宪法周宣传活动方案（通用20篇）

在规划活动时，一个完善的活动方案能够明确活动的目标、内容、时间、地点以及参与人员等关键要素。接下来是一些成功的案例分析，希望能帮助大家更好地制定活动方案。

年“宪法宣传周”宣传活动方案【】

围绕20xx年“12。4”国家宪法日暨法制教育宣传周主题，xx小学在10月30日星期一早上，朝阳初升，全校师生迈着矫健的脚步，排着整齐划一的队伍，集中在宽阔、整洁的操场上。

同学们在国旗下庄严宣誓。

紧接着由六年级开始，同学们依次在横幅上庄重地签上自己的名字。不同的笔迹，却有着共同的信念：弘扬宪法精神，严格遵纪守法，准确学法用法。

全校师生踊跃地签下自己的名字。

最后是xxx校长发言讲话，她殷切地希望同学们做一个知法守法的好少年。

宪法日暨法制教育宣传周活动增强了学生认真学习宪法的意识，提高了学法守法的积极性。

年“宪法宣传周”宣传活动方案【】

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日，11月29日-12月5日是第x个“宪法宣传周”，为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、维护宪法权威，礼赞中国共产党成立xxx周年，xx镇中心小学积极开展宪法宣传活动。

12月3日10：30，该校全体教师和各班学生代表在会议室聆听xx镇司法所来校进行的宪法宣传讲座，并在现场与同学们互动问答，发放100多份法制宣传资料。

该校还结合平时课堂教学、班会活动等开展“宪法宣传周”系列活动。大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围，认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动，采取有效措施，确保宣传教育活动有影响、有实效。

通过开展宪法日宣传教育活动，旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校内遵守学校规章制度，在校外遵守法律法规，争做一个守法的合格公民，进一步提高法制观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定了基础。

宪法周宣传活动方案

今年12月4日是我国第x个“国家宪法日”，为进一步创新普法形式，推动学校学习宪法、尊崇宪法、遵守宪法、维护宪法活动深入开展，根据《xxx省教育厅办公室关于开展20xx年教育系统“宪法宣传周”系列活动的通知》通知，我校开展了20xx年“宪法宣传周”系列活动。

12月2日上午全校师生集中学校操场，开展“宪法宣传周”启动仪式。下午各班班主任组织学生开展“学宪法，讲宪法”的主题班会。

12月4日上午全校师生集中学校操场开展宪法晨读活动，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。

晨读活动结束后，xxx法院xxx法庭的法官们应邀来我校做法制宣传教育，并分发普法宣传材料，他们从“法的概念”“我国的宪法”“公民的权利和义务”“树立宪法意识，维护宪法权威”四方面，讲解了宪法的重要意义以及宪法所赋予的权利和义务。

本次主题教育活动，让同学们初步掌握了基本的法律知识，理解了宪法和相关法律的基本精神、基本规范，对进一步促进依法治校、依法执教、依法育人起到了积极推动作用。

宪法周宣传活动方案

根据区委统一部署，今年5月在全区开展第十九个党风廉政建设宣传教育月（以下简称“宣教月”）活动。为确保活动顺利开展，取得实效，特制定如下实施方案。

学习宣传《宪法》、《监察法》，推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

二、活动内容。

“宣教月”期间重点组织开展好五项活动：

（一）深入开展两法宣教。

1、组织党员干部职工学习宪法和监察法，将两法纳入中心组学习计划，中心组带头学习。

2、将宪法和监察法的集中学习纳入支部主题党日活动，做到支部全覆盖、党员全覆盖。

3、请_x局村共享法律服务顾问张俊律师进行一次宪法和监察法宣讲。

4、组织干部职工参加区纪委监委组织的党章党规党纪和宪法、监察法基本知识测试活动。

（二）开展党风廉政建设拓展活动。

1、组织参加区妇联举办的以培养优良家风为主要内容开展家庭助廉活动。

2、组织一次关键岗位中层干部集中廉政教育活动。

（三）开展系列警示教育活动。

1、组织学习区纪委监委编印的《忏悔录》，集中观看警示教育片。

2、采取上廉政党课、召开专题组织生活会等形式，深入开展警示教育。

（四）加大反面典型通报力度。

采取会议通报、文件通报等形式，加大典型案件通报曝光力度。重点通报不作为、慢作为、乱作为造成不良影响的行为；违反中央八项规定精神、存在“四风”问题的单位和个人；在扶贫领域不担当、不作为问题；在履职中贪污、吃拿卡要等问题；严重违纪违法案件等。

