公益捐书活动方案(模板13篇)

小编:BW笔侠

在编写活动方案时,我们应尽量避免冗长和复杂,保持简洁和易懂。以下是我们为大家整理的一些活动方案范例,供大家参考和借鉴。

公益捐书活动方案策划

1、活动主题:

“薇星点点,照亮未来!”在我生活的乡镇中,仍有部分家庭生活在贫困中,这些家庭的孩子正忍受着物质和精神财富的双重匮乏,捐出你的一本书,给孩子们一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的。

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解农村小学缺乏图书的状况。

3、捐书种类。

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语。

希望赠书志愿者在扉页写上赠言,同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、活动时间。

时间定于20年月日开始。

6、宣传工作。

在微薄网络宣传。

7、活动形式。

邮寄(愿意捐助,我会私信地址给你的)只能邮政。

8、具体过程。

(1)活动开始,收到捐书即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(2)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

9.后期工作。

(1)书籍整理。将所得图书,即时整理分类,便于查找分配。

(2)把收集到的书籍累积一定数目,再统一送往学校。

(3)及时通过博客、微薄报道捐赠情况。

公益捐书活动策划书方案

在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。

生活新报与x教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升x的形象和传播x美誉。

1.活动主题。

十年树木·万卷藏书献爱心。

2.活动意义。

通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升x的品牌形象和传播x美誉。通过活动的延续性,使其成为x爱心大联盟重要活动之一。

3.公关策略。

a.对捐书的小学生,生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为x的潜在客户。

b.在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常。

4.活动流程。

第一阶段(为期一个月)。

a.设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)。

b.布置现场:

a)活动地点生活新报社二楼x教育机构各校区。

b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)。

c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“x教育”logo的小礼品(例如笔)。

c.活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)。

刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠。

d.活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项。

一等奖一名价值18800元x教育基金。

二等奖三名价值8800元x教育基金。

三等奖十名价值880元x教育基金。

幸运奖百名价值80元x教育基金。

第二阶段(同期一个月)。

设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线。

评委邀请由x教育机构邀请文化名人。

设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)。

一等奖一名价值18800元x教育基金。

二等奖三名价值8800元x教育基金。

三等奖十名价值880元x教育基金。

幸运奖百名价值80元x教育基金。

5.赠书活动时间:由x教育机构确定。

6.赠书活动地点:由x教育机构确定。

7.传播策略。

1)现场报道。

所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。

2)立体传播。

生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和x教育网络媒体,突出强烈的立体感。

公益捐书活动方案参考

为了丰富我校图书馆馆藏,确保教育部本科教学工作合格评估顺利透过,倡议开展全校性捐书活动。透过师生捐赠图书资料,及时充实校园教学信息资源,以到达本科教学合格评估要求。

二、活动好处。

书籍是人类进步的阶梯,是开启人类智慧的金钥匙。用心利用我校师生人脉资源,尽可能收集图书资料充实图书馆馆藏数量,对“迎评”工作好处重大,同时,对以后更好地服务教学、科研工作具有深远的好处。

三、活动主题。

捐出几本书、献出一片情、我为学院发展做贡献。

平顶山学院全体师生以及关心、支持我校发展的各界社会人士。

五、活动资料及要求。

(一)捐书范围。

除杂志期刊、我校学生自用教材外,其它中、外文纸质正版图书(无破损)兼收,类别不限、版本不限、新旧书不限。

(二)捐书办法。

1、学生以班为单位,由班主任老师组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至校园图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

2、教职员工以所在部门或院(系)为单位,由行政负责人亲自部署,安排专人组织宣传发动和收集,填好捐书登记表,并将收集到的图书直接送至校园图书馆或与图书馆联系,由图书馆上门收取。

