与书相伴的日子初中(精选16篇)

小编:紫薇儿

优秀作文是在语文教学中被认可的一种写作形式,它要求学生在语言、表达和逻辑思维等方面都具备一定的水平。现在就让我们一起来看看一些优秀作文的范例,相信会给我们带来很多灵感和启发。

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望着父亲熟睡中的身影,似乎渐渐衰老,而又渐渐暗淡。一曲歌声打破了我的思绪,也打破了深夜的宁静,回荡的月色梦幻般悄怆幽邃。蓦然回首时,却哑然――十五年的光阴流水般逝去,却早已不见它的踪影,只留下我与父亲最深刻的过往与回忆。

犹忆当年,父亲用他最有力的肩臂扛起我笨重的身躯,挤过人海苍茫,略显激动的话语响彻我的脑海:“走,我们去看戏。”当万籁俱寂,我听不见戏台的歌声,却清清楚楚地听到他在寒风中急促而沉重的呼吸声,也清清楚楚地望见那伫立在寒风中的身影,令我久久无法忘却。

犹忆当年,我的一场突如其来的大病令父亲劳心焦思。40度的高烧令父亲心急如焚,他小心翼翼地抱起我,神色匆匆跳上一辆破旧的自行车,一路风驰电掣般往医院冲去。我静静地伏在父亲的背上,只听见一个熟悉而亲切的声音:“别害怕。”直到后来我才知道,父亲整夜地守在医院门口,直到我脱离危险。

犹忆当年,我跟着父亲四处漂泊,居无定所。父亲总在天刚破晓时离去,在月沉星落时回来。自此我极少见着父亲,也分外思念故乡。父亲总安慰我:“以后会回去的。”但我却发现――风似乎吹皱了父亲的容颜,细密的皱纹聚集在父亲的眼角,似乎永远也不会散去。

也许,在最黑暗的时候也能望见光明,而最明亮的星星,就是父亲汇集了一切的短暂话语。

我渐渐地走向父亲。的确,日益佝偻的背,看不到一丝年轻的身影,古老的岁月吞噬着他的肉体,深邃的皱纹点点雕刻在前额的两旁,紧闭的深瞳略显沧桑。我拾起一本散落在床头的笔记,似乎是父亲十年前记下的,轻轻翻开两页:

孩子在今天终于出生了,我望着他,似乎照映着我小时的影子,许久不能离开,因为我早己祈盼着他的到来。

笔记也将自此开始,用以纪念孩子的生活旅途。

我似乎无法陪伴他度过他的童年生活,但人世沧桑,我会永远记着。

岁月无情,十年春秋将至,孩子已渐渐长大,但我还未老去,我将永远默默注视着他的长大。

12月31日。

与孩子的话越变越少,至此我已不再继续,免得黯然神伤。

读到这里,我的眼眶早已湿润,与父亲相伴的日子越变越远,我不愿回忆过往,只愿好好把握今后的时光。

哦,夜仍然如此深沉,如此寂静,但父亲却已渐渐老去,一路的沧桑,或许使你更加悲伤。但自此开始,父亲,我将更加孝顺。

与书相伴的日子初中作文精选

古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,那些青葱的岁月,那些懵懂的日子,我与书一起走过,走过成长的磕磕绊绊,走过岁月的荏苒如梭,走过四载春秋,行至如今,我与书一起走过的日子,已有一千三百多个日日夜夜。

还记得那语文书里的生字不知从什么时候开始越来越少,那些文字与句子越来越容易被所理解与熟记,那些唐诗从五言绝句到七言律诗再到叙事长诗,那些宋词从浅显易懂的小令变成了中调再到长调,从“小桥流水人家”到“数风流人物,还看今朝”。我们从学习字词的阶段到行文时运笔如飞,原来,那些书陪伴了我的成长,见证了我的提高!

还记得那些英语书里的abcd与字母表不知何时起变成了一句句英文对话,又不知何时开始变成了一篇篇文章,可奇怪的是单词我们都认识了,文章我们都可以读懂了,原来,我们一起已经学会了好多的单词,却又不仅仅是单词,还有语法啊,写作呀,好多好多!