（五）加强廉政文化建设活动。

以党章为遵循，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、工作纪律、生活纪律严起来。开展诚信卫计单位建设，创建文明行业活动，重点在加强医德医风建设，纠正行业不正之风等方面下功夫，通过宣传教育活动，培养党员干部和职工坚定的职业信念、真诚的职业态度和守信的职业作风。

三、工作要求。

（一）高度重视，落实责任。各基层党组织要全面掀起宣教月活动高潮，扎实落实宣教月方案，主要负责人要切实提高政治站位，切实履行“第一责任人”责任，亲自部署单位党组织宣教月活动。

（二）聚焦主题，落实活动。宣教月活动要聚焦党章党规党纪和宪法、监察法这一主题，突出党的纪律教育这一主线，结合实际，扎实开展富有特色的纪律教育活动，推动党员干部把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于形。

（三）加强督查，严明纪律。局党组要加强协调、督办、检查。充分应用随机抽查、重点督查等方式，及时发现存在的问题，对不重视、不落实的，该批评教育的要批评教育，该通报的要通报，该问责的要问责，切实为宣教月活动顺利进行提供有力纪律保障。

各单位开展宣教月活动图片及总结于6月8日前报送局人事科。

宪法周宣传活动方案精选

20xx年12月4日是第x个国家宪法日，为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，增强小学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，营造尊崇宪法的浓厚氛围，我校开展了“12·4国家宪法日”系列教育活动。

01、法治思想校园行。

11月29日升旗仪式上我校四年4班的xxx同学做了题为《关爱明天，普法先行》的演讲，告诉同学们《宪法》是我国的根本法律，宪法其实离我们并不遥远，践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中，我们必须要遵守宪法。

02、宪法知识学习潮。

学校通过“线上学习+测评”双渠道，塑造加强宪法知识学习的浓厚氛围。深入推进“全国青少年普法网”线上学习打卡和测评活动。师生积极响应，形成了“课堂学习+课外巩固”的学习氛围，完成率达100%。

03、宪法晨读入人心。

学校组织全体师生进行“宪法晨读”活动。学生们在老师们的带领下，放声朗读……朝晖洒进教室，同学们的朗诵声响彻校园，神圣而庄严。师生认真诵读宪法内容，共同感受宪法权威，了解宪法赋予我们每个人的责任和义务，以声音致敬宪法，表达自己对宪法的敬意。

04、宪法小报“绘”我心。

同学们通过绘制妙趣横生、精美可爱的手抄报表达了学宪法、讲宪法的心得体会。

通过此次活动的开展，同学们深刻了解了宪法的有关知识，弘扬了宪法精神，使法治观念深入人心，为创建文明校园、和谐校园打下了坚实的基础。

年“宪法宣传周”宣传活动方案

首先老师在讲台讲述了宪法的重要性，引导学生，学会分析、学会辨别、学会拒绝，学会利用，法律这个武器来保护自己，维护自己的合法权益，自觉遵守各项法律法规及社会公共道德规范，增强法律意识，树立正确的人生观，世界观，做一个懂法、守法的好公民。

接下来进入了提问环节，老师问同学们能在手抄报上使用的素材都有哪些？同学们积极的回答了国旗，天平，天安门等与之有关的素材，老师评析后又对同学们所说的进行了补充。

通过宪法宣传教育活动，培养了同学们对宪法的认同和尊崇，增强了师生的宪法理念和法治精神。

年“宪法宣传周”宣传活动方案

一、活动安排：

1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”

2、活动时间：20____年12月4日。

3、活动地点：主楼前主干道。

4、参与人员：全校学生。

二、活动内容。

1、悬挂横幅。

在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。

2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。

3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。

4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。

5、办专题板报。

三、活动要求：

1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料;。

2、活动后及时上传通讯稿及感想稿;。

3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际;。

4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲;。

5、人员安排：

宪法周宣传活动方案

20xx年12月4日是第x个国家宪法日，为弘扬宪法精神，维护宪法权威，在全校营造尊法、学法、守法、用法的良好氛围，让对宪法的敬畏和遵守宪法的思想，时刻铭记于心，20xx年12月1日——12月7日，xxx农场小学开展了以“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”为主题的“国家宪法日”暨宪法宣传周系列宪法宣传活动，推动全校树立宪法法律至上观念。