3、离退休老同志以个人为单位,所捐图书可直接送至校园图书馆,捐赠数量较多,不便携带的,可与图书馆联系,由图书馆上门收取。

4、校外各界社会人士可透过校园及图书馆宣传网页进行捐赠。

(三)捐书要求。

1、校领导每人100本;正高职称者或处级干部每人50本;副高职称者或科级干部每人30本;其他职工每人20本。

2、学生自愿,推荐原则上每人2本起捐,鼓励多捐。

3、所捐书籍要整洁干净,不缺页无破损。

即日起至5月底。

(五)鸣谢和鼓励措施。

1、对所有捐书5册以上(含5册)的捐赠者将在图书馆网页上张榜公布;学生另外增加图书借阅权限,或奖励电子阅览室必须的上机时间点卡。

2、学生捐书20册、教师捐书50册以上者,图书馆将开具目录清单,一份由捐书者保存,另一份由图书馆作为校史资料保存;报请校园进行通报表彰并颁发荣誉证书。

3、对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的部门,评选出特等奖、优秀奖、组织奖各一名,张榜公布,报请校园进行通报表彰并颁发荣誉证书。

4、此次捐书活动校外宣传工作由校办在有关新闻媒体上发布倡议书,对向我校捐赠图书的所有社会人士均张榜公布;个人捐书达五千册以上者,举行专门赠书仪式并发放铜质奖牌及荣誉证书。

捐书办公室设在校园图书馆,由副馆长葛雁泓负责。

捐书公益活动策划方案

1、活动主题:

呵护留守儿童健康成长,与他们放飞梦想。

2、活动背景:

留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面,家庭的贫困,使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面,中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇,使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以,大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱,他们的健康成长受到威胁,在人生观上也缺乏正确的引导,所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。

3、活动目的:

给留守儿童送去关爱,与留守儿童建立长期的联系,通过书信交流等解决他们成长的烦恼,给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活,给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。

4、活动时间和地点:

时间:十一长假,三天时间;。

地点:**县驼峰乡。

5、大体的活动项目:

1、捐献衣物:

2、以“外面的世界”为主题的课堂教育:

短期支教不可能有太多效果,而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识,更应该传递一种信念,一种为了未来拼搏、改变命运的信念,这才有可能改变他们的命运。告诉他们外面的世界是什么样子,激励他们为未来拼搏。

3、游戏环节:

玩是孩子的天性,通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动,让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义,同时增进他们与活动成员的友谊,有利于他们敞开心扉,有利于我们近一步了解他们并帮助他们,为建立长期的友谊打下基础。

4、以“感恩”为主题的课堂教育:

让他们写信给他们最想表达感恩之情的人,有我们帮助寄出。

5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育:

告诉他们,梦想是什么,以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义,让他们写下自己的梦想,折成纸飞机,放飞“梦想”。

6、了解孩子具体的生活情况:

通过当地政府,学校获得学校在校的一些学习,生活情况。选取几个家庭做家庭访问,了解孩子具体家庭情况,为今后活动的长期进行做准备。

6、活动经费:

路费:从到**县乘坐火车单程需73元,再加上转车,每个人一个来回大概160元。

食宿费;。

其它购买活动物品所需费用:如明信片,白纸,一些书籍等。

7、其他事项:

活动参与人员:南大自强社成员,六到八人;。

活动人员注意带齐一切的生活用品,我们在那的生活所需都由个人承担;。

8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整,活动具体内容还需讨论):

9月30日晚。

乘火车前往**县,预计10月1号早晨到达驼峰乡,组员整理好自己的东西,适当调整一下,准备下午的活动。

10月1日下午。

自我介绍,开展游戏(游戏内容注重团队的合作,让每个孩子都能参与,准备送给孩子的奖品)。

10月2日上午。

“外面的世界”主题课堂,“感恩”主题课堂。

10月2日下午。

条件允许,播放一些视频,让孩子感受外面的世界,“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想,制作理想树,让孩子写下自己的理想)。

10月3日晚。

10月10日中午。

返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧,时间可能有些紧)。

在食堂门前进行一个活动成果的展示。

9、需要驼峰乡协助解决的问题:

1、食宿问题;*。

2、留守儿童的统计问题,至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)。

3、能参加这个活动的留守儿童人数,及儿童的年龄区间;*。

4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;。

5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。

6、提供一些孩子的资料。

社区公益捐书活动方案

今年我院实施“八百工程”,我系为积极配合学院“八百工程”的开展,在提高学生文化素养的同时,也着重培养学生的道德素养。为此我系特此举行向”特殊学校爱心捐书”活动,以此激发学生的对社会弱势群体的关心和爱心。

二、活动内容:

此次活动将由工商系牵头,全院参与,新区本部以及学院周边小区广泛参与的一场爱心捐赠。利用课余时间,在校园以及到周边小区宣传爱心捐书的活动;后由活动举办方将书捐赠给特殊教育学校的学生,以展现社会对残疾儿童的关心。

三、活动主题:

“心系特校,爱心捐赠”

四、活动目的及意义:

爱心捐书活动,每一位在校学生或小区居民都可以把身边闲置或无用的书重新利用,不但避免了资源的闲置浪费,符合国家建设资源节约型社会的潮流;同时更显现出我们的爱心,体现社会和谐的风气。另外,将书捐赠给特殊学校的学生,更昭显我们当代大学生良好的道德风尚。

五、活动时间:

1),宣传时间。

20__年12月1日——20__年12月8日。

2),捐赠时间。

20__年12月8日——20__年12月15日。

六、活动地点及方式:

1)12月8日以及12月15日,新区在一二区食堂,本部在西区和东区食堂门口以及宿舍楼前。

2)12月11日和12月12日,在学院周边小区和中小学校设立捐赠点,具体人员由铜陵义工联会员和两名我院学生组成。

3)与铜陵市图书馆合作,由铜陵市图书馆向特殊学校提供一部分书籍。

七、活动宣传:

采用在校园或周边小区悬挂横幅;或者在学校各宣传栏张贴。

海报;在学校育秀论坛发帖倡导捐书;也可由实践部成员在晚自习时到各班进行宣传。

八、活动流程:

1布置活动现场:在每个生活区旁摆设桌椅,旁边拉上宣传横幅和海报,写明活动目的,着重突出活动意义;食堂旁及宿舍楼下设置宣传人员。

2宣传内容:活动现场播放一些关于爱的音乐宣传海报上张贴一些社会各界捐书的现场以及特殊教育学校学生的生活剪影,并附上他们对知识的渴求的心愿;宣传人员着重介绍活动意义及特殊教育学校的情况。

3捐书现场:部门成员负责把捐赠的书整理分(删去一些不良的书籍)以及登记捐赠记录;另外在活动现场进行拍照记录活动的场面。

4活动结束:撤去宣传横幅及海报,打扫活动现场。

九、特校接赠方案。

1)提前与特殊学校取得联系。

2)拟定于12月15日下午由工商管理系党总支副书记刑昌贵和团总支书杨昀带领三十名志愿者前往特殊学校。

3)联系铜陵日报及铜陵电台。

4)到达后特殊教育学校后,开始接赠仪式,由特殊教育学校团委书记巫老师前来接受捐赠。

5)捐赠地点在特校教学楼广场。

6)志愿者与特殊学校的孩子一起做些娱乐活动(节目由工商系学生会组织),以及打扫学校卫生。

7)志愿者返回。

十、活动总结:

捐书公益活动策划方案

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

1、活动背景:

在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:

“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20xx-10------20xx-11。

4、活动地点:南昌sos儿童村。

5、路线:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明。

南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

二、其次让更多的学生了解到和谐校园的构建是每个人的力量凝聚在一起共同完成的。

三、最后,最重要的是要架起学校与企业间的桥梁,在学生心目中树立企业良好的形象,产生一定的品牌效应,从而促进企业在学生群中形成更好的影响力。

准备工作。

活动初期,由校园负责人与学校取得联系,明确此次活动时间及目的,确保得到校方的大力支持。

在活动开始前几天获悉学生活动当天的作息时间,以确保活动的有序开展。

在活动前两天在校园内对活动当天的人员进行招募,以保证活动当天有更多的人加入到活动中来。

提前一天完成衣服及简章的发放工作,提前规划好活动期间学生所负责的区域(宿舍、食堂、教学楼等)。

对所参加活动的同学进行指导,保证活动当天的工作顺利进行,促进活动的完美结束。

实施流程:

时间:早上6:00—7:00着装统一,六点在操场集合,然后点名核对每位同学的到场情况,让学生手执“完美动力,从我做起”的旗帜跑步进行宣传,吸引和鼓励更多的人加入我们的活动。(六点到七点之间学生会行走在宿舍、食堂、教学楼之间的路上)。