除了学校里的课本,语数外、理化生、音体美,我们的课余生活也少不了书本的陪伴。从童话故事到漫画书,从《读者》《意林》到《哈利波特》再到《钢铁是怎样炼成的》,我们从清纯的少年步入了青少年的行列,我们开始以大人自居,我们开始渴望长大,而这个长大的过程却少不了也并没有少了书的陪伴!

那些,那些,那些有书陪伴的日子,我们汲取着营养,滋润了自己,我们成长了自我,思考了人生!那些,那些,那些有书陪我走过的日子,真好!

与书相伴初中作文

不知何时,我爱上书本幽幽的墨香;不知何时,我学会了在书山中苦苦冥想;不知何时,我学会了在书海中徜徉。不知何时,或许从识字起,我每天都少不了书本的陪伴。

到了三四年级,我便成了“西游迷”。

《西游记》中给我留下深刻印象的就是美猴王。孙悟空可是一个妇孺皆知、家喻户晓的英雄,没有一个小孩子不喜欢。他除恶扬善、聪明绝顶,不像贪财好色、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得,遇事要临危不惧,不能望而生畏、贪生怕死。

小学高年级时,我的视线投向了外国文学名著。那会儿给我影响最大的是《钢铁是怎样炼成的》这本书,说起来还闹了个笑话呢!当时我无意间从爸爸的书架上发现了它,书皮儿已泛黄。记得爷爷在钢厂上过班,这难道是爷爷留下来的技术书?好奇中,我就随手翻看着前言,看着看着我就笑了。读着读着,我便被保尔的革命精神所感染了。他在艰苦的革命道路上坚持不懈、永不放弃,即使身患重疾也顽强无畏,这让我深深懂得,如果你为一个神圣崇高的理想去奋斗,那一定是快乐无比的。

在曲折起伏的故事中我尽情领略着名著的魅力,在人物传记中我汲取更多的成长力量。我从霍金身上学到了那种与病魔斗争的无畏精神,从詹天佑身上学到了为国奉献的爱国之道,从居里夫人身上学到了淡弃名利、痴迷科学理想的高远情怀。

一本本好书好似一幅幅流光溢彩的画面,为我描画了一个个丰富而鲜活的世界。十年来,我的学习生活中有书相伴,是快乐充实的,是幸福温馨的。为此我总是由衷地感叹:与书相伴,真好!

成长的初中作文:那段与”鬼“相伴的日子

成长就像一场伴行,涉及无数次上下车。有的人只是我成长路上的过客;然而,有些人却在我的成长道路上刻下了深深的记忆,陪伴着我。在成长的路上,你是——幸福的。

当我在学校的时候,我有你。

小学有多悠闲,不用熬夜写作业;不恰当地坐在教室里;放学不用加班留在监狱;上课不用被老师占着。随便坐在教室里;早点完成作业,只是为了玩一会儿;就是早点去学校看夕阳,看夕阳;就在下节课疯狂一下,然后愉快的回教室。那时候的每一天都因为有你的陪伴而快乐轻松。

假期过后,你有吗。

我无法用一个词来形容,因为我在小升初毕业的时候,假期过得很好。不做作业;不用早走晚归。除了几个补习班,剩下的任务就是玩。虽然记忆里总会想起母校和同学。但我也能记得,陪伴我六年的是你。每一次“胜利”,都有你的一份;每次散步都有你的参与;每次郊游都有你相伴;每个辅导班都有你的帮助。总之,有你的陪伴,我不痛苦,不悲伤,不恐惧,只激动。

军训的时候,你在。

军训的那一周,不管夏天的炎热干燥,在烈日下一定要站着不动;还要练习急行军,跑步,四步站立,敬礼,解散,集合,转弯等等。但是我没有感觉到累和热,忘记了艰辛和干渴。因为,有了你的公司。你是我炎炎夏日的一把伞,为我遮挡阳光;你就像夏天的春天。口渴时,心湿,不苦。