学校利用升国旗作了“与法同行，遵纪守法”的讲话，对全校师生进行法治宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。

各班进行了“宪法晨读”。班主任选择了宪法序言及正文中的部分章节、条款带领全班学生大声朗读，学绿色作文网生们精神饱满，情绪激昂，声音洪亮。并在全国青少年普法网观看了优秀学生“学宪法讲宪法”现场展演，让孩子们知法、懂法、守法、做合格好公民。

各中队开展“法律伴我成长”为主题的班会，进行法治宣传教育活动，教育学生学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。增强青少年学生的法治观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

通过本次系列活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，懂得了宪法的重要性，形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治宣传教育氛围。

年全国“宪法宣传周”宣传活动总结

市中级法院开展送法进校园首迎“国家宪法日”“当拿到法院赠送的《青少年法制教育读本》后，我我很激动、很凝重、很感动，学校一定让《读本》与学生同行，使和谐安宁、文明进步同孩子永伴，呵护雏鹰自由健康飞翔!”市第_中学党总支书记_说。

为迎接12月4日首个“国家宪法日”，_市中级法院联合市依法治市办公室、市关心下一代工作委员会走进市第七中学，开展“宪法宣传进课堂”校园普法教育宣传活动。安徽工业大学、市委团市委和市第_中学共组织了200余名学生参加了宪法宣传活动。市关心下一代工作委员会副主任张_、市中级法院党组书记、院长杨_、市委政法委副书记彭_、市司法局局长刘_等领导出席了会议。

活动中，_市关心下一代工作委员会副主任张_就如何积极探索法制教育的有效形式，创新教育方法，激发青少年学法、用法的兴趣，增强学生学法、知法、守法的自觉性，并为在校学生撑起法律的“保护伞”提出了三点希望：一是要认清形势，强化责任，切实增强做好青少年学生法制教育工作的紧迫性和责任感;二是要突出重点，应策施教，确保青少年学生法制教育宣传活动扎实有效开展;三是要加强领导，深化协作，努力形成齐抓共管青少年学生法制教育工作的良好格局。

_市中级法院党组副书记、副院长洪_就法院继续做好青少年的法制教育工作，明确了具体的要求：一是以观看典型案例、模拟法庭等喜闻乐见的形式，引导广大青少年努力做一个具备基本法律意识的现代小公民;二是恪尽人民法官的职责，深入推进美好校园建设，为建设美丽校园营造良好氛围，为学生的成长提供力所能及的支持帮助;三是继续探索新形势下青少年法制教育的新模式，与各方各界联手，全力促进全市青少年健康、幸福的成长。

活动的最后，_市中级法院为参加活动的学生及机关、地方群众的代表每人赠送了一本《青少年法制教育读本》，《读本》从法官老师提醒、刑事、民事、行政四个方面，选取了73个案例，涉及宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、交通安全法等，把法院法官亲历的案件、事件，以汇编的形式，重现在青少年学生的眼前，使每一名学生都能够直观、生动、深刻地理解遵守法律的重要意义，学会用法律的手段保护自己，努力做一个学法、懂法、守法、爱法的好少年。

“我们相信，在《青少年法制教育读本》的指引下，我们将进一步丰富法制知识，陶冶法制情操，宏扬法制精神，做学法、知法、守法、用法的一代新人。”学生薛沁雯说。

宪法宣传周宣传活动总结

按照司法部门的要求，我校结合实际，制定了开展“12.4”宪法宣传日活动实施方案，按方案要求，及时开展了系列宣传活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，有计划有步骤地开展系列宣传活动。

为开展好“12.4”宪法宣传系列活动，我校决定提前启动系列活动，11月初，制定实施方案，安排布置系列宣传活动。召集会议，明确参加系列宣传活动的人员、所要宣传的法律法规知识，进校园、进社区进行宣传。

