珍惜粮食、厉行节约反对浪费的习惯,而不要只是一场行动。现在,就来看看以下三篇关于大学生光盘行动活动策划的文章吧!

一、活动主题。

我是光盘族、今天不剩饭。

二、活动目的。

所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们号召,青年志愿者要带头参加光盘行动。以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。

三、活动内容。

们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画,并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后,我们向食堂的师傅借了10个餐盘,我们将在餐盘上写上我们的。

口号。

来对本次的主题进行宣传。

四、活动意义。

杜绝浪费,提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念,明确“光盘活动”的意义所在,“厉行节约,反对浪费”需要从我们做起,从现在做起。让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!

五、活动参与人员。

社团部全体成员及30名志愿者六、活动时间20xx年3月9日。

七、活动地点。

学院内各个餐厅。

八、准备事项。

1、志愿者服40套2、自制的节约标语3、横幅4、相机5、宣传单。

在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式,不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。

一、活动目的。

中央自上而下推行“转作风”、“反浪费”,开始厉行勤俭节约,起到了立竿见影的效果。很多公民开始从自身做起,减少浪费,为弘扬勤俭节约的传统美德。为引导广大师生、家长养成健康文明的生活习惯,大泉小学决定开展“拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行”主题活动。“光盘行动”指在学校或家里就餐时,倡议教师、学生、家长吃完自己所烹制或购买的饭菜,“光盘”离开。

二、活动主题。

拒绝舌尖上的浪费,光盘行动你我同行。

三、活动时间。

10月8日—10月30日。

四、活动内容。

(一)由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗把同学们带入到我们此次班会的主题中来。诗中写到的农民的负担之重和劳作之苦让同学们提前进入到一个自我思考状态(为我们的后续内容作铺垫)。

(二)给大家3~5分钟的时间思考一下自己在平时的生活中有没有浪费的现象,并与身边的同学讨论——“我们应该怎么做来杜绝浪费?”

(三)思考:勤俭等于小气吗?(此环节由同学们思考后自由发表言论)。

(四)内容延伸:在我们的生活中,不仅在饮食方面存在着浪费,而且在其他的各个方面都存在着浪费的现象,例如:水电浪费、纸张浪费等。作为一名大学生,我们应该争当节俭先锋,做好勤俭节约的榜样,在拒绝“舌尖上的浪费”的同时,还要做到拒绝其他资源的浪费。

(五)由班长放映一段小短片(目的是为了让同学们从中得到感悟,学会珍惜我们现在所拥有的,并且学会感恩)。

(六)副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。

(七)由副班长带领全体同学们宣誓。(我承诺:在校做到,节约一支笔,一滴水,一度电,不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德,争当节俭先锋,一起为国家创造更多的财富,一起为自己创建美好的未来!)。

班会总结:通过开展此次主题班会,同学们已经认识到节俭的重要性和身边浪费的严重性,意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬。从现在起,从自我开始,拒绝舌尖上的浪费,争做光盘族,争做文明大学生。在生活中做到爱粮节粮,抵制浪费,合理消费,积极促进节约型社会建设。全体同学互相监督,开始彻底的光盘行动。

主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体,也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成,相得益彰!

今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》,谈三点感受:

1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。

从课件的制作,活动的主持,节目的编排和策划……都体现了你们班主任的管理思想,大胆放手让同学们自我组织,自我教育,自我提高,充分发挥了同学们的主动性和积极性,这种教育形式要提倡!

2、主题鲜明,内容丰富,形式多样。

这次主题班会活动,围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题,也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”,结。

合同。

学们的实际生活,通过表演,讨论,图片,名言警句,漫画,文字资料等多种形式,使同学们实现信息互换,思想碰撞和情感交融,最终让同学们在活动中受到教育,在快乐中接受道德的洗礼!

3、班主任高老师的指导恰到好处,其最后点评为同学们作出了价值判断,指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”——饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。

两点建议:

1、教育既有阶段性的重点,但更具有长期性、连续性的特点。因此,对主题班会的设计,应根据时政热点、阶段性工作重点和学生身心发展的特点,进行不同层面的专题教育。切口不必大,影响必须深,要能震撼学生的心灵,我们开展的活动要让学生永远铭记,终身受益!

2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班会也应具有发散性的创想,从选题到主题的定名,从材料的准备到彩排要精心组织,精益求精,敢于创新,学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会要勇于从班内转到校内,从校内走向社会,从社会走向大自然;要善于从学期延伸到假期,从理想回到现实……让学生感到生活是多么的丰富多彩!学习是多么的有意义和价值!

我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德,餐餐光盘,并将节俭这一美德的种子撒满整个校园,撒向社会!只要人人都节俭一点,我们就会更早的建成小康、走向富裕!