我不断的追逐,梦想,憧憬,在得失之间徘徊,在成功和失败之间徘徊。回首往事,那些迷茫、幻灭、失落、悲伤……,在时间上相互交融,汇聚成快乐的歌曲。

而这一切都伴随着你的——幸福。

在成长的路上,我愿意和你一起受苦,不会和你一起胆怯;在成长的路上,我愿意有你受一点伤害,也不会和你一起哭;在成长的路上,我愿意和你一起累,也不会和你一起放弃。

成长的初中作文:那段与”鬼“相伴的日子

摘录:盼星星,盼月亮,终于盼来“雨过天晴”的日子了。威的那条凳子终于修好了,木匠老师傅,我太感谢你了!你对我太好了!我再次看到了生命中的阳光。

和往日的好朋友分离总有一丝牵挂和不舍,不过还好同学们以前虽然也不是同一个班,但我们大家很快就混熟了。四年级,“喜欢”这个词虽然有时经常从耳边响起,但我们都对它有些陌生。也许,我根本不是一个外向的女生,所以就算它悄悄的来到我身边,我并没有敏锐地感觉到。我也不知道从何时起,我身边多了一个老找我麻烦的威。

平时下课,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地从我肩膀上拍一下,然后又像兔子一样飞快地跑开,我每一次去追他但是都追不上他,真是可恶。上体育课,他老是说我学过轻功,害我想笑,根本没有心思去跑步。

可能是因为威太好动了吧,他的凳脚断了。刚好我坐最后一桌,后面还有一张空桌子。老师就安排他先在我后面坐几天。命苦~~~这可真是晴天霹雳,平时我就被他折磨得够掺了,现在……以前我不知道什么是度日如年,不过我现在知道了。上课老是踢我,害我根本没有心思上课。虽然假装在听,但我心里一直琢磨该怎么对付这种人。一下课,他就飞奔,再加上我体育本来就不太好,根本追不上他。天哪~~~~我从他坐在我后面那天起,我最讨厌的就是上课铃了,上课铃一响,就说明我的苦难日子来了,我还是先做好等死的准备吧。果然,我果然就是当诸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社会,我的漫漫黑暗路何时才到尽头?大概,也是从那天起,我开始有些恨老师了。

盼星星,盼月亮,终于盼来“雨过天晴”的日子了。威的那条凳子终于修好了,木匠老师傅,我太感谢你了!你对我太好了!我再次看到了生命中的阳光。

yes,我终于要和那个臭鸭子(威的一个外号)挥手说拜拜了,可又有谁知道事情还没完呢!

成长的初中作文:那段与”鬼“相伴的日子

时光微凉,凉却不了那过往中点点滴滴的情;岁月清浅,浅忘不了那记忆中笑意盈盈的你。

犹记那次,一次很重要的段测我却考砸了。那天是阴天,阴沉沉的云下,父母从电话中传来的一声声叹息和安慰犹如滔滔大浪,拍打着我的心,我仿佛在漫天阴云中看见了父母失望又无奈的脸。如“雨后春笋”般的自责和悔恨化成成千上万滴泪水,如断线的珠子,从我脸上滑落,倒映出熠熠光辉。

而那时是你在我低声抽泣时给予了我一个温暖的怀抱,一个很瘦弱却又透着一种莫名的安全感。你轻轻地搂住我不停颤抖的双肩,慢慢抹去我脸上苦涩泛咸的泪水,低声安慰道:“没事儿的,一次考试而已,咱们下次考好点儿就好了啊……”一声声安慰就如绵绵细雨,淋淡了心中的那份自责;又似缕缕清风,抚去了那份深深的悔恨。

你不时轻拍我的背,向我投来担心的目光,在那双炯炯有神的双眸下,仿佛漆黑夜空中的点点星光,照进希望的光芒。在纤瘦的怀抱中的我渐渐平静了,丝丝内疚又缓缓袭来,我不好意思地摸了摸头,略带愧疚地说:“对不起啊,明明是我没考好还连累你担心我……”“说什么呢,没事儿,下次认真考就好了,一次失败没关系的……”望着你笑意盈盈的脸庞,一股暖流在我心海中,泛起点点涟漪,微微荡漾。

想到这儿,嘴角就不禁扬起一个自嘲又庆幸的微笑。自嘲自己竟会模糊了你那本应永存于脑海的模样;却又庆幸自己未曾忘记我们过往的点点滴滴,未曾忘记在我成长路上路过又徘徊片刻的你。

也许时光会凉却人心,但永远不会凉却我们的点滴真情;也许岁月会浅忘人情,但决不会浅忘我记忆深处的你;也许我们无法像“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”但青葱过往里的一点一滴,那朦胧旧忆中的模糊身影,定会在我的记忆中永存;也许你不过是我成长路上的一位过客,只不过因徘徊颇久,在我的旧忆中留下了深深印记,可这一切都会流进旧忆的小河,汇成涓涓细流,融入我的成长,融入那段有你相伴的美好时光。