二、围绕规划，有针对性地开展系列宣传活动。

(一)利用大课间向中学生宣传宪法日内容。

(二)利用主题班会向中学生宣传宪法日内容。

(三)利用中学生向家长宣传宪法日内容。

(四)中学生利用双休日向社会宣传宪法日内容。

(五)司法部门以“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动为契机，联合学校在912余学生中开展送法进校园活动，以《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容，给师生们上了一堂生动的法制课。向参加活动的每位学生发放了1份《未成年人保护法》单行条文。

(六)今年的系列活动，发放宣传材料1000份，法律法规单行本400册，法律知识读本200册，法律法规汇编30本，解答法律咨询230人次，出动宣传人员100多人次。所宣传的法律法规有：《宪法》、《刑法》、《安全法》、《未成年人保护法》。

总之，我校围绕“宪法日”工程，结合实际，将系列活动开展得有声有色，达到了预期的目的和效果，圆满完成了“宪法日”普法工作任务。

推普周宣传活动方案

规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。

全镇小学师生。

1、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。9月13日（星期一），全区各级各类学校举行升旗仪式，组织师生集体诵读《推普五字歌》。

2、各校设置推普公益广告牌、悬挂宣传条幅、布置宣传展板（橱窗、板报）、张贴宣传画等多种方式，营造推广普通话的宣传氛围。

3、各校语文组自行组织发动师生参加“中华经典诵读”活动，推荐三名优秀选手参与全镇比赛。（全镇比赛初步定于下周四）。

4、组织师生参与区组织的语言文字知识竞赛活动。（接区通知）。

各校及时用照片和文字记录全过程，总结工作成绩、做法和经验，将活动动态以文字、图片、视频等方式报送中心校，报送时间：20xx年9月19日前。

附件1：

黄山区“升国旗、唱国歌、师生诵推普”

一、组织单位。

主办：区教育局、区语委。

承办：各相关学校。

二、活动时间。

20xx年9月13日，星期一。

三、活动范围、对象。

全区各级各类学校全体师生。

四、活动内容及程序。

在9月13日（星期一）上午，全区各级各类学校通过举行升旗仪式，对全校师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动。其基本程序如下：

升国旗————唱国歌————国旗下讲话（内容以推普为主题）————全体师生诵读《推普五字歌》。

1、区教育局、各学校要提前部署，统一要求，活动覆盖面要力求达到百分之百。

2、各级各类学校要按本方案规定的时间、内容和基本程序，严肃、认真组织好本次具有特殊意义的升旗仪式。

3、选择一所学校作为重点活动单位，邀请有关^领`导、社会各方面代表参加升旗仪式，并精心编排诵读形式，营造必要的宣传环境，扩大活动的社会影响。

附：

推广普通话神州是一家。

（推普五字歌·节选）。

泱泱我中华，好大一个家。

五十六民族，五十六枝花。

纵横数万里，地域真广大。

语言几十种，方言多又杂。

隔山语不同，隔河话难懂。

沟通真不易，必须改变它。

交际要顺畅，社会要和谐。

推广共同语，通行我华夏。

推广普通话，意义真重大。

中华语言美，文明世界夸。

语通心相映，情传意又达。

增强凝聚力，振兴大中华。

推广普通话，方便你我他。

推广普通话，神州是一家。

推广普通话，加速现代化。

推广普通话，盛开文明花。

全国“宪法宣传周”宣传活动总结

为做好今年“12·4”全国宪法日系列活动，学校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，传播了法律知识，强化了学生的而安全意识，促进了校园的和谐。现将我校宪法宣传日活动总结如下：

一、活动主题。

弘扬宪法精神，建设法治中国。

二、主要活动。

1、我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动，在班会准备的活动中，孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究，把自己的收获写成了有教育意义的文章。

2、我们在全校进行了“宪法在我心中”的主题班会观摩，把整个班会活动推向了一个新的高度。

3、学校举行“宪法在我心中”法治手抄报比赛。

5、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护，再到公共场所的安全防范，形成家校共教，孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。