时间:11:50—12:30中午十一点五十在教学楼集合,并带领全部着装统一的学生去餐厅就餐(通过吸引大家的眼球起到一定的宣传效果)。

时间:12:40—13:30按照活动前分配好的区域安排学员拾捡垃圾。

时间:14:00—15:00统一组织学员进入宿舍收集废旧电池与一次性塑料袋,与此同时在给学生发放简章,同时告知他们凭借简章可在晚上七点免费到指定教室观看电影。(简章的发放可以让学生更详细的了解主办方,促进宣传效果)。

时间:15:00收集结束之后,再将所收集的垃圾统一进行回收。时间:19:00—21:00在指定地点播放与完美动力相关电影。

四、活动结束后,召集所有学员,特此对参加活动学员进行统计与登记,请他们进行活动后的感言与总结,告知学员,如遇到就业上的困难可以直接和完美动力取得联系,完美动力将会为学员进行全方位的指导。

活动所需:服装、餐费、简章、海报、拓展老师一名。

公益捐书活动方案参考

地点:xx小学。

三、统筹:沈建荣(江苏省吴江市盛泽中心小学)。

叶龙兴(江西省上饶市岑阳中心小学)。

四、落实:严卫强。

五、参加对象:盛泽中心小学师生代表、

岑阳中心小学全体师生、

社会爱心人士代表、新闻媒体。

六、媒体支持:吴江电视台、吴江日报社、盛泽电视台。

七、策划:沈建荣、严卫强。

八、主持:朱明明(盛泽中心小学少先队大队委成员)。

童瑶(盛泽中心小学“雏鹰”广播站副站长)。

九、活动安排:

第一天午时:

(一)“扬帆计划”跨省实地爱心捐书活动仪式(具体活动略)。

(二)盛泽中心小学以及社会爱心人士捐赠物品和爱心基金。

(三)盛泽中心小学张磊明教师(音乐)、计振娟教师(英语)执教上课。

第二天上午:

(一)两校师生“手拉手”联欢活动。

(三)随行人员参观校舍,了解学校实际需要。

(四)两校签订扶贫帮困职责书。

(五)随行人员与学校师生合影留念。

十、总务安排。

(一)饮用水、横幅、捐赠图书、电脑、羽绒被等。

(二)随行人员餐饮及住宿安排。

公益捐书活动方案参考

倡议书:高尔基说,书是人类成长的阶梯。对许多市区的孩子来说,买书是一件最最普通的事,拥有一书橱的课外书似乎也很稀松平常。可是对于许多外来务工人员的子女以及贫困地区的学生而言,买书是一种奢侈的举动。在他们手中,除了上课的书本就是做作业的练习册。但这些成长中的孩子们又异常需要更多的精神食粮去丰富他们的生活乃至灵魂。

一本好书,就是一扇面向世界的窗口,一条通往真与善的路。诚如古人所说,授人以鱼不如授人以渔。送他们几本好书,可能是对这些孩子最好的帮忙,也是我们最力所能及的事情。

也许此刻,您手中正好有本已经看过的好书;也许,您有本封存已久几被遗忘的好书;也许,您正好有成堆的书籍需要处理……来吧,请捐赠给这些孩子们,让我们用书籍为他们铸造一把开启心灵的钥匙,搭建一个健康成长的阶梯!