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与父亲相伴的日子

“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当听到这优美动听的旋律,我就对大海充满了向往。今年暑假,我终于如愿以偿,随父母来到了久负盛名的舟山群岛游玩。

我们游玩的是舟山群岛的东沙海域。站在海边,放眼望去,大海广阔无垠,海面上呈现一片神秘莫测的蔚蓝色。浪花像顽皮的孩子,嬉戏着,追逐着奔向岸边。我穿着游泳衣,拿着游泳圈,第一次与大海“亲密接触”。我慢慢地走进海水中,呀,冰冷冰冷的.,我不禁打了个寒颤。不过过了一会儿,我就适应了。我戴着游泳圈,身体半浮在海面上,脚能够着水底。一个浪花扑面而来,我猝不及防,一个踉跄跌倒在水里,喝了口咸咸的海水。有了这次经验,等浪花再扑过来时,我已做好了充分的准备:将身体钻在游泳圈里,整个人完全浮在水面上。不一会儿,一个海浪扑来,蓝蓝的海水将我整个儿托起,我感觉像躺在大海妈妈的摇篮里,舒服极了。正当我享受着婴儿般的待遇时,一个大浪咆哮着向我打来。“啊!”我一声尖叫,人已经被甩过去好几米远了呢。不过,有惊无险。我依然尽情地在海水中嬉戏。

住在舟山群岛的日子,我每天都要去海边,尽情享受大海带给我的快乐。可是,“与海相伴,终须一别”。游程结束,我依依不舍地离开了舟山群岛,告别了令我陶醉的大海。至今,我仍怀念那与海相伴的日子。

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相伴初中作文

民族运动会报名时,我兴致勃勃地报了一个滚铁环项目。我本以为那是一个轻松而愉快的项目,可拿到铁环的瞬间,我改变了自己幼稚的想法。

不太规整的圆环,锈迹斑斑的铁钩,在一起碰撞出清脆的声响。我弯腰拿住铁钩,钩在铁环上,右手推出。没走几米,铁环便戏剧般地颓然倒下。这时,一个柔美的嗓音吹开了我胸中的郁结:嘿,我来教你吧,我玩得可好啦!我回头一看,一张鹅蛋脸上镶着一对明亮的眸子,眉眼弯弯,微笑着。怎么,她不用练习自己的项目吗?我心中不解。没事啦,互相帮助,同学嘛。她察觉到了我的疑惑。我也笑了:谢谢。

她从手中接过铁环,俯下身去:你的方法不对,要用铁钩推着铁环,而不是钩着。言罢,她把钩子放下,在铁环的下半部比划了一下,轻轻地推了出去。她是如此的游刃有余,灵活自如,那铁环听话极了。我拿过来,学着她的样子,一推,铁环战战兢兢地走出,接着旋转着倒下,在地上如脱水的鱼般挣扎几下,就彻底不动了。别急,慢慢来,你再试试。她轻声安慰我。我皱紧眉头,再试,铁环平滑地走出一小段距离,渐渐偏离了轨道,斜斜地打转,划过一条弧线。我急得满头大汗,扭动钩子,可是毫无作用。哐当一声,铁环又倒下了。我几乎灰心失望了对不争气的自己!不要担心,坚持多试几次,锲而不舍地练习,总有一天会成功的!她给我打气,我会帮你的,加油!我心中一阵温暖,这阳光一般的友情照在我的心间。旋即充满了信心,我坚持住,努力练习着,我会成功的!