一、活动的背景:

最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。所以为减少“舌尖上的浪费”,北京众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务,鼓励把没吃完的剩菜打包带走。价格按照“半份半价,小份适价”原则确定。另外有些餐馆在打包时会收取餐盒或塑料袋费用的,此次提出可提供免费打包服务,不再收费,而且还要使用环保包装,不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

而在三门县,我们的浪费现象处处存在,年关已近,无论公司聚会、同学会还是喜酒,饭局越来越来多,而浪费情况更是惨不忍睹,据我们调查平均一桌有3盘菜是被浪费的(即剩菜数超过一半而未打包),而平均10桌菜只有3桌是被打包的,浪费情况非常严重。而且我们在调查过程中也询问了关于“光盘行动”的问题,大家都表示知道“光盘行动”但是缺少面对面实际的志愿者宣传,难以将这种理念深入大家心中。

二、活动目的:

引导人们从“菜点少了没面子,打包带走丢面子”向“懂得节约才幸福”转变。使节约粮食的理念深入三门每一个人民的脑海中,共同构建节约型社会。

三、活动内容:

(1)活动的前期宣传:

1、网上宣传:包括各政府网站、爱三门网站、贴吧、人人、群及微博宣传(技术宣传部主要负责)。

(2)活动开展:

1.“我光盘,我自豪”县城设点宣传:

宣传时间:20xx年2月7日下午2点-5点。

宣传地点:首府广场、步行街。

宣传形式:发放宣传单;请市民观看宣传海报,一对一进行宣传及理念传递。

2.“让我们一起光盘吧”--万人签字活动:

签字时间:20xx年2月7日下午3点-4点。

签字地点:首府广场、步行街。

签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字。

3.【我是光盘族】--餐馆宣传。鼓励光盘,鼓励打包。

活动时间:20xx年2月7日晚6点-7点半。

活动地点:小餐馆,快餐店及大酒店。

(3)活动过程宣传:三门电视台全程跟踪报道;腾讯微博进行线上直播。

(4)活动主要物资准备:

(5)。

活动总结。

:活动结束后2月8日下午15点于“大学生创业孵化园办公室”进行总结。

四、活动注意事项:

1.物资必须提前准备好,联系的电视台等必须提前联系好。

3.活动地点人流量较大,提前提醒保管好个人财务,宣传必须保证2人出行,并且都有电话可以随时联系。

4.晚餐时段去餐馆宣传必须保证3人以上出行,并且一个队伍保证有一个男生在。

5.天气不好,若下雨则活动推迟至过年后。

五、活动经费:

根据具体情况进行制定。

光盘行动工作方案

现在的孩子看动画片是一件必不可少的东西,往往要看动画片就要买很多的动画光碟,但是看完了之后幼儿对它又没有什么兴趣了,就丢在一边,于是还是被家长给丢弃了,于是我想到了利用----光盘,制作很多出有用的东西来,我想孩子们应该也很喜欢,在这个活动中幼儿的环保意识也会提高很多,知道有许多废旧材料可以用来进行装饰。

1、初步尝试大胆的在光盘上用不同的表现形式创作的技能。

2、在创作活动中,体验光盘再利用的乐趣。

多媒体课件、电脑、光盘若干、彩纸、浆糊、蜡笔等。

一、开始部分(以故事的形式引入)师:小熊带了颜料去户外写生,在马路边看见一个朋友在哭,知道它是谁吗?其实就是小朋友以前在家里经常看见的--光盘。小熊就问:"朋友你为什么要哭啊?""家里人嫌我没用了,就把我丢在垃圾堆里""哦,原来是这样啊!别着急,我来帮你。"师:孩子们,你们看见小熊是怎么帮助它的吗?你们想和小熊一起来帮助光盘朋友吗?我们一起来吧!

二、小朋友分组作画,老师个别指导,重点指导涂鸦光盘。

1、老师介绍分组作画的内容与方法。

第一组:涂鸦光盘。

方法:宝宝们在光盘上有用刷子随意刷上自己喜欢的.颜料,静置光盘等颜料干透后,用棉签蘸颜料勾画出轮廓,并进行添加想象画。

第二组:黑白光盘。

方法:宝宝们先在光盘上刷上黑色或白色的底色,静置光盘等颜料干透后在白底上用黑色和在黑底上用白色添画人物。

三、展示小朋友作品,和小朋友一起评价作品,表扬和鼓励小朋友。

1、请小朋友说说自己用了什么方法在光盘上作画的;

2、请小朋友说说自己最喜欢哪个光盘,为什么?