宪法活动周宣传标语

3、弘扬宪法精神，树立宪法。

4、学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，维护宪法。

5、深入开展法制宣传教育，推进法制学校建设。

6、普及法律知识倡导法制精神彰显法律。

7、弘扬法治文化传播法治文明。

8、围绕中心，服务大局，全面开展“六五”普法教育。

9、大力推进依法治校，全面建设和谐社会。

10、提高学生法制素质，自觉学法守法用法。

11、学法律讲权利讲责任讲义务。

12、依法执政、依法行政、全面提高社会法制化管理水平。

13、全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

14、社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治。

15、增强全民法治观念，推进法治社会建设。

16、坚持依法治国和以德治国相结合。

17、树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的自觉意识。

18、让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。

19、奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。

20、法令行则国治，法令弛则国乱。

宪法周宣传活动总结

12月3日-9日是上海市第三十届宪法宣传周，xx镇司法所以“法润xx与宪同行”为主题开展一系列宪法宣传教育活动，营造了浓厚的宪法学习宣传实施氛围，有效推进了我镇的法治宣传工作。

一是领导重视，以党委书记龚xx为组长，镇长有xx为副组长，全体班子成员为组员的宪法学习宣传领导小组，对宪法宣传周准备实施的全过程进行了监督指导。二是经费保障，镇司法所制定了宪法宣传周具体的实施方案以及所需的活动经费，宪法学习宣传领导小组相当重视，并给予了足额的经费保障，保证了活动的顺利开展。三是沟通协调，宪法学习宣传领导小组在宪法宣传周活动开展前，联系了活动相关单位，要求与镇司法所积极配合协作。四是准备充分，镇司法所在宪法宣传周开始前将所需物品全部购置完毕，包括易拉宝、徒步行所需的彩旗等等。

一是定制五个国家宪法日主题的易拉宝，将其置于辖区内的重点区域，比如公共法律服务站、xx镇消防中队、文广站，并在电子屏上播放宪法宣传片。二是各村委会、居委会的宣传栏中张贴之前下发的关于国家宪法日的海报，让辖区内更多群众了解国家宪法日。三是海桥中学、海桥小学配合镇司法所，要求每个班出一期国家宪法日相关的.黑板报。四是在12月5日下午，开展“司法行政开放日”活动，共邀请镇人大主席沈国兴、党委副书记陈健、村部分两委班子成员及群众代表20人参与，观看了宪法宣传视频，介绍了司法所和公共法律服务工作站、室的主要职能、办事流程、海棠法溪法治宣传阵地建设的成果以及2018年度特色工作和2019年工作计划。

一是开展宪法我能读早市，12月5日上午，xx镇司法所在xx路路口开展以“法润xx与宪同行”为主题的宪法宣传早市。早市活动中，xx镇司法所向群众发放宣传折页和法宣产品，并且开展“宪法我来读”活动，邀请过往群众朗读宪法条文，进行宪法宣誓。

二是开展宪法进校园系列活动，12月6日，司法所在海桥中小学开展系列活动，活动共分为三项内容：首先是宪法我能读、宪法我能背，由司法所工作人员带领同学们开展宪法宣誓仪式，然后由海桥小学低年级的同学整齐朗读宪法读本，海桥中学同学们通过接力背诵宪法法条；其次是宪法黑板报和手抄报评比。通过前期充分的沟通，海桥小学和中学所有班级以“您好宪法”和“法润xx与宪同行”为主题精心制作黑板报和手抄报，并评出一二三及优胜奖若干名；最后是宪法知识讲座。由司法所工作人员讲述宪法的修改历程、修改的意义等。本次宪法进校园系列活动加深了师生对宪法的认识和参与热情，使同学们真正感受到宪法在身边。

三是举办宪法趣味运动会，12月6日下午，xx镇举办了以“法润xx与宪同行”为主题的宪法趣味运动会活动，由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象共计30余人组成，趣味运动项目共分五个，每一个项目都蕴含了宪法相关的知识，比如夹乒乓球，每个队伍选出五名选手，将印有“宪法”字样的乒乓球从印有“一九八二”字样的帽子中依次传递到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明现行宪法自1982年出台后，共公布了五次宪法修正案。本次趣味运动会将游戏与说法结合，在保证宪法宣传力度的情况下，充分调动了所有活动者的热情，寓教于乐，弘扬了宪法精神，阐述了宪法知识。

四是开展宪法徒步行活动，12月7日上午，由机关事业工作人员、法治宣传对象、人民调解对象等组成的30余人宪法宣传志愿者在司法所带领下，从镇司法所出发，到达xx镇海棠读书会，再折返回到xx路街道，沿路对商铺、医院、旅馆、超市等人群比较密集的地方开展宪法宣传教育，共计发放法治宣传资料200余份，宪法宣传品100余份。