我深呼吸,回想她的动作,看了看面前的跑道,轻轻地把铁环推出去。一次次倒下,一次次清脆的响声,一滴滴汗水从额头掉落,砸在跑道上。钩子咔地勾住,向前推去,铁环滚动起来,开始偏斜,我微调手中钩子的角度,小心翼翼地把它拉回来。渐渐地,我好像打通了全身脉络,小步地快跑起来,铁环嗡嗡作响,像是长笛在吟唱。我迈大了步伐,风呼呼地刮在脸上,我心潮澎湃。成功了!我胜利了!勾起铁环,止步回望,一个身影正向我跑来,脸上洋溢着笑容:太棒了!我激动地握住她的手,说:谢谢你,太谢谢了。没事,都是同学,友爱互助一下。再说了,没有你的坚持,你也不会成功的`。她笑着说。

铁环碰撞发声,阳光洒在上面,竟然如此耀眼。我想,最耀眼的是友爱互助的同学情谊和锲而不舍的精神。它们都是最珍美瑰丽的宝物,深沉地埋在我们心中的海洋,在水波中熠熠生辉。铁环滚动着,我们相伴前行。

相伴初中作文

图书馆,我心中一个响亮的名字,从小爸爸就从图书馆借来好多书给我讲着栩栩如生的故事,从那时开始我就喜欢上了你,等我稍大一些就会自己跑到图书馆踮着小脚丫借自己喜欢的书。我喜欢在你的世界里遨游。

我居住的小镇是那样荒凉、偏僻,但在你的世界里我知道了比小镇更大的地方,更多姿多彩的世界。知道了宇宙,知道了天地日月,知道了小溪、森林、草地、大河和海洋。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈从不曾讲起的地方。是你让我领略到了政治家的纵横捭阖,军事家的运筹帷幄,读书人的文韬武略,生意人的投机钻营。是你让我真正体味了“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥秘和真谛。就这样在一个个春夏秋冬里你一直陪着我,在你的世界里我拾捡了希望的种子,我把种子种在了我的田园里,从而给了我无数个丰收的希望。

第二天闲得无聊决定四处逛逛,不知不觉来到了你的楼下,抬头望着你有一种说不出来的亲切涌上心头,好象一个捶死挣扎的人抓住了根救命稻草。天空顿时也变得好晴朗,我也欣然的接受了这陌生的环境——因为有你的陪伴,这让我不在孤独。

学校的图书馆坐落在校园荷花池的后面,是一栋4370多平方米的图书馆大楼,内设五个书库和四个阅览室。馆藏中文图书、期刊23万余册,期刊、报纸近千余种。每次我走进图书馆,就像孙猴子进了蟠桃园,看看这、摸摸那,贪婪地恨不能把所有的果子都吃到自己的肚子里去。我习惯于每天晚饭后带上课本到图书馆去上自习。在阅览室里,我一边复习功课,一边参阅参考资料,碰上心烦意乱的时候,便上二楼借一些小说来阅读。图书馆的上面还有个小吃部,每当饿了的时候就跑去吃些东西,等填饱肚子后在回来美滋滋的看书。我在这个书的海洋里自由自在地遨游,尽情享受着读书给我带来的快乐。在这座幽静的小楼里,我听着《雷雨》阵阵,审视着拉车的《骆驼祥子》,在《红楼梦》里品味着《家》的含义。我还有幸认识了《基督山伯爵》和《包法利夫人》,听巴尔扎克老人讲《高老头》的《幻灭》,虽然我也有《少年维特之烦恼》,但我更懂得《钢铁是怎样炼成的》。

相伴初中作文

关于整理房间这件事,妈妈已经说过我很多次了。有时到别人家看看,还真是感觉自己的房间简直不堪入目。可能这就是我喜欢住旅馆的关系吧!自己不用整理,每天可以享受有人代劳后的清爽。

其实我的房间也不算小,桌子差不多都和床一样大了,桌子旁边还有一张沙发,书柜也不少。可就算是这样,我还是有本事把整个房间都弄得乱糟糟的。不管有多少个书柜,我的'桌子上还是总会被各种书摊满。沙发也会被各种学习班的书包堆满,连坐的位置也没有。床上也会压着好几条被子,晚上睡觉时偶尔也会被压得喘不过气来。

可能我就是喜欢与乱相伴吧!从三年级开始,这个“好习惯”就一直被我保留着,到了现在,愣是舍不得改。这几年来,我都舍不得让同学到我家“参观”,同学一提到来我家,我马上就会一口回绝。想看看“学霸窝”么?没门,这可是秘密。同学们问起来,我就说:“书!都是书!床都是书堆的。”

现在再要我理,我也不理了。我就是喜欢乱了,就当这是我的风格。乱糟糟的,多有安全感。想要看书,随手拿一本,衣服,随手拿件穿。不要说我会找不到什么东西,放在柜子里,说不定我也记不住放在这儿了。平时习惯,还会在第一时间找到。:我已经对乱有感情了,别让我再赶走它!