1、让孩子在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性。

2、通过活动,逐步养成相互协作、商量的习惯,增进孩子对探索活动的兴趣。

1、各种物品:书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻壳、夹子、一次性杯子、沙子、橡皮泥等。

2、记录纸人手一份。

1、幼儿自由玩物品,区分哪些物品可以站起来。

(1)师:我们桌子上都放了些什么东西?去看一看、摸一摸、玩一玩。(幼儿自由玩)。

(2)师:看一看它们都能不能竖起来呢?试一试,哪些东西可以竖起来?(幼儿试一试)。

(4)幼儿将可以竖的与不能竖的分类。

2、幼儿再次玩物品,想办法借助其他材料让物体站起来。

(1)师:剩下来的这些东西都不能竖起来,你们能不能想办法让它们竖起来呢?

(2)出示盒子、瓶盖、沙子、毛巾、书等材料。师:“有些东西虽然自己不能竖起来,但可以借助其他的东西来帮忙,大家试试看。”

(3)幼儿选材料帮忙将物体竖起来。

(5)教师小结。

3、幼儿自由分组,合作想多种办法让吸管竖起来,并进行记录。

(1)、师:我这里有许多吸管,要请小朋友四个人一组,想各种办法让吸管竖起来,并把你的方法记录下来。

(2)、幼儿操作并记录。

(3)、师:你想了什么办法?怎样记录的?

4、出示笔筒、文件架、滑板车,拓展幼儿思维。

(2)、师:生活中你还见过哪些可以让东西竖起来的物品?

大学生光盘行动活动策划

亲爱的同学们:

有关数据显示,饥饿是人类的头号杀手,每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成鲜明对比的是另一组数据:中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按最保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%,就可以多救活四百万饥民。

节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是我们的行动,也是我们的习惯!近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。

我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐时,适度适量,吃饱为好。以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,加入光盘族,一起对“浪费”说“不!”。

倡议人:xxx。

时间:20xx年x月x日。

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大学生光盘行动活动策划

一、活动的背景:

最新统计数据显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。所以为减少“舌尖上的浪费”,北京众多餐厅开启了行业内的“光盘行动”,为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务,鼓励把没吃完的剩菜打包带走。价格按照“半份半价,小份适价”原则确定。另外有些餐馆在打包时会收取餐盒或塑料袋费用的,此次提出可提供免费打包服务,不再收费,而且还要使用环保包装,不提供一次性木筷和超薄塑料袋。

而在三门县,我们的浪费现象处处存在,年关已近,无论公司聚会、同学会还是喜酒,饭局越来越来多,而浪费情况更是惨不忍睹,据我们调查平均一桌有3盘菜是被浪费的(即剩菜数超过一半而未打包),而平均10桌菜只有3桌是被打包的,浪费情况非常严重。而且我们在调查过程中也询问了关于“光盘行动”的问题,大家都表示知道“光盘行动”但是缺少面对面实际的志愿者宣传,难以将这种理念深入大家心中。

二、活动目的:

引导人们从“菜点少了没面子,打包带走丢面子”向“懂得节约才幸福”转变。使节约粮食的理念深入三门每一个人民的脑海中,共同构建节约型社会。

三、活动内容:

(1)活动的前期宣传:

1、网上宣传:包括各政府网站、爱三门网站、贴吧、人人、群及微博宣传(技术宣传部主要负责)。

(2)活动开展:

1.“我光盘,我自豪”县城设点宣传:

宣传时间:2月7日下午2点-5点。

宣传地点:首府广场、步行街。

宣传形式:发放宣传单;请市民观看宣传海报,一对一进行宣传及理念传递。

2.“让我们一起光盘吧”--万人签字活动:

签字时间:20年2月7日下午3点-4点。

签字地点:首府广场、步行街。

签字形式:邀请群众一起倡导“光盘行动”,一起在横幅上签字。

3.【我是光盘族】--餐馆宣传。鼓励光盘,鼓励打包。

活动时间:20年2月7日晚6点-7点半。

活动地点:小餐馆,快餐店及大酒店。

(3)活动过程宣传:三门电视台全程跟踪报道;腾讯微博进行线上直播。

(4)活动主要物资准备:

(5)活动总结:活动结束后2月8日下午15点于“大学生创业孵化园办公室”进行总结。

四、活动注意事项:

1.物资必须提前准备好,联系的电视台等必须提前联系好。

3.活动地点人流量较大,提前提醒保管好个人财务,宣传必须保证2人出行,并且都有电话可以随时联系。

4.晚餐时段去餐馆宣传必须保证3人以上出行,并且一个队伍保证有一个男生在。

5.天气不好,若下雨则活动推迟至过年后。

五、活动经费:

根据具体情况进行制定。

大学生光盘行动活动策划

亲爱的同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德,然而,随着人们物质生活水平的不断提高,“舌尖上的浪费”触目惊心,身边的浪费比比皆是,铺张浪费的现象越来越严重。据中国社科院统计,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,即我国每年最少浪费掉约2亿人一年的口粮。与此形成鲜明对比的是另一组数据:世界上平均每6秒就有1名儿童因饥饿死亡,平均每年因饥饿去世的人口数量达到1000万人;在我国甚至仍有1亿多贫困人口。