本次宪法宣传周活动，xx镇组织落实到位，活动经费有保障，准备工作充分，并通过易拉宝、电子屏、黑板报、宣传栏营造了浓厚的宪法宣传氛围，活动形式多样，扩大了宪法宣传的覆盖面，激发了辖区内干部与群众的参与热情，开展了有效的宪法宣传教育工作，进一步增强了宪法意识、法治意识。

年全国“宪法宣传周”宣传活动总结

20_年的12月4日，是我国第_个全国法制宣传日，为进取贯彻实施“12.4”法制宣传日活动，根据宁波市普法办《关于开展20_年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，我局围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”这一活动主题，深入开展了法制宣传活动，取得了良好的成效。现将我局“12·4”活动开展情景汇报如下：

一、增强内部法律意识，全面提高业务水平。

为进一步规范安监、质监等执法行为，全面提高监管人员执法水平，切实加强基层执法队伍建设，我局结合实际情景组织开展了执法培训，参训人员认真学习《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《安全生产法》、《食品安全法》等相关法律法规和国家、市、区对口部门有关文件，并结合日常执法工作中存在的难点、问题展开了讨论;我局全体人员还经过网上学习。平台对法律知识进行自学自查，经过学习法律加强自身业务水平;同时根据市法制办《关于做好20_年度浙江省行政执法证件年审注册工作的通知》的有关规定，进取配合做好行政执法证年审注册工作。

二、主动送法普及基层，加大普法宣传力度。

为了更加全面地落实“六五”普法规划确定的各项任务，我局派员深入到街道、企业、社区，采取听取汇报、座谈讨论、实地走访、查阅资料等方式进行基层送法活动;针对农村法律氛围不足，开展农村法制宣传调研活动，减少农民的纠纷和咨询，实现农村社会的和谐稳定和全面发展;并联合街道等相关部门和单位参加“高新区安全生产知识现场咨询活动”，旨在宣讲安全生产法律知识，提高群众、企业知法、懂法、守法意识，咨询活动形式多样，资料丰富，有图片展览、资料发送、知识讲解、咨询问答，吸引了众多行人进取参与，得到了广大群众的好评。

三、组织开展普法活动，优化普法宣传环境。

我局已完成安全生产管理人员、特种作业人员等共计560多人次安全普法培训，极大的规范了合法生产的各项操作，减少了各类违法事故的发生;充分利用各种载体，先后举办了安全生产知识竞赛、行政事业性收费检查、“打非治违”专项行动等普法活动，进一步提高辖区内企业、民众合法生产意识;另外，我局充分利用电视、杂志、报纸、网络、宣传栏等媒介，大力宣传基本法律知识，经过企业家协会平台和《交流通讯》杂志向社会各界普及法律常识，进一步营造浓厚的法律氛围。

宪法宣传周宣传活动总结

为认真学习宣传贯彻_想，推动__x县第六小学全校师生学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威，培养小学生学法、知法、守法、护法的法治意识，在20__年12月4日国家宪法日来临之际，__x县第六小学开展了“宪法卫士”系列活动。

01、观看一部宪法电影。

通过观看宪法电影，学生们学习了解了法律法规，增强了法律意识。观看后，同学们积极参与讨论，对宪法的主要内容及意义有了更深层的了解，对全面提升同学们的宪法知识水平有着深远的意义。

02、学习一首宪法歌曲。

学生学唱宪法歌曲《宪法伴我成长》，歌声婉转动听，歌词青春洋溢。通过宪法歌曲的学唱，让学生感受到“宪法就在身边，宪法为我护航”的法治精神!