与你相伴初中作文

和所有普通松树一样,你也曾是一粒毫不起眼的种子。普通松树驻足平川,有肥沃的土壤,温暖的气候,充足的水分营养,甚至还有人们的精心护理,而你却随风浪迹天涯,飘上石崖,不经意间,落在了悬崖的石缝里,那里没有肥沃的土壤,只有坚硬的石壁;没有温暖的气候,只有刺骨的冰寒。你在这种恶劣的环境中生根发芽,从岩缝中汲取营养,在丰富、风雨中捕捉水分,艰难地生长着。

虽然松树的生长环境非常优越,虽然普通的环境好,但并不决定速度会快。但是,与生俱来的求生本领和生存斗志也被慢慢地消磨着,失去了与困难搏斗的基本能力。你的生长环境残酷无比,寒风的千刀万剐,大雪的疯狂压顶,一切的一切,都企图扼住你生命的喉咙。但你没有弯腰屈服,而是努力拼搏。在一次次的奋斗中,炼就了自己顽强的生命意志,旺盛的生命能力,长得高大挺拔,被人们用来祝福老人寿比南山不老松,你是多么荣耀,终于走上了成功的巅峰,让普通松树为你折腰。

南山青松恶劣的生长环境让人惊叹,顽强拼搏的精神让人感动。当青松的精神拨动我的心灵是,我暗下决心,要像青松一样,不怕坎坷曲折的人生道路上的困难和挫折,增强意志,增长才干在碰到困难时,敢于面对,勇于克服,越挫越勇,不丧失信心和勇气。

漫漫人生路,我只要有你青松相伴,学习弘扬你那种不怕挫折,勇往直前的精神,一定会创造辉煌的明天。

相伴初中作文

十几载春秋悄然过去,我已从一位懵懵懂懂的小孩子长成一位少年。在这十几载的成长道路上充满着艰辛、困苦、伤心、激动、愤怒、欢乐……你一路陪我走过,目睹了我的成长,十几年里世事变化太大,而你笑着的面容、温暖的双手、关切的话语却永恒陪伴着我。成长的路上,一路有你。

当我五岁时,我觉得这个世界很大,很奇妙,总有着问不完的问题想问你-母亲,我成了一个真正的跟屁虫,整天缠着你,致使你常常放下手中的活儿来抱着我回答我的问题,当你闲暇时,你就常常坐在靠背椅上,给我念《伊索寓言》与《格林童话》,你那甜润的嗓音常常使我听得入迷。你告诉我:“书籍是人类进步的阶梯。”我似懂非懂地点头,却从此以后爱上了读书。

当我渐渐懂事,我开始崇拜你,崇拜你那做出一桌美味佳肴的手艺,崇拜你那种花植草的高超技艺,更崇拜你那像变魔术似得将沾满泥尘的脏衣服洗得亮丽如新。记得有一段时间,我笨手笨脚的向你学习种花,结果没有一颗种子萌发,你并没有责怪我,而是对我说:“失败乃成功之母。锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折。”听了你的话,我立刻来了信心,以后再遇到困难,便再也不退缩。

也许是青春期的到来,自己认为自己已经成熟了,但心灵依然很幼稚。常常心生怒火,与同学发生争执,与同学闹得很僵,同在僵局中的你拉着我到房间,看着我一脸的不情愿,你拍了拍我的肩膀,轻柔地对我说:“你应该听说过河蚌产珍珠的故事。”我依旧不太情愿地点了点头。“有一粒沙子掉进一只河蚌里,起初河蚌非常难受,它也很愤怒,一心想把沙子排出体外,可后来它明白一切都是徒劳,它开始包容它,把它视为自己身体的一部分,再后来沙子变成了美丽的珍珠,然而河蚌也不难受了。”你依旧带着微笑说。我心中的怒火顿时被平息,心中舒坦了许多,你又说:“忍一忍风平浪静,退一步海阔天空。”我不语只是又像幼时点了点头。