活动主题:关注民工子弟,关注贫困学生,成立网友图书室。

活动口号:让书籍表达关爱,用网络传递真情。

活动时间:二月份开始向网友进行倡议,三月份到小学与大学联系。

活动对象:网友、温州小学、大学。

小学部分:。

a.与温州民工子弟学校取得联系,目前第一个定为温州益民学校。

b.首先与南浦小学联系,请该校大队部发动学生捐书,并进行捐赠仪式。

c.联合沟通各小学大队部,做好前期针对性的宣传工作。由大队部发动小学生捐书。

d.图书收集,主要由学校负责进行,志愿者协助。然后将各学校的捐献书籍进行汇总。

大学部分:。

a.与温州大学联系,进行策划。目前已经有温州大学城市学院计算机系团委学生会参与,该系已开展了一系列的活动。

b.最终由志愿者协助做好图书的分类,整理工作。

社会部分:。

a.充分利用网络优势,开展有效的宣传活动。活动为收集图书(主要为课外阅读书籍)。

b.长期理解网友捐赠,网友可经过邮寄等方式送书,地点为温州新闻网(温州公园路53号日报大楼2107号)。

实施方面:。

1、监督机制的具体实施:爱心屋志愿者组织将在网络上及时分布图书和捐赠和发放落实情景,发放过程,将全程理解大家的监督,如果有任何疑问,欢迎质询。以期给你一个满意的答复。爱心屋志愿者也将进取工作,确保此次活动的真实有效性,并对活动中出现的各种问题进行及时沟通协助。

2、捐献后期的具体实施:活动结束,对于各方捐献物品由爱心屋志愿者进行汇总,分类。并将统计数量在网上及时的发布。并直接发放到联系好的学校,由接收单位开具书面证明。图书室捐献之后,爱心屋将组织志愿者核实学校图书室对学生开发情景。活动结束,爱心屋将经过发布专题致公开感激信,并对各合作单位出具书面感激信,以示爱心屋全体志愿者对大家支持爱心活动的谢意!

3、捐献对象的具体实施:此次主要受捐地点为:温州民工子弟学校以及县里部分学校。受捐地点联系方法将在以后及时公布。

公益捐书活动方案参考

1、活动主题:。

“捐一缕书香,献一片真情”。因5.12汶川特大地震把一切都埋葬与废墟之中,家园毁了,但灾区的学生没有失去对知识的渴望。捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的。

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

3、捐书种类。

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们能够从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语。

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样能够写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备。

(1)海报宣传。

南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传。

倡议书印制300份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传。

共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用。

(4)宣传时间为2009年4月1日----2009年4月2日。

6、器材准备。

此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用。还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支。

7、活动预算。

(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元。

(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元。

活动费用总计:90元。

二.正式活动。

1、时间。

时间定于2009年4月1日---10日上午9点30分至午时5点30分。

2、地点。

南校区去食堂的路旁。

3、活动职责分配。

(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管。

(2)物品准备由宣传部负责。

(3)现场记录由策划联络部负责。

4、具体过程。

(1)活动两天都要派四人在活动现场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感激。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校。

三.后期工作。

1、书籍整理:将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读。

2、打扫活动现场。

3、收好活动器材、工具。

4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区。

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公益捐书活动方案参考

二、活动背景。

今年举办爱心捐书活动,目的是用心贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持尼勒克县教育发展,助力尼勒克县脱贫攻坚。透过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽校园图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香校园的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的校园文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

三、活动宗旨。

活动本着武进区与尼勒克广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持尼勒克教育事业,为尼勒克县广大校园,尤其是农村和边远山区校园、农牧民教学点营造书香氛围。

四、活动地点:各班级。

五、活动时间:1月12日-16日。

六、参加对象:初一、初二、初三年级学生。

七、捐书种类:名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。

八、捐书要求:捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的爱心寄语。捐助图书和寄语务必贴合资料健康、用心向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,个性有好处的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。

九、捐书数量:自愿原则,数量不限。

公益捐书活动方案参考

“捐一本书,献一份真情”

二、活动背景。

呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生,由于教育资源有限,就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾,这种矛盾迟迟得不到解决,他们一直希望可以得到来自社会的帮助。

新华保险公司在谋求企业发展的同时,也不忘回馈社会,彰显企业的社会责任,为此向刀刀板小学捐赠图书,来满足孩子们的求知欲。

三、活动目的及意义、

(一)活动前期。

1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣,并形成书单。

2、按书单采购图书,保证图书质量。

3、告知相关媒体,提前进行宣传。

4、选定活动场地,布置会场。

(二)活动中期。

(三)活动后期。

1、整理会场。

2、活动总结。

五、经费预算。

根据实际情况进行具体、周密计算,用清晰明了的的形式列出。

六、注意事项。

天气因素。

突发状况。

七、评估。

一、活动背景。

我们都有爱,我们都是充满爱心的bf,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。

二、活动目的。

让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。

三、活动地点。

三一工学院图书馆门口。

四、活动时间。

_年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至___)。

五、活动对象。

三一工学院院所有愿意奉献爱心的您。

六、捐赠对象。

湖南岳阳华容县业谟小学。

活动对象介绍:湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类。

课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;。

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;。

(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;。

(4)小学生课外阅图书均可。

八、活动流程。

1、前期宣传:

_年06月6日~_年6月12日。

制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传。

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动。

发飞信宣传至各班级。

2、具体流程。

(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。

(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。

公益捐书活动方案参考

1、活动主题:

“捐一缕书香,献一片真情”。随着新学期的来到,新课程的开始,我们手中又有好多书籍将被我们闲置在书箱内,我们倡议捐出你的一本书,给灾区的伙伴一份特殊的关爱,让知识在爱的手中传递。

2、活动目的。

(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费。

(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况。

(3)为大学生带给传递爱心的平台。

3、捐书种类。

(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等。

(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等。

(3)历史故事类,他们能够从中了解历史人物和事件。

(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识。

(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

(6)报刊类。各类报刊均可。

4、关于赠书志愿者的一些寄语。

赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息。同样能够写一些祝福语或鼓励灾区同学的话。

5、宣传准备。

(1)海报宣传。

青岛校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报。

(2)倡议书宣传。

倡议书印制200份,活动现场宣传。

(3)条幅宣传。

制作1条条幅作宣传用。

(4)展板宣传。

由宣传部负责出两块宣传展板。

(5)宣传时间为203月19日----年3月23日。

6、器材准备。

此次活动需要桌子一张,供活动现场记录用。还有一些务必的物品准备,比如,易贴纸一本,大的包装袋若干。

二.正式活动。

1、时间。

时间定于2014年3月21日上午9点30分至下午5点30分。

2、地点。

各宿舍楼以及荟萃苑旁的圆形广场。

3、活动职责分配。

(1)活动的'宣传由宣传部负责;

(2)物品准备由外联部负责;

(3)现场记录由策划秘书处负责;

(4)整理书籍的人员由各个部门无课同学共同参与,以服务队的人员为主。

4、具体过程。

(1)活动期间安排两人在圆形广场值班。

(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠。即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式。

(3)来捐书的同学,让他们在书上签名留念,捐赠状况将在活动结束之后展出。

(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。并对每位捐赠图书的人表示感谢。

(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说。

(6)若有突发事件,由储建学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报校园。

三.后期工作。

1、书籍整理。

将所得图书,即时整理分类,便于处理。

2、打扫活动现场。

3、收好活动器材、工具。

公益捐书活动方案参考

一、活动主题:

一本书一个梦我们“书”不起。

二、活动背景:

们连一本作业本都买不起,也不曾走出乡村,甚至可能连课外读物都不曾见过;可他们也渴望知识,渴望阅读,渴望有机会了解教科书以外的世界。若你也热爱阅读,热爱书籍,想必你也能了解一本好书对一个孩子成长的重要。

力,让爱传递,让梦想飞扬!

三、活动目的及好处:

让书本在学子间之中传递,让知识在你我之间共享,让“礼貌离校”的高素质行为在全系乃至全院刮起一股高尚之风,礼貌之风。

首先,有利于构建节约、和谐、向上的“读书文化”,为有职责感的同学带给一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为之后者树立一个榜样。其次,有利于我院各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,力所能及的帮忙边远山区的孩子,在他们的求学路上贡献我们大学生自己的一份力量。

四、捐助对象:

3、校园:位于贫困地区,办学条件个性简陋,以至影响正常的教学进行和教学质量的校园。

4、残疾孤儿:为残疾孤儿给予必须的帮忙;

五、捐助要求:

1、书籍:教科书(新版),名著。对学习、对成长有帮忙的书(以课外读物),能够使旧书,也能够是新书。

2、在所捐的书中,写上祝福、励志的的语言或者是读完这本书的人生感悟,把你的关爱传到千里之外,也能够留下你的联系方式,和需要帮忙的伙伴心手相连。

六、活动安排:

活动日期:6月9日下午2:30

活动地点:逸夫楼多媒体教室。

会场布置:数统学院团总支学生分会。

活动形式:“爱心书屋”启动仪式。

横幅,板报,幻灯片,文字,报告等活动策划:数统学院青年志愿者服务部、社团部。