为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,养成科学合理的饮食习惯,向“舌尖上的浪费”说“no”,在总书记关于“大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”的重要批示精神的号召下,针对各高校餐厅食物浪费严重的问题,我们积极倡导大家保持勤俭节约、文明用餐的理念,并发出“光盘行动”倡议:

一、“光盘行动”,从我做起。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。我们要从点滴做起,从餐饮开始,将口号变为行动,将行动化为习惯,文明消费,节约用餐,避免过度饮食或剩菜剩饭,养成科学合理的饮食习惯。

二、厉行节俭,俭以养德。杜绝攀比消费、炫富消费、从众消费、奢侈消费,做到按需选餐,不剩饭剩菜,争做“光盘一族”,珍惜粮食,拒绝浪费。

三、身先示范,倡导新风。我们要积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行感召,影响和带动家人,朋友及身边的每一个人加入节约行列,营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围,助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。

节约不仅是一种美德,更应该是我们的行动,我们的习惯!亲爱的同学们,让我们做“光盘行动”的实践者,从现在开始,从一日三餐做起,珍惜粮食,理性消费,用文明演绎生活,用行动展示形象,共同为建设文明和谐、绿色环保的社会环境作出自己的贡献。不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走,大声对餐桌浪费说“no”!

倡议人:xxx。

时间:20xx年x月x日。

大学生光盘行动活动策划

为弘扬中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德,根据我校实际,现制定如下活动计划:

一、活动口号。

二、组织领导机构。

组长:__。

副组长:__。

成员:__及各班班主任。

三、活动目标。

以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。

四、活动内容。

普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪。

倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯。

五、实施步骤。

(一)动员部署阶段:(4月1日——4月7日)。

重点是工作部署,宣传发动。通过4月1日国旗下讲话向全体同学发出倡议;各班要在4月2日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。

(二)组织实施阶段:(4月8日——4月28日)。

重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。

1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者。

通过校园宣传橱窗的布置,进一步宣传光盘行动。

2、加强管理。

(1)政教处、团委加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。

(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。

3、举行“光盘”行动,从我做起”的主题班会。

活动时间:第8周星期二。

活动对象:七年级、八年级、九年级。

4、刊出一期主题黑板报。

活动对象:七年级、八年级。

活动主题:“勤俭节约,反对浪费”

检查时间:第9周周五中午。

5、开展一次“文明餐桌、厉行节约,反对浪费”的学生签名活动。

活动对象:每班派代表5名。

活动时间:4月中旬。

活动地点:学校操场。

6、其他活动。

(1)制作“拒绝舌尖上的浪费,你我光盘行动”的宣传警示标语,放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费,文明用餐的社会新风尚。

(2)利用电子显示屏,打出宣传标语,时刻教育学生文明用餐、勤俭节约。

(3)值周班级继续参与食堂就餐秩序维护,监督提醒学生文明节俭用餐。

(4)联合总务处、团委学生会和值周班级继续开展节能检查,严查违章用电、浪费水资源等不文明现象,让同学们从身边的点滴小事做起,积极主动投身到创建节约型校园活动中去,真正将节约的意识纳入广大普通同学心中。

(5)总务处指导食堂工作人员,根据师生实际用餐需求,按需打菜。

(三)总结与评比阶段(4月29—30日)。

1、各班于4月28日前把班级“文明餐桌光盘行动”主题活动的总结(包括照片)上交政教处3罗老师处。届时政教处根据各班总结材料,评出优秀班级。

2、各班评出“光盘之星”3-5名。

希望各班级以“文明餐桌光盘行动”主题活动为契机,引导全体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

光盘行动活动方案

为弘扬勤俭节约的优良传统,引导广大师生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,结合我校实际情况,决定于12月4日至12日开展“光盘行动”主题宣传教育活动,具体实施方案如下:

一、活动主题。

“光盘”行动、从我做起、节约光荣、浪费可耻。

二、活动目的。

弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全校广大青年学生中蔚然成风,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度。

1、主题团课活动。各级部、学部团总支召开团支书会议,布置安排各团支部中开展“光盘”行动主题团课活动,由各班团支书带领同学们进行学习与宣传,让同学们充分认识到“光盘”行动的重要性,号召广大同学积极响应,积极参与,并于12月10日(周二)以团总支为单位上交主题团课写实卡。

2、签名倡议活动。为保障活动的效果,做到人人知晓,人人了解,团委会同膳食科在进餐时间倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭,并定于12月10日、11日在东西两个食堂前进行签名活动,在此次活动基础上,倡导同学们在生活的各个方面都要勤俭节约,扩大“光盘行动”影响。

及时总结活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,各团支部开展情况将计入团支部量化考核,作为评选优秀团支部的依据。