成长的路上无论多么艰难,多么困苦,你依旧在我身旁,鼓舞激励着我以一种正确的态度在成长的路上大步奔跑,使我的身体与心智完成了一系列的蜕变。我的成长路上,一路有你。

相伴初中作文

在不知不觉中,茶,这位“朋友”已陪伴着我十几载了。不知不觉它在我童年记忆中生根发芽;不知不觉它成为我从幼稚童真到渐渐成熟稳重的“见证人”。它时常散发着一股清香,让我着迷,为之倾倒,我现在已经“抛弃”不了——我的“老朋友”,茶。我们的“交往”历史那可长了,请听我一一道来。

话说,那个迷迷糊糊的影子在做什么呢?那是耕种在童年记忆里的一粒小小种子吧。依稀记得我的外婆在每年的茶叶采收的季节里,总是忙碌着采茶,制茶,晒茶,收茶。在这一道道看是简单,实则复杂的工序中,付出的汗水,辛苦……使我更加珍惜这些茶叶。一次,外婆出去给水稻放水了,把我一人留在家里,当时个子小小的我要从与我齐平的桌子上拿茶喝,是多么不容易啊,可是,喝茶的欲望迫使我不得不开动脑筋想办法,不知死了多少脑细胞最终才心满意足的喝到茶。

有数载没有回到外婆家的我,趁着初一年的暑假,回去重游故地了!那熟悉的屋子,有我曾经存在的痕迹;那美味的佳肴,有跟过去一样的味道;当然,也品了那清香的茶,有依旧令我倾倒的香味。重游故地让我原本的“思念”转换为了“行动”:一天下午,好像回到了小时候,我跟在外婆后面,和她一起去采茶。我们一起在那毒日头下,忍受着蚊子的“攻击”,将那一个个嫩芽采摘下来。之后便已是黄昏,我们回到了家中。外婆架起了大锅,炒起茶叶了,炒好之后便把茶叶晒了起来。最终的结局当然是我将茶叶收入囊中了。

茶,让我的童年充满乐趣,让我结交了一份真挚的友谊,让我在人生的道路上多走了一步“脚印”,多看了一处“风景”,多收获了一份“人生幸福”。谢谢你,茶,这一生,能“遇到”你,是我的幸运!

相伴初中作文

我总在暖暖的午后,感受陽光的沐浴,风的熏醉,捧一杯热茶,细细品味着书间流露的淡淡情趣。这时,心中那似乎永远填了又缺,缺了又填的洞被书香填上了,偶尔有一丝陰云的心田也被这恰似春风的书香吹散了。犹如这五月的风光景色,耀眼美好。

儿时,最爱干的事情就是去书城,坐在爸妈的膝上,聆听父母轻轻的诵读声。当配带精美插图的绘本送到我面前时,我看见书而发亮的眼睛,也就注定了我一生与书结下了缘,不论现在还是往后,我都为书而狂。

幼年时,我已会认不少字。月色朦胧的夜晚,我也总是学着大人的模样,捧起一本书,慢慢看着。我时而蹩眉,时而一笑,虽然只是稀里糊涂地念着,但也阻挡不了我对书的热爱。弹指间,时光便转过钟上画着的花花草草,也转走了我的幼年时光。

维吉利奥曾说过:“我写作,是为了创建我需要的住所。”我想,我阅读,是为了弥补内心的空缺。阅读带给我的是无穷的欢乐,也使我的内心变得更强大,视野更开阔。

再长大些后,我是多么的深爱小说,热爱写作。可以这么说:爱写作是因为爱阅读,坚持写作是因为爱小说。记起五年级暑假写的小说——《梦未初醒花已盛开》。当时也是这样每天坚持创作,终于完成了将近三万字的中篇小说。至今这部“小说”被我翻开时,虽然觉得笔触还太稚嫩,但也为自己自豪!因为正是阅读带给我了无穷的力量,让我勇敢追逐梦想。但即便如此,也不曾忘:愿一生与书相伴。

爱阅读,也因为自己对音乐的热爱。当初爸爸给我带来由谢澹老师创作的《笔墨正年华》这本书。当读到书中的那些哥哥姐姐所创作的歌词时,心头不禁一震。那些诗一般的歌词,对于爱读诗,爱写诗的我们来说,或许是最好的范本吧。即便以后回头看觉得自己的作品幼稚可笑,但努力过,便是最好。其中我认为最好的便是《明妃曲》。“无尽的哀愁,溪水般长流,曾灿烂都化为乌有。明月清霜,倍感凄凉的时候,无声的泪流成河,让无尽的思念化成车辙,向长安出发……”