03、学习宪法主题剪纸。

学生通过观看老师的剪纸教学视频，用心创作了一幅幅宪法主题的剪纸，创设了积极学宪法的良好氛围。一张薄薄的红纸，一份浓浓的情怀，承载着对法治社会、法治中国的美好赞誉与期待。

通过本次活动，同学们身体力行地学习宪法知识，宣传宪法精神，逐步形成了自觉维护宪法权威的意识，树立了正确的三观，努力向前争做新时代“四有”好少年。

宪法宣传周宣传活动简报

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。为了进一步加深全校师生对国家宪法的了解，12月2日至6日，xxx小学组织开展了以主题为“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”的宪法宣传周系列活动。

法制副校长法制讲座。

12月2日，学校利用举行升旗仪式时间，聘请了法制副校长、xxx法院法官xxx到校给全校师生进行了以“宪法就在身边”和“扫黑除恶、预防校园欺凌”两个主题为内容的法制宣传教育讲座，使师生们深深理解了宪法就在自己的身边，校园的扫黑除恶宣传，从预防校园欺凌开始。

与网络直播同步晨读。

12月4日，全校组织开展了“宪法晨读”活动。各班在教室利用网络同步参与了国家宪法日“宪法晨读”活动，观看了现场直播，与现场同步进行了宪法晨读，使宪法宣传活动深入人心。

给学生发放义务教育作业本。

12月5日，各班给全校每个同学发放了一份义务教育作业本，学校给各班发放了义务教育宣传册放在教室中，让学生可以用课间时间学习有关义务教育法的知识。

据悉，学校学校组织全体教师进行了一次普法知识考试，还将组织学生参加全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动，在全体师生中掀起学法、守法的法制宣传热潮。

推普周宣传活动方案

根据国家、省、市语委的有关精神，结合我区工作，制订本活动方案。

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

大力推广和规范使用国家通用语言文字。

充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

（二）城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道，监测市民规范用语、用字情况，对身边用字进行一次全面清查，纠正不规范用字。

（三）要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，逐步形成良好的语言环境，让推普活动深入开展，并在班队活动课上向辅导员汇报。

（四）开展《我与普通话》征文活动，并利用广播站播出优秀作品。

（五）发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。

（六）学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画，张贴在显著位置，布置宣传展板（橱窗、板报）、悬挂宣传条幅等多种方式，营造推广普通话的宣传氛围。

（一）推普周活动期间，宣传形式要灵活多样，为大家喜闻乐见，易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣传活动；学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。

（二）结合常规工作，带动活动开展。把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划，重点开展多种形式的宣传活动，进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字，组织开展语言文字规范化的广泛性活动。

（三）各校要认真总结历届推普周活动的经验，根据区的总体安排，结合本地、本校实际，认真策划、精心组织好推普周期间的活动，要充分发挥学校在推广普通话中的基础、辐射作用和主力军作用，鼓励学校面向社会、面向社区开展宣传活动。

全国“宪法宣传周”宣传活动总结

在12.4法制宣传日来临之前，乡党委、政府就制订了《__乡开展12.4法制宣传日活动工作方案》，对全乡12.4法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣传日活动会议，就12.4法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动。

1、12月4日，由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动，共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条，散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能，认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传，结合当前农村工作特点，大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题，开展法律六进活动。

在今年的12.4法制宣传日活动期间，我乡紧密围绕弘扬法治精神，服务科学发展这一活动主题，开展法律进乡村，法律进学校，法律进机关活动，创造普法氛围，为建设社会主义新农村提供法律支持，收到了较好的宣传效果。

宪法周宣传活动总结

在“12.4”国家宪法日来临之际，xx学区立足自身实际，“三融入”开展宪法日宣传教育周活动。

将宪法的相关知识融入课堂，根据孩子们年龄特点，让他们掌握不同的内容，一二年级的学生在教室里朗诵起一首又一首法制儿歌，三四年级的学生在书桌上挥写着一幅又一幅的宪法宣传标语书法作品，五年级的学生则进行紧张的法律知识竞赛。通过写一写、画一画、演一演、做一做的形式，让宪法的知识更加深入到每个孩子的心中。

通过国旗下讲宪法活动，做到宪法知识全体知晓、全员参与。通过召开“宪法在我心中”主题班会、宪法日宣传演讲比赛、宪法和法制知识竞赛等丰富多彩的宪法学习宣传活动，普及法律知识、不断提升自身法治观念和法律意识。

悬挂张贴法治宣传标语，通过标语、led显示屏、学校网站、晨读、校园广播等途径进行法律法规知识宣传，提高法治宣传教育的影响力，扩大覆盖面。同时，结合课程改革和教育教学改革，努力使宪法常识、法治知识进课堂、进头脑，把法治精神教育融入学科教育，融入日常管理，融入社会实践，融入校园文化建设。