不断成长,却忘不了初衷,那是对书的热爱。从启蒙书到《笑猫日记》、《目送》、《悲惨世界》、《平凡的世界》……往后不管怎样坎坷、艰辛,自始至终,与书相伴。

相伴初中作文

梦想是一缕和煦的微风,抚慰懵懂的思想;梦想是一束慈善的阳光,温暖成长的心灵;梦想是一把神奇的钥匙,叩开幸福的大门。回首过去,看到幸福与梦想牵手前行,留下了一串串青春的足迹。

记得小时候看电视,我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们,因为他们向观众传递出了最美的声音。从那时起,一个主持梦在心的一隅生根发芽。

初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前,我手心浸着汗,清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答,诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬头,双眼含泪。

徘徊于阶梯教室外,感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪,又倔强地厅里过来,那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白,只要梦想在,就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。

那段日子,我勇敢的和同学们交谈,更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次,享受主持的快乐,不断磨砺,收获了成长。

初二的年级联欢会上,我负责我们班的短剧报幕。演出前,我多次认真阅读剧本,设想出了不同风格的报幕语言,期待呈现出新的精彩。

当略带昏暗的灯光泻下来,台下几百名同学的目光聚集在我身上,激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定,仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风,环视四周,准备已久的话脱口而出。掌声响过,我们班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台,我心静如水,只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步,那株小芽在汲取着甘霖,奋力向上。

弯路,多几分成熟。于是,站在麦克风前,我更加自信。

时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前,老师问我是否准备一支麦克风,我欣然接受了。面对同学、老师、校长,还是熟悉的麦克风,往事一幕幕重现,勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容,流利的串场、机智的对答褪去青涩和稚嫩,我的声音更加响亮,梦想越发坚定。

初中的三年时光一晃便要落下帷幕,这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台,豆蔻年华在这里绽放,心里的梦想的那株小芽被悉心呵护,一点一滴编织成它触及幸福的希望。

与书相伴的日子

阅读是石,敲出星星之火;阅读是火,点燃熄灭的灯;阅读是灯,照亮前行的路;阅读是路,引你走向光明。

——题记。

阅览室是书的归宿,而书是我心灵的归宿。所以,每当我心灵空虚时,就会在阅览室的图书中尽情遨游。

独坐一隅,品一杯香茗,感受“雨巷诗人”戴望舒的淡淡忧伤,感受他对梦想的渴望与追求,但又却可望而不可即。朦胧中的女郎,就象征着作者所追求的梦想,但是却又像梦一般的似真非真。雨巷是他追求梦想的道路,是那么幽长深远而又幽暗。联系到我们自己,目标是很明确的,但是我们却少了追求梦想的那份热情,那份渴望。戴望舒知道他的梦想是很难实现的,但是,他并没有放弃,心头就算有淡淡的忧伤,也绝不会出现绝望。他激励着我,向自己的梦想奔去。

看着阅览室窗外岩石下的小草,我想到了夏洛蒂·勃朗特。她出生在英国的一个穷牧师家中,家庭十分贫困。她喜欢写作,希望能借此改变家庭状况。但是,事情并非想象之中那么顺畅,他所写的诗没有出版社愿意出版。她失望了,但她继续不断地寻找出路。就算整片森林没有一条可以走的路,她也要凭着自己的执着踩出一条道来。终于,她开始写小说,并且以她的处女作《简爱》著名。在简爱的历程中,我看到了主人公与作者有许多相似之处,同样在艰苦的环境下磨练出一颗执着,不服输的心。这同样在影响着我,告诉我,不要轻言说放弃。

在冬日的暖阳下,我不仅感受到了太阳的温暖,冰心的诗也同样给我传递着温暖。在母亲的怀抱中,感受人间的真情;在童年的幻想中,我感受到孩子那天真,善良的童心;在大自然的关怀下,我感受到人与自然的和谐相处。母爱,童真,自然,是冰心诗集的三大主题,诗句短小而情真。她的诗,在我的心中遗留下的只有爱。诗中的精美语句体现的真实情感陶冶着我的情操。在受伤的时候抚平伤口,在失望的时候给予信心,在困难的时候给予帮助。冰心奶奶的诗就像妈妈一样呵护